干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)

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干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:25:02     小編:HT書(shū)生

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過(guò)程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些配圖、實(shí)例或者引用名言警句來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。希望這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作心得體會(huì)時(shí)起到一定的啟發(fā)和幫助。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

今年6月15—18日,我所分批組織黨員干部前往延安及周邊地區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育。為期3天的參觀學(xué)習(xí),使我收獲頗深。

此次延安之行,主要開(kāi)展了三個(gè)方面的學(xué)習(xí):

(一)參觀延安革命歷史紀(jì)念館。通過(guò)大量的珍貴歷史照片、文物和資料和現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游的詳實(shí)講解使我更加深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨1937年至1947年在延安領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的艱苦歷程和光輝歷史。

(二)實(shí)地參觀革命舊址。爬上了了寶塔山、來(lái)到了楊家?guī)X、王家坪、棗園等革命舊址,走進(jìn)了毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家所住的窯洞,在緬懷先烈的同時(shí),體會(huì)延安精神,感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨前輩在嚴(yán)峻形勢(shì)下追求理想的種。種艱辛。

(三)參觀代表了中華民族自強(qiáng)不息的精神象征—黃河壺口瀑布。

回顧黨中央在延安和陜北戰(zhàn)斗的歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、中國(guó)革命力量由弱到強(qiáng)、中國(guó)革命事業(yè)由挫折走向勝利的十三年。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我有以下兩點(diǎn)感受:

(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶,而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。在延安時(shí)期,中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)并取得了勝利,奠定了新中國(guó)的堅(jiān)固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。

(二)要珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好形勢(shì),努力工作。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多,不僅要面對(duì)艱難的形勢(shì)、困難的生活,同時(shí)還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人懷揣著實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,所以才能堅(jiān)定信念、前赴后繼,不計(jì)個(gè)人得失,在困難的環(huán)境下,依然義無(wú)反顧,投身于國(guó)家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

條件。

這次培訓(xùn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解,專(zhuān)題講授,閱讀原著,社會(huì)實(shí)踐,典型示范,激情教學(xué),警示教育,分組討論等形式,使我進(jìn)一步了解了黨在延安十三年的歷史和功績(jī);知道了延安在中國(guó)革命中的地位;懂得了毛澤東思想的形成和發(fā)展過(guò)程;明白了老一輩革命家信仰的力量,艱苦奮斗的作風(fēng),為人民謀利益的理想等等。使我受到了一次深刻的黨性修養(yǎng)教育,更加感到責(zé)任重大,差距更大,更要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的真本事,學(xué)習(xí)老一輩的崇高理想和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。在新的時(shí)期,把他們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)推向前進(jìn),做實(shí)做好,讓廣大人民過(guò)上好日子,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、英明!感受到社會(huì)主義的優(yōu)越性!跟著共產(chǎn)黨奔向美好的明天!主要收獲有以下幾點(diǎn):

一、堅(jiān)定理想信念,是戰(zhàn)勝一切的法寶。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),吃盡了人間疾苦,無(wú)數(shù)先烈受盡了敵人種種酷刑。正如美國(guó)人哈里森、索爾茲伯里所說(shuō):“艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人革命生涯中的必修課”?!伴L(zhǎng)征不是什么象征,長(zhǎng)征是考驗(yàn)中國(guó)紅軍男女戰(zhàn)士的意志、力量、勇氣的人類(lèi)偉大史詩(shī)”。“延安十三年,是考驗(yàn)共產(chǎn)黨人的意志、力量、勇氣偉大史詩(shī)的壯美樂(lè)章”。這都是原于中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,才戰(zhàn)勝了常人想象不到的困難。才使黨和軍隊(duì)從小到大,由弱到強(qiáng),由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨。這是無(wú)數(shù)先輩用生命和鮮血換來(lái)的。

老一輩住窯洞,吃小米,穿布衣,在物質(zhì)極其饋乏的條件下,創(chuàng)造出了世界上的偉大奇跡,譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上壯麗詩(shī)篇。他們之所以能克服困難,不怕艱苦,不畏艱險(xiǎn),能戰(zhàn)勝敵人,關(guān)鍵是他們有堅(jiān)定的理想信念,牢記入黨誓詞,踐行入黨宣誓和入黨目標(biāo)。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó),為廣大人民謀利益,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了年輕的生命。他們認(rèn)識(shí)到了只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有共產(chǎn)主義才能給人民帶來(lái)幸福生活!

象毛澤東、朱德、周恩來(lái)、王若飛、葉挺等,還有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄和烈士。他們?cè)诔绺呃硐胄拍畹闹С窒?,完成了各種任務(wù),戰(zhàn)勝了各種困難,他們?yōu)辄h的發(fā)展、黨的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)!

二、牢記宗旨意識(shí),全心為民服務(wù)。

黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),我們必須樹(shù)立這個(gè)意識(shí)、牢記這個(gè)宗旨,永遠(yuǎn)保持這個(gè)意識(shí),永葆黨的本色。我們黨從小到大,吸引成千上萬(wàn)優(yōu)秀兒女加入,受到了人民的擁護(hù),關(guān)鍵一條就是,黨時(shí)刻牢記群眾疾苦,想著人民的利益,人民愛(ài)戴共產(chǎn)黨,因?yàn)辄h給人民帶來(lái)了土地,帶來(lái)了幸福。象陜北農(nóng)民李有源能唱出信天游的《東方紅》,因他的幸福生活是黨給的,是發(fā)自內(nèi)心的感受,久唱不衰!象張思德烈士那樣,干什么都可以,不分職位高低。象大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)那樣,減輕了人民負(fù)擔(dān)。象陜甘寧邊區(qū)政府那樣,只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官員,軍民一家,官兵一樣。象郭明義那樣,心中想著大家,誰(shuí)有困難幫助誰(shuí),是當(dāng)代活雷鋒。這些都值得我們學(xué)習(xí)。

在今天改革開(kāi)放中,牢記宗旨顯得更為重要。作為一名黨員干部,要永遠(yuǎn)牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,同群眾溶為一體,多為人民做好事,做實(shí)事!把黨的關(guān)懷送到人民心里,把黨的改革政策落到實(shí)處。

三、保持廉潔自律,樹(shù)立正確的人生觀。

老一輩革命家的人生觀、世界觀、價(jià)值觀值得學(xué)習(xí),他們?cè)谄D苦的環(huán)境中,不追求享樂(lè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,維護(hù)人民的利益,使人民群眾看到了中國(guó)的希望。他們的嚴(yán)于律己,受到了人民稱贊。那就是他們牢記共產(chǎn)黨以人民利益為最高利益,沒(méi)有個(gè)人利益。

在那艱苦的條件下,黨員干部吃苦在先,享受在后,為群眾樹(shù)立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。人人平等,是干群關(guān)系融洽,干部不搞特殊,干群一個(gè)樣,今天更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。外國(guó)人比較國(guó)共兩黨行為后認(rèn)為,“中國(guó)的希望在中國(guó)共產(chǎn)黨”,就是基于上述原因而得出的結(jié)論。

在新的歷史條件下,我們更要保持廉潔自律,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承老一輩革命家的優(yōu)良作風(fēng)。要潔身自重,澹伯名利,以人民利益為主,自覺(jué)抵制不良之風(fēng)。在這次保持共產(chǎn)黨員純潔性教育中反思自己,檢查自己,清除灰塵,保持廉潔,成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)不能結(jié)束,要堅(jiān)定信念,牢記宗旨,廉潔自律,為黨和人民盡力工作。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

4月24日至28日,我有幸參加了梅州、潮州檢測(cè)院黨員干部赴延安黨性教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間先后瞻仰了延安寶塔山、鳳凰山革命舊址、抗大革命紀(jì)念館、棗園革命舊址、延安革命紀(jì)念館、梁家河北京知青點(diǎn)等地,通過(guò)會(huì)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式,使我進(jìn)一步錘煉了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”,為深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是黨在延安時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的延安精神。延安精神代代相傳,是黨的法寶,指引著我黨從勝利走向勝利,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷譜寫(xiě)新的篇章。歷史聯(lián)系到實(shí)際,作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,要將傳承延安精神與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神結(jié)合起來(lái),更加緊密地團(tuán)結(jié)在與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?,繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)延安精神,做到“不忘初心,牢記使命”.

