中小學(xué)生責(zé)任演講稿大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:19:04
中小學(xué)生責(zé)任演講稿大全(22篇)
時間:2023-11-25 22:19:04     小編:紫薇兒

通過演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點傳達(dá)給聽眾。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準(zhǔn)備演講時面臨的一個問題。演講稿的撰寫需要注意與場合和聽眾的匹配,以確保能夠產(chǎn)生最好的演講效果。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇一

“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中,我們護(hù)士濟(jì)世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時我們的職業(yè)也是清苦的'、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。

位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場,把病人當(dāng)親人。

創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),將我們護(hù)士真正還給了患者,作為責(zé)任護(hù)士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進(jìn)了護(hù)患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護(hù)理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復(fù)。

當(dāng)然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應(yīng)、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

作為一名護(hù)士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài),開心工作——每一天!

作為一名責(zé)任護(hù)士,除了要有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的??评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫(yī)護(hù)人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經(jīng)常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進(jìn)行溝通,細(xì)心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護(hù)理和預(yù)防知識,經(jīng)過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉(zhuǎn),一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢。當(dāng)患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

護(hù)士,應(yīng)該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻(xiàn)的精神”,

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護(hù)士,我深信:

豐碑無語,行勝于言。

我的演講完畢。謝謝大家!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責(zé)任。

從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的.懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個好成績。

當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們在某一天認(rèn)識到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應(yīng)的責(zé)任。

都說,我們越是長大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責(zé)任有了認(rèn)識,并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

對于我的責(zé)任,我會積極的去承擔(dān),不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時候,那才是我真正長大了的時候。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護(hù)班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……實在,這些都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)啊!

人們都以為大自然應(yīng)該為人類做貢獻(xiàn),那是它的義務(wù)和責(zé)任。可是我們想過沒有,我們?nèi)祟悷o停止地開發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責(zé)任嗎?我們都在怪大自然的災(zāi)難使我們的經(jīng)濟(jì)受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負(fù)責(zé)任的行為。

還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死往了,我們還一點兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們?nèi)狈ω?zé)任心的表現(xiàn)嗎?我們是應(yīng)該反思反思了。

責(zé)任,責(zé)任是什么?是我們的負(fù)擔(dān)。正是由于我們大都是在錯過之后才知道后悔的,所以我們的責(zé)任才會越來越重。

??慈藗円院竽軌蛟絹碓綇?qiáng)地意識到我們的責(zé)任。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結(jié)果,這是對你盡責(zé)任的回報。

當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時,用驕傲拔掉了它,你就會在別人得到果實后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒時間了,更沒有機(jī)會了。只有你堅持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會豐富多彩。

在這個社會上,每個人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫作的責(zé)任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。

何為責(zé)任?還是顧炎武說得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責(zé)任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會的責(zé)任。

如何盡責(zé)?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產(chǎn)的責(zé)任。

我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。

責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任,在我們的心中。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇五

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇六

個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任,每個人的生存都依賴于他人對其負(fù)責(zé),是他人對其負(fù)責(zé)的結(jié)果。而且,人生價值的內(nèi)容本身,就包含著對他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進(jìn)步,不能使周圍的人們隨著進(jìn)步,這個人對社會的貢獻(xiàn)是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進(jìn)步’為滿足,必須負(fù)擔(dān)責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周圍的人都進(jìn)步?!?/p>

在社會生活中,個體承擔(dān)對社會的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會責(zé)任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進(jìn)步,對他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命?!爸艺\祖國,振興中華”是當(dāng)代個人對國家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標(biāo)融會到全國人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中,獻(xiàn)身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會”也是個人的基本職責(zé)。

我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負(fù)責(zé)維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強(qiáng)烈的不滿。

責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠(yuǎn),如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認(rèn)真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進(jìn)展,市場培育也就成了空談。

一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個人來他公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。”

由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任?!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。

工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個人的崗位不同,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

責(zé)任心就是平常的心,最好的心。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

什么是責(zé)任?責(zé)任,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的認(rèn)識、情感和信念,以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責(zé)任,萬事貴在責(zé)任心?!?/p>

責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。

其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!非常感謝你們給我提供了這個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!我演講的題目是做一個負(fù)責(zé)的人。

說起責(zé)任,我想起溫總理的一句話,就是“用心想事,用心講話,用心做事”,我認(rèn)為這個心就是責(zé)任心?!按蠹以诓煌瑣徫还ぷ?,職責(zé)可能不一樣,但責(zé)任心必須人人具備,負(fù)責(zé)任的態(tài)度必須人人持有。所以,我認(rèn)為負(fù)責(zé)任是落實工作的關(guān)鍵,是做好本職工作的前提。責(zé)任心是每個人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。人的能力有強(qiáng)弱之別、責(zé)任有大小之分,但忠于職守、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。面對增幅50%的稅收任務(wù),是迎難而上,還是順“勢”而下,表面上看是能力水平問題,深究起來還是責(zé)任心問題。沒有能力,但有一個竭力盡責(zé)的精神,責(zé)任心也就會轉(zhuǎn)化為能力;沒有責(zé)任心,即使有能力,也是無用之力,這種能力也在淡化的責(zé)任中鈍化、喪失,如果不用在工作上,甚至?xí)呦蚍疵?。因此,在增?0%的稅收任務(wù)面前,必須以知難而進(jìn)、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對待壓力,以求真務(wù)實、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度破解難題,以對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神推進(jìn)工作。歸結(jié)到一點,就是負(fù)責(zé)任。無論干什么事,在什么崗位上,都莫讓責(zé)任心丟失,“在其位、謀其政,履其職、盡其責(zé)”。負(fù)責(zé)任,這是一種積極向上的精神境界,是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎(chǔ)。

增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù),正因為任務(wù)艱巨才蘊(yùn)含著實現(xiàn)價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的勇氣和力量,有為實現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負(fù)擔(dān)為熱愛,就能從艱苦的工作中享受到快樂,從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。

負(fù)責(zé)任就要做一個有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一個人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心、盡力而為。一個有責(zé)任心的人,一定會認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實,實事求是;一定是做每一件事都堅持到底,按時、按質(zhì)、按量地完成任務(wù),圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。

何借口做起!我相信我們的責(zé)任一定會轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動力。 敢問路在何方,路在腳下!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。

上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。

拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。

堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生,我們的責(zé)任》。

今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下,如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現(xiàn)在,我們在學(xué)校生活的時間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。

不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。

同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

有了衛(wèi)生的環(huán)境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是通過人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,把住“病從口入”這個關(guān),是保障學(xué)生身體健康,保證教學(xué)工作正常開展的一項重要任務(wù),我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。

所以,請同學(xué)們注意做到以下幾點:

1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養(yǎng)供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、定期開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。

4、要飲開水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手,運(yùn)動后,飯前便后要及時洗手。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十一

歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。雖然進(jìn)入公司已經(jīng)有年的時間,一項項工作宛如一座座豐碑,展示了公司多少年來的豐功偉績,體現(xiàn)了公司能征善戰(zhàn)的強(qiáng)大實力。了解到公司從剛起步時的舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,讓我深刻地感受到公司與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。

作為基層黨員,當(dāng)我們身處這優(yōu)美的工作生活環(huán)境,再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們“勇于爭先,永不滿足”的企業(yè)精神,催我們奮進(jìn)、趕我們超越時,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果就不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

在上海世博會吸引全世界關(guān)注的時候,我們作為中國人,作為一個基層共產(chǎn)黨員,我們更要體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,這既是一種高尚品質(zhì),又是一種過硬本領(lǐng),更是一種模范行為。它落實在崗位上,體現(xiàn)于行動中。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就是讓先進(jìn)性體現(xiàn)在平凡的本職崗位上,體現(xiàn)在每一項具體的工作中,體現(xiàn)在長年累月的堅持與實踐。

