通過總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。一個較好的總結(jié)應(yīng)該包括具體的事實、實際成果以及個人的感悟和思考。每個人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可以給我們不同的啟發(fā)和思考。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇一
信息技術(shù)教學(xué)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,現(xiàn)總結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的四、五年級信息技術(shù)教學(xué)。我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
在學(xué)習(xí)中教學(xué),在教學(xué)中學(xué)習(xí),當今社會知識更新速度飛快,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,教學(xué)中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,更新理念,把信息技術(shù)方面的新理論,新技術(shù)及時傳遞給學(xué)生,不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時俱進,就要堅持不間斷的學(xué)習(xí)。通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,時時豐富自己知識,時更新自己的理念。在持續(xù)的學(xué)習(xí)中,完成教學(xué)。同時也在教學(xué)中豐富自己的知識提高自己的能力,教學(xué)相長。在堅持自學(xué)的同時,還虛心向同仁請教,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高了自身素質(zhì),保證更出色地勝任小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工作。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3―6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學(xué)校安排,全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
本學(xué)期本人以積極求進的`態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。
二、工作方面:
1、教學(xué)方面:本學(xué)期本人認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學(xué)科注重學(xué)生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學(xué)生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以滿足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時,我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
自身修養(yǎng)方面:
在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學(xué)到老。本人認真向其他同行學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請示,提高自己的教育教學(xué)水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。
總之,本學(xué)期,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇三
夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)工作。
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆。
研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實。
現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
三、微機室管理工作。
本學(xué)期,學(xué)校微機室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作。
用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng),總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務(wù)發(fā)揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,機器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之,在我的管理和維護下,現(xiàn)在機器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。
四、其他工作。
有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力。
量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。
五、努力的方向。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2.參加了合肥市20xx~20xx學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)。
作為學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校三、五、六年級共9個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。
1.負責(zé)學(xué)校班班通電子設(shè)備的維護工作。
2.負責(zé)微機房的日常維護工作,保證機器運行正常。
3.負責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和入庫工作。
1.輔導(dǎo)學(xué)生參加市全國科技影像節(jié)三等獎1人。
2.輔導(dǎo)學(xué)生參加市中小學(xué)電腦制作獲市級三等獎3人。
3.輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳市深圳市創(chuàng)客節(jié)獲創(chuàng)意賽一等獎3人。
4.參加安徽省微課大賽獲省一等獎。
5.參加合肥市論文評選三等獎。
6.參加全國信息技術(shù)實踐與創(chuàng)新大賽獲一、二等獎。
1.利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3.對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。
作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇五
這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的`工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。家長開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可?,F(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
能夠滿足上課和老師工作的需要。
中午微機室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會,我利用休息時間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇六
在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
2、20**年元月14日至17日,參加了全國中
小學(xué)
電腦制作活動輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校三、
四年級
共8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。本學(xué)期,我還負責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責(zé)學(xué)校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。
1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第六屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)一等獎。
2、教學(xué)設(shè)計《目錄制作要先行》作為參考教案,擬入選xx省小學(xué)信息技術(shù)教參(第七冊)出版發(fā)行。
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關(guān)心,多點
愛
心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。生活
總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇七
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的'教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓(xùn),及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔(dān)負起教書育人這份責(zé)任。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇八
我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶這一年來的工作,自己沒有取得太大的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
思想方面。
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系。一學(xué)年中,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
教學(xué)方面。
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校三、四、五、六年級共8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),本期重點對三年級學(xué)生進行了計算機畫圖、指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。在本學(xué)年中。四年級學(xué)生學(xué)會了辦公文檔的整理、修改、復(fù)制、粘貼等技能。五年級掌握了簡單的動畫制作技巧。六年級能夠掌握網(wǎng)頁的設(shè)計過程。
本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué),一起進步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思dd改進dd再反思dd再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇九
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面。
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)工作。
作為一個年輕教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