第一、堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我們首先要政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定服務(wù)人民的意識(shí)。以“兩學(xué)一做”為契機(jī),認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的精髓,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記入黨時(shí)的誓言,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)黨、為黨、護(hù)黨。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在政治、思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。始終做到在重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,在大是大非面前旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻、重大事件和利益誘惑中經(jīng)得起考驗(yàn)。落腳到本職工作,就是要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問(wèn)題的辦法,干好事業(yè)的本領(lǐng)和為人民服務(wù)的抓手。牢記職責(zé),不負(fù)重托,切實(shí)擔(dān)負(fù)起構(gòu)建城市和諧、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的使命。

第二、堅(jiān)持群眾路線和實(shí)事求是。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的.群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無(wú)往不勝的根本。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為一名特種設(shè)備檢驗(yàn)員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中。一切從實(shí)際出發(fā),主動(dòng)貼近企業(yè)所想和群眾所盼,切實(shí)解決人民群眾最迫切、最關(guān)心、最突出的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行特種設(shè)備工作人員規(guī)范,強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),做到接受檢驗(yàn)任務(wù)態(tài)度堅(jiān)決、不講條件,完成檢驗(yàn)任務(wù)行動(dòng)迅速、不打折扣。學(xué)習(xí)和掌握特種設(shè)備檢驗(yàn)工作相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)則和業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究,學(xué)細(xì)、學(xué)深,要一絲不茍地做到依法行政、依規(guī)辦事,克服隨意性。要踏踏實(shí)實(shí)辦事,做好表率,以身作則,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿,樹(shù)立作風(fēng)下派、求真務(wù)實(shí)的檢驗(yàn)員形象。

第三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,努力改革創(chuàng)新。

當(dāng)前的特檢事業(yè)正處在一個(gè)快速發(fā)展的新階段,新的形勢(shì)對(duì)我們單位提出了新的要求和挑戰(zhàn)。作為單位的一份子,一名特檢人,我們肩負(fù)特種設(shè)備安全使命,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,一如既往地奮斗在檢驗(yàn)的第一線,克服現(xiàn)有特種設(shè)備數(shù)量多、種類(lèi)雜、地域廣等檢驗(yàn)難題,做到“精細(xì)、精準(zhǔn)、精心”.同時(shí)在創(chuàng)新潛力、創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新政策以及創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)方面有所作為,持續(xù)奮斗,發(fā)揚(yáng)“四特”精神投入到工作中,嚴(yán)以律己、擔(dān)當(dāng)作為,努力推動(dòng)我院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平,為梅州經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展作出“特檢人”應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

培訓(xùn)的豐富課程既加深了對(duì)黨的最新理論成果的理解和認(rèn)識(shí),又學(xué)習(xí)了企業(yè)轉(zhuǎn)型、投融資管理等新領(lǐng)域的理論知識(shí)。

2、開(kāi)拓了眼界視野。

培訓(xùn)老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動(dòng)態(tài),突破了行業(yè)限制,接觸了新事物、新知識(shí),有了新理解、新感悟。

3、增強(qiáng)了信心決心。

學(xué)習(xí)參觀兩大創(chuàng)新型企業(yè)時(shí),感受到了差距,同時(shí)也堅(jiān)信只要道路方向是正確的,通過(guò)不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持奮斗就能夠取得進(jìn)步。

4、錘煉了黨性作風(fēng)。

此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,嚴(yán)格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風(fēng)。

學(xué)習(xí)啟發(fā)。

1、大膽創(chuàng)新。

要在智慧經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下、我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的趨勢(shì)中推動(dòng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,同時(shí)個(gè)人追求真理、不斷創(chuàng)新。

2、明確目標(biāo)。

企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)就是目標(biāo)管理,我們要建立遠(yuǎn)期、近期、眼前等明確的目標(biāo)體系,緊盯目標(biāo),提高效率,提升效益。

3、制定計(jì)劃。

計(jì)劃實(shí)際就是時(shí)間管理,制定計(jì)劃要有頂層設(shè)計(jì)和底線思維,科學(xué)合理制定可行計(jì)劃,并加以落實(shí)。

4、學(xué)會(huì)共享。

我們要學(xué)會(huì)搭建平臺(tái),共享工作成果;要學(xué)會(huì)合作博弈,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

5、充滿激情。

充滿激情是人成功的重要要素,一個(gè)人是否內(nèi)心充滿能量可以決定一個(gè)人的成長(zhǎng)高度。

6、憧憬未來(lái)。

我們要不亂于心,不困于情,不念過(guò)往,行于當(dāng)下,不畏將來(lái)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明“四句話,十六字”總要求;進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、培養(yǎng)先進(jìn)、提升先進(jìn),省廳依據(jù)延安紅色資源,傳承紅色基因,于10月21日至27日組織全省45名功模民警在革命圣地延安進(jìn)行了傳承延安精神,永葆先進(jìn)性,永遠(yuǎn)做表率主題培訓(xùn)。我有幸參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)踏訪革命先輩的奮斗足跡,感受當(dāng)年如火如荼的革命歲月,心靈受到深刻的洗禮。思想受到強(qiáng)烈的震撼,黨性得到極大的錘煉。

1935年到1948年,毛澤東與老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的延安精神,譜寫(xiě)了光輝而偉大的歷史篇章。

兒時(shí)就經(jīng)常聆聽(tīng)小學(xué)恩師講述過(guò)延安的故事,那滾滾的延河水,那巍巍的寶塔山,那窯洞徹夜明亮的燈光,那伏案疾書(shū)的《論持久戰(zhàn)》橫空出世,一個(gè)個(gè)故事在我的心靈里匯成了一串串夢(mèng)想,此次圓夢(mèng)之行,學(xué)習(xí)提升之行,我來(lái)到了你的懷抱,來(lái)到紅色革命教育基地,來(lái)到寶塔山下,尋覓什么是永放光芒的延安精神,什么是可歌可泣的紅色革命故事。

不忘初心,牢記使命,弘揚(yáng)延安精神,那什么是延安精神?怎樣去弘揚(yáng)?從延安窯洞到王家坪,從棗園到楊家?guī)X,我一路走著,一路尋覓,終于找到了答案,堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂,實(shí)事求是延安精神的精髓,全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心,自力更生,艱苦奮斗是延安精神的突出特征。

延安精神是以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶,是“井岡山精神”、”長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國(guó)特色無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的精神。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史,感悟延安精神的巨大力量,我感受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,在這里我看到了為什么大批中華民族優(yōu)秀的兒女沖破層層封鎖奔向延安,將自己的青春和熱血匯入中國(guó)革命的滾滾洪流,他們永遠(yuǎn)值得人們銘記心中。

我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的延安精神,就一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,我也將全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,勇挑重?fù)?dān)的延安精神貫穿于自己的日常工作中,切實(shí)把延安精神化作工作激情和對(duì)黨的事業(yè)更加執(zhí)著的信念和追求,勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,向全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察郝世玲,曹紅亮等人學(xué)習(xí),在平凡的崗位上發(fā)光,出彩,用忠誠(chéng)和汗水為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

延安是中國(guó)革命的搖籃和中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園。在這里,黨中央和毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家度過(guò)了13個(gè)春秋,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡;在這里,中國(guó)共產(chǎn)黨玉汝于成,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;在這里,中國(guó)革命孕育了光照千秋的延安精神。10月9日-13日,在市委組織部和黨校的統(tǒng)一組織下,我市第11期中青年后備干部40余人前往革命圣地延安開(kāi)展黨性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這是一次典型的實(shí)景黨課,也是一次生動(dòng)的黨性教育。我作為其中一員,事隔十年再次來(lái)到延安接受教育,心中無(wú)比激動(dòng),親切感油然而生。學(xué)習(xí)期間,我懷著敬仰之情,參觀了寶塔山、延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館、棗園、王家坪、楊家?guī)X革命舊址以及張思德烈士紀(jì)念廣場(chǎng),前往梁家河、南泥灣進(jìn)行體驗(yàn)、觀看了實(shí)景教育課《延安保育院》和《延安保衛(wèi)戰(zhàn)》,學(xué)唱了陜北革命歌曲。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排得非常緊湊而豐富,可以說(shuō)有內(nèi)容、有黨性、有趣味、有意義,令我感觸頗多,尤其對(duì)延安精神的內(nèi)涵有了更深層次的領(lǐng)悟和體會(huì)。

在延安的第一堂專(zhuān)題教學(xué)課上,延安市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)安振華教授就擲地有聲地對(duì)學(xué)員們講:“來(lái)延安,就是補(bǔ)足精神之鈣”。我把這句話重重地寫(xiě)在了《學(xué)員手冊(cè)》上,以此來(lái)更好地感悟和體會(huì)延安精神的偉大之處。延安精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是四句話,即:堅(jiān)定的理想信念和正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

一、堅(jiān)定的理想信念和正確的政治方向乃延安精神之魂,必須抓住這個(gè)靈魂。

長(zhǎng)征勝利會(huì)師后,我黨堅(jiān)定的共產(chǎn)信念和正確的政治方向產(chǎn)生了巨大的精神力量。延安時(shí)期,雖然生活那么艱苦,環(huán)境那么惡劣,但為什么那么多仁人志士、熱血青年都要從四面八方奔向延安?為什么革命者和人民群眾不怕吃苦、不怕?tīng)奚?、勇往直前?這就是一種無(wú)比堅(jiān)定的信念和正確的政治方向在支撐著他們。即使掉腦袋,也對(duì)革命充滿信心,對(duì)馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想堅(jiān)貞不渝。延安時(shí)期,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和鼓舞下,革命者和人民大眾有了更加堅(jiān)定不移的理想信念和方向感,有了更加飽滿崇高的精神境界和正能量。正如毛澤東樂(lè)觀地說(shuō),“東方不亮西方亮”、“星星之火、可以燎原”。延安時(shí)期出現(xiàn)的“十沒(méi)有”也是對(duì)理想信念和精神境界的詮釋。正是靠著堅(jiān)定的理想信念和正確的政治方向,紅軍最終打敗了日本侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。所以,任何時(shí)候都要懂得“信念比黃金更重要”和“革命理想大于天”的道理。今天,堅(jiān)定的理想信念和正確的政治方向依然是我們戰(zhàn)勝一切困難、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量之源。每一位黨員要通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和有效的黨性教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守思想陣地,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),站穩(wěn)政治立場(chǎng),時(shí)刻保持旺盛斗志,始終做到講政治、有方向。

