方案是一個詳細(xì)而系統(tǒng)的計劃，它包括了目標(biāo)、步驟、資源和時間等方面的考慮。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。請看下面的范文示例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇一
學(xué)校信息、實驗教學(xué)必須具備如下基本條件才能獲獎：
1、按教育局要求及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃裝配學(xué)校信息、實驗儀器設(shè)備;。
2、信息、實驗儀器經(jīng)費做到?？顚Ｓ?。
3、小學(xué)科學(xué)實驗演示率達100%，分組實驗開出率城區(qū)班級達到90%以上。
(二)獎勵辦法。
對達到基本要求的班級經(jīng)過進一步綜合考評，根據(jù)綜合考評結(jié)果，第一類班級評1—4個信息、實驗教學(xué)先進班級，其余每個類別學(xué)校評1—2個信息、實驗教學(xué)先進班級，由學(xué)校頒發(fā)獎牌。
(三)處罰措施。
主觀故意刪減實驗教學(xué)，經(jīng)批評教育不及時改正，違反實驗操作規(guī)程，損害學(xué)生身心健康，因管理不當(dāng)導(dǎo)致信息、實驗儀器設(shè)備失竊或大量非正常損壞，校長、主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評優(yōu)評先，損失特別重大的，還將按失職瀆職進行嚴(yán)肅處理。
班級科技創(chuàng)新活動必須具備如下基本條件才能獲獎：
1、班級有年度科技創(chuàng)新活動方案、計劃、內(nèi)容、制度、總結(jié)、記載;。
2、長期堅持校內(nèi)群眾性的科技創(chuàng)新活動，學(xué)生參與面達到40%以上;。
3、每年舉行一次班內(nèi)科技創(chuàng)新活動比賽;。
4、在市科技創(chuàng)新活動中無棄權(quán)行為。
(二)積分項目。
1、參加市科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次3、2、1分為學(xué)校記分;。
2、參加州科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次6、4、3分為學(xué)校記分;。
3、參加省科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次12、8、6分為學(xué)校記分;。
4、參加國家科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次15、14、13分為學(xué)校記分;(同一作品按最高等次記分，不重復(fù)記分)。
(三)獎勵辦法。
在滿足各項基本條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)生均積分高低，第一類班級評1—4個科技創(chuàng)新活動先進班級位，其余每個類別班級評1—2個科技創(chuàng)新活動先進班級，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇二
通過三小教學(xué)，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學(xué)氛圍，切實推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
組長：林(競賽活動統(tǒng)籌)。
副組長：鐘(活動準(zhǔn)備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員)。
組員：謝、陳、劉、梁、郭、楊、谷、陳、劉。
龍、陳、湯(各項競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎)。
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工。
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項目。
(一)班主任、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領(lǐng)教學(xué)，把競賽納入到日常教學(xué)之中，提高學(xué)習(xí)效率，有力促進實踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)每學(xué)期技能節(jié)，各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。
(一)每學(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設(shè)10%，二等獎設(shè)20%，三等獎設(shè)30%。
(二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇三
凡符合下列條例之一者，給予獎勵：
1、德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。
2、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。
3、尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4、積極參加各項有益活動者。
5、積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。
6、有其他先進事跡者。
1、口頭表揚。
2、通報表彰。
3、頒發(fā)獎品、獎金。
4、授予各種榮譽稱號，并報上級機關(guān)審批。
6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案，并通知學(xué)生家長。
三、學(xué)生處罰條例。
學(xué)生違反學(xué)生守則，違反校規(guī)、校紀(jì)者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。
1、批評教育：
（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長，不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時給予批評教育。
（2）對因有較明顯的違紀(jì)學(xué)生進行批評教育，班主任應(yīng)逐一記錄在班級日志上，并記錄學(xué)生的改正情況。
2、警告：
（1）批評教育一學(xué)期累計超過10次以上仍無收效者。
（2）嚴(yán)重違紀(jì)，打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無悔改者。
（3）嚴(yán)重?fù)p壞公物而隱瞞不報者。
（4）一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者。
（5）觀看不健康的書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。
（6）警告由班主任上報材料年級組長確認(rèn)，報教導(dǎo)處備案，并口頭通知學(xué)生家長，記入本人學(xué)籍表。
3、記過：
（1）經(jīng)警告后仍無效果者。
（2）不遵守社會公德，在社會上造成惡劣影響者。
（3）傳播不健康書刊、錄像者以及談情說愛者。
（4）學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。
（5）記過以書面形式進行，由班主任上報材料，年級組長簽署意見，教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，全校大會宣布，并書面通知學(xué)生家長。
4、記大過：
（1）經(jīng)記過教育后仍無效果者。
