感悟經(jīng)典感悟成長(匯總19篇)

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感悟經(jīng)典感悟成長(匯總19篇)
時間:2023-11-25 22:23:12     小編:紫薇兒

感悟是對人生經(jīng)歷和感受的深入思考和領(lǐng)悟。如何在繁忙的生活中找到時間和空間進行感悟?以下是一些寫感悟的佳作,希望能給你提供一些啟發(fā)和借鑒。

感悟經(jīng)典感悟成長篇一

1、人生如蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是成長!

2、朋友間最美妙的發(fā)現(xiàn),莫過于成長在不同的道路上,卻并不因此滋生出隔閡。

3、婚姻的紐帶,不是孩子,不是金錢,而是關(guān)于精神的共同成長,在最無助和軟弱時候,有他(她)托起你的下巴,扳直你的脊梁,令你堅強,并陪伴你左右,共同承受命運。那時候,你們之間除了愛,還有肝膽相照的義氣,不離不棄的默契,以及銘心刻骨的恩情。

5、所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強。

6、成長的一個副作用就是,無論看到誰和誰分開都不會太奇怪。但換個角度來看,這也許是一個正作用:無論誰離開,你都能足夠的勇氣去面對新的一天。這不好也不壞,是我們必經(jīng)的一程而已。

7、有時候,我們必須閉上嘴,放下驕傲,承認是自己錯了。這不是認輸,而是成長。

8、品德是無法偽造的,也無法像衣服一樣隨興地穿上,或脫下來丟在一旁。就像木頭的紋路,源自樹木的中心,品德的成長與發(fā)育也需要時間和滋養(yǎng)。也因此,我們?nèi)諒?fù)一日地寫下自身的命運,因為我們的所為毫不留情地決定我們的命運。我相信這就是人生的最高邏輯和法則。

9、身體的成長點點滴滴,心靈的成長一日千里。

10、每個人在成長中都會受到很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得疼痛。而疼過之后,才懂得如何保護自己,那時你就是一個全新的自己。

11、這世上,沒誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人卻在靜默堅守。等待是人生最初的蒼老,放棄是命運最糟的墮落。若前行,別怕痛,有些傷是絢麗你的勛章;若擁有,莫懼失,聚散不過是浮生中的輪回。不要追求太甚,不必強求太多,不可奢求太眾,接受無法接受的,你在成長;承受不該承受的,你已老去。

12、成長就是你哪怕難過的快死掉了,但你第二天還是照常去上課上班。沒有人知道你發(fā)生了什么,也沒有人在意你發(fā)生了什么。關(guān)于你的未來,只有你自己才知道。既然解釋不清,那就不要去解釋。沒有人在意你的青春,也別讓別人左右了你的青春。

13、不愿成長的人,只能被現(xiàn)實拉扯著跌跌撞撞向前,即使遍體鱗傷、血肉模糊。沒人在乎你是否痛了,他們有他們的路要走,他們很忙;也沒人能夠替你承受,這些都得是自己承擔,無可奈何,無可避免。

14、我們都是這樣一點一滴長大的。成長是過程,路途上會走歪、走丟、無助、不安、質(zhì)疑、反叛、抗衡、自虐、賭氣、自私、恐懼、自大、傷害、求助、絕望、不甘、放棄、再來、落淚、歡笑、生離、死別、去愛、被愛……每個人都要經(jīng)歷,親自上路,不能借誰的腿,誰的光陰。

15、路過的人,沿途的風景,不同的感受,無與倫比的心情,只有自己最清楚。痛過,笑過,傷過,無奈,釋然,終化為生命中走過的一段痕跡,或深,或淺,總之都已過,未來還在待續(xù),我們還在成長。

16、你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。

17、痛苦這東西,天生應(yīng)該用來藏在心底,悲傷天生是要被努力節(jié)制的。受到的傷害和欺騙總得去原諒,滿不在乎的人不是無情的人。最安靜與最孤獨的成長,也是能使人踏實、自信、強大、善良的,大不了,吐吐舌頭而已。

感悟經(jīng)典感悟成長篇二

成長中總要經(jīng)歷風風雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣應(yīng)對,才能勝利。而成長,也見證著勇氣的可貴。

從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假,我最后迎來了學(xué)習(xí)游泳的機會。

走進游泳館,看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我最后能夠在那里實現(xiàn)我的夢想了!

訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢,動作很簡單,但我沒有料到,更大的困難還在后面呢!

該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病??煽粗磉叺娜艘粋€個跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個猛子扎了下去。果然,也沒有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來。

經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們就要進入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉,大家一個個都膽怯了,一時光沒有人敢下水。

這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要明白進入深水區(qū),不僅僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說:“放簡單些!你已經(jīng)長大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”

忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過身來,這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實現(xiàn)了夢想,我,成功了!”