二、解放思想、實(shí)事求是的思想路線乃延安精神之髓,必須汲取這個(gè)精髓。

延安時(shí)期,我黨就把實(shí)事求是作為黨的思想路線。實(shí)踐證明,只有解放思想才能達(dá)到實(shí)事求是,只有實(shí)事求是才能更好地解放思想。當(dāng)我站在楊家?guī)X黨的七大會(huì)址—中央大禮堂時(shí),映入眼簾的是一條橫幅,內(nèi)容是“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”。黨的七大就是解放思想、實(shí)事求是的大會(huì),并經(jīng)過(guò)了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),我黨的思想達(dá)到空前的團(tuán)結(jié),在全黨確立了毛澤東思想,其本質(zhì)就是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持實(shí)事求是這條辯證唯物主義思想路線。同時(shí),還提出了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)“三大優(yōu)良作風(fēng)”。正是這樣的思想路線和作風(fēng)一直引領(lǐng)著我們的革命和建設(shè)不斷發(fā)展、不斷前進(jìn),為奪取全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、建設(shè)社會(huì)主義和推動(dòng)改革開(kāi)放提供了政治保障。在今天這個(gè)新時(shí)代,我們只有汲取這個(gè)精髓,才能進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇于變革,永不僵化。也只有解放思想創(chuàng)新、實(shí)事求是創(chuàng)業(yè),才能更好地發(fā)展和優(yōu)化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義。

三、全心全意為人民服務(wù)乃延安精神之本質(zhì),必須不忘這個(gè)初心。

我黨歷來(lái)把為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。毛澤東1942年在延安窯洞里寫(xiě)就的《論聯(lián)合政府》一文中指出:“共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)”。這次黨性教育專(zhuān)門(mén)安排了張思德紀(jì)念廣場(chǎng),對(duì)張思德和張思德精神作了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。我站在張思德雕像前深情仰望,似乎看到了這位燒窯戰(zhàn)士的光輝之處。1944年9月8日,毛澤東為了紀(jì)念張思德,就站在這個(gè)地方發(fā)表了“為人民服務(wù)”的演講?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重的”。每每讀起這段文章,我都肅然起敬,為張思德、為雷鋒、為焦裕祿、為牛玉儒、為廖俊波,為每一個(gè)這樣的共產(chǎn)黨員肅然起敬。因?yàn)樵谒麄兩砩祥W耀著延安精神的熠熠光輝。延安時(shí)期我黨形成的這種毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)和情操,一直激勵(lì)著一代又一代人。為誰(shuí)革命?為誰(shuí)服務(wù)?今天,我們重溫這種延安精神,就是要突出“不忘初心,牢記使命”這個(gè)主題。共產(chǎn)黨人無(wú)論什么時(shí)侯,都要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)人民群眾,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這個(gè)初心,把之貫徹落實(shí)到日常工作的始終,樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),通過(guò)努力工作提升為人民服務(wù)的本領(lǐng),激勵(lì)為人民服務(wù)的動(dòng)力,用共產(chǎn)黨人的初心和大愛(ài),為廣大人民群眾盡責(zé)服務(wù)。

四、自力更生、艱苦奮斗乃延安精神之標(biāo)志,必須保持這個(gè)優(yōu)良作風(fēng)。

以前,在許多反映革命題材的影視劇中看到毛澤東、周恩來(lái)、朱德等革命家艱苦樸素、節(jié)衣省食和戰(zhàn)天斗地的革命生產(chǎn)場(chǎng)面。如今,我親身來(lái)到當(dāng)年開(kāi)展大生產(chǎn)的南泥灣,體驗(yàn)了一把開(kāi)荒除蒿的勞動(dòng)實(shí)踐。雖然是一次短暫的勞作,但我已大汗淋漓,想想當(dāng)年紅軍在那樣艱苦惡劣條件下生產(chǎn)勞動(dòng)是多么不容易呀!正如毛澤東回憶:“我們?cè)?jīng)弄到幾乎沒(méi)有衣穿,沒(méi)有油吃,沒(méi)有紙、沒(méi)有菜,戰(zhàn)士沒(méi)有鞋襪,工作人員在冬天沒(méi)有被蓋”。但就是在那樣外有經(jīng)濟(jì)封鎖內(nèi)部條件不足的困境下,也沒(méi)有放棄,反而更加堅(jiān)定了自力更生的信心。于是在毛澤東的號(hào)召下,359旅開(kāi)赴南泥灣,開(kāi)展生產(chǎn)自救,自己動(dòng)手、豐衣足食,終于把到處是荒山的南泥灣改造成了陜北的好江南。六、七十年代的艱苦歲月中,習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)梁家河村民打井、建沼氣池,都是自力更生、艱苦奮斗的延安精神之體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)。正是有了這樣的精神,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)勞苦大眾戰(zhàn)勝了困難,走出了困境,求得了生存和更大發(fā)展空間。實(shí)踐證明,沒(méi)有艱苦奮斗精神的黨和國(guó)家是難以發(fā)展壯大的。今天,雖然時(shí)代不同了,物阜人豐了,但我們更要牢記自力更生艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,注重節(jié)儉,把之作為一個(gè)政治本色、工作作風(fēng)和生活狀態(tài)一直繼承發(fā)揚(yáng)下去,任何時(shí)候都不能丟棄。

延安之行,不虛此行,讓我受到了一次最難忘的黨性教育,見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨人的紅色印記和精神密碼,在思想上、精神上和心靈深處得到了深刻的洗禮和升華。乘著黨的十九大的東風(fēng),我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,銘記延安精神、發(fā)揚(yáng)延安精神、踐行延安精神,更加自覺(jué)地堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治定力,進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作,更好發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前、享受在后,始終忠于初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng),為人民群眾辦好事辦實(shí)事,切實(shí)做到不忘初心、砥礪前行,不斷提升自身政治思想水平和工作業(yè)務(wù)能力,為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代展現(xiàn)新形象、貢獻(xiàn)新力量。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我于20xx年6月22日至26日參加了上級(jí)黨委舉辦的國(guó)有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采,讓我的素質(zhì)得到了很大的提高,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

三農(nóng)問(wèn)題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問(wèn)題,于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費(fèi)改革,農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進(jìn)行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。

一個(gè)中共黨員,一個(gè)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部,不能只有工作能力而沒(méi)有道德素質(zhì),德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更嚴(yán)格要求自已,平時(shí)多學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)的內(nèi)容,爭(zhēng)取令自已的形象更上新的臺(tái)階。

提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細(xì)碎,很少有時(shí)間能坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題顯得慢幾拍,習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事。不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)迫在眉睫。當(dāng)前,要抓好培訓(xùn),增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、法治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),從而達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念,改革制度??绮块T(mén)競(jìng)爭(zhēng)上崗就是個(gè)創(chuàng)新。要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營(yíng)的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯(lián)系群眾,搞好干群關(guān)系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來(lái),沉下身子,深入群眾中,設(shè)心處地為群眾辦實(shí)事,干好事,就會(huì)贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

為期一周的處級(jí)干部國(guó)學(xué)專(zhuān)題自選班的學(xué)習(xí),自己確實(shí)感受到獲益匪淺。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的汪高鑫教授講的罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)中國(guó)傳統(tǒng)官方意識(shí)形態(tài)的確立,蔣重躍教授的克己復(fù)禮為仁略說(shuō)儒與華夏精神,另外幾位教授講的教化觀念與儒學(xué)的未來(lái)發(fā)展、國(guó)學(xué)基本書(shū)目略講,以及北京四中老師講的從義理到考據(jù):宋明理學(xué)及其在明清之際的轉(zhuǎn)型等課程,高屋建瓴、言簡(jiǎn)意賅地對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)思想作了非常全面、生動(dòng)的介紹,使廣大學(xué)員受益匪淺。一周學(xué)習(xí)下來(lái),我的收獲和感觸頗多,下面是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

國(guó)學(xué),顧名思義,中國(guó)之學(xué)、中華之學(xué)。國(guó)學(xué)一詞據(jù)查起于清末,與當(dāng)時(shí)歐美西方文化所傳入的西學(xué)相對(duì)而言,中國(guó)固有的學(xué)術(shù)稱為中學(xué)。一直到劉師培先生撰寫(xiě)《國(guó)學(xué)發(fā)微》,國(guó)學(xué)一詞才成為國(guó)人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的通稱。廣義上的國(guó)學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問(wèn)為主干,文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂(lè)、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國(guó)傳統(tǒng)文化體系。狹義的國(guó)學(xué),則主要指意識(shí)形態(tài)層面的傳統(tǒng)思想文化,它是國(guó)學(xué)的核心內(nèi)涵,是國(guó)學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現(xiàn)。

人類(lèi)從xx年開(kāi)始邁入了一個(gè)新的世紀(jì),在社會(huì)與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕的這個(gè)具有挑戰(zhàn)性時(shí)代,世界各國(guó)都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來(lái)的不良后果與痛苦;無(wú)論是東方還是西方令人憂慮的一個(gè)共同主題,就是面臨道德危機(jī)。世界諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者曾經(jīng)聚會(huì)法國(guó)巴黎發(fā)表宣言:如果人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)美好地生活下去,必須有待在發(fā)揚(yáng)東方傳統(tǒng)倫理道德的基礎(chǔ)上,回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧,并以此精髓來(lái)實(shí)施人格教育,培養(yǎng)普遍的倫理道德。專(zhuān)家指出,在科學(xué)高度發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,我們最需要什么?需要道德的感召和教化,需要人的心靈得到修復(fù),需要美德得以復(fù)蘇,需要和諧的世界、和諧的社會(huì),對(duì)于這一切其落腳點(diǎn)都在于提升素質(zhì)、培育文明的實(shí)際行動(dòng)上。由此看來(lái),開(kāi)展國(guó)學(xué)教育是非常必要甚至是非常重要的,因?yàn)樗哂泻霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、培育傳統(tǒng)道德倫理、開(kāi)啟人們的思維智慧、肩負(fù)起為天地立心、為生命立命、為往圣繼學(xué),于萬(wàn)世太平的神圣使命。