（2）發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會上造成很壞影響者。
（3）曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。
（4）記大過由教導(dǎo)處上報材料，校務(wù)會討論，校長批準(zhǔn)，張榜公布，并報上級有關(guān)部門備案。
處分一經(jīng)確認(rèn)以后，一學(xué)期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步，可酌情降低一級處分或撤消處分。
5、開除學(xué)籍：
（1）經(jīng)記大過后仍無效果者。
（2）打架毆斗致他人傷殘者。
（3）嚴(yán)重破壞國家財產(chǎn)，攪亂社會秩序者。
（4）因犯罪受到治安部門拘留者。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇四
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來。為促進學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進素質(zhì)教育，圍繞“習(xí)慣成就未來，爭當(dāng)校園之星”為主題，積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進一步形成崇尚先進，學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營造催人奮進的校園文化氛圍。
1—6年級全體學(xué)生。
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
(一)學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動，勤學(xué)好問，刻苦鉆研;。
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;。
4、能夠高質(zhì)量的'完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;。
3、待人接物真誠友善;。
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
5、每天堅持講普通話，
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星：
1、有一定的勞動技能，積極參加學(xué)校的公益勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;。
3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星：
1、上課認(rèn)真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;。
3、團結(jié)同學(xué)，不打架，對違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;。
5、放學(xué)自覺排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀(jì)律，不講小話。
(五)健身之星。
1、有良好的體魄，熱愛運動，有一定的運動特長。
2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。
1、以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)?；顒舆M程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別選2個，并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽感，樹立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽稱號，頒發(fā)證書或進行適當(dāng)獎勵。
六、評選活動要求。
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動，認(rèn)真組織開展工作，要以該項評選活動為契機，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進典型要及時表揚并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇五
為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”人材，調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們朝著“勤奮、樂學(xué)、求真、進取”的目標(biāo)邁進。同時通過對優(yōu)秀學(xué)生或進步明顯學(xué)生的評定，促進班級管理工作的改進與學(xué)生思想品德和學(xué)習(xí)能力的進一步提高。為使獎勵制度發(fā)揮更大作用，特制定以下獎勵措施：
一。獎勵的對象：
1、校級以上優(yōu)秀少先隊員或優(yōu)秀少先隊干部；
2、在學(xué)?；蛏鐣钪杏械湫屯怀鍪吕?，體現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌的。學(xué)生；
3、家庭特困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；
5、在各級各類單項評比中表現(xiàn)突出或取得明顯進步的學(xué)生。
二。獎勵的形式：
1、以班級推薦為單位，經(jīng)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，授予各級各類先進榮譽稱號；
2、以學(xué)校宣傳表彰、精神鼓勵為主，授予學(xué)?！肮鈽s升旗手”稱號或頒發(fā)獎狀、獎品；
3、每年“六一”評選“十佳雛鷹”，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予獎品或獎學(xué)金。
4、每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予免除學(xué)雜費、供應(yīng)免費學(xué)生午餐或幫困助學(xué)金。
三。獎勵的原則：
1、從關(guān)心、愛護學(xué)生出發(fā)，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，促使他們在德、智、體、美、勞活動中健康成長，造就各類社會有用人才。
2、通過公開選拔推薦，公正、公平地對待每一個學(xué)生，上報區(qū)級以上獎勵對象必須經(jīng)過校園公示，杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇六
條件。
1、思想品德方面。
（1）愛國愛校，有集體榮譽感和責(zé)任感，樂于為集體服務(wù)，積極參加各類公益活動。
（2）自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會公德。
（3）講文明，懂禮貌，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。
（4）政教處評定為“優(yōu)秀”等次。
2、學(xué)習(xí)方面。
（5）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
（6）考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上，其中最低分不低于75分。
（7）考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績在80分以上。
3、身體方面。
（8）積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（9）認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標(biāo)。
