在教育系統(tǒng)工作會議上的講話（熱門16篇）

文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志，保護和傳承文化是我們的責任。寫總結(jié)時要注意語言簡潔明了，條理清晰。可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

在過去的半年里，市管民辦學(xué)校黨的建設(shè)不斷加強，思想政治、疫情防控、屬地管理、假期安全穩(wěn)定等工作深入貫徹新理念新思想新戰(zhàn)略，圍繞中心、服務(wù)大局，為我市教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了重要作用。取得的成績離不開各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣（市）教育行政主管部門和各學(xué)校的積極作為、辛勤付出，更離不開在座各位的共同努力。希望大家繼續(xù)努力，繼往開來、革故鼎新，在新的起點上取得更大的成績。

一、進一步加強黨的建設(shè)提高政治站位。加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。加強各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作，牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。要把黨的政治建設(shè)放在首位，要把“用‘四個意識’導(dǎo)航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)總抓手，穩(wěn)步推進我市民辦教育發(fā)展。提高政治站位，辦好人民滿意的教育；確保黨的教育方針在教育系統(tǒng)不折不扣得到貫徹落實，真正為黨育人、為國育才；厚植立德樹人的發(fā)展理念，真正體現(xiàn)大愛大德大情懷；激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作激情，從對黨的事業(yè)、對工作負責的高度，主動擔當作為，強化履職盡責；推動教育各項工作抓緊抓實。

二、進一步壓實屬地責任堅持底線思維。各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣（市）教育行政主管部門要堅持依法行政，加強監(jiān)督和服務(wù)。工作中高位推動，層層傳導(dǎo)壓力，堅持底線思維，壓實屬地責任，直達最基層，進一步落實落細工作措施，嚴格做到守土有責守土負責守土盡責，促進我市民辦教育持續(xù)健康、規(guī)范發(fā)展。要定期或不定期地對各學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、招生行為、收費退費、財務(wù)管理、教育教學(xué)、安全管理等方面進行重點督導(dǎo)、管理和監(jiān)控。工作中能夠心中有底、肩上有責、胸中有策。

三、進一步筑牢疫情防控防線打好阻擊戰(zhàn)。全國疫情防控形勢總體趨向穩(wěn)定態(tài)勢，行百里者半九十，必須理性地看到：國內(nèi)

四、進一步強化安全穩(wěn)定打牢教育基石。切實加強校園安全穩(wěn)定工作。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的方方面面，它直接關(guān)系到廣大青少年能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)生安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而做好學(xué)校安全工作。嚴格落實安全工作“黨政同責”“一崗雙責”的要求，切實加強安全工作。牢固樹立政治意識，責任意識，堅持全系統(tǒng)定期開展安全穩(wěn)定排查分析制度，進一步提高“人防物防技防”建設(shè)水平，不斷完善制度機制，深化安全宣傳教育，抓實隱患排查整治，推進安全防范建設(shè)，切實維護校園穩(wěn)定和師生安全。進一步把校園安全工作落到實處，不斷夯實維護校園安全穩(wěn)定的工作基礎(chǔ)。

五、進一步促進質(zhì)量建設(shè)抓牢教育生命線。教育質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的前途，事關(guān)廣大人民群眾的利益。也是衡量一個學(xué)校管理教學(xué)水平的硬指標。無論是非營利性民辦學(xué)校，還是營利性民辦學(xué)校都要找準民辦教育的定位，清楚民辦教育的優(yōu)勢；要增強學(xué)校的內(nèi)涵實力、誠信實力、安全實力和發(fā)展實力；取長補短，不斷增強辦學(xué)實力，提升辦學(xué)質(zhì)量。要始終堅持“學(xué)校要上檔次、辦學(xué)要上效益、教學(xué)要上質(zhì)量、教師要上水平”的工作思路，不斷改善管理和育人面貌，提升教學(xué)品質(zhì)。強化依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)、質(zhì)量辦學(xué)、創(chuàng)新辦學(xué)。以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展。

六、進一步加強師德師風(fēng)鑄就育人之魂?！皩W(xué)高為師，身正為范”，“學(xué)為人師，行為世范"，教師是光榮的職業(yè)，擔負著傳道授業(yè)解惑的重擔，教師是學(xué)生錘煉品格的引路人，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，是學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，是學(xué)生奉獻祖國的引路人。良好的師德師風(fēng)是教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。******強調(diào)，要把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。就是學(xué)術(shù)水平再高、教學(xué)能力再強，師德師風(fēng)不好，不能算合格老師。尤其在教師招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，都要突出師德把關(guān)，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。積極引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。要加強教師隊伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程、營造尊師重教氛圍，師德建設(shè)要堅持思想鑄魂、堅持價值導(dǎo)向、堅持黨建引領(lǐng)全方位構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)新格局。

同志們，鞍馬猶未歇，戰(zhàn)鼓又催征。使命召喚落實、責任系于實干，一分布置、九分落實。喊破嗓子，不如甩開膀子，更不如做出樣子，讓我們以求實務(wù)實落實的優(yōu)良作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)，以“釘釘子”的精神推進教育發(fā)展的各項工作。讓我們按下“快進鍵”，跑出“加速度”，開啟“新征程”，讓我們振奮精神、心無旁騖、真抓實干，多出實招、硬招、新招。以更加堅定的信心，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風(fēng)，擼起袖子加油干，不忘育人初心，共同書寫我市民辦教育新答卷！

謝謝大家！

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二

同志們：

局黨組決定召開全市教育系統(tǒng)黨建暨行風(fēng)建設(shè)工作會議，目的就是要在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，為推進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強的思想、組織和制度保證。原計劃這個會議與全市教育工作會議套開，由于全市教育工作會議延期，加上自治區(qū)教育廳已經(jīng)召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作會議，許多工作需要盡快部署，局黨組決定將本次會議與黨組中心組第二次讀書會套開。剛才，部分旗市區(qū)教育局和直屬學(xué)校就創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作作了經(jīng)驗介紹，講得很好。由于時間的關(guān)系，其他地區(qū)和學(xué)校不能一一發(fā)言，希望大家互相取長補短、學(xué)習(xí)借鑒。忠鎮(zhèn)同志代表局黨組總結(jié)了20xx年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作、行風(fēng)工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，并對今年的工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家結(jié)合本單位實際抓好貫徹落實。局黨組與各單位簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責任狀，我們到年底要兌現(xiàn)。必須明確，權(quán)力和責任是對等的。要本著“誰的事誰辦，誰的人誰管，誰的問題誰解決，誰的矛盾誰化解，誰的責任誰承擔”的原則來抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。下面，我講幾點意見：

一、充分認識和準確把握當前教育系統(tǒng)黨建和行風(fēng)建設(shè)的形勢和主要任務(wù)。

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，是落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)的起步之年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深化之年。在這樣一個承前啟后的重要時刻，我們召開教育系統(tǒng)黨建暨行風(fēng)建設(shè)工作會議，全面安排部署黨建和行風(fēng)建設(shè)工作，這對于加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，從更高層面上促進教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。我市教育系統(tǒng)有33800多名教職工、9300多名黨員，黨組織的形象、活力和威信來源于基層，基層組織的作用發(fā)揮如何，直接影響教育的整體形象。加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的教育方針在我市教育戰(zhàn)線得以全面貫徹落實，確保政令暢通;加強全市教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮各級黨委、黨組、黨總支、支部的作用和全體黨員的作用，是我們推進教育改革創(chuàng)新，加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本政治保證。

(一)一年來取得的成就。

一年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)各級黨組織堅持把思想理論建設(shè)放在基層黨建的首要位置，組織廣大黨員和師生認真學(xué)習(xí)政治理論知識，引導(dǎo)黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，提高了黨員干部和廣大師生的思想政治素質(zhì)。各級黨組織堅持把加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊伍建設(shè)擺在重要位置，各級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，抓發(fā)展的能力和水平不斷提高。堅持創(chuàng)新基層黨組織工作的內(nèi)容方式，基層黨組織工作的針對性、實效性和吸引力、感染力不斷增強。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入學(xué)校黨建工作體系，健全完善懲治和預(yù)防腐敗體系。堅決治理在職教師從事有償家教等師德失范行為，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn)，各級教育行評結(jié)果全部進入當?shù)厍?/3行列。一批學(xué)校被評為群眾滿意單位。各級黨組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，牢牢把握實踐主題，創(chuàng)新載體，踐行承諾，涌現(xiàn)出許多先進基層黨組織，培養(yǎng)塑造出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。有力地促進了教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，全市教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出難得的良好發(fā)展局面。

(二)存在的問題和不足。

在回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗、看到成績的同時，我們必須客觀、科學(xué)、理性地認識所取得的成就和存在的問題。只有用辨證唯物主義的觀點剖析現(xiàn)狀，查擺問題，反思不足，才能保持事業(yè)的永續(xù)、健康發(fā)展。

一是一些基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強，在統(tǒng)攬協(xié)調(diào)、決策參與、監(jiān)督管理、發(fā)揮作用方面存在弱化的現(xiàn)象。個別單位黨組織對教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題缺乏預(yù)判力和掌控力,對新形勢、新變化、新要求缺少起碼的判斷，處理復(fù)雜問題的能力不強，黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合得不好。分析原因，一方面黨組織負責人政治理論水平不高，黨性不強，拿不出能夠令人信服的理論來說服教育群眾，拿不出綱性的舉措推動工作。另一方面黨務(wù)工作和行政工作存在“兩張皮”現(xiàn)象，行政主要領(lǐng)導(dǎo)不過問黨務(wù)，黨務(wù)工作也不便、甚至不敢涉足行政，組織生活只好就是走過場、擺樣子。黨員的理想信念動搖，光榮感、榮譽感、自豪感、歸屬感退化，先鋒模范作用不明顯，工作不主動，想自己的事多，個別黨員甚至還存在與師德相違背的行為。一些優(yōu)秀的年輕教師入黨積極性不高。我們剖析矛盾是為了加快發(fā)展，任何矛盾都是在發(fā)展中顯現(xiàn)出來的，發(fā)現(xiàn)問題就要及時糾正。各級黨組織就要給干事的人營造輿論環(huán)境，讓“看的整干的”現(xiàn)象沒有市場。

三是一些黨員干部政策理論水平差，不學(xué)習(xí)，不提高，想問題辦事情憑經(jīng)驗憑想象，不依法辦事。個別單位黨組織觀念陳舊、思想僵化，對黨和國家方針、政策把握不準，組織生活只是為了迎合上級的檢查而擺樣子，滿足于念報紙、讀文件。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，還有個別學(xué)校忽視思想道德教育，忽視學(xué)生的身心健康和全面主動發(fā)展，只注重應(yīng)試教育。在高考指揮棒不變的情況下，作為校長，既要滿足人民群眾上大學(xué)的愿望，還要落實好黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展。

四是一些基層黨組織貫徹民主集中制不力，對黨員民主權(quán)利保障落實不到位，教育系統(tǒng)一些領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位容易滋生腐敗現(xiàn)象和行風(fēng)、校風(fēng)不正問題。我市教育系統(tǒng)有9300多名黨員，幾乎占教師數(shù)量的三分之一，一個黨員還帶動不了兩個半普通教師嗎?我們教育系統(tǒng)黨的形象靠誰樹立?主要依靠廣大黨員。共產(chǎn)黨員的帶頭作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用不可忽視。胡錦濤在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上說：“腐敗問題已經(jīng)從我們的經(jīng)濟領(lǐng)域向社會領(lǐng)域延伸”。教育系統(tǒng)反腐敗的形勢也不容樂觀。在新世紀第一次全國教育會議上，也提到教育系統(tǒng)反腐敗問題。個別學(xué)校，特別是個別直屬學(xué)校的校長，不抓主業(yè)，把主業(yè)交給副校長。我們年底督導(dǎo)評估的時候，要建立局長、校長的評課機制，并在全市范圍統(tǒng)一排隊、統(tǒng)一公示，以考察局長、校長抓業(yè)務(wù)情況。還有一些寄宿制學(xué)校對學(xué)生食堂管理不善，食堂內(nèi)部設(shè)置不合理，冷熱菜間沒有間隔，食品留樣制度和索證制度不健全，存在食品安全隱患。各地要立即整改，要在校安工程中統(tǒng)籌考慮食堂布局，堅決杜絕食品安全隱患。

五是一些基層黨員干部作風(fēng)疲軟，效率拖沓，執(zhí)行力不強。新年以來，市教育局召開了系統(tǒng)工作會議，安排部署了全年的各項工作，提出了八項發(fā)展性工程和如何開展做好教育工作的“12345”內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，啟動了“愛與責任教育，踐行四滿意，提升教育形象”主題活動和“呼倫貝爾首屆中華傳統(tǒng)文化本根教育論壇”活動，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)開展百棵大樹進校園活動的通知》。目前，中華傳統(tǒng)文化教育已經(jīng)在全國鋪開，各地搞得轟轟烈烈，同時十分注重校園文化建設(shè)。校長抓什么?抓育人。抓育人就要抓好育人環(huán)境建設(shè)。有的學(xué)校校安工程結(jié)束了，校園光禿禿的，一棵樹都沒有。一所學(xué)校，沒有綠色就沒有生機。校長要把抓教學(xué)和抓育人有機結(jié)合起來，學(xué)習(xí)企業(yè)抓文化建設(shè)精神，要讓每面墻壁都說話，一草一木都育人。有些地方以沒有資金為理由，不搞校園文化建設(shè)。我看不是錢的問題，是人的主觀意識問題。要動腦筋、想辦法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。海二中教學(xué)壓力那么大，都能夠認真植樹、美化校園，其他學(xué)校還有什么理由做不好呢?我們這個地區(qū)，植樹的黃金季節(jié)非常短，也就一個月左右，要利用大好春光讓校園充滿濃郁的育人氛圍。校長要致力于校園文化建設(shè)，能硬化的硬化，不能硬化的就綠化。今年，哪所學(xué)校能夠打造出濃郁的文化氣息，哪所學(xué)校能夠把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育發(fā)揚光大，我們就獎勵哪所學(xué)校。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇三

各位老師、同志們：

湖北是教育大省。湖北的基礎(chǔ)教育在全國是有地位的，湖北的教師隊伍建設(shè)在全國也是有影響的?！啊逼陂g，我省出臺了一系列教育政策，創(chuàng)新了教師隊伍建設(shè)的體制機制，優(yōu)化了教師管理工作的制度環(huán)境，提高了教師的地位和待遇，營造了全社會尊師重教的良好氛圍。去年，在黨中央、國務(wù)院召開的“全國教育工作會議”上，湖北作為六個發(fā)言省份之一，李鴻忠書記介紹了我省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的做法和經(jīng)驗。全省廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才和勞動者做出了巨大貢獻，先后涌現(xiàn)出了一大批先進典型。去年，蘄春四中汪金權(quán)老師榮獲全國首屆十大“教書育人楷?！狈Q號，在北京受到親切接見;今年，鐘家村小學(xué)桂賢娣老師榮獲全國第二屆十大“教書育人楷?！狈Q號，中共中央政治局親自為她頒獎。這兩個“教書育人楷?！闭媸莵碇灰?，他們是從全國的教師隊伍遴選中的杰出代表。全國有1700萬教師，中小學(xué)教師也有1300萬，我們連續(xù)兩年都有老師入選，這不僅是對這兩位老師的肯定，也是對我們教師隊伍的肯定;不僅是他們兩人的光榮，也是我們廣大中小學(xué)教師、教育戰(zhàn)線的光榮。這些成績的取得，是省委、省政府重視和關(guān)心的結(jié)果，也是全省廣大教師和教育工作者團結(jié)一心、努力奮斗的結(jié)果。我代表省教育廳向全省中小學(xué)教師和教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

要保持和發(fā)揚成績，我們必須不斷進行體制、機制創(chuàng)新，建立科學(xué)的教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范制度;在外部環(huán)境和條件不斷改善和優(yōu)化的情況下，教育內(nèi)部必須不斷提高自身素質(zhì)，提高教師隊伍的專業(yè)化水平。圍繞這個目標，我們在全省開展了“比教學(xué)訪萬家”活動。

6月15日，省教育廳印發(fā)了《關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的通知》(鄂教師【20xx】7號)。6月28日，省政府召開了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”(以下簡稱“比教學(xué)、訪萬家”)工作部署會。各市、州按照省教育廳的統(tǒng)一部署，積極行動，成立了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并在認真研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地實際情況，制定了。

活動方案。

這項活動還得到新聞媒體的關(guān)注和好評，《中國教育報》在頭版以“老傳統(tǒng)煥發(fā)新魅力”為題，大篇幅予以報道。

為了解各地工作進展情況，9月初，我和分管廳長、相關(guān)處室一起，七次召開市、州、縣教育局長，城鄉(xiāng)各類學(xué)校負責人、教師參加的座談會。從調(diào)研了解的情況來看，在肯定成績的同時，還有一些方面需要進一步加強：一是進一步重視這項活動的開展。二是制定的活動方案怎樣更結(jié)合本地、本校的實際，更具體、更具有操作性。三是目標要求上體現(xiàn)教師全員參與、全過程參與、全員提高。不能把“比教學(xué)”當作優(yōu)質(zhì)課比賽對待，不能只組織少數(shù)教師或青年教師參加;不能把“訪萬家”僅作為班主任的任務(wù)。四是怎樣進一步加強地方制度保障方面的政策措施。不能只有目標要求和實施理念，沒有政策激勵和約束。五是如何把教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價統(tǒng)籌考慮，探索建立科學(xué)公正的評價體系。

9月15日，省教育廳召開了全省市(州)教育局長座談會。聽取了17個市(州)“比教學(xué)訪萬家”活動進展情況和下一階段工作打算的匯報。9月22日，省教育廳召開了直屬5所中小學(xué)“比教學(xué)訪萬家”動員大會，5所中小學(xué)近600名教職員工參加動員會。5所中小學(xué)校長在大會作了積極表態(tài)發(fā)言，全體教師作了教師職業(yè)宣誓。

為在全省范圍內(nèi)更好地推進“比教學(xué)訪萬家”活動，建立教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價制度，我們決定召開今天的視頻會議。目的就是為了進一步規(guī)范、進一步深化、進一步完善和推進“比教學(xué)訪萬家”活動，從而建立教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系。

在這次視頻會上，我們請武漢實驗外國語學(xué)校小學(xué)部、襄城區(qū)實驗小學(xué)、武漢二中介紹了他們的做法和經(jīng)驗。他們的經(jīng)驗，很重要的一條就是教師全員參與、全過程參與、全員共同提高，抓落實、動真格，真比、真訪、真管。他們的經(jīng)驗和做法，各地在完善。

工作方案。

推進實施過程中可以借鑒和學(xué)習(xí)。

下面，圍繞會議主題，我針對工作中需要進一步明確的問題，講二點意見，供大家參考。

一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識。

統(tǒng)一思想是一切工作的前提。只有思想認識的一致，才能確保目標效果的一致。

2月下旬，省委部署開展了“萬名干部進萬村入萬戶”活動，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力構(gòu)建密切聯(lián)系群眾、促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的長效機制。我個人認為，這些問題確實存在。我多次在廳里強調(diào)，我們制定任何一項政策，都要先下去了解情況再提框架，拿出措施后還要再征求基層和群眾的意見。沒有這兩個程序，不提交廳長辦公會研究。我們這樣做就是為了避免脫離實際、違背群眾意愿。在“三萬”活動中，全省教育戰(zhàn)線高度重視，機關(guān)干部共同參與，很多市、縣組織中小學(xué)教師開展家訪活動，加強家校溝通、交流和合作，營造家校攜手育人環(huán)境。在進一步總結(jié)“三萬”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，省委要求建立長效機制，扎實推進活動向縱深方向發(fā)展，我們提出了在全省中小學(xué)組織開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，要求實現(xiàn)“學(xué)校全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生家庭全覆蓋”，旨在構(gòu)建教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價科學(xué)體系，進一步提高教師職業(yè)核心能力，進一步增強同家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會對教育、對教師工作的理解和支持。

我們這項活動也是“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“治庸問責”的一項具體工作措施，是長效機制，都可以歸結(jié)為改進作風(fēng)，增進學(xué)校與社會的和諧。

2、開展“比教學(xué)、訪萬家”是貫徹落實國務(wù)院常務(wù)會議精神的具體行動。

就在新學(xué)期開學(xué)的前一天(8月31日)，溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，會議決定擴大中小學(xué)教師職稱制度改革試點，提出要“遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律，建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接、符合中小學(xué)教師職業(yè)特點的職稱制度，形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評價機制?！薄鞍凑兆⒅貛煹滤仞B(yǎng)、教育教學(xué)工作實績和一線實踐經(jīng)歷的要求，完善教師專業(yè)技術(shù)評價標準條件。國家制定基本評價標準，各地區(qū)制定具體評價標準。”

我省開展“比教學(xué)、訪萬家”的目標和要求，完全符合國務(wù)院常務(wù)會議的精神。這不僅增加了我們深入推進“比教學(xué)、訪萬家”的信心和決心，而且對我們的工作提出了更高的要求。

3、開展“比教學(xué)、訪萬家”是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》精神的重要舉措。

《教育規(guī)劃綱要》指出，“遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，探索多種培養(yǎng)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)?！?/p>

《教育規(guī)劃綱要》提出，“加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。將師德表現(xiàn)作為教師考核聘任的首要內(nèi)容?！?/p>

這個活動的基本宗旨，概括起來就是“四新”，即“新目標、新機制、新課改、新技能”。

——新目標?！督逃?guī)劃綱要》提出，“努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”的目標。圍繞這個目標，我們把中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的重點放在提高專業(yè)素質(zhì)和加強職業(yè)規(guī)范上，“比教學(xué)”就是比專業(yè)素質(zhì)，“訪萬家”就是加強教師職業(yè)規(guī)范。從這兩個方面切入，探索和構(gòu)建遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律的教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系。

——新機制。這個新機制指的就是國務(wù)院常務(wù)會議提出的“形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評價機制”。國務(wù)院常務(wù)會議已經(jīng)進行了部署，提出要“按照注重師德素養(yǎng)、教育教學(xué)工作實績和一線實踐經(jīng)歷的要求，完善教師專業(yè)技術(shù)評價標準條件。國家制定基本評價標準，各地區(qū)制定具體評價標準?！蔽覀冃枰獮榈胤健爸贫ň唧w評價標準”先期進行試驗和探索，把構(gòu)建教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系提到議事日程。

這種新機制特別強調(diào)全員參與、全科覆蓋和全過程評價，特別強調(diào)業(yè)內(nèi)同行和社會的認可，并要求把他們作為“比教學(xué)、訪萬家”頂層設(shè)計和實施的重要環(huán)節(jié)認真抓好。

——新課改。自20xx年開始在全國中小學(xué)推進的基礎(chǔ)教育新課程改革，今天正好是第10個年頭。新課改的基本理念之一就是《教育規(guī)劃綱要》提出的“把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點”。在課堂教學(xué)中，要求從“以教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”的教學(xué)模式。通過“比教學(xué)”，繼續(xù)探索和推進“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式;通過“訪萬家”，了解和關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能?？梢哉f，我們這項活動是在新課改的背景下，按照新課改的理念來實施的。

