學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)?？偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇一
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題，斗志有問(wèn)題。在做案前，他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò)，馬加爵他沒(méi)有v想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí)，那些老人會(huì)操起棍棒就想......
這是心靈也了問(wèn)題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑，你這小子為人有問(wèn)題，打撲克總是搞假，總是贏牌，所以，大家都不喜中學(xué)生勵(lì)志演講稿歡你，過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，......
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為中學(xué)生勵(lì)志演講稿一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇三
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說(shuō)我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí)，感覺(jué)手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂(lè)苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來(lái)的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長(zhǎng)、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說(shuō)實(shí)話，我常常為生活在周圍的人所感動(dòng)，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說(shuō)我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)?？匆?jiàn)他們?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”之類的話，我想說(shuō)，有什么比操心的白發(fā)過(guò)早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬(wàn)千?有什么比額頭爬上越來(lái)越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說(shuō)，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無(wú)所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，這是長(zhǎng)久的意志與精神，造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇四
親愛(ài)的同事們：
從教二十年，第一次站在這里，在同事面前談?wù)撐覀兊?老師。開(kāi)始寫題目的時(shí)候，感覺(jué)手里的筆很難，心里的感覺(jué)很沉重。之所以難，是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻加幸欢坞y忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每一個(gè)故事都充滿了悲歡離合；重，因?yàn)楹臀覀円宦纷邅?lái)，有成就感的時(shí)候有歡樂(lè)，有歡笑，有悲傷，有痛苦，有自樂(lè)，有矛盾中的苦思。
一提到“老師”這個(gè)詞，人們自然會(huì)想到許多美麗而明亮的詞語(yǔ)照耀在老師的頭上：榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著，并以此為榮。說(shuō)實(shí)話，我經(jīng)常被生活在身邊的人感動(dòng)，經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里，我想贊美的人和事太多了。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們十二個(gè)班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級(jí)門口，認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，經(jīng)?？吹剿麄?cè)诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的身影是那么熟悉，那么親切，那么難忘。平凡而照人，瞬間而永恒！請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”，我想說(shuō)，還有什么比擔(dān)心白發(fā)過(guò)早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢？是什么讓你看起來(lái)比額頭上越爬越多的皺紋更年輕？所以，我想說(shuō)，你是我們學(xué)校的脊梁！
給老師一個(gè)“神圣”和“偉大”的光環(huán)，不要吝嗇，千萬(wàn)不要！另外，在我們學(xué)校，不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對(duì)這些活著的孩子時(shí)，我們尤其看到他們有時(shí)憔悴不堪，無(wú)所事事。我們的心在痛，在流血。我們一次又一次地在心中呼喚：給孩子們力量，振奮他們的精神！育人勝于教學(xué)更重要!
教師，偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，這是長(zhǎng)久的意志與精神，造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇五
