總結(jié)是對(duì)過去的回憶，對(duì)現(xiàn)在的反思，對(duì)未來的展望。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨(dú)特？在寫總結(jié)時(shí)，可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇一
2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心務(wù)實(shí)，做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。
敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的職責(zé)，
3、有耐心，心態(tài)好，善于維系客戶關(guān)系。
4、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。
缺點(diǎn)：
1、一般不會(huì)用心主動(dòng)的鍛煉身體，工作之余的大部分時(shí)間都會(huì)叫上朋友和同學(xué)一齊吃吃飯聊聊天。
2、自我感覺知識(shí)面不是太廣，當(dāng)然在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我也一向在主動(dòng)的學(xué)習(xí)，爭取在最短的時(shí)間里彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
3、周末休息的那天會(huì)貪睡，睡到自然醒。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇二
自考入天津城市職業(yè)學(xué)院以來，我以嶄新的面貌迎接著新的學(xué)習(xí)和生活，規(guī)劃著自己如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)，更快的進(jìn)步。我主動(dòng)地遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過努力，在各方面取得了一定的成績，被列為入黨積極分子。為了使自己進(jìn)一步得到學(xué)院黨組織和老師們的教育、幫助、克服不足，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)就自己取得的成績、存在的不足和今后努力的方向做一下歸納分析。
一、取得的成績。
（一）思想認(rèn)識(shí)方面：通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、^v^思想、^v^理論、思想道德修養(yǎng)等課程，以及參加入黨積極分子培訓(xùn)班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)。我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，思想上也有了較大的提高。中國^v^是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我黨將馬克思主義與中國的具體實(shí)際相結(jié)合開發(fā)出一系列先進(jìn)的適合我國國情的理論思想。^v^思想，“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)，是我們共產(chǎn)主義事業(yè)中的理論結(jié)晶。正是這些偉大的思想，不斷地帶領(lǐng)中國^v^，中華人民走向繁榮，走向富裕。作為一名大學(xué)生，我深深的明白我們肩上的重任，因此我關(guān)注時(shí)事，關(guān)注^v^的動(dòng)態(tài)，時(shí)刻要求自己與黨保持步調(diào)一致。今后我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性。
（二）專業(yè)學(xué)習(xí)方面：身為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性。在大學(xué)中我一直以理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能共同發(fā)展為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各科課程。不僅抓好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，而且努力學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)。同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真對(duì)待各個(gè)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于融會(huì)貫通，學(xué)以致用，挫折從未使我屈服。“在謙虛中進(jìn)步”一直是我信奉的人生信條。我喜歡思考，更喜歡與人交流，以取長補(bǔ)短打破固定的思維模式，取得最佳的效果。經(jīng)過不斷地努力，我取得了英語b級(jí)證，順利通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績獲得會(huì)計(jì)電算化證。
（三）發(fā)揮作用方面：作為一名學(xué)生干部，我能夠主動(dòng)地遵守并維護(hù)院里的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作任勞任怨，對(duì)待同學(xué)熱情飽滿。作為學(xué)生會(huì)的一名委員，本著為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，我認(rèn)真工作，積極地參與并組織了一系列有利于同學(xué)們身心發(fā)展的.活動(dòng)，極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。同時(shí)，我比較善于與人溝通協(xié)作，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，踏實(shí)肯干，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同能力。在平時(shí)的生活中我時(shí)刻保持熱情，保有活力，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)并積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性。主動(dòng)為老師分憂、為同學(xué)解難，受到師生的一致好評(píng)，打下了良好的群眾基礎(chǔ)。因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我于xx年榮獲“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)！
二、存在的不足及努力方向：
作為一名大學(xué)生，我還年輕，閱歷不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，因此還有很多的不足之處?，F(xiàn)做出總結(jié)，并規(guī)劃努力方向，爭取向一名優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)！
（二）專業(yè)學(xué)習(xí)方面：在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我覺得自己能力有余，信心不足。現(xiàn)階段我還在一個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程中，分析解決問題的能力還很有限，這是我努力要改進(jìn)的地方，而不應(yīng)成為阻礙我成長的地方。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)保持一個(gè)積極樂觀的態(tài)度，不僅要解決問題，更應(yīng)該積極地面對(duì)問題從而改善自我。主動(dòng)地參加一些活動(dòng)，增強(qiáng)自己的信心，鍛煉自己的能力，最終達(dá)到提高自己目的。
