總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果。通過學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以更好地掌握閱讀技巧。
感恩伴隨成長講話稿篇一
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儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的?？偸窃诩?xì)微處看到真相，一點(diǎn)一滴，一切都是那么安靜和安全，就像置身于溫暖的春天，被陽光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會感恩，回報(bào)世界上最純粹最溫暖的愛。
我可以感嘆，在我成長的過程中，父母沒有給我那么多東西，我也可以感恩，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界。
我可以抱怨背后說我壞話的朋友，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足，讓我通過改正來提升自己。
我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家，我也可以感恩，因?yàn)樯系劢o了我靈魂、心靈和肉體的庇護(hù)。
我可以因?yàn)樘鞖獠缓枚趩?，也可以感恩，因?yàn)橛暄┫此⒘耸篱g的一切，讓骯臟的靈魂清澈純凈。
我可以發(fā)牢騷，因?yàn)槲覜]有很多錢，我也可以感恩，因?yàn)榈兔缘慕?jīng)濟(jì)形勢教會了我父母掙錢有多難。
電腦弄壞了我的眼睛我可以難過，也可以感激，因?yàn)殡娔X教會了我很多課本上學(xué)不到的東西。
仔細(xì)回想，當(dāng)你詛咒一些骯臟的靈魂時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)嗎？
學(xué)會感恩生活中的一切。
感恩一切，包括挫折和挫敗。因?yàn)椴幌朐诖煺壑谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，揚(yáng)帆前進(jìn)；因?yàn)椴幌朐诖煺壑惺コ岚?，所以在挫折中一次又一次的崛起，讓自己活在夕陽中，?chuàng)造輝煌的人生！
學(xué)會感恩是人生的第一課。每個(gè)人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。
感恩伴隨成長講話稿篇二
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教師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。教師，您真?zhèn)ゴ?！雖然我的教師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！
教師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。”教師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長?！苯處煟蚁雽δf：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長?！苯處?，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長?！苯處?，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認(rèn)真的備課，心想：教師可真辛苦??！
教師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā)；您為了我們，雙角已爬上了皺紋；您為了我們，心早已操碎了……教師，您辛苦了！我必須會用好成績來報(bào)答您的教育之恩！
感恩伴隨成長講話稿篇三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩，尊老愛老”。
自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時(shí)思念親人，寫下“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂愁。
現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日，作為一個(gè)中學(xué)生，我們更是要尊敬老人，孝敬自己的父母，學(xué)會感恩。我國同世界上的許多國家一樣，慢慢步入老年社會，大家是否知道，20__年到20__年我國老年人口將年均增長一千萬左右，中國大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛老年人，關(guān)心長輩，已成為整個(gè)社會的責(zé)任。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。前兩天,我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì)，走進(jìn)老年樂園送溫暖，慶重陽，為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動！春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天你我也會老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫照。
許多人雖心存對長輩的感激之情，卻總是以為來日方長，他們感動很多，行動很少，想得很多，做得很少。盡孝對很多人來說，永遠(yuǎn)是“未來時(shí)”和“未完成時(shí)”?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的，如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候，可能已經(jīng)為時(shí)已晚，老人可能吃不動了也穿不了了，有的老人也許會遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無法實(shí)現(xiàn)，子欲養(yǎng)而親不待，留下終生遺憾！
有些東西一旦錯(cuò)過，將永遠(yuǎn)沒法彌補(bǔ)，盡孝就是。畢淑敏曾說，“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
感恩伴隨成長講話稿篇四
你們好，我今天演講的題目是感恩。
懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的'一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩伴隨成長講話稿篇五
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感恩，這是我們都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含義嗎？
首先,請聽一聽下面這個(gè)小故事:。
一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好，第二天早早地叫女兒起床上學(xué)?？墒墙械脑缌诵?，她女兒在寒風(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣，埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長時(shí)間，可是她根本就不知道，她的媽媽一整晚都沒有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女兒，唯恐女兒遲到。
感恩不是作業(yè)，做完了就算完成任務(wù)了；感恩也不是夸夸其談，掛在嘴上，戴在頭上；感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望，要用自己的心去體驗(yàn)，用心去感受，并用心去回報(bào)。對父母的操勞，老師的辛苦，他人的幫助和關(guān)愛，我們都要用感恩的心來承受，要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進(jìn)的動力，來回報(bào)社會和他人。
讓我們學(xué)會感恩，把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧！
感恩伴隨成長講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