二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎。
條件。
1、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。
2、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎。
條件。
1、擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績突出。
2、以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。
3、考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
條件。
1、思想品德方面。
有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面。
遵守各項規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上（包括考查學(xué)科）。
五、“顯著進步”獎。
條件。
1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
五、“競賽”獎。
條件。
1、在學(xué)校組織的各項活動中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽稱號的；
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中，獲得榮譽，為學(xué)校增光的。
六、獎項的評選方式。
（一）評選辦法。
1、月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。
2、由班級提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。
（二）獎勵辦法。
1、學(xué)校經(jīng)核實，視其成績給予適當(dāng)獎勵。
2、學(xué)校張榜公布、大會表彰，頒發(fā)證書和獎品。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇七
凡符合下列條例之一者，給予獎勵：
1、德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。
2、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。
3、尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4、積極參加各項有益活動者。
5、積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。
6、有其他先進事跡者。
1、口頭表揚。
2、通報表彰。
3、頒發(fā)獎品、獎金。
4、授予各種榮譽稱號，并報上級機關(guān)審批。
6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案，并通知學(xué)生家長。
學(xué)生違反學(xué)生守則，違反校規(guī)、校紀(jì)者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。
1、批評教育：
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長，不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時給予批評教育。
(2)對因有較明顯的違紀(jì)學(xué)生進行批評教育，班主任應(yīng)逐一記錄在班級日志上，并記錄學(xué)生的改正情況。
2、警告：
(1)批評教育一學(xué)期累計超過10次以上仍無收效者。
(2)嚴(yán)重違紀(jì)，打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無悔改者。
(3)嚴(yán)重?fù)p壞公物而隱瞞不報者。
(4)一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者。
(5)觀看不健康的書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。
(6)警告由班主任上報材料年級組長確認(rèn)，報教導(dǎo)處備案，并口頭通知學(xué)生家長，記入本人學(xué)籍表。
3、記過：
(1)經(jīng)警告后仍無效果者。
(2)不遵守社會公德，在社會上造成惡劣影響者。
(3)傳播不健康書刊、錄像者以及談情說愛者。
(4)學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。
(5)記過以書面形式進行，由班主任上報材料，年級組長簽署意見，教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，全校大會宣布，并書面通知學(xué)生家長。
4、記大過：
(1)經(jīng)記過教育后仍無效果者。
(2)發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會上造成很壞影響者。
(3)曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。
(4)記大過由教導(dǎo)處上報材料，校務(wù)會討論，校長批準(zhǔn)，張榜公布，并報上級有關(guān)部門備案。
處分一經(jīng)確認(rèn)以后，一學(xué)期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步，可酌情降低一級處分或撤消處分。
5、開除學(xué)籍：
(1)經(jīng)記大過后仍無效果者。
(2)打架毆斗致他人傷殘者。
(3)嚴(yán)重破壞國家財產(chǎn)，攪亂社會秩序者。
(4)因犯罪受到治安部門拘留者。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇八
1.思想品德方面。
(1)愛國愛校,有集體榮譽感和責(zé)任感,樂于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動。
(2)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會公德。
(3)講文明，懂禮貌，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。
(4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。
2.學(xué)習(xí)方面。
(5)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。
(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上，其中最低分不低于75分。
(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績在80分以上。
3.身體方面。
(8)積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標(biāo)。
1、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。
2、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認(rèn)，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績突出。
2.以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。
3.考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
