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政教處校園管理總結(jié)報告篇一
1、根據(jù)計劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動。本月第一周，政教處召開班主任會，在會上政教主任作了重要的講話，對班主任工作作了總結(jié)同時提出了新的要求。同時政教處對各班級上課紀(jì)律進(jìn)行了深入的檢查和考核，對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范，并且對其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團(tuán)周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的24個班級進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話，并與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。
二、狠抓常規(guī)管理，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理。
(1)政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本學(xué)期，由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級在課間隨時監(jiān)督檢查并及時制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。
2、狠抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強(qiáng)督促，實(shí)施師生雙軌檢查，對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況，堅持每周檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時進(jìn)行通報;每周及時更換板報、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
3、促進(jìn)行為養(yǎng)成。本月，政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行流動督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理，同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機(jī)制，形成齊抓共管的主線，對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育，做到時時有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，美化校園樹立其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操;總之，本月來，政教處對每一項(xiàng)活動，每一項(xiàng)工作的開展都投入了滿腔熱情，花費(fèi)了大量的心血和汗水，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí)績，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力，力爭使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。
政教處校園管理總結(jié)報告篇二
緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作馬上就要結(jié)束了，本學(xué)期政教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體同仁的辛勤工作中，在各處室及各年級的配合下，緊緊結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市的大局，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際開展了大量的工作，從平常小事抓起，重點(diǎn)解決校園衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題，通過開展各種活動，一定程度上提高了學(xué)生自控力，為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的攀升鋪平了道路。
回顧起來，感覺政教工作就像不管部，什么都要管，什么都得管;就像小草，雜亂、瑣碎、矮小，但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。
一、總結(jié)。
(一)安全教育工作。
1.一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個主題對學(xué)生開展安全教育。
9-10月，是學(xué)校的規(guī)范管理月，其中很多內(nèi)容都是安全方面的，例如：刀具的檢查與收繳;特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與校園欺凌的教育與宣傳等等。
11月，是學(xué)校的安全教育月，更是以安全教育為主要內(nèi)容，校園安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動相繼開展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，有利于安全校園的建設(shè)。
12月份是感恩教育月，但也穿插了安全教育內(nèi)容。冬季校園安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等進(jìn)行。
2.常規(guī)安全教育方面。
首先，每每雙周一下午政教處例會上，政教處和年主管政教的年級主任級都會結(jié)合學(xué)校和本年級情況，提出一些相關(guān)的安全要求。第二，要求年級、班主任及班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報，政教處上報并及時處理。第三，要求年級和班主任結(jié)合學(xué)校學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。
3.對安全教育平臺、戒毒平臺、護(hù)校安監(jiān)控平臺專人負(fù)責(zé)。聯(lián)系年級政教主任、班主任定期登錄平臺、做題，雖然完成率等并不十分突出，但相比以前有了大進(jìn)步。
安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校，牽動著每一位家長的心，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為學(xué)校、年級、班級工作的重中之重，做到月月講，天天講，時時講，確保安全工作長效開展。
1.紀(jì)律方面：
本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但仍存在大量不文明行為：如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧、抽煙、校園內(nèi)亂扔廢紙等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持常抓不懈，各位班主任積極行動，對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用，進(jìn)而促進(jìn)了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學(xué)期，有十幾人次被給予不同程度的紀(jì)律處分，對部分學(xué)生起到了警示作用。