本周我們初三同學(xué)將迎來一模和英語口語考試，其他年級的同學(xué)將迎來期中考試，今天我演講的題目是《自我監(jiān)督，踐行誠信素養(yǎng)》。
生命如詩，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，悄然已到了期中。面對即將到來的期中考試，我用一句話、一副對聯(lián)、一個(gè)童話與同學(xué)們交流分享。
一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，也是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是每位同學(xué)人品的檢測，孟子云：“車無轅，而不行。人無信則不立。所以，我們面對考試，必須學(xué)會尊重他人，尊重自己，誠信應(yīng)對，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格，體現(xiàn)東外學(xué)子的高素養(yǎng)。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試時(shí)間很近，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)是“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意?！彼嬖V我們要學(xué)會以平和的心態(tài)去面對本次考試。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不丟分，能力題多得分，從而答出自己的最佳水平，考出東外學(xué)子的智慧和素養(yǎng)，彰顯東外學(xué)子的風(fēng)采。
一個(gè)童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上？”獵狗說：“我已經(jīng)盡力了?！币恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米?，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？”兔子說：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。”同學(xué)們，考試時(shí)，當(dāng)你在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這個(gè)童話的寓意。
同學(xué)們，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，讓自己收獲一份自信的喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)。
感恩伴隨成長講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
懷揣著一顆感恩的心，拿起一支感恩的筆，書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候，好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩，幾天之后，窩壘好了，燕子在這里安家落戶了，伴隨著小燕子的到來，鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的，而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲，看著骯臟的地面，我不解的問大人，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白，燕子筑窩不僅是吉祥的象征，還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說燕子孵完蛋后會把蛋殼留給主人家，傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。
雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情，溫暖你我;感恩是一首詩，激勵(lì)你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩父母。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛比山更高，比海更深，比天廣。他們執(zhí)著的守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒，可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛，從來不曾感謝過，回報(bào)過。在父母勞累時(shí)，我們是否會遞上一杯熱茶;在父母難過時(shí)，我們是否會奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí)，我們是否會精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲，臉上那絲絲皺紋，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一身呼喚，一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨，送上我的一份感激之情，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
感恩伴隨成長講話稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”！母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。投我以木桃，應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。
廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，而對母親的大愛卻熟視無睹，我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷，對我們的呵護(hù)，致使我們會嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一聲我愛你吧！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的笑容，為了證明我們的成長，就讓你我壯志而不言愁吧！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)：
我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩伴隨成長講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
社會把大學(xué)生一貫視為高素質(zhì)人群，給以充分的信任和關(guān)心。但是由于考試作弊的屢禁不止，欠貸不還等現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn)，使得社會對大學(xué)生的信任度大打折扣。一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生，一個(gè)理解過高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候理解國家?guī)兔Φ娜?，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨…好在誠信是可再生資源，我們需要一種不宣的共識去捍衛(wèi)誠信，捍衛(wèi)一種不容喪失的社會責(zé)任，捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會的尊嚴(yán)！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)，守住誠信的陣地，去創(chuàng)造完美的未來！我的演講完了，謝謝大家！
英國著名作家薩克雷說過：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無奈，都需要我們勇敢地去應(yīng)對，豁達(dá)地處理。應(yīng)對生活中的挫折與失敗，是一味地埋怨，從此變得消沉，萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來，奮發(fā)向前。我們或許無法改變生活的事實(shí)，卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應(yīng)對它。有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我此刻很平安，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常能夠見到一些不停埋怨的人。