那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進,我想這,就是成長。在我人生的路上,成長,時刻在見證著勇氣的可貴!

【【熱門】成長感悟作文五篇】。

感悟經(jīng)典感悟成長篇三

我們中華民族有著上下五千年的歷史,文化源遠流長,《三字經(jīng)》、《百家姓》、四大名著、唐詩宋詞都是先輩們給我們留下的寶貴的精神食糧。這些文化經(jīng)典感染熏陶了一代又一代龍的傳人,它就像中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛明珠,光芒四射。

我的童年是在經(jīng)典中成長的,我的一言一行都離不開經(jīng)典的悉心教導(dǎo)。可以說,沒有經(jīng)典,就沒有如今品學(xué)兼優(yōu)的我。你若不信,且聽我慢慢說來。

早在三、四歲時,我就開始熟讀《三字經(jīng)》,這是一本我國的傳統(tǒng)啟蒙書籍,以三字一句的方式,簡短的敘述了一些廣為人之的歷史故事和一些道德觀念及人生哲理。因為它通俗、順口、易記,讀起來朗朗上口,所以直到今天我還能熟練地背出來。“人之初、性本善。習(xí)相近,習(xí)相遠。”“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!薄叭谒臍q,能讓梨,弟于長,宜先知?!薄渲凶盍钗矣洃洩q新的一句是“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!币馑际钦f人之子,不好好學(xué),不應(yīng)該如此。小時候不知道認真學(xué)習(xí),長大以后就不會有所作為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,為了將來能有所作為,能早日實現(xiàn)自己心中的夢想,我決定要好好學(xué)習(xí),掌握好知識,不讓寶貴的時間悄悄流逝。

到了五、六歲時,父母給我買來四大名著等經(jīng)典書籍,這些圖文并茂的書籍,讓我對它們產(chǎn)生了極大的興趣,只要放學(xué)一回家,我就會坐在書桌前仔細品讀。遇到不會的地方就問父母,他們總會耐心地給我講解。那時一到寒暑假,電視里就會播放《西游記》等影視作品,我就一邊收看一邊和書中的情節(jié)相比較,使我對書的內(nèi)容有了更深的了解。品讀《西游記》讓我感受到了唐僧師徒四人永不言棄的精神,哪怕經(jīng)歷九九八十一難也動搖不了他們?nèi)〗?jīng)的決心;品讀《水滸傳》讓我看到了梁山一百零八條好漢的英雄壯舉,為他們遭受迫害而感到無比痛心;品讀《紅樓夢》讓我目睹了一個龐大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷程,為賈寶玉與林黛玉的凄美愛情而感到悲傷;品讀《三國演義》更讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采,為魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭而感到緊張。

在中華經(jīng)典的陪伴下,我上了小學(xué)。這時,我開始接觸到更多的中華經(jīng)典。其中,最具代表性的就是古詩詞了。我對古詩詞,有著深厚的感情,經(jīng)常沒事的時候就去讀它們,感受一下詩人寫詩時的情境,那感覺仿佛自己就是詩的作者。每每翻閱古詩時,我都猶如遨游在一個神奇的世界中,如魚得水一般暢快淋漓。那慷慨激昂的詩句中迸發(fā)著詩人的雄心壯志;如火如荼的勞動場景透著勞動人民的勤勞;如詩如畫的美景蘊含作者對大自然的喜愛與贊美之情……“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?、“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”、“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織?!薄巴L城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔……”一首首膾炙人口的千古名句,令我如癡如醉,品讀它們?nèi)缤攘嗣谰?,回味無窮。

中華經(jīng)典,如同一位老者,時刻關(guān)愛著我;中華經(jīng)典,如同一位恩師,時刻教育著我;中華經(jīng)典,如同一位朋友,時刻陪伴著我。如今,我在中華經(jīng)典的陪伴下,已度過了十個春秋,在這十年里,誦讀經(jīng)典不僅讓我學(xué)到了很多知識和人生哲理,凈化了我的心靈,更成為了我生活中的良師益友,成長的道路上有它相伴,我會變得更好。

感悟經(jīng)典感悟成長篇四

成長的感覺樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大,長大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們離那夢太遠了,我們不成熟,我們依然很幼稚。成長路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠了。