在工作中我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納總結(jié)練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹<议L開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可?,F(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、微機室管理工作。
本學(xué)期,學(xué)校微機室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作用,中午微機室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會,我利用休息時間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太很多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己,服務(wù)他人。
四、努力的方向。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十
一、通過學(xué)習(xí)我的最大收獲是:
其次,翻轉(zhuǎn)課堂復(fù)習(xí)檢測方便快捷。學(xué)生觀看了教學(xué)視頻之后,是否理解了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,視頻后面緊跟著的四到五個小問題,可以幫助學(xué)生及時進行檢測,并對自己的學(xué)習(xí)情況作出判斷。如果發(fā)現(xiàn)幾個問題回答的不好,學(xué)生可以回過頭來再看一遍,仔細思考哪些方面出了問題。學(xué)生的對問題的回答情況,能夠及時地通過云平臺進行匯總處理,幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)視頻另外一個優(yōu)點,就是便于學(xué)生一段時間學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)和鞏固。評價技術(shù)的跟進,使得學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)環(huán)節(jié)能夠得到實證性的資料,有利于教師真正了解學(xué)生。除此之外,還了解了mooc的制作及mooc+spoc在中小學(xué)教育中的應(yīng)用模式等。
2.除了理論知識外,我還學(xué)到了如何操作交互式電子白板。電子白板走進課堂教學(xué)中,只需電腦、投影機、交互式電子白板和相應(yīng)軟件,將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合,即可構(gòu)成完整的白板教學(xué)平臺。作為一種新型教學(xué)手段,不僅更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,它具有的諸多優(yōu)點非常適合在學(xué)校的課堂教學(xué)中應(yīng)用。電子白板能夠?qū)崟r記錄、保存教學(xué)的全過程,成為學(xué)科教學(xué)的電子檔案和課程資源,為教師改進教學(xué)、總結(jié)和反思提供了重要的資源。利用電子白板進行教學(xué),教師在授課過程中不但可以像以往一樣自由板書,還可以對書寫內(nèi)容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉(zhuǎn)、擦除、遮擋等動作。相對于傳統(tǒng)的黑板教學(xué),白板操作工具中獨有的拖放功能、照相功能、隱藏功能、拉幕功能等,提高了視覺效果,能夠極大地吸引學(xué)生的注意力,更加有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。有了這些功能,課堂將變得更加豐富和生動,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性將得到極大的提高。如:拉幕功能可以用于一節(jié)課的開頭,引出課題,增加神秘、新奇感,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。也可用于揭曉答案之前,滿足學(xué)生的好奇心。當學(xué)生回答問題時,老師可以利用白板的隨意拖動功能拖出笑臉、五角星、手勢等圖片,對學(xué)生的回答給予及時的評價,給學(xué)生以鼓勵,提高學(xué)生回答問題的積極性。
二、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。
1.培訓(xùn)之前只知道信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用僅僅是ppt和world這些簡單的辦公軟件,但通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來交互式電子白板的功能太強大了,以及從未接觸過的慕課和愛課程網(wǎng)的便捷。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對此必須要有一個清醒的認識,在今后的教學(xué)中如何來應(yīng)用。
2.互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。
三、培訓(xùn)后的打算:
1.將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)工作中,力爭取得更好的教學(xué)效果。
2.為鞏固并擴大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。
3.利用本次培訓(xùn)成果,積極開展學(xué)科教學(xué)活動,探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又將過去,本學(xué)期我擔(dān)任高二年級18個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的一些主要工作做個小結(jié)。
1、備好每節(jié)課認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。
2、做好課堂教學(xué)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;選擇適當?shù)慕虒W(xué)手段(如,應(yīng)用多媒體、實物展示等)提高教學(xué)的有效性;注意語言的準確性,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)乃枷?。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)心學(xué)生,在課后對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體操作中的困難。
1、對厭學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動不夠到位。
2、教法不夠靈活,不能很好地吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。如,提問的方法不夠靈活(多樣);組織學(xué)生探索的方式不成熟等。
3、知識的講解與生活聯(lián)系不夠密切,沒能很好的讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)信息技術(shù)的價值。
4、教學(xué)對學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的培養(yǎng)不夠。
5、對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)不夠。
1、加強學(xué)生的思想教育,加深對學(xué)困生思想動向的了解,力爭讓他們認識學(xué)習(xí)的重要性,提高其學(xué)習(xí)積極性,提高其學(xué)習(xí)成績。
2、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),豐富自身的'教育教學(xué)方式方法,進一步提高教學(xué)水平。
3、多請教、多交流,上課前先與同組老師討論,力求找到最好的課堂教學(xué)方法爭取把每節(jié)課上得更理想。
4、加強每節(jié)課的課后思考、反思,不斷調(diào)整、完善,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
總之,一個學(xué)期里自己的教學(xué)水平有所提高,但在教學(xué)中也讓我看到了自己的一些不足,在未來的教學(xué)道路上我將更加努力探索好的教學(xué)方法,做好教學(xué)工作。讓每位學(xué)生都有所進步。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我能夠努力工作,認真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學(xué)期從事高一信息技術(shù),高二通術(shù)的教學(xué)工作及現(xiàn)總結(jié)如下:
1、備課信息技術(shù)教師工作總結(jié)在開學(xué)初,我認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學(xué)科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學(xué)目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
1、我負責(zé)設(shè)備的維護,確保了設(shè)備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。
4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點學(xué)習(xí)flash、pr及網(wǎng)絡(luò)知識。
教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十三
不知不覺中一個學(xué)期就要終止了,回想這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認真摸索,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有體會的老師學(xué)習(xí)。為了保持良好的工作姿勢,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情形進行全面的總結(jié),總結(jié)以下:
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學(xué)期我擔(dān)負高一x班和高二xx兩個班的信息技術(shù)課的教學(xué),由于xx月中下旬高二學(xué)生要參加xx省學(xué)業(yè)水平測試,后期在高二的教學(xué)上又增加了近x倍的課時,使得工作量加大,我與同學(xué)科的邢老師一起對機房進行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊,學(xué)生們發(fā)揮的很好,多數(shù)都是做過的原題。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶增進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵照微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。同時認真做好各項記載。
在設(shè)備保護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢驗、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一位信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的眼光,及時掌控最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有體會的老師,常常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的`知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)會其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一位科研型教師看齊。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有良好作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十四