——新技能。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變。要凸顯教師專業(yè)技能的時代特征。把“比教學(xué)”活動導(dǎo)向探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”，培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師、有湖北特色的教學(xué)法。

“比教學(xué)”不是一節(jié)集中各種優(yōu)質(zhì)資源和教師全部精力的優(yōu)質(zhì)課、示范課，不是包裝的、精心準備的，而是在平常中的優(yōu)秀和優(yōu)秀中的平?；?，真正讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我們特別強調(diào)不要因為開展這項活動，打亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序。省級“比教學(xué)”，主要形式是說課、講課，考核的主要內(nèi)容是基本功。社會各界對這項活動給予較多肯定鼓勵，都認為是教育的返樸歸真。希望我們出臺政策，引導(dǎo)教師回到教學(xué)本身，以課堂教學(xué)為根本，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

前面的“四新”中都提到了教師的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范。關(guān)于教師的專業(yè)素質(zhì)，我個人認為至少應(yīng)包括教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能?！氨冉虒W(xué)”比的是教師的“能力和業(yè)績”。通過“比”來“打破平衡、引入競爭，促進專業(yè)成長”。要建立“校內(nèi)同行教師評價”和“授課班級學(xué)生評教”、“家長評教”機制，包括講課、說課、工作量、學(xué)生評價、備課組評價、年級評價、考試成績、科研水平等。這個比武之后，呈現(xiàn)出來的是分數(shù)和排序，與評價體系掛鉤。在“比教學(xué)”活動中，我們要求各校認真抓好課堂教學(xué)的崗位練兵，把教師參與“練兵”的過程也納入評價體系中，并希望學(xué)校為每位教師建立“教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”。我們將結(jié)合這項活動，探索建立中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)評價體系。

關(guān)于教師職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范即職業(yè)行為的基本依據(jù)和參照。職業(yè)規(guī)范應(yīng)規(guī)定特定職業(yè)的職責與使命、工作方式和工作特點等。職業(yè)規(guī)范在規(guī)范和監(jiān)督行業(yè)行為中所起到的作用，介于國家相關(guān)法律和社會道德監(jiān)督體系之間，對于成熟行業(yè)來說，它的作用決定了它是二者之間必不可少的必然存在物。教師遵從職業(yè)規(guī)范，就如同工廠里的工人遵守安全生產(chǎn)規(guī)程一樣，是基本的“要求”，做到了是應(yīng)該，做不到就需要懲處。“家訪”是提升教師師德素養(yǎng)，加強教師職業(yè)規(guī)范的一項重要內(nèi)容。國家還沒有出臺“教師職業(yè)規(guī)范”，我們將結(jié)合這項活動，著手研究教師的職業(yè)規(guī)范。

根據(jù)上述“四新”的定位，“比教學(xué)、訪萬家”活動既不是一次簡單的賽課和家訪，更不是一蹴而就的短期行為，它是我們在新課改背景下，掌握新技能、構(gòu)建新機制、實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。我這里特別強調(diào)這項活動的長期性、持久性，我們將在推進的過程中不斷深化、不斷完善。

4、開展“比教學(xué)、訪萬家”活動的內(nèi)容將成為教師資格定期注冊信息的重要內(nèi)容。

《教育規(guī)劃綱要》提出：“建立教師資格證書定期登記制度?！苯逃繘Q定今年開始組織實施教師資格考試和定期注冊試點。我省是教育部確定的全國首批進行教師資格考試和定期注冊試點的兩個省份之一。注冊制度規(guī)定，今后新進教師必須經(jīng)過全國統(tǒng)考，取得教師資格才能被聘用。已取得資格的教師都要接受每五年一次的定期注冊考核，未經(jīng)注冊的教師，不得再從事教育教學(xué)工作，不得晉升高一級教師職稱(職務(wù))。

我們正在按照教育部的統(tǒng)一要求，研究制定教師資格注冊的具體條件。教師資格注冊條件，將凸顯教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范，教師參加“比教學(xué)、訪萬家”活動的很多信息將納入教師資格注冊的內(nèi)容。

5、開展“比教學(xué)、訪萬家”活動是搭建教育和社會溝通的橋梁。

我相信家長都是歡迎我們教師去家訪的。剛才武漢外國語學(xué)校小學(xué)部介紹的家訪情況很讓人感動，學(xué)校還沒開學(xué)就把所有的家長全部訪遍了，它強調(diào)百分之百的全覆蓋。開展“課外訪萬家”活動，老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育中形成合力。我看了天門市凈潭小學(xué)嚴玲老師寫的一首詩，是關(guān)于家訪的一首抒情詩，我很受感動，已經(jīng)登載在我們教育廳的網(wǎng)站上，還印發(fā)了一期簡報：“為著共同的理想，我們同學(xué)生攜手同行，你是否曾耐心等待一朵小花的綻放，你是否悉心傾聽了一粒種子破土的脆響……”非常有文采，充滿詩情畫意，讓你去享受教育。當你把工作作為樂趣的時候，你一定會主動地、全身心地投入，一定能超出你自身的能力，迸發(fā)出更耀眼的火花。我相信，有全省教師的共同參與，教育會得到更多的理解和支持，教育的環(huán)境一定會得到優(yōu)化，這為教育的改革發(fā)展打下了更好的社會基礎(chǔ)。

“比教學(xué)、訪萬家”活動不是一次簡單的應(yīng)景活動。它是由省級教育行政部門推動，在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的新機制。希望地方教育行政部門和中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，具有強烈的機遇意識，以這個活動為契機，把活動作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推動教育教學(xué)改革的重要抓手。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，確保實效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。加強領(lǐng)導(dǎo)有三個層次，一是市、州、縣教育行政部門，要成立由主要負責人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，關(guān)鍵的是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，對本地“比教學(xué)、訪萬家”活動負總責，制定方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)督促。二是教育局的有關(guān)科處室，是具體組織部門，要切實負起責任，這是行政責任?；?、教師、人事、督導(dǎo)等部門都要共同參與。三是學(xué)校，是活動的重心，校長是活動的具體承辦者，是活動的關(guān)鍵。學(xué)校校長要有強烈的機遇意識，確保活動質(zhì)量。

2、完善方案。一是方案要具體。方案是活動的指南，是前進的路徑。制定方案的過程，是統(tǒng)一思想、完善措施、凝聚智慧的過程。只有方案具體，才能便于操作，才能便于監(jiān)督，才能便于檢查，才能保證質(zhì)量。說到“具體”，我和大家分享一下我看到的一個材料：沃爾瑪是零售業(yè)巨頭，零售業(yè)有一個特點，就是要有很好的服務(wù)態(tài)度，通過好的服務(wù)態(tài)度來感化客戶購買商品。沃爾瑪提出什么是“對顧客的熱情”?它提了三條標準：第一個是3米線——當顧客和營業(yè)員距離3米時，營業(yè)員要表現(xiàn)出熱情來;第二個是營業(yè)員要對顧客微笑;第三個是微笑要露出8顆牙齒。3米線、8顆牙，這兩個數(shù)字表達對顧客的熱情。所以，要盡量做到目標數(shù)字化，因為沒有具體化就沒有辦法衡量，沒有辦法考核。二是要確保全員參與。制定的方案要體現(xiàn)“三全”的要求，即學(xué)校全部參與、教師全部參與、學(xué)生家庭全部進行家訪。三是方案要公開透明。教育行政部門制定方案要征求學(xué)校的意見，學(xué)校制定活動和評價方案要征求教師的意見，要公開透明，這是必須的環(huán)節(jié)。四是比例要合理。這里主要是指評比活動中，優(yōu)秀名額中農(nóng)村教師要占有一定的比例，各個比賽層面都要參照農(nóng)村教師人數(shù)的比例確定獲獎比例。五是評價體系要科學(xué)。要突出業(yè)績和能力評價。既要有業(yè)內(nèi)評價，也要有學(xué)生評價和家長、社會的評價，建立科學(xué)完善的評價體系。

3、常態(tài)與比武。要把比教學(xué)常態(tài)化，不以一次論英雄。比武要隨機隨堂，不打亂正常的教學(xué)秩序，形式可以創(chuàng)新。省教育廳提出了目標、要求，各地實踐時要根據(jù)要求、結(jié)合各地實際，積極探索創(chuàng)新。

4、做好家訪。一是要建立校領(lǐng)導(dǎo)訪教師、教師訪學(xué)生的制度。二是對家訪分類，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進行報喜、溝通、“療病”等多種類別的家訪，要更多的積極鼓勵，對問題也要客觀地指出來，并注意方式方法。三要做好訪前培訓(xùn)。學(xué)校要對教師進行家訪培訓(xùn)，使教師理解家訪的目的意義和工作要求，掌握正確的家訪方式和方法。四要做好社會宣傳。建議各級教育行政或?qū)W校要向家長發(fā)一封家訪公開信，向家長宣傳家訪的目的、意義和家訪方案，爭取家長的支持和合作。這也是溝通感情很好的形式。五要教師學(xué)生全覆蓋。以班主任為主，科任教師全部參與，做好合理安排。以走訪為主，面對面溝通，覆蓋全部學(xué)生家庭。

5、落實督辦。落實督辦是最難的。我最近看了朱镕基同志回憶錄中的一段講“落實”的話，印象很深，朱镕基同志說：“我到國務(wù)院工作八個年頭了，深刻地感到，出個主意是非常容易的。主意可以出得很多，可以天上地下，博古通今，引經(jīng)據(jù)典;定個政策也不是很難，只要你虛心聽取各部門的意見，群策群力，也可以出臺一個好政策，但是要落實就難得很。那不是你寫一大篇批示，下面就會照著做，根本不是那么回事，最難就在于落實。如果發(fā)一個文件，能兌現(xiàn)20%就算成功了，不檢查落實根本不行。所以，同志們，要落實、落實、再落實，你的文件發(fā)下去以后，你不下去跟著檢查，沒有多少人理你?！敝扉F基同志的這段話，我和大家共勉，因為我們這個工作也是落實的問題。關(guān)于“比教學(xué)、訪萬家”活動，我們還要通過督辦抓落實。一是領(lǐng)導(dǎo)督辦，各級教育行政部門和督導(dǎo)部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自檢查督辦活動開展情況，定期召開專題會議進行研究。二是專班督辦。省政府教育督導(dǎo)室已擬定全省“比教學(xué)訪萬家”活動督查方案，即將下發(fā)。下一步將開展高密度、突擊性的檢查，使檢查常態(tài)化。各級督導(dǎo)部門要加大力度，從督導(dǎo)部門和有關(guān)科室抽調(diào)干部，組成檢查督辦組，對各地、各學(xué)?；顒娱_展情況進行明查暗訪。本次工作的督導(dǎo)將與義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的檢查驗收結(jié)合起來。督導(dǎo)結(jié)果要通報、要排名。三是簡報督辦。省教育廳開辦了“比教學(xué)、訪萬家”活動專題《工作簡報》，既對好的經(jīng)驗進行介紹，也對活動檢查情況進行通報。各地要把好的做法和經(jīng)驗提供給我們，各地上了幾期簡報，自己的簡報辦得怎么樣，到時候我們都會有評價。四是專題督辦。對存在問題、責令整改的地方和學(xué)校，進行專題督辦。

6、加強考核。一是省教育廳對市、州進行考核。省教育廳將把市、州“比教學(xué)、訪萬家”工作情況納入對市、州年度目標考核體系，予以考核;二是市、州教育局對縣(市、區(qū))進行考核。市、州教育局要把縣(市、區(qū))“比教學(xué)、訪萬家”工作情況納入年度工作考核指標體系。三是縣級教育行政部門對學(xué)校和校長進行考核。縣級教育行政部門要把學(xué)校開展“比教學(xué)、訪萬家”活動情況，作為學(xué)校和校長年度考核的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)表彰的必要條件。四是學(xué)校對教師進行考核。學(xué)校要把教師“比教學(xué)、訪萬家”活動納入教師年度績效考核，作為教師資格定期注冊、評先表彰、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、提供專業(yè)成長的機會的必備條件之一，并和學(xué)校人事制度改革掛鉤。教師教學(xué)比武活動記入繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分。未做到教師全員參與的學(xué)校，不得推薦教師參加更高一級的比武活動。未參加活動的教師，就沒有教師資格注冊的信息。五是開展教師技能團體比賽。主要是區(qū)域間開展教師技能團體比賽。參加團體比賽的教師，一部分由參賽單位推薦，一部分由組織或競爭單位抽選。六是表彰先進。我們將對活動開展的好的單位、個人進行表彰獎勵。

7、加強宣傳。一是媒體宣傳。省教育廳將加大“比教學(xué)、訪萬家”的宣傳力度，在國家級和省級媒體上進行宣傳。在湖北衛(wèi)視、中國教師報、湖北教育信息網(wǎng)上開辟專欄，宣傳“比教學(xué)、訪萬家”活動的目標、方案、措施，宣傳各地好的做法和經(jīng)驗，宣傳各地的典型人物，爭取全社會、全體家長、全體教師的理解、支持和配合，營造良好的環(huán)境和氛圍。二是簡報宣傳。我們已編發(fā)活動專題簡報，重點推介各地的做法、經(jīng)驗和典型。三是基層宣傳。各級教育行政部門和學(xué)校要加大宣傳力度。各個學(xué)校要設(shè)立標語、專欄、網(wǎng)站，要靈活運用多種宣傳形式，大力宣傳“比教學(xué)、訪萬家”活動的先進事跡和典型經(jīng)驗、活動的作用和效果。四是上報信息。各地在充分利用本地媒體宣傳的基礎(chǔ)上，要把活動的經(jīng)驗和典型事跡上報省教育廳。宣傳很重要，教育部評選的全國教書育人楷模，第一屆湖北有汪金權(quán)，第二屆我們有桂賢娣，明年第三屆湖北的典型在哪里?也要請各地積極推薦師德和職業(yè)素養(yǎng)都很好的教師，我們積極向全國推薦。這是教育部門的責任。五是舉辦論壇。從明年起，定期舉辦“比教學(xué)訪萬家”活動論壇。參加論壇的主體是中小學(xué)校長，中小學(xué)校長由各地教育行政部門推薦產(chǎn)生。推薦那些參與率高、制度創(chuàng)新成效顯著學(xué)校的校長，為他們搭建一個交流、展示的平臺，這將和對學(xué)校的評價掛鉤。六是征文比賽。在活動開展一段時間后，我們將開展征文比賽，積極鼓勵廣大教師總結(jié)經(jīng)驗，宣傳先進事跡。七是宣傳考評。省教育廳將對各地“比教學(xué)、訪萬家”活動的宣傳工作進行評比考核。

開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，這項工作是一個機制、制度的探索、建立和完善的長期工作。它的意義是重大的，目標是明確的。它既是一個艱苦的過程，也是一個充滿樂趣、不斷向真理靠近的過程，我們要堅持不懈，潛心研究制度，扎實推進活動，從一線獲得幸福，與基層分享成功，共同為我省教師隊伍煥發(fā)出新時代的光彩作出新的貢獻!

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在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇四

各位校長、園長：

今天，我們在這里召開“兩長”工作會議，表彰一年來工作業(yè)績突出的先進典型，在回顧2020年教育工作的基礎(chǔ)上安排部署2021年教育工作，剛才，那局長已對全縣教育工作進行了安排部署，希望大家會后積極落實，以努力辦好人民滿意的教育為目標，開創(chuàng)我縣教育發(fā)展的新局面。

一方面，我們以實績推進教育工作發(fā)展。

近年來，縣委、政府堅持“強縣必須強教、興縣優(yōu)先興學(xué)”的理念，以辦人民滿意的教育為目標，堅定不移地推進教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強師資隊伍建設(shè)，推進教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量逐年提高，全縣教育事業(yè)取得了較快發(fā)展。

一是辦學(xué)條件極大改善。近年來，縣委、政府集中人力、財力、物力加快全縣教育事業(yè)發(fā)展，×年起各中小學(xué)教師已告別使用粉筆產(chǎn)生粉塵污染的時代，實現(xiàn)了無塵環(huán)保課堂。全縣×所中小學(xué)、×所幼兒園全部接入教育城域網(wǎng)和×兆學(xué)習(xí)網(wǎng)?！了鶎W(xué)校被評為全市精細化先進學(xué)校，×所學(xué)校被評為全市精細化管理達標學(xué)校，所有中小學(xué)均達到市級標準化學(xué)校建設(shè)標準，并走在全市前列，所有中小學(xué)實現(xiàn)了“八個全覆蓋、一個統(tǒng)一”，即塑膠運動場、風(fēng)雨操場、水沖廁所、基層學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房、多媒體教學(xué)（班班通）、校園安全視頻監(jiān)控、食堂設(shè)備電氣化和微型消防站全覆蓋，全縣所有中小學(xué)校、幼兒園實現(xiàn)集中供熱，財政統(tǒng)一結(jié)算供熱費。

初中、小學(xué)、幼兒園專任教師學(xué)歷合格率達到×%，專任教師中，研究生學(xué)歷×人、本科學(xué)歷×人，?？茖W(xué)歷×人，中專學(xué)歷×人，教師學(xué)歷水平明顯提高。積極創(chuàng)建各學(xué)科名師工作室，目前全縣已創(chuàng)建名師工作室×個，其中，中小學(xué)×個、幼兒園×個，吸納各校（園）教師×人。

中考a、b+成績×族中學(xué)由上一年度的×%上升到×%，提高×個百分點；

第二中學(xué)由上一年度的×%上升到×%，提高×個百分點；

高考成績第二中學(xué)由上一年度×%上升到×%，提高×個百分點。

四是民族教育優(yōu)先發(fā)展。順利通過市教育局民族教育發(fā)展水平提升工程驗收檢查；

與×族×所學(xué)校（幼兒園）建立友好合作關(guān)系，廣泛開展教育教學(xué)交流活動。

在全市第十九屆中小學(xué)生田徑運動會中，我縣初中代表隊以團體總分第二的成績刷新了歷史記錄。

六是文明創(chuàng)建蓬勃開展。深入推進中小學(xué)德育課堂教學(xué)和各類實踐活動，以“文明校園”創(chuàng)建活動為抓手，推動民族體育、校園足球蓬勃發(fā)展，開齊開足美育課程，加強心理咨詢服務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生健康成長、快樂成長的良好氛圍。開展了“中華經(jīng)典誦讀”、“三愛”、“國縣下講話”、“學(xué)雷鋒日”、“道德講堂”等有益于少年兒童身心健康的主題教育活動，各校、園的德育教育工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。

七是安全管理穩(wěn)步提高。多次召開校園安全專題會議，積極組織開展了“全縣安全生產(chǎn)大檢查百日行動”、“學(xué)校安全隱患排查整治年”和“消防應(yīng)急疏散演練年”等重要活動，確保學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序。

八是惠民政策全面落實。嚴格落實各項助學(xué)政策的同時，全力助力教育扶貧工作，精心制作助學(xué)政策明白卡以及建檔立卡貧困學(xué)生告知書，整理規(guī)范建檔立卡貧困學(xué)生檔案，深入各鎮(zhèn)、村講解各類助學(xué)政策×余人次，發(fā)放宣傳單×萬余份。

九是激勵機制不斷優(yōu)化。籌資×萬元對上一年度各項工作中做出突出貢獻的學(xué)校、個人進行表彰獎勵，重點對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任和在市級以上各類競賽、考試中取得突出成績的單位和個人進行獎勵，進一步激發(fā)了廣大教師和教育工作者的工作熱情。

這些成績的取得，離不開在座各位同志的辛勤工作和教育系統(tǒng)廣大干部職工的艱苦努力，在此，我代表縣委、政府向在座的各位，以及辛勤工作在教育戰(zhàn)線和為教育事業(yè)默默奉獻的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候！

另一方面，我們要以創(chuàng)新謀劃教育工作未來。

2021年對于全國來說是具有歷史意義的一年，對于教育工作也是具有挑戰(zhàn)性的一年。今天的會議是進入新時代以來我們教育系統(tǒng)召開的第一次會議，希望廣大教育工作者以此次會議為起點，始終保持開拓進取的熱情和干勁，求真務(wù)實，勤奮工作，為全縣教育改革和發(fā)展做出積極的貢獻。下面我講四點意見。

一是要兜得住底氣?！皟?yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，實現(xiàn)教育強國”是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，也是提升我縣全民素質(zhì)的基礎(chǔ)保障?？h委、政府要進一步加強責任擔當，不斷改善辦學(xué)條件，全面提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，由教科部門作為后盾，給足各學(xué)校以及校長、園長推進和落實工作的底氣。將教育工作作為全縣發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，真正使教育工作走在前沿，謀為后世。

二是要守得住陣地。十年樹木，百年樹人，教育工作并非是一朝一夕可以促成的，因此需要我們把握好方向，耐得住性子，這就需要我們穩(wěn)住教育系統(tǒng)的“民心”，說到底就是廣大教職工開展工作的信心和恒心，各位校長、園長作為各大學(xué)校的管理者、統(tǒng)籌者，把握著全縣教育事業(yè)的核心，不但要落實好上級有關(guān)政策，推進好校園基礎(chǔ)保障工作，還要肩負起改革創(chuàng)新的工作，更要帶頭守好陣地，凝心聚力，推動全縣教育工作邁上新的臺階。

三是要抗得起戰(zhàn)縣。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的命脈，我們一定要勇于創(chuàng)新，善于改革，敢于擔當，不斷推動教育教學(xué)發(fā)展進步，固步自封不但不會有發(fā)展，反而會被時代淘汰，被發(fā)展淹沒，我們只有不停地創(chuàng)新，不斷地改革，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能有更大的突破，才能為今后的教育找到發(fā)展的出路。目前我縣的課改工作開展的很有成效，我們要以此為契機，結(jié)合我縣教育工作實際，探索出更適宜我縣發(fā)展的教育改革之路，從根本上提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

四是要帶得好隊伍。無論是從事教育教研工作的各位同志，還是奮斗在一線的各位校長、園長和教職人員，你們都是全縣教育工作隊伍中不可或缺的一員，我們有了這樣一支壯大精良的隊伍，帶好隊伍才是關(guān)鍵。我認為，只有責任目標明確了，管理機制健全了，考核考評制度完善了，才能實現(xiàn)上下一心，才能打得了勝仗，守得住戰(zhàn)果。

同志們，新的一年意味著新的開端，我們在這里展望能有新的作為，響應(yīng)新時代的號召，真正走出一條屬于我縣教育發(fā)展的成功之路！

謝謝大家！

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇五

同志們：

春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結(jié)合自身分管的業(yè)務(wù)，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責任感。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導(dǎo)教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領(lǐng)先。二是義務(wù)教育全省領(lǐng)先。我們高標準通過了省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學(xué)觀摩研討會，高效課堂建設(shè)呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學(xué)校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務(wù)實精神、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學(xué)習(xí)。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學(xué)校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務(wù);積極開展各類技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范?！保衲隃蕚溆訌?fù)評;區(qū)農(nóng)中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學(xué)校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學(xué)習(xí)和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)20xx年位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓(xùn)中心積極開展干部教師提高培訓(xùn)工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標準通過了“省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結(jié)果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強。二是學(xué)校財務(wù)管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學(xué)校的財務(wù)管理程序上還存在一定的漏洞，學(xué)校資金運行不能得到安全保障。個別學(xué)校經(jīng)費支出計劃性不強，盲目支出、重復(fù)支出現(xiàn)象嚴重。三是學(xué)生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經(jīng)提前到了小學(xué)，導(dǎo)致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學(xué)校管理、教學(xué)方法、教育策略、學(xué)生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學(xué)生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學(xué)校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學(xué)手段，都值得我們在教學(xué)實踐中認真錘煉。