兩年前，我站在這里講俞敏洪的故事，告訴20xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油，成功屬于你們。那時(shí)候我高一。一年前，我站在這里，給20xx屆，我的兄弟姐妹們說(shuō)，夢(mèng)想就在前方，加油!那時(shí)我高二。可今天，我高三了，今天終于輪到我給我自己，我給我們20xx屆所有兄弟姐妹們自己吶喊的時(shí)候了。
我努力的想過(guò)我要說(shuō)些什么。說(shuō)加油?可能已經(jīng)有無(wú)數(shù)的人給大家說(shuō)過(guò)了。我想說(shuō)的是，三年如一日，我還記得高一的我們，滿懷豪情的走進(jìn)了高中的校園，我還記得高二的我們，正年輕，熱血沸騰，活力無(wú)限。我還記得前段日子的我們，埋頭苦干，做最后的沖刺。一轉(zhuǎn)眼，離高考也只有一個(gè)月的時(shí)間了。往事歷歷在目，我還記得我們的笑顏，我們的淚水，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們，藝術(shù)節(jié)上的我們。記得我們盼望每一節(jié)閱讀課每一節(jié)體育課的感覺(jué)。三年，真的，不過(guò)也是眨眼之間。是時(shí)候了，我們終于還是要來(lái)到那一天了，高考——曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的詞匯，高考，如今每天念叨的詞匯，是的高考iscoming。
各位，三年備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)友們，我的朋友們，我的同學(xué)們。想想，你是不是曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄，你曾經(jīng)是不是無(wú)數(shù)次被打倒。但是我們還是堅(jiān)持到了這一天。我知道這并不容易!三年里，我們流了多少汗與淚只有我們自己知道。為了我們最好的青春，亮劍吧!十二年磨出的寶劍該出鞘了，寶劍出鞘之時(shí)，諸位凱旋之日。
有句話是這么說(shuō)的，一個(gè)成功的人，只做證明題不做選擇題。我們不是要選擇張方華學(xué)長(zhǎng)、袁雪銀學(xué)長(zhǎng)走過(guò)的那條路，我們是要證明我們自己的路!我們只做自己。告訴世界誰(shuí)才是王者!高考就是一次絕好的機(jī)會(huì)!我們是不是在三年里沉默太久了，就這一次，我們讓世界知道我們的名字。
我很感謝，我能夠在這里最后面對(duì)大家做一次講話，很感謝大家一起譜寫了這美好的三年。我最后想告訴大家，雖然離別將近，但沒(méi)有什么好悲哀的，因?yàn)槲覀兊挠颜x將會(huì)天長(zhǎng)地久，但這一次高考，確實(shí)是我們20xx屆的所有師生們最后一次并肩戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)了，這一次釋放豪情吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。面對(duì)高考，有什么好怕的，沒(méi)什么好怕的。我們不要被動(dòng)，我們要向它宣戰(zhàn)!高考，來(lái)吧!
我代表20xx屆一班，預(yù)祝大家高考順利!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
藝術(shù)是什么?有人說(shuō)，藝術(shù)是高尚情操的宣泄;有人說(shuō)，藝術(shù)是德行修身的寶庫(kù);還有人說(shuō)，藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗;也有人說(shuō)，藝術(shù)是人與人交往過(guò)程的必需品，詩(shī)詞歌賦，琴棋書畫，大到奇跡般的敦煌壁畫，小到精巧的四羊方尊，藝術(shù)無(wú)時(shí)不在顯示著它高貴的身影。而只要我們?nèi)ビ眯牟蹲剑鸵欢〞?huì)形成一份我們自己對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特詮釋。正如那句名言所說(shuō)的：藝術(shù)本是來(lái)源于生活，又高于生活。
又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始?！案栾h校園”，“舞動(dòng)校園”讓活力四射的我們有了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。在這里，我們可以充分展示自己的才能，為藝術(shù)做出自己的理解和詮釋。舞蹈，是柔與美的結(jié)合體，激情與熱情的碰撞;音樂(lè)，是心與心的對(duì)話，真情與友愛(ài)的傳播。繪聲繪色的課本劇表演，清韻優(yōu)美的笛聲，簡(jiǎn)明有趣的藝術(shù)節(jié)會(huì)徽設(shè)計(jì)……展示著我們的才能，賽出常外學(xué)生的風(fēng)采。在這金秋的十月，在這收獲的季節(jié)，讓我們每個(gè)人在這夢(mèng)想的舞臺(tái)創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)吧!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇七
大家上午好!
我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"。
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開(kāi)學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來(lái)護(hù)航，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;。
多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上，百年樹(shù)人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng)，萬(wàn)年長(zhǎng)。
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體師生致以新春祝福，祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體師生幸福安康!