2.衛(wèi)生方面。
校園衛(wèi)生得到了較大改觀。做法如下：把校園衛(wèi)生區(qū)，劃分為三大塊：高一級、高二級、國際部(高一高二)三大部分，高三年級及國際部高三忙于高考為劃分衛(wèi)生區(qū)。政教處把校園分成三大塊分給年級，每個年級的衛(wèi)生區(qū)由主管政教的年級主任進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)劃分，進(jìn)行檢查時相應(yīng)年級的政教主任跟隨檢查。這責(zé)任明確，力度大，目前看效果還行。在不同位置安置衛(wèi)生桶和分類垃圾箱，并分給相應(yīng)班級。以上衛(wèi)生區(qū)利用飯空打掃。平時校園衛(wèi)生，還有保潔人員定時清掃。廁所有保潔人員定時打掃。
3.宿舍方面。
專人專職管理;完善管理制度，加強(qiáng)檢查和考核。晚間值班：10;10-10：30值班班主任，10：30—11：30是樓管。目前看，無論紀(jì)律還是衛(wèi)生，有較大改觀。下學(xué)期將繼續(xù)調(diào)整完善。
4.班會落實(shí)方面。
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每月一個主題教育，每個月根據(jù)這個主題進(jìn)行相應(yīng)的班會觀摩課活動。
每周一次的班會課做到了有布置、有檢查，可以使班主任講，也可以是班干部講(班主任指導(dǎo))，既調(diào)動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。就像教導(dǎo)處檢查備課本一樣。
5.德育方面。
(1)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。
本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè)，班級管理的的井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實(shí)、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
(2)本學(xué)期，進(jìn)一步細(xì)化量化管理項(xiàng)目，每月初將上一個月的量化管理成績公示、公開，接受年紀(jì)、班主任監(jiān)督。
(3)聯(lián)和團(tuán)委、藝體部大力開展活動，通過活動滲透德育教育。團(tuán)委的升旗儀式、志愿者活動、入團(tuán)儀式、演講比賽、參觀招賢紅色群落、蟠龍山烈士陵園等等，藝體部的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)等，無不滲透著德育教育。
6.校園文化生活。
為使政教工作落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)期政教處聯(lián)合團(tuán)委，利用廣播、板報、手抄報等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步改善，提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。
根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署和安排，本學(xué)期學(xué)校制作了“防毒禁毒”宣傳活動，各班利用班級板報、戒毒平臺進(jìn)行禁毒宣傳，學(xué)生參與的戒毒知識大賽，使同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識到了毒品的危害性，人人遠(yuǎn)離毒品，做一名反毒戰(zhàn)士。還有每個月的主題教育活動等等，特別是積極參與學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富了校園文化生活。
(三)思想政治工作。
現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令有禁，做到一切行動聽指揮，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。
為此，9-10月，學(xué)校舉行了“規(guī)范管理月”活動，之后規(guī)范管理進(jìn)一步深化。之后學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，校園衛(wèi)生、車輛的排放、宿舍的內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等，得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動。
關(guān)鍵是思想工作做的好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待，雖然違紀(jì)了，但是他們是沒有邁入社會的學(xué)生，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把，他們也有人格、也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性，批評方法要得當(dāng)，策略要講究。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，學(xué)校為此專門制定了---學(xué)生申訴辦法。
二、存在的問題與反思。
1.本學(xué)期存在一個問題：
迎查特別多，省文明校園、省慢病示范縣檢查-無煙校園、健康校園，省國防教育特色學(xué)校申報等。牽扯的精力特別多，根據(jù)細(xì)則一一準(zhǔn)備材料，馬虎不得。很多自己的一些想法、措施沒有或者很好的去落實(shí)實(shí)施。
2.專人專事問題。
政教處楊主任主要抓普體、訓(xùn)練高考，擔(dān)負(fù)著體育特長生考名校問題;趙主任主要帶著國際部高三文科班的課，還有藝術(shù)班的課，很忙，下學(xué)期會更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔(dān)著學(xué)生資助工作和安全教育平臺，但他還擔(dān)任高一實(shí)驗(yàn)班的班主任。
還有幾位政教處人員個人事務(wù)繁忙，不能很好的值班，甚至到了可有可無的地步，對政教處其他人員起到了壞作用。
3.當(dāng)然還存在其他問題：抽煙問題、手機(jī)的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣不好等等問題，這都是下學(xué)期需要解決的問題。
4.從個人來說，工作熱情很高、辦法也不少，性子比較急，辦事立馬就要干完解決，早干完早好;但很多事、很多人并不是這樣，或者有其他想法，個人也有個人的脾氣。因此下一步，個人要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通、更注意方式方法，很多事需要急辦的就快辦，需要沉沉，就要沉沉，穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)當(dāng)。
總之，本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念，緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性、不斷改進(jìn)工作方式，取得了一定成效。
在今后的教育教學(xué)中政教處將進(jìn)一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!
