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高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇一
回想自己的目標(biāo)，考上重本，向往著自己的理想院校――中南大學(xué)。我不敢懈怠，因?yàn)槲疫€差太遠(yuǎn)，我還需要茁壯，使自己“夠格兒”！
一百天的時(shí)間，全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天，那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天；如果每天只是完成老師布置的作業(yè)，全無自我拼搏的意識(shí)，那它也必定是留有遺憾的一百天。所以，我要告誡自己：沖刺百日，只為不留遺憾。
面對(duì)高考，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí)，便可以通過自己的奮斗，借助高考規(guī)劃自己的人生，掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機(jī)會(huì)參加高考的人，只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開始，為自己的前途而一次又一次的蛻變，這又是何等的艱辛？而我只需要在這一百天里做好一件事，就可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我要感謝高考，感謝自己還有這一百天，還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。
面對(duì)自己，我想說，你也許現(xiàn)在成績(jī)黯淡，但在這一百天里，誰又能決定你的命運(yùn)？只有你自己無限度的努力。
面對(duì)未來，我迷茫過，但更多的是對(duì)未來的憧憬，我向往著擁有自己的一片天地，用自己的努力組建一個(gè)美滿的家庭。但這都只是幻想，而自己還要腳踏實(shí)地，用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?/p>
面對(duì)父母，我只想說，我不做“啃老族”，便是對(duì)他們最大的孝順。
最后，面對(duì)最后這一百天，我想對(duì)自己說：呼，乃出氣；吸，乃爭(zhēng)氣，奮斗一百天，只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、十八歲的青年朋友：
你們好！
今天，我懷著十分喜悅的心情，參加你們成人儀式活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的家長(zhǎng)---- 一名母親的身份，向你們致以節(jié)日的祝賀！
曾記得，十八年前，當(dāng)你來到了這個(gè)世界，初為人母的媽媽心喜若狂；當(dāng)蹣跚學(xué)步的你，忽然有一天搖搖晃晃地會(huì)獨(dú)立走路時(shí)，媽媽禁不住大聲叫道：我的女兒走路了！勇敢往前走吧，不要怕摔倒，哪有不摔跤就能學(xué)會(huì)走路的呢？當(dāng)你學(xué)會(huì)唱兒歌、講故事，那是幼兒園老師手把手地教會(huì)了你，汗水、淚水溶入了你成長(zhǎng)的腳印。
曾記得，在三八婦女節(jié)，你給媽媽送來了一朵小紅花；在教師節(jié)，你向老師親切地道一聲：老師，您辛苦了！你學(xué)會(huì)了“感恩”，懂得了“回報(bào)”，了解了什么是愛，愛的最高境界不就是付出和奉獻(xiàn)嗎？
歷史在前進(jìn)，時(shí)代在進(jìn)步。你們是幸運(yùn)的，趕上了祖國(guó)改革開放、社會(huì)和諧穩(wěn)定的好時(shí)代，父母為你們提供了物質(zhì)的保證，學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，但同時(shí)你們也處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。今天，當(dāng)你們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，你們心中一定充滿了對(duì)未來的追求和憧憬，于是，我想問一聲：你們都做好準(zhǔn)備了嗎？！
你們是優(yōu)秀的孩子，成人就要肩負(fù)責(zé)任，懂得感恩和回報(bào)社會(huì)！
你們的成長(zhǎng)傾注著社會(huì)和老師們的心血，特別是五中的老師。當(dāng)你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在挑燈夜戰(zhàn)，為了你們付出了艱辛的勞動(dòng)。十八歲的你們已經(jīng)成人，應(yīng)懷著一顆感恩的心回報(bào)父母、社會(huì)和辛勤培育你們的老師，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難不低頭，克服困難永向前。我想每位父母當(dāng)看到自己的孩子成為社會(huì)建設(shè)的有用人才，都會(huì)感到由衷的快樂和幸福?；貓?bào)社會(huì)，是每位父母對(duì)孩子的最大希望。
我們期盼，期盼著你們能獨(dú)立面對(duì)未來，面對(duì)人生路上的艱辛坎坷，勝不驕，敗不餒，成功就在于“再堅(jiān)持一下”的努力之中！
我們期盼，期盼著你們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)寬容，期盼著你們用誠(chéng)信和智慧創(chuàng)造未來！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！孩子們，希望屬于你們！未來屬于你們！我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