面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。

二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。

目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善，城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設(shè)農(nóng)村學(xué)校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務(wù)管理、星級學(xué)校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。

面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應(yīng)該以更加創(chuàng)新的思想、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設(shè)計。將頂層設(shè)計引入教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設(shè)計”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學(xué)發(fā)展提供指引。經(jīng)過科學(xué)的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領(lǐng)。

春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關(guān)于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設(shè)、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學(xué)活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學(xué)校的特色充分展示出來，讓學(xué)校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學(xué)生的個性充分張揚出來，讓學(xué)生釋放活力，把學(xué)校辦成師生自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。

(一)處理好表象與實質(zhì)的關(guān)系，提升教育內(nèi)涵。打造富有活力的豐南教育，必須要處理好表象與實質(zhì)的關(guān)系，決不能一味的追求表面的浮華、做表面文章、擺花架子。一所學(xué)校的內(nèi)涵是否豐厚，并不體現(xiàn)在外表如何光鮮，最終應(yīng)該體現(xiàn)在師生的精神狀態(tài)、精神面貌和教育教學(xué)質(zhì)量上。比如，北大和清華都是中國名校，其辦學(xué)內(nèi)涵是毋庸置疑的，但這些學(xué)校從表面上是看不出如何的華麗，而是經(jīng)過幾代人的辦學(xué)積淀和歷史傳承，形成了獨具特色的辦學(xué)內(nèi)涵，體現(xiàn)在學(xué)生身上有著明顯的不同：北大學(xué)生往往是熱情奔放、個性張揚、喜歡交際、善于交流溝通;清華學(xué)生往往是含蓄穩(wěn)重、勤奮嚴謹，團結(jié)協(xié)作精神強，不達目標不罷休。因為北大的校訓(xùn)是思想自由、兼容并包，清華的校訓(xùn)是自強不息、厚德載物，而這些并不是口號和標語，而成為牢牢根植于學(xué)生心中的一種信念。前幾天我看了人民日報上的一篇文章叫《說“盤”》，說的不是盛放物品扁而淺的用具，而是用手不斷摩挲器物的動作。盤玩久了，玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐漸會生成半透明質(zhì)感的包漿，在不經(jīng)意間重新塑造了器物的形象，賦予了原本很普通的器物很多新的內(nèi)涵和價值。盤玩有很多講究，比如盤核桃，把玩核桃時，兩只核桃在手里互不接觸是“文盤”，兩只核桃在手里互相碰撞是“武盤”。文盤是慢功，揉出來的核桃不僅外觀顏色漂亮，而且紋路還會保持如新;武盤雖然見亮快，但對核桃的磨損嚴重,喪失了核桃紋路的美感，成為“惡盤”。盤玉的講究更多，除了“文盤”，就是在手上摩挲盤玩;“武盤”，就是用舊白布包裹后雇請專人日夜不斷的磨擦;還有“意盤”，就是是一邊盤玩一邊想著玉的美德，人玉合一，精神通靈。這是最高境界，不斷從玉的美德中吸取精華，養(yǎng)自身之氣質(zhì)。學(xué)校內(nèi)涵的提升，其實也是一個“盤”的過程，首先要從“文盤”做起，淡定、隱忍、不慍不火、不急不躁;最終達到“意盤”的境界，使我們自己也真正融化到學(xué)校文化之中。要堅決避免“惡盤”，不能急功近利、浮華焦躁，否則只能給人鏡花水月、浮光掠影的感覺。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，應(yīng)該是在這樣不斷賦予情感的過程中，薪火相傳、代代積淀，最終形成深厚的底蘊和內(nèi)涵，實現(xiàn)“富有活力的豐南教育”。

(二)以人為本，開發(fā)師生潛能。前面我們講過，現(xiàn)在很多干部教師工作中產(chǎn)生倦怠感，沒有了對工作的激情和敬畏，導(dǎo)致學(xué)生成為暮氣沉沉、毫無生機的學(xué)習(xí)的機器，更是造成了很多的“問題生”。我們要打造“富有活力的豐南教育”，最根本的就是要激發(fā)師生的潛能，讓全體師生都動起來，而且是主動地、積極地動起來;讓每一位教師、學(xué)生都富有活力的去工作、學(xué)習(xí)。我們必須牢固樹立“人人皆堯舜”的觀念。人的潛能是無限的，很多吉尼斯記錄讓我們看到很多不可想象的奇跡。有一位年輕的母親，看到兩周歲的孩子從四樓陽臺上往外爬，就拼命地跑，剛好在孩子掉下來的一剎那，伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。以后用布娃娃代替重復(fù)很多次做這個動作，可是一次也沒有成功。這說明人的潛能是存在于潛意識中的，在通常情況下很難發(fā)揮到極致，只有通過某種外部手段的刺激，才能使人的潛能激發(fā)出來。所以，校長們不要認為你的教師團隊沒有名師、年齡老化就不會出成績，教師不要認為學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好、行為習(xí)慣不好就不會成才。我們要相信任何平凡的人，只要經(jīng)過潛能開發(fā)訓(xùn)練，將潛能得到適當?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。但關(guān)鍵是如何研究出一些辦法、措施，讓教師、學(xué)生的潛能真正得到挖掘，讓教師、學(xué)生更有創(chuàng)造性的去工作、去學(xué)習(xí)。

(三)抓住根本，創(chuàng)新體制機制。打造“富有活力的豐南教育”，要求校長們要善于思考一些實實在在的辦法，抓住根本，出真招、出實招、出巧招，建立起“四兩撥千斤”的體制機制，真正激發(fā)豐南教育的活力。北京市對學(xué)生體質(zhì)達標檢測的辦法是，每個縣區(qū)只抽查一個學(xué)校，抽查成績就是你這個縣區(qū)的成績，這就激發(fā)了縣區(qū)狠抓學(xué)生體質(zhì)達標的主動性，這就是抓住了根本，就不用一所學(xué)校一所學(xué)校的去檢測了，省時省力，效果還明顯。我們校長們在謀劃工作時，也要多想一些這樣的措施，制定一些這樣的制度，善于發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)、善于抓住問題的根本，達到“四兩撥千斤”的效果。因此說，抓住根本很重要。練書法的人都知道，臨摹法帖就必須臨摹古人的碑文，比如學(xué)楷書就要臨摹歐陽詢，如果臨摹現(xiàn)代人的法帖，就只能是鞏固已有的錯誤，這就是練好書法的根本。現(xiàn)在陳氏太極的傳人站樁，能抬起一輛汽車的亞洲第一大力士卻怎么也推不動他，就像是長了很多根的千年古樹一樣，因為這就是太極講究的樁功，研究的是根。因此，只有抓住事物的根本，才能尋求有效的措施方法，制定有效的體制機制。比如說，如何激發(fā)幼兒教育的活力，我想除了常規(guī)的觀摩、展示、評比之外，可以制定一些制度，要求每位幼兒教師必須會跳多少舞蹈、會講多少故事、會做多少手工制作，等等。怎么保障這些要求落到實處呢，可以向全區(qū)征集建立幼兒舞蹈、幼兒故事、手工制作等方面的資源庫，然后在幼兒教師素質(zhì)考核時從資源庫中隨機抽取，讓教師表演，如果不能達到規(guī)定數(shù)量和要求，就不能過關(guān)。打造“富有活力的豐南教育”，就必須去研究這些根本性的方法、措施、體制、機制。

新的一年，我們必須唱響“打造富有活力的豐南教育”的主旋律。這里也給各位校長留個作業(yè)，在原有基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際工作經(jīng)驗和感受，進一步深入思考如何打造“富有活力的豐南教育”。我們會適時通過研討會、座談會、校長論壇等形式，廣泛聽取大家的意見和建議。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔自律，創(chuàng)設(shè)教育發(fā)展的良好環(huán)境。

20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，從目前形勢看，落實精神呈現(xiàn)出了高效率、快節(jié)奏的態(tài)勢，中央對改進作風(fēng)、反腐倡廉的舉措是一環(huán)緊扣一環(huán)，因此，我們必須以清醒的頭腦領(lǐng)會中央精神，以實際行動落實中央精神。

(一)加強作風(fēng)建設(shè)，堅持簡約高效。改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，是我們黨一貫堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢。中央政治局出臺“八項規(guī)定”，中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范，順應(yīng)了黨心民心，贏得了一致?lián)碜o。教育部為落實中央“八項規(guī)定”，從改進調(diào)查研究、熱情服務(wù)群眾、精簡會議文件、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等9個方面提出20項具體要求?，F(xiàn)在，關(guān)鍵是抓落實。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要從我做起，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是執(zhí)行有力。要敢作為、勇?lián)?，言必信、行必果，對于中央政治局和教育部的?guī)定，從上到下都要不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力。三是密切配合。落實調(diào)查研究、公務(wù)接待、會議活動等項規(guī)定，需要各級各類學(xué)校上下支持和左右配合、全面貫徹和相互監(jiān)督。四是監(jiān)督到位。貫徹落實情況，要納入校長作風(fēng)評議、學(xué)校干部考核和廉政建設(shè)等各個環(huán)節(jié)，接受公眾監(jiān)督。五是持之以恒。改進作風(fēng)重在落實、貴在堅持。只要能堅持上幾年，這些硬性規(guī)定就會成為自覺行為和工作習(xí)慣，我們的工作作風(fēng)必將有大的改觀，群眾滿意度也必將有大的提高。

(二)加強廉政建設(shè)，堅持務(wù)實清廉。黨的報告明確提出，要“堅定不移反對腐敗”、“始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，不論權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法都要嚴懲不貸”，這表明了黨中央懲治腐敗的堅強決心。而且自以后，就有二十幾個廳部級領(lǐng)導(dǎo)受到查處。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須時刻繃緊拒腐防變這根弦，對組織、對自己、對家庭高度負責，講操守，重品行，帶頭執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，不辜負組織培養(yǎng)，不自釀苦酒，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。一是自身要正。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部就是要一身正氣、光明磊落、廉潔自律、率先垂范，彰顯你的道德魅力、學(xué)識魅力、形象魅力，做到慎獨、慎友、慎權(quán)。要求別人做到的，自己要先帶頭做到。凡事問一問，此事能否公開、能否擺在桌面上，你就知道什么事能做，什么事不能做。校長身正，就能一呼百應(yīng)，一令到底，各項工作的執(zhí)行力會倍增，校長作為“船長”就能夠?qū)W(xué)校這艘大船帶向心中向往之地。二是嚴格學(xué)校財務(wù)管理程序，堅決杜絕管理盲區(qū)，從源頭上預(yù)防和治理小金庫。建立監(jiān)督制約機制，加強內(nèi)審工作，強化對易引發(fā)腐敗領(lǐng)域的監(jiān)管，要嚴格按照年初預(yù)算列支，教育局每學(xué)期將對全區(qū)50%以上的學(xué)校開支情況進行隨機抽查，看是否按預(yù)算開支，是不是在一定的范圍內(nèi)予以公開，凡是與年初預(yù)算項目不符的票據(jù)將不予報銷。堅決杜絕公款大吃大喝、出入娛樂場所等行為，尤其是不要去高檔飯店、酒店。古人講“公生明，廉生威?！惫?，處理事情就非常明白;廉潔，就會有威信。這也是校長成功治理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。在這里強調(diào)的是，今年將實行財務(wù)管理一票否決制，哪所學(xué)校財務(wù)出了問題，無論是被上級部門還是教育局查實，校長就地免職。三是加強民主管理，全面推進依法治校。黨的報告指出，“健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利”。凡是學(xué)校重大事項、敏感問題都必須嚴格履行民主程序，切不可搞暗箱操作。否則，積累的是問題，失去的是人心，影響的是班子團結(jié)，損害的是教育事業(yè)，更是埋下了信訪隱患。

(三)加強創(chuàng)新管理，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。學(xué)校的安全穩(wěn)定是一切教育教學(xué)工作正常開展的重要保障，我們要牢固樹立安全穩(wěn)定意識，要建立和完善學(xué)校安全穩(wěn)定責任體制，形成條塊結(jié)合，橫向到邊、縱向到底、交叉立體的管理體系，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)的完善。安全穩(wěn)定雖然是老生常談，卻必須要警鐘長鳴。一是強化學(xué)校安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序。今年學(xué)校安全工作要實現(xiàn)“三零”目標，即全區(qū)學(xué)校安全工作責任零事故、學(xué)生在校非正常死亡零記錄、全年學(xué)生溺水死亡零事故。為了實現(xiàn)這個目標，各單位要把學(xué)校安全工作擺在當前和今后工作的首要位置，全面落實各項安全措施。要認真落實學(xué)校安全工作“一把手”責任制，把學(xué)校安全工作層層分解落實到人，不留“死角”;要加強門衛(wèi)管理，嚴格24小時值班制度、外來人員進出登記制度，防止危險分子進入校園;要完善應(yīng)急處置預(yù)案，提高防范和處置校園安全事故、群體性事件的水平，嚴防事故、事件的擴大及次生傷害等問題的發(fā)生;開展經(jīng)常性的逃生演練，提高避險自救能力;要做好食堂、小賣部、宿舍等重點部位的排查工作，及時消除安全隱患;重點做好校車安全管理，要從管理入手、從制度入手、從細節(jié)入手，嚴格按照有關(guān)要求一絲不茍的狠抓落實，確保校車運營不出任何問題。同時，積極開展校園法制、安全防范常識教育和傳染病防治知識宣傳，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。對工作不重視、落實不得力、保障不到位的，要嚴肅追究有關(guān)責任人員的安全責任。二是強化源頭治理，確保信訪穩(wěn)定。全國兩會召開在即，在這敏感時期我們必須確保零信訪，絕對不允許出現(xiàn)集體、越級、進京赴省上訪事件，一旦出現(xiàn)越級上訪事件，必將追究校長的責任。大家要有一雙善于發(fā)現(xiàn)矛盾的眼睛，進一步強化矛盾排查，并千方百計化解矛盾，把矛盾消滅于萌芽狀態(tài)，絕不能讓矛盾激化、蔓延。就目前情況看，教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作也是任重道遠，一些上訪老戶和新增不穩(wěn)定因素都需要我們密切關(guān)注。為暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序，把矛盾解決在基層、解決在教育內(nèi)部，我們已經(jīng)在豐南教育信息網(wǎng)上公開了教育局監(jiān)察室的電話、郵箱。各位校長要認真做好政策宣傳工作，認真宣傳國務(wù)院《信訪條例》及有關(guān)信訪政策法規(guī)，讓老師們明白處理信訪問題的職權(quán)在基層而不是在上級、解決信訪問題靠法規(guī)而不是靠領(lǐng)導(dǎo)，堅持做到“無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行，有理取鬧也不行”。希望大家要以對教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，防微杜漸、未雨綢繆，將信訪工作關(guān)口前移，確保今年的信訪案件必須呈下降趨勢。

同志們，“一分部署，九分落實”，實干興邦、實干興教、實干興校，希望大家按照今天會議的部署，真抓實干、乘勢而上、凝聚力量、攻堅克難，不斷開創(chuàng)豐南教育科學(xué)發(fā)展的新局面，為全面建設(shè)國家級教育強區(qū)做出新的更大的貢獻!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇六

同志們：

春節(jié)剛過，首先，我代表教育局給大家拜個晚年，向大家表示親切的問候和衷心的祝福!“一日之際在于晨，一年之際在于春?！贝汗?jié)后一上班就召集大家來開這次會議，主要是收心聚心，部署任務(wù)，動員大家從濃厚的節(jié)日氣氛中，將精力迅速轉(zhuǎn)化到新學(xué)期工作上來。年初工作的安排情況，尤其是開展情況和落實情況，將直接影響到全年的工作成效。2月7日，市委、市政府召開抗旱部署會，單書記和張市長分別對新一年的工作進行了再部署和再動員?？梢哉f，今天這個會既是一個年后收心會，又是一個對市委、市政府部署工作的落實會，更是干好新年工作的再動員會。希望大家積極行動起來，立即進入狀態(tài)，做到思想早到位、工作早謀劃、行動早起步，確保各項工作早啟動、開好局，全面奪取新年工作的開門紅。下面，根據(jù)這幾天局班子研究的意見，我講六個方面的問題。

一、收心歸位，切實把全部精力轉(zhuǎn)移到工作上來。

一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)過去，新學(xué)年的任務(wù)和挑戰(zhàn)迫在眉睫。20xx年是“”發(fā)展的開局年，是邁向教育強市的奠基年，是打贏高考攻堅戰(zhàn)的考驗?zāi)?，是促進教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵年。今年，大事硬事多，目標任務(wù)重，面對各項硬任務(wù)，我們要有硬思想、硬作風(fēng)、硬措施。為把年初確定的“1238”的工作思路貫徹好，從今天開始，大家就要從節(jié)日的氣氛中走出來，真正進入工作狀態(tài)，把思想轉(zhuǎn)移到工作上來，把精力恢復(fù)到常態(tài)上來，認認真真，全心全意地履行好工作職責。一是要嚴格工作紀律。要立即恢復(fù)正常的工作秩序，確保人員在崗在位、盡職盡責，確保年前布置的各項工作開展得有條不紊、扎實高效。要嚴格上下班紀律，杜絕工作期間忙于吃喝應(yīng)酬，或者人雖到崗，但心不在焉、思想不集中的現(xiàn)象。特別要嚴禁工作期間中午飲酒。二是要率先垂范。各教辦主任和校長，要從自身做起，帶領(lǐng)一班人，集中精力搞好當前的各項重點任務(wù)和開學(xué)前的準備工作。三是要切實增強緊迫感。鑒于今年大事多、難事多、急事多的特殊情況，各單位要做好動員工作，強化奉獻精神，能早上班的要早上班，能往前趕的工作要往前趕，搶時爭日，贏得主動。這幾天，局機關(guān)要下去對假期安排的各項工作進行一次督查調(diào)度。到目前，20xx年已過去一個多月了，如果我們稍有松一松、放一放的思想，預(yù)先謀劃的任務(wù)就很難完成，勢必會影響整個教育的大局。因此，我們每個同志都要有一種緊迫感、責任感，快速走出過節(jié)氣氛，積極投入到工作當中，保證機關(guān)、學(xué)校各項工作的正常有序運轉(zhuǎn)。

二、抓牢質(zhì)量，切實做精做實管理文章。

一是要督促抓好抓實家訪工作。家訪活動是我們的一個工作創(chuàng)新，也是一個亮點特色，更是一個非常必要的民生工程。通過這一活動的開展，進一步搞好家校聯(lián)合、凝聚育人合力?？偟囊笠淠_到“實”字上。經(jīng)過了解，不少學(xué)校年前已開展了部分家訪活動，但家訪的層面和關(guān)注的對象不盡人意，只注重學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，忽視學(xué)有問題的學(xué)生;在家訪方式上將家訪活動大而化之，利用電話、網(wǎng)絡(luò)家訪多，實地走訪少;有的僅滿足于教師家訪，校長和其他領(lǐng)導(dǎo)干部沒有跟上靠上等等?？傊?，整個家訪工作做得還不夠細，不夠?qū)?。春?jié)是家訪的有利時機，家長、尤其外出務(wù)工返鄉(xiāng)的家長更是急于了解孩子在校情況，急切盼望我們家訪。因此，各單位要加大力度、強化調(diào)度，利用正月十五前的有限時間進一步做實家訪工作。教研室、政工科、各教辦和學(xué)校要密切關(guān)注正在開展的家訪活動，搞好跟蹤調(diào)查，及時進行調(diào)度，確保家訪實效。尤其是要督促落實好學(xué)生作業(yè)完成情況，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁激發(fā)出來，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的提升提供內(nèi)在的動力。同時，要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，并對涌現(xiàn)出的好典型進行及時報道宣傳。今年，我們要下大力氣抓實家訪反饋調(diào)查，并進行表彰。二是要在開學(xué)前召開年假收心會?，F(xiàn)在寒假時間比較長，師生容易思想放松，干勁消減。各學(xué)校要在開學(xué)前召開一次干部教師參加的收心鼓勁會，督促完成寒假期間的各項工作，尤其要講清今年工作的重要性、關(guān)鍵性、嚴峻性和挑戰(zhàn)性，鼓勵大家樹立必勝的信心和攻堅克難的勇氣，高標準完成各項工作;學(xué)生開學(xué)后，要立即召開收心加油主題班會、有關(guān)家長會等，把全體干部師生的精力集中投入到教育教學(xué)中來，推動各項常規(guī)工作有序展開，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新突破打好基礎(chǔ)。三是要做好各項常規(guī)準備工作。各單位要對新學(xué)期常規(guī)管理、教學(xué)、后勤等方面的工作進行梳理排查，提前謀劃，全盤考慮，確保一開學(xué)就正常、有序、高效運轉(zhuǎn)起來。教研室、督導(dǎo)室要在開學(xué)初進行教育教學(xué)巡視，尤其要開展好對高三的教學(xué)視導(dǎo)，早安排，早部署，早備戰(zhàn)，爭取主動，搶占先機，確保實效。四是要迅速掀起“春教春學(xué)春練”熱潮。各學(xué)校要提前制定好新學(xué)期“春教春學(xué)春練”實施方案，并以此為契機開展好各類教育教學(xué)活動。教研室要繼續(xù)創(chuàng)新方式方法，積極深入教學(xué)一線，搞好學(xué)科調(diào)研，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，扎實開展好每次教育教學(xué)巡視活動，嚴密組織好開學(xué)后的質(zhì)量抽測活動，及時反饋，跟蹤問效，切實做到以活動促工作、上水平、提質(zhì)量。五是要啟動和開展以“五揚五棄”為抓手的師德建設(shè)年活動。單書記在去年教師節(jié)慶祝大會上提出了揚奮進之風(fēng)，棄靡廢之氣;揚勤勉之風(fēng)，棄浮躁之氣;揚樸實之風(fēng)，棄奢妄之氣;揚清新之風(fēng)，棄庸腐之氣;揚平和之風(fēng)，棄郁憤之氣的“五揚五棄”要求。這是針對教育系統(tǒng)思想作風(fēng)、道德追求、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面提出的全面具體、客觀實在的師德師能要求。新的一年，各單位要堅持做好落實“兩個面對”、“四好要求”等一系列師德建設(shè)活動，尤其要把以“五揚五棄”為主題的師德建設(shè)活動融入師能建設(shè)之中，融入學(xué)校文化建設(shè)之中。要把師德建設(shè)融入教育教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié)，立足備好每節(jié)課、上好每堂課、批好每次作業(yè)、教好每個學(xué)生、值好每次班等細節(jié)進行師德教育，給師德建設(shè)以豐富充實的載體，堅決杜絕空無一物的口頭式學(xué)習(xí)。要把師德建設(shè)與考核評價有效結(jié)合起來，切實關(guān)注每位干部教師的一言一行，認真組織每次民主評議，真正加大考核評價比重，努力做到師德、師能建設(shè)的同步進行，同步提升。六是要抓實抓細高三教學(xué)。第一，要組織好教學(xué)質(zhì)量分析會。各高中學(xué)校要結(jié)合年前考試，立足于排查問題、改進教學(xué)，繼續(xù)進行知識質(zhì)量分析，扎實搞好一輪復(fù)習(xí)。