國(guó)學(xué)教育究竟能給人們帶來(lái)什么?多年從事教育工作的領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)缡钦f(shuō):國(guó)學(xué)教育對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)有很大益處,使他們今后成長(zhǎng)為一個(gè)合格的公民,受過(guò)良好國(guó)學(xué)教育的孩子在文明禮貌、仁愛(ài)孝道、遵紀(jì)守法等人格道德方面比一般孩子強(qiáng)。孩子們?cè)谧x經(jīng)典篇章的過(guò)程中會(huì)領(lǐng)會(huì)到語(yǔ)言美和意境美,從而修身養(yǎng)性,對(duì)學(xué)習(xí)也是種激勵(lì)。

自己通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)把現(xiàn)代生活與傳統(tǒng)文化緊密地結(jié)合了起來(lái),拓寬了看問(wèn)題的視野和知識(shí)面,提高了對(duì)道德修養(yǎng)認(rèn)知的水平,加深了傳統(tǒng)文化的熏陶,更加有利于明理和睿智,使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來(lái)在思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域主要有以下幾個(gè)方面的收獲和提高:

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中華傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)思想的博大精深。易經(jīng)、儒家、道家、佛教思想,凝聚了無(wú)數(shù)前人的智慧和結(jié)晶,雖歷經(jīng)幾千年的滄桑變遷和發(fā)展演化,在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會(huì)發(fā)展的一段時(shí)期內(nèi),有些現(xiàn)代人在不學(xué)習(xí)、不了解、孤陋寡聞的情況下,就盲目地否定這些傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)思想,總覺(jué)得外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓,妄自菲薄,看來(lái)這確實(shí)是極端無(wú)知的表現(xiàn)。短短幾天的學(xué)習(xí),加上以前的一些積累,可以說(shuō)到目前我們只是接觸了國(guó)學(xué)的一點(diǎn)皮毛而已,盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深、智慧光芒的閃現(xiàn)。

2、形成了對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期浮躁、物欲現(xiàn)象的反思與啟示。1978年改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)一直處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期。雖然并不能說(shuō)追逐利益就等同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),但最起碼可以認(rèn)為追逐利益與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是相伴而生的,是一對(duì)孿生兄弟。在當(dāng)今的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,很多人做夢(mèng)都希望自己能一夜暴富,人們往往為了追逐經(jīng)濟(jì)利益而放棄了自己的道德和良知,物欲橫流、人心浮躁,仇富心態(tài)日趨嚴(yán)重,社會(huì)矛盾在某些領(lǐng)域日益尖銳。中國(guó)傳統(tǒng)道德文化向何處去,我們應(yīng)該怎么辦?可以說(shuō),中華傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)思想是中華民族的知識(shí)寶庫(kù),現(xiàn)代中國(guó)人可以從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),用以指導(dǎo)我們的行動(dòng)與實(shí)踐。正如專(zhuān)家教授們?cè)谡n堂上所提及的:人們所說(shuō)的幸福只是一種感受或者叫感覺(jué),我們的責(zé)任是要通過(guò)各種渠道和媒體提醒人們,不要把有限的生命投入到無(wú)窮的欲望中去,面對(duì)世界上的任何事情人們都必須有個(gè)度的把握。

3、有利于指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。一周學(xué)習(xí)的另外一個(gè)感受是學(xué)一點(diǎn)中華傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)思想,對(duì)于我們今天的工作與實(shí)踐是非常有幫助的。作為一名從事社會(huì)主義精神文明建設(shè)工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己的工作性質(zhì):在內(nèi)部主要是做人的思想政治工作,到外面(即社會(huì)上)還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅(jiān)持原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī),同時(shí)又要保持一定的靈活性,我認(rèn)為這在某種程度上也反映了儒家與道家的統(tǒng)一,是山與水的融合。還有,一張一弛乃文武之道,工作的節(jié)奏和尺度需要把握好,無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)別人還是對(duì)同事、對(duì)下屬都是同樣的一個(gè)道理。

4、另外對(duì)個(gè)人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對(duì)人生來(lái)說(shuō)是最為重要的,這一點(diǎn)給我觸動(dòng)不小。自從1980年結(jié)婚以后,我夫人和孩子一直不在我的主要視線之內(nèi),可以說(shuō)我為了個(gè)人的所謂事業(yè)而放棄了也許是更為重要的東西家庭的團(tuán)聚,說(shuō)起來(lái)感覺(jué)自己真是有點(diǎn)愧疚。當(dāng)然,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,夫妻之間朝夕相處應(yīng)該不是婚姻幸福美滿的主要標(biāo)志,或者說(shuō)不是唯一的標(biāo)志。在這次為期一周的國(guó)學(xué)專(zhuān)題自選班開(kāi)始前,我正好在看美國(guó)英特爾公司副總裁、首席技術(shù)官(cto)撰寫(xiě)的一本書(shū)《平衡的智慧》,書(shū)中的理念與這次教授們的觀點(diǎn)可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個(gè)平衡,實(shí)現(xiàn)道家所推崇的魚(yú)與熊掌兼得,是每個(gè)職場(chǎng)人士需要面對(duì)的一個(gè)課題。

通過(guò)國(guó)學(xué)培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)并結(jié)合上級(jí)組織開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使自己逐步認(rèn)識(shí)到又一層道理:即中國(guó)古代的哲學(xué),也就是我們所講的國(guó)學(xué)從本質(zhì)上來(lái)講,就應(yīng)該是一種辯證的科學(xué)發(fā)展觀。中國(guó)古代哲學(xué)的五行理論,講究事物性質(zhì)的演變和相生相克。物極必反、否極泰來(lái)的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學(xué),中華民族做事總是比較低調(diào)的。不露富、不囂張仍然是現(xiàn)在很多家庭的教子原則?!独献印泛汀兑捉?jīng)》中的許多表述,雖然不一定能為世人背誦,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,這些東西已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面。中國(guó)古話就說(shuō):文無(wú)第一武無(wú)第二。為人,還是謙虛一點(diǎn)的好。木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之,行高于人,眾必非之雖然已經(jīng)成了中國(guó)人古來(lái)已是嫉妒成性的證據(jù),但是這是對(duì)人性的最真實(shí)的剖析,論證的是可持續(xù)發(fā)展的根本道理。所以,曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)。

當(dāng)然,隨著人們的覺(jué)醒和學(xué)習(xí)的深入,我們大膽地喊出了以人為本的口號(hào)。但是,這個(gè)以人為本,仍然必須建立在社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上,否則,皮之不存,毛將焉附?中國(guó)歷朝歷代的更替,除去外族入侵的原因以外,哪一個(gè)不是因?yàn)樯鐣?huì)財(cái)富分配的兩極化而導(dǎo)致的天翻地覆慨而慷?同樣的,在教育的科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上,《易經(jīng)》也早已指出:蒙,亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告。我的理解是要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓學(xué)生來(lái)向老師學(xué),求老師教,而不是老師去求學(xué)生學(xué),那樣的效果會(huì)適得其反。只有始終保證了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,掌握了學(xué)習(xí)方法的學(xué)生,才是具備發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生!

中國(guó)目前的問(wèn)題在于,我們固有的步伐頻率,已經(jīng)被西方所影響,陷入了他們的頻率陷阱之中;既然我們無(wú)法擺脫他們的影響,那么就要主動(dòng)用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認(rèn)為,在世界各地建立孔子學(xué)院,讓全世界都能平心靜氣地安靜下來(lái),仔細(xì)想想可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題,是對(duì)全球人民都有益的事情。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

延安,是中國(guó)革命的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。中共中央在延安的13年,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。這個(gè)時(shí)期,我們黨的思想、理論、政策不斷發(fā)展,作為“三大法寶”之一的黨的建設(shè)不斷加強(qiáng),形成了寶貴的延安精神,具有極強(qiáng)的生命力,它的精髓就是“為人民服務(wù)、實(shí)事求是、艱苦奮斗”。延安精神,是共產(chǎn)黨人永恒的精神家園。作為一名新時(shí)期的組工干部,我們必須身體力行地弘揚(yáng)延安精神,不斷補(bǔ)足理想信念之“鈣”,公道正派地履行好組工干部的職責(zé),在“為民服務(wù)、實(shí)事求是、艱苦奮斗”的實(shí)踐中,不斷錘煉鍛造自己的黨性修養(yǎng),為做好新形勢(shì)下的組織工作積極貢獻(xiàn)力量。

一、組工干部要胸襟開(kāi)闊,始終把服務(wù)于廣大黨員群眾放在位置。

組工干部是重品行的干部,要有開(kāi)闊的胸懷,要把服務(wù)于廣大黨員干部放在心中位置,并認(rèn)真踐行。組織部門(mén)既是管理部門(mén),但更是服務(wù)部門(mén)。作為組工干部的一員,要把“常懷憂局之心,恪盡興局之責(zé)”作為組工干部的座右銘。要心中裝著群眾的事,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)決議,積極正確的履行自己的職責(zé),替組織把關(guān),為黨員辦事。如果我們的組工干部一心想著自己的事情,只想著自己的利益,只想著自己的前程,那么心靈的天平就會(huì)失衡,就會(huì)背離我們的愿景和宗旨,必然會(huì)走入岐途,害人害已。所以,組工干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),保持良好的精神狀態(tài),胸襟開(kāi)闊,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作,始終把服務(wù)黨員群眾放在位置。

二、組工干部要弘揚(yáng)延安精神,始終把個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)到改革發(fā)展的實(shí)踐中。