（三）發(fā)揮作用方面：在集體中積極發(fā)揮自己的作用是非常重要的，但是在平常的學(xué)習(xí)與工作中，在做事方式以及與人溝通方面我還存在著欠缺的地方。有時(shí)我表現(xiàn)得太過要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要知道，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，我應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。在今后的日子中，我會(huì)盡力在自己擅長的方面積極發(fā)揮作用，做到有的放矢。而在自己不擅長的方面，應(yīng)盡量采用“加油鼓勵(lì)為主，出謀劃策為輔”的方式，使得集體中的每一個(gè)人都能各得其所，各有貢獻(xiàn)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在今后的日子里。我會(huì)努力改正自身的不足，從一點(diǎn)一滴開始，不斷積累，使自己與黨保持高度一致，努力向優(yōu)秀黨員邁進(jìn)！請(qǐng)組織教育我，指導(dǎo)我，引領(lǐng)我，我一定不會(huì)辜負(fù)組織的期望，請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇三
我敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上，與^v^保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上，雖然不是成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間，成功組織過多次班級(jí)活動(dòng)，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng);生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí)，我還存在一些不足之處，對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺。
1、總之，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。年的要求用愛心、耐心、童心對(duì)待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參與政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參與團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參與各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對(duì)幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇四
優(yōu)點(diǎn)：
1、我是一個(gè)很樂觀的年輕人，我喜歡幫忙別人，這樣能夠讓自己幸福。
2、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
3、善于學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。
4、喜歡收集和學(xué)習(xí)管理的知識(shí)。
5、有職責(zé)心，勇于擔(dān)當(dāng)。
6、我喜歡和人交往，尊重別人。
7、不怕吃苦不怕累不怕臟。
8、注重思路，在辦公室里，我要求自己的辦公用品要整齊;在工作安排中，自己負(fù)責(zé)的事情要條理。
9、我是一個(gè)比較實(shí)在的年輕人，對(duì)要做的事情很執(zhí)著。
10、做每件事情都有計(jì)劃，善于做筆記(我十分喜歡“pdca”“輕重緩急”)。
11、遇到問題不等不靠，我會(huì)用心的動(dòng)腦子去解決。
缺點(diǎn)：
1、著急性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。
3、年輕經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致做某些工作效率低。
4、在工作中，自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇五
批評(píng)與自我批評(píng)使黨時(shí)刻持續(xù)著先進(jìn)性，黨員們及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正錯(cuò)誤，才使黨不斷的向前發(fā)展。
第一，在思想上：熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)^v^領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想和^v^理論，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的真正含義。自覺地加強(qiáng)思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。能夠更好地認(rèn)識(shí)黨、追隨黨。從思想上入黨，而不是將其掛在嘴邊，樹立堅(jiān)定地共產(chǎn)主義信念，以共產(chǎn)主義思想來自己的行為。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國^v^的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第二，在學(xué)習(xí)上：作為學(xué)生，我把學(xué)習(xí)放到第一位，態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待每一門專業(yè)課程，嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)本領(lǐng)。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。同時(shí)，還要善于學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們面臨競爭和挑戰(zhàn)，會(huì)碰到許多新問題，新矛盾，沒有雄厚的文化知識(shí)、管理知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)，是難于開展的。因此，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，每一位黨員在任何時(shí)候都務(wù)必自覺地不斷地更新知識(shí)，努力提高自己的工作技能。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。
第三，在工作上：踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行一個(gè)班干部的職責(zé)，成為骨干，起帶頭作用。作為一名生活委員，好好配合好班長的工作，履行好自己的職責(zé)，為班級(jí)創(chuàng)造出用心向上，簡單愉快的學(xué)習(xí)氛圍。做事細(xì)心，想法周全。同時(shí)配合好校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。用心參加校園活動(dòng)，能夠?yàn)樽约簬Ыo鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。
第四，在生活上：有高尚的情操，克勤克儉，生活嚴(yán)于律己、潔身自好、克服攀比心理。在生活中，要勤儉節(jié)約，有吃苦耐勞的精神；遇到挫折要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)并將之克服；克服攀比心理，要比貢獻(xiàn)、比成績，而不是比享受；遵紀(jì)守法，理解監(jiān)督，抵制不良思想的侵蝕。同時(shí)，團(tuán)結(jié)友愛，力所能及的幫忙周圍的人，起到一個(gè)模范帶頭的作用。心理素質(zhì)好，應(yīng)對(duì)任何事情都能夠冷靜、客觀地去處理。
人無完人，經(jīng)無足赤，我在一些方面還存在一些需要改善的地方。我的表達(dá)潛力還需提高，回答問題或是講課時(shí)，有時(shí)不能用簡練的語言來表達(dá)，雖然經(jīng)常利用課余時(shí)間去做些兼職，多和外界人溝通，但還顯得有些不足。對(duì)于學(xué)習(xí)方面，英語是我的薄弱科目，可能是自己在英語學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是不自信，有的時(shí)候，無論是回答問題還是講課，我都會(huì)緊張，怕自己說錯(cuò)了或是講不好。因此失去了好多發(fā)言和展示自己的機(jī)會(huì)。