我們基層黨員要在不斷增強(qiáng)崗位責(zé)任意識中展現(xiàn)先進(jìn)性保持先進(jìn)性,愛崗敬業(yè)是最基本的要求。干事業(yè)就意味著要忍受清苦,承受寂寞,付出智慧,奉獻(xiàn)青春。尤其很多時候為了完成組織上交辦的任務(wù)需要加班加點,在這種情況下,組工干部就應(yīng)該把工作放在第一位,識大體,顧大局,講風(fēng)格,迎難而上,埋頭苦干,甘于奉獻(xiàn),把自己在組織部門工作看成是黨和人民的一種信任,是一種榮譽(yù),一種鍛煉。組織部門做的是“人梯”的工作,對我們組工干部來說,要正確對待組織,正確對待別人,正確對待自己,甘在幕后作嫁衣,甘作黨的事業(yè)的鋪路石,體現(xiàn)出“托起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”的高尚情操,真正做到淡泊名利。無論何時對待工作要責(zé)任為重,始終以滿腔的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到本職工作中,不斷創(chuàng)新服務(wù)手段。

在現(xiàn)實工作中,或多或少存在這樣那樣的問題,只有以平常心去看待它才符合時代的潮流。做工作應(yīng)該不以薪水來衡量工作的好壞,應(yīng)該處處想著集體利益,要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,全身心的投入到工作中。公司其實就是一個大家庭,我們公司的每一個員工都是公司的主人,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真工作,這樣才能構(gòu)建和諧耐材,偉大耐材。

是否做好工作,首行要確定自己是否是負(fù)責(zé)任了?是否是淺嘗輒止、具有消極思想?是否具有主人翁精神?只有這些問題解決好了,我們才能具有為公司出力的條件,才不會昏昏噩噩的虛度一生。再一個就是員工之間多交流自己的經(jīng)驗心得,不要藏著掖著,要養(yǎng)成聚小為大的心態(tài),擺正自己的位子。

只要發(fā)現(xiàn)對公司不利的事,就積極干涉使之往公司有利的方向發(fā)展;積極參與,把公司利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點改掉、磨掉,要踏踏實實的工作,不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗,養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。

我們每名員工對待崗位和工作都應(yīng)該具有良好的心態(tài)和精神,對待人生和個人發(fā)展要具備主人翁精神。主宰自己的命運(yùn),追求事業(yè)成功,就必須具備主人翁精神,必須做崗位的主人,為自己打工。

我們要在迎接世博、參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博過程中進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,展現(xiàn)黨員風(fēng)采。

在世博會舉辦過程中,我們講文明、樹新風(fēng),處處活躍著黨員們的身影。通過一系列生動有趣的活動進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的'光榮感、責(zé)任感,我們要用實際行動踐行自己的承諾,主動關(guān)心世博,積極參與世博,真誠奉獻(xiàn)世博,在迎世博、辦世博、觀世博的過程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,只要有需要,就能拉得出,頂?shù)纳?,干得好,為成功、精彩、難忘的世博會奉獻(xiàn)力量和智慧。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!

今天我演講的題目是【自豪與責(zé)任】。

迎著初升的朝陽,沐浴著21世紀(jì)的曙光,共和國里走來了一支特別的武裝——特警隊。

當(dāng)悄然出現(xiàn)在大街小巷時,這一道靚麗的風(fēng)景,曾為萬人矚目!那整齊的車隊,那漂亮的步伐,那清一色的颯爽英姿,贏得了多少市民贊許的目光。

這一刻,我陶醉了,心中充滿了從未有過的、至今我也無法言語的自豪感。

是的,我自豪,我終于穿上了早就憧憬的這身警服;我驕傲,我成了百里挑一的特警隊一員。

開始的興奮與欣喜過后,我們漸漸理性了,作為警察,真正讓他感到驕傲和自豪的,是他的責(zé)任和使命。

人民警察,在人民心中,他是朗朗乾坤的保護(hù)神,是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里,他是令人聞風(fēng)喪膽的克星。

不錯,特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命,特殊的使命賦予警察特殊的追求。

我既然選擇了這一職業(yè),我就應(yīng)該無愧于人民警察這一光榮稱呼。

也許,我們不會像同齡男人那樣瀟灑自如、西裝筆挺,在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;我們不像同齡人那樣和戀人在一起談人生逛公園,而我們?nèi)杖找挂?、風(fēng)風(fēng)雨雨奮戰(zhàn)在平安的第一線;也許,我們會把年輕的心事緊鎖心中,取而代之的是沒完沒了的直線加方塊、摸爬滾打、擒拿格斗。

可是,我們說值,因為我們知道,這就是警察的責(zé)任。

忠于職守以血為誓,以命作抵,我們心中永遠(yuǎn)裝著這樣的使命:讓人民永遠(yuǎn)享受和平安寧,讓犯罪分子不再有任何機(jī)會立功授勛!

在大學(xué)時,我曾讀到李大釗的一段話:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。

不是嗎?我們的前輩們,正是這樣,以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識,為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭,譜寫了一曲曲氣壯山河的壯麗人生。

哪有這充滿生機(jī)的綠色家園?

記得在警校集訓(xùn)時,我在日記中寫道:如果把奉獻(xiàn)比作一幅畫,那么我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻(xiàn)比作一首歌,那么警察就是那不斷跳動的音符;如果把奉獻(xiàn)比作一臺機(jī)器,那么警察就是默默運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。

我是一名警察,我愿意把自己交給這最平凡、最有價值的事業(yè)。

就是在集訓(xùn)的日子里,給我上的最深刻的一課就是英雄張杰明。

張杰明,一名普通的警察,為了保護(hù)人民的財產(chǎn)安全,被歹徒連捅18刀后,仍然緊緊抱住歹徒頑強(qiáng)搏斗,最后用他灑下的23.6米長的鮮血 書寫了一名人民警察的赤膽忠心!時至今日,那悲壯的一幕,還歷歷在目,揮之不去。

英雄張杰明,他不僅激勵我的斗志,更啟迪我的人生。

正是因為有了千千萬萬象張杰明這樣的忠誠衛(wèi)士,用雙肩扛起了共和國的大廈,用青春澆灌著綠色的家園,我們的祖國才更加安寧,人民才更加幸福,警察的青春也才更加亮靚。

親愛的朋友們,讓我們在苦過、累過的日子里,在櫛風(fēng)沐雨的日子里,和著警笛呼嘯的韻律,踏著前輩鏗鏘的腳步,譜寫出如歌的警察歲月。

青山和大地會證明我們的忠誠,藍(lán)天和白云會昭示我們的誓言。

放心吧,祖國人民,我們將用靚麗的青春裝扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗星城!

幾年的努力幾年的拼搏,我沒有辜負(fù)黨和人民對我的殷切希望,政府也授給我了榮譽(yù),多次被上級部門和政府評為先進(jìn)個人和破案能手;立了一次一等功,兩次二等功,光榮的加入了黨組織,在榮譽(yù)面前我不自傲,我要把榮譽(yù)當(dāng)作以后前進(jìn)的動力,時刻不忘我是一名人民警察時刻不忘我是一名中國共產(chǎn)黨員,把自豪和責(zé)任默默地注入到勤勤懇懇、任勞任怨、廢寢忘食中去;用人生唱響平安之歌!謝謝各位!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的`同學(xué)們:

大家好!我是來自航空六班的謝軍虎,今天我演講的題目是——《帶著責(zé)任和夢想飛翔》。

十年前,我們稚氣未脫,在書桌刻下“為中華之崛起而讀書”;

十年后,我們朝氣蓬勃,在心底銘記“航空報國,強(qiáng)軍富民”。

十年前的彼方,有我們美好的夢想;

十年后的此刻,有我們崢嶸的輝煌!