第二，要全力迎接泰安市模擬考試。這次考試，既是一次高考模擬，也是對我們前期工作的大檢驗，大家必須要高度重視，積極備戰(zhàn)。第三，要超前謀劃好后期復(fù)習(xí)。針對部分學(xué)科復(fù)習(xí)較晚的實際，今年的備考策略、時間安排，要進一步研究、論證并不斷完善，從現(xiàn)在到高考，級部工作、各學(xué)科教學(xué)都要細化到天。第四，要高度重視名生培養(yǎng)和自主招生工作。要安排專人強化研究，跟上指導(dǎo)，搞好服務(wù)。第五，要精心籌備并盡快召開各學(xué)校的高三教學(xué)工作會及全體學(xué)生誓師會。教育局將安排有關(guān)人員參加部分學(xué)校的高三教學(xué)工作會。第六，要切實加強學(xué)科組建設(shè)。要支持學(xué)科組長和骨干教師外出參加復(fù)習(xí)研討會議。要定期召開學(xué)科調(diào)研會，領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入一線聽評課、參加教研活動，真正把研究抓在手上、落到實處。第七，要做好藝體特長生的指導(dǎo)工作。班主任和專業(yè)課教師要集中精力組織好、指導(dǎo)好近期的專業(yè)考試，文化課教師要超前準備，形成符合學(xué)生實際的文化課補習(xí)方案。七是關(guān)于初中、小學(xué)的視導(dǎo)和抽測。各街鎮(zhèn)、學(xué)校要結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)和抽測，進行深入、全面的總結(jié)與反思，針對發(fā)現(xiàn)的問題，形成整改方案;要切實抓好教風(fēng)純、考風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的“三風(fēng)”建設(shè);教研室要結(jié)合市縣兩級教學(xué)工作會議要求，完善視導(dǎo)方案和質(zhì)量監(jiān)控辦法，杜絕弄虛作假，全面落實兩級會議精神。八是要從嚴治教。從嚴治教與以人為本不矛盾，不沖突。從嚴治教就是必須要從嚴治校，在以人為本、尊重他人的基礎(chǔ)上，以德立校，依法治校。要靠科學(xué)的制度約束人，靠公正的考核激勵人，靠有效的機制推進人，靠自身的示范帶動人。要與“三風(fēng)”建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)校辦成規(guī)范有序的精品學(xué)校，把隊伍建成嚴謹而富有活力的育人隊伍。

三、加快推進，切實做好示范市創(chuàng)建的各項工作。

圍繞示范市創(chuàng)建工作，年前我們沒少開會，也沒少做工作。應(yīng)當說，大家都能夠按照上級要求，積極配合，主動籌劃，攻堅克難，連續(xù)作戰(zhàn)，整個創(chuàng)建工作取得較大進展。為高度關(guān)注創(chuàng)建工作，肥城電視臺、教育局網(wǎng)站專門開辟了示范市創(chuàng)建專欄，及時對創(chuàng)建情況進行了宣傳報道。大家要嚴格按照張市長在示范市推進會上的講話要求和《創(chuàng)建山東省教育工作示范市實施方案》以及《關(guān)于進一步明確省教育示范市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)職責的通知》精神，認識再強化，力度再加大，掀起春節(jié)后的更大創(chuàng)建熱潮。要嚴明一個責任。市委單書記、市政府張市長對創(chuàng)建工作給予了很大期望。年假期間，兩位領(lǐng)導(dǎo)在多個場合給省市領(lǐng)導(dǎo)進行了承諾，表示一定會高質(zhì)量地完成省教育示范市創(chuàng)建任務(wù)。對我們來說，絕對沒有任何退路，貽誤工作就是貽誤全局，就是貽誤自己，就是沒有經(jīng)受住組織的考驗，所以大家要切實增強壓力感和緊迫感。局里將把各單位的創(chuàng)建情況直接納入今年的工作考核，創(chuàng)建工作的實效還要與今年的干部調(diào)配使用結(jié)合起來。對于貽誤創(chuàng)建工作的，市里也要嚴肅追究相關(guān)單位和相關(guān)責任人的責任。要卡死兩個階段后限。第一階段后限是正月二十。在此之前，必須全面完成內(nèi)設(shè)裝備和省市督導(dǎo)評估檔案資料的整理籌備工作，要調(diào)整完善好功能用房，要全面鋪開操場建設(shè)、墻壁粉刷、綠化硬化、校園文化建設(shè)等工作。第二階段后限是4月底。必須要全面完成軟、硬件的建設(shè)任務(wù)。要抓好四個載體。要抓住剛開春、剛開學(xué)的有利時機，認真開展好校園綠化硬化和校園文化建設(shè)評比活動、檔案建設(shè)模擬驗收和現(xiàn)場推進活動、內(nèi)設(shè)裝備達標驗收活動、辦學(xué)行為(師德規(guī)范)專項督查活動，以此來加快推進創(chuàng)建工作步伐。要落實好五項制度。創(chuàng)建過程中要嚴格落實專項督查、通報、定期調(diào)度、現(xiàn)場推進和責任追究制度。各單位要根據(jù)下發(fā)的《任務(wù)形象進度一覽表》，堅持分管街鎮(zhèn)長、包街鎮(zhèn)工作組組長、教辦主任或市直學(xué)校校長會簽認證制度，一周一匯總上報，確保高標準完成各項創(chuàng)建工作。創(chuàng)建活動辦公室及有關(guān)科室要充分做好上下聯(lián)絡(luò)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。包街鎮(zhèn)包學(xué)校工作組，要嚴格落實“包保責任制”，相關(guān)責任人要盯上靠上，親自督查落實，逐校排查整改，督促各項工作加快進度，尤其是查看學(xué)校的軟件建設(shè)情況，確保提前圓滿完成任務(wù)。

四、嚴格標準，切實做好省市督導(dǎo)迎評工作。

迎接省市督導(dǎo)評估和創(chuàng)建示范市是相輔相成、相互促進的。這兩項工作，都是政府行為，都是政府督導(dǎo)室組織實施的。因此，迎接好省市督導(dǎo)評估是對我們示范市創(chuàng)建工作的大檢閱。去年我市評估成績不很樂觀，市委、市政府要求我們今年評估要“進位次、爭先進”。泰安市評估正月二十進行，省政府評估4月中旬進行。時間緊、任務(wù)重，各單位、各科室要竭盡全力，搞好準備工作，確保督導(dǎo)評估少失分，不失分。一方面要全力抓好軟件管理。主要是文字材料和檔案資料。所有的文字材料要精益求精，絕對不能出現(xiàn)一絲紕漏。接待方案要根據(jù)省市要求，精心謀劃，周密安排，責任到人;自評匯總表要全面反映我市去年以來的發(fā)展變化;自評報告和工作匯報，既要全面反映整體發(fā)展水平，又要突出全市上下務(wù)實高效、追求卓越的大好形式。特別要精心選派評估陪同人員，每個陪同人員都要做到五個熟悉：熟悉整體工作、熟悉單項細則、熟悉檔案資料、熟悉迎評現(xiàn)場、熟悉人員分工。檔案資料是驗證各項指標、體現(xiàn)管理水平的重要依據(jù)，各單位要把檔案資料整理放到突出位置，做到分門別類、精細詳實。要在省市督導(dǎo)前集中搞好校園綠化、美化和墻壁粉刷，確保校容校貌煥然一新。要凝煉升華辦學(xué)理念，精細設(shè)計學(xué)校文化，做到特色鮮明。要本著“設(shè)備管理抓使用”的原則，提高儀器設(shè)備和圖書報刊的使用效益。要認真進行文明禮儀教育，規(guī)范教師、學(xué)生言行，展現(xiàn)廣大師生昂揚奮進的精神面貌。另一方面，要繼續(xù)完善硬件建設(shè)。要把迎接省教育工作督導(dǎo)作為推進省教育工作示范市創(chuàng)建的有利契機，所有工作要在省督導(dǎo)前看出效果。師生用機、音體美衛(wèi)器材、圖書報刊等內(nèi)設(shè)裝備的配備率必須在正月二十前達到100%，不留任何尾巴。要把食宿設(shè)施建設(shè)與校舍安全工程和“211”工程緊密結(jié)合起來，對上積極爭取，市鄉(xiāng)兩級承擔，抓緊組織實施;要高度重視功能用房建設(shè)，確保4月10日前投入使用;要全力以赴完成運動場地建設(shè)任務(wù)，完全小學(xué)以上學(xué)校全部鋪設(shè)爐渣跑道，教學(xué)點鋪設(shè)簡易爐渣跑道，務(wù)必于3月底前完成擴建任務(wù);還沒有完成中心幼兒園建設(shè)任務(wù)的街鎮(zhèn)，必須在4月10日前全部建成政府舉辦的標準化幼兒園，所有中心幼兒園都要達到20xx年省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估提出的“六項”指標要求;要改善成教中心校辦學(xué)條件，校舍達標，獨立設(shè)置。操場建設(shè)和中心幼兒園建設(shè)都是一票否決的硬性指標，各街鎮(zhèn)要高度重視，想盡千方百計，全面完成建設(shè)任務(wù)。同時，要高度重視宣傳引導(dǎo)，及時宣傳創(chuàng)建工作中的好典型、好做法，進一步濃厚創(chuàng)建氛圍。在建的西區(qū)小學(xué)，各項工作都已進入倒計時階段，招生計劃、教師配備等問題都要提前謀劃，早拿盤子，盡快上報。西區(qū)初中建設(shè)規(guī)劃要盡快完善，確保正月十五前拿出科學(xué)詳實的建設(shè)方案。

五、持之以恒，切實做好各項安全工作年前，湖南校車事件死亡14人的慘案還令人驚魂未定，今年2月7日，湖北又發(fā)生農(nóng)用三輪車非法載客側(cè)翻事故，造成了10死9傷的惡果。另外，今年天氣十分干旱，極易發(fā)生火災(zāi)事故。因此，對于安全工作，我們絕不能掉以輕心、麻痹大意、心存僥幸，必須要警鐘長鳴、高度警惕、嚴防死守，時刻把安全掛在心里、抓在手上。第一，目前離正常開學(xué)還有十幾天的時間，各單位要嚴格落實好值班制度，確保24小時信息暢通。第二，要利用開學(xué)前的時間，對學(xué)校的水、電、暖等各類生活、教學(xué)設(shè)施進行一次全面細致的安全隱患大排查，杜絕漏洞，消除隱患。第三，要廣泛利用各種宣傳媒體，采取多種形式，全面宣傳學(xué)校安全工作的重要性，尤其要按照市公安局和交通局聯(lián)合下發(fā)的《通告》要求，切實加大學(xué)生返校時乘車安全的監(jiān)管和宣傳力度，確保高高興興出門、平平安安進校、穩(wěn)穩(wěn)當當開學(xué)。局機關(guān)有關(guān)科室要繼續(xù)按照分工細則，到包保街鎮(zhèn)和學(xué)校進行返校生乘車安全督查，并及時通報情況。第四，各學(xué)校開學(xué)后，安全工作的壓力會更大。要在相繼召開的各類收心會上，把安全工作放在重中之重的位置，講細講實講嚴，緊緊抓好，絲毫不能放松。要求各班主任組織召開好各班的開學(xué)后第一堂安全教育主題班會，并強化盯靠自習(xí)、午休、晚休值班，確保開學(xué)后秩序穩(wěn)定、各項常規(guī)管理立刻步入正軌。

六、突出落實，切實抓好作風(fēng)效能建設(shè)。

這任務(wù)那目標，關(guān)鍵靠落實;這部署那調(diào)度，最終看落實。今年，我們要按照單書記在市委第十二屆四次全體會議上提出的“務(wù)實、高效、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的八個字的總體要求，圍繞建設(shè)教育強市的總體目標，尊重客觀規(guī)律，加大執(zhí)行力度，提高落實速度，加快工作進度，提高工作質(zhì)量，追求最佳效果。要以敏銳的政治頭腦抓落實。新上任的市委、市政府的主要領(lǐng)導(dǎo)都十分關(guān)心教育，對我市教育事業(yè)期望高、要求嚴，尤其關(guān)注今年的省教育工作示范市創(chuàng)建工作和教育教學(xué)質(zhì)量。面對今年嚴峻的發(fā)展形勢，大家要切實增強政治敏銳性，以清醒的頭腦干好工作、抓好落實。要以高度的責任情懷抓落實。高度的責任情懷，就是完不成工作就羞愧難當，干不好工作就寢食難安。每個人都要強化責任意識，把工作好不好當做到不到位的檢驗標尺。要以立說立行的作風(fēng)抓落實。立說立行，就是說了算，定了干，一切工作往前趕，不拖延、不應(yīng)付。要以高質(zhì)高效的標準抓落實。高質(zhì)高效，就是強化創(chuàng)優(yōu)意識、效率觀念，善于把握主攻重點，提升短板弱點，打造工作亮點，培植創(chuàng)新點，找準突破點。要以嚴格獎懲抓落實。把我們確定的工作目標、工作任務(wù)、工作措施落到實處，必須建立起責任保證體系。工作任務(wù)完成好的，要給以獎勵;落實不到位的，要負連帶責任。落實工作抓得如何，都要有個說法，防止出現(xiàn)“拾到柴禾交柴禾、拾不到柴禾就交筐”的現(xiàn)象存在，以最優(yōu)異的成績向上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾交一份滿意的答卷。

同志們，新學(xué)期的各項工作已經(jīng)全面鋪開，我們一定要牢記職責，抓住機遇，突出中心，重點用力，確保在新的起點上取得新突破、實現(xiàn)大跨越，為做大做強肥城教育再立新功，做出我們應(yīng)有的積極貢獻。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇七

同志們：

為深入貫徹落實全面從嚴治黨的各項要求，認清新形勢，適應(yīng)新常態(tài)，采取新舉措，全面做好20**年教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，經(jīng)局黨委研究，今天我們在這里召開全系統(tǒng)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議。下面，我講四點意見。

一、加強學(xué)校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實增強責任意識。

我們要站在講政治的高度，深刻認識加強學(xué)校黨建工作的重要意義，切實增強責任感、使命感。

首先，加強學(xué)校黨建工作是科學(xué)發(fā)展的根本保障。當前和今后一個時期，是蓬萊教育進一步深化教育改革、加快內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)教育強市的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區(qū)，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復(fù)雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向;才能有效應(yīng)對教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求。

其次，加強學(xué)校黨建工作是立德樹人的現(xiàn)實需要。中小學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關(guān)鍵時期的中小學(xué)生“扣好人生的第一粒扣子”，最根本的就是要牢牢把握對學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，努力建設(shè)一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現(xiàn)“中國夢”的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導(dǎo)師生，不斷增強教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

再次，加強學(xué)校黨建工作是從嚴治黨的迫切要求。近年來，各學(xué)校黨組織堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創(chuàng)新舉措，務(wù)實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)階段我市各學(xué)校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學(xué)校負責人存在重行政輕黨務(wù)、重教學(xué)輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強，校園內(nèi)沒有明顯的黨的標志，黨建活動場所、黨員陣地建設(shè)缺乏;三是工作措施不力，少數(shù)學(xué)校黨組織凝聚力不強，活動不健全，核心作用得不到發(fā)揮;四是管理教育不嚴，一些學(xué)校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數(shù)黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對這些存在的問題必須從嚴整治，推動中小學(xué)校黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。

二、加強學(xué)校黨建工作，既是責任，也是本領(lǐng)，要切實做到履職盡責。

全系統(tǒng)各級黨組織要以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，真正把學(xué)校黨建工作抓實抓牢抓好。

一是我作為市教育體育局黨委書記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責任人。在這里，我首先表態(tài)：要把抓黨建作為我的第一職責，切實履行好第一責任人的責任，經(jīng)常聽取黨建工作匯報，深入開展工作調(diào)研，大力支持黨建工作開展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭給黨員上黨課，堅持“三會一課”制度;努力創(chuàng)造好黨建工作的條件和基礎(chǔ)，堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實，確保黨建工作順利開展。

二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識，切實當好“責任人”，不斷強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，起好帶頭示范、率先垂范作用，落實好監(jiān)督職責，尤其要明確自己是一名普通共產(chǎn)黨員的身份，嚴肅黨內(nèi)政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動;同時，又要明確自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，要發(fā)揮率先垂范作用，積極給黨員講黨課，發(fā)揮好監(jiān)督職責，把落實黨建責任制和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，在抓業(yè)務(wù)工作的同時，抓好分管范圍內(nèi)的黨建工作。

三是各學(xué)校黨組織要認真履行黨建工作的具體責任。各學(xué)校黨組織書記要切實履行“一崗雙責”，把抓好黨建作為本職工作的第一要務(wù)，帶頭示范，嚴格要求自己，嚴格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事，團結(jié)帶領(lǐng)本單位、本學(xué)校黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，圓滿完成各項任務(wù)。

四是各級黨組織要從嚴加強黨員干部監(jiān)督管理。從嚴治黨，重在從嚴管理干部，就是要用嚴的標準要求黨員干部，用嚴的措施管理黨員干部，用嚴的紀律約束黨員干部，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監(jiān)督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟，要讓黨員干部時刻明白黨規(guī)黨紀絕不是“稻草人”，時刻牢記黨紀國法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀委和各學(xué)校黨組織要嚴格落實從嚴治黨責任，進一步強化教育監(jiān)督管理，對黨員干部中出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問題要及時“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話和通報批評等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學(xué)校必須要切實用好，并且要留有記錄，這是要納入學(xué)校重點工作考核的。對那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風(fēng)違紀的，要態(tài)度堅決、行動果斷、措施有力，堅決按照黨規(guī)黨紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻!

三、加強學(xué)校黨建工作，既要務(wù)虛，更要務(wù)實，要切實提升黨建實效。

各學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實干，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設(shè)，辦好人民滿意的教育。

一是要抓基礎(chǔ)，推動學(xué)校黨建工作規(guī)范化。制度是基礎(chǔ)，關(guān)鍵靠執(zhí)行。希望各學(xué)校黨組織要進一步抓好相關(guān)制度的落實，尤其是“三會一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正常化，全體教師的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，學(xué)習(xí)黨的基本知識教育經(jīng)?；＞贮h委將嚴格檢查，加強督查，納入考核，促進運行不正常、不規(guī)范的學(xué)校黨組織強行入軌。

二是要抓融合，推動學(xué)校黨建工作常態(tài)化。學(xué)校黨組織要在落實校長負責制的前提下，找準自己的職責定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務(wù)，找準黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，主要體現(xiàn)在保證社會主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問題決策、建設(shè)黨員隊伍和師資隊伍、強化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說服力;領(lǐng)導(dǎo)干部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決于活動的質(zhì)量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學(xué)校黨組織要團結(jié)帶領(lǐng)群團組織，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學(xué)校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風(fēng)教育，要嚴肅政治紀律、政治規(guī)矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學(xué)生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學(xué)校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德、道德情操，樹立科學(xué)理性的價值觀。

三是要抓創(chuàng)新，推動學(xué)校黨建工作特色化。近幾年，第二實驗小學(xué)的“七彩黨建”、郝斌中學(xué)的“陽光黨建”等創(chuàng)新舉措，不僅為學(xué)校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。各學(xué)校黨組織也要結(jié)合自身實際，大膽創(chuàng)新，積極探索學(xué)校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從今年開始，我們要啟動“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動，著力推進學(xué)校文化和黨建文化建設(shè)，各學(xué)校要積極探索，努力形成植根教育教學(xué)、具有時代特征、彰顯學(xué)校特點的黨建文化品牌。

四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，既要厚愛，更要嚴管，要切實筑牢思想法紀防線。

各學(xué)校黨組織必須切實擔負起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責任，主要負責人對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)要認真履行“一崗雙責”責任，要帶頭學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認真排查和整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，杜絕違背黨紀政紀和師德規(guī)范的行為。

一要實行最嚴公車管理。大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低級錯誤。這一點，一定要給你學(xué)校的班子成員、中層干部和司機們講清楚。各學(xué)校要切實加強公務(wù)用車的日常監(jiān)管，嚴禁公車私用和違規(guī)使用公車，嚴禁出現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算加油、非定點加油和維修等現(xiàn)象。節(jié)假日期間，學(xué)校公車一律停放在學(xué)校院內(nèi)。對公車違規(guī)違紀的，堅決先免職再從重處分。教育系統(tǒng)決不能再出現(xiàn)公車私用事件了。

二要從嚴規(guī)范婚喪嫁娶。公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀委非常關(guān)注的。對我們教育系統(tǒng)來說，不但要嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴格按規(guī)定執(zhí)行。當前，有的同志對此還沒有清醒認識，有的干部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時仍然給單位人員發(fā)放請?zhí)?。這些都是違規(guī)或者涉嫌違規(guī)的。各學(xué)校要嚴格落實蓬萊市領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個報告單，校級領(lǐng)導(dǎo)干部要上報局監(jiān)察室審批備案，學(xué)校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學(xué)校必須要有審批備案。

三要嚴格執(zhí)行教育收費政策。各學(xué)校要切實遵守國家對各級各類學(xué)校服務(wù)性收費、代收費項目和收費標準的管理規(guī)定，不得將國家明令禁止或明確規(guī)定應(yīng)納入公用經(jīng)費開支的項目列為服務(wù)性收費代收費項目(如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)費等)，決不允許超標準、超范圍甚至自立項目亂收費，決不允許自制自購票據(jù)或不開票據(jù)收費。要嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，堅持“一科一輔”和“學(xué)生自愿、家長同意”的原則，嚴禁在上級教育部門公布的推薦目錄之外向?qū)W生推薦征訂、強制訂購圖書、報刊、雜志等。要嚴肅查處違背自愿原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。

四要切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要一以貫之從嚴治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業(yè)等行為，要加強對體罰和變相體罰學(xué)生問題的整治力度。各學(xué)校要切實履行好主體責任和監(jiān)督責任，從真正關(guān)愛教師的角度出發(fā)，對教師嚴格要求，嚴加約束，不能因為教師出發(fā)點是好的，就可以不顧學(xué)生的尊嚴體驗，不顧方式方法的合法性，各學(xué)校決不能忽視、遷就教師的錯誤行為、偏激行為，堅決避免對教師管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。要深入開展廉潔從教警示教育活動。各學(xué)校要全面貫徹落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡稱“六條禁令”)，經(jīng)常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導(dǎo)廣大干部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務(wù)之便謀取不正當利益的行為。

五要強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領(lǐng)導(dǎo)不力，不抓不管，導(dǎo)致不正之風(fēng)滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。在我們教育系統(tǒng)，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項目、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，遵規(guī)守紀。過去，我們有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于當老好人，怕得罪人，明知本學(xué)校存在一些問題，往往是揣著明白裝糊涂，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎?各學(xué)校主要負責人和班子成員，從現(xiàn)在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干系，最終反而會成為追究主體責任的依據(jù)。作為一級黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監(jiān)督責任是黨的重托，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。

同志們，加強教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)艱巨、責任重大，希望大家繼續(xù)堅持與時俱進的理念，發(fā)揚真抓實干的作風(fēng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風(fēng)貌，進一步強化黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，用良好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為促進全市教育體育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證!