組工干部是做表率的干部,是黨員的旗幟、干部的表率,只有率先垂范、以身作則、樹(shù)立標(biāo)桿,才能帶動(dòng)黨員。從1935年到1948年,在生存環(huán)境極其惡劣,生產(chǎn)和辦公環(huán)境極其簡(jiǎn)陋的情況下,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的基石,譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史新篇章,孕育了光照千秋的延安精神,在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力。延安精神的本質(zhì)內(nèi)容是解放思想、實(shí)事求是。市委組織部組織開(kāi)展延安精神再教育,就是要讓我們解放思想、實(shí)事求是開(kāi)展工作,就是要讓我們做弘揚(yáng)延安精神精神的楷模,就是要讓我們弄明白“組工部門(mén)的職責(zé)是什么?目標(biāo)任務(wù)是什么?”“我們到組織部門(mén)來(lái)干什么?組工部門(mén)和人家比什么,自己的工作方向和目標(biāo)在哪里?”這一系列問(wèn)題?;氐焦ぷ鲘徫?,我們要理清工作思路,認(rèn)真回顧總結(jié)今年以來(lái)的組織工作,用延安精神深刻剖析我們工作中存在問(wèn)題的根源,提振精神狀態(tài),明晰工作方向和目標(biāo),爭(zhēng)做弘揚(yáng)延安精神的楷模,把個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)到改革發(fā)展的實(shí)踐中去。

三、組工干部要恪盡職守,在改革發(fā)展中展現(xiàn)先進(jìn)性。

“講黨性”是前提,“重品行”是基礎(chǔ),“作表率”是目的,其中“重品行”更是關(guān)鍵。要把“重品行”體現(xiàn)在履行職責(zé)的具體實(shí)踐中,也就是說(shuō),在日常具體工作中,要有優(yōu)秀的工作品行和職業(yè)道德。盡管我們的崗位不同、職責(zé)不同、但對(duì)工作品行的要求是相同的。這就要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),絕不能在組工崗位敷衍塞責(zé)、消極應(yīng)付,得過(guò)且過(guò)。半年組織工作座談會(huì)上,高部長(zhǎng)指出在我們個(gè)別組工干部身上確實(shí)多少有這方面的氣息,大錯(cuò)不犯、差錯(cuò)不斷,平時(shí)工作不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不扎實(shí),沒(méi)有知識(shí)積累,沒(méi)有調(diào)研成果,無(wú)思路、無(wú)重點(diǎn)、無(wú)措施,自己負(fù)責(zé)的工作情況不清楚,底子不明確,一問(wèn)三不知,到了跟前才應(yīng)付,工作態(tài)度不端正,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作質(zhì)量不高,不僅難以推動(dòng)工作,而且在某些方面已經(jīng)影響到了組工部門(mén)的形象。對(duì)于這些問(wèn)題,必須引起我們深刻反思、高度重視。要把類(lèi)似這些現(xiàn)象作為“重品行”的具體抓手和切入點(diǎn),對(duì)照延安精神,認(rèn)真查找產(chǎn)生問(wèn)題的根源,采取強(qiáng)力措施進(jìn)行整改和整頓。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在學(xué)校紀(jì)委的精心組織和安排下,我有幸參加了去革命圣地——延安進(jìn)行紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們參觀了延安革命歷史紀(jì)念館、棗園和楊家?guī)X,還實(shí)地觀看了習(xí)總書(shū)記青年時(shí)期在梁家河踐行的延安知青精神。在寶塔山下,黨旗前我們?nèi)w學(xué)員在楊中梁書(shū)記的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,重溫了入黨誓詞。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),實(shí)景感受,我們深受教益,收獲滿滿......通過(guò)一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。大家再次感受了延安時(shí)期那驚心動(dòng)魄、艱苦卓絕的革命歷程,深刻領(lǐng)略了延安精神和老一輩革命家的風(fēng)采,體會(huì)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

延安,是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的故園,是催生新中國(guó)的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,無(wú)疑是直接由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。

延安時(shí)期,是從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,其中心任務(wù)是:拯救國(guó)家,拯救民族,驅(qū)除外侮,恢復(fù)主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務(wù)釀造而成的。延安精神的主要內(nèi)涵是:堅(jiān)定正確的政治方向,全心全意為人民服務(wù),實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,敢于勝利,艱苦創(chuàng)業(yè)。延安精神是我們黨長(zhǎng)期培育發(fā)展起來(lái)的傳統(tǒng)作風(fēng)和革命精神的凝聚和體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色,同時(shí)也是自尊,自立,自信,自強(qiáng)的中華民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。這種艱苦奮斗1的創(chuàng)業(yè)精神,無(wú)疑是直接由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。

八年抗戰(zhàn),延安是中國(guó)革命的圣地,無(wú)數(shù)有志的熱血青年,毀家紓難,奔赴延安,投身民族解放的洪流;延安時(shí)期,經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),通過(guò)中央黨校、抗日軍政大學(xué)及各級(jí)分校的培訓(xùn),我黨鍛煉培養(yǎng)出一大批懂得治黨、治國(guó)、治軍的具有豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)骨干;八年抗戰(zhàn)中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),浴血奮戰(zhàn),由小到大,由弱到強(qiáng),為中華民族的獨(dú)立和解放,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn),為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎(chǔ)。尤其值得大書(shū)特書(shū)的是延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了百年以來(lái)特別是黨成立以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持了馬列主義理論與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的原則,從中國(guó)的特點(diǎn)出發(fā),提出了關(guān)于新民主主義革命的理論,關(guān)于人民軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略,關(guān)于政策和策略,關(guān)于思想政治工作和文化工作以及關(guān)于黨的建設(shè)等科學(xué)理論,使毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開(kāi),從而達(dá)到成熟,成為我們黨的指導(dǎo)思想,從根本上保證了中國(guó)革命的正確方向。

延安時(shí)期,是我們黨和人民軍隊(duì)歷經(jīng)艱難困苦,不斷發(fā)展壯大,戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍,并為全國(guó)解放奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;是我們黨對(duì)中國(guó)人民百年奮斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的總結(jié),黨的指導(dǎo)思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開(kāi),從而達(dá)到成熟的時(shí)期。這一時(shí)期偉大革命實(shí)踐的結(jié)晶,人們把它親切地稱為“延安精神”。

在延安革命紀(jì)念館中,我們肅立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽(tīng)到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先2輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國(guó)革命的歷史在學(xué)員們心頭又一次打下了的深深烙?。簣?jiān)定的理想信念、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,永遠(yuǎn)是我黨我軍克敵制勝的法寶。

在棗園、楊家?guī)X等當(dāng)年中共中央所在地舊址,我們重溫歷史,深刻地體會(huì)到了延安精神在新時(shí)期的偉大意義。延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽(yù)為“民主的政治,廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說(shuō):“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套,沒(méi)有乞丐,也沒(méi)有令人絕望的貧困現(xiàn)象,人們的衣著和生活都很儉樸,人民之間的關(guān)系是坦誠(chéng)、直率和友好的。這里也沒(méi)有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨就是以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)贏得了人民的擁護(hù)和支持。

通過(guò)七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思考交流,我深刻感受到:

(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶,而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。在延安時(shí)期,中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)并取得了勝利,奠定了新中國(guó)的堅(jiān)固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神以及知青精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。

(二)要珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好形勢(shì),努力工作。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多,不僅要面對(duì)艱難的形勢(shì)、困難的生活,同時(shí)還3要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人懷揣著實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,所以才能堅(jiān)定信念、前赴后繼,不計(jì)個(gè)人得失,在困難的環(huán)境下,依然義無(wú)反顧,投身于國(guó)家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

(三)作為有“云中情結(jié)”的云中人,不論是機(jī)關(guān)職能工作,還是基層教學(xué)部門(mén)的工作,雖然各有特點(diǎn)、各有側(cè)重,但都要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),順應(yīng)時(shí)勢(shì)要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,建章立制,高效率開(kāi)展工作。這樣申博更名的云中夢(mèng),才會(huì)順利實(shí)現(xiàn)。

(四)作為學(xué)校的紀(jì)委委員和基層部門(mén)的負(fù)責(zé)人,一定要以身作則,廉潔自律,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《高等學(xué)校生化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的若干規(guī)定》。切實(shí)擔(dān)負(fù)起率領(lǐng)全院全面從嚴(yán)治黨和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。要帶頭投身到“兩學(xué)一做”的教育實(shí)踐活動(dòng)中去,既作為部門(mén)活動(dòng)的組織者,推動(dòng)此次活動(dòng),又要作為活動(dòng)的重點(diǎn)教育對(duì)象,放下身段,真誠(chéng)虛心的聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)職工及成教學(xué)生的建議和批評(píng),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),把實(shí)踐教育活動(dòng)落在實(shí)處,落在行動(dòng)上。

在今后的工作中,我要更加忠誠(chéng)敬業(yè),更加公平辦事,吃苦在前,享受在后,勤奮踏實(shí)的開(kāi)展工作。在管理工作中采取換位思考、開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)、變管理為心靈溝通,讓師生暖心,職工舒心,開(kāi)創(chuàng)部門(mén)更加良好的工作局面。

2016年8月30日。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我十分榮幸于6月17日到6月21日在院黨支部組織下到陜西延安參觀學(xué)習(xí)。來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)繞的延安。通過(guò)幾天的參觀學(xué)習(xí),使我受到一次革命傳統(tǒng)教育的洗禮,深刻的體會(huì)到延安是共產(chǎn)黨人的精神家園,是中國(guó)革命的圣地。