仿佛這個(gè)世界對他們來說，永久沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊，卻忘記了去感恩生活，感恩身邊幫忙過他的人。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是誠信與感恩的使者，愛國守法是我們的行為標(biāo)尺，明禮誠信是我們的處事法則。我們本該是本著誠信感恩，追逐奮斗的人，盡情地綻放著青春的鮮活與亮麗，但是，近年來，為什么人們向我們投來的目光中的色彩變了，變得暗了。部分學(xué)生考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)不還貸等失信行為大大降低了我們大學(xué)生的形象，也降低了社會對我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問號。據(jù)報(bào)載，某高校為了防范考試作弊，準(zhǔn)備了兩萬元經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)“零作弊”，此舉確實(shí)令人哭笑不得，考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德，這是一所大學(xué)的悲哀。我們在考試前都能看到校園掛出的橫幅，醒目地展示在教學(xué)樓前，“誠信考試，做禮貌學(xué)子”、“考出的是誠信，留下的是禮貌”。西塞羅說：“沒有誠信、何來尊嚴(yán)”考德之于學(xué)生正是為人誠信的重要體現(xiàn)。
感恩伴隨成長講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六一班的我演講的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當(dāng)我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，我常常聽到父母在背后談?wù)?，說我的身體健康是他們最大的心愿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹母星?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
最后。
祝愿天下所有的父母安康!快樂!!
感恩伴隨成長講話稿篇十一
揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
感恩伴隨成長講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！倍酶卸?，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
一個(gè)人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
那么，作為一名高中生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。同學(xué)們，“學(xué)會感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個(gè)美好未來。
感恩伴隨成長講話稿篇十三
毛毛蟲因?yàn)閷W(xué)會感恩蛻變所以它最終化蛹成蝶梅花因?yàn)閷W(xué)會感恩嚴(yán)冬所以它變成芳香的冬之使者;迎春花因?yàn)閷W(xué)會感恩等待所以它迎來明媚的春光……而我們，身為自然界的領(lǐng)袖，高智商動物更應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們感恩父母給了我們生命，我們要感恩老師給了我們知識；我們要感恩朋友給了我們友誼；我們要感恩生活給了我們色彩。我們要感恩社會給了我們舞臺，我們要感恩世界給了我們樂趣；我們要感恩所有關(guān)心，保護(hù)幫助過我們的人……是他們讓我們懂得了世界的偉大與包容，社會的溫暖，人間的真情的。讓感恩的心飛揚(yáng)，每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，我的心中總會有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。感恩有許多種表達(dá)方式，古代詩人喜歡用詩來表達(dá)，而以下幾點(diǎn)就是古代人用詩來表達(dá)的一種感恩。龔自珍《已雜詩》這首詩中的“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩；孟郊《游子吟》這首詩中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩，李白《贈汪倫》這首詩中的“桃樺潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對好朋友的感恩；文天祥《過雪丁洋》這首詩中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩;我們生長在一個(gè)感恩的國家中在感恩的歷史天空下我們一天天成長。當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí)，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)吧飛快地敲著那熟悉的鍵盤時(shí)，是否記起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當(dāng)我們?yōu)t酒地在學(xué)校里刷卡機(jī)上減少的一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵臣時(shí)，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家的尷尬神情；當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說的，是否記起了在冰天雪地山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊！我們一天天的`長大，我們不再幼稚，不再天真不再調(diào)皮。
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的心中總會有一種難已言說的感覺，讓我心痛澎湃，久久不能平靜。感恩是醋暑六月的一杯甘露，滋潤著我們久已干涸的心田，感恩是忙忙碌碌中的一首歌曲，悠揚(yáng)我們塵封已久的歡快。我是一名普普通通的初一學(xué)生，我沒有愛因斯坦的智慧，我沒有貝多芬的才華。我沒有司馬遷的韌性，但我懂得感恩，我感恩世間的一切，愿感恩的心永駐你我的心間。
感恩伴隨成長講話稿篇十四
誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信就是誠實(shí)守信，“誠”就是內(nèi)誠于己，誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，“信”就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義。
誠信是是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們立身、修德、處事的基本原則。誠信對于一個(gè)人很重要，對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源?！叭藷o信不立，天有日方明?！闭\信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)，更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而，近年來，社會上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開始在東外校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆，舞弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè)，誠信考試，誠信待人做起，當(dāng)誠信人，做誠信事。