最后，祝你們?nèi)松牡缆逢柟鉅N爛，豐富多彩，一生平安！祝五中明天會(huì)更好！再創(chuàng)新輝煌！
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇三
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言,今天，我們終于走到了最后的一百天，一百天，你信或者不信，它都在那里，不多不少，再過一百天，就是我們的高考，高考，你愛或者不愛，它都在那里，不離不棄。走過今天，只剩下99天，98天……指縫實(shí)在太寬，時(shí)間實(shí)在太瘦，所以，今天,我們?cè)僖矡o法逃避，我們也沒有理由逃避，100天到了，高考真的來了。
行走在校園，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷寒冬，學(xué)校很多植物在枯黃、凋零，但掀開枯黃的枝葉，你會(huì)看到，嫩綠的新芽已布滿枝頭，這便是希望，所以，請(qǐng)你記得，百日沖刺，生命不息，奮斗不止。同樣是在剛剛過去的這個(gè)寒冬，百花凋零，然而在通往學(xué)生公寓的天橋邊有一株梅花卻偏要開得特別的旺盛，這便是自信，所以，請(qǐng)你記得，百日?qǐng)?jiān)持，金榜題名，舍我其誰;上個(gè)禮拜的開學(xué)典禮上同學(xué)們高聲吶喊：高三加油，高三必勝，今天想想那聲音，真令人熱血沸騰，這便是斗志。所以，請(qǐng)你記得，百日奮戰(zhàn)，狹路相逢，勇者必勝。今天，我們齊聚一堂，百日誓師，是為了更好地出發(fā)。出發(fā)前，帶著希望，信心，斗志，你將無往不勝!
同學(xué)們，全力沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，20xx年，你的高考，不，我們的高考，是的，我們的高考，有你有我有大家，備戰(zhàn)高考，你不會(huì)孤獨(dú)。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，六個(gè)老師正在研究一個(gè)科目而你是一個(gè)人研究六個(gè)科目的時(shí)候，你不再孤獨(dú)，因?yàn)橛欣蠋熢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，你的同學(xué)圍著班級(jí)的垃圾桶陪你吃盒飯的時(shí)候，你不再孤獨(dú)，因?yàn)橛型瑢W(xué)在;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)20xx年高考三明一中有84人錄取985重點(diǎn)院校,194人錄取211重點(diǎn)院校的時(shí)候，你不再孤獨(dú)，因?yàn)橛心感Ｔ?。所以?qǐng)你相信，請(qǐng)你一定相信，再過100天，我們會(huì)把貧困的成績(jī)摔進(jìn)沙溪河，我們會(huì)把勝利的旗幟插遍文筆山，我們會(huì)把幸福的微笑響徹篤慶門......。
同學(xué)們，人世間所有的美好都要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。留給我們的時(shí)間不多了，高三，加油，高三，必勝!
作為老師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們，你呢?
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
春風(fēng)乍起，萬物復(fù)蘇，生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節(jié)里我們高三年級(jí)全體同學(xué)在這里進(jìn)行百日誓師。一百天，彈指一揮間，我們已進(jìn)入高考決戰(zhàn)階段。回顧三年的風(fēng)雨歷程，別樣滋味在心頭，多有酸甜苦辣咸。老師們感動(dòng)同學(xué)們的付出，祝賀同學(xué)們已經(jīng)取得的成績(jī)，但是我們不能停留在回顧往事的層面上，老師也祝愿你們的未來和前程，相信沒有誰只是把目標(biāo)當(dāng)作一種可能，老師相信你們會(huì)為之拼搏到底，相信同學(xué)們的未來不只是一場(chǎng)夢(mèng)。在這個(gè)特殊的日子里，作為教師代表，我想在此對(duì)同學(xué)們提出忠告也進(jìn)行承諾。
同學(xué)們，100天，我們要從中華文化中學(xué)習(xí)沖刺的智慧：
1、善學(xué)孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩(wěn)警惕；
2、善學(xué)莊子的“大鵬展翅”，志存高遠(yuǎn)，一覽眾山；
3、善學(xué)老子的“上善若水”，順勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)，智求優(yōu)質(zhì)；
4、善學(xué)孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足；
5、善學(xué)荀子的“鍥而不舍”，堅(jiān)忍不拔，可鏤金石；
6、善學(xué)蘇軾的“大江東去”，樂觀豪邁，笑傲江湖；
7、善學(xué)昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛共進(jìn)；
8、善學(xué)之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越；
9、善學(xué)李白的“天生我材”，自我激勵(lì)，增強(qiáng)信心。