20xx年8月,一批 “航空定向生”走進(jìn)了清華,風(fēng)雨90余年的清華園里,歷史上第一次出現(xiàn)了航空定向生的身影。

三年前,作為航空定向生,我們懷揣夢想,來到清華,組成了清華大學(xué)航空六班這個集體。行走在青春洋溢的清華學(xué)子中,航空定向生無疑是一道亮麗的風(fēng)景:步履堅定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我們是一群與普通同學(xué)一樣的清華人,有著一樣的夢想,一樣的情懷。然而,選擇了軍事工業(yè),選擇了航空報國,也就是選擇了比同齡人更多的付出、更大的責(zé)任。我曾對父母說過,今天我選擇清華,我選擇遠(yuǎn)離故土,到一個嶄新的世界,去追尋自己的夢?;蛟S我會遇到很多困難,但是有一天——總有一天我會回來,堅定地告訴你們,我已經(jīng)成長為祖國航空工業(yè)戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士,我將要把我的青春,我的熱血,我的全部生命都獻(xiàn)給我的祖國,今生今世,矢志不渝。

三年后的今天,未諳世事的懵懂少年已經(jīng)成長為滿懷報國之志的熱血青年。圓夢清華,我們難忘荷塘邊的書聲朗朗。站在人生新的啟航線上,我們微笑依然,堅定如初。從五湖四海走來,我們即將奔赴全國各地。地處“三線”的航空企業(yè)、工廠、研究所都將有我們奮斗的身影。那里,沒有大都市的喧囂,卻有我們甘愿寂寞的堅守。秉持“修身、興企、報國、富天下”的人生主線,響應(yīng)“入主流,立大志,上大舞臺,成大事業(yè)”的就業(yè)號召,我們既然堅定地選擇了航空事業(yè)這個舞臺,就必將踏踏實實地走下去。

在航空六班這個集體,我們有太多的故事可以訴說。穩(wěn)居航天航空學(xué)院年級前茅的楊宇同學(xué),放棄了在清華讀研的機(jī)會,選擇了成都飛機(jī)設(shè)計研究所讀研和工作;連續(xù)三年獲得學(xué)校重要獎學(xué)金,學(xué)分績和社會工作同樣出色的姜曦灼,奔赴沈陽,追逐自己航空發(fā)動機(jī)總工的夢想;高鵬,三年持續(xù)不斷的努力,贏得全班同學(xué)的認(rèn)可,素質(zhì)測評排名第一,他回到成都,投身成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司,實現(xiàn)“忠孝兩全”的夙愿;汪建翔,放棄了本校讀研的機(jī)會,選擇了南京機(jī)電液壓工程研究中心,在航空體系,那里不是主機(jī)所,但他對自己立下軍令狀:哪怕擰螺絲釘,也要做到極致……“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,航空六班這些閃耀的靈魂,構(gòu)筑了這個集體的優(yōu)秀和奉獻(xiàn)。而唯有集體的奉獻(xiàn),才能推動一項事業(yè)的進(jìn)步!

一年又一年,多少年輕的定向生帶著夢想、帶著驕傲走進(jìn)清華園;一年又一年,清華馴服了那些躁動不安的青春的靈魂,把他們打磨成軍工事業(yè)的棟梁,撐起中國崛起的希望。親愛的同學(xué)們,我們處在這樣一個時代,有這樣一個機(jī)會,有這樣一份責(zé)任。責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠與堅守,它來源于對祖國深刻的了解和對人民深沉的愛,正如溫總理所說,“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔呢?那就是你們的理想、信念,把自己的一生獻(xiàn)給人民——這就像一盞明燈,永遠(yuǎn)在你們心里點燃,而且照亮你前進(jìn)的方向,永不退縮。”

“十年砥礪,大器承乾坤;嘔心鑄劍,肝膽照昆侖”。我想,作為清華的定向生,我們需要有仰望星空的勇氣,同樣也需要有俯視大地的踏實。我們年輕,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更要揮灑汗水,放飛理想,播撒綺夢,兌現(xiàn)諾言,“且持夢筆書奇景,日破云濤萬里紅”。

偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動偉大的事業(yè)不斷前進(jìn)。吳大觀、錢學(xué)森等前輩的先進(jìn)事跡,極大地激發(fā)了航空人航空報國的豪情壯志。作為清華大學(xué)的航空定向生,我們必須肩負(fù)起振興祖國航空工業(yè)的歷史使命,以航空工業(yè)發(fā)展為己任,堅定理想信念,永葆進(jìn)取激情,永葆創(chuàng)新銳氣,就一定能夠把我國發(fā)展成為航空工業(yè)強(qiáng)國。

我知道,沒有哪一個人能夠單獨完成歷史的使命,但是茫茫大漠,一棵樹站起來,是一座豐碑;巍巍青山,千萬棵樹站起來,是一道長城;悠悠河岸,所有樹站起來,是一條蛟龍!今天我們已經(jīng)站上這年輕的戰(zhàn)場,明朝將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,夢在前方,路在腳下,把握現(xiàn)在,成就未來!

最后我用一首《出征》來結(jié)束我今天的演講:“久懷拳拳報國志,十載寒窗今揚(yáng)帆。揮斥方遒書生意,高屋富賈若等閑。興國強(qiáng)兵巨龍騰,魑魅魍魎肝膽寒。旌旗飄揚(yáng)八千里,映我丹心一萬年?!?/p>

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同事們:

大家好!我叫xx。是賓館客房部的一名員工。今天我懷著特別興奮的心情來參加這次演講比賽,演講的題目是《用行動譜寫奉獻(xiàn)之歌》。

對于,今天演講的主題“我看執(zhí)行力”。我個人理解,執(zhí)行力不僅是能力問題,更是工作態(tài)度問題,是對人、對事的一種態(tài)度和責(zé)任心。我時常都在問自己:為賓館的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許在這里,有人會說,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?在這里,我要大聲地說:你錯了!

你可曾想過——在潞安賓館發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為賓館發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。只有這樣認(rèn)為,才能把做好本職作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種境界。

就拿客房部說,客房部工作在服務(wù)的“第一線”,每當(dāng)趕上節(jié)假日里有重大活動或會議,通常是工作比較繁忙的日子,但為了賓館的正常運(yùn)作,我們每一位員工都堅守在白己平凡的崗位,放棄休息日,毫無怨言。因為,我們都把賓館當(dāng)作自己溫暖的家。用一次次親切的問候,一個個友善的微笑,來維護(hù)我們潞安賓館人最美好的形象,從而以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓每一位賓客滿意。

當(dāng)然,目標(biāo)的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際的行動,如果執(zhí)行不到位,那么無論多么完美的計劃都無法達(dá)到理想的效果。要提高執(zhí)行力,首先要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。其次,要更深刻、更充分地理解什么叫“責(zé)任”、什么是“擔(dān)當(dāng)”、什么是“奉獻(xiàn)”。

因為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn),才可能腳踏實地的工作。因為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn),才可能創(chuàng)造更多的價值。因為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn),才可能讓我們覺得,在一個平凡的崗位也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

俗話說:酒可以醉人,美可以醉情。我們要用實際行動,在工作崗位上,譜寫出拼搏、奉獻(xiàn)之歌,在潞安集團(tuán)“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”的征程中,充分展現(xiàn)出潞安賓館人特有的情懷。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十五

非常高興有這么個機(jī)會,和大家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。說心里話,心里還是蠻緊張的。這么大的環(huán)境,對于我的返回艙來講,確實太大了。

我在這里,想講一講我兒時的一個夢想。我小時候特別想當(dāng)一個火車司機(jī)。

為什么?我看到了《鐵道游擊隊》,我特別羨慕那些能夠去飛車的游擊隊員。我曾經(jīng),做過這樣的傻事:我和幾個小朋友,我們悄悄地跑到了我們的火車站,悄悄地爬上了火車,等著火車開動那一瞬間,再跳下去,模仿當(dāng)時我們很多的游擊隊員。這是我當(dāng)時,記憶特別深刻的一個夢想。當(dāng)然,后來沒有去實現(xiàn)。

當(dāng)我到了中學(xué)的時候,我的一個夢想:飛上藍(lán)天。這個夢想我實現(xiàn)了。

因為那個時候我的家,附近就是一個軍用機(jī)場。每天我都會看到我們的戰(zhàn)鷹,在藍(lán)天上翱翔,我們的飛行員手提著飛行帽,腰里面還別著槍,這種英姿給我留下的印象非常深刻。所以,那時候我一心想當(dāng)一個飛行員。

所以那會兒,我會經(jīng)常跑到我們的軍用機(jī)場去,飛行員訓(xùn)練的很多懸梯滾輪,我在初中畢業(yè)的時候,我已經(jīng)能夠在上邊玩得很自由了。那么,到我高中畢業(yè)的時候,剛好趕上了我們?nèi)フ惺瘴覀兊娘w行員。我連考慮都沒考慮,就報考了?,F(xiàn)在回想起來,走入到飛行員這個隊伍,離開家的那一刻,還是充滿了堅定。當(dāng)我來到了部隊,成為了一名軍人,當(dāng)我們把軍裝穿上,那份自豪、那份驕傲!