1、思想品德方面。
有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習(xí)慣方面。
遵守各項規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上(包括考查學(xué)科)。
1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
五、“競賽”獎。
1、在學(xué)校組織的各項活動中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽稱號的;。
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中，獲得榮譽，為學(xué)校增光的。
六、獎項的評選方式。
(一)評選辦法。
1.月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。
2.由班級提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。
(二)獎勵辦法。
1、學(xué)校經(jīng)核實，視其成績給予適當(dāng)獎勵。
2、學(xué)校張榜公布、大會表彰,頒發(fā)證書和獎品。
##結(jié)束
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇九
1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2、單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2、課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的'，每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。
1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評，沒有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。
1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
1、小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴(yán)重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
注：每班人數(shù)以54人為標(biāo)準(zhǔn)，超出人數(shù)較多的年級，可適當(dāng)放寬三等獎的人數(shù)。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、入校第一學(xué)期，以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn)。按所學(xué)的文字學(xué)科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學(xué)考試學(xué)科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復(fù)習(xí)生的成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當(dāng)年獲獎資格。
受學(xué)校處分的學(xué)生，取消當(dāng)年獲獎資格。
（三）獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
（1）以單期的期末成績?yōu)闇?zhǔn)，對獲獎學(xué)生在全校集會上進行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
（2）雙期的期末表彰，由教導(dǎo)處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
（3）其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表，由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
（一）獎勵人數(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
說明：初中a班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
（二）獲獎學(xué)生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十一
豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強校級之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機會。
團體項目：五人制足球比賽、九宮格射門。
個人項目：個人運球繞桿。
1.要求各校組織校內(nèi)競賽活動進行選拔，擇優(yōu)報名組隊。
2.競賽分男子組、女子組，以校為單位組隊參賽，各單位可報男、女各一隊，運動員必須是同一學(xué)校的'學(xué)生。
3.每隊限報領(lǐng)隊1人，教練員1人，運動員10人。
五人制足球賽：
采用國際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則》，并執(zhí)行《中國足球協(xié)會比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人，女生3人的方式。比賽時間為30分鐘，上半場十分鐘、中場休息點球大賽和下半場20分鐘，上半場上場比賽的五名隊員中必須要有一名女隊員，下半場可以都是男生。
中場休息點球大賽，只能替補上場，每人一次共五顆球。
得分方式：比賽過程中男生進球得2分，女生進球得3分。點球大賽男生進球得1分，女生進球得2分。累計得分最多的一方獲勝。
九宮格射門：
比賽人數(shù)5男5女，每人相距球門8米的距離射門兩次，累計得分最多的一方獲勝。
個人運球繞桿：
比賽人數(shù)各校3男3女，在長30米寬4米的比賽場地，起點到第一個標(biāo)志桿相距5米，每個標(biāo)志桿相隔5米的距離，標(biāo)志桿不低于1.2米，聽到開始的口令后開始繞桿，通過最后一個標(biāo)志桿后在到達終點前必須觸球至少一次，人和球都通過終點后計時停止。
各項比賽均取前8名（均頒發(fā)獎狀）。
1、上場隊員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準(zhǔn)留長指甲。
3、上場隊員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十二
為進一步強化小學(xué)部內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動廣大教師的積極性，鼓勵引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，實現(xiàn)“辦名校、辦名師”的宗旨，制定小學(xué)部教師獎勵方案。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校為每位教師發(fā)展提供服務(wù)為理念，通過一定的獎勵方式，引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識，充分張揚教師在自主發(fā)展中的成果，以科學(xué)的發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，營造學(xué)校和諧文化氛圍。
二、獎勵人員及方式：
1.達到標(biāo)準(zhǔn)的所有老師。
2.經(jīng)濟上的獎勵和在學(xué)期考核中加分，學(xué)校還力爭在各種場合表彰、宣傳教師的業(yè)績。