同學(xué)們：今天是一個(gè)百米沖刺的動(dòng)員大會(huì)，“我們要臨淵羨魚，更要退而結(jié)網(wǎng)”，不服輸?shù)母呷龓熒呀?jīng)吹響了沖鋒的號(hào)角，喊出了“奮戰(zhàn)百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝”的口號(hào)。同學(xué)們，成功的取得不僅要有響亮的口號(hào)和明確的目標(biāo)，那只是精彩而靠不住的廣告，堅(jiān)強(qiáng)的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色?，F(xiàn)在，百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅(jiān)定著繼續(xù)下去的理由。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學(xué)生攜手奮進(jìn)，共苦同甘；細(xì)致入微，勤奮鉆研；敢于吃苦，善于攻堅(jiān)；爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價(jià)值，讓春天以跳躍的脈搏體會(huì)我們的生機(jī)，也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌！
同學(xué)們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。經(jīng)過春的滋潤(rùn)，夏季的天空會(huì)更藍(lán)，夏季的花朵會(huì)更鮮艷！真誠(chéng)祝愿高三學(xué)子們通過100天的努力，讓我們的青春無悔，讓莘縣實(shí)驗(yàn)高中因我們而驕傲！
謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
知乎上一個(gè)問題很有趣：一百天能干什么？
有一個(gè)回答收獲了最多的稱贊：從400分到600分，高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿。
很多人表示質(zhì)疑，可我卻知道，那絕不是戲言。
因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o盡的可能。
大會(huì)前有人問我，“喲，這是排了多少號(hào)才輪到你來當(dāng)學(xué)生代表啊？” 我心里一想，呀，這不是在問我有沒有資格來當(dāng)這個(gè)學(xué)生代表嗎？
的確，長(zhǎng)相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無影無蹤。這是我。沉迷游戲，談情說愛，放在外面，絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦，挑燈開戰(zhàn)，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰(zhàn)，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開戰(zhàn)，期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無限可能的你，我，他。
所以，我來到，在此時(shí)，此地，用我最真摯的語言，發(fā)出我們的聲音。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先 請(qǐng)?jiān)试S我 代表全體高三學(xué)子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）
總有那個(gè)蹦蹦跳跳走進(jìn)教室大聲向我們抱怨；“好累哦！”卻改卷改到滿卷批紅發(fā)燒生病的他；
總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；
總有那個(gè)粗心到連杯子都忘在教室卻在批改作文時(shí)為了一個(gè)however與你爭(zhēng)得面紅耳赤的他；
總有那個(gè)抱怨“高三壓力大，對(duì)皮膚不好卻又神采奕奕告訴大家“學(xué)生才是老師最好的美容劑”的她；
老師啊，你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在此，還要 請(qǐng)?jiān)试S我， 代表全體高三學(xué)子 ，向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍｎD）
人常說 “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸
我們，就是 那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子 再走多遠(yuǎn)，怎能 走出 你那 時(shí)刻牽掛 的目光？
小草 再怎么 吐綠，又如何能 報(bào)答完 你那如三春一樣的恩情？
（停頓，環(huán)顧四周）
在此，我要代表 所有 高三的同學(xué)，鄭重的向你們 道一聲：“老師，辛苦啦” “爸爸媽，你們受累了“
在此，請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。（深深 鞠躬 ）
在這個(gè)特殊的日子，除了對(duì)我們的老師，我們的爸爸媽媽說聲謝謝外，
我更要大聲的對(duì)你們-----朝夕相處，攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說聲“謝謝”。
一路走來，我們同呼吸，共歡樂。在人生最美好的年華遇上你，
正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)
文字”
我們 談 理想，論時(shí)政，用汗水和熱血 共同書寫 我們 無悔的 青春。”
三年前，不，甚至更早的是六年前，
為了追求共同的夢(mèng)想,我們從四面八方走來，匯聚于此，也許你曾“浪蕩形骸之外，不在課表之中；也許你曾“挾課本以遨游，抱枕頭而長(zhǎng)終”，也許你曾“唧唧復(fù)唧唧，嘴巴成布機(jī)”。懵懂歲月中，我們逐漸走向成熟….