感悟經(jīng)典感悟成長篇五

在痛苦中綻放奇跡——成長的感悟在痛苦中綻放奇跡———成長的感悟蝴蝶破繭而出,震撼我的并不是令人驚艷的美,而是那份由痛苦、孤獨、絕望磨練出的堅定意志。任憑思想在時光隧道里穿梭,貝多芬的身影與經(jīng)歷在腦海中漸漸清晰,這個偉大的音樂巨人,用自己堅定不移的信念與意志,敘說了一個輝煌的奇跡。他生活凄苦貧困,但命運卻又將不幸降臨,在壯年時,這個人生最燦爛的季節(jié),他卻失去了聽力,但他仍未棄筆,放棄對音樂的熱愛,他作樂生涯中最偉大的作品,《第九交響曲》,就是全聾以后的創(chuàng)作。耳朵失聰?shù)娜四軌蜃鳂肪鸵呀?jīng)天方奇譚了,何況又是這么偉大的成績呢?只憑著一份信念,一份對音樂的執(zhí)著。

貝多芬在自己心里,在歷史上奏響了千古流傳的絕唱!他所創(chuàng)作的奇跡,是從苦難中磨練出來的。是的,他孤傲,耳聾后不肯接見任何人,他對任何人都抱有警惕??墒菍σ粋€失去聽力的音樂家來說,貝多芬的做法只是為了保護自己,使自己避免傷害;是的,他暴躁,他可以對任何人發(fā)脾氣,但他這樣做也只是為了發(fā)泄,發(fā)泄自己心頭的苦痛。他以為,一株樹也比一個人好,對于不被世人理解與接納的傷痛,我深深體會到他的孤獨與軟弱。而就是在痛苦的陪伴下,他用音樂敘訴了一個奇跡,“聾”雖給他帶來了無限的煩惱與痛苦,可也使他不受外界的紛擾,全心全意的投入音樂的世界中,就像他所說的:“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺,一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂。”

他用生命與靈魂奏樂,他在痛苦的磨練下更加堅強,勇敢。寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來。在成長的軌跡中,我深深的明白:只有經(jīng)歷過痛苦,才能綻放奇跡!

感悟經(jīng)典感悟成長篇六

“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信……”這句話就是《弟子規(guī)》的第一段——總敘?!兜茏右?guī)》是按孔子這些古先圣賢的教誨編寫的生活規(guī)范。

《弟子規(guī)》這本書從幼兒園的時候媽媽就讓我讀過,直到上了小學(xué)在古詩誦讀里面再一次學(xué)習(xí)到了《弟子規(guī)》,開始理解里面的意思,慢慢的在生活學(xué)習(xí)中去落實。是它給我在學(xué)習(xí)生活中帶來了許多的幫助:讓我知道了讀書時要心到、眼到、口到;自己的的房間要收拾干凈整齊,墻壁要保持干凈,文具要擺放整齊。

記得從上幼兒園開始,媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規(guī)》,晚上再讀一遍《弟子規(guī)》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規(guī)》里面的去做,晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒有按照《弟子規(guī)》里面做,反省自己的一天生活中的錯誤,下次不要再犯了。記得有一次,我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里,我對一個班上的同學(xué)說:“明天我送你一本漫畫書,你要不要呀?”那個同學(xué)就高興地說:“好呀!我當然要啦!”第二天一到幼兒園,那個同學(xué)就急切的問我:“那本書帶了嗎?”我看著他那個樣子,就邊笑邊說:“你還當真了?。∥乙簿椭皇情_個玩笑,你就當真啦!”我話一說完,就看見他一副悲傷的樣子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但還是忍住了,沒有流下來。晚上回家讀《弟子規(guī)》的時候讀到這一句“凡出言,信為先,詐語妄,奚可焉”,讀到這我就停了下來,想起在幼兒園我對同學(xué)的欺騙,升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他,昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經(jīng)消失了,只有那張興奮的臉??吹剿臉幼?,我的心里也很高興,原來答應(yīng)了別人的事情做到了也是一種快樂。從這件事情以后,我就更加的守信用,答應(yīng)的事情一定要做到。

直到現(xiàn)在我還在讀《弟子規(guī)》,它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀,其實最重要的是要做到。前幾天,我和一個好同學(xué)發(fā)生了沖突,他動手打了我,雖然我打不過他,但我還是不甘示弱的回擊了他。明明知道弟子規(guī)里說過“言語忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。后來等我冷靜下來以后,還是去給他道歉了,因為只有我道歉了,他看到我這樣做以后他就會做好的。媽媽說過做事之前要先學(xué)會做人,《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理。

現(xiàn)在我的一言一行都盡量按《弟子規(guī)》里面去做,因為它主要是講謙恭,就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做,要孝順父母、尊重長輩、友愛兄弟姐妹,把自己的德行提高。我現(xiàn)在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目標定的太遠,一條一條的做。爭取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習(xí)這些日常生活中做到守禮講信修睦。