謝謝大家!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇八

同志們：

剛才，吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關(guān)于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告，總結(jié)了去年工作，對今年任務(wù)作了全面部署。我都贊成，希望大家認真抓好落實。在這里，我代表市委，就今年的宣傳思想文化工作，再強調(diào)幾點意見。

一、在把握大局中認清新形勢。

全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下，觀大勢、識大局，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。

第一，要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關(guān)鍵在“新”。簡言之，即速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化，就是經(jīng)濟增長由高速向中高速轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟發(fā)展水平由低端向中高端轉(zhuǎn)變。在“雙中高”的格局下，關(guān)鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用，尤其要加大公共投入，增加公共產(chǎn)品供給，提升公共服務(wù)能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的，要全面、準確地判斷和理解新常態(tài)，要明白明了新常態(tài)意味著什么，有哪些特征，有哪些要求。首先從供求狀況來分析，通常情況下，一般的私人領(lǐng)域，市場競爭完全充分，物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富。但在公共領(lǐng)域，公共產(chǎn)品供給不足，是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調(diào)，要健全公共文化服務(wù)體系，這就是我們工作的著力點。其次從經(jīng)濟增長的動力來看，過去30多年，改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下，投資仍然是合肥經(jīng)濟增長的主引擎，但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言，綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經(jīng)濟平臺的建設(shè)，使我市開放型經(jīng)濟有了一個歷史性的飛越，文化走出去，將成為拉動我市經(jīng)濟增長的一支重要力量。消費更是如此，特別是文化產(chǎn)業(yè)，怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產(chǎn)品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài)，拓展文化消費空間、引領(lǐng)文化消費等等，都是宣傳文化部門所要承擔的任務(wù)。再次從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來看，20xx年，我市一、二、三產(chǎn)比例是5.3：55.3:39.4，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還是231的順序，說明我們還處在工業(yè)化主導(dǎo)時期。與其它兩個副中心比，合肥最短的一塊就是第三產(chǎn)業(yè)。而文化產(chǎn)業(yè)恰恰是第三產(chǎn)業(yè)的一個主力軍，這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以，順應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)，宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃，找到新坐標、展示新作為。

第二，要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經(jīng)濟帶國家戰(zhàn)略的實施，合肥的發(fā)展定位空前提升，成為長三角城市群副中心，賦予了四個方面的內(nèi)涵：國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內(nèi)陸經(jīng)濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講，在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展，需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署，依據(jù)新定位、充實新內(nèi)涵，描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心，用廣闊前景激發(fā)斗志，用共同行動凝聚力量，推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。

第三，要把握文化改革新任務(wù)。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。隨著物質(zhì)生活的逐步改善，廣大群眾精神文化需求日趨旺盛，而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經(jīng)濟工作會議指出，我國消費需求從過去模仿型排浪式轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化、多樣化，并強調(diào)“八個更加注重”，其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”，這是一個新提法。當前，文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近，北京在全國首家出臺《關(guān)于促進文化消費的意見》，明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年，北京舉辦文化消費季，鼓勵和引導(dǎo)文化消費，值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季，與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看，文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動，不僅滋養(yǎng)城市文明，提升市民素質(zhì)，同時也帶動文化消費，圖書銷量有很大增長，正因如此，亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以，宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應(yīng)廣大群眾的美好期待，大力推動文化發(fā)展轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量，多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品，不斷改善文化民生，滿足人民精神文化需求。

第四，要把握依法治市新方略。全面推進依法治市，需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰，養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習(xí)慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化，積極推動法治合肥建設(shè)的新實踐，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式，實施科學(xué)決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領(lǐng)域的新矛盾新問題，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

第五，要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內(nèi)不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈，意識形態(tài)領(lǐng)域呈現(xiàn)新的復(fù)雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導(dǎo)的同時，社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出，甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圍觀、跟風(fēng)炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨，增強政治敏感度，主動應(yīng)對新挑戰(zhàn)，妥善做好意識形態(tài)工作，堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。

二、在推動合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇?lián)率姑?/p>

第一，要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位，迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣，眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺，推動講話精神進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營，不斷深化中國特色社會主義、中國夢，以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育，增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學(xué)習(xí)貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結(jié)合起來，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。二要在正面宣傳和輿論引導(dǎo)上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳，精心策劃組織“”成就宣傳，凝聚人心、鼓舞斗志，讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗，激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務(wù)，發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢，實施哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新工程，進一步整合屬地高校、科研院所和各學(xué)會協(xié)會的力量，加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉(zhuǎn)型發(fā)展、民生福祉、黨的建設(shè)等重大理論問題的研究，為全市改革發(fā)展獻良計，出高招，更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。

第二，要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手，打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地，讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐，注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群，把道德教化與法律規(guī)范，把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展，把改善黨風(fēng)政風(fēng)與凈化社風(fēng)民風(fēng)有機結(jié)合起來，推動各領(lǐng)域各行業(yè)各部門形成合力，在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動，以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動，廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調(diào)動市理論界、文化界、教育界的力量，加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設(shè)工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設(shè)”等宣傳教育和創(chuàng)建活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導(dǎo)人們不斷增強道德判斷力和道德責任感，尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設(shè)的實踐中，用法治的力量引領(lǐng)正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，深化道德領(lǐng)域突出問題的專項治理，開展弘揚良好家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)、校風(fēng)、行風(fēng)活動，推進反“四風(fēng)”、樹新風(fēng)取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設(shè)，圍繞立德樹人，廣泛開展經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動，開展家風(fēng)校訓(xùn)教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立網(wǎng)上陽光心理e站，加強學(xué)校少年宮日?；顒佣讲?、考評和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設(shè)，完善“數(shù)字城管”工程運行機制，以扁平化為方向、信息化為手段、網(wǎng)格化為基礎(chǔ)，提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務(wù)的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度，深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理，倡導(dǎo)“四做四不”，開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，拓展學(xué)雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務(wù)活動，深化“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳，構(gòu)建常態(tài)長效新機制。

第三，要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術(shù)，更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》，這是一項重要的國家文化新政，不僅從國家層面進行頂層設(shè)計，規(guī)劃了“路線圖”，還設(shè)計了“施工圖”。我們要按圖索驥，認真貫徹落實，科學(xué)編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”，堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力，努力使文化成為新的經(jīng)濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產(chǎn)管理機構(gòu)，實現(xiàn)管人管事管資產(chǎn)管導(dǎo)向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點，完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制，增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法，落實社會效益首位的導(dǎo)向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新管理服務(wù)模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產(chǎn)評價與激勵機制，吸引各類優(yōu)質(zhì)資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式，提高公共文化服務(wù)與供給效率。二要加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前我市文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高，預(yù)計去年實現(xiàn)增加值350億元，占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平，但是放在長三角城市群里面，特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力，也是我們經(jīng)濟增長的新動力。要完善文化產(chǎn)業(yè)政策體系，加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地，國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設(shè)，大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展，尤其要發(fā)展文化新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，帶動全市文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉，加大政策落地力度，促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展，大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟，努力形成文化領(lǐng)域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)標準化均等化，爭創(chuàng)國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；尽⒋俟降墓参幕?wù)體系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農(nóng)民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內(nèi)要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術(shù)名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動，以及全民文化周、農(nóng)民工文化節(jié)、大學(xué)生文化藝術(shù)季和“三下鄉(xiāng)”活動，著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)的規(guī)劃指導(dǎo)，聚焦作品質(zhì)量，聚力繁榮創(chuàng)作，著力解決有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，引導(dǎo)文藝家深入基層、深入群眾，從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感，把準時代脈搏，推出更多打動人心，有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。

第四，要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調(diào)。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設(shè)等，尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神，把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥，生動形象地展示在世人面前。二要調(diào)好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結(jié)合起來，既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展，又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講，緊緊圍繞中央和省市委的重要部署，科學(xué)設(shè)置議題，對“四個全面”、經(jīng)濟新常態(tài)、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經(jīng)濟圈等國內(nèi)跨地域媒體聯(lián)合宣傳，舉辦海外合肥文化活動周，同國外友好城市文化交流，以及論壇、講壇、報告會、學(xué)術(shù)研討會等多種方式，讓國內(nèi)外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事，宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時，要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經(jīng)貿(mào)商務(wù)、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮海內(nèi)外媒體、知名政要、專家學(xué)者、工商界人士，包括在肥工作學(xué)習(xí)的外國友人的作用，增進講好合肥故事的整體效應(yīng)。

三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。

第一，方向要更堅定。方向是旗幟、是引領(lǐng)，更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨，始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責，履行好把握正確方向、部署指導(dǎo)工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設(shè)等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任，切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理，建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權(quán)威。要牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務(wù)大局不動搖。要把握方向性，更加鮮明有力地把黨的政策講透徹，把存在問題說清楚。要把握政策性，了解熟悉和準確闡釋政策，加強權(quán)威解讀，防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性，統(tǒng)籌推進，相互呼應(yīng)，引導(dǎo)干部群眾從整體上把握和貫徹。

第二，站位要更高遠。要在合肥新定位下，提升站位、找準坐標，放大合肥聲音，不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調(diào)，更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式，構(gòu)建新聞外宣、經(jīng)貿(mào)外宣、旅游外宣、文化外宣和網(wǎng)絡(luò)外宣等多層次、立體化的大外宣格局，增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”，精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動，全面提升合肥改革開放的新形象。

第三，思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如，心理學(xué)的首因效應(yīng)，強調(diào)“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點，占據(jù)信息傳播的制高點。又如，蝴蝶效應(yīng)告訴我們，一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波，輿論調(diào)控必須要有“風(fēng)起于青萍之末”的職業(yè)敏感，等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律，科學(xué)把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”，不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層，重心下移，更多地把資源投放到基層，把工作落實到基層。要強陣地，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新，大力推進文化體制改革，創(chuàng)造更多新鮮經(jīng)驗，推出更多先進案例，努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術(shù)性?！豆饷魅請蟆吩d一篇文章，講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗，研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”，歷時一年多，得出了一些結(jié)論，很有啟發(fā)。比如，“在新聞中，變化是唯一的不變”，強調(diào)新聞工作要因時、因地、因人、因事而異?！皩υ?、圖表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口，都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動，都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中，要注重方式，講究藝術(shù)，做到形式上求新、內(nèi)容上求深、表現(xiàn)上求活。

第四，心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛，多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭，多宣傳報道人民群眾投身建設(shè)的偉大實踐，提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛，恪守職業(yè)道德，洞察社會事實的主流和本質(zhì)，在眾說紛紜中針砭時弊，在眾聲喧嘩中激濁揚清，在利益誘惑下允中守直，捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛，關(guān)注民生，反映民意，發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量，弘揚真善美，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

第五，作風(fēng)要更扎實?！安皇窃趯懶侣?，就是在采訪新聞的路上?！边@句話生動詮釋了新聞工作者的作風(fēng)養(yǎng)成。在路上，要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位，強化政治定力，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭弘揚清風(fēng)正氣，切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上，要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分，用腳步丈量土地，用眼睛觀察生活，用耳朵傾聽最深處的聲音，才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上，要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握新知，打牢法律根基，成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，朝著理想奮力前行。

總之，今年的宣傳思想文化工作，任務(wù)繁重，責任重大，使命崇高。我們要在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進、開拓進取，不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇九

同志們：

受省委教育工委的委托，下面，我就20**年我省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，作一回顧總結(jié)，并對今年的工作任務(wù)，提出要求。

一、20**年工作回顧。

過去的一年，全省教育系統(tǒng)認真學(xué)習(xí)系列重要講話，堅決貫徹落實省委、省政府、省紀委決策部署，緊緊圍繞教育中心工作，全面推進懲防體系建設(shè)，強化權(quán)力運行監(jiān)督制約，切實解決群眾反映強烈突出問題，著力整治“四風(fēng)”，嚴肅查處違紀違法案件，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，取得新的成效。

(一)主體責任得到有效落實。省委教育工委高度重視、著力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任落實，出臺《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任實施辦法》、《接受派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督細則》，召開高校黨委落實主體責任座談會，切實增強政治意識和責任擔當。各地、各高校通過召開工作會議、印發(fā)工作要點、分解工作任務(wù)，實行“三書兩報告”，結(jié)合專項檢查、述職述廉、年度考核，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制落實。全面實行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析，層層開展一年兩次的分析排查。落實履行主體責任情況報告制度，及時向上級黨委、紀委提交履行主體責任和第一責任的報告。

(二)懲防體系建設(shè)不斷深化。制訂《教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實施意見》，明確新一輪懲防體系建設(shè)總體要求和目標任務(wù)，各地、各高校結(jié)合實際出臺了相應(yīng)的實施細則。強化干部監(jiān)督管理，簽訂廉潔自律、廉潔從政承諾書、健全完善廉政檔案，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部兼職行為，加強領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)管理。對反映黨員干部的苗頭性問題，進行約談提醒和信訪函詢。編制行政權(quán)力清單和責任清單，清理規(guī)范評審評估考核項目。下放高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘權(quán)、中小學(xué)教師職稱評審權(quán)。出臺中小學(xué)教師、高校教師師德師風(fēng)建設(shè)意見，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。全面建立高?！耙徽臼健睂W(xué)生辦事大廳，開展中小學(xué)校務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)試點。

(三)糾風(fēng)治亂取得新的成效。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校切實加強對辦學(xué)和收費行為的監(jiān)管，健全教育收費監(jiān)督檢查工作機制，嚴肅查處辦班補課收費、教輔材料散濫、教師有償家教等行為。全年共檢查學(xué)校14913所(次)，清退違規(guī)收費342.22萬元。建立公開通報警示教育制度，加強典型案件公開曝光力度。全省88個縣(市、區(qū))宣布實行義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！傲銚裥！?。普通高中招收“三限生”，控制在教育部規(guī)定的范圍以內(nèi)。嚴肅查處教師違反規(guī)定接受學(xué)生、家長的禮品禮金、宴請娛樂行為。社會教育培訓(xùn)機構(gòu)清理規(guī)范，有了新的進展。各高校規(guī)范合作辦學(xué)行為，嚴格繼續(xù)教育招生管理。

(四)整治“四風(fēng)”工作持續(xù)發(fā)力。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風(fēng)”查擺問題，狠抓整改落實。省委教育工委先后下發(fā)7個文件，對正風(fēng)肅紀工作提出要求。委廳正風(fēng)肅紀工作小組開展明查暗訪、專項行動13次，檢查113家單位，發(fā)現(xiàn)問題4起，處理人員2人。各地、各高校緊盯重要時間節(jié)點，加大明查暗訪、通報曝光力度，嚴肅查處收送節(jié)禮、公款吃喝、公款旅游和違規(guī)使用公車等問題。細化、落實中央、省委關(guān)于厲行節(jié)約、公務(wù)接待、因公出國、公車使用、辦公用房等規(guī)定，推進正風(fēng)肅紀工作常態(tài)化、長效化建設(shè)。

(五)查辦案件力度保持不減。加強信訪舉報分析研判，加大查信辦案工作力度。規(guī)范黨員干部問題線索處置方式和處置標準。實行涉嫌違紀違法線索統(tǒng)一管理，加強線索交辦、督辦和自辦工作。建立高校辦案人員庫，規(guī)范協(xié)作辦案工作程序。全省教育系統(tǒng)各級黨委積極支持教育紀檢監(jiān)察部門嚴肅查處違紀違法案件，全年共立案76件，給予黨紀政紀處分76人，移送司法機關(guān)39人(其中涉嫌職務(wù)犯罪20人)。通報全省教育系統(tǒng)違紀違法典型案件，發(fā)揮教育、警示和震懾作用。

(六)深化“三轉(zhuǎn)”加強隊伍建設(shè)。全省教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察部門認真落實中央紀委“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，聚焦主責主業(yè)，開展職責清理，明確職能定位，把過去牽頭或參與的主業(yè)范圍以外的工作，交還主責部門。落實紀委書記(紀檢組長)不分管其他業(yè)務(wù)工作的要求，優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部得到提拔使用。成立浙江省教育紀檢監(jiān)察學(xué)會，組織開展本科高校紀檢監(jiān)察協(xié)作組活動，加強教育紀檢監(jiān)察工作調(diào)研和理論研究。加強自身建設(shè)，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教育紀檢監(jiān)察干部政治素質(zhì)和履職能力。

我們應(yīng)當清醒地認識到，當前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，依然嚴峻復(fù)雜，構(gòu)建風(fēng)清氣正政治生態(tài)，任務(wù)艱巨繁重。教育系統(tǒng)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險還比較高，違紀違法案件時有發(fā)生。有的地方和學(xué)校黨組織對黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任認識不到位，履職不給力;有的地方和學(xué)校對違紀違規(guī)問題處理失之于寬、失之于軟，制度規(guī)定執(zhí)行不嚴;有的教育紀檢監(jiān)察部門職能作用發(fā)揮不充分，人員配備、履職能力與監(jiān)督執(zhí)紀職責、任務(wù)，還有較大差距。一些黨員干部政治意識、紀律意識和規(guī)矩意識不強;一些群眾反映強烈的突出問題，還沒有得到根本治理。對此，應(yīng)當予以高度重視，采取切實措施，認真加以解決。

二、20**年的主要任務(wù)。

20**年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進依法治國的開局之年，全省教育系統(tǒng)要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的分析判斷和決策部署上來。全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，按照中央紀委五次全會、全國教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議和省委十三屆六次全會、省紀委四次全會的部署要求，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)工作實際，堅定信心決心，保持政治定力，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，持之以恒整治“四風(fēng)”，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，加大對不正之風(fēng)和腐敗問題查處力度，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

(一)嚴明黨的紀律，促使黨員干部守紀律、講規(guī)矩。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。組織開展黨章、準則、條例和系列重要講話精神學(xué)習(xí)活動，加強紀律教育和監(jiān)督。嚴明組織紀律和組織原則，堅持民主集中制，嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度和請示報告制度。建立黨員干部出國(境)公示和領(lǐng)導(dǎo)干部離省報告制度。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部參加社會化培訓(xùn)和因私出國(境)管理。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度，開展個人事項報告抽查核實。高校要建立和完善中層干部廉政檔案。高度重視高校思想政治和意識形態(tài)工作，嚴格課堂、講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)政治紀律和管理制度，不給任何錯誤思想觀點提供傳播平臺。嚴把人才引進、學(xué)術(shù)交流、項目培訓(xùn)、科研資助的政治紀律關(guān)。

各級教育紀檢監(jiān)察部門要發(fā)揮監(jiān)督專門機構(gòu)的作用，加大對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況和黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立倒查追責機制。堅決糾正無組織、無紀律問題，嚴肅查處違反紀律、欺騙組織行為。

(二)落實主體責任，著力健全完善責任追究機制。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任，教育系統(tǒng)各級黨委既是領(lǐng)導(dǎo)主體、落實主體，也是工作主體、推進主體，必須始終把主體責任放在心上、抓在手上。黨委主要負責人要做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對分管工作范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負責，高度重視，常抓不懈。認真落實省委《關(guān)于進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，制定履行主體責任和監(jiān)督責任的具體辦法，推動主體責任逐級落實到位。實行黨風(fēng)廉政建設(shè)“三書兩報告”制度，切實做到年初有分工、年中有檢查、年末有考核。嚴格執(zhí)行履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任、第一責任人職責情況定期報告制度。堅持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會制度，改進方式方法，提高分析實效。建立并實施約談提醒制度，對反映干部作風(fēng)和廉潔自律等苗頭性、傾向性問題，及時約談提醒，督促整改。實行黨風(fēng)廉政建設(shè)常規(guī)巡查和專項巡查相結(jié)合，加強巡查監(jiān)督。

按照中央和省委要求，強化責任追究，突出抓好問責，通過嚴肅問責，堅決把責任落到實處。堅持“一案雙查”，對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，“四風(fēng)”問題突出，發(fā)生嚴重違紀違法案件的單位，既堅決追究當事人直接責任，又嚴肅追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責任和監(jiān)督責任。

(三)深化作風(fēng)建設(shè)，切實治理群眾反映強烈的突出問題。糾正“四風(fēng)”必須以踏石留印、抓鐵有痕的決心，保持常抓的韌勁和長抓的耐力，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈、回潮。正風(fēng)肅紀工作要做到隊伍不散、力度不減、工作不松。堅持經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查和月報告制度。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為，列為紀律審查的重點，對頂風(fēng)違紀者嚴肅查處，嚴肅問責。緊盯“四風(fēng)”問題新形式新動向，重點查處干部群眾反映強烈的突出問題，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮、參與“酒局”、“牌局”和違反規(guī)定濫發(fā)獎金津貼，超標準發(fā)放福利問題。健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機制，把整治“四風(fēng)”問題和建章立制工作緊密結(jié)合，嚴格制度規(guī)范，著力打造作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，切實落實行風(fēng)建設(shè)責任。認真執(zhí)行加強師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，強化師德師風(fēng)考核和監(jiān)督，堅決治理教師違反規(guī)定收受禮品禮金、宴請娛樂、旅游健身等問題。鞏固擇校亂收費治理成果，公辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生實行“零擇?！?，嚴肅查處各類變相擇校及亂收費行為。要把治理教師有償家教、有償帶生、參與社會培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)、違規(guī)辦班補課收費和教輔材料散濫問題，作為教育系統(tǒng)糾風(fēng)治亂重點工作來抓。按照教育部的要求，今年秋季普通高中要停止招收“三限生”。會同有關(guān)部門加強對社會教育教學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)的清理規(guī)范。

(四)扎緊制度籠子，積極推進教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。認真抓好懲防體系建設(shè)工作規(guī)劃的貫徹實施，細化、分解階段性目標和任務(wù)，落實工作責任，加強督促檢查，扎緊制度籠子。開展黨風(fēng)廉政宣傳教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，加強廉政文化建設(shè)。深化廉政風(fēng)險排查和防控，圍繞國家教育惠民政策落實、科研經(jīng)費管理使用、繼續(xù)教育合作辦學(xué)、新校區(qū)建設(shè)、校辦產(chǎn)業(yè)、招生錄取、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強權(quán)力運行監(jiān)督制約，落實廉政風(fēng)險防控措施。組織開展高?？蒲薪?jīng)費管理及公開情況和繼續(xù)教育合作辦學(xué)的專項檢查。開展新一輪義務(wù)教育經(jīng)費專項審計調(diào)查，把中小學(xué)食堂財務(wù)管理、學(xué)前教育專項資金管理使用，列為審計重點。

落實單位主要負責人不直接分管財務(wù)、人事、工程建設(shè)項目、物資采購和審批工作制度。嚴格執(zhí)行省委有關(guān)文件，重點解決利用公款存放謀利、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股和違規(guī)兼職任職問題。深化教育“陽光工程”建設(shè)，著力打造陽光招生、陽光科研、陽光采購、陽光食堂、陽光財務(wù)。深入推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開，提高公開的及時性、規(guī)范性、有效性。高校要按照教育部《高等學(xué)校信息公開事項清單》，落實10大類50條事項的信息公開。