于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規(guī)范，思維活躍，志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)；去見證馬克思與恩格斯的碰撞，去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬雄師過大江的豪氣萬丈。
終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風(fēng)瑟瑟中，有我們勃發(fā)的激情；冬雪飄飛里，有我們堅(jiān)定的足跡。
人常說“奮斗 改變命運(yùn)，夢(mèng)想 讓我們 與眾不同”，
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋； 陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；
歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上，我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢？（停頓）
那就是 拼盡 我們一腔的熱血與汗水，去 書寫 我們無怨無悔的青春。去 贏得 屬于我們實(shí)外學(xué)子的輝煌與榮耀，
青春 賦予我們 激情，我們就要 熱烈地 擁抱生活；
青春 賜予我們力量， 我們就要 執(zhí)著地拼搏追求；
青春 給了 我們勇氣，我們 就要無畏地接收挑戰(zhàn)?。ㄍｎD）
十二年 ，匆匆走過， 一百天， 稍縱即逝。
高三苦， 高三累，百日沖刺決不退。
100天， 是 激情燃燒的100天， 是 頑強(qiáng)拼搏的100天，是 奇跡迭出的100天， 更是 夢(mèng)想成真的100天。
一百天后，我們，將去參加一場(chǎng) 華麗的晚宴，那時(shí)，我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想，我們 都將是 晚宴上最耀眼的明星。
詩人汪國(guó)真說：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！?/p>
路，就在我們 自己的腳下；命運(yùn)，就在我們自己的手中。
是 時(shí)候了， 為了 無悔的青春，為了 我們實(shí)外人的 榮光，
高三 全體 勇士們， 讓我們拔劍出鞘，策馬揚(yáng)鞭，沖鋒陷陣。
去贏得 屬于我們的輝煌吧?。?！
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角、我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀、
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志、書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒、
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒、
如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨、
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄、
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)、
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒、
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路、
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展、永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目、
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色、足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志、
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌、
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光、奮斗一百天，xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌、
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇七
老師們同學(xué)們春天好：
三天前籌劃白日誓師大會(huì)，想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間了；同樣，生活中有些話有些事有很多機(jī)會(huì)說和做，卻總想著到時(shí)候再說，等到了時(shí)候，卻沒有時(shí)間了。我們的學(xué)習(xí)呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經(jīng)常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng)，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長(zhǎng)緩慢，到了第六年，一場(chǎng)春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到20米高，又一場(chǎng)春雨過后，山溝里突然躥出好多竹筍，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來，在過去的.5年里，雖然表面上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天，正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測(cè)：高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是正常的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間，也不到用大量的營(yíng)養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來，一路歡歌。要時(shí)常告訴自己，我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理：平時(shí)考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學(xué)的東西都會(huì)了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級(jí)好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴懶惰的心理：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況，另一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋?，把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動(dòng)的完成作業(yè)上，導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會(huì)，就是到了考試的時(shí)候，沒有考出好的成績(jī)，這就是“一講就會(huì)，一看就明白，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是動(dòng)手能力差，解題能力差，說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺得自己公式會(huì)背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中，一半時(shí)間用來懷疑自己，一半時(shí)間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好，離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，對(duì)自己有時(shí)候失望，另一方面覺得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會(huì)越來越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的，就是前面小題目錯(cuò)得多，最近分析試卷的時(shí)候也見到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績(jī)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)：