感悟經(jīng)典感悟成長篇七

“叮鈴鈴…”上課鈴響了,原本熱鬧的教室,瞬間安靜了下來。因為今天要公布考試成績了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)在擦著額頭上的汗;有的同學(xué)還時不時的搓一搓自己的手心;此時,我的手心里全都是因恐懼而產(chǎn)生的汗。

教室里變得冷冰冰的,只見老師怒氣沖沖地走進教室,把試卷往講臺上一扔,“你看看你們,令我滿意的有幾人?尤其是你,需要我念出你的分數(shù)嗎?”老師的目光仿佛正對著我,我列出一絲苦笑,著實令人心寒。縱使某些人在背后大大咧咧地說帶有嘲諷的風涼話,優(yōu)等生夸張吹噓著自己的成績,我又有什么資本昂首挺胸?眼前的花草樹木伸出一絲憂郁,太陽的毒辣、浮云的凄涼,閉上眼,嘴里一陣苦澀,大腦一陣發(fā)暈。

終于熬到了放學(xué),我如同一只斗敗的公雞,垂頭喪氣地走出校園,我恍恍惚惚跨進了公園,我又何意欣賞這如此凄美的風景呢?若非無法擺脫這殘酷的現(xiàn)實,誰又愿在此地痛苦徘徊,如同醉漢的我跌跌撞撞靠在了躺椅上。無趣的轉(zhuǎn)過頭,只見幾朵小花坐落在花叢中嬉笑打鬧,又何嘗不是給我倍受挫折的帶來些許安慰?唉,花里胡哨,恍若隔世的我正打算起身清醒清醒,哪知一股寒風襲來,我不禁打了個寒顫,再次氣憤的轉(zhuǎn)過頭去,驚訝的發(fā)現(xiàn)花落了一地,每朵都是殘花,只剩下了一兩片花瓣。

起初我仍氣憤,但突然內(nèi)心被什么震撼了。這些花如同經(jīng)歷了苦難的人一般,沒有挺過困難便不能成大器,停留的則走向成功。剝?nèi)チ巳A麗虛偽的外殼又剩些什么呢?只有那些那殘存的毅力罷了。

這不就是我自己嗎?脫去堅硬的外殼,保持那份堅強與樂觀,經(jīng)歷磨難與孤獨,從而成長、進化。人生皆是如此,我又豈敢再自甘墮落下去呢?站起身來去擁抱這個美麗的現(xiàn)實吧!只要重整旗鼓,我相信,在成功的樹上一定會碩果累累。

感悟經(jīng)典感悟成長篇八

愛夜的人,也不但是孤獨者,有閑者,不能戰(zhàn)斗看,怕光明者。

人的言行,在白天和在黑夜,在日下和在燈前,常常顯得兩樣。夜是造化所織的幽玄的天衣,普覆一切人,使他們溫暖,安心,不知不覺的自己漸漸脫去人造的面具和衣裳,赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊里。

雖然是夜,但也有明暗。有微明,有昏暗,有伸手不見掌,有漆黑一團糟。愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗。君子們從點燈下走入暗室中,伸開了他的懶腰;愛侶們從月光下走進樹陰里,突變了他的眼色。夜的降臨,抹殺了一切文人學(xué)士們當光天化日之下,寫在耀眼的白紙上的超然,混然,恍然,勃然,粲然的文章,只剩下乞憐,討好,撒謊,騙人,吹牛,搗鬼的`夜氣,形成一個燦爛的金色的光圈,像見于佛面上面似的,籠罩在學(xué)識不凡的頭腦上。

愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給與的光明。

高跟鞋的摩登女郎在馬路邊的電光燈下,閣閣的走的很起勁,但鼻尖也閃爍著一點油汗,在證明她是初學(xué)的時髦,假如長在明晃晃的照耀中,將使她碰著“沒落”的命運。一大排關(guān)著的店鋪的昏暗助她一臂之力,使她放緩開足的馬力,吐一口氣,這時才覺得沁人心脾的夜里的拂拂的涼風。

愛夜的人和摩登女郎,于是同時領(lǐng)受了夜所給與的恩惠。

一夜已盡,人們又小心翼翼的起來,出來了;便是夫婦們,面目和五六點鐘之間也何其兩樣。從此就是熱鬧,喧囂。而高墻后面,大廈中間,深閨里,黑獄里,客室里,秘密機關(guān)里,卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗。

現(xiàn)在的光天化日,熙來攘往,就是這黑暗的裝飾,是人肉醬缸上金蓋,是鬼臉上雪花膏。只有夜還算是誠實的。我愛夜,在夜間作《夜頌》。

(一九三三年)。

(選自《準風月談》)。

“只有夜還算是誠實的”!