在中國(guó)革命史上,延安具有特殊重要的意義。她象征著團(tuán)結(jié)和力量,凝聚著理想和信念,孕育了智慧和真理,純潔了隊(duì)伍和思想,為新中國(guó)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨中央和毛主席在延安堅(jiān)持革命20xx年,帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取了革命勝利,為全國(guó)人民留下了一筆寶貴的精神財(cái)富——延安精神。延安精神主要包括四個(gè)部分,即堅(jiān)定正確的政治方向;堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí);堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。下面就如何弘揚(yáng)延安精神,談?wù)勛约旱亩c(diǎn)粗淺體會(huì):

一、要樹(shù)立優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

上個(gè)世紀(jì)三、四十年代,黨中央在延安勵(lì)精圖治十三載,黃河之濱,匯集了中華民族優(yōu)秀的兒女,帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成就一番事業(yè),就要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),有嚴(yán)格的紀(jì)律,扎實(shí)的作風(fēng)。有了統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)意識(shí),就能培育出優(yōu)良作風(fēng),就能聚人心、出人才、提精神、形合力、謀發(fā)展。我院近十年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家心往一處想,勁向一處使,使我院落各項(xiàng)工作在全市以至全省都能名列前茅,職工收入也令兄弟單位羨慕不止。

二、要樹(shù)立學(xué)習(xí)的意識(shí)。

在延安如此困難的時(shí)期,我們黨創(chuàng)建了抗大,提出了團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑的辦學(xué)方針。抗大為我們黨培養(yǎng)了一大批忠誠(chéng)的革命干部?!拔镔|(zhì)追求無(wú)止境,精神追求有標(biāo)準(zhǔn)”。歷史證明隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí)為先。

理論學(xué)習(xí)固然重要,到實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更重要。我做為一名醫(yī)務(wù)工作者,不能滿足過(guò)去書(shū)本上學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人學(xué)習(xí)重要,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)更加重要,我做為保健科長(zhǎng)還要組織科室職工一起學(xué)習(xí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)成員能以最快的速度把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。通過(guò)學(xué)習(xí)提高大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地為廣大孕產(chǎn)婦服務(wù)。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,心靈深處受到了震撼,讓我對(duì)延安精神的本質(zhì)有了更深的了解,也令我更深刻地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史,感悟延安精神的巨大力量,在這里,我真正懂得了共產(chǎn)黨的偉大。延安之行,讓大家開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),升華了思想,增強(qiáng)了黨性,磨練了意志。延安之行讓大家堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的延安精神,就一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、昌盛。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

一是要求嚴(yán)格?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,開(kāi)班儀式上夏部長(zhǎng)就此次培訓(xùn)的紀(jì)律問(wèn)題做了專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào),為本次培訓(xùn)的紀(jì)律要求定下了嚴(yán)格的基調(diào)。本次培訓(xùn)組織紀(jì)律和課堂紀(jì)律嚴(yán)明,這充分保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)效果,同時(shí)又檢驗(yàn)了每一位參訓(xùn)學(xué)員的個(gè)人素質(zhì),而臨時(shí)組建的班委也各司其職、各負(fù)其責(zé),一時(shí)間以往培訓(xùn)過(guò)程中屢見(jiàn)不鮮的上課期間手機(jī)響鈴、接聽(tīng)電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓(xùn)班中很少出現(xiàn),課堂上參訓(xùn)學(xué)員們凝神聽(tīng)講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

二是內(nèi)容豐富?!奥槿鸽m小五臟俱全”,本次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),短短四天而已,但授課內(nèi)容從基層黨建知識(shí)、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公務(wù)員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務(wù)知識(shí),在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補(bǔ)充,讓新加入組工干部隊(duì)伍的同志們對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時(shí)今年又新增了老干部管理工作的講解,增加了組工干部對(duì)老干部管理工作的了解,填補(bǔ)了大家對(duì)這項(xiàng)工作相關(guān)政策的知識(shí)空白。

三是形式新穎?!耙粡堃怀冢奈渲馈?,本次培訓(xùn)真可謂既嚴(yán)肅緊張又不失輕松活潑,輕松活潑是因?yàn)樵谌粘5氖谡n中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié),讓學(xué)員們?cè)谳p松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面,在激烈的比賽中增進(jìn)彼此間的友誼;嚴(yán)肅緊張是因?yàn)楸敬卧黾恿朔纸M討論和組工業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié),這在以往參加的短期培訓(xùn)是不曾見(jiàn)的,尤其是閉卷進(jìn)行的組工業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試讓每一位學(xué)員不得不從始至終繃緊認(rèn)真學(xué)習(xí)根弦,不敢放松對(duì)每一節(jié)課的學(xué)習(xí),通過(guò)考試也強(qiáng)化了每一位學(xué)員對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度,保證培訓(xùn)真正達(dá)到了培訓(xùn)的目的而非簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的流于形式。

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自己各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò),至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過(guò)留痕,不好說(shuō),因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自己和完善自己,才能不斷的`適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

來(lái)到延安,我們懷著崇敬的心情,參觀了楊家?guī)X、棗園革命舊址和延安革命紀(jì)念館。座座簡(jiǎn)陋的窯洞是中共中央的所在地,曾居住過(guò)______、張聞天、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。為了取得中國(guó)革命的勝利,他們?cè)谶@里,運(yùn)籌帷幄、決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。為了保持我們黨的純潔和先進(jìn)性,他們?cè)谶@里開(kāi)展了全黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng);為了粉碎國(guó)民黨的封鎖和圍剿,他們?cè)谶@里發(fā)動(dòng)了解放區(qū)軍民大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),做到了自給自足、豐衣足食;為了中國(guó)革命的勝利,他們?cè)谶@里創(chuàng)辦了抗日軍政大學(xué),為革命培養(yǎng)了無(wú)數(shù)精英人才;為了建立社會(huì)主義新中國(guó),他們?cè)谶@里撰寫(xiě)了大量的著作,成為我們黨的指導(dǎo)思想。參觀了簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)陋而珍貴的革命歷史展覽,使我感受到了我們的黨曾經(jīng)歷過(guò)的那些崢嶸歲月、艱難險(xiǎn)阻;感受到了老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想的不懈追求,對(duì)人民的無(wú)限深情,對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠(chéng)。

雖然活動(dòng)時(shí)間安排的很緊湊,但是感觸頗多,尤其是對(duì)延安精神的內(nèi)涵有了更深的領(lǐng)會(huì)。

延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心,激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境中,正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊(duì)堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾,依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持,最后才取得了延安革命斗爭(zhēng)和建設(shè)的勝利。

延安精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。______同志的許多重要著作,如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時(shí)期完成的。______思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到黨的旗幟上??梢哉f(shuō),沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新,既不會(huì)有延安精神,也不會(huì)有______思想。

延安精神,就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明,只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是,才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段,按照十七大的要求,切實(shí)做到老祖宗不能丟,又要說(shuō)新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀,又要寫(xiě)出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng),又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。切實(shí)做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措,這就叫做堅(jiān)持解放思想,這也叫做堅(jiān)持實(shí)事求是。

今后,我一定會(huì)努力彌補(bǔ)自身不足,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,在學(xué)習(xí)上多讀書(shū),在工作上多思考,在業(yè)務(wù)上多鉆研,在思想上多追求,要用一個(gè)新姿態(tài)、新精神、新干勁,為湖北南水北調(diào)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

放下緊張的工作,跟隨重慶醫(yī)科大學(xué)中層干部培訓(xùn)班,我來(lái)到向往已久的革命圣地延安。培訓(xùn)班旨在依托延安豐富的革命歷史文化資源,對(duì)學(xué)員開(kāi)展黨史、黨性和黨風(fēng)教育,通過(guò)重溫黨中央在延安十三年輝煌歷史,感悟延安時(shí)期老一輩革命家的高尚品格,引導(dǎo)我們銘記黨的歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極轉(zhuǎn)變作風(fēng),更好地為新時(shí)期國(guó)家建設(shè)服務(wù)。

短短一周的學(xué)習(xí),跟隨著中國(guó)延安干部學(xué)院精心安排的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),我們?nèi)w學(xué)員被這片革命圣地彌漫出來(lái)的肅穆與莊嚴(yán)所感染和吸引,不論是在楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等革命遺址零距離感受毛、等一大批中國(guó)共產(chǎn)黨老一輩革命家在延安革命時(shí)期在馬克思列林主義指導(dǎo)下遵循中國(guó)革命的實(shí)際規(guī)律,艱難尋找中國(guó)革命的真理、摸索中國(guó)革命成功之路、毛澤東思想由幼稚走向成熟的艱難與不易,還是身臨其境聽(tīng)著教授們聲情并茂講授張思德、白求恩、三五九旅開(kāi)發(fā)南泥灣的英雄事跡,深切體會(huì)著那時(shí)那地的共產(chǎn)黨人是如何堅(jiān)持革命信念、堅(jiān)守為人民服務(wù)的革命宗旨、堅(jiān)持實(shí)事求是、保持艱苦奮斗、自力更生的高尚人格與工作作風(fēng),我被無(wú)數(shù)次地感動(dòng)著,心潮澎湃,處于一種無(wú)限的崇敬之中。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

面對(duì)高等教育眾化的新形勢(shì),處于高校林立且重點(diǎn)學(xué)眾多的北京環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學(xué)的辦學(xué)特色定位。

學(xué)校應(yīng)該緊密?chē)@學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊(duì)伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教研平臺(tái)、學(xué)術(shù)氛圍等方面開(kāi)展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺(tái)。

以特色專(zhuān)業(yè)為龍頭,不斷強(qiáng)化特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)作用;主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu);積極開(kāi)展國(guó)家、市級(jí)、校級(jí)三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級(jí)精品課程為基礎(chǔ)、市級(jí)精品課程為骨干、精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門(mén)類(lèi)、開(kāi)放共享的精品課程與雙語(yǔ)示范課程體系。