~~年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。
作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出新學(xué)期的六點(diǎn)希望暨六個(gè)要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要遵守小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為你們的將來(lái)打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從個(gè)人做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不買零食，不丟果皮紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、安全方面。同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
在這里我還要特別對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的`同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)、并爭(zhēng)得榮譽(yù)!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
敬愛(ài)的老師們：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開(kāi)展“校園文化”系列活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：“千里之行，始于足下”。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇九
大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《緊握中考接力棒，奮勇向前》。
今天是x年9月2日，x屆學(xué)哥學(xué)姐離開(kāi)中考的戰(zhàn)場(chǎng)已整整過(guò)去了85天。85天前，他們用驕人的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價(jià)值，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，回報(bào)了老師和家長(zhǎng)的無(wú)私付出，延續(xù)了華亭一中中考成績(jī)六年來(lái)穩(wěn)步提升的奇跡!
而時(shí)至今日，20xx年中考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們20xx屆全體學(xué)生奮斗的時(shí)刻，拼搏的時(shí)刻已然來(lái)臨。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡!”
今天，距離20xx年中考還有278天。在這278天里，只要我們時(shí)刻搶抓時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練，提高應(yīng)試能力;認(rèn)真仔細(xì)，不放過(guò)每一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，以自信堅(jiān)韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)初三，以勤奮踏實(shí)、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)中考。天道酬勤，我們相信20xx年中考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個(gè)奮斗不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳，20xx屆學(xué)長(zhǎng)們已將中考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們，讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過(guò)初三，去爭(zhēng)取屬于我們的輝煌。初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過(guò)這個(gè)接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十
同學(xué)們、老師們：早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)使我們更快樂(lè)》。金秋十月，我們又迎來(lái)了新一屆的體育節(jié)，也是小朋友們最期待的節(jié)日。體育運(yùn)動(dòng)不但幫助我們強(qiáng)身健體，還能為我們舒緩壓力，緩解緊張、疲勞等情緒。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的小朋友們一定感觸良多。學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們一年四季堅(jiān)持訓(xùn)練，他們一定有許多體會(huì)和大家分享，下面請(qǐng)馮皓陽(yáng)同學(xué)和印佳文同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的收獲：
三(5)班馮皓陽(yáng)：
老師們、同學(xué)們：早上好!我是三(5)班的馮皓陽(yáng)。一年級(jí)時(shí)，我榮幸地加入了校園足球隊(duì)，參加足球訓(xùn)練。足球運(yùn)動(dòng)不僅需要出色的個(gè)人技術(shù)，更需要講究團(tuán)隊(duì)的配合。在體育老師的帶領(lǐng)下，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。我踢的位置是后衛(wèi)，承擔(dān)著防守的重任，在場(chǎng)上需要隨機(jī)應(yīng)變，時(shí)而助攻，時(shí)而防守，雖然不能像前鋒那樣射門進(jìn)球，但每一次球隊(duì)取得進(jìn)球，大家都會(huì)熱烈歡呼慶祝。
足球運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還鍛煉了我們的意志。我們會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光。
三(5)班印佳文：
老師們、同學(xué)們：早上好!我是三(5)班的印佳文。小時(shí)候，家人圍坐在飯桌前津津樂(lè)道世界杯時(shí)，我就對(duì)這個(gè)小小的皮球產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我有幸加入足球隊(duì)，成為一名真正的足球小將，我更酷愛(ài)足球這一體育項(xiàng)目。在球場(chǎng)上，我可以盡情地發(fā)揮。足球可以帶給我滿足和快樂(lè)，當(dāng)我進(jìn)球的時(shí)候，更是一種無(wú)法比喻的喜悅。經(jīng)過(guò)二年多的訓(xùn)練，我對(duì)足球有了更深的了解，從剛開(kāi)始連規(guī)則都不懂，到現(xiàn)在崇拜梅西和c羅，研究他們的表現(xiàn)。我知道，足球不僅需要個(gè)人技術(shù)，更關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)配合。我真正理解了團(tuán)隊(duì)精神的意義所在。我愛(ài)足球，熱愛(ài)這個(gè)充滿魅力的體育項(xiàng)目。
生命在于運(yùn)動(dòng)，希望小朋友們也能和剛才兩位同學(xué)一樣，找到一個(gè)自己喜歡的體育項(xiàng)目，堅(jiān)持鍛煉。每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化，3歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿失去行走的能力，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)?，一邊與病魔斗爭(zhēng)，一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”，激勵(lì)過(guò)多少失志少年，重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生，為理想而奮斗。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，在于為此不懈地努力。破繭為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