政教處校園管理總結(jié)報告篇三
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動。
幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。
班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處校園管理總結(jié)報告篇四
學(xué)校政教處要積極開展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度。下面小編就和大家分享學(xué)校政教處個人總結(jié)，來欣賞一下吧。
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作。回首靜思，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊伍建設(shè)，徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)。
黑板報。
專欄的督促、檢查和落實(shí)。政教處會議紀(jì)錄，校園廣播、升降國旗準(zhǔn)備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布。：男生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。：女生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。、：夜間值班教師，負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔，做好教學(xué)辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作，因此，每個政教人員既要有責(zé)任心，又必須吃苦耐勞，在管理過程中找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，樹立良好的教育氛圍，切實(shí)提高德育工作的針對性、時效性和主動性，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，努力解決德育工作中的難題，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
二、安全教育放在首位。
1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并給家長寫了一封公開信，通過班主任會議、全體同學(xué)及住校生專題會議、主題班會等形式，在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性，收到了較好的效果。
2、開展安全督查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。
3、開展防火防震自救逃生演練活動，我校于5月19日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練，19日下午4點(diǎn)30分，學(xué)校拉響警報，開始演練。學(xué)生都能自覺成隊快速撤到操場，報數(shù)給總指揮，經(jīng)清點(diǎn)，無一人摔倒、受傷。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
三、完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)抓好團(tuán)隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)。
1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓學(xué)生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。值周師生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高班主任管理班級的工作水平。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起，教他們做到升旗時行注目禮等，并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好早操工作。
四、存在的問題。
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設(shè)想。
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始，培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
一、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)。
江書記的講話精神，認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了認(rèn)識，開展師德教育年系列活動，提高了教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對照《規(guī)范》要求，制訂了切實(shí)可行的德育。
工作計劃。
從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
三、深入開展“講精神文明，樹校園新風(fēng)”競賽教育活動。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求全校學(xué)生做到“六個無和七個不”，進(jìn)行了校園環(huán)境的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。向全校學(xué)生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名儀式。
2、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制定了新橋中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《新橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。與此同時加強(qiáng)了行政、教師值周，學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。并組織學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”測試，效果很好。
3、對初三學(xué)生專門進(jìn)行了人生觀、價值觀和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
四、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。
2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開展都有計劃、有總結(jié)。
5、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學(xué)生座談會，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦尤青老師參加了市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)對年輕的班主任的培養(yǎng)工作。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識講座，“五四”愛國運(yùn)動講座，吸收先進(jìn)青年入團(tuán)。學(xué)校組織觀看了武漢雜技團(tuán)的表演，配合鎮(zhèn)政府搞了環(huán)境保護(hù)知識宣傳專欄，舉行了第23個民族團(tuán)結(jié)月活動、創(chuàng)造和諧的民族氛圍等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。
六、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。
建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。
七、抓好學(xué)生的心理健康教育。
學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，三個年級分別設(shè)立了心理咨詢室，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。另外，我校在升旗儀式、志愿者活動、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動，使這些活動同樣為我校德育工作增色。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動，取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、狠抓德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了初中部政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會時，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
5、加強(qiáng)了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的記錄，收集好典型案例;對參加各項(xiàng)活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進(jìn)行改革，多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
6.努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范。
1.打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個班選出十名衛(wèi)生保潔員，下課后要求必須到崗，一個在年級負(fù)責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來，效果顯著，下學(xué)期還需保持。
努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了學(xué)生。對同學(xué)而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。
這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。
2.加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，堅持每個月初對所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改，絕不縱容。同時，學(xué)生進(jìn)入校園后，必須佩帶校簽，嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3.加大對違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅持正面教育為主，多鼓勵、少批評，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合，共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。
4.堅持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
5.在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會。
6.充分利用高中部電子屏，及時公示政教信息，完善師生言行，錦上添花。