以上就是我的分析。透過分析讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)自己，我會(huì)把我的缺點(diǎn)加以糾正，使我更加完善。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇六
我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)明顯的人，期望以后的自己能不斷完善自己，減免缺點(diǎn)甚至改掉缺點(diǎn)，能真正的發(fā)揮到揚(yáng)長避短。優(yōu)點(diǎn)有一下幾點(diǎn)：
1、為人正直，善良。這是做人做基本的。
2、有義氣，講職責(zé)，堅(jiān)持自己的原則。
3、適應(yīng)潛力強(qiáng)。一般來說，我對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)潛力比較強(qiáng)，不怎樣挑剔。
4、性格隨和，心態(tài)好。我性格比較隨和，不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈律鷼猓袝r(shí)像失利什么之類的事，我不會(huì)在乎，心態(tài)比較好。
5、個(gè)人表達(dá)潛力還不錯(cuò)吧，雖然稱不上什么能說會(huì)道，但是基本表達(dá)潛力還是不錯(cuò)的。
6、真誠。我覺得真誠是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，你用一顆真誠的心去對(duì)待一切事物肯定會(huì)有一個(gè)真誠的回應(yīng)。
7、舍得付出。因?yàn)橛猩峋陀械?，懂得舍去，放下，付出，?huì)收獲更多。
8、度量?！案叨葲Q定視野，角度改變觀念，尺度把握人生?！蔽矣X得不僅僅如此，還有“寬度衡量心胸”。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇七
21.雨我們可愛的崔煦雨同學(xué)這學(xué)期簡直是突飛猛進(jìn)??！課堂上專注而活躍，作業(yè)工整，勞動(dòng)熱情積極，聽媽媽說，在家你象個(gè)男子漢一樣的對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，老師要為你豎起大拇指！你永遠(yuǎn)那么熱情，你到哪里，哪里就是一片燦爛陽光，不管因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事老師批評(píng)你，還是因?yàn)槟愕膬?yōu)秀表現(xiàn)老師表揚(yáng)你，你總是用平和的心態(tài)面對(duì)，這是最難得的，男子漢就是要有寬大的胸懷！
22.你能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽講，成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
23.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
24.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
25.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
27.“天下無難事，只怕有心人”，孩子，你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的，認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言，書寫也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會(huì)多讀好書，勤練筆，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
29.活潑開朗的你，挺--樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
30.你謙虛、誠實(shí)，-樂-于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
31.你是一個(gè)聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)！經(jīng)過不懈努力，相信你一定會(huì)成功！
32.你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>
33.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，-樂-于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！
34.你的輕言細(xì)語，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人喜愛，因?yàn)槟阍谡n堂上敢于響亮地回答問題。值日工作特別負(fù)責(zé)的你若能少吃零食、努力把字寫好，會(huì)顯得更加可愛！
35.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
36.你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
37.你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
38.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間，你會(huì)有進(jìn)步的，對(duì)自己多一些信心吧。
39.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
40.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影！你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇八
1、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
2、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。(學(xué)生作文評(píng)語)。
3、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
7、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現(xiàn)…。(高中作文評(píng)語)。
8、場面和氣氛描述為文章增色不少。(初中作文評(píng)語)。
9、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，透過生動(dòng)，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
10、充分運(yùn)用語言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇九
人不可能是完美的，像我就有許多缺點(diǎn)，雖然很想改掉，但是“冰凍三尺，非一日之寒。”缺點(diǎn)可不是說改就改的，畢竟人的缺點(diǎn)關(guān)系著我們習(xí)慣和品格的好壞，所以改掉缺點(diǎn)是一件日常生活重要的大事，因?yàn)椤爸^能改，善莫大焉?！?/p>
我其實(shí)非常愛干凈，但是卻還是有許多做不到的地方，比如因?yàn)閼卸瑁袝r(shí)候瞌睡蟲一來，就懶得不想洗頭，倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一只全身長了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；還有，因?yàn)樵缟咸敝ド蠈W(xué)而忘記刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，總覺得怪怪的。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是沒有辦法決定事情，老是三心二意、優(yōu)柔寡斷。比如爸媽問我要去游樂園，還是去動(dòng)物園，我都不知道要去哪里才好，所以到最后哪里都去不成了，只能在家中，呆呆地望著天花板發(fā)呆。我真后悔自己的猶豫不決，浪費(fèi)了一個(gè)美好的假日而懊悔不已！