(五)堅決懲治腐敗，嚴肅查處不正之風(fēng)和違紀違法行為。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴肅查處教育系統(tǒng)違紀違法問題，著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。教育紀檢監(jiān)察部門要切實提高辦案意識，著力發(fā)現(xiàn)問題，敢于較真碰硬。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為。嚴肅查處繼續(xù)教育、校辦產(chǎn)業(yè)、基建工程、職稱評定、招生錄取中的案件，嚴肅查處科研人員貪污、侵占、套取、挪用科研經(jīng)費的案件。重點查處后、中央八項規(guī)定出臺后、群眾路線教育實踐活動開展后，仍然不收斂、不收手，頂風(fēng)違紀的行為。堅持抓早抓小、治病救人，對黨員干部的苗頭性問題，早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置，及時批評教育、誡勉談話，防止小問題演變成大問題。

重視信訪舉報和問題線索管理工作，加強定期分析研判，規(guī)范處理程序。根據(jù)中央紀委的要求，教育紀檢監(jiān)察部門只負責處理舉報、申訴和打擊報復(fù)類的信訪件，并嚴格按照擬立案、初步核實、談話函詢、暫存、了結(jié)五類標準，分類處置問題線索。嚴格落實線索處置、查辦案件報告制度，線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時，必須向上級紀委報告，不得壓案不查、瞞案不報。加強與司法機關(guān)的合作，積極開展職務(wù)犯罪預(yù)防工作。

(六)鞏固“三轉(zhuǎn)”成果，進一步加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)。教育系統(tǒng)各級黨委要從政治高度認識加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)的重要性，配強班子、建好隊伍。支持教育紀檢監(jiān)察部門落實“三轉(zhuǎn)”要求，為聚焦主責主業(yè)，監(jiān)督執(zhí)紀問責和查信辦案提供支持和保障。按照省委、省紀委規(guī)定的大學(xué)6人、學(xué)院5人、高職高專4人的要求，配齊配強專職紀檢監(jiān)察干部。結(jié)合黨政同步換屆，加強高校紀委班子建設(shè)，按照比黨委班子成員少2名的比例，配備學(xué)校紀委班子。探索實行高校紀委書記任期制和輪崗交流制，紀委副書記差額醞釀，免職、調(diào)動報上級紀委批準制度。健全二級單位紀檢組織，凡設(shè)立黨委的，必須建紀委，獨立學(xué)院要率先建立。關(guān)心紀檢監(jiān)察干部成長進步，加大交流任用力度。

教育紀檢監(jiān)察部門和紀檢監(jiān)察干部要切實轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，履行黨內(nèi)監(jiān)督職責。積極協(xié)助黨委加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真履行主體責任和“一崗雙責”。紀委書記要集中精力，抓好主業(yè)。注重發(fā)揮紀委委員、專兼職紀檢干部作用，形成工作合力。建立高校紀委書記向上級紀委述職和廉情報告制度。對教育紀檢監(jiān)察干部要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，以更高的標準加強作風(fēng)和能力建設(shè)，錘煉過硬政治品格和執(zhí)紀能力，帶頭踐行“三嚴三實”，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。教育紀檢監(jiān)察學(xué)會要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)平臺優(yōu)勢和作用，加強理論研究，用好研究成果，為反腐倡廉建設(shè)提供理論支持。

同志們，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠在路上，只有進行時，沒有完成時。身處全面建成小康社會，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的時代潮流中，我們要在思想上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致，以改革的精神、無畏的勇氣，切實擔負起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，銳意進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，深入推進我省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供有力保證!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十

同志們：

這次會議是在全市上下深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會、全國“兩會”、中央紀委七次全會、省紀委十四屆二次全會和市紀委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議精神，推動全面從嚴治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才，通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進單位，等一下，建發(fā)局長、潤發(fā)書記還要作重要講話，請各地認真貫徹落實。根據(jù)會議的安排，下面就治理教育亂收費工作講兩點意見。

一、20**年工作回顧。

20**年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展，圍繞中心、服務(wù)大局，堅持“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針，不斷拓展工作思路，探索方法舉措，狠抓工作落實，圓滿完成了工作任務(wù)，較工作有明顯進步。

1.明確責任。20**年年初，市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學(xué)校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》，采取簽字背書的形式，倒逼責任落實。為切實做好治理教育亂收費工作，3月9日，印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學(xué)在職教師從事違規(guī)補課行為處理辦法的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風(fēng)突出問題專項整治活動實施方案的通知》，落實學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)章制度建設(shè)，進一步明確了治理責任。

2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》的規(guī)定，市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū))、市直學(xué)校教育亂收費信訪件進行通報，總結(jié)情況、梳理問題、提出要求，對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)進行約談，有力推動了工作開展，全年約談縣(區(qū))教體局、市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)36人次。

3.從嚴治理。堅持有訪必接、有案必查、有責必究，不斷拓寬群眾的訴求渠道，以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學(xué)亂收費、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學(xué)、東鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)、臨川區(qū)羅針中心小學(xué)、崇仁相山中學(xué)等一批教育“三亂”案件，對直接責任人、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)進行了責任追究，2名校長免職、對8名校長(書記)進行誡勉談話，2名校長受到通報批評，2人給予行政警告，解聘1人，取消本年度評先評優(yōu)資格15人，扣發(fā)半年績效工資5人，上繳國庫違規(guī)收入66000元，清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元，釋放了從嚴執(zhí)紀問責的強烈信號。

4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日，全市教育收費信訪舉報總量136件，全部辦結(jié)，辦結(jié)率100%。其中向教育部信訪舉報量為8件，向省教育廳信訪舉報量64件，向市本級信訪舉報量為64件。20**年與20同期相比，信訪舉報總量減少了17件，下降了11.11%。其中部際辦信訪舉報量減少5件，減少率為38.46%，向省教育廳信訪舉報量減少22件，減少率為14.38%，20**年在全省排位第5名，取得近十年來最好的成績。

在取得成績的同時，我們必須清醒地認識到，治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程，全市治理工作正處于爬坡過坎階段，新情況、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：

1.治理形勢依然嚴峻。少數(shù)縣(區(qū))、學(xué)校對治理教育亂收費工作重視不夠，認識不到位，沒有落實好兩個責任，導(dǎo)致我市教育信訪總量下降緩慢。同時，全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢，越級信訪的問題仍較為突出，尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多，直接影響我市教育信訪在全省的排位。

2.教育“三亂”時有發(fā)生。少數(shù)教師受利益驅(qū)動，職業(yè)道德下滑，對學(xué)生開展有償補課，個別地方發(fā)生學(xué)校集體有償補課行為，部分縣(區(qū))、學(xué)校亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴重，在群眾中造成較壞的影響。

3.查辦力度有待加強。部分縣(區(qū))、學(xué)校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠，查處不力，在處理教育“三亂”案件中，存在寬、松、軟的現(xiàn)象，問責不嚴，導(dǎo)致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳，甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。

4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū))、學(xué)校在收費政策的宣傳中，沒有做過細的工作，沒有取得學(xué)生家長的理解和支持。在受理群眾投訴反映問題時，不耐心、敷衍，解決問題不及時，引發(fā)群眾的不信任，出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象。

上述問題，需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校的高度警覺，并在今年的工作中，舉一反三，采取切實措施，對標治理。

二、20**年工作安排。

20**年，是黨的勝利召開之年，是推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，全市治理教育亂收費工作總的思路是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議精神和全市教育工作會議精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步完善治理機制，為深化我市教育綜合改革營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責任落實。各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校要切實加強對治理教育亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化對治理工作的認識，增強工作的責任感、使命感和危機感，要把治理教育亂收費工作納入落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責任”的重要內(nèi)容，做到主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，敢于擔當，分管領(lǐng)導(dǎo)盡力盡為，化解矛盾。按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針，狠抓治理教育亂收費工作落實，層層壓實責任，加強日常工作的監(jiān)督管理，按照《20**年度教育收費治理工作責任書》的要求，創(chuàng)新舉措，把工作落細、落小、落實。

2.加強宣傳教育，營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校要加強宣傳教育，堅持抓早抓小抓預(yù)防，注重源頭治理。一要提高思想認識。要積極組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件，堅持逢會必講，做到學(xué)思踐悟，凈化靈魂，使其“內(nèi)化于心，外化于行”，樹立紀律規(guī)矩意識，不觸碰紀律底線，鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領(lǐng)導(dǎo)要深入基層調(diào)查研究，掌握實情，解決問題。各級各類學(xué)校要積極組織廣大教師開展家訪活動，掌握家長、學(xué)生的需求。通過家訪，使群眾及時了解學(xué)校教育教學(xué)工作動態(tài)、收費政策的變化，以取得群眾對學(xué)校工作的理解、支持和信任;三要弘揚教育正能量。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用，要運用各種媒體，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、甘于奉獻的典型事跡，弘揚正能量，進一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境。

3.深化舉措，從嚴執(zhí)紀問責。一是要強化教育收費工作的監(jiān)督檢查。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署落實，督促學(xué)校深入開展違規(guī)補課收費自查，組織督導(dǎo)組開展違規(guī)補課收費專項督導(dǎo)，加強日常教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理，切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，要堅持常抓不懈，堅決克服時緊時松的現(xiàn)象。二是要創(chuàng)新工作方法。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況，各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校要主動跟進，建立快速反應(yīng)機制，及時進行反饋，加大網(wǎng)上信訪辦理力度，堅持疏堵結(jié)合，提高信訪辦結(jié)效率，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，要深化對初始信訪的調(diào)查，降低群眾越級上訪，花最大力氣，把反映到省部級的信訪量降下來，以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進的目標。三是要從嚴查處問責。進一步加大執(zhí)紀問責力度，對頂風(fēng)違紀者，堅決進行查處，以強有力的問責，鐵腕整治教育“三亂”行為，進一步增強廣大群眾對教育的獲得感。

同志們，讓我們在市教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，排除萬難，同心同德，銳意進取，為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十一

同志們：

剛才，文博同志代表省教育廳黨組、省高校工委所作的工作報告，我完全贊同。各地各高校要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、認清形勢，提高認識，切實增強抓好反腐倡廉建設(shè)的責任感和緊迫感。

這次全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議是省教育廳黨組、省高校工委決定召開的。在春節(jié)前召開會議，主要是想及時傳達貫徹落實全國教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議和省紀委九屆八次全會精神，把20**年工作任務(wù)部署到位。，是我省教育事業(yè)發(fā)展不平凡的一年，面對教育改革攻堅與加快發(fā)展，確保戰(zhàn)線和諧大局穩(wěn)定的繁重任務(wù)，全省教育系統(tǒng)的同志們，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心、銳意創(chuàng)新，攻堅克難，緊緊圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，按照《綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務(wù)振興”的總體要求，抓住教書育人這個核心任務(wù)，突出教育公平、提高質(zhì)量這兩個重點任務(wù)，整體推進我省教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。教育投入明顯增加，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不斷鞏固;啟動實施了我省10個教育改革發(fā)展重大項目及國家6項教育體制改革試點工作，《教育規(guī)劃綱要》確定的新一輪改革任務(wù)全面鋪開?！都质⊥七M縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(-20**年)》和《吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收指標體系》出臺后，經(jīng)過努力，已有14個縣(市、區(qū))通過評估驗收。職教大賽、校企合作等項工作推動了職業(yè)教育集團化辦學(xué)，職業(yè)教育辦學(xué)模式不斷拓展?；飧咝３练e債務(wù)、增加專業(yè)技術(shù)人員編制和生均經(jīng)費提高到1元等重大舉措，高校績效工資水平有了較大提升，使高校師生員工干勁得到極大的鼓舞，高校發(fā)展活力明顯增強。列入省政府重大民生實事的教育任務(wù)得到了全面落實，提出了解決代課人員、委培生等教育信訪問題的工作方案。從嚴管理，落實責任，不斷加大監(jiān)督檢查力度，實現(xiàn)了平安高考、誠信高考，高考考風(fēng)考紀得到教育部的好評和中央電視臺等新聞媒體、社會上廣大群眾的廣泛認可，剛剛結(jié)束的全國碩士研究生招生考試也平安順利通過。高校畢業(yè)生就業(yè)工作針對貧困家庭和弱勢高校學(xué)生就業(yè)，加強了就業(yè)指導(dǎo)，不斷拓寬就業(yè)渠道，就業(yè)率不斷得到提高。學(xué)校安全工作和強化思想政治工作相結(jié)合，通過建立健全機制，從嚴管理，實現(xiàn)了有效防范，推進了平安和諧校園建設(shè)，20我省教育系統(tǒng)持續(xù)保持了穩(wěn)定的良好局面。特別是，教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行“一崗雙責”，一手抓教育改革發(fā)展、一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅決貫徹中央和省委關(guān)于推進反腐倡廉建設(shè)的決策和部署，著力建設(shè)體現(xiàn)教育特點的懲治和預(yù)防腐敗體系?？梢哉f，我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了新的成效，好的環(huán)境為教育抓住機遇加快發(fā)展提供了有力的保障。

在充分肯定成績的同時，也必須認識到，當前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的現(xiàn)狀，與日益緊迫的改革與發(fā)展新形勢、新任務(wù)要求還有較大的差距，一些突出的問題需要我們引起重視。例如，高校招生特別是自主招生和特殊類型招生、基建工程項目、大宗物資采購、學(xué)校財務(wù)管理、科研經(jīng)費使用、校辦企業(yè)權(quán)宜等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)仍然存在著較大的廉政風(fēng)險，一些違紀現(xiàn)象很容易反彈的問題不容忽視。還有，個別領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責任意識不強，對本單位問題的整體形勢估計不足，沒有做到將反腐倡廉建設(shè)納入到整體工作布局中去部署、去抓落實。還有，個別學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范，不聽招呼，片面追求經(jīng)濟利益，以合作辦學(xué)等名義招生、收費，嚴重影響教育聲譽，形成出現(xiàn)問題的土壤誘因。有的地方損害群眾利益的亂收費問題仍然很突出，原因之一是，個別地方的監(jiān)管職責不到位，制度執(zhí)行力不強，對教育亂收費問題的查處不力。還有，高校教師的學(xué)術(shù)道德建設(shè)需要加強。有的教師教書育人的表率作用沒有做到，治學(xué)不嚴謹，個別教師在教學(xué)科研活動中存在著急功近利、抄襲剽竊、買賣論文的問題。有的學(xué)校對科研經(jīng)費的使用基本不管，利用科研經(jīng)費分配謀取私利的問題總有反映。最后是個別高校的制度建設(shè)不完善，偏軟，制度執(zhí)行不力。有的班子議事存在一定隨意性，不注意講規(guī)則，更不講嚴格決策程序，群眾反映公開、民主決策還有較大差距。

今年要召開黨的和省十次黨代會，實施《規(guī)劃綱要》進入到關(guān)鍵階段，深入推進教育體制改革的任務(wù)十分艱巨，促進教育公平、全面提高教育質(zhì)量的任務(wù)十分繁重。我們必須深刻認識到教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)面臨的風(fēng)險。一是必須清醒地看到改革進程中面臨的風(fēng)險。主要是，我們承擔的國家教育體制改革試點項目已全面啟動，這些項目實施涉及的面廣，雖有較高含金量，但觸及矛盾多，操作的難度大，可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險多，尤其是處理利益關(guān)系、教育公平等一些矛盾比較突出，處理不好，就可能引發(fā)新的矛盾。二是必須清醒地看到實施教育惠民政策中面臨的風(fēng)險。近年來，中央、省委出臺了一系列教育惠民政策，這是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的充分體現(xiàn)，社會各界對此高度評價和關(guān)注。惠民政策關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生的切身利益。如何把好事辦好，讓黨的惠民政策變成民心工程，對我們的管理能力和執(zhí)行力是一個巨大的考驗。三是必須清醒地看到資金使用中面臨的風(fēng)險。隨著教育優(yōu)先發(fā)展政策的進一步落實，政府對教育的投入逐年增長，加之國家教育體制改革重大項目投入大，掌管的資金額度越大，面臨的廉政風(fēng)險就越大。如何完善管理制度、加強風(fēng)險防范，保證教育項目安全、資金安全和干部廉政安全，對教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。

教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是全省反腐倡廉建設(shè)體系中的的重要組成部分，化解三種風(fēng)險，責任重大，任務(wù)艱巨。我們必須認清大局，把握大局，正確把握教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的形勢，增強憂患意識和危機意識，以更加堅決的態(tài)度、更加堅定的信心、更加有力的舉措，真抓實干，不斷取得教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的新成效。

二、創(chuàng)新體制機制，筑牢制度措施，確保反腐倡廉建設(shè)各項任務(wù)全部到位。

剛才文博同志的部署，已經(jīng)提出了今年的工作要求，我在這里還想強調(diào)一下：

第一，在嚴格執(zhí)行黨的政治紀律上要有新舉措。同志在今年第二十次全國高校黨建工作會議上指出，今年是黨和國家歷史上十分重要的一年，我們黨將召開，教育系統(tǒng)是意識形態(tài)的重要陣地，加強政治紀律監(jiān)督的任務(wù)很重。特別是，當前國際敵對勢力正在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略圖謀，教育是他們長期以來力求滲透的重點領(lǐng)域。要求教育系統(tǒng)的各級黨組織高度重視、高度警惕，把維護黨的政治紀律、維護意識形態(tài)安全放在首位。要深入開展政治紀律教育，引導(dǎo)廣大黨員干部、教師堅定政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。要著力維護高校穩(wěn)定，加強對重點人的穩(wěn)控工作，加強對學(xué)校課堂、論壇、講座和校刊、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)的管理，認真做好應(yīng)對、控制、處理突發(fā)事件和復(fù)雜局面的工作。要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決從嚴查處違反政治紀律的言論和行為。

第二，在加強對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況監(jiān)督檢查上要有新進展。各地各高校黨的組織和紀檢監(jiān)察部門要切實履行監(jiān)督檢查職責，圍繞落實中央及省委重大決策部署、保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、維護人民群眾根本利益，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，加大監(jiān)督檢查力度。20**年要重點抓好教育規(guī)劃綱要實施和教育體制改革重大項目實施情況、國家及省教育惠民政策實施情況以及“三重一大”決策制度貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。把加強監(jiān)督檢查與推進工作落實結(jié)合起來，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，既要強化監(jiān)督檢查責任，也要強化帶頭落實意識，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大黨員的先鋒模范作用，推動中央及省委各項決策部署貫徹落實。

第三，在加強重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管上要有新辦法。高校招生錄取、基建項目、物資采購、財務(wù)管理、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、學(xué)術(shù)誠信等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，存在著較大的廉政風(fēng)險。我們要把這些關(guān)鍵點作為推進風(fēng)險防控的重點，加強監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運行。學(xué)校黨政“一把手”要切實負起第一責任人的責任，強化責任意識、監(jiān)管意識，特別是要加強對招生、基建、科研經(jīng)費、物資采購、財務(wù)管理、校辦企業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的管理，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。加強對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的警示教育和崗位廉政教育，使他們增強遵紀守法、廉潔自律的意識和自覺性。要大力推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開，切實暢通師生員工直接監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理工作的渠道，廣泛接受群眾監(jiān)督。要以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項制度為重點、以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心、以提高制度執(zhí)行力為抓手，加大制度建設(shè)和創(chuàng)新力度，著力構(gòu)建內(nèi)容科學(xué)、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，提高制度執(zhí)行力。

第四，在治理教育亂收費問題上要有新突破。教育亂收費和違規(guī)收費問題經(jīng)過幾年的治理已初見成效，但仍是人民群眾反映強烈的突出問題。教育亂收費問題雖然發(fā)生在教育領(lǐng)域，但它不僅僅是教育問題，還涉及經(jīng)濟利益和社會觀念等方面的問題，有著復(fù)雜的社會背景。解決教育亂收費問題，要取得新突破，必須做到治理結(jié)合。一方面要“治”，充分協(xié)調(diào)和依靠各方面力量加大查處力度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起，依法依紀嚴肅追究相關(guān)人員的責任。另一方面要“理”，深入剖析產(chǎn)生亂收費問題的深層次原因，把握規(guī)律性，根據(jù)亂收費的不同情況有針對性地采取措施，加強規(guī)范，從源頭上解決問題。我們要通過實實在在的治理成效，切實維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾對教育的滿意度。

第五，在解決熱點難點問題上要有新思路。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育系統(tǒng)反腐倡廉工作涉及的領(lǐng)域越來越廣，任務(wù)越來越重。加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，有其客觀規(guī)律需要我們?nèi)フJ識和把握，有大量復(fù)雜的課題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q?，F(xiàn)在，教育系統(tǒng)一些人民群眾反映強烈的熱點難點問題之所以沒有得到有效解決，一個很重要的原因就是我們對新情況新問題研究得不深。要加強調(diào)查研究，深入研究干部隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)面臨的新情況新問題，深入研究影響和制約反腐倡廉建設(shè)的突出問題，把握特點和規(guī)律，找準癥結(jié)，提出解決問題的思路和對策。通過各個方面的共同努力，使這些涉及教育的問題不再是熱點難點問題。

第六，在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制上要有新成效。去年12月，省教育廳、省高校工委轉(zhuǎn)發(fā)了《吉林省落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制責任追究辦法》，組織開展了對省屬高校落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制情況的專項檢查。今年，我們將通過在全省高校開展廉政風(fēng)險防范、組織對高校巡視工作、強化監(jiān)督檢查等措施，進一步推進高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實。各高校要高度重視，切實加強對反腐倡廉建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記、校長要履行好第一責任人的職責，班子其他成員要認真履行好“一崗雙責”，紀檢監(jiān)察部門要加強組織協(xié)調(diào)，組織人事、財務(wù)、審計等部門要加強協(xié)作配合，努力形成運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、銜接緊密、優(yōu)勢互補、相互促進的反腐倡廉工作格局。要認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進全省高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)若干問題的意見》，結(jié)合本校實際，采取得力措施，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制落到實處。對黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制落實不力的，要嚴格按《吉林省落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制責任追究辦法》追究責任。