舉行法制為主題教育月活動，促進(jìn)校園安全建設(shè)[/page]。
7.利用課余時間到校外周邊對學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理，為學(xué)校營造一個良好的外部環(huán)境，提升學(xué)校形象，為新學(xué)年招生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
8.加強(qiáng)對早、午、晚非上課時段的管理，每個課間各個樓層、初中部大門做到時刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。
三、舉行法制為主題教育月活動，促進(jìn)校園安全建設(shè)。
12月份,開展了安全教育月活動,利用班會開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。
在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會時間，以"安全、法制"為主題召開班會，加強(qiáng)安全教育工作，尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。
政教處積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化，學(xué)生有思想問題，要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決的，要及時匯報通氣，大家共同來應(yīng)對難題。
本學(xué)期，在處理偶發(fā)事件上，很好地解決了棘手的問題，同時我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時時刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時排除安全隱患，讓學(xué)生、老師、家長與學(xué)校齊抓共管，加強(qiáng)對孩子的安全教育。
通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動的開展，全校師生的安全防范意識不斷增強(qiáng)，學(xué)生自救自護(hù)能力得到，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
四、工作中的不足之處。
雖然說一學(xué)期來政教工作在有條不紊的進(jìn)行，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.對班主任的工作考核有待創(chuàng)新，要充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。
4.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班。
5.對班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢，不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
五、今后政教工作的努力方向。
1.對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3.加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4.加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。及時了解特殊學(xué)生的情況，杜絕了惡性事件的發(fā)生，防患于未然。
5.加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
6.對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時更新，與時俱進(jìn)，盡可能做到人性化管理。
7.針對高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn)，計劃開展青春期教育活動。
回顧本學(xué)期，我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
政教處校園管理總結(jié)報告篇五
本學(xué)期政教處少先大隊根據(jù)學(xué)校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開展，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
一、德育工作。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比，提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級的、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊伍。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的`政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，加強(qiáng)家校教育互動，拓展育人渠道，增進(jìn)教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌。
1、重視德育契機(jī)。
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
(2)結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。
2、重視安全教育。
當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度，簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時，學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。
(3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
(4)堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育。
一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動，注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
三、存在的問題。
1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠，在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
政教處校園管理總結(jié)報告篇六
學(xué)校政教處通過工作總結(jié)，能更好的對工作的方向進(jìn)行調(diào)整，使之更有效率。下面小編就和大家分享學(xué)校政教處工作總結(jié)報告，來欣賞一下吧。
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設(shè)班級文化氛圍?！鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO(shè)已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周，各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園，成為學(xué)生的精神家園。
2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。
(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。
(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進(jìn)行評比，每月評出流動紅旗班級。
(3)充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生，并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、辦好家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員，為少年兒童的健康成長而服務(wù)。
5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
7、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪活動。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一起，到學(xué)生家長進(jìn)行家訪，了解學(xué)生情況。
9、組織社會實(shí)踐活動。
(1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動。
(2)組織六年級學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。
(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對學(xué)生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災(zāi)期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生，對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會，召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次，與每位教師簽定了目標(biāo)。
責(zé)任書。
和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。
在這個學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動，也取得了不少成績。可我們也知道，工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會邁向新的臺階。
在本學(xué)期，我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級德育目標(biāo)，切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了校委會下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù)，班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高，現(xiàn)將。
如下：
一、主要做法和取得的成效。
1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：面對全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》，并組織好交流座談會;學(xué)期末每位班主任寫一篇德育論文，精選裝訂，為以后工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)提供借鑒。
2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。
本學(xué)期，學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規(guī)范檢查，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作，針對學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氛圍由此營造，在每周二班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下周工作重點(diǎn)。