三、獎勵標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、教師個人榮譽。
1、教師綜合榮譽(指政府與教育行政部門的獎勵)。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)：區(qū)級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準(zhǔn)，學(xué)校不予獎勵也不加分;學(xué)校對獲得校級榮譽的教師給予100元獎勵，但不加分。(獎勵名額和評選方法參照第四項)。
2、教育教學(xué)比賽獎(指教師參加各級各類的教學(xué)評優(yōu)、班隊會評優(yōu)、基本功比賽、公開課教學(xué)等。)。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下：級別：校級、區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵：40、50、60、70.100.分別加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。
(同一課在不同級別獲獎，只獎最高級別、加最高級別的分)。
3、教師發(fā)表文章或論文：指教師必須經(jīng)學(xué)校推薦或?qū)W校程丁在各級各類報刊雜志上發(fā)表或參與各級各類比賽獲獎的教育教學(xué)文章、經(jīng)驗材料、課例征集、科研成果等。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下：級別：區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵：30、40、50、60。分別加分：0.5分、1分、1.5分、2分。
(同一篇文章或材料在不同部門或不同級別獲獎，獎最高級別、加最高級別的分。教師本人撰寫的教育教學(xué)論文和有關(guān)教育教學(xué)的設(shè)想、經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)案例等在各級教育主管部門主辦獲得證書不在本獎勵范疇內(nèi))。
4.教育教學(xué)科研獎：在各級教科研活動中開展專題研究，并取得一定成果的，給予課題負(fù)責(zé)人和課題組成員適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下：級別：區(qū)級、市級、省級、國家。分別獎勵10、20、30、40、50。分別加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十三
我校x年秋季初一新生計劃招生480名，10個班，每班48名。
為鼓勵和褒獎品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)校研究決定，特出臺以下獎勵方案。
一、具備以下條件之一的，給予學(xué)費優(yōu)惠300元：
3、綜合素質(zhì)高，在文藝體育等方面有突出特長，獲得市及市級以上獎勵或國家有關(guān)資格證書。
二、凡參加入學(xué)綜合素質(zhì)檢測，在全部考生中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分成績列前20名者，可以享受學(xué)費優(yōu)惠。
操作辦法：因?qū)W校的入學(xué)綜合素質(zhì)檢測是分批組織的，因此，錄取學(xué)生先全額交費。9月1日正式開學(xué)后，由初中部匯總、審核，在9月10日前把獎勵金發(fā)放到位。
三、為鼓勵農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀學(xué)子，實施我?！敖逃鲐殹闭?。
彰顯我校“善”文化的辦學(xué)理念和大愛情懷，對除城關(guān)鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、王范回族鎮(zhèn)以外的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過摸底調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校提供成績證明，確認(rèn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前3名的學(xué)生，免收學(xué)費。
以上獎勵，只計單項，不累加。
學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價與學(xué)業(yè)水平多元評價政策，支持和鼓勵學(xué)生的個性成長與全面發(fā)展。學(xué)校對所有初中學(xué)生平行分班。進入初二年級后，還有新的獎學(xué)金政策獎勵各類優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十四
為了提高我校的足球水平，踐行足球從娃娃抓起，結(jié)合南京市校園足球的開展，激勵師生加強訓(xùn)練，在各級足球比賽中取得更好的成績，特制定學(xué)校足球訓(xùn)練獎勵方案。
一、認(rèn)真選拔足球隊員，經(jīng)常深入各小學(xué)，尋找發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的足球苗子；在上級規(guī)定的招生政策下，規(guī)范足球特長生的招收程序，選出符合我校條件的`足球特長生。
二、足球教練要認(rèn)真?zhèn)浜糜?xùn)練課，制定訓(xùn)練計劃，按計劃有序?qū)W(xué)生進行日常訓(xùn)練。
三、要堅持足球訓(xùn)練常態(tài)化，重在過程性訓(xùn)練，杜絕賽前臨時抱佛腳、突擊訓(xùn)練的的現(xiàn)象。
四、充分準(zhǔn)備，積極參加各級足球比賽，視比賽的成績給予足球教練一定的獎勵，具體如下：
1．教練員平時訓(xùn)練每次確保1.5小時以上，按兩課時計酬，節(jié)假日訓(xùn)練訓(xùn)練3小時的次數(shù)以4課時計酬計入績效考核（需要完善的訓(xùn)練計劃和教案）。
2．在比賽中獲得南京市校園足球比賽三等獎（等同于區(qū)一等獎），獎勵人民幣5積分。
3．在比賽中獲得南京市校園足球比賽二等獎，獎勵20積分。
4．在比賽中獲得南京市校園足球比賽一等獎，獎勵人民幣30積分。
5．助理教練給予同級別成績積分的一半。
6、校園班級聯(lián)賽，承擔(dān)裁判工作一場計兩課時。
7、通訊員稿件上傳校園網(wǎng)一篇計0.2積分、區(qū)級0.5積分、市級0.8積分、省級1積分。
8、足球社團課計入正常課時工作量。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續(xù)拼搏，促進高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，實現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標(biāo)，特制定20xx年高考獎勵方案。
(一)本科一批獎。
xx中學(xué)本科一批上線達500人，獎勵學(xué)校150萬元;上線人數(shù)超過500人時，在獎勵學(xué)校150萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學(xué)校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學(xué)校50萬元;上線人數(shù)超過5人時，在獎勵學(xué)校50萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學(xué)校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。
(二)名牌大學(xué)獎。