這世界到底怎么啦?朋友可以出賣朋友,親戚可以背叛親戚。于是乎,我們不敢相信任何人,出門也要化妝,戴面具,穿偽裝,否則不敢出門;說話要看眼說話,看臉說話,看場合說話,否則不敢輕易張嘴;要“眼觀六路,耳聽八方”――“見機行事”.天啊,簡直就是要把你培養(yǎng)成天才!

我尤其敬仰魯迅,他的敢言,他的直言,他的果敢,他的磊落!我沒有他的膽識,充其量只不過在夜的幕布下,擠在犄角旮旯里,面對著墻低吼幾聲而已!所以,我也喜歡夜,喜歡在滿腹雜念的時候,在夜的掩飾下做一回英雄,不然,又能如何呢?各人自有個人的想法,你認為是對的,是真誠的,在別人眼里或許是錯的,是做作,是虛偽;“公說公理,婆說婆理”,別人憑什么肯定你的真誠?盡管你果然是誠實的?!爸已阅娑?誰人不曉得好話悅耳?逆耳的說辭有幾人愿聽?所以,當看到別人的臉色,我還是會違心的說好話的,盡管當別人這樣時我會憎惡,會氣憤,會想做聾人,但是,可是,我也化了妝,帶了面具,頂著我的軀殼過著日子,卻把心遺棄在不知名的地方。

所以,我也是喜歡夜的,因只有夜是真實的,更因只有在夜里才能找到我自己!

所以,我也是喜歡夜的!??!

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感悟經(jīng)典感悟成長篇九

“八百里洞庭浩瀚縹緲,千年岳陽樓壯觀宏大?!卑殡S著悠揚的古箏,我們?nèi)嗑臏蕚涞脑姼枥收b《岳陽樓記》拉開了序幕。同學(xué)們的朗誦鏗鏘有力,表演精彩傳神。在大家的努力下,朗誦效果比往日更好,博得了臺下熱烈的掌聲!

我們的表演如此成功,是和大家的努力分不開的!正值寒冬,同學(xué)們沒有一個怕冷的。在排練過程中,我們不怕累,不怕苦,哪怕淅淅瀝瀝的小雨也阻止不了我們的熱情。班主任張老師利用自己的休息時間給大家講解、示范,為了使表演更具特色,排練的時候帶著同學(xué)們一遍一遍的修改動作。我們犧牲課余時間,爭分奪秒地練習(xí)動作,力爭做到最好!

所有的節(jié)目都很精彩,有透著英雄氣概的.《木蘭辭》,有傳承中華文化的《勸學(xué)》,還有氣勢磅礴的《沁園春·雪》和博大精深的《論語》。雖然活動很快結(jié)束了,但許多精彩片段歷歷在目,許多動人詩篇余音繞梁。從參加活動的每位表演者飛揚的神采和觀眾席上陣陣的掌聲中,讓我們感受到更深層的詩歌魅力。通過活動,我明白了無論是生活還是學(xué)習(xí),都要經(jīng)過努力才能更好的完成任務(wù)。

讀詩激勵我們成長,讓我們與詩為友,與詩為鑒。讓我們在書香的校園里,學(xué)習(xí)知識,豐滿羽翼,張開充滿力量的翅膀,在浩瀚的天空中奮力翱翔!

感悟經(jīng)典感悟成長篇十

2019年11月21日,天驕中學(xué)七年級全體師生在報告廳舉行了“品國學(xué)經(jīng)典,建優(yōu)雅校園”的經(jīng)典誦讀活動。

“八百里洞庭浩瀚縹緲,千年岳陽樓壯觀宏大。”伴隨著悠揚的古箏,我們?nèi)嗑臏蕚涞脑姼枥收b《岳陽樓記》拉開了序幕。同學(xué)們的朗誦鏗鏘有力,表演精彩傳神。在大家的努力下,朗誦效果比往日更好,博得了臺下熱烈的掌聲!

我們的表演如此成功,是和大家的努力分不開的!正值寒冬,同學(xué)們沒有一個怕冷的。在排練過程中,我們不怕累,不怕苦,哪怕淅淅瀝瀝的小雨也阻止不了我們的熱情。班主任張老師利用自己的休息時間給大家講解、示范,為了使表演更具特色,排練的時候帶著同學(xué)們一遍一遍的修改動作。我們犧牲課余時間,爭分奪秒地練習(xí)動作,力爭做到最好!