我還有一個(gè)最嚴(yán)重的缺點(diǎn)，就是老師發(fā)問的時(shí)候，都有許多同學(xué)主動(dòng)踴躍的舉手回答，但是膽怯的`我都不會(huì)舉手，雖然得到老師特別的關(guān)愛，叫我要多舉手、多回答，練習(xí)膽量，可是我還是害怕會(huì)說錯(cuò)答案，所以我都不會(huì)主動(dòng)舉手。雖然知道自己的缺點(diǎn)和老師的用心良苦，但是我卻沒辦法鼓起勇氣?，F(xiàn)在我已升上五年級(jí)了，所以我想試著主動(dòng)舉手，并且勇敢的說出自己的答案，不管答案對(duì)或錯(cuò)，對(duì)的答案給自己勇敢舉手發(fā)言一個(gè)掌聲，錯(cuò)的答案就再改進(jìn)，這樣才可以讓我更有信心的面對(duì)將來的學(xué)習(xí)，勇于回答問題。
還有還有，我還有一大堆的缺點(diǎn)，怎么說也說不完，如果你要我說完，你就要非常有耐心，因?yàn)槿烊挂舱f不完。但不管如何，我已下定決心要把我的缺點(diǎn)全部改掉，讓大家對(duì)我刮目相看，重新認(rèn)識(shí)嶄新的我。寫到這里，在旁邊觀看的媽媽突然問我：“你真的可以做到嗎?”我斬釘截鐵的回答媽媽說：“我當(dāng)然可以啊!”媽媽眉開眼笑的說：“好吧！那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點(diǎn)?！焙呛?！媽媽這是“激將法”嗎？長大的我，是應(yīng)該勇于面對(duì)自己缺點(diǎn)的時(shí)候了，我要斬釘截鐵，大聲的說：“我要挑戰(zhàn)、改正缺點(diǎn)！”這可不是空口說白話，請(qǐng)大家拭目以待，我將以恒心及毅力，叫我所有的缺點(diǎn)逃之夭夭，完全展現(xiàn)一個(gè)充滿信心的我。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十
自我介紹。
時(shí)，我們需要向別人介紹我們自己的優(yōu)缺點(diǎn)，那么你會(huì)對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)如何的介紹呢？下面是本站小編帶給大家的關(guān)于介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)的優(yōu)秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
大家好!我的名字叫.我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?！敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來。
初中生活。
的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
作者：曹愛軍。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。
先說我的有的缺點(diǎn)吧!我第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛翹嘴巴。每一次不管我做的對(duì)還是做得錯(cuò)，只要媽媽或爸爸責(zé)罵我一句，我就會(huì)大大的眼睛神氣地瞪著，色澤紅潤，棱角分明的小嘴，總是翹得高高的，簡直可以掛個(gè)酒瓶。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是驕傲。有一次我聽到老師在全班同學(xué)面前說我的作文----《美麗的校園》在建德教育網(wǎng)的學(xué)生創(chuàng)新作文上發(fā)表了，那時(shí)我表面上并沒有表示出這個(gè)突如其來的好消息的一絲笑容，但是我的內(nèi)心卻在偷偷地品嘗著這個(gè)優(yōu)越的成績到來的滋味。
任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。到了有我喜歡看的電視節(jié)目，不管功課有沒有做好，我會(huì)一直看個(gè)沒完，把媽媽好心的告誡當(dāng)作耳邊風(fēng)。有一次，我作業(yè)沒寫好，就要到七點(diǎn)半，我拿起凳子和小板凳，搬到電視機(jī)旁，因?yàn)槲蚁矚g看的電視節(jié)目《母儀天下》開始了。我捧著喜歡吃的東西就吃個(gè)沒完，直到肚子脹為止。有一次，爸爸從外地買了許多零食回來，有：美國龍蝦、校上牛排、勝戰(zhàn)士、妙脆角、樂事、可比克……我一見到到手的美食，就拼命地吃起來。由于爸爸買得太多，也由于我吃得太多，所以我被這可帕的肚子病折騰了一個(gè)晚上，后來我后悔莫及。我跟妹妹吵架，可以躺在床上生一晚上的悶氣，一口飯也不吃。有一次我和妹妹因?yàn)閾岆娨暪?jié)目看所以吵架了。到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽故意燒了我最喜歡吃的西紅柿炒蛋，但是我并有在食物的誘惑之下消了這口怨氣?？戳宋疑厦娴娜秉c(diǎn)，你一定覺得我很討厭吧。
你可不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)呢!首先，關(guān)心他人。其次，我文章寫得還好。另外呢，我還是爸媽的“開心果”。
通過以上的介紹，你們應(yīng)該知道我是一個(gè)怎樣的人了吧!我希望自己改掉以上缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
作者：相奈兒。
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書那天，老師便寫了道題“3+1-5”考我，又連忙說：“出錯(cuò)了!”我一口答出：等于-1”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說：“負(fù)數(shù)是不夠，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛勞動(dòng)，靈活。同學(xué)們也?？湮遥河袃上伦?。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說：“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí)，爸爸故意把幾個(gè)漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的。
評(píng)語。
：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎?
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長大爭取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的腦細(xì)胞。
人人都愛說自己的優(yōu)點(diǎn)，可我卻不一樣。今天，我就來說說自己的缺點(diǎn)，說說自己的負(fù)面。
首先，我很自戀。例：班上的某某夸獎(jiǎng)我說：“哇塞!薛姐，今天怎么穿得這么漂亮!”我心中暗暗高興，但嘴上說：“哪里喲，一般得很呢!”可一回到家，我便在鏡子前走來走去，眼睛閃閃泛光得欣賞著鏡子里的我，邊看邊說著：“的確如此，這件衣服真是太漂亮了!穿在我身上，就真是搭配得天衣無縫……”不僅僅如此，每次閑著沒事的時(shí)候，我就會(huì)坐在鏡子前端詳自己，一看就是老半天。一次還被別人誤認(rèn)為“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同學(xué)無意間的一句話，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)刺傷我的心。那時(shí)的我，就不會(huì)明辨是非，只會(huì)想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天，我的好朋友不經(jīng)意間對(duì)我冒出了一句“你不要太愛管別人的閑事嘛!”我便陰起了臉好幾天，一直沒跟她說話。我的那位好朋友還像二丈和尚——摸不著頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。
我用語言中傷別人。一次，我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人，憤怒的說：“誰讓你亂動(dòng)我的涂改液?小偷!”同桌一頭霧水，恍恍惚惚的說：“這…這是你的涂改液嗎?這…這是我……是我剛剛買的啊!”一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)說：“嗯，這的確是他昨天剛剛買的?！币粓稣`會(huì)就這樣澄清了。
有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)，不敢去承認(rèn)。我勇敢的面對(duì)了，我還會(huì)努力的去改正。要記住，沒有那個(gè)人是完美無瑕的，我們能做的，就是努力的使自己變得完美!缺點(diǎn)應(yīng)該放在自己的前面，而優(yōu)點(diǎn)只能擺在后面!