1、提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計(jì)劃，或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計(jì)劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計(jì)劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因?yàn)槲矣X得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計(jì)劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開？用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏：
精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。“一將無能，累死千軍?！边@是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓新世紀(jì)！
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇八
2月28日下午，在嬌艷的春陽照耀下，社坡中學(xué)20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)在該校大操場(chǎng)隆重舉行，桂平市教育局鄭永容副局長(zhǎng)出席大會(huì)并做重要發(fā)言。
當(dāng)日下午4時(shí)正，社坡中學(xué)全體師生在學(xué)校大操場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)，桂平市教育局副局長(zhǎng)鄭永容、社坡鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)陸偉雄和社坡中學(xué)在家領(lǐng)導(dǎo)、全體師生出席了大會(huì)。鄭副局長(zhǎng)、陸副鎮(zhèn)長(zhǎng)、社坡中學(xué)梁敏華校長(zhǎng)分別發(fā)言。社坡中學(xué)分管教學(xué)工作副校長(zhǎng)陳廣榮主持大會(huì)。大會(huì)在簡(jiǎn)樸而隆重的氛圍中進(jìn)行。
大會(huì)共分八個(gè)議程：
第一項(xiàng)，由社坡中學(xué)分管20xx屆高三具體工作的曹鋼平副主任講話。
第二項(xiàng)，社坡中學(xué)高三任課教師代表、藝術(shù)班班主任覃莉娟老師發(fā)言。
第三項(xiàng)，高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng)，分別由該校初中部學(xué)生代表、高一年級(jí)學(xué)生代表、高二年級(jí)學(xué)生代表致祝詞。
第五項(xiàng)，社坡中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記梁敏華同志講話。
第六項(xiàng)，社坡鎮(zhèn)人民政府陸偉雄副鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)言。
第七項(xiàng)，桂平市教育局鄭永容副局長(zhǎng)做重要講話。
第八項(xiàng)，是社坡中學(xué)20xx屆高三同學(xué)宣誓。
社坡中學(xué)分管20xx屆高考備考具體工作的曹鋼平副主任回顧了前階段高考備考工作的情況，部署了下階段的高考備考工作，并對(duì)高三全體師生提出了希望。
高三任課教師代表、藝術(shù)班班主任覃老師的發(fā)言，表明了社坡中學(xué)全體高三老師的心聲，表明了當(dāng)好高三學(xué)生搞好高考備考堅(jiān)強(qiáng)后盾的堅(jiān)定決心，表示堅(jiān)決在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與同學(xué)們攻堅(jiān)克難，勇創(chuàng)輝煌。
初中部、高一年級(jí)、高二年級(jí)的三位學(xué)生代表的祝詞，是給高三同學(xué)的吶喊助威、加油鼓勁，也是社坡中學(xué)非高三年級(jí)學(xué)生對(duì)高三年級(jí)學(xué)生的祝福與支持，更是希望高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能在高考中發(fā)揮超常、能為學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣的良好期盼。
梁校長(zhǎng)的講話，是對(duì)學(xué)校全體高三師生的鼓勵(lì)，也是鞭策，同時(shí)對(duì)下一階段的備考工作提出了具體的要求和明確的目標(biāo)。希望高三的老師同學(xué)們奮力拼搏，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的殷切期望，做到心往一處想、勁往一處使，同心協(xié)力奪取20xx年高考新勝利。
陸副鎮(zhèn)長(zhǎng)的發(fā)言，表明了黨委政府對(duì)教育工作的重視，帶來了黨委政府對(duì)教育的關(guān)心與支持。陸副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委政府表態(tài)，一定協(xié)調(diào)有關(guān)部門，大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，確保師生能夠安心備考、專心備考，同時(shí)希望師生們更加努力地工作和學(xué)習(xí)，在高考中奪取更大的勝利，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步繁榮做出各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄭永容副局長(zhǎng)的發(fā)言語重心長(zhǎng)而又精彩紛呈，既轉(zhuǎn)達(dá)了教育局領(lǐng)導(dǎo)集體特別是黃局長(zhǎng)對(duì)社坡中學(xué)的關(guān)心和慰問，又給社坡中學(xué)師生帶來了最美好的祝愿。鄭副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，抓好高考備考工作，是服務(wù)桂平教育大局的具體體現(xiàn)，辦好社坡中學(xué)的高中教育是為地方百姓謀福祉的有效舉措，我們要在市教育局的總體規(guī)劃和統(tǒng)一部署下，大力發(fā)展高中教育。鄭副局長(zhǎng)勉勵(lì)社坡中學(xué)全體師生克服種種困難、排除一切干擾，全力以赴搞好高考備考，奮戰(zhàn)百日，圓夢(mèng)六月，為桂平教育的振興貢獻(xiàn)力量。
最后，主持人，社坡中學(xué)副校長(zhǎng)陳廣榮向全體高三同學(xué)提出希望，希望同學(xué)們能珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。陳副校長(zhǎng)指出，高考是同學(xué)們?nèi)松幸淮纬星皢⒑蟆⒗^往開來的大事，它對(duì)翻開同學(xué)們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，考上大學(xué)會(huì)讓各位同學(xué)的人生如詩如歌，讓各位同學(xué)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓你登上一座眾人仰慕、風(fēng)光無限的巔峰。
這個(gè)大會(huì)，是一個(gè)奮進(jìn)的大會(huì)，更是一個(gè)鼓舞人心的大會(huì)，它必將激勵(lì)著同學(xué)們攻堅(jiān)克難、奮力拼搏，走向新的勝利。