所有的節(jié)目都很精彩,有透著英雄氣概的《木蘭辭》,有傳承中華文化的《勸學(xué)》,還有氣勢磅礴的《沁園春·雪》和博大精深的《論語》。雖然活動很快結(jié)束了,但許多精彩片段歷歷在目,許多動人詩篇余音繞梁。從參加活動的每位表演者飛揚的神采和觀眾席上陣陣的掌聲中,讓我們感受到更深層的詩歌魅力。通過活動,我明白了無論是生活還是學(xué)習(xí),都要經(jīng)過努力才能更好的完成任務(wù)。

讀詩激勵我們成長,讓我們與詩為友,與詩為鑒。讓我們在書香的校園里,學(xué)習(xí)知識,豐滿羽翼,張開充滿力量的翅膀,在浩瀚的天空中奮力翱翔!

感悟經(jīng)典感悟成長篇十一

世界上有兩種人,一種是偉人,一種是平凡人。偉大的人在于不懶惰也不自傲!平凡的人在平凡中從不懶惰,才有慢慢走向偉大的可能;在偉大的背后,平凡的人從不自傲,才有真正成為偉大的機會。偉大與平凡,如此簡單。

每個人都曾有過迷茫,因為迷茫的人他思考了;每個人都曾有過失敗,因為他為成功追求過;每個人都曾有過成功,因為他為之付出了汗水和淚水。從來沒流汗也沒流淚的人,一生也不會有值得讓自己感動的瞬間,更談不上有迷茫背后來臨的失敗或成就。

大學(xué)里,各種各樣的人都有,但對于你自己而言,就只有一種人,那就是你就是你自己。不要拿所謂別人認可的東西去尋找自己,否則你的三年甚至是一生都會為此而痛失快樂和幸福。

校園的愛情總是五光十色,五彩繽紛,但請永遠記住,不要在愛情的黃河里活活的淹死,不要沉浸在虛假的表面,你擁有的,就是最好、最值得珍惜的。不要看別人如何談戀愛,不要在意他人如何評愛情,愛上了,就努力去追求和把握吧,因為錯失了不再有,后悔了不再來。

快樂的時候笑笑,別以為自己很高深,這樣的人最值得人家疏遠,學(xué)會把快樂與他人分享,一群人的快樂更快樂;痛苦的時候,也笑笑,不要把自己的痛苦渲染給他人,如果是好朋友,就把心里話都告訴他,你們的友誼會因此而更加深厚。

任何時候,任何地方,都學(xué)會控制自己的情緒,控制不了自己情緒的人,難成大事也!情緒化的人,人必遠之,情緒化的人,事必敗之,多理性行事,少情緒做事,人也會更快樂。

某天,我們總會懷念過去,因為有過回憶和感動,留住曾經(jīng)的吧,不要讓其在每天的時光中丟失?;貞涍^去,展望未來,過去已經(jīng)成為回憶,未來還需我們?nèi)?chuàng)造,路總需不斷走下去。

曾經(jīng)的夢想,有多少人為之奮斗,曾經(jīng)的夢想,有多少人至今不曾忘卻。只因一路走來,太多現(xiàn)實和殘酷在磨滅我們的夢想。也許現(xiàn)實很現(xiàn)實,但是并不殘酷,殘酷是對于那些從未為了自己和責任為之付出的人而言的。

人,得學(xué)會分清自己和他人。做自己的時候,你就是你自己,不要活在他人的眼里,不要活在別人的嘴里,不要被多少流言蜚語所左右,只顧一路奔波向前。

學(xué)會感恩別人,感恩你的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友。感恩每一個人,感恩每一天,不懂得感恩的人,是最可恥的人,與飛禽走獸是無區(qū)別的。

成長的過程就是成敗與否的過程,成長的過程就是在失敗和成功中不斷成熟的過程。成熟不是年齡的增長,而是思想的變化,成長的過程就是伴隨著思想不斷改變的成熟,成長的過程就是不斷否定自己的過程。

世界上最困難的事情之一就是真正了解自己,別人理解自己不容易,自己了解自己更困難。學(xué)會思考,學(xué)會傾聽,認準了,就去做。

不是每個人都能走在思想的最前沿,但每個人都可以腳踏實地一路向前。比別人走得慢,并不代表自己走不了他人那么遠,只要自己夠堅持,一定能夠走得比他人遠。

人可以自私,但不能做愚蠢的自私,得做聰明的自私,自私不一定就是壞事,聰明的人懂得怎么自私,愚蠢的人只知道自私。

人的成功離不開五種人的影響,親人、內(nèi)人、高人、貴人、敵人,笨蛋的人就是只會孤單奮斗的人。

做人永遠比做事重要,做人必須時刻守住自己的底線,圣人是做傷害自己,有利他人的事,但我們是平凡人,最起碼我們得守住一條底線:做有利自己但不傷害他人的事。

寫下這些文字,只不過是寫下自己生活的感想、成長的感悟,不多,但也肯定不止這么多,人是要成長,感悟永遠寫不完,所以,以后有空再慢慢寫吧,就此擱筆。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十二