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十一
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機(jī)靈，像會(huì)說話。
我是一個(gè)急性子。有一次，我好朋友邀請(qǐng)我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點(diǎn)騎，我慢慢地騎，但是我感覺太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，于是我把自行車扶起來繼續(xù)騎。
我要把急性子這個(gè)毛病改掉，以后要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“謝謝。”我說：“不用謝?！?/p>
我的缺點(diǎn)是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對(duì)?？荚嚦煽兂鰜砹?，不是少加一點(diǎn)，就是加變成減，沒考及格。平時(shí)寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個(gè)缺點(diǎn)我要改正。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十二
沒人會(huì)希望別人在自己的`世界里掌控.我們的青春，終將有一天會(huì)消逝...
我的青春誰做主。
“奮斗”的姊妹篇。
喜歡這部充滿青春*彩的電視劇.
劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點(diǎn).
充滿喜劇色彩.可又充滿疑團(tuán).
劇中充滿了仨姐妹對(duì)未來的熱忱、執(zhí)著...
對(duì)于未來，大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.
三妹，對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...
前段的性格，總覺得很像現(xiàn)在的90后：浮躁.
后的我們。
對(duì)于未來，總有幻想.時(shí)常會(huì)迷茫.
可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?
青春逝去，將不可能重來.
未來，對(duì)于我們.
終將有一天去面對(duì)、不可能逃避.
我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾。
我的性格。
我的臉圓溜溜的，上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。
我聽人說屬兔的愛吃菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而大發(fā)雷霆。我開始有些不想信，因?yàn)檎f不準(zhǔn)是騙人的，可和我一比，還真有時(shí)一樣。
有一次我早上準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽問：“作業(yè)做好沒有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話說：“有完沒完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學(xué)了。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十三
老師點(diǎn)評(píng)：
文章的題目為《我的性格》，因而在文中主要介紹了自己性格中的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)抓的不錯(cuò)，主要是依題目來確定文章的主次！文字平淡，望日后多閱讀課外讀物，提高寫作水平！努力進(jìn)步哈！鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，，任何媒體未經(jīng)許可不得！
我的書房有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，有讓人贊美的地方，也有令人不滿的地方。
優(yōu)點(diǎn)一：書多，知識(shí)多。
評(píng)價(jià)：我的書房，書特別多，隨處可見，床上啊、桌子上、地上、柜子上、就因?yàn)檫@樣，別人來到我的書房，就會(huì)夸我是一個(gè)愛看書的好孩子，所以這些書便成為了我最愛中的最愛。我的同學(xué)來到我家的時(shí)候，總是向我借書，這時(shí)候我會(huì)慷慨的借給他們，這樣我成為了班里人緣最好的一個(gè)。
缺點(diǎn)一：亂！??！作文。
評(píng)價(jià)：我是一個(gè)很會(huì)收拾屋子的人，這樣你可能會(huì)問，既然會(huì)收拾屋子，為什么屋子還會(huì)亂呢？嘿嘿，不好意思的告訴你，我總是不珍惜我的勞動(dòng)成果，把東西到處亂放，弄的特別亂，無處下腳，所以即使每周把屋子收拾的井井有條，但是到了周末，屋子就會(huì)變成“雞窩”。
優(yōu)點(diǎn)二：美麗極了！??！作文。
評(píng)價(jià)：在我把我的房間收拾的不亂的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)房間特別美麗，粉紅色的窗簾，淡黃色的墻圍，深黃色法國式的書柜和書桌，秋千是座椅，在加上粉紅色帷幔下的雙人床，顯得整個(gè)房間美麗極了。既高貴又淡雅。
缺點(diǎn)：地面。
評(píng)價(jià)：我的房間的地面總有一些東西，再干凈的地面，加上我的這些東西，都會(huì)顯得又臟又亂。所以，我的媽媽常為這件事說我，哎！
我真為我的房間感到自豪。
我的老師。