同學(xué)們，考試不僅檢驗(yàn)我們的知識水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠實(shí)地去答題，還是偷偷摸摸地去抄襲？答案不言而喻。是的，我們要誠實(shí)地回答每一道題，以正確的態(tài)度對待每一次考試，為心靈交上一份誠實(shí)的答卷。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我們東外學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。本周，期中考試即將開始，值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。請同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
同學(xué)們，誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放，與誠信同行！當(dāng)誠信人，做誠信事，讓我們謹(jǐn)記：誠信是金！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
感恩伴隨成長講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
懷揣著一顆感恩的心，拿起一支感恩的筆，書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候，好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩，幾天之后，窩壘好了，燕子在這里安家落戶了，伴隨著小燕子的到來，鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的，而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲，看著骯臟的地面，我不解的問大人，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白，燕子筑窩不僅是吉祥的象征，還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說燕子孵完蛋后會把蛋殼留給主人家，傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。
雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情，溫暖你我;感恩是一首詩，激勵(lì)你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩伴隨成長講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是一滴渺小水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠樹林！我們身邊老師感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。
一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師顏悅色地上課，課后，老師喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重心情。
這樣事情還有很多很多，我是說不完！老師?。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷傷感？老師??！你就是那清晨陽光！照顧著我們這些幼嫩綠草！
都說我們是祖國花朵，可若是沒了您播種澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國希望，可要是沒了您教導(dǎo)關(guān)懷，希望終將會幻滅！
為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛！我們要體恤老師。
今天是教師節(jié)，是老師節(jié)日，也是所有老師生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們實(shí)際行動去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小安慰吧！
感恩伴隨成長講話稿篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
親愛的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊!
當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至，父母提醒我。
不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動，表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼?
感恩伴隨成長講話稿篇十八
尊敬賀老師：
我想對你說謝謝您對我四年來關(guān)心鼓勵(lì)！
賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎？那一天事，我永遠(yuǎn)忘不了……。
那一天下午，我們班會課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息，本來寂靜無聲教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進(jìn)了教室，說“同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手，都可以報(bào)名參加競選，到講臺上來演講?！币徽f完，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎?，想舉手，但是，想到眾目睽睽，我手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候，老師您突然發(fā)話了“張子齊，你來演講。”頓時(shí)，大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任目光?？粗膭?lì)眼神，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個(gè)詞來形容，那就是——如釋重負(fù)。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面演講稿。
賀老師，以所有教過我老師，你們對我孜孜不倦教誨，我終身難忘。我對你們感激，真是千言萬語也說不完啊！人們都說，老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡，可老師對人們付出卻是偉大，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
感恩伴隨成長講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是感恩父母感恩老師。
古人說得好“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤烁卸髦乃坪踉诼呌陔[匿，取而代之是無休止抱怨。擁有了關(guān)愛我們親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要到何處去。
要說我們從何處來，我們是從母親懷里來，是我們母親忍受著十月懷胎艱苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間第一聲響亮啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命賜予，這無怨無悔付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂東西，明白了學(xué)習(xí)目，掌握了學(xué)習(xí)方法，樹立了遠(yuǎn)大志向。
同學(xué)們，面對父母，老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)安慰。
英國作家薩克雷說“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩心，那么你面對生活態(tài)度該是愉快積極。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
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