瞬間嚴(yán)冬已逝，春天也悄悄地來(lái)到了人間。春天，是個(gè)美好的季節(jié);春天，意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期的第二周。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種著希望，勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。
同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)期中取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員，我想要對(duì)你們說(shuō)：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。
在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加自信，我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。新的一學(xué)期，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀冇靡懔σ徊揭徊蕉蛇^(guò)難關(guān)。“一寸光陰一寸金?！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒大家，努力的結(jié)果并不是最重要的，最重要的是在追逐的過(guò)程中，每個(gè)人都得到了不同的體驗(yàn)。我們絕不會(huì)放棄自己的理想，不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。我們要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價(jià)值，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在，我們以學(xué)校為榮，將來(lái)，學(xué)校以我們?yōu)闃s”。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年級(jí)2班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《知禮儀，講衛(wèi)生，保健康》。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是教書育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園的地面上有痰跡，有口香糖污漬，墻壁上有腳印，校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見(jiàn)。
我們，作為靖邊六小的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃零食。零食的外包裝到處亂扔不僅容易影響環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。
3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留腳印、污跡。
4.結(jié)合“八禮四儀”活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，“日行一善”共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是人一生幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本的要求，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，靖邊六小的環(huán)境會(huì)更美好，我們的健康會(huì)更好。
謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十四
同學(xué)們：
你們好！
在老師小的時(shí)候，我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子，提起這句話，很多人會(huì)不以為然，這不是一個(gè)過(guò)時(shí)的話題嗎？其實(shí)不然，早在2500年前，我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。意思就是說(shuō)，不懂“禮”，不學(xué)“禮”，一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀，這樣的人，被人尊重，受人歡迎?？梢?jiàn)，“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。
那我們又該如何去做呢？首先，我們要注意語(yǔ)言美，有句話說(shuō)得好——“貌美不如語(yǔ)言美”，可見(jiàn)語(yǔ)言美是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言，見(jiàn)面問(wèn)好，分別說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉，用“您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。這一點(diǎn)，我們大多數(shù)同學(xué)做得非常好，但是，還有還有部分同學(xué)做得不夠：有的同學(xué)見(jiàn)到老師（尤其師科任老師）常常視而不見(jiàn)，不愿問(wèn)好；有的同學(xué)和伙伴相處時(shí)，愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)罵人，不懂得尊重他人；有的同學(xué)對(duì)父母長(zhǎng)輩的辛勤付出認(rèn)為是應(yīng)該的，不懂得感恩，舉個(gè)例子，每天早晨，有很多同學(xué)是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學(xué)校門口的，有幾位同學(xué)做到了向他們說(shuō)聲“謝謝”？道上一聲甜甜的：“再見(jiàn)”呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你說(shuō)出這樣一句話的時(shí)候，你家人心中會(huì)是多么溫暖多么安慰。這樣做了，我們并沒(méi)有失去什么，而是顯示了自己良好的素養(yǎng)，人們會(huì)說(shuō)：這個(gè)孩子真有禮貌。
除了語(yǔ)言美，我們更要注意“行為美”，比如，在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子；課間與同學(xué)做文明游戲，不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué)，主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)；在樓道上不高聲喧嘩，追打嬉鬧開(kāi)玩笑；上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定，不橫沖直撞，見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人懂得謙讓，讓長(zhǎng)輩先行；在校外，順手撿起地上的垃圾，把盲道上的障礙物推開(kāi)；在家中，懂得尊老愛(ài)幼，不任性，對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等，這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行，文明就在我們的身邊。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈，許多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出一小步也許微不足道，但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí)，你心中一定也會(huì)非?？鞓?lè)。老師期待大家齊心努力，爭(zhēng)做語(yǔ)言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開(kāi)。
謝謝！
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十五
新年伊始，萬(wàn)象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的20xx年，迎來(lái)了充滿希望、開(kāi)拓奮進(jìn)的201x年。在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿，向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的感謝!祝大家新年快樂(lè)!