在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度,限度地滿足學(xué)生對(duì)教育資源的個(gè)性化需求,同時(shí)更加注重學(xué)生的'創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。

通過(guò)整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì),盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時(shí),建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的主動(dòng)性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。

建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類(lèi)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,按“學(xué)科”進(jìn)行分類(lèi)管理,實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正圈理短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個(gè)人評(píng)價(jià)”與“團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)”的關(guān)系,確立科研評(píng)價(jià)的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績(jī)導(dǎo)向。

以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動(dòng)基層學(xué)術(shù)組織,試行二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算制度,落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。

一方面,要建立合作平臺(tái),支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識(shí)與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺(tái),讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進(jìn)知識(shí)流動(dòng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

此外,機(jī)關(guān)部門(mén)要轉(zhuǎn)變職能,把對(duì)學(xué)院的管理從過(guò)程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來(lái),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把握好權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。在我國(guó),堅(jiān)持憲法至上,就是堅(jiān)持黨的利益和人民利益至上。因此,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),就是堅(jiān)持了憲法至上,遵守了法律法規(guī)。這次學(xué)習(xí),在為人民服務(wù)廣場(chǎng),誦讀《為人民服務(wù)》,聽(tīng)中國(guó)延安干部學(xué)院王健教授講授《延安時(shí)期的黨群關(guān)系》,我們?cè)俅问艿搅松羁痰慕逃?。如果我們每位黨員都能夠全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠?qū)徤鞯厥褂米约菏种械臋?quán)力,履行好自己的責(zé)任,那么我們就是遵守了《憲法》和法律,也就處理好了權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。

黨性與人性并不排斥,而是互相交融、共通的。因此,弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),處理好黨性和人性的關(guān)系,黨員干部就會(huì)成為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。

弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的`創(chuàng)業(yè)精神,把握好目標(biāo)與路徑的關(guān)系。當(dāng)前,我們的物質(zhì)條件與過(guò)去相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,更需要我們內(nèi)在的精神狀態(tài),始終保持一股子革命熱情,始終保持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。有了自力更生、艱苦奮斗的精神,我們就會(huì)心無(wú)旁騖,不為外界各種誘惑所動(dòng),就會(huì)避免出現(xiàn)任何不符合法律規(guī)定的行為,不斷地沿著法治的軌道闊步向前。

嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,把握好紀(jì)律和自由的關(guān)系。越是自覺(jué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,便越能享受自由。任何約束都沒(méi)有的自由是不可能存在的,自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒(méi)有這種強(qiáng)制性,自由也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。

十八屆四中全會(huì)《決定》明確指出,黨的紀(jì)律是黨內(nèi)規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律。黨的各級(jí)組織和廣大黨員不僅要模范遵守國(guó)家法律,而且要按照黨規(guī)黨紀(jì)以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,堅(jiān)決同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。要多參加此類(lèi)培訓(xùn),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

按照財(cái)政部對(duì)基層財(cái)政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,我于20xx年xx月xx日至x月x日參加了財(cái)政部在x省x市舉辦的為期x天“20xx年基層財(cái)政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽(tīng)了國(guó)農(nóng)改辦x主任、財(cái)政部條法司x司長(zhǎng)、駐財(cái)政部監(jiān)察局秘局長(zhǎng)、財(cái)政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長(zhǎng)和國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院x教授的授課,學(xué)習(xí)了等x省在基層財(cái)政管理工作方面先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的工作舉措,使自己進(jìn)一步豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財(cái)政管理理論水平,對(duì)我在今后的工作中更好地履行好起到積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì):

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),針對(duì)性強(qiáng)是我們每一個(gè)參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個(gè)專(zhuān)題都是我們基層財(cái)政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識(shí)、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財(cái)、財(cái)政廉政建設(shè)、財(cái)政信息化建設(shè)等知識(shí),也學(xué)習(xí)了語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對(duì)什么是依法行政依法理財(cái)有了新的理解和認(rèn)識(shí),而且對(duì)農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了緊迫感和責(zé)任意識(shí),在科學(xué)運(yùn)用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但教學(xué)安排緊湊高效,培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理,高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問(wèn)題。

對(duì)策》等的學(xué)習(xí),從理論層面提高了財(cái)政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)財(cái)政管理法律規(guī)范和財(cái)政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解,知道如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補(bǔ)法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過(guò)去那種自我滿足、自我感覺(jué)良好的思維習(xí)慣和方式,形成了在對(duì)比中尋找差距、看到不足。通過(guò)《語(yǔ)言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識(shí),掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

2、角色定位更為準(zhǔn)確。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更深地明白了隨著國(guó)家支持“三農(nóng)”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農(nóng)村建設(shè)和公共財(cái)政在農(nóng)村的推進(jìn)等,基層財(cái)政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:由過(guò)去的“征管型”,向農(nóng)民實(shí)施公共財(cái)政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;由過(guò)去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”,向落實(shí)財(cái)政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財(cái)政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變?;鶎迂?cái)政的職能作用充分得到發(fā)揮,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財(cái)政管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財(cái)政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,不僅要會(huì)“抬頭看路”,更要能“低頭拉車(chē)”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管,這是我們財(cái)政干部職能職責(zé),也是財(cái)政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過(guò)追蹤問(wèn)效把資金的使用與建設(shè)項(xiàng)目有機(jī)銜接,加強(qiáng)項(xiàng)目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評(píng)價(jià)機(jī)制,充分利用金財(cái)工程信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付,進(jìn)行事前事中事后的全過(guò)程監(jiān)控,限度地管好用好財(cái)政資金,才能確保專(zhuān)項(xiàng)資金使用的安全、有效。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己對(duì)今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)能力。黑格爾說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo),一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值。”我深知,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),充分利用好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起基層財(cái)政干部的職責(zé)。特別是隨著財(cái)政體制改革的不斷深化,財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理要求不斷加強(qiáng),要切實(shí)發(fā)揮好財(cái)政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的`主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、要強(qiáng)化全局意識(shí),切實(shí)履職盡責(zé)。強(qiáng)化全局意識(shí),就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。要緊緊圍繞財(cái)政工作重點(diǎn),自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,關(guān)注財(cái)政改革,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),調(diào)整好精神狀態(tài),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于克難攻堅(jiān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)財(cái)政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是它的歸屬,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財(cái)政干部義務(wù),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持做到:一是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡,追求卓越,認(rèn)真履行工作職責(zé),聚精會(huì)神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫(xiě)、多練、多問(wèn)。工作多請(qǐng)示多匯報(bào),遇到問(wèn)題多溝通多銜接,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢(shì),以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問(wèn)題、取得新成績(jī)。

4、要廉潔自律,依法理財(cái)。廉潔自律,勤政為民是對(duì)黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī),忠實(shí)履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財(cái)?shù)乃枷牖A(chǔ),注重思想提高,強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識(shí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。

5、要發(fā)揮傳幫帶作用,增進(jìn)工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們基層財(cái)政干部的交流搭建了一個(gè)更新更高的平臺(tái)。四天來(lái),學(xué)員間就基層財(cái)政工作的方式、方法、如何有效開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管等方面進(jìn)行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經(jīng)驗(yàn)在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時(shí),相互交流了思想增進(jìn)了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強(qiáng)深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)充分運(yùn)用好這個(gè)平臺(tái),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,增進(jìn)工作交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。我也會(huì)充分運(yùn)用此次所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)行消化吸收,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理干部了解掌握新的理念和知識(shí),以達(dá)到學(xué)以致用、共同提高的目的。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對(duì)清華的神往,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)———淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),通過(guò)一周的培訓(xùn),認(rèn)真聆聽(tīng)了9位大師的精心講授,完成了全部專(zhuān)題的學(xué)習(xí),全部順利結(jié)業(yè),值此回顧培訓(xùn)歷程、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際,我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴??偨Y(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,自己心得如下:

三個(gè)學(xué)會(huì):

平時(shí)總是以工作忙、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此,首先要根據(jù)自己工作實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。

通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授,讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰,就會(huì)造成打擊面過(guò)大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義,又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ),從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī),特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久,工作壓力特別大,加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開(kāi)處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù),明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作,也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動(dòng)工作的開(kāi)展。

通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓,保持良好的心態(tài)。“心態(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,對(duì)待他人要會(huì)寬容。

三個(gè)收獲:

一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。

通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》,充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗(yàn)式的直覺(jué)做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。

二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)闊工作思路。

這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn),我總感覺(jué)到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn),工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái),從宏觀的、高層次的角度去看問(wèn)題,工作思路和視野更加開(kāi)闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。

三、打破思維定式,樹(shù)立創(chuàng)新精神。

面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問(wèn)題,又要學(xué)會(huì)用形象思維想問(wèn)題,牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念,否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)定位,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

六個(gè)增強(qiáng):

一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的是必須要激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的膽識(shí)氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題特別是要解決民生問(wèn)題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目,催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,使人民群眾得到更多實(shí)惠,盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開(kāi)致富之門(mén),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門(mén)作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立一種全新的公仆理念,愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)護(hù)自己。推諉扯皮就是推翻自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開(kāi)拓創(chuàng)新就是開(kāi)發(fā)自己,不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。

三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。

孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問(wèn)題多,解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái),能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。

四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。

劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書(shū)告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹(shù)好,積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹(shù)立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí),我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會(huì)喪失機(jī)遇,才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。

在新一輪的偉大實(shí)踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問(wèn)題,立意高遠(yuǎn)、把握大局,不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的最佳結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此,一定要樹(shù)立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識(shí),自覺(jué)以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來(lái),把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。

六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。

通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問(wèn)題,提高正確處理矛盾的能力。

帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力,去實(shí)踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力!