我們班有位人人羨慕的班主任--樓**。她是我們的語文老師,樓老師三十多歲了,中等個(gè)兒,剪著齊耳短發(fā),而且還有點(diǎn)卷,眉毛又細(xì)又黑,眉毛下那兩只炯炯有神的眼睛隨時(shí)發(fā)覺著同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn)。別看她的年紀(jì)不太大,可對(duì)工作特別負(fù)責(zé),每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師呢,每次考試,我們班總是總分年級(jí)第一,樓老師不但對(duì)工作負(fù)責(zé),而且還很寬容大度。
為什么說樓老師負(fù)責(zé)任呢?這是因?yàn)樗看谓o同學(xué)們批改作業(yè)的時(shí)候都非常認(rèn)真,就連小小的拼音字母都不會(huì)放過,只要是不容易看出來哪個(gè)地方錯(cuò)了的,老師都會(huì)用漢字為我們解釋,,遇到同學(xué)們不懂的詞或是段落不明白,樓老師都會(huì)耐心,認(rèn)真,仔細(xì)地講解,直到我們真正明白為止。
我們的樓老師還是為寬容大度的人。記得那年非典期間,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)父母要工作,所以經(jīng)常不在家,有的去姥姥家,有的去奶奶家,所以老師就讓我們?nèi)ル娫捀嬖V自己的情況,記得有一天,我忘記打電話了,樓老師打了很多次電話尋找我們,直到聽到了我的聲音后才放下心來。多好的老師呀!可是,卻不知是哪位同學(xué)的家長給校長打電話告樓老師的狀,說她不關(guān)心自己學(xué)生,不主動(dòng)給學(xué)生打電話,那時(shí),樓老師每天都要上班,還要詢問學(xué)生的情況,班里三十來個(gè)學(xué)生,每天都要做表多辛苦呀,許多同學(xué)聽到這個(gè)消息后都很氣憤,我也不例外,真想替樓老師打抱不平。雖然樓老師也覺得委屈,媽媽說和家長們說得時(shí)候都有些哽咽了,可是,事情過后,開學(xué)了,也沒有追究這位家長是誰,照樣認(rèn)認(rèn)真真的為我們講課。
怎么樣?我們的樓老師不錯(cuò)吧?好了,不說了,免得羨慕死你們。。
樓老師。
來源：m.10/。
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我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十四
優(yōu)點(diǎn)，是讓人被注意的裝飾品，缺點(diǎn)，則是讓人被淡忘的漂白劑。在每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該要抱持著包容及接納的精神來看別人的缺點(diǎn)，并懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見人愛的好寶寶。
我有一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)時(shí)非常專心。在學(xué)校，我可以將課中重點(diǎn)迅速記在腦中，回頭再復(fù)習(xí)時(shí)，便能流暢的把課文背誦出來，考試時(shí)才能獲得高分。另外，在學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，老師通常會(huì)將技巧完整解說一遍，并且親自做示範(fàn)，之后只要多練習(xí)，我便可以將技巧展現(xiàn)的暢行無阻，因此不僅成績優(yōu)異，還多才多藝呢！
我的另一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，就是做事非常負(fù)責(zé)。在我心中有一條線，這條線代表著負(fù)責(zé)，我認(rèn)為做一件事不是做完就好，而要做到最好，盡全力完成。這條隱形的線總是提醒我將老師交待的事做到完整，并且立刻做完，不拖拖拉拉；分內(nèi)的作業(yè)或功課也都按時(shí)繳交；答應(yīng)別人的事也不反悔，讓自己成為有信用、負(fù)責(zé)的人。
不過，我也有仍須改進(jìn)的缺點(diǎn)，那就是過于浪費(fèi)資源。生活周遭處處是資源，水、電、瓦斯、食物、設(shè)備……等，大家都知道應(yīng)該要好好珍惜資源，但是我卻經(jīng)常忘記關(guān)燈、關(guān)電扇，造成不必要的浪費(fèi)。從今以后，我要提醒自己隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、拔插頭，并且少吹冷氣，也要提醒身邊的家人少開車、少騎車，多搭乘大眾運(yùn)輸工具，加入節(jié)約能源、愛護(hù)地球的行列。
我的另一項(xiàng)缺點(diǎn)是挑食。有很多東西都是我愛吃的，巧克力、洋芋片、蘇打餅、可樂、珍珠奶茶……，但卻都是零食。我知道這樣恐怕會(huì)傷害身體、影響健康，而且容易發(fā)胖，所以我已經(jīng)逐漸在克制，慢慢減少次數(shù)。現(xiàn)在，我不再只吃垃圾食物，會(huì)多攝取青菜及含有鈣質(zhì)食物。讓我在別人眼中不只是成績優(yōu)異、有責(zé)任感，還能是身心健康的好孩子。
擁有缺點(diǎn)并不可恥，可怕的是不愿改進(jìn)；擁有優(yōu)點(diǎn)無須驕傲，唯有掌握得當(dāng)，才能獲得優(yōu)勢。了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就應(yīng)該發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、縮小缺點(diǎn)，讓你我都能朝自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十五
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我也有。你們知道我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？讓我慢慢來給你解釋。