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任五年級3個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校設(shè)備的維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印等。
為了做好機房管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守機房的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的機器進行了維護,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,學(xué)期全勤,煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十五
不知不覺中一個學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)年的工作情況進行全面的總結(jié),作工作總結(jié)如下:
在這學(xué)年里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學(xué)年主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共x個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十六
本人承擔(dān)高二年級5、6兩個班的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,在教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、試卷,講評試卷中出現(xiàn)的問題,及時做好課后輔導(dǎo)工作,信息技術(shù)課是以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,為學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會生活,參與技術(shù)創(chuàng)新的實踐;培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀,積極、負責(zé)、安全使用技術(shù)的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學(xué)科特點廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是本人教學(xué)工作的點滴體會:
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
1、課前準備:備好課。
(1)應(yīng)認真研讀考試說明、認真鉆研教材,對考試說明、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料(材料一定要認真選取,因?qū)W科的特點,補充的材料應(yīng)直接接近于會考要求),怎樣才能教好。因?qū)W科特點,知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)生需要什么,我們教什么”的思想來組織教學(xué)。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學(xué)情況。
認真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言有重點性、簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的'興趣和學(xué)習(xí)努力的方向,課堂上注重講練結(jié)合。
部分學(xué)生自控能力缺乏,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學(xué)有所成。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
努力跟進學(xué)校的繼續(xù)教育工作,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學(xué)水平。
從網(wǎng)上搜集信息資料、到新華書店博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
在教學(xué)工作中難免存有缺陷,例如,課堂語言平緩、不夠簡潔,平時操作課較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
總之,本學(xué)期,該課程的教學(xué)取得一定的成效,去參加課堂教學(xué)評比活動,學(xué)習(xí)了同科目教師的教學(xué)方法,博取眾長,但工作中仍存在一些不足的地方,以后會逐步改進教學(xué)方法??萍荚诎l(fā)展,時代在進步,社會對教師的素質(zhì)要求更高,對新學(xué)科基本能力教學(xué)的教師也提出了更高的要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力把握教學(xué)方向、認真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做個合格的人民教師。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十七
任現(xiàn)職以來,我所從事的工作主要有xxx年級的信息技術(shù)教學(xué)、全校的網(wǎng)絡(luò)管理工作及學(xué)校的科技教育工作。
做為學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校七、八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教育教學(xué)過程中,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我始終要求自己做到結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),通過教學(xué)學(xué)生能夠熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,能使用flash制作有趣的動畫并能使用一些多媒體軟件做一些小作品。能夠按照《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的要求完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)之余,我還努力搞好興趣加強班的培訓(xùn)。
1、按照工作規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶,做好審核與登記工作。
2、只要接聽辦公室報修電話,馬上進行校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障的排除并進行故障的信息登記。
3、經(jīng)常性地瀏覽、監(jiān)控校園網(wǎng)絡(luò)運行狀況,確保校園網(wǎng)正常運行。
4、定期檢查樓內(nèi)中心機房設(shè)備,做到防水、防塵、防靜電,嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)中心機房出入制度工作?,F(xiàn)在我校的校園網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模,包括圖文、文件共享、學(xué)籍管理、資源共享等均可在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)。同時內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)可互通。
同時為了激勵每個學(xué)生成材,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,讓每個學(xué)生體驗成功的喜悅,我從學(xué)校的師生中選出一批樂于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的科技團隊,開展豐富多彩的科技活動,通過以點帶面和不懈努力,科技教育初見成效。我們的創(chuàng)新工作室被評為“兵團青少年創(chuàng)新工作室”和“兵團知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校”。
論文《xxxx》在第x屆“xxxxxx”全國中小學(xué)教師論文大賽中獲得兵團三等獎、所撰寫的論文《xxxxxx》獲全國一等獎,并在國家級專業(yè)刊物《xxxx》上發(fā)表。所參與的課例《xxxx》在“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗研究”項目第十一屆全國研討會作品評比中獲二等獎。所撰寫的《xxxx》獲國家一等獎,本人撰寫的教學(xué)設(shè)計《地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)—白天與晝夜》獲國家級教學(xué)設(shè)計一等獎。
還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕老師的信息技術(shù)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年輔導(dǎo)學(xué)生的小發(fā)明《xxx》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生的綜合實踐活動《xxx》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生的小發(fā)明《xxx》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20xxx年輔導(dǎo)學(xué)生的小發(fā)明《xxx》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎;當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與,提高他們的能力。
小學(xué)信息技術(shù)教師的年底個人工作總結(jié)篇十八
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀態(tài)比較特別,由于具有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,乃至不明白鼠標的用法,不明白開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加拜訪權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌控最基本的知識,我進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的困難。
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的'時間、地點,資料落實,并有記載,每個月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強。
我平時重視自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每個月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),并從中汲取了很多體會。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就可以創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就可以使我的工作有所開辟,有所進取。
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