歲月不居，天道酬勤。過(guò)去的一年，是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年，過(guò)去的一年，我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝!
金蛇狂舞辭舊歲，快馬加鞭又一年。面對(duì)201x年，我們豪情滿懷，信心依舊。我們要牢記小平同志“發(fā)展才是硬道理”的思想，繼承我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持走持續(xù)發(fā)展的道路。201x年，我校將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)十年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)民主化管理，為此，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
老師們、同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后，九年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)人生中又一個(gè)重要的歷程——中考，我希望你們頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇于爭(zhēng)先，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。老師們，同學(xué)們，人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能一馬當(dāng)先，馬上成功!讓我們抓住機(jī)遇，勵(lì)志篤行，用辛勤的耕耘，乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)!
再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!祝愿老師們身體健康，全家幸福!祝愿我們的學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十六
勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
今年暑假以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出了重要部署，全社會(huì)積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)起來(lái)，形成了開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)的熱潮。
各級(jí)少先隊(duì)組織也積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一主題，廣泛開(kāi)展了“李四光中隊(duì)”、“地球村”等形式多樣的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。這“四個(gè)一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國(guó)少代會(huì)期間，少先隊(duì)員代表又向全國(guó)少年兒童發(fā)出了倡議。
我們的每位少先隊(duì)員和全體同學(xué)，也都要響應(yīng)號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。這些事并不難做，關(guān)鍵是要做有心人：如同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)人用水，但水龍頭開(kāi)著，就主動(dòng)關(guān)好;喝水時(shí)喝多少開(kāi)多少，不要開(kāi)了一杯，結(jié)果就把喝了半杯的水隨手倒掉了，更不要用開(kāi)水潑來(lái)潑去。如果見(jiàn)到教室里同學(xué)都出去了，就要把點(diǎn)燈關(guān)掉，陽(yáng)光明媚更是如此。作業(yè)本要做到雙面使用，做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，力求不做錯(cuò)，不要一直擦，甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時(shí)要節(jié)約糧食，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當(dāng)然，節(jié)約糧食不是指吃飯時(shí)少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費(fèi)糧食，同時(shí)要少吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。
除了自己勤儉節(jié)約，同學(xué)們還要努力爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宣傳員、監(jiān)督員。向父母、街坊、社會(huì)積極宣傳節(jié)約資源、倡導(dǎo)健康生活方式和科學(xué)消費(fèi)的好處、做法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)取獲得“環(huán)保章”、“節(jié)約章”，爭(zhēng)做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人。
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十七
同學(xué)們，寒冷的冬天己銷聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天，今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一次升旗，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
這世上真的有些事無(wú)法重來(lái)，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)春天可以再等下一個(gè)春天，那時(shí)花會(huì)再開(kāi)，葉會(huì)再綠;只是那時(shí)花不是昔日的花，那時(shí)的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識(shí)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好以下“五個(gè)心”:。
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期新開(kāi)始，尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)，你想拿到什么樣的成績(jī)，你想考進(jìn)哪所學(xué)校?!
三是恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫，只有持之以恒，才能取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽等活動(dòng);下樓梯時(shí)要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能追跑;不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三月，也是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓文明如春風(fēng)春雨般洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問(wèn)候，帶給老師、同學(xué)們春風(fēng)般的溫暖吧;就讓你小到一個(gè)彎腰揀起一片紙屑的行動(dòng)，帶給美麗校園一片文明的春色吧。
同學(xué)們，回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。20xx年的風(fēng)帆己經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!我們不能改變昨天，但我們可以決定自己，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾炖镆黄饟P(yáng)帆起航!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十八
老師、同學(xué)們：
6月_日是一年一度的父親節(jié)，父親對(duì)來(lái)說(shuō)太偉大了，它是家里的頂梁柱，是生活最有力的保障，父親默默地支撐起我們溫暖的家，他是我們幸福生活的保證。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!