一開始發(fā)我們軍裝的時候,領(lǐng)章和帽徽是不發(fā)給我們的。經(jīng)過我們一段(時間的)訓(xùn)練之后,才把我們的領(lǐng)章帽徽發(fā)給我們。當(dāng)?shù)竭@一天的時候,讓我初初地體驗了一種責(zé)任——軍人的責(zé)任。

作為一名飛行員,更是如此!

1992年,我在新疆飛行的時候,我的飛機(jī)在超低空飛行的時候,遇到了空中的停車。大家知道,飛機(jī)的空中停車跟地面不一樣,不能把飛機(jī)停在那兒,說我們下來了。這個時候,作為一個飛行員,不會想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任務(wù)和飛機(jī)。當(dāng)我經(jīng)過一番的應(yīng)急處理,把飛機(jī)又安穩(wěn)地降落到跑道上的時候,讓我感受到了一種責(zé)任。不單單是作為一個軍人的責(zé)任,更多的是一個職業(yè)的責(zé)任。因為你是飛行員,飛機(jī)是你的武器!

我記得,當(dāng)時我們的航天員開了52門課,13個門類。從天文地理,到我們的航天專業(yè)的很多的課。我當(dāng)時已經(jīng)32歲,我記得這個開始坐到教室的時候,很是坐不住。因為我在部隊的時候,已經(jīng)是教員。那么這個時候,你又反過來坐到教室里邊進(jìn)行上課,實際上也是一份很艱苦的過程。最后的五次考試,倒數(shù)第五次的時候,我是以99。5分通過的。倒數(shù)第四次的時候,我是以99。7分通過的。最后的三次,我是以100分滿分通過的。這個,我想它不是來自于偶然。

我舉個小的例子,我們那一會兒呢,訓(xùn)練是跟著工程來推進(jìn)的。工程發(fā)展到哪一個階段,我們就學(xué)習(xí)到哪個階段。我記得進(jìn)行模擬器的訓(xùn)練,所謂模擬器,就是我們的一個地面的一個模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的,每一次進(jìn)艙的機(jī)會特別少。我當(dāng)時為了這種訓(xùn)練,花了我?guī)讉€月的工資,買了一個攝像機(jī),我把所有的場景都攝下來。在我的電腦里面,編排了一個小的片子,每天對著它去練。練到最后能達(dá)到什么程度,我一閉上眼睛,飛船里的所有的設(shè)備,在哪個位置,什么功能,甚至于我們好多頻繁使用的一些開關(guān)按鈕,因為摩擦之后它的顏色發(fā)生變化,都會在你的腦海里面清晰地去展現(xiàn)。講什么意思呢?理解,真正理解了你所從事的工作,它的意義所在。你就會為此想盡一切的辦法,為之而奮斗!

包括我來到了太空當(dāng)中,因為我是一個人去執(zhí)行任務(wù),帶了一個dv機(jī)上去。但是,我想把我很多的工作場景攝錄下來,沒有辦法,我嘗試各種各樣的辦法。后來我在我的工具包里面,找到了一段膠帶。我用膠帶,把我的攝像機(jī)給它固定到了我的儀表板上,這才有大家看到我在里面很多的工作場景。干什么呢?把這種經(jīng)驗帶回來,和我們的其他同行們進(jìn)行分享,而為更好地完成下一次的任務(wù)。

大家知道,來到外太空的時候,它是需要一個微重力的'環(huán)境,這是不適合人生存的。在發(fā)射過程當(dāng)中,又需要我們航天員去承受加速度,給人帶來的這種過載的考驗。那么航天員,在地面進(jìn)行很多這樣的訓(xùn)練。每一次實驗,我們航天員的左手里面,都會拿著一個報警器。當(dāng)你承受不了的時候,可以隨時把這個報警器按響。但是現(xiàn)在直,我們的航天員已經(jīng)在這里訓(xùn)練了十四年了,沒有一個航天員把這個報警器按響。

我曾經(jīng)在我的一本書里,這樣來描述航天員,說:有一種生活,當(dāng)你沒有經(jīng)歷的時候,就不知道它的艱辛。有一種艱辛,你沒有嘗試過,就不知道其中的快樂。有一種快樂,當(dāng)你沒有擁有的時候,就不會理解它的真諦。所以我在這里,我想跟我們的青年朋友們說:“要熱愛,甚至于去仰視我們自己的職業(yè)?!?/p>

我記得很多人,都很關(guān)心說:你一個人在上邊,有沒有感覺到孤獨?我曾經(jīng)講過,我說:“我并沒有感覺到孤獨?!睘槭裁??因為我執(zhí)行任務(wù)的時候,有那么多的人在支持和關(guān)注著我們。我想那時候,也包括我們在座的各位。我們應(yīng)用系統(tǒng)的一個副總指揮,曾經(jīng)給我講了這樣一個故事,他說:“你不知道當(dāng)你被發(fā)射到太空之后,在大屏幕上定格住了?!币驗樵诎l(fā)射過程當(dāng)中,我在飛船里面沒有更多的動作去做。你要監(jiān)視你的屏幕,你要報告你的狀態(tài),整個人就像定格在大屏幕上一樣。他說:“這個時候我們的現(xiàn)場指揮大廳里面,寂靜極了!大家都非常緊張地看著大屏幕。

三分二十秒——當(dāng)我們的整流罩打開。我們的飛船有個整流罩,在經(jīng)過大氣層的時候,來保護(hù)我們的飛船。當(dāng)整流罩打開,一縷陽光進(jìn)來之后,特別地耀眼。我眼睛眨了一下,這個時候他說:“不知道大廳誰喊了一聲‘你看他還活著,他的眼睛在動!’然后大家就開始鼓掌。”我們這個副總指揮跟我講這件事情的時候,讓我非常地感動。那個時候,你自己都有一種要落淚的感覺。為什么?你的執(zhí)行任務(wù),真的不是你一個人去做!是有這么多人在關(guān)心和支持著你!這件事情也不是一個人的責(zé)任,是這么多人幾十年,幾代人共同的一份責(zé)任!確實是這樣的。

我們每一次執(zhí)行任務(wù)回來之后,沒有哪一個人會把他看成是你自己的榮譽(yù),他是所有航天人的榮譽(yù)。更大地說:他是一個國家和一個民族的榮譽(yù)!正是因為有了,民族和國家這種強(qiáng)盛,才會體現(xiàn)你這種責(zé)任的價值。所以,我記得我在返回艙接地的時候,當(dāng)艙門打開那一瞬間,很多人都講說:“看到你從艙里出來的時候,整個都愣在那個地方了?!睘槭裁??我說:“我當(dāng)時沒有想到外面是這樣一份場景:下面很多人在喊,說‘你說句話,你說話!’。”

我出艙之后,我說的第一句話,我說:“我為我的祖國感到驕傲!”

所以我們講:人要有一種精神!這種精神,來自于我們工作當(dāng)中的自己的一種責(zé)任。我們對待自己,要有超越的精神。對待事業(yè),要有執(zhí)著的精神。對待人民,要有感恩的精神。對待我們祖國,要有奉獻(xiàn)的精神。

那么,我想在這里呢,也和我們的青年朋友們一起共勉:讓我們?yōu)榱宋覀冏陨淼倪@份責(zé)任,帶著我們這份責(zé)任去工作、去生活,創(chuàng)造我們的未來!