北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取1人，獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校100萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟大學(xué)每錄取1人，獎勵學(xué)生所在的'高中學(xué)校3萬元。
(三)本科上線獎。
xx中學(xué)本科二批上線率達25%，獎勵學(xué)校10萬元;每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學(xué)校10萬元，每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學(xué)校10萬元，每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學(xué)校10萬元，上線超過10人的在獎勵學(xué)校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。
xx中學(xué)、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點高中(xx中學(xué)、xx一中、xx二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中)中，名列第一獎勵學(xué)校20萬元，名列第二獎勵學(xué)校15萬元，名列第三獎勵學(xué)校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元，獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中，名列第一獎勵區(qū)教委30萬元，名列第二獎勵區(qū)教委20萬元，名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
(五)高中生源獎。
北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校5萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟大學(xué)每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。
對當(dāng)年中考成績總分排名全區(qū)前300名，并就讀區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的學(xué)生所在初中學(xué)校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
20xx年8月底前，區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區(qū)政府審定，區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委，區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關(guān)學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十六
在完成必背篇目的`基礎(chǔ)上，進行自選篇目的背誦。
團體表演
表演時間不得低于4分鐘。
比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）
五年級全體學(xué)生
采取自薦和推薦結(jié)合的形式報名參加。
1、宣傳
2、報名――有興趣參加的同學(xué)到各班班長處報名。
3、參賽同學(xué)于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。
1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。
2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。
1、組長：
成員：
2、評委成員：
3、計分員：
4、會場布置：
4）比賽流程：
（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達能力。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50分）
表演內(nèi)容：（40分）
3）必背篇目完成數(shù)量（15分）
4）附加篇目完成數(shù)量（15分）
5）能表達出詩詞中所含情感。（xx分）
語言藝術(shù)：（xx分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（xx分）
（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十七
為豐富員工業(yè)余生活，加強公司企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)凝聚力，和為促進與外部合作單位、及相關(guān)部門交流溝通。擬倡議在公司內(nèi)自發(fā)組織足球隊，自發(fā)開展足球活動。
1、足球活動采取員工自發(fā)組織的形式，與公司不存在任何隸屬關(guān)系。
2、足球活動中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害，均由球員自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
3、足球活動主要球員暫由集團本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成，人數(shù)初定為10人，今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。
4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發(fā)組織的'比賽活動、和平時的訓(xùn)練活動。
足球活動由員工自發(fā)組織，公司視情況可提供一定的贊助費用。包括：
1、服裝費：每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等，預(yù)估為1200元/人，如按初定10名成員計算，服裝費共計約12000元；今后如發(fā)展壯大，再視情況進行擴大。
2、餐費：代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助，球隊自發(fā)組織比賽或訓(xùn)練后聚餐餐費自行承擔(dān)。
3、其它費用：比賽用水費、交通費、場地費、比賽用球費等由公司贊助，但須審批同意。
4、未經(jīng)同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助，特殊情況可另行申報。
1、參加足球活動隊員采取自愿加入形式，并收取每人200元活動基金，用于隊員無故缺訓(xùn)缺賽罰款等。
2、公司贊助的服裝，如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動的，則應(yīng)退還服裝費的60％，滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動的，則應(yīng)退還服裝費的40％，一年以上則不用退還。
3、其它相關(guān)規(guī)則詳見足球活動管理辦法。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十八
為做好學(xué)校獎勵性績效工資發(fā)放工作，充分發(fā)揮其激勵作用，促進學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)上級規(guī)定精神并結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。
1、堅持“多勞多得、不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬、重崗重酬”原則。