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，在這里，我們隆重舉行國(guó)本中學(xué)高20xx屆高考百日誓師大會(huì)。能代表高三年級(jí)全體教師給大家說說我們的心里話，我甚感榮幸。在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在出征前往往都要舉行誓師大會(huì)；在古代社會(huì)，更還要喝壯行酒。今天，我們?cè)陔x高考百日之際，也為同學(xué)們壯行！ 一百天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人如此說。他們無疑是預(yù)備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實(shí)在讓人遺憾，他們沒看到：越是在接近目的地時(shí)候，就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。但我卻要說：“一百天的時(shí)間太短！”因?yàn)槟切┎紳M朝氣、胸懷理想的同學(xué)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，終會(huì)有一分收獲。
同學(xué)們，回想過去的一千多個(gè)日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飛的試卷；我們有過成績(jī)步步上升的喜悅，也有過成績(jī)飛落的失落；我們懷著父母殷切的目光，也曾多次描繪過自己理想的藍(lán)圖。而今，如夢(mèng)幻般，我們也站在前一屆學(xué)兄學(xué)姐的加速起跑線上，只等著高考的一聲搶響，奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。相信我們會(huì)如同上屆畢業(yè)生一樣勇奪佳績(jī)，為國(guó)本中學(xué)的校史上再添輝煌的一頁。
作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的練習(xí)，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語和行動(dòng)令你們難以接受。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記"認(rèn)真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真如此，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。今天我們聚集在這里，就是預(yù)備在六月打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢(mèng)想。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓妮x煌共同奮斗、努力吧！謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇十
尊敬的各位老師：
大家晚上好，辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組，教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問題公布，需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問題：
我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”，但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，很多舉措無法實(shí)現(xiàn)，或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面，每一個(gè)問題的出現(xiàn)，每一個(gè)問題的預(yù)設(shè)解決，追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人，有強(qiáng)烈危機(jī)，真抓實(shí)干的人，有恪守信念，堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jī)蓚€(gè)方面的人，即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀點(diǎn)：教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開教師，我們堅(jiān)持：
用崇高的理想激勵(lì)老師，
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師，
用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師，
用清明的環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟(jì)待遇，政治待遇，評(píng)優(yōu)樹先，完全向一線傾斜，向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后，高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班，就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才，人在和極少數(shù)的人災(zāi)。
改革，就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情，但是，領(lǐng)帶集體是有情的，學(xué)校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考，但學(xué)校的發(fā)展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們?nèi)绱苏垓v的道理。
具體的教師隊(duì)伍分層管理：一線教師隊(duì)伍，以教研室為中心的教研員隊(duì)伍，以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍，以服務(wù)于教學(xué)一線的處室教輔隊(duì)伍。
第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置，即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源，包括以下要解決的問題：
1、如何體現(xiàn)向一線教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。
3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金，實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
其次，比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度，并明確各方責(zé)任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言，操跑得好，手機(jī)收得緊，考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn)，并沒有觸動(dòng)教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們并沒有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領(lǐng)課堂主陣地，向課堂高效要成績(jī)。
第一，是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì)，讓更多的教師參與學(xué)校管理，讓更多的事情通過協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來解決，真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。
第一階段，內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí)，為了全局利益，敢于犧牲局部和個(gè)人的利益，為了團(tuán)隊(duì)成功樂于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機(jī)遇敲門時(shí)，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán)，最后達(dá)到共同有面子。