謝謝!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

你們好!我來自衛(wèi)輝國家糧食儲備庫,今天,我演講的題目是《我的責(zé)任是什么》。

在我成長的歷程中,有這樣一個故事深深印在我的腦海中,并永遠(yuǎn)激勵著我,影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士,放棄考軍校的機(jī)會,放棄復(fù)員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒有淡水,沒有電,也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當(dāng)部隊首長授予他軍功章時,他只說了一句話“這是我的責(zé)任”。

人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無聲無形,但他卻好象時刻有力量在驅(qū)使,有聲音在召喚,責(zé)任使軍人在無名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責(zé)任使白衣天使面對“非典”義往無前,讓怯懦升華為勇敢,責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。

大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動,糧草先行”??梢娂Z食關(guān)于國家的穩(wěn)定、國家的安全是何等重要,而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工,維護(hù)國家糧食安全,確保儲備糧數(shù)量真實、質(zhì)量完好,確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調(diào)地動,用地上,這就是我義不容辭的責(zé)任,我深深的知道,只有盡到責(zé)任,才能體現(xiàn)自身價值,只有盡到責(zé)任,才能使自己的人生得到升華,我只有盡到責(zé)任,才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大,我是這樣想的,也是這樣做的。

記得20xx年夏天,我負(fù)責(zé)一個糧倉的輪換接收工作,為保證輪換入倉的糧食質(zhì)量,我用糧探取樣對每一包糧食進(jìn)行感官復(fù)驗,杜絕不合格的糧食入倉,大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個瓜子,那稱得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責(zé)任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。

當(dāng)糧食接收完入倉后,我的手被糧探磨出了一個個血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對她說“媽媽,沒事”,是的媽媽,沒事,祖國母親,我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數(shù)量真實,質(zhì)量完好,您放心,沒事!

還記得去年夏天的一個晚上,正在夢鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風(fēng)刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個糧倉的窗戶還沒關(guān)好,我一骨碌爬起來,蹬上車急忙向倉庫奔去,眼前一個閃電接著一個電閃,周圍萬物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時,我一個人早嚇得魂飛天外了,但那時我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當(dāng)我懷著忐忑的心來到糧倉前時,幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動,糧倉的窗子已然關(guān)好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個大字格外醒目,我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲,為能肩負(fù)國家糧食安全而自豪。

自我從事儲備糧保管工作以來,為專儲糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經(jīng)驗為顧問,以責(zé)任為動力,強(qiáng)化倉儲管理,確保儲糧安全,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,為了儲備糧管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù),知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和科學(xué)保糧規(guī)范,圓滿完成各項工作任務(wù),以實際行動來履行自己的責(zé)任。

這就是我的責(zé)任,一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動起來吧,以實際行動為儲備糧管理事業(yè)美好的明天而攜手同行!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委·學(xué)生會的干部們,各位同學(xué):

大家好!今天我很榮幸能以學(xué)生會干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學(xué)生干部要起到承上啟下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的,經(jīng)歷了一次又一次的考核,我們每個人都是勝利者,走進(jìn)了學(xué)生干部這個大家庭,我們學(xué)習(xí)了往屆學(xué)長他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),沒有辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長對我們的期望,褪去羞澀的我們懂得了更多,知道自己肩上的責(zé)任,我們是新一屆學(xué)生干部的中間力量,我們認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。

在過去一年的時間里,xxxx屆學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力,讓學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添一筆光輝。在此,請允許我代表xxxx屆的學(xué)生干部向一直給予我們關(guān)心和勉勵的校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!向一心想把學(xué)生會工作做得更好,而努力的xxxx屆學(xué)生會全體成員表示由衷的敬佩和感謝!

學(xué)生干部是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶,是群眾性的學(xué)生組織,在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要把學(xué)生會工作開展好,就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持。所以在這一年的工作中我們學(xué)生會全體成員始終把“全心全意為全體師生服務(wù)”作為我們的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責(zé)為重,以能為賢,以廉為正 。在工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,時刻維護(hù)學(xué)生干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。時時以身作則,處處樹立榜樣,敢于批評與自我批評,聽取了多方面的不同意見,從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,為更好的開展學(xué)生會的工作奠定了基礎(chǔ)。

作為學(xué)生組織,我們在落實校領(lǐng)導(dǎo)各項工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,例如在校內(nèi)開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和素質(zhì)拓展活動,既為校園活動增添了亮點,也使我校的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),讓我們學(xué)生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺!

學(xué)生會是無私的,但又不是無私的。我們的付出得不到金錢上的利益,但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法,輕重之分,懂得合理的安排時間,更重要的是明白并且體會到了責(zé)任感的重要性,這一切都是金錢所買不到的東西,這是學(xué)生會給予我們的,是在課堂上無法學(xué)到的東西,所以請在座的全體學(xué)生會成員珍惜現(xiàn)在這個特殊的角色。

最后,我僅代表匯川分院學(xué)生會干部祝愿匯川分院學(xué)生會越來越好!祝愿匯川分院越來越好!祝愿遵義師范學(xué)院越來越好!祝愿大家早日實現(xiàn)中國夢!

謝謝

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十八

每個人來到世上,上天都會賦予其靈魂與智慧,但是由于我們生活環(huán)境的污垢又會使我們迷失,漸漸感知不到自身靈魂與智慧之所在,變得昏昏碌碌,變得唯利是圖,變得不擇手段,變得卑鄙下流.......漸漸地,為了阻止及約束這種惡化的蔓延,世界上出現(xiàn)了法律,法律以人靈魂中道德的最底標(biāo)準(zhǔn)為線,約束人不要越過底線.

我們怎樣重新找回我們的靈魂與智慧呢?其實,靈魂是一種信仰,是對道德高標(biāo)準(zhǔn)及美好事物的追求,是上天賦予人的責(zé)任.而智慧則是指導(dǎo)人行動的方法,是對行動高效的追求.

責(zé)任,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本信譽(yù)和尊嚴(yán)。

清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。

這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。

我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。這里有一個關(guān)于責(zé)任的故事:

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的?;锇閭兗娂娞优芰耍∧泻s走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬耍然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對過失行為負(fù)責(zé)?!蓖A艘幌?,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我?!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會有出息的?!?/p>

許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任?!?/p>

我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對他人負(fù)有責(zé)任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責(zé)任的完成。正是責(zé)任,讓我們在困難時能夠堅持,讓我們在成功時保持冷靜,讓我們在絕望時懂得不放棄,因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己,還為了別人。

社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。”放棄承擔(dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障,摔跤絆倒的也只能是自己。

責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。

實際上,當(dāng)一個人懷著宗教一般的虔誠去對待生活和工作時,他是能夠感受到責(zé)任所帶來的力量的。

責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。

每個人無論貴賤尊卑,上天也只賦予他一次生命,時間對每個人來講都是最寶貴的,高效的做事及行動原則是節(jié)約時間延續(xù)生命的最好方法.

高效是什么呢?它其實是人智慧的追求。每個人的行為都力求高效,但要達(dá)成高效卻很困難,這也正是個人與企業(yè)乃至國家社會為之奮斗的方向。

落后的國家,人均工作效率普遍低下,生活幸福指數(shù)普遍低下;發(fā)達(dá)的國家則正好相反,人們對待生命的態(tài)度都較積極,人們在虔誠的宗教信仰及強(qiáng)烈責(zé)任感的動力驅(qū)動下,總能激發(fā)出較高的工作效率,從而能完成人生中更多的責(zé)任承擔(dān),合理高效地安排及度過人生。

我們生活在一個發(fā)展中的中國,我們的人均效率還只有發(fā)達(dá)國家的30分之一到10分之一之間,我們有非常大的差距,正是如此,我們也就擁有很大的發(fā)展空間,為此,追求高效,提高效率也就是每個企業(yè)最重要的發(fā)展戰(zhàn)略。

高效:以快致勝是我們企業(yè)未來戰(zhàn)略的致勝法寶。

積極主動的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)改善,合理有效地利用時間,統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊以及堅持不懈的精神都是達(dá)成高效的重要因素,在我們的企業(yè)更重要的是必需形成一種“勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),我們要做行業(yè)中的快魚!要做敏銳的行業(yè)快槍 手!讓我們積極行動起來,不斷改進(jìn)我們的工作流程,提升我們的工作效率,向著高效的目標(biāo)一步一步的邁進(jìn)!