2、堅持“向教學(xué)一線、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。
3、堅持“公平、公正、公開”的原則。
4、堅持“科學(xué)、規(guī)范、簡便”的原則。
我校事業(yè)編制內(nèi)的在編在職教職工。
根據(jù)上級要求，此次獎勵性績效工資的調(diào)整主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。根據(jù)學(xué)校實際情況，具體項目為：
1、課時津貼：根據(jù)教學(xué)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、實際授課時數(shù)和承擔(dān)崗位工作等為主要依據(jù)計發(fā)課時津貼。學(xué)校課時安排應(yīng)以學(xué)期教學(xué)考核成績優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起，教干不超過4節(jié)課/周，兼職人員不超過8節(jié)課/周，超出部分不記入工作量。課時津貼具體標(biāo)準(zhǔn)為：
2、班主任津貼：學(xué)校鼓勵課時量不足的老師擔(dān)任班主任。教干原則上不擔(dān)任班主任。20xx年9月1日起，班主任由系部會同學(xué)工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦，報校長室考核任命，無教學(xué)任務(wù)的教干須經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可兼任班主任。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法分類發(fā)放班主任津貼。
3、兼職津貼：指在各部門兼職的工作人員和各系部教研室主任、后勤服務(wù)中心主任，以崗位為主要依據(jù)計發(fā)津貼。
4、教輔、工勤崗位津貼：根據(jù)上級文件精神，依據(jù)學(xué)校教輔、工勤崗位考核辦法分類發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)見表四。
5、管理崗目標(biāo)任務(wù)津貼：根據(jù)上級有關(guān)文件精神，校長目標(biāo)任務(wù)津貼以不超過教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的1.5倍確定，教干以完成崗位目標(biāo)任務(wù)為主要依據(jù)考核發(fā)放目標(biāo)任務(wù)津貼。
6、教案津貼：每篇教案按6元標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)津貼（舊教案與字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)的教案不計入），由教務(wù)處審核。
7、輔導(dǎo)教師津貼：指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外大型文體活動及比賽、指導(dǎo)社團或興趣小組活動一次（不少于1小時）折合為1標(biāo)準(zhǔn)課時20元；開一次講座折合為5標(biāo)準(zhǔn)課時；校內(nèi)組織的學(xué)科競賽、專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)、活動評委及裁判以及其它指令性工作，視實際工作量大小折算成標(biāo)準(zhǔn)課時。
8、教研活動津貼：根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實際，每周由系部組織開展學(xué)科教研活動，每次教研活動按20元標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)教研津貼。
9、考勤獎勵津貼：指執(zhí)行學(xué)?？记谥贫龋磿r上、下班，在有效工作日內(nèi)發(fā)放5元/天考勤津貼。
10、教育教學(xué)成果獎勵津貼：教師在教育教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等方面取得一定成果的，發(fā)放獎勵津貼。
11、科研津貼：全體教學(xué)人員要積極參加課題研究，每年應(yīng)在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點高校學(xué)報、國家級雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文，每千字符資助300元；在普通高校學(xué)報或一般省部級期刊雜志上公開發(fā)表論文，每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的，扣除其年度獎勵性績效工資500元。
12、科研津貼：全體教學(xué)人員要積極參加課題研究，每年應(yīng)在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點高校學(xué)報、國家級雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文，每千字符資助300元；在普通高校學(xué)報或一般省部級期刊雜志上公開發(fā)表論文，每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的，扣除其年度獎勵性績效工資500元。
13、特級教師、名教師、市學(xué)科帶頭人、市雙師型骨干教師及校級學(xué)科帶頭人等書報費。對于在任期內(nèi)并完成一定教學(xué)任務(wù)的教師，根據(jù)每年考核結(jié)果，稱職的每月享受相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)書報費，不稱職的不享受，不上課的不享受（考核由教務(wù)處等部門分工負(fù)責(zé)）。
(1)上述人員完成相關(guān)工作并考核合格后，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。
(2)凡由學(xué)校發(fā)放的各類津貼，按“就高、不重復(fù)”原則發(fā)放；上級部門已發(fā)放的，學(xué)校不再配發(fā)，不足的學(xué)校補齊。
13、年終考核津貼。根據(jù)學(xué)校年終考核結(jié)果，對年度考核取得一、二等獎的教職工，每人按20xx元、1900元標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)年終考核津貼。
獎勵性績效工資實行按月考核、公示后發(fā)放。
1、教師課時津貼：由各系統(tǒng)計，教務(wù)處把關(guān)，按月匯總公示后，交組織人事處審核。
2、班主任津貼：由學(xué)工處把關(guān)，按月考核公示后，交組織人事處審核。
3、兼職人員、教輔及工勤人員獎勵津貼：兼職人員由辦公室牽頭，各部門考核；教輔及工勤人員由教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處等部門按月考核公示后，交組織人事處審核。
4、中層干部考核由分管校長負(fù)責(zé)；副校長考核由組織人事處根據(jù)其分管工作完成情況進行統(tǒng)計，報校長審核；校長考核由分管人事工作的副校長負(fù)責(zé)。
5、教育教學(xué)成果獎勵津貼：由教務(wù)處根據(jù)《教育教學(xué)成果獎勵辦法》按學(xué)期統(tǒng)計、考核、公示后，交組織人事處審核。
6、組織人事處負(fù)責(zé)審核、匯總、造表，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批并公示后，由財務(wù)處統(tǒng)一進入工資卡發(fā)放。
1、對年度績效考核優(yōu)秀、合格等第人員發(fā)放獎勵性績效工資，基本合格減半發(fā)放，不合格不發(fā)放。