三、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，為反腐倡廉建設(shè)提供堅強的組織保證。

加強反腐倡廉建設(shè)，關(guān)鍵是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，核心是抓好思想政治建設(shè)。一要抓好黨性素質(zhì)建設(shè)。要堅持不懈地抓好中國特色社會主義理論體系教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部真正保持對馬克思主義的堅定信仰，對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心，增強抵御西化分化的能力。要堅持不懈地抓好黨的宗旨教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。要堅持不懈地抓好反腐倡廉教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部增強抵御風(fēng)險和拒腐防變的自覺性和堅定性，始終保持政治本色。二要抓好班子能力建設(shè)。要強化能力培訓(xùn)和實踐鍛煉，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀，著力提高轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、把握正確方向的能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)管理的能力，謀篇布局、提升教育質(zhì)量的能力，攻堅克難、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，求真務(wù)實、解決復(fù)雜矛盾的能力，知人善任、選人用人的能力。當前，教育改革發(fā)展面臨的矛盾和問題突出，管理的任務(wù)繁重，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于用現(xiàn)代教育理念和管理方法辦學(xué)治校，聚焦管理重點，完善管理制度，把公開透明、科學(xué)民主決策、權(quán)力運行監(jiān)控作為加強和創(chuàng)新管理工作的著力點，建立健全公開機制，領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策機制，權(quán)力運行監(jiān)控機制，不斷加大管理力度。三要抓好班子作風(fēng)建設(shè)。解決黨同人民群眾的關(guān)系問題是作風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)。教育是國計，也是民生，實現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》目標，完成教育“十二五”規(guī)劃目標，落實教育優(yōu)先發(fā)展，必須緊緊依靠廣大人民群眾。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立群眾觀點，堅持以人為本，堅持對黨負責與對人民負責的一致性，任何時候任何情況下都要牢記群眾利益高于一切。要認真落實各項教育惠民政策，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，推進改革、加強服務(wù)、完善管理、提高效能。要正確運用群眾工作方法，在深入調(diào)查研究虛心聽取群眾意見上下功夫，在取信于民凝聚各方力量關(guān)心支持教育上下功夫，在深入細致做好師生思想政治工作上下功夫。要健全群眾工作制度，建立健全群眾利益訴求機制和矛盾化解機制。

同志們，春節(jié)將至，希望各地各高校認真做好節(jié)日期間的各項工作，確保廣大師生度過一個歡樂祥和的節(jié)日。要集中辦一些群眾歡迎的好事實事，著力解決一些師生關(guān)心的實際困難問題。領(lǐng)導(dǎo)同志要嚴格執(zhí)行廉潔自律和厲行節(jié)約各項規(guī)定，堅決貫徹落實省紀委《關(guān)于貫徹落實廉潔準則確保廉潔過年的通知》精神，嚴禁用公款相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動;嚴禁用公款旅游和參與高消費娛樂、健身活動;嚴禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金。要加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。

最后，我代表省教育廳黨組、省高校工委向你們并通過你們向全省教育系統(tǒng)的廣大干部職工同志們拜年，祝大家新春快樂，身體健康，闔家幸福!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十二

同志們：

春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結(jié)合自身分管的業(yè)務(wù)，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責任感。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導(dǎo)教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領(lǐng)先。二是義務(wù)教育全省領(lǐng)先。我們高標準通過了省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學(xué)觀摩研討會，高效課堂建設(shè)呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學(xué)校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務(wù)實精神、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學(xué)習(xí)。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學(xué)校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務(wù);積極開展各類技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范?！?，今年準備迎接復(fù)評;區(qū)農(nóng)中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學(xué)校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學(xué)習(xí)和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓(xùn)中心積極開展干部教師提高培訓(xùn)工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標準通過了“省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結(jié)果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強。二是學(xué)校財務(wù)管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學(xué)校的財務(wù)管理程序上還存在一定的漏洞，學(xué)校資金運行不能得到安全保障。個別學(xué)校經(jīng)費支出計劃性不強，盲目支出、重復(fù)支出現(xiàn)象嚴重。三是學(xué)生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經(jīng)提前到了小學(xué)，導(dǎo)致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學(xué)校管理、教學(xué)方法、教育策略、學(xué)生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學(xué)生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學(xué)校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學(xué)手段，都值得我們在教學(xué)實踐中認真錘煉。

面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。

二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。

目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善，城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設(shè)農(nóng)村學(xué)校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務(wù)管理、星級學(xué)校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。

面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應(yīng)該以更加創(chuàng)新的思想、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設(shè)計。將頂層設(shè)計引入教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設(shè)計”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學(xué)發(fā)展提供指引。經(jīng)過科學(xué)的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領(lǐng)。

春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關(guān)于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設(shè)、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學(xué)活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學(xué)校的特色充分展示出來，讓學(xué)校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學(xué)生的個性充分張揚出來，讓學(xué)生釋放活力，把學(xué)校辦成師生自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十三

大家好!

五月的交大青翠滿園，在這美好的時節(jié)，我們迎來了交大123歲生日和機械學(xué)科創(chuàng)建100周年。今天，兩千余名校友“‘蓉’歸故里”“榮歸母校”，我感到格外高興。在此，首先代表學(xué)校黨政，特別地代表順洪書記，向全校師生員工和廣大海內(nèi)外校友校親，致以親切的問候和美好的祝愿!向一直以來熱情關(guān)心大力支持學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展的社會各界朋友，表示衷心的感謝!

20xx年是學(xué)校發(fā)展進程中極不平凡的一年。我們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面加強學(xué)校黨的建設(shè)，團結(jié)奮斗，披荊斬棘，奮力提升學(xué)校學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)造力和思想影響力，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)中向上、穩(wěn)中向好的喜人勢頭。這一年，學(xué)校黨委全力支持配合教育部黨組第三巡視組的巡視工作，自覺接受巡視監(jiān)督，通過巡視整改明方向、正導(dǎo)向，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，強化風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

20xx年，學(xué)校創(chuàng)新求變謀發(fā)展。變革給予學(xué)校持續(xù)前行的力量，我們堅持在落實中求創(chuàng)新，深入落實立德樹人根本任務(wù)，召開本科教育工作會議，全面部署本科教育教學(xué)振興行動計劃和學(xué)生工作振興行動計劃，吹響新時代人才培養(yǎng)的“沖鋒號”，奮力打造“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計劃2.0版。堅持在創(chuàng)新中求奮進，全面深化教育教學(xué)改革，榮獲高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎4項，31人入選新一屆高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會;推動“雙一流”加快發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，12個專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”，并列全國第四。堅持在奮進中求突破，職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革縱深推進，三校區(qū)順利實現(xiàn)一體化辦學(xué)。堅持以“成績、成果、成效”為導(dǎo)向，人事分配制度改革取得重大突破，為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展注入內(nèi)生動力，師生員工的歸屬感、獲得感、幸福感以及使命感。責任感顯著增強。

20xx年，學(xué)校傳承使命譜新篇。隆重舉行慶祝改革開放40周年座談會，全面總結(jié)我校改革開放40年來取得的主要成就、豐碩成果和寶貴經(jīng)驗，全校上下進一步增強堅定不移推進改革的信心和決心。學(xué)校在軌道交通領(lǐng)域的優(yōu)勢進一步鞏固，在綜合交通領(lǐng)域的實力大幅躍升。作為第一完成單位，獲得國家科技三大獎2項，科研成果第四次入選“中國高等學(xué)校十大科技進展”。與中國鐵路總公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，主動對接川藏鐵路建設(shè)，舉辦第六屆中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略高峰論壇，成立“一帶一路”鐵路國際人才教育聯(lián)盟和天佑鐵道學(xué)院，深入服務(wù)“一帶一路”倡議，積極參與構(gòu)建人類命運共同體。學(xué)校成立人工智能研究院、前沿科學(xué)技術(shù)研究院，在全面發(fā)力綠色交通、智能交通、未來交通的同時，大力培育人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等戰(zhàn)略性新興學(xué)科和未來科技創(chuàng)新和技術(shù)變革的新亮點。

當今世界正面臨百年未有之大變局，全球高等教育發(fā)展必將與之同步交織、相互激蕩。與此同時，中國高等教育領(lǐng)域全面深化改革，內(nèi)涵式發(fā)展成為核心要義。站在新的歷史方位審視學(xué)校的發(fā)展，我們清醒地認識到，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、師資隊伍建設(shè)等諸多方面還存在不少短板，與教育強國、交通強國以及“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略部署的需求還有較大差距。學(xué)校高層次拔尖人才引進效果不彰，專職科研隊伍建設(shè)亟待破題，在校園軟硬環(huán)境建設(shè)等方面也有很多不足。我們當竭盡全力改進工作，迎難而上，決不辜負師生員工和廣大海內(nèi)外校友的熱切期待。

老師們、同學(xué)們，一個民族要生存和發(fā)展要有一種精神，學(xué)校和個人亦然。精神是回應(yīng)這個時代的信念堅守，也是支撐我們堅定前行的不竭動力。去年學(xué)校首次開展“感動交大十大年度人物(集體)”評選，現(xiàn)已評出兩屆。這些人物之所以能夠感動交大、感動你我，是因為他們身上體現(xiàn)出的奮斗精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神，這些精神構(gòu)成了交大精神、交大價值、交大品格最亮麗的底色，需要我們大力崇尚和弘揚。

要崇尚和弘揚奮斗精神。說：“把遠大志向變成現(xiàn)實，既要求得到真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，又要有鍥而不舍、自強不息的奮斗精神，從一點一滴做起?！逼D苦奮斗從來都是交大人愈挫愈勇、百折不撓，竢實揚華、自強不息的精神基因。從1920xx年我國第一條自主設(shè)計建造的京張鐵路，到中國制造和工程領(lǐng)域中百余項“中國第一”乃至“世界第一”的誕生，從凝聚起牽引高鐵前行的力量，到奮力支撐中國軌道交通事業(yè)從無到有從弱到強，所有這些如果沒有一以貫之的接續(xù)奮斗，何以可能?當前，我國高鐵總里程超2.9萬公里占據(jù)全球2/3，“八縱八橫”漸入尾聲，“后高鐵時代”悄然來臨，智能交通競爭風(fēng)起云涌，發(fā)展機遇稍縱即逝。居安思危，方有未來。站在新的歷史起點，承載新的時代使命，奮斗精神過去是、現(xiàn)在是、將來也必將是學(xué)校砥礪奮進的主旋律。全體交大人當繼續(xù)保持艱苦奮斗、永久奮斗的奮斗精神，在一代代交大人接續(xù)拼搏基礎(chǔ)上，戰(zhàn)略性考量交大未來，為加速推進科教興國和交通強國，再立新功、再創(chuàng)輝煌。

要崇尚和弘揚科學(xué)精神。120xx年前的五四運動,中國青年高舉民主與科學(xué)大旗，催生了救亡圖存之中國、自立自強之中國、科學(xué)發(fā)展之中國。老學(xué)長竺可楨先生有言，科學(xué)精神就是不盲從不附和、依理智為歸，虛懷若谷、不武斷不蠻橫，嚴謹、專心一致、實事求是。這其中蘊藏的求真務(wù)實應(yīng)當是科學(xué)精神的核心要義。當前，新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命蓄勢待發(fā)，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生，在此背景下steam教育理念的價值更加凸顯，以科學(xué)(s)、技術(shù)(t)、工程(e)、人文藝術(shù)(a)和數(shù)學(xué)(m)跨學(xué)科有機融合的教育方式，全面提升學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和跨界求索能力，已成為諸如哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國際頂尖高校的共同選擇。由于歷史的原因，交大二級學(xué)院名中有多個帶有“工程”或/和“技術(shù)”字樣，學(xué)校一些專業(yè)、學(xué)科乃至科研的技術(shù)和工程色彩也較濃。因此，在當下和今后的辦學(xué)中，一方面要繼續(xù)保持并進一步增強在技術(shù)和工程領(lǐng)域的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢;另一方面，務(wù)必注重工程、技術(shù)與科學(xué)、人文和數(shù)學(xué)的深度結(jié)合，尤其要切實增強在steam中首當其沖的的權(quán)重，以匹配學(xué)?！把芯啃汀贝髮W(xué)的戰(zhàn)略定位。對應(yīng)于科研，就是要更加注重原理性、原創(chuàng)性、前瞻性、突破性和顛覆性的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，回歸研究型大學(xué)科研的本位。以上這段話是我借科學(xué)精神中的“科學(xué)”所做的一點借題發(fā)揮。

要崇尚和弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，位居新發(fā)展(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)理念之首。多次強調(diào)，當今世界經(jīng)濟社會發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領(lǐng)域的創(chuàng)新，國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動權(quán)。中國改革開放的40年，中華民族在不斷磨礪和創(chuàng)新中，鍛造了屬于自己的價值理念與精神圖景，形成了凝聚全民族的強大共識，創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟奇跡。交大創(chuàng)造的“沈氏理論”和“翟孫模型”，奠定了鐵路大系統(tǒng)動力學(xué)的基礎(chǔ)研究體系，助力“中國高鐵”領(lǐng)跑世界。交大近年來探索的職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革創(chuàng)新，從源頭上激發(fā)了科研人員和發(fā)明人促進科技成果轉(zhuǎn)化的積極性和主動性，成為在全國可復(fù)制和推廣的經(jīng)驗。在新的征程開啟之際，學(xué)校將著力加快改革創(chuàng)新的步伐，推進以校院兩級管理體制改革、本碩博貫通人才培養(yǎng)模式改革、人事分配制度改革、校園管理模式改革等為代表的重要改革舉措，以改革創(chuàng)新回應(yīng)師生訴求，以改革創(chuàng)新凝聚全體校友校親，通過更高質(zhì)量和更大力度的改革創(chuàng)新，開創(chuàng)交大的嶄新未來。

要崇尚和弘揚專業(yè)精神。專業(yè)精神本身蘊含著三層含義，從淺層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當有“術(shù)”，要訓(xùn)練有素并執(zhí)著于專業(yè)的規(guī)范和要求;從較深層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當有“道”，具有職業(yè)操守、從業(yè)倫理和道德品質(zhì);若將專業(yè)精神再深化，就進入了“善”：從業(yè)者無私忘我的境界和對工作深沉摯愛的情懷。專業(yè)精神的英文是professionalspirit，而大學(xué)教授的英文是professor，字面理解就是專業(yè)的人或?qū)＜摇Ｆ鋵崳總€人都可以在自己的職業(yè)(專業(yè))上，爭當自己領(lǐng)域(崗位)上的專家，養(yǎng)成并保持專業(yè)精神應(yīng)當成為職場所有人的必備素養(yǎng)。今年的“感動交大”十大人物中，有位永遠無法到場的獲獎?wù)摺牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院的朱德貴副院長，他專注于自己的研究領(lǐng)域，教學(xué)科研碩果累累。去年九月他突發(fā)重病，但仍利用治療間隙堅持科研教學(xué)和實驗工作，直至生命終結(jié)。朱院長對履職能力的高要求，對教育事業(yè)的無比熱愛，值得每位交大人尊敬和學(xué)習(xí)。張齊力、何文兵等同志是扎根在后勤一線的普通員工，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻，同樣感動了廣大師生，成為在平凡的崗位上做出不平凡成績的“閃亮之星”。

要崇尚和弘揚工匠精神。追溯學(xué)校120xx年辦學(xué)歷程，許多人為鑄就“中國高鐵”這一大國重器做出了不可磨滅的重大貢獻，他們踏實勤奮、耐心細致、專注堅持、精益求精，追求把一件事、一件物做到極致。他們?yōu)榱税压ぷ髯龅猛昝溃敢獬钥嗄蛣?、不斷學(xué)習(xí)、上下求索。他們最在乎的是如何把活干得漂亮，最不在乎的是做這件事能得多少錢，擁有多大權(quán)。今年是學(xué)校機械學(xué)科創(chuàng)建100周年，伴隨120xx年的學(xué)科發(fā)展之路，機械學(xué)院涌現(xiàn)出不少彰顯“工匠精神”的典范，全國教學(xué)名師吳鹿鳴教授就是其中的一位。他幾十年如一日，一絲不茍、用心備課，不斷打磨講稿和講解方式，精心設(shè)計和推敲教學(xué)過程，致力于將每一門課程講成精品。今天即將公布的機械百年教書育人楷模也是如此，他們都是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、追求極致、止于至善的榜樣。此外，土木工程學(xué)院的“夢之隊”亦是標桿，這支團隊深度參與港珠澳大橋建設(shè)，助力創(chuàng)下了多項世界之最，他們科研攻關(guān)的高水平自不待言，特別值得對標的是他們身上那股一絲不茍、堅忍不拔、百折不撓、追求卓越的工匠精神。

老師們、同學(xué)們，交大致力于培養(yǎng)一批又一批學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，在從“中國制造”向“中國智造”進而向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的當下，交大人要將奮斗精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神作為自身的人格特質(zhì)并不斷發(fā)揚光大。我堅信，精神在力量就在，力量在生機就在，生機在未來就在。

20xx年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校深化全面改革、加快推進“雙一流”建設(shè)的攻堅之年。學(xué)校將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅定不移地走高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力實現(xiàn)新超越。

一、要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學(xué)科建設(shè)為綱，綱舉目張。

學(xué)科建設(shè)關(guān)涉各項辦學(xué)要素，統(tǒng)攬人才培養(yǎng)(教育教學(xué))、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、師資隊伍建設(shè)等六大“雙一流”建設(shè)任務(wù)。因此，當前和今后長時期內(nèi)，學(xué)科建設(shè)是綱，綱舉目張。學(xué)校要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學(xué)科建設(shè)為抓手和龍頭，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項工作。按照慣例，全國高校第五輪學(xué)科評估工作即將開展。同時，根據(jù)“雙一流”建設(shè)以五年為周期的動態(tài)調(diào)整機制，明年學(xué)校也將迎來“雙一流”建設(shè)“大考”，這是全體交大人都應(yīng)該而且必須認真面對的大事。特別是第五輪學(xué)科評估，將對學(xué)校20xx-20xx年期間學(xué)科建設(shè)的成效進行全面檢驗，其評估結(jié)果不僅對學(xué)科自身建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，也將直接影響學(xué)?！半p一流”建設(shè)的考核，更關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)事業(yè)發(fā)展的全局，務(wù)必引起高度重視。

學(xué)科建設(shè)必須以中央和教育部等有關(guān)部委關(guān)于“雙一流”建設(shè)的系列要求為指引，以支撐服務(wù)科教興國、交通強國、“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略為使命，堅持“三個面向”，堅持頂天立地，加快建設(shè)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”。為此，一方面要堅定不移地堅持特色發(fā)展，立足并扎根軌道交通，不斷鞏固和強化軌道交通學(xué)科群在全國乃至全球的競爭優(yōu)勢，還要持續(xù)打造軌道交通前沿新的科技制高點。另一方面，又不能囿于軌道交通，作繭自縛地被兩根軌道捆死，至少應(yīng)把在軌道交通的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢拓展為在“大交通”、“綜合交通”、“智慧交通”中的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢。同時，扎實推進“工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越”四大學(xué)科行動計劃，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略布局，強化基礎(chǔ)學(xué)科和支撐學(xué)科，培育戰(zhàn)略性新興學(xué)科和(國家)緊缺學(xué)科。尤其重要的是，堅持“高精尖缺”導(dǎo)向，加速壯大強勢學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，全力打造拔尖學(xué)科和卓越學(xué)科，以此推動“雙一流”建設(shè)加快發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。

二、要擁抱人工智能時代，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。

人工智能(ai)是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，當下人工智能風(fēng)生水起，大行其道。實際上，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)、高端裝備、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集群，壯大數(shù)字經(jīng)濟等內(nèi)容已連續(xù)三年被寫入政府工作報告，“智能+”也首次出現(xiàn)在今年的政府工作報告中。隨著智能制造、智能交通、智能醫(yī)療、智能教育等出現(xiàn)在我們能夠想到的任何行業(yè)，人工智能以及“智能+”和“+智能”應(yīng)用的快速增長期和全面滲透期已經(jīng)來臨。

面對“智能+”和“+智能”的大潮，我們當乘勢而上、順勢而為，以實現(xiàn)彎道超車和變軌超車。我們要縱深推進學(xué)校業(yè)已確立的“數(shù)字化”戰(zhàn)略，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。大體而言，學(xué)科的“+智能”是依托現(xiàn)代信息技術(shù)對(傳統(tǒng))學(xué)科加以改造以實現(xiàn)智能化。學(xué)科的“+智能”屬于“物理變化”，與此不同，學(xué)科的“智能+”將產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”，即以人工智能為主的計算機科學(xué)技術(shù)同(傳統(tǒng))學(xué)科深度融合，催生出新學(xué)科。

具體而言，對于土木、機械、電氣、測繪、運輸?shù)冗@些傳統(tǒng)卻又是學(xué)校的優(yōu)勢強勢學(xué)科，要通過“+智能”賦能、改造和優(yōu)化，重新煥發(fā)生命力、生長力和競爭力，實現(xiàn)在一流學(xué)科建設(shè)中持續(xù)升位。以機械學(xué)科為例，通過機械+智能，加快推進先進高端制造、智能制造、工程機械重載運動智能控制以及機械智能服務(wù)。同樣地，高鐵、汽車、交通、電網(wǎng)、醫(yī)學(xué)等通過“+智能”，可以形成智能高鐵、智能汽車、智能交通、智智能和智能醫(yī)學(xué)等。實際上，所有的學(xué)科都可以也都應(yīng)該“+智能”。

在此，我要特別強調(diào)“智能+”。要高度重視以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算為代表的現(xiàn)代數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化技術(shù)與現(xiàn)行工科、理科、醫(yī)科、文科、商科等學(xué)科的深度交叉、滲透、融合，由此將催生出新工科、新理科、新醫(yī)科、新文科和新商科。要高度重視并積極培育建設(shè)一批戰(zhàn)略性新興學(xué)科，如數(shù)據(jù)科學(xué)、量子計算、區(qū)塊鏈、類腦智能、系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)、虛擬現(xiàn)實(vr)、增材制造(3d打印)、超材料與納米材料、新能源等，使其盡快形成新的一流學(xué)科生長點，進而成為骨干學(xué)科和支撐學(xué)科。去年學(xué)校成立了人工智能研究院和前沿科學(xué)技術(shù)研究院，同時積極探索“智能+x”復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，力爭在促進學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合方面形成重大突破。不久前，教育部確定新增審批專業(yè)名單，學(xué)校成為全國35所新增“人工智能”和“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”本科專業(yè)的高校之一。這些都為學(xué)校做好“智能+”和“+智能”這篇大文章，創(chuàng)造了非常好的基礎(chǔ)條件。

老師們、同學(xué)們，

交通天下，大道致遠。置身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時代，橫跨三個世紀走過120xx年的交大，信心滿懷、步伐堅定。全體交大人當不忘初心、牢記使命，竢實揚華、自強不息，守正創(chuàng)新、攻堅克難，為早日實現(xiàn)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”建設(shè)目標和“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)長青”的交大夢，矢志奮斗!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十四

同志們：

今天，我們在這里召開20**年度全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，主要任務(wù)是：貫徹落實中央、省、市、縣同類會議精神，總結(jié)去年反腐倡廉工作，安排今年的工作任務(wù)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作縱深開展，為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。剛才，朱晚枚同志向大家作出工作報告，總結(jié)回顧了2012年度全縣教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作，并就今年的工作進行了部署安排，我完全贊同，希望大家深刻領(lǐng)會，認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的重要性和緊迫感。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，是黨的建設(shè)的重大任務(wù)，從1921年到現(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90余年的光輝歷程，我們黨一貫堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把反腐倡廉作為自己的原則立場和重要任務(wù)。今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，做好今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意義十分重大，我們要從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面和進一步深化教育體制改革的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻認識加強反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性。

第一，加強反腐倡廉建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。

中國特色社會主義的偉大事業(yè)，是引領(lǐng)我們黨、國家、民族發(fā)展進步的偉大事業(yè)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，是我們戰(zhàn)勝前進道路上任何困難和風(fēng)險，不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的根本保證。我們要在新的歷史起點上把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進，就必須切實加強反腐倡廉建設(shè)，堅決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象。