讓我們一起將公司的價值,策略及工作作風(fēng)深深銘記于心。

精科企業(yè)的價值追求就是:銘記責(zé)任,追求高效。

企業(yè)的競爭策略是:以市場與項目管理為中心,追求高效,以快致勝!

企業(yè)的工作作風(fēng)是:勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行!

我們的口號是:銘記責(zé)任,任重道遠(yuǎn)!

追求高效,雷厲風(fēng)行!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

大家好,今天演講的題目是 “ 愛與責(zé)任 ”

有一首詩最動人,那就是師德;有一種人生最美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最神奇,那就是粉筆;有一種平臺最神圣,那就是講臺。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細(xì)末,那是他磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是它一生的追求。講臺是它馳騁的沃野,黑板是它梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪。

清晰的記得上初中時,很敬佩我們的班主任楊老師,那赤誠的愛如太陽般溫暖喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我們化學(xué)課的尉老師,他那么的博學(xué)多識,秀美的粉筆字同學(xué)們常常不舍擦去,爭相模仿。那時感覺老師是那么的美好。從事教師工作將近八年的今天,一路上的酸甜,讓我切身體會到了教師的那份神圣。

多年來我始終把:“沒有愛不走進(jìn)課堂,沒有愛,不靠近學(xué)生”作為自己的座右銘。我是老師也是家長,別人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在別人的教室里,每個班級,學(xué)生總會良莠不齊,身為人師的這顆心告誡我:不要放棄,不能放棄,仔細(xì)看他們的眼神里,分明也有善良,他們的心田里,也渴望充滿陽光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批評改為溫和的勸解,對學(xué)生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中,我要讓他們感覺到 那顆帶著愛的師魂,溫暖無比。我的女兒七歲了,一頭是年幼的孩子,一頭是渴知的雙眼,一邊是媽媽對孩子的愛,一邊是教師對學(xué)生的責(zé)任,我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中,沒有我的悉心照料,女兒早早學(xué)會了穿衣,整理家,洗襪子,有一次回家看見她踩著凳子洗碗…….,女兒的自立是我最大的欣慰,每個學(xué)生的進(jìn)步是我工作的動力。不為名,不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我一定把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。

本職工作只有更好,沒有最好。我的字跡可以更工整,我的語言可以更優(yōu)美,我的備課可以更細(xì)致,我的講解可以更耐心,我的課堂可以更豐富,我的關(guān)注面可以更寬廣,我的手可以更勤快,我的興趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….

豐碑無語,那是因為他堅持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛,更要把愛落實在行動上。在我們二中就有這樣一群默默奉獻(xiàn)的教師隊伍,代我們班語文的陳華老師,忍受嗓子疼痛堅持上課,有時候上完課都講不出話來了。學(xué)生默寫的古詩詞,一字一句的檢查,全班71個同學(xué),一批就是一上午或一下午。歷史賈培英老師,嗓子曾做過手術(shù),前段時間嗓子老-毛病犯了,在家休息了幾天,剛有點好轉(zhuǎn)馬上來學(xué)校,裝著藥堅持上課,我們都怕他累著,可他從不放過一節(jié)給學(xué)生上課的機(jī)會,課堂上的賈老師精神抖擻,就像一個年輕小伙子,他的幽默風(fēng)趣讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得輕松而自在。侯月琴老師, 身體透支,仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數(shù)學(xué)題,檢查學(xué)生的每份作業(yè),耐心做學(xué)生的思想工作。他們幾十年如一日孜孜不倦,勤于奉獻(xiàn)的精神讓我感動,他們無怨無悔對教育事業(yè)的那份熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣。

親愛的老師們,三寸粉筆指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺傳承著我們努力創(chuàng)新既往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,戰(zhàn)友們,為了我們的夢想與希望,奮斗吧,老師們.

我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,有我們的共同努力 ,有我們的那份愛與責(zé)任,一定能托起二中美好的明天。

謝謝大家

責(zé)任是立人之本

責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),責(zé)任是一種壓力,責(zé)任是一種操守,責(zé)任也是一種動力。有人說:責(zé)任是一種浸潤在人血液里的秉性。責(zé)任歸根結(jié)底是一種文化,是一個團(tuán)隊的精神和靈魂,這是團(tuán)隊的無價之寶。責(zé)任,是做事做人能否成功的前提,有了責(zé)任,沒有做不到的事,沒有辦不好的事。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)?!?/p>

責(zé)任感強(qiáng)弱決定一個團(tuán)隊的興衰成敗,決定著形成什么樣的文化氛圍和價值追求環(huán)境。所以,我們常說責(zé)任重于泰山。對于任何一個人來講都必須具有負(fù)責(zé)的素質(zhì)。責(zé)任意味著放棄“小我”,關(guān)注“大我”,經(jīng)常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責(zé)任,就放棄了實現(xiàn)個人價值的意義。責(zé)任不僅會讓一個有責(zé)任的人失去什么,相反,會使他贏得崛起的機(jī)會,會使整個團(tuán)隊贏得崛起的機(jī)會!事實上,只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才有能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去的是別人對自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。

視為不合時宜的“傻帽”行為,而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”;更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫的地位。缺乏責(zé)任心必然導(dǎo)致不良無德的行為,不僅使一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上了犯罪道路,也對社會風(fēng)氣產(chǎn)生了極為惡劣的影響,敗壞了社會風(fēng)氣,損害了社會和諧。

每一個有責(zé)任心的人,不僅在認(rèn)識上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。責(zé)任需要泰山喬岳偉岸的意志品質(zhì)才能擔(dān)當(dāng)。“天塌下來也要只身去擋”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”人可以不富有,但不可以沒有責(zé)任;人可以不揚(yáng)名立萬,但不可以規(guī)避責(zé)任;責(zé)任應(yīng)是一個人與生俱來并要與時俱進(jìn)的品格。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。”所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負(fù)責(zé)任,盡職盡責(zé)。這是一個人應(yīng)該具備的最起碼的品質(zhì),是做人的根本。作為涿州昆侖燃?xì)馄胀ǖ囊粏T,責(zé)任心體現(xiàn)在及時認(rèn)真高質(zhì)量地完成本職工作,多講奉獻(xiàn)少講索?。∮辛烁叨鹊呢?zé)任心,一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞,佛自在心中!