伴隨著最后一場雪的停止,伴隨著最后一陣寒風的呼嘯而過,我對春天產(chǎn)生了一種特殊的情感,正所謂一個“戀”字,手捧一本朱自清的散文詩集,慢慢地品味這其中的風韻,細細地品讀這其中的美。

品讀儒家文學(xué),了解孫子兵法,品味道家經(jīng)典:翻開《三國演義》瀏覽人物性格,細讀故事情節(jié)。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十三

我無法把握心的神韻,迷茫在人海中的我,整日神魂顛倒,自我陶醉、陶醉。

題記。

不知是否是天意的安排,我與詩結(jié)下了不解之緣,在讀詩的時候,我的心總是為之跳動、跳動似乎從此便踏上了真正的人生旅途。

陶醉在詩的田園中,我想灑脫揮筆;在這書香四溢的田園中,正適合去追求那濃濃的詩意般的人生。我睜開雙眸,慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了,我感受到了蘇軾會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的雄心壯志;我感受到了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的豁達胸襟;我感受到了花木蘭代父從軍萬里赴戎機,關(guān)山度若飛的氣勢這一切的一切,都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒,都將會激勵著我奮勇前進。

陶醉在詩的山野中,我想高歌一曲!在這甘芳盈頰的山野中,正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼,慢慢地聆聽這里的一切。我聽到了,我聽到了孟子的勸示:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我聽到了宋濂所說以中有足樂者,不知口體之奉不若人也;我也聽到了敏而好學(xué),不恥下問、己所不欲,勿施于人等《論語》中的告誡這一切的一切,都已融入在古人的思想中,而這意蘊深刻的高尚節(jié)操,都將時刻警示著我,警示著我!

陶醉在詩的竹林中,我像舞動一支。在這清香典雅的竹林中,正適合去為人生找尋一個正確的方向。我敞開心扉,慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了,我領(lǐng)悟到了杜甫何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足的意境;我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的舍生取義的精神;我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺的愛國情感這一切的一切,都已融入在古人的情感中,而這愛國憂民的人間情感,都在不停的感染著我,感染著我!

陶醉于神州大地的經(jīng)典中;

陶醉于中華民族的美德中;

陶醉迷茫人海,人最難尋一知己,心醉卻吟書香滿乾坤!

那就盡情陶醉吧!

感悟經(jīng)典感悟成長篇十四

從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》,我學(xué)會了勇敢;從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;從初二的《三國演義》,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。

隨著年齡的增長,我來到了初中,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中,我收獲了成長。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十五

話雖然是這樣說的,可是有些家長脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書的?這么簡單的也不會,我那么辛苦送你去上學(xué),看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對反對這種行為的,因為這時,是孩子們學(xué)習(xí)的時候,如果你幫助了他,那么他以后也會幫助他人的。

父母們認為:這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應(yīng)該給予幫助和支持!!

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感悟經(jīng)典感悟成長篇十六

“融四歲,能讓梨。”這句話出自《三字經(jīng)》,意思是說:“漢代人孔融四歲的時候就知道要把大的梨給別人,自己吃小的梨。我小的時候,總是搶著吃大的東西。通過閱讀《三字經(jīng)》,我感悟深刻,我知道了尊敬長輩,友愛兄長的道理,我也把它牢牢記在心中。

在幼兒園,因為我字認識的不多,只能夠看連環(huán)畫,通過學(xué)習(xí),我認識的字越來越多。通過它,我閱讀了許多有趣的文章,也懂得了許多的道理,也做了許多相互幫助、團結(jié)友愛、禮讓待人的事情。在家的時候能夠幫助掃地、洗碗、疊被等一些力所能及的事情,減輕父母的勞動,爸爸媽媽都稱我是個懂事的好孩子。

誦讀經(jīng)典,伴我成長?,F(xiàn)在想想以前,我做的'事情還很少。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,多學(xué)知識,努力增長自己的本領(lǐng),長大了做一個對社會有用的人,用自己的行動,好好的回報社會。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十七

中國上下五千年的歷史等待著我們回顧,萬千遷客騷人的情懷等待著我們領(lǐng)略,諸多文人墨客留下的千古絕句等待著我們誦讀。

汨羅江上,陰風怒號,濁浪排空,月星隱耀,山岳潛形。江畔,華麗的儒者,頂著風,灌著酒,他為奸臣的排擠而不滿,他為楚王的昏庸而失望,他為楚國的滅亡而悲憤,他為自己的無能而羞愧。于是,他縱身跳入滔滔江水之中,他想以死來喚醒國君、國民、國家,可是他失敗了,他是屈原,他走了,卻留下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古絕句。