我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次，老師發(fā)了一張?zhí)貏e簡單的卷子，我很快就把它寫完了，就得意洋洋的坐在那。老師過來了說：“你做完了嗎？讓我看一下?！崩蠋熆戳丝凑f；”你一共埋了9顆“地雷”，一定要把他們找出來喲！”我使勁檢查，才找出七顆，還有兩顆始終找不著，我就把前面的改了一下。我心想：我一定能考96，所以不用擔(dān)心。可是，卷子發(fā)下來以后，我傷心極了。因?yàn)槲腋牡钠叩李}有一道題改錯(cuò)了加上沒找著的那兩道題，我才得了94分。我一定有改掉粗心的壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立性強(qiáng)，要是爺爺奶奶不在家，我就會(huì)自己把被子疊好，自己炒雞蛋吃。我會(huì)按照時(shí)間自己梳頭、起床。要是有特殊情況，我還會(huì)自己洗衣服呢！好了，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
我一定要讓缺點(diǎn)變優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)變得更好！?。。。。。。。。。。。。∽魑?。
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升高小。。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長大爭取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的腦細(xì)胞。
南小，我的母校。
南小，我的母校六年啊，一轉(zhuǎn)眼就過去了。原本如一張白紙的我已刻上了數(shù)不清的字跡，出巢的小鷹就要遠(yuǎn)離母親溫暖的懷抱。這六年，我笑過，哭過，甚至怨恨過。但快要離開時(shí)卻有絲絲不舍。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我因表現(xiàn)優(yōu)秀得了一朵小紅花。我高興極了，拿在手里翻來翻去，總是看不夠。晚上睡覺都把它握在手里。還有上二年級(jí)的時(shí)候，我正在操場玩耍。突然，上課了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一種突如其來的恐懼迅速占領(lǐng)了我的心靈，我大哭。這時(shí)一位提著水桶的小姐姐跑過來，問我怎么了，還把我送進(jìn)教室。原來被那位姐姐拉過的手是如此溫暖。四年級(jí)，我有次沒有完成老師布置的作業(yè)。被叫了家長，還挨了一頓狠批。那是我第一次挨老師批，很不舒服。還有很多老師不可思議地說：“張林一直是個(gè)好學(xué)生??！怎么會(huì)……”是啊，我讓老師失望，讓老師傷心。而我卻只能恨自己不爭氣。不過，以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生那種事。如今的六年級(jí)，時(shí)間真的過得很快。現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前什么也不懂的小丫頭了。我已經(jīng)有了自己的想法。班里的同學(xué)也會(huì)全部長大了，老師的額頭上也多了一道深深的印痕……但唯獨(dú)沒有變的就是我對(duì)南小深深的愛和深深的眷戀。是她伴隨著我們走過了六個(gè)春、夏、秋、冬；是她包融著我們的優(yōu)、缺點(diǎn)；是她讓我們能安心學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁人才……就像小鳥離不開大樹；小魚離不開小溪；浪花離不開大海。我們也不愿離開這個(gè)辛勤為我們付出的母校――南街小學(xué)。
我愛我自己的十大歪理。
一．最重要的一點(diǎn)，我這個(gè)人，對(duì)自己的自信心是相當(dāng)大的。
二．我的“昨天”的小秘密，只有自己最清楚，有時(shí)候可以對(duì)著自己昨日的鏡子發(fā)笑，也可以對(duì)著自己昨日的影子反思，為“明天”打下基礎(chǔ)。
三．我會(huì)玩，我可以玩出知識(shí)，萬出花樣。我喜歡會(huì)玩的小孩跟我玩，相處時(shí)間長了，我也愛會(huì)玩的小孩，所以，我愛我自己。
四．我經(jīng)常做出自己都想不到的好事，我佩服我自己，次數(shù)多了，也就愛我自己了。。
五．我們老師說了，女孩要自尊自愛，我正在履行老師的話，我是多么聽話的孩子呀?。ǔ撩杂谧詰僦校?。
七．我的人生（目前的）回味起來想喝酸奶，（迎合了那句名言：酸酸甜甜就是我），酸奶的滋味多好呀，我愛酸奶就等于我愛我自己。
八．我愛我自己所有的優(yōu)缺點(diǎn)，人就是由有點(diǎn)與缺點(diǎn)構(gòu)成的，所以說：我愛我自己。
九．我珍惜我自己身體內(nèi)所有活動(dòng)的細(xì)胞，（特別是幽默細(xì)胞和音樂細(xì)胞）珍惜它，愛它，人就是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以：我就是愛我自己。
十．我不是華羅庚，不是歌德巴赫，這證明題“我自己”已經(jīng)想不出來其他解法了，所以：因?yàn)樗?，科學(xué)道理，我就是愛我自己。
最后再說一句：我愛我自己身體上的每個(gè)小部分。
還得說一句（保證是最后一句）：，不得侵犯。拜拜。
我的青春我做主。
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...
不過似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績已無所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長任何腦子..