第二階段，奮戰(zhàn)高考，為實(shí)現(xiàn)來年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針，來贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生，利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番，贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工，心向目標(biāo)，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)：制度準(zhǔn)備，組織準(zhǔn)備，人才準(zhǔn)備。
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)距離高考還有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真。高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說對(duì)了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)xx分，你每次就有了xx分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打x折都還有xx分。每天每科學(xué)會(huì)做x道題，還有xx多個(gè)日子，你每科的高考類型題目做x遍、x遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足x個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來!拍拍衣服，我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的`法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過，留下粼粼波紋。陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖。歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!今天是xx中學(xué)20xx屆學(xué)生高考百日沖刺誓師大會(huì)，今天，我們師生共同站在這片土地上，擂響這出征的戰(zhàn)鼓，吹響這沖鋒的號(hào)角，開啟這黎明的前奏。今天，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福!祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)在最后一百天中，青春不留遺憾，高考鑄就輝煌。 讀書三年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間。豈曰無衣，我們?nèi)w高三老師與子同袍，與子同澤，與子同裳。我們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們一起并肩戰(zhàn)斗，風(fēng)雨同舟。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，欲戴王冠，必承其重。最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)有挫折有寂寞的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)年我們剛剛踏入高中的校園時(shí)，每個(gè)人的心中肯定有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的單子，上面羅列著自己理想高中生活的種種美好?？墒蔷驮谝淮我淮蔚臄R置，拖延，我們就慢慢變成了我們現(xiàn)在的樣子。這個(gè)樣子永遠(yuǎn)比不上我們心目中的那個(gè)最美好的樣子。所以同學(xué)們，今天的我們不能讓時(shí)間在玩耍，游戲里虛度，也不能讓時(shí)間浪費(fèi)在表白的你儂我儂，舒婷《致橡樹》中說：作為樹的形象和你站在一起，根，緊握在地下。葉，相觸在云里。北大清華的他(她)從來不需要仰視衡水學(xué)院的你。我們現(xiàn)在奮斗的，拼搏的，就是一個(gè)不再需要仰視，不再需要傾慕的平等機(jī)會(huì)。永遠(yuǎn)記住一句話：低質(zhì)量的社交不如高質(zhì)量的獨(dú)處。
其實(shí)，老師是懂你們的。我們知道你們沒有誰想做隨時(shí)中途放棄的懦夫!我們知道你們沒有誰想做只會(huì)陪襯花朵的綠葉!我們知道你們沒有誰想成為高考大軍中的淘汰者。因?yàn)槟銈兪球湴恋牧懔愫?。你們的時(shí)代擁有抖音，快手，火山小視頻等太多太多展示自己的平臺(tái)，你們是不是在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的晚上，內(nèi)心總會(huì)升騰起從不甘心自己泯泯于眾人之中的念頭。你們多么的渴望活出自己的與眾不同，活出屬于自己精彩?？墒撬械呐c眾不同，所有的精彩是需要有真本領(lǐng)，真實(shí)力的。天空從來不會(huì)在你想吃魚的時(shí)候，哐當(dāng)一聲便掉下一盆色香味俱佳的糖醋魚。所以，同學(xué)們，千萬不要在自己有機(jī)會(huì)能從蕓蕓大眾脫穎而出的時(shí)候，還再說上課聽不懂，還再抱怨老師不夠關(guān)心。同學(xué)們，你們要知道呀：墮落從來不需要理由，只需要借口。
世上有很多路，只有一條路不能選擇――那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，不要再理會(huì)腳下的障礙。努力地前進(jìn)一步，如果沒有用，那就再向前一步。什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。
同學(xué)們，最后一百天雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累。但是沒有苦盡，哪有甘來。青春是本打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。比危險(xiǎn)，你們比不過“你退后，讓我來”的排雷英雄杜富國(guó);比貢獻(xiàn)，你們比不過“空投平洞豎井，朔風(fēng)野地黃沙”兩彈一星功勛程開甲;比毅力，你們比不過“雙肩包里藏初心，高山礫石永不悔”的鐘洋。但是你們年輕，熱情，積極。這就意味著擁有無限的可能。最后的一百天，不拼怎么能贏?不拼青春怎能無悔?
親愛的同學(xué)們，一百天，2400個(gè)小時(shí)，我們?nèi)w老師都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，同你們一起攜手并肩，奮勇前行?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覉?jiān)信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天!我希望每一個(gè)同學(xué)：
從今天起，做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到。
從今天起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，持之以恒，百煉成鋼!
從今天起，做一個(gè)執(zhí)著的人，永不放棄，血戰(zhàn)到底!
高考百日誓師發(fā)言稿100字 高考百日誓師發(fā)言稿學(xué)生篇十三
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們
在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。 驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天
這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托， 不負(fù)恩師厚望， 不負(fù)父母期望， 不負(fù)青春夢(mèng)想， 頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!
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