一壺酒,一把劍,一輪明月,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽,飲出一位唐代詩壇的謫仙,醉臥長安,天子難尋,不是粉飾,不為功名,滄海一聲笑,散發(fā)弄偏舟,他,狂放不羈,正直不屈,逍遙自在?!疤熳娱T前尚容走馬,華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事廣為人知,曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》,嚇退南蠻幾萬精兵。他,不畏權(quán)貴,使我不得開心,顏即是見證。他,對友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”就是真實寫照。他哭即是哭,直哭到“護院坐啼墳上月”他笑即笑,笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。他不滿官場里的勾心斗角、爾虞我詐,更看不慣高力士那副見風使舵、諂媚丑惡的嘴臉。于是,他發(fā)出了“松柏本孤直,難為桃李顏。”“乍去籠中耿介死,不求黃金籠里生”的呼喊。于是,李白走了,揮袖而走。他的選擇是正確的,因為,歷史不會辜負的,他的千古絕唱源遠流長。

他,寧愿隱居深山,也不愿留在那蕩滌黑暗的官場;他,寧愿辭官而去,也不愿為五斗米折腰,他亦曾幻想在官場中實現(xiàn)抱負,一展宏圖,可現(xiàn)實卻令他大失所望。于是,他脫下官袍在“悟已往之不諫,知來者之后逅。實迷途其未遠,黨今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此,他與菊為伴,以花為友,他是陶淵明。他決然選擇了歸隱之路,為后人留下了無數(shù)詩篇。

他們都是詩人,都在史冊中留下了他們的身影。歷史在大浪淘沙中滾滾向前,風霜雨雪,歲月頻遷,時光的荏苒中。他們已去世千年,但他們所留下的古詩文卻被后人稱頌。

所朗誦之文,諸多含血淚,詩人之壯志豪情,皆隱其文。誦讀,豐富我們的精神世界,誦讀,造就文明世界,所謂中華經(jīng)典誦讀,能讓我們領(lǐng)悟遷客騷人的諸多情懷,領(lǐng)略歷史的風采。由此可見,人生亦是如此,成長亦是如此。

峰巒如聚,浪濤如怒,華夏大地文人路。望古今,意澀苦,多少遷客都入了土,多少騷人都作了古。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十八

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。那么,要怎么寫感悟呢?以下是小編收集整理的誦讀經(jīng)典感悟成長之感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年的夏天,陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的.操場上,看周圍的野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可心里卻溫暖而滿足。

在與小學(xué)歲月告別的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閑時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。

可轉(zhuǎn)眼,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,那些紛亂而又平淡的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。

一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風呼嘯而來,帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下,聽時光嘩嘩的流淌。細碎的陽光溫柔地落進我的眼睛里。十五歲的我在風中寂寞而平靜的成長,站在校園里看最遼闊的天空,聽最安靜的雨。

一年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著我微小而清晰的夢,向前方堅定地走下去。

時光如水,我微笑并且懷念著前行。

感悟經(jīng)典感悟成長篇十九

很小的時候,我就喜歡讀《西游記》,里面?zhèn)€性鮮明的人物把我深深地吸引住了:勇敢機智的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實的沙和尚、慈悲的唐僧、樂于助人的各路神仙、干盡壞事的妖怪……我知道了惡有惡報,我知道了勇敢地與惡人斗爭,我懂得了最基本的道德水準。

長大了,我有迷上了《水滸傳》,里面的英雄好漢給我留下了深刻的印象,三十六天罡星和七十二地煞星劫富濟貧,引發(fā)農(nóng)民起義,卻以失敗告終的故事給了我啟迪。魯迅說“‘俠’字漸消,強盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是‘替天行道’。他們所反對的是奸臣,不是天子,他們所打劫的不是平民,是將相。李逵劫法場時,掄起板斧排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說得很分明:因為不反對天子,所以大軍一到,便受招安,替國家打別的強盜——當‘替天行道’的強盜去了。成了奴才?!蔽艺J同他的觀點。

誦讀經(jīng)典,我懂得了如何看待身邊的人。

一次偶然的機會,我得到了一本《假如給我三天光明》,我被海倫凱勒發(fā)自內(nèi)心的話所感動了。我突然發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛是一件多幸福的事,我也發(fā)現(xiàn)當某縣東西失去的時候,我們才知道應(yīng)該去珍惜它。失去了,也不要難過,要堅強起來,勇敢面對困難。

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