第二，加強反腐倡廉建設(shè)是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求。

黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的建設(shè)是一個有機整體，思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐建設(shè)相互推動，相互促進。加強反腐倡廉建設(shè)，有利于黨員、干部堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，更好地促進黨的思想建設(shè);有利于黨員、干部保持奮發(fā)進取的精神和清正廉潔的作風(fēng);有利于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地促進黨的作風(fēng)建設(shè);有利于健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項制度，增強黨內(nèi)制度法規(guī)的權(quán)威性和時效性，更好地促進黨的制度建設(shè)。

第三，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是辦好人民滿意教育的本質(zhì)需要。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，教育也是事關(guān)民生的長久之計，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。要辦好人民滿意的教育，更好地維護和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益，就必須深入推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。過去的一年，全縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施中長期教育改革發(fā)展綱要，凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新載體抓落實，各項工作總體上保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，特別是在加大教育投入、推進教育公平、深化教育改革和加強師資隊伍建設(shè)等方面呈現(xiàn)了不少亮點、特色。整個教育系統(tǒng)總體上是風(fēng)清氣正、勤廉務(wù)實的。我們在充分肯定成績的同時，也應(yīng)該清醒地看到：當前全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的形勢仍然比較嚴峻，作風(fēng)不正的問題在少數(shù)黨員干部身上還十分突出，教育亂收費、接受商業(yè)賄賂等違法違紀案件在一些單位和個人身上依然存在，師德師風(fēng)、基建工程、物資采購、后勤管理、財物收支、違規(guī)收費補課、有償家教、有償推銷教輔資料等諸多方面都還存在這樣和那樣的問題，嚴重損害了人民群眾的切身利益，敗壞了教育的良好形象。上述問題的存在，亟待我們加大反腐倡廉工作力度，以人民利益為重，從群眾最不滿、最關(guān)切、最期盼的地方著手，加強源頭治理和集中整治的工作力度，切實解決存在的突出問題，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，這就要求我們時刻保持清醒頭腦，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，進一步增強憂患意識和責任意識，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感。

二、結(jié)合實際，突出重點，著力推進全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)是全黨全國反腐倡廉建設(shè)的重要組成部分，事關(guān)青少年的健康成長和教育的改革發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安，黨中央、國務(wù)院高度重視教育系統(tǒng)的反腐倡廉建設(shè)。面對新形勢新要求，我們必須居安思危，增強憂患意識、責任意識，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為一項重大政治任務(wù)，以更大的決心，更堅定的態(tài)度，更有力的措施抓緊抓好。要突出抓好以下幾項工作：

第一，加強監(jiān)督檢查，推動中央重大決策部署的貫徹落實。局計財股、局紀檢監(jiān)察室要認真抓好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制各項政策落實情況的監(jiān)督檢查，防止虛報冒領(lǐng)和擠占挪用等違法違紀問題;要認真抓好中央擴大內(nèi)需中教育投資項目實施情況的監(jiān)督檢查，確保資金用好、用到位;要加強教育專項資金、貧困生生活費、學(xué)生伙食費、營養(yǎng)餐資金、基建工程資金等使用情況的監(jiān)督檢查，確保資金安全有效使用。

第二，加強制度創(chuàng)新，推動預(yù)防腐敗工作取得新成效。制度創(chuàng)新是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的核心內(nèi)容，要堅持用制度管權(quán)、管事、管人，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，進一步健全領(lǐng)導(dǎo)班子民主科學(xué)決策機制，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。

第三，加強糾風(fēng)工作，推動解決損害群眾利益問題取得新突破。要堅持誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，下大力氣解決教育收費中的突出問題。要加強正面示范引導(dǎo)，著力解決義務(wù)教育階段擇校亂收費、補課收費、有償家教、教輔資料散濫等突出問題，盡快使此類問題不再成為群眾反映強烈的突出問題。

第四，著力強化服務(wù)觀念，保持作風(fēng)純潔，深入推進教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。

教育涉及千家萬戶，事關(guān)人民群眾的切身利益。為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，是我們應(yīng)盡的職責和本分。教育要持續(xù)快速發(fā)展，沒有一支作風(fēng)正的干部隊伍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有良好的發(fā)展環(huán)境，是難以想象的。學(xué)高為師，身正為范，我們只有不斷加強自身的修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，樹好自身的形象，才能真正贏得人民群眾的信賴和稱道。為此，一要繼續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。要緊緊圍繞人民群眾反映強烈的主要問題、熱點問題，深入基層，排憂解難，要積極開展好機關(guān)干部、領(lǐng)導(dǎo)干部“走訪農(nóng)村學(xué)校”的活動，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提高工作效能和執(zhí)行力，以作風(fēng)建設(shè)的新成效樹立教育系統(tǒng)的新形象。二要加強師德師風(fēng)建設(shè)，要精心打造“愛心育人”服務(wù)品牌，建立教師立德樹人的科學(xué)考核評價辦法，改進教師工作考核評價機制，營造教書育人的良好氛圍。三要加強教育行風(fēng)建設(shè)。要下大力氣治理好教育亂收費的問題，要進一步規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實好各項教育惠民政策，切實維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾對教育的滿意度。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得實效。

打鐵還需自身硬。能不能抓好全縣教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，關(guān)鍵在全縣教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部。全縣教育系統(tǒng)各單位的黨政“一把手”要認真履行反腐倡廉建設(shè)的“第一責任人”的職責，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作擺上重要的議事日程，切實抓緊抓好。一要帶好頭，以身垂范。元朝的張養(yǎng)浩有句名言：“位高則責重，責重則憂深”，作為單位的“一把手”，你們不同于一般的黨員干部，你們是班長，是領(lǐng)頭雁，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，行動上要先于一般干部，標準上要高于一般干部，要求上要嚴于一般干部。要守住做人、處事、用權(quán)的底線，要常懷律己之心，時刻做到“當權(quán)”要自重，“掌權(quán)”要自省，“用權(quán)”要自律，淡化私欲，取舍有度。要帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。二要看好自己的門，管好自己的人。一個部門、一個單位的領(lǐng)導(dǎo)，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，光有自己的廉潔自好是遠遠不夠的。清代紀昀的《閱微草堂筆記》中記載了一個“公堂木偶”的故事：一官員死后到閻羅王前報到，自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯水，現(xiàn)在可以無愧于鬼神了。閻羅王笑道：“設(shè)官是為了興利除弊，若不貪錢就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水也不用喝，豈不更勝于你?”此官不服辯解：“雖無功，亦無罪”。閻羅王厲聲道：“無功即有罪矣”。所以作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不僅要管好自己，還要帶好隊伍，要有無功便是過的責任意識和緊迫意識，這是基本要求、職責所系。各單位黨政“一把手”對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)要負總責，要切實做到重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自督辦，切實履行好“一崗雙責”制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做到守土有責、守土有方、守土有效。以確保“自身清”、“身邊清”和“下屬清”。三要突出抓好以下幾項工作：一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成為生命的常態(tài)。習(xí)在中央黨校3月1日舉行建校80周年慶祝大會暨20**年春季開學(xué)典禮上強調(diào)：“好學(xué)才能上進。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐，全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強學(xué)習(xí)的緊迫感，都要一刻不停地增強本領(lǐng)?！蔽覀円∪珜W(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)濃郁學(xué)習(xí)氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時代發(fā)展，服務(wù)工作需要。二要厲行節(jié)約，弘揚艱苦奮斗、清正廉潔的作風(fēng)，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶，是凝聚人心戰(zhàn)勝困難的強大力量，各單位要牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，真正把有限的資金用在刀刃下，用在發(fā)展教育事業(yè)上。廉潔是立身之本，在其他方面出了問題，還有改正的機會，在廉政方面出了大事，誰也救不了，每個領(lǐng)導(dǎo)干部一定要算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳和健康帳，清清白白做人，干干凈凈為官。三要加大對違法違紀案件的查處，要嚴肅查處那些逾越制度底線、觸及紀律“警戒線”、觸犯法律“高壓線”的案件。四要教育廣大黨員干部加強自律，筑牢拒腐防變的思想防線，要常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德，堅決抵制各種腐朽墜落思想文化的侵蝕，時刻自重、自省、自警、自勵，要嚴于律己，自覺從工作中、生活中的每件小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，，針眼大的縫，也會透過斗大的風(fēng)。在北方生活過的人都知道，北方到冬天都要貼窗紙，否則會很寒冷。人也是這樣，凡是犯大錯誤的人都有鑄成大錯誤的軌跡可循，都是從小問題開始的，貪污上千萬的人，收受賄賂大都是從很小的數(shù)目開始的，小、少、初沒把好關(guān)，就容易一發(fā)不可收拾。因此我們要慎守工作圈、生活圈、社交圈，要切實做到慎初、慎微、慎獨，以過硬的人格、過硬的工作、過硬的自律，真正樹立起立黨為公、清正廉潔、干凈干事的新形象。

同志們，風(fēng)清政廉，黨心所歸，民心所盼，深入推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭責任重大，使命光榮。我們一定要不負重托，不辱使命，真抓實干，務(wù)求實效，不斷開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面，為努力辦好人民滿意的教育、加快洞口教育持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十五

我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行了二十多年，二十多年改革取得了一定的成績，近幾年全國高等院校在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下逐步進行了一系列的改革，在改革的進程中，建立一支思想過硬的干部職工隊伍是非常重要的，強化政治思想工作，提高職工素質(zhì)，是社會化改革進程中的一項重要工作，現(xiàn)在我國各條戰(zhàn)線的思想政治工作現(xiàn)狀讓我們清醒地看到，思想政治工作無論在什么年代、什么崗位都存在相當?shù)牟罹?，存在著許多與社會發(fā)展不相適應(yīng)的問題，高校的思想政治工作也同樣存在不適應(yīng)的問題。

高校后勤思想政治工作要適應(yīng)孌化中的新情況，是新時期做好后勤思想政治工作的重要方針和客觀要求，目前高校后勤的變化，使得人們的思想觀念呈現(xiàn)出過去未有的新情況。在我們地區(qū)就更加突出。因此，我們對思想政治工作不僅要在認識上有個再提高，還應(yīng)在工作思維方式上，尤其在思想工作的方法途徑上要進行有針對性的探索和創(chuàng)新。開辟新的途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，開創(chuàng)一條新時期有特色的適合地域文化和地域經(jīng)濟的方法，我們既要繼承發(fā)揚過去成功有效的經(jīng)驗，也要大膽探索新思路為高校后勤改革培養(yǎng)一批有高度覺悟的、有高素質(zhì)的干部、職工隊伍。

一、加強高校后勤干部、職工隊伍建設(shè)，是新時期各級組織一項刻不容緩的重大任務(wù)。

政治思想工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨歷來重視干伍建設(shè)。毛澤東同志有一句名言：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！蔽覀兘裉熳x來仍然十分發(fā)人深省。鄧小平同志多次強調(diào)，思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證。在1992年視察南方的重要談話中，他再次強調(diào)：“中國要出問題還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒，要注意培養(yǎng)人，要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化’的標準，選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬虐嘧印！?996年6月21日為紀念中國共產(chǎn)黨成立七十五周年發(fā)表了《努力建設(shè)高素質(zhì)的干伍》的重要講話，他指出：“大力加強干伍建設(shè)，提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，已經(jīng)成為擺在全黨面前的一項刻不容緩的重大任務(wù)?！边€特別強調(diào)“各級黨委一定要提高思想認識，增強責任感和緊迫感，進一步加大工作力度，以思想政治建設(shè)為重點，把干伍建設(shè)這件關(guān)系黨和國家全局的大事抓緊抓好，絕不能有絲毫的忽視和懈怠?！比I(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，都反復(fù)告誡我們建設(shè)高素質(zhì)干伍的極端重要性和基本要求，并且指明了提高干部素質(zhì)的重要途徑。我們一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，堅決貫徹，增強建設(shè)高素質(zhì)干伍的責任感和緊迫感。

;有的雖有大專以上學(xué)歷，但不適應(yīng)管理工作，知識面不夠?qū)?，影響了領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮;有的缺乏民主意識，仍習(xí)慣于靠個人經(jīng)驗決策，往往貽誤工作等等。正如在講話中提出的“嚴重的問題在于教育干部”，我們一定要正視這些問題，積極采取相應(yīng)的措施，大力加強干伍建設(shè)，盡快提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，以適應(yīng)當前高校后勤改革的需要。我們加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和所屬中心干伍建設(shè)，今年上半年根據(jù)有關(guān)規(guī)定和后勤工作實際，在全院召開聘任了數(shù)名科級干部，增強了干伍活力。

二、要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干伍。

我們一定要貫徹“三個代表”重要思想，必須全面貫徹干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，深化干部人事制度改革，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的、能夠擔當重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的干伍。要有高素質(zhì)的干伍帶動提高后勤職工的思想政治覺悟，提倡學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，不斷提高后勤職工的思想政治覺悟，樹立科學(xué)的世界觀人生觀價值觀，做一名“四有”公民，就必須靠學(xué)習(xí)，在思想上、行動上要永遠保持清醒的頭腦，加強思想政治教育工作，調(diào)動廣大干部職工參與后勤改革和搞好本職工作的積極性，對廣大干部職工要進行“三服務(wù)”、“兩育人”的教育和職業(yè)道德教育，根據(jù)后勤工作實際和職工文化層次結(jié)構(gòu)的特點，采取多種形式，有計劃的組織政治學(xué)習(xí)和普法教育，深入實際，把思想工作滲透到各項業(yè)務(wù)工作中去，經(jīng)常關(guān)心職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，及時化解在改革中出現(xiàn)的思想和和矛盾，經(jīng)常開展一些學(xué)習(xí)文化娛樂活動，調(diào)動廣大職工的積極熱情，加大后勤的宣傳力度，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)積極骨干，以思想政治建設(shè)為重點，努力建立高素質(zhì)的后勤隊伍。我們積極探索做好后勤服務(wù)保障工作的有效方法，認真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》，請專家為全體職工作加強職業(yè)道德提高服務(wù)質(zhì)量的專題講座、制定并實施了《后勤管理處服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法》，促進了后勤服務(wù)保障工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

在目前改革的浪潮中，建立和培養(yǎng)一批年輕化、知識化的干伍，是很有必要的，對這些人首先要突出思想政治教育，為了跟上知識經(jīng)濟的時代潮流，要大膽提拔使用年輕干部，尤其是要大膽使用領(lǐng)導(dǎo)干部，相信他們，使他們感到后勤工作大有用武之地，能夠充分施展才華，同時也能促進他們的進取心和自覺性，對自身的政治素質(zhì)，思想素質(zhì)等各方面的不足下功夫，這樣才能帶動一大批職工去做好思想工作，最大限度地調(diào)動職工的工作積極性，培養(yǎng)職工強烈的敬業(yè)精神。職工有了強烈的敬業(yè)精神是事業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)和保證，是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此，我認為在高校后勤改革的大潮中要取得穩(wěn)定和改革的順利進行，應(yīng)加強對干部的培養(yǎng)和職工的思想政治工作及科學(xué)文化的教育。

三、加強思想政治工作，提高干部職工的團結(jié)協(xié)作精神和科學(xué)技術(shù)的運用。

在提高廣大干部職工的敬業(yè)精神的同時要培養(yǎng)職工的團隊精神和協(xié)作意識，思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)工作，無論過去、現(xiàn)在或?qū)硭枷牍ぷ魇且粋€團體不可缺的。思想工作做好了能帶動和提高工作效益和戰(zhàn)斗力，能培養(yǎng)職工的團結(jié)合作的精神。敬業(yè)精神首先是強調(diào)了個人對所從事的職業(yè)的態(tài)度，而團隊精神要求個人去維護團體的名譽、利益。每個人要發(fā)揮自己的特長，團結(jié)合作，這是后勤必須培養(yǎng)的精神，后勤工作的分工愈來愈細，團結(jié)合作的要求非常高。要求不同崗位的人相互了解彼此的工作特點以及工作的重要性，樹立協(xié)作意識，激發(fā)干部職工的榮譽感，強化合作精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的信心。這就要有強有力的干伍去做好思想政治教育工作，及時做好思想工作，政治教育和科學(xué)技術(shù)的運用和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在社會發(fā)展飛快，正處在信息時代，已進入學(xué)習(xí)型社會，無論從事什么職業(yè)，如不能及時充實自己的知識、技能、就不能勝任本職工作，所以要不斷的學(xué)習(xí)，讓廣大干部立足本職自學(xué)成才，鼓勵大家學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。接受繼續(xù)教育，掌握本行業(yè)新動態(tài)，增強自身的競爭能力，后勤應(yīng)多舉行各種形式的技能比賽活動，掀起崗位競爭的熱潮，并將比賽結(jié)果和職工的經(jīng)濟效益，職稱評定掛鉤，以激勵職工的工作熱情和學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。這也是思想政治工作中學(xué)習(xí)的一種方法，無意中就增強了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)的信心。多關(guān)心干部職工的生活情況，對一些有實際困難的職工要多關(guān)心照顧，使其樹立信心，熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛本職工作，從思想上感化，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，有良好的生活環(huán)境就能有良好的心情去工作，這是我的一些看法，對一些長期從事后勤工作的老領(lǐng)導(dǎo)來說這是一些不成熟的見解，不足之處請見諒。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十六

同志們：

大家上午好!

今天，我們召開20xx年學(xué)生資助工作會議，主要目的是總結(jié)、交流教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，部署下一階段精準幫扶、資助育人工作。

剛才，湖里區(qū)等4個單位的代表站在學(xué)校、行政管理的角度，交流了各單位學(xué)生資助經(jīng)驗做法;思彬同志總結(jié)了20xx年度全市教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，分析了問題，提出了20xx年的學(xué)生資助工作重點，我都贊同。從總體上看，20xx年，我市學(xué)生資助工作又取得了新的成效，學(xué)生資助范圍更加擴大，資助更加精準有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學(xué)生53.30萬人次。

在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒的認識到我們的學(xué)生資助工作還存在不平衡、不充分的問題。比如資助政策體系還有待進一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達到精準資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等等。這些問題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。

今后一段時間學(xué)生資助工作總的要求是，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神和和關(guān)于打好脫貧攻堅戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實國家資助政策，堅持精準資助和資助育人，把學(xué)生資助工作抓精、抓準、抓細、抓實，努力開創(chuàng)全市學(xué)生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點意見：

一、要充分認識做好學(xué)生資助工作的重要性。

要充分認識做好學(xué)生資助工作是貫徹落實關(guān)于學(xué)生資助重要指示精神的具體舉措。指出，要健全家庭困難學(xué)生資助體系。要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。我們要進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要指示精神，深刻認識新時代做好學(xué)生資助工作的重要意義，進一步增強做好學(xué)生資助工作的使命感、責任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實，努力開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。

要充分認識做好學(xué)生資助工作是全面建成小康社會的必然要求。學(xué)生資助既是脫貧攻堅的重要內(nèi)容，也是脫貧攻堅的重要措施。我們要通過學(xué)生資助解決他們子女的上學(xué)費用問題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質(zhì)、掌握一技之長、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。

要充分認識做好學(xué)生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。市委即將召開全市教育大會，擘劃全市教育現(xiàn)代化國際化發(fā)展宏偉藍圖。我們要通過做好學(xué)生資助工作，讓每一位家庭貧困學(xué)生都成為這個宏偉藍圖實現(xiàn)的參與者，把每一位學(xué)生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、要努力實現(xiàn)學(xué)生資助的精準化。

多次強調(diào)要精準扶貧。學(xué)生資助工作一樣要做到精準資助，做到資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放精準，還要借助信息化手段推進精準化。

首先，要實現(xiàn)四個精準。一是對象要精準。建立和完善家庭學(xué)生識別認定機制，做好學(xué)生資助與民政、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫有效對接，共享學(xué)生信息，實現(xiàn)學(xué)生信息實時比對，精準定位每個貧困學(xué)生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學(xué)生都能獲得有效資助。二是標準要精準。要根據(jù)學(xué)校收費水平、學(xué)生家庭經(jīng)濟支付能力等因素，合理確定家庭學(xué)生資助標準。三是名額、資金分配要精準。要在轄區(qū)內(nèi)和學(xué)校間科學(xué)合理分配名額和資金，不能簡單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準。要在學(xué)生最需要資助的時候，將資助資金及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。各區(qū)各校要積極探索改進資金撥付和發(fā)放機制，進一步加大集中支付力度，解決助學(xué)金發(fā)放不及時的問題，努力把好事辦好、實事辦實。

其次，要提升信息化資助水平。通過系統(tǒng)準確掌握學(xué)生資助數(shù)據(jù)，是做好預(yù)算分配和實現(xiàn)精準發(fā)放的重要依據(jù)，是學(xué)生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標志。從教育部全國學(xué)生資助管理中心通報情況看，我市本?？坪脱芯可Y助子系統(tǒng)應(yīng)用比較好，其他幾個學(xué)段有待提高，尤其是學(xué)前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與報送。為此，各區(qū)各校要高度重視學(xué)生資助管理信息化建設(shè)和應(yīng)用，要做到“三個必須”：一是所有學(xué)校包括民辦學(xué)校必須全面應(yīng)用;二是所有受助學(xué)生數(shù)據(jù)必須及時準確上傳;三是資助資金到位情況、助學(xué)金發(fā)放金額及進度必須及時填報更新。市教育局、市財政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報人數(shù)、金額情況，下達各學(xué)段市級財政補助資金。

第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生變化情況，如數(shù)量、分布、結(jié)構(gòu)以及資助需求等，在對象認定、資金分配、資助標準等方面建立動態(tài)調(diào)整機制。要加強學(xué)生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶曉。要加大勵志典型的宣傳力度，激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。

立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，也是學(xué)生資助工作的根本任務(wù)。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過學(xué)生資助，努力幫助家庭貧困學(xué)生成長成才。要堅持育人導(dǎo)向，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級資助部門要在每一個資助項目和每一個資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級各類學(xué)校要努力構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系，努力形成全員參與、各部門配合、各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機制;要在做好經(jīng)濟保障的基礎(chǔ)上，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關(guān)懷和幫助，促進他們?nèi)娉砷L，使他們共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長和進步的機會。

四、要切實提高資助隊伍的執(zhí)行力。

要促進學(xué)生資助工作提檔升級，在脫貧攻堅中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔當、能力強的干部隊伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置及編制范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑，確保機構(gòu)設(shè)置、人員配備適應(yīng)和滿足學(xué)生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質(zhì)，加強對資助工作者政策、業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學(xué)生資助政策全面落地。

五、要大力加強資助工作的監(jiān)管力度。

資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關(guān)注度高。要針對部分區(qū)、學(xué)校存在的學(xué)生資助機構(gòu)不達標、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等短板和問題，建立定期專項檢查制度和專項審計制度，推進學(xué)生資助工作公開透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅決防止和嚴肅查處任何違紀違規(guī)行為。要提高資助管理人員責任意識、規(guī)矩意識、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力。要通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。

同志們，20xx年是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。做好新時代學(xué)生資助工作，任務(wù)艱巨、責任重大、使命光榮。我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十九大報告“健全學(xué)生資助制度”的總要求，努力做好學(xué)生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育提供更加有力的保障，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

謝謝大家!

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