責(zé)任意識,就是要知道自己這個崗位、這個環(huán)節(jié)在全局中,在整個鏈條中所處的位置和作用,自覺做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。責(zé)任意識是一種精神狀態(tài),有了責(zé)任意識,就能集中精力,全身心投入,形成意志和品格,就能凝聚人心,凝聚力量,創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人去創(chuàng)新,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是容易,不在于工作的類別,而在于做的人。只要你想做,你愿意做,你就可能做得更好。

責(zé)任意識就是盡職盡責(zé)、盡心盡力、真抓實干的工作方法。責(zé)任意識就是愛崗敬業(yè),扎實工作的認(rèn)真態(tài)度。責(zé)任意識就是對工作高度的負(fù)責(zé)任,努力將工作落到實處的進(jìn)取精神。“責(zé)任重于泰山”、“責(zé)任心決定質(zhì)量”,充分說明了責(zé)任意識對于我們工作的重要意義。如何做好份內(nèi)應(yīng)做的事,怎樣做才算盡到“責(zé)任”,我個人認(rèn)為:確保工作質(zhì)量及效果靠的是責(zé)任意識。一個人沒有責(zé)任感,并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前,而大多是體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻、平時工作、細(xì)微之處。我們公司之所以能在激烈的市場競爭中,取得驕人業(yè)績,始終立于不敗之地,在很大程度上靠的就是公司上下干部職工高度的責(zé)任感。廣大干部職工在平時工作中能盡職盡責(zé),努力將工作落到實處,在細(xì)微之處上能把握細(xì)節(jié)。我們只有增強(qiáng)責(zé)任感,牢固樹立責(zé)任意識,迎難而上,盡職盡責(zé)、盡心盡力、真抓實干,切實克服推諉、拖拉、隨意、應(yīng)付的不良作風(fēng),高質(zhì)高效地落實好各項任務(wù)指標(biāo),我們的工作質(zhì)量及效果就一定會有保障,我們的工作目標(biāo)就一定能達(dá)到。

“路漫漫兮,吾將上下而求索!”如果我們每個人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本,以崇高的責(zé)任感作為道德的追求,知榮明恥,分清是非,就能夠自覺規(guī)范自身的行為,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,那么,一股股清風(fēng)正氣就會充盈于天地之間,我們的社會將變得更加健康與和諧,涿州昆侖燃?xì)獾拿魈鞂谀阄业墓餐ο?,更加燦爛輝煌!

——幼兒園“愛與責(zé)任”師德演講稿

?。ㄒ唬┌?黃 梅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

晚上好!今天我演講的題目是“愛與責(zé)任 永恒的追求”。 我喜歡這樣的一首詩:“我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。我驕傲,我是一個老師!是的,我驕傲,我是一名教師,我更自豪,因為我是一名幼兒教師,從事著陽光下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責(zé)任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)、單調(diào)而缺乏新鮮感,默默的付出不覺得疲倦嗎?你看看昔日的同事一個個離去、新鮮的面孔來了又走,你在這個平凡的崗位上默默堅持不后悔嗎?我堅定的告訴他:這一切都值,因為愛,我愛每一個孩子,我愛我的這份教育事業(yè),所以再苦再累也毫無怨言,這些你都不懂。

孩子,當(dāng)你剛剛?cè)雸@哭著喊著要媽媽,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是媽媽時;當(dāng)你掛著眼淚、用稚嫩的小手牽著我跟我一起走時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!因為我是幼兒教師,我要對孩子負(fù)責(zé),要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,讓他們在幼兒園里感受到媽媽般的溫暖,讓他們每天都像天使一樣快樂的成長;因為我是幼兒老師,我就要對家長負(fù)責(zé),我要像媽媽一樣呵護(hù)他們的心肝寶貝,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。為了履行這份沉甸甸的責(zé)任,在這漫長的工作旅程中,我默默地耕耘在那片灑滿辛勤汗水的凈土;為了每個家庭的幸福,為了孩子美好的未來,我盡職盡責(zé),努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責(zé)任,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn)。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,用責(zé)任和愛心撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。

2015年4月

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學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,我深刻的認(rèn)識到教師的責(zé)任重大,最近結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀看了《三份責(zé)任七分能力》這本書后,內(nèi)心只有一個想法,態(tài)度決定一切。在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻(xiàn),師愛是一顆愛心,師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿-論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以優(yōu)秀的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

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批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職! 我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成??;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

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奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜儯l也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

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中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標(biāo):實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家下午好,我是來自青島濱海學(xué)院校醫(yī)院的代表孫美嬌。很高興能來到這里參加這個活動,我感到很榮幸。

大家作為一名護(hù)理工作者,可能都深深地知道愛心與責(zé)任對于我們的重要性,就如同水對魚那么必不可少。人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛的心靈是黑暗的。因此,對于我們來說,愛心與責(zé)任尤為重要。

之前看到過網(wǎng)友發(fā)的一篇帖子,內(nèi)容及其極端,嚴(yán)厲批判了當(dāng)代的護(hù)理事業(yè)、醫(yī)學(xué)事業(yè)。文章中指出很多個案例,內(nèi)容無非就是那些醫(yī)患糾紛的案例。醫(yī)患糾紛在我們的工作中經(jīng)常會出現(xiàn),是現(xiàn)在人們對我們工作的要求提高了,還是因為我們真的有欠缺和不足了。帖子中指出,一位患者臥病在床,翻身活動極其困難,因身體感到不適,其家屬去找坐在旁邊的護(hù)士幫忙,那位護(hù)士嘴里嗑著瓜子,悠然中帶有一絲不屑的對患者家屬說我已經(jīng)下班了?;颊呒覍俜浅鈶?,找到了一位醫(yī)生,醫(yī)生找了兩個正在上班的護(hù)士幫助患者翻了翻身。帖子的最后,作者發(fā)出呼吁,招聘護(hù)理、醫(yī)學(xué)人員一定要認(rèn)真考核,一定要找有愛心有責(zé)任感的人。

聽完這個案例,大家肯定想到了身邊的某些人,或者說想起了自己從醫(yī)以前也有過類似的經(jīng)歷。在場的大家一定都是有愛心有責(zé)任心的人,因為在你們的眼睛中,我看到的是對醫(yī)學(xué)、對護(hù)理事業(yè)的尊重與支持。醫(yī)學(xué)事業(yè)是偉大的、無私的,在你踏入這個領(lǐng)域的那一刻,你就已然成為了一個神圣的人,一個被人敬仰與尊重的人。

我們?yōu)I海學(xué)院教育學(xué)生有一句話,叫做“進(jìn)了濱海們,終生濱海人”。并不是像古代女人嫁了人就生當(dāng)誰家的人,死當(dāng)誰家的鬼。而是只要進(jìn)了濱海學(xué)院的校門,就一定要牢牢記住這里帶給你的學(xué)氛圍以及日常的行為慣及品格。作為一名護(hù)理工作者也是一樣,踏入了這個行列,就一定要時刻肩負(fù)起神圣的責(zé)任與使命。為什么南丁格爾會被后人深深銘記,就是他的那份為護(hù)理事業(yè)不惜放棄一切的精神,她的勇敢、她的堅持、她為護(hù)理事業(yè)的那份任性都是值得我們?nèi)W(xué)與追求的。

一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人士,要得到病人和同事的認(rèn)可,需要自己高尚的人格,更需要自身過硬的技術(shù)。問大家一個問題,每天讓你感到最幸福的事情是什么?老實說,我們每天都有成就,每天都有難忘。因為我們每天都在送走我們治愈的病人,病情或大或小,這就是我們的成就。曾在人人上看過一段話——一個人最好的樣子就是平靜一點,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一個有一個街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離,然后在別人質(zhì)疑你的時候,你可以問心無愧的對自己說,雖然每一步都走得很慢,但是我不曾退縮過。

這一段話用在咱們醫(yī)學(xué)人士身上是恰到好處的。走在這樣一條路上,一條被人們稱為“極端”的事業(yè),不免會讓人感到不可思議。很多人都會說,干嘛要學(xué)醫(yī),備不住哪天攤上一起醫(yī)療事故丟了工作不說還可能搭上自己的家產(chǎn)。為什么要從醫(yī)?為什么作為一名臨床醫(yī)生或者作為一名護(hù)士能在緊急情況發(fā)生的時候不顧一切,持之淡然的態(tài)度。那就是因為這些人具備良好的心理素質(zhì),但重要的是那份強(qiáng)烈的責(zé)任意識。假如沒有這份責(zé)任感,在患者家屬因你操作失誤給你一耳光后你還會繼續(xù)你的操作嗎?假如沒有這份責(zé)任感,你會在你即將下班的時刻細(xì)心呵護(hù)剛剛推進(jìn)急診的病人嗎?假如沒有這份責(zé)任感,你不會!你那么辛苦,那么勞累?為什么還要堅持,因為深知自己肩負(fù)的使命,已將這份責(zé)任融入骨髓。