2、婚假、產(chǎn)假、喪假的人員不享受假期間的獎勵性績效工資。工傷假人員享受對應(yīng)崗位的人均獎勵性績效工資；常年病假的人員，不享受獎勵性績效工資，由學(xué)校每年給予慰問。
3、因違紀(jì)造成不良后果的，視情節(jié)輕重，除給予紀(jì)律處分外，停發(fā)部分或全部獎勵性績效工資，要求其轉(zhuǎn)崗直至解聘。
4、在職攻讀學(xué)位、外出進修、借調(diào)等人員，其績效工資的發(fā)放按照相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
5、違反《教職工考勤制度》的，按相應(yīng)條款處理。
6、工作中因不負(fù)責(zé)任出現(xiàn)事故者，視其情節(jié)輕重，扣發(fā)獎勵性績效工資。
7、各部門要從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā)，加強管理，嚴(yán)格考核，制定科學(xué)合理的考核辦法。通過績效工資改革，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。
1、根據(jù)學(xué)校實際，教師周滿課時標(biāo)準(zhǔn)為：12課時/周；男教師滿55周歲，女教師滿50周歲，周滿課時按2/3標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、音樂、體育、計算機等無書面作業(yè)批改的課程每節(jié)課為1課時；語文、數(shù)學(xué)、外語等每節(jié)課按1.1課時計；政、史、地、理、化、生、教心、口語、美術(shù)、語基、語音等按1.05課時計。
3、學(xué)生外出（見）實習(xí)期間，由學(xué)校安排的跟班（見）實習(xí)指導(dǎo)教師每天為3個標(biāo)準(zhǔn)課時，原班主任津貼減半執(zhí)行。
4、每位教師原則上在一個系內(nèi)擔(dān)任一個班級班主任。擔(dān)任兩個班級班主任工作的，需經(jīng)校長室研究批準(zhǔn)，班主任津貼按一個班主任津貼加400元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
5、上合班課的：2合班按1.3計，3合班按1.5計，4合班及以上的按1.6計。
6、需扣發(fā)、停發(fā)或補發(fā)、調(diào)整獎勵性績效工資的事項和人員，由校長室研究決定。
7、本方案經(jīng)教職工代表會議通過后實施。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇十九
組長：xxx。
副組長：xxx。
常務(wù)副組長：xxx。
成員：xxx各體育教師及各班主任。
(一)訓(xùn)練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)。
(二)活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓(xùn)，適當(dāng)聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練：以行進間的'傳接球練習(xí)、運球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學(xué)校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。
1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個學(xué)生都知道當(dāng)日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
1.將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學(xué)校預(yù)算。
3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。
4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇二十
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我鄉(xiāng)學(xué)校足球運動水平。
依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立xx小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx（校長）。
副組長：xxx成員：xxx。
（二）成立班級代表隊，并上報學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
（一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負(fù)責(zé)組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負(fù)責(zé)參賽運動員的報名及注冊管理；負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃。
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練，得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級。
（一）由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動；
（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
（三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
（四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例；
（五）按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的'認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
學(xué)校學(xué)生獎勵方案篇二十一
科教路幼兒園操場。
組長：楊潤楨。
賀佳、黃倩。
體育教師及各班教師活動參加人員：中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號：“快樂足球，健康運動”
條幅、足球若干、球門2個。
一、足球操《快樂寶貝》。
大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
1、游戲：快樂傳球。
五個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲：趣味運球。
幼兒兩人為一組，兩人用后背將球夾住，帶球s形繞過障礙物，哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲：胯下傳球。
五個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成。
一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲：三足射門。
五個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的.腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。
三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官??；顒宇C獎：
1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作。
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。
3、邀請電視臺做好宣傳報道工作。
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