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

三千年讀史,培訓(xùn)終有歸期;九萬(wàn)里悟道,踐行永無(wú)止境。在公司黨委的精心組織下,我有幸和其他xx名青年精英一道參加了公司在xxxx大學(xué)舉辦的青年干部培訓(xùn)班,就我個(gè)人而言,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了良好效果,衷心感謝公司提供這么好的機(jī)會(huì),讓我放下“行囊”、走進(jìn)闊別十年的高校,靜下心來(lái)再次深造學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)理論知識(shí)和能力。

這是一次知識(shí)和眼界的再提升。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而精練,緊密結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)管理溝通、職業(yè)禮儀以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面知識(shí),讓我掌握了提升管理能力的基本方法;生產(chǎn)組織與控制、組織行為學(xué)等方面知識(shí),讓我掌握了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的突破口;統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表和成本管理,讓我掌握了企業(yè)發(fā)展的核心,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的知識(shí)局限和不足,掌握了分析、解決問(wèn)題的思維模式和多種實(shí)用技巧,為解碼企業(yè)持續(xù)發(fā)展的秘密奠定了基礎(chǔ)。

這是一次使命和擔(dān)當(dāng)?shù)脑倜鞔_。目標(biāo)在前,使命在肩,公司的高質(zhì)量發(fā)展需要人才的支撐,作為公司基層各單位的青年干部,在參加此次學(xué)習(xí)時(shí),能深刻感受領(lǐng)導(dǎo)的期望和企業(yè)的需要,在擺正身份的同時(shí),憑借堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)持完成全部的學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步明確了自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任和使命。

這是一次系統(tǒng)思維能力的再拓展。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理相關(guān)理論知識(shí)后,我參加了《企業(yè)管理模擬實(shí)踐》課程,通過(guò)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)選擇,信息的正確判斷,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)化管控,全面考驗(yàn)了解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際問(wèn)題和提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的能力,對(duì)自己系統(tǒng)思維能力進(jìn)行了錘煉提升。

這是一次重拾學(xué)習(xí)興趣的新起點(diǎn)。離校十余載,再回校園,不禁感慨萬(wàn)千,在進(jìn)入工作崗位后,從未參加過(guò)如此長(zhǎng)周期、高強(qiáng)度、全方位的系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我倍加珍惜此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重拾書(shū)本,坐在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),接收科學(xué)理論的洗禮,再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,重新樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念。

好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的核心是把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、改進(jìn)工作的具體措施,把理論成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)xx公司高質(zhì)量發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng),牢記“青春是用來(lái)奮斗的”,堅(jiān)持用奮斗見(jiàn)證和造就最美好的xx。為了確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)落地生根、取得實(shí)效,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面不斷提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己:

一是仰望星空,胸懷xx?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。xx公司承載著我們這些年輕干部的希望和未來(lái),是我們追逐夢(mèng)想、成就事業(yè)的沃土,更需要我們?nèi)ド罡?xì)作,我將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,志存高遠(yuǎn)、照亮未來(lái),積極擔(dān)負(fù)起推動(dòng)xx公司高質(zhì)量發(fā)展的重要使命,忠于企業(yè)、忠于崗位,把自己的理想同企業(yè)的前途緊密聯(lián)系在一起,立志為打造一流xx企業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。

二是腳踏實(shí)地,矢志奮斗。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。培訓(xùn)學(xué)習(xí)打開(kāi)了提升能力的通道,企業(yè)發(fā)展提供了展示才能的平臺(tái),我將牢記“一分耕耘一分收獲”這一永恒的道理,在仰望星空的同時(shí),更會(huì)腳踏實(shí)地,大處著眼,小處著手,堅(jiān)持在公司提供的崗位上努力實(shí)踐,不斷錘煉苦干實(shí)干、乘風(fēng)破浪的堅(jiān)韌品格,面對(duì)艱難依然堅(jiān)定前行,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)譜寫(xiě)xx的未來(lái)。

三是好學(xué)不倦,提升能力。習(xí)近平總書(shū)記在《之江新語(yǔ)》中曾引用過(guò)一段話:“學(xué)所以益才也,礪所以致刃也”,也就是說(shuō)要想增長(zhǎng)才干,就要學(xué)習(xí);要使刀刃鋒利,就得勤加磨礪。此次培訓(xùn)再次喚醒了我的學(xué)習(xí)熱情,離開(kāi)學(xué)校,回到崗位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步永遠(yuǎn)在路上的觀念,結(jié)合實(shí)際工作需要,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自我,將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,勇于承?dān)公司發(fā)展所賦予的更大責(zé)任。

四是同心同向,共創(chuàng)未來(lái)?;厥讈?lái)時(shí)路,砥礪再出發(fā),主動(dòng)將小我融入企業(yè)發(fā)展的大我中去,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)陜鋼現(xiàn)代版長(zhǎng)征精神,堅(jiān)持圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)注公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),從自身做起,把各項(xiàng)工作做好,把相關(guān)指標(biāo)提升上去并保持住,爭(zhēng)取輻射帶動(dòng)身邊的同事,朝著經(jīng)營(yíng)管理更加科學(xué),盈利能力不斷提升,品牌價(jià)值和社會(huì)影響逐漸增加的方向共同發(fā)力,點(diǎn)亮自己,回報(bào)企業(yè),共同創(chuàng)造美好的明天。

干部赴延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

8月5日-11日,在學(xué)院的精心組織和安排下,我在延安參加了教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地——延安大學(xué)開(kāi)辦的暑期社會(huì)實(shí)踐研修班。我們參觀了延安革命歷史紀(jì)念館、王家坪、棗園、楊家?guī)X、鳳凰山麓等革命紀(jì)念地,實(shí)地觀看了習(xí)總書(shū)記青年時(shí)期在梁家河踐行的延安知青精神,還驅(qū)車(chē)赴志丹縣、吳起縣、南泥灣實(shí)地學(xué)習(xí)參觀。在寶塔山下,黨旗前我們?nèi)w學(xué)員莊嚴(yán)宣誓,重溫了入黨誓詞。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),實(shí)景感受,我深受教益,收獲頗豐。

中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入新時(shí)代,在全面建成小康社會(huì)決勝階段需要全黨全國(guó)人民弘揚(yáng)延安精神,用“奮斗”去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名高校思政課教師,深感使命光榮,責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為弘揚(yáng)延安精神應(yīng)著重從“學(xué)、思、踐、悟”入手,在平常的工作中踐履。

一、“學(xué)”。

即認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義原著及馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作,逐字逐句的學(xué),原原本本地學(xué)。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)馬克思主義原理,掌握馬克思主義中國(guó)化的政治意義、歷史意義、理論意義、實(shí)踐意義。特別是要下大功夫、長(zhǎng)功夫,注重堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、持久用力學(xué)上,不搞“一陣子熱”,不刮“一陣子風(fēng)”。

二、“思”。

就是聯(lián)系我們高校思政教師的實(shí)際,把我們的工作同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同把握黨的十八大以來(lái)我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐貫通起來(lái),同把握黨的十九大作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫通起來(lái)。認(rèn)真思考現(xiàn)階段開(kāi)展思想政治教育的規(guī)律和提高思想政治理論課實(shí)效性的方法,認(rèn)真思考大學(xué)生思想政治教育的在新時(shí)代的需求。從而提高自身工作的積極性、主動(dòng)性和緊迫性。

三、“踐”。

即弘揚(yáng)延安精神,重點(diǎn)是落在踐行上。學(xué)習(xí)研究宣傳延安精神是基礎(chǔ),必須將理論轉(zhuǎn)化為具體的自覺(jué)行動(dòng),以延安精神為我們思想、工作和生活指南,將延安精神全面準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)到具體工作中,恪盡職守做好本職工作,以劉少奇提出的“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”作為為人處世的原則,以“艱苦奮斗”作為做事的精神內(nèi)核,以“從不利己專(zhuān)門(mén)利人”的精神為人民服務(wù)。我們要緊跟中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的步伐,一刻不停歇地推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代的特色社會(huì)主義思想的宣傳和研究,拿出時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、永不止步的勁頭,恪盡職守、勤勉工作,以釘釘子精神,嚴(yán)實(shí)深細(xì)地做好本職工作,不負(fù)時(shí)代不負(fù)青春。

四、“悟”。

就是堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),對(duì)照延安精神的要求,不斷提升思想政治教育教學(xué)和研究的能力和本領(lǐng)。我黨的發(fā)展壯大很重要的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是——善于總結(jié)與反思,通過(guò)反思把感性的認(rèn)識(shí)理性化,把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化,把表象的感覺(jué)具體化,才能不斷進(jìn)步。我們要善于在實(shí)踐中總結(jié)自我,對(duì)自己的短板和不足做到心中有數(shù),并有針對(duì)性地進(jìn)行整改提高。通過(guò)“悟”,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)我們的工作與新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展之間的關(guān)系,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。作為思想政治理論課教師,我們要樹(shù)立堅(jiān)定的信念,只要是對(duì)黨有利、對(duì)人民有利的事,不論有多難,我們都要做好。

延安精神是我黨在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中的重要精神內(nèi)核,一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員以延安精神作為行動(dòng)指南,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。學(xué)思踐悟,知行合一,是弘揚(yáng)延安精神的關(guān)鍵之要。作為高校思想政治理論課教師,我們必須要腳踏實(shí)地、心無(wú)旁鶩、躬身實(shí)踐,以高度的歷史責(zé)任感完成歷史賦予我們的任務(wù)。

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