現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十六
又是尋常的一天，我一如往常的吃著早餐，悠閑的走在上學(xué)的路上。剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摾蠋熃裉煲v的課題“缺點(diǎn)”。
剛上課沒多久，老師就像如來佛念著緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解“缺點(diǎn)”的意義，來不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽不懂老師在說什么，腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過來的我，整個(gè)思緒還圍繞在“缺點(diǎn)”是什么上面呢！
下課前老師說：“只要找出解決“缺點(diǎn)”的方法，我就給你們獎(jiǎng)勵(lì)！”，看到有獎(jiǎng)勵(lì)，我急忙找一位同學(xué)，一起來進(jìn)行“挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”，一開始我翻閱了許多的書，查遍了各個(gè)網(wǎng)站，甚至去問有經(jīng)驗(yàn)的長輩，終于知道打敗“缺點(diǎn)”的秘訣是“相由心生、境隨心轉(zhuǎn)”，心是一切的主宰，了解自己的不足，不斷修正自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，往正面的`方向去思考，就能勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，讓周遭一切變得更美好。
我是一位愛生氣又急燥的人，“相由心生”，生氣常使我“怒發(fā)沖冠”，嚇退旁人，因此我要以實(shí)際行動(dòng)去改變自己的性格，想生氣時(shí)，要懂得以“微笑”去克服我眼前的事物，只要“微笑是世界共通的語言”時(shí)時(shí)把心里的話說出來，以冷靜的方式來解決問題，笑臉迎人的我，不僅不會(huì)以生氣的方式影響大家的心情，也能結(jié)交更多好友?！叭秉c(diǎn)并不可恥，可恥的是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，能夠改善缺點(diǎn)的人，才是真正的知恥近乎勇”。
如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽少說話。面對(duì)因難與不如意時(shí)，更要面對(duì)它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不向“缺點(diǎn)”低頭，能夠改過自新，努力向上，不斷的求進(jìn)步，運(yùn)用智慧來戰(zhàn)勝自己，將其一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，讓每一次“搶救缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”都能圓滿成功！
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十七
我的優(yōu)點(diǎn)好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點(diǎn)，可是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來吧！
我有一個(gè)令我十分驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是熱心助人。因?yàn)槲页椭?，熱心助人便成了我的“正字?biāo)記”。無論是同學(xué)向我借筆芯，或是請(qǐng)我教他功課等......我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒，我也會(huì)馬上扶他起來。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺得再辛苦也值得，畢竟“助人為快樂之本”?。?/p>
我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點(diǎn)讓我寫作文時(shí)下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學(xué)的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學(xué)家高爾基說：“我愛書，我認(rèn)為我身上一切美好的東西都是書給我的。”這一點(diǎn)我感同身受。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。每當(dāng)我得到新東西，或是發(fā)生了令我開心的事，我總會(huì)大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中。“所有東西一經(jīng)分享，就更為壯大?！边@句話真是說得一點(diǎn)也不錯(cuò)！
我有一個(gè)讓我傷透腦筋的缺點(diǎn)，在考試時(shí)，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯(cuò)一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細(xì)心一點(diǎn)，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開始變得細(xì)心呢！
我還有一個(gè)令我煩惱的缺點(diǎn)，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對(duì)媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度?！甭犃藡寢尩脑挘蚁嘈拧坝兄菊?，事竟成”，多多努力，結(jié)果我越來越有耐心，手也變巧了呢！
孔子曾說：“人非圣賢，孰能無過?！蔽乙纳迫秉c(diǎn)，多發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。
我的優(yōu)缺點(diǎn)小學(xué)篇十八
我叫郭梓玥，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，還有著白皙的皮膚和小巧的嘴巴，每天都扎著一個(gè)馬尾辮。
我活潑開朗，跟同學(xué)們都可以玩的很開心，大家也都喜歡跟我玩，在老師們眼里我也是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，但人非圣賢，誰都會(huì)有缺點(diǎn)，我也一樣。這次就來說說我的缺點(diǎn)吧。
no1偏科
“啊呀呀！”我又開始抓狂了，因?yàn)檫@次英語成績又不理想。我的學(xué)習(xí)成績總體來說還不錯(cuò)，不過每次考試都是語文最好、數(shù)學(xué)其次、英語最后。我的英語雖然不至于倒數(shù)，但是每次也都不太理想，以至于媽媽經(jīng)常在我耳朵邊嘮叨：郭梓玥呀，英語要多讀多聽，要增加詞匯量，有空要多復(fù)習(xí)。因此，我都是在媽媽的嘮叨下不情愿的去復(fù)習(xí)。
no2懶
每到周末的早上，我都賴床不起，每次都是在媽媽的河?xùn)|獅吼般的聲音下才不情愿的離開溫暖的被窩，有時(shí)裝聽不見繼續(xù)睡，媽媽會(huì)使一絕招“掀被子”將我拖起來。
我懶的另一種表現(xiàn)形式就是不愿干家務(wù)活，每次媽媽要求我做家務(wù)，我都一拖再拖，比如讓我掃地，我都是拿著掃帚三下五除二草草了事，自己的學(xué)習(xí)桌只有在實(shí)在看不下眼了才去收拾，把媽媽愁的天天說“你這么懶，將來有了自己的家了還不得成豬窩呀！”
媽媽經(jīng)常會(huì)針對(duì)我的缺點(diǎn)想出各種各樣的解決辦法，針對(duì)我的偏科，她會(huì)買一大堆的數(shù)學(xué)英語習(xí)題讓我做，不過我每次都會(huì)討價(jià)還價(jià)，盡量少做。對(duì)于我的懶，媽媽可謂是絞盡腦汁，每天早上定鬧鐘，飯后要刷碗、掃地，要學(xué)著做家務(wù)。
以上是我的兩大缺點(diǎn)，希望在媽媽的督促下，我自身的努力下，能盡快克服困難改掉缺點(diǎn)，成為更優(yōu)秀的人！
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