現(xiàn)在熱論的事件是“老人倒地扶不扶”,其實大家也都知道,這是一種社會道德嚴(yán)重淡漠的現(xiàn)象。如果發(fā)生在你身邊,你會怎樣?新聞報道過很多次,公交車上乘客突然暈倒或者其他場合突發(fā)意外情況,在以前,上前幫忙救助的可能只是一個平民大眾,一個社會基層的小工薪階級,可以是社會各個階層的各種人,不管你懂不懂急救措施,都會很熱心的湊上前去搭把手。但是現(xiàn)在,敢于湊上前的還有幾個?說一個比較切合實際的例子吧,那天我正和我們校醫(yī)院的李老師一起去食堂吃飯,看見食堂門口圍了一圈同學(xué),大家深色緊張,一個個躍躍欲試卻又那么不知所措,走向前才發(fā)現(xiàn)地上躺著一名同學(xué)。我和李老師趕緊走過去詢問了情況并及時對他進(jìn)行了治療。不要說在學(xué)校你敢救,出了校門你也是膽小鬼之類的話;不要說是因為有學(xué)校給你撐腰,不怕被訛詐什么的。我想說即使出了校門這份責(zé)任感是不會被打敗的。這是屬于醫(yī)學(xué)人士特有的品質(zhì),這份堅持和勇氣是所有人都不能戰(zhàn)勝的,這是屬于我們的驕傲。

大家都知道,現(xiàn)在的孩子們飲食都特別不規(guī)律,因為胃病來找我們的同學(xué)不計其數(shù)。每次看到他們憔悴的面容,心里總會泛起一股特別強(qiáng)烈的母愛情懷。相信大家也會有同樣的感覺,他們身在他鄉(xiāng)運(yùn)離父母,不能得到家人的關(guān)心與關(guān)懷,生病了會更加憔悴。此時的我們,已經(jīng)不再僅僅是一個校醫(yī)院的工作人員,更是他們的親人,他需要我們的愛。其實不管我們身在哪個職位,在哪里工作,都埋沒不了我們對病人的真誠與愛心。不會因為病人的相貌去排斥誰,也不會因為病人的貧富而忽略了誰,這是作為一名醫(yī)學(xué)工作者所應(yīng)有的大愛情懷。因為這是一個讓所有人感到關(guān)心與呵護(hù)的領(lǐng)域,這是一個用愛心與責(zé)任衡量一個人品格高低的行業(yè)。

愛心與責(zé)任,是新一代社會給予我們的使命,我們要堅守在自己的崗位,用實際行動去詮釋我們的社會價值,讓全社會懂得我們的存在并不只是意味著掙錢去生存,我們是有愛心與責(zé)任感的人,我們正在用行動感染身邊的人,讓所有人都明確身上的使命,愿你做一個有愛心有責(zé)任感的人,愿更多的人成為有愛心有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。

謝謝大家,我的演講完畢。

中小學(xué)生責(zé)任演講稿篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們,同事們:

大家好!

1912年的今天,國際護(hù)士理事為紀(jì)念為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的南丁格爾,將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。旨在激勵廣大護(hù)士繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護(hù)理工作。最初稱“醫(yī)院日”,也稱“南丁格爾日”,在中國稱為“國際護(hù)士節(jié)”。在這天,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國護(hù)理界的一件盛事。

很榮幸能有這樣的機(jī)會在這個特殊的日子參加這次以“慶祝國際護(hù)士節(jié)”演講。我是一名普通的普外科護(hù)士。我演講的題目是:“天使在行動”。作為一名護(hù)士,我熱愛我的職業(yè)。我們被譽(yù)為“白衣天使”。因為我們身穿白色制服,穿梭在病房之間,患者之間。我們用平等、善良、真誠地對待每一個生命。我們用愛心、耐心、責(zé)任心對待著每一位病人,做好護(hù)理工作,讓病人早日康復(fù)。

眾所周知,我們科室是我們醫(yī)院最忙的科室之一。記得,當(dāng)我第一天來到普外科的時候,就讓我感到了這個科室與其他科室的特別之處。在這里,醫(yī)生是那樣的全副武裝的處于戰(zhàn)備狀態(tài),護(hù)士總是穿梭在病房與病房之間,大家的臉上似乎寫著“抓緊”二字。第一天,對于一個剛剛從學(xué)校走到工作崗位的我來說,感覺是非常的壓抑。從來沒有進(jìn)入這么緊張的工作氛圍之中,當(dāng)然這也是體現(xiàn)了“救人之命,在于須臾之間”。我的第一天,是在壓抑的工作環(huán)境和緊張的工作狀態(tài)中度過的,雖說累,雖說有些不適應(yīng),可是在第一天里,就讓我真正感到了作為一名護(hù)士的神圣感。當(dāng)在走進(jìn)病房,當(dāng)向患者詢問病情時他那感謝的目光,當(dāng)?shù)玫轿覀兊年P(guān)懷是他那充滿希望的表情,當(dāng)?shù)玫交颊咭痪洹爸x謝”,一個微笑的時候,有一種莫名的感到和責(zé)任感就不由的涌向心頭。

作為一名新人,我來到普外科,從跟同事們的認(rèn)識,到了解都是在緊張的工作中進(jìn)行的,因為不但我們科室的病人幾乎都是危重病人,我們科室的護(hù)士連向護(hù)士長交代情況的時間都沒有,更不用說坐到椅子上的時間了。而且我們科室總是有連續(xù)不斷的手術(shù)。

不知不覺中,我已經(jīng)來到這里兩個月了,從最初時的害怕,害怕不能勝任這份工作到現(xiàn)在我的滿腔熱血,我感覺到了自己作為一個護(hù)理工作人員的激情和工作的神圣。在這里,我懂得了什么事團(tuán)隊精神,什么事醫(yī)德,什么我們的信仰。我們的團(tuán)隊是團(tuán)結(jié)的,好姐妹們之間關(guān)系相當(dāng)?shù)娜谇?,我們與醫(yī)生之間的關(guān)系也是非常融洽,這樣我們真正的成為了一個心有靈犀的和諧的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。在這里,你不用害怕自己因為忙手術(shù)而沒有飯吃,這里你不用害怕因為壓抑而影響工作狀態(tài)。在這里,環(huán)境中,總是充滿了火藥的味道,無論是醫(yī)生還是護(hù)士,你所見到的總是匆忙的身影。

工作,的確我們沒有醫(yī)生高超的醫(yī)術(shù),但是護(hù)士存在的最大的意義是在做好基本的工作之余還要為病人做好心理梳理工作,讓他們能個有一個好心情,樂觀的去接受治療,積極的去配合醫(yī)生的治療。

人們把我們美譽(yù)為“白衣天使”我想它的意義就在于我們是在用愛工作。我們是沒有魔法的天使,我們無法用魔法棒讓每一個病人康復(fù),當(dāng)時我們卻有一顆炙熱的心,我們用“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”照顧著每一位患者,我們是用一顆心在戰(zhàn)斗,我們有我們的心去換取患者燃起對生命的希望,鼓起與病魔抗?fàn)幍牧α?。也許我們并不是眾多天使中最美麗的,雖然我們是天使里最累的,我們的日常工作是枯燥乏味的,但是我們是天使,我們用我們的愛喚醒了無數(shù)的患者重生的希望和動力。我為我是一名護(hù)士而自豪。

我不是詩人,寫不出優(yōu)美的詩篇來歌頌我所熱愛的高尚的職業(yè)——護(hù)士!但是我卻在用自己的是行動來譜寫一首美麗的詩篇。今天是國際護(hù)士節(jié),姐妹們,很高興今天能在這里與你們慶祝屬于我們的生日!讓我們?nèi)紵鹱约喊滓绿焓沟募で榘?,讓我們用我們的“愛心、耐心、?xì)心、責(zé)任心”去對待每一位患者,讓他們早日康復(fù)吧!最后,我再次祝天下的姐妹們護(hù)士節(jié)快樂!

謝謝大家!

我的演講完了!

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