我們還小，在父親的呵護(hù)下和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
不知不覺(jué)中，高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天，對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間。今天，已經(jīng)到了高考倒計(jì)時(shí)200天的日子，也就是說(shuō)，再過(guò)200天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這二百天的把握!還記得阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)嗎?“無(wú)兄弟，不籃球”，那我們高三的口號(hào)就應(yīng)該是：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
在此，我代表級(jí)部向大家發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。
更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。
更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。
更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越來(lái)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的200天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適，而競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
200天，是激情燃燒的200天，頑強(qiáng)拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真的200天，奇跡迭出的200天，200天努力，創(chuàng)造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?00天里以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《人人講衛(wèi)生》。
主要有個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生這兩大方面。先說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生。首先要做到勤洗澡，勤剪指甲，衣服要勤換洗，飯前便后要洗手。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)臟的東西后，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的。這里要說(shuō)說(shuō)我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉……你會(huì)彎腰撿起，將它投入垃圾桶內(nèi)嗎?當(dāng)你看到個(gè)別同學(xué)隨手扔紙片，亂扔粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí)，你會(huì)上前制止，并勸告嗎?當(dāng)然，絕大多數(shù)同學(xué)做得相當(dāng)好，他們?yōu)榱诵@的整潔，時(shí)時(shí)刻刻講文明，講衛(wèi)生。請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái)，珍惜他人的勞動(dòng)成果，共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信只要人人講衛(wèi)生，我們就會(huì)擁有更健康的身體，就能在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方更加用心學(xué)習(xí)。讓我們一起講衛(wèi)生，一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
教堂的鐘聲響起，當(dāng)朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進(jìn)殿堂時(shí)，她仿佛聽(tīng)到了來(lái)自天使的祝福。
朱麗葉環(huán)顧四周，教堂還是那個(gè)教堂，一點(diǎn)兒沒(méi)變。此刻陽(yáng)光正好，甚合她的心意。抬頭看向眼前人，面對(duì)那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢出，浸潤(rùn)了她的整張臉頰，溫潤(rùn)了她的整個(gè)心靈。她想為此高歌，她可以為此曼舞，縱是天使的到來(lái)也不能讓她更歡樂(lè)一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點(diǎn)。
她知道，今日的自己，是獨(dú)一無(wú)二的，是精彩的，是突破了千萬(wàn)屏障收獲了幸福果實(shí)的人。想到這兒，她的心中不由得竊喜，就像一個(gè)明知規(guī)則卻故意去違反，在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣。
其他一切就用拳頭打破!
她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無(wú)形的大網(wǎng)牢牢禁錮著自己的思想與行動(dòng);那仇恨就如同天上碩大的一片烏云，遮住了屬于自己的太陽(yáng)，使自己處在那陰影之下，逃脫不得。
她要突破，她要突破，即使結(jié)果可能是頭破血流，但她絕不在乎，因?yàn)樵贈(zèng)]有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng)，吹散那遮住自己太陽(yáng)的烏云，再?zèng)]有什么可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了。
教堂鐘聲在回蕩，朱麗葉簡(jiǎn)直等不及去吻羅密歐，她握著他的手，她說(shuō)她愿意。那一刻，她聽(tīng)到天使的祝福，看到了羅密歐的微笑。她實(shí)現(xiàn)了人生的突破，突破自我。
她活得很精彩，活得很甜蜜，活得很幸福。
國(guó)旗下教師講話三分鐘篇二十二
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，?學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
(二)校外安全?。
?安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
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