我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和-諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識，積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報后，我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問題，談出意見，并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和-諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個性，體現(xiàn)自身價值，我們舉行了文明宿舍評比，班級籃球比賽、演講比賽、等活動。使學(xué)生在活動充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播，宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口，主要負(fù)責(zé)對各班黑板報的檢查、評比，指導(dǎo)廣播工作，校園之聲廣播是一塊重要的陣地，每周一至周五有形式多樣的節(jié)目，如每天心情點(diǎn)滴、打開音樂盒、新聞播報等等，為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長。
和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問題。
1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成，有待于教育提高。
4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少，家長不能及時起到糾正作用。
5、政教部門人員存在不足，參與管理的人員少，很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。
三、今后工作設(shè)想。
1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，劃分年級積極開展師生德育活動。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患(尤其住校生管理)，切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度，創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
5、各部門共同配合，搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
6、改革考評機(jī)制中人為因素的困惑，以管理實(shí)效評價教師業(yè)績。
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育為重點(diǎn)，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和-諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
本學(xué)期來，我處室開展了以下工作：
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實(shí)施，年級組、班主任、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識，本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會等形式進(jìn)行“”召會議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀(jì)律的意識，吃苦耐勞，克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議，三次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng)，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范教師行為，在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極地教育，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平，本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進(jìn)行班主任培訓(xùn)，效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理，如分年級段班級紀(jì)律、每周衛(wèi)生、安全、宿舍、學(xué)生會、團(tuán)委、班會、班刊等的分工檢查，及時了解各年級德育實(shí)施情況，以提高工作有效性和針對性。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。
二、常規(guī)管理。
1、班主任管理工作，班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強(qiáng)化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求，突出“一個禁入、二個嚴(yán)管、三個保持”的工作重點(diǎn)，即嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園;嚴(yán)格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現(xiàn)象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛(wèi)生和紀(jì)律嚴(yán)明的育人特色。將依據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格考評，并進(jìn)行及時通報。要求各班重點(diǎn)做好學(xué)生的平時管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時處理，分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間，各班要出一次展示板報、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫比賽活動。
2、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀(jì)律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，建立個性化檔案和幫教機(jī)制。通過“德育導(dǎo)師”活動，訂立幫教措施，實(shí)施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
3、每周作好工作安排，加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操，衛(wèi)生大掃除，宿舍等)進(jìn)行檢查，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、責(zé)任感教育。
4加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通，建立“家校通”管理檔案，以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。
動性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
6、期末認(rèn)真匯總一學(xué)期的班級量化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬出評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，推薦出先進(jìn)集體、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行美化教室文化，定期出好展示板。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，以社團(tuán)活動、國旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)建特色校園文化。
(四)加強(qiáng)安全管理。
政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》，每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，不定時進(jìn)行一次違禁物品檢查、收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。
在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育，為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同辦公室、董事會對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同董事會對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全。
協(xié)議書。
”，在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項(xiàng)”，加強(qiáng)了師生的安全意識。此外，每天要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報，以全面了解學(xué)生在校情況，并聯(lián)合多部門檢查。
五、各月重點(diǎn)工作。
做好初一新生入學(xué)的接待工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)初教育，學(xué)生軍訓(xùn)。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)工作檢查，組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，違禁物品檢查，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮安全文明值周班長的作用。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，學(xué)生長發(fā)、奇裝異服，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、值周班長的作用。
2、探索新的作息時間安排的相關(guān)運(yùn)行和管理機(jī)制，與家長密切溝通學(xué)生來校時間的具體要求，確保學(xué)生的往返安全。
3、重點(diǎn)落實(shí)校訓(xùn)通的推廣與利用，開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn)，充分體。
現(xiàn)校訊通的作用。
4、堅持開展好活動課，加強(qiáng)管理，明確責(zé)任與考核。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、學(xué)生書畫展。
3、學(xué)生才藝展示。
4、家長開放日活動準(zhǔn)備工作。
5、協(xié)助組織期中考試。
6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、收費(fèi)方案制定。
3、組織教職工趣味運(yùn)動會比賽等文體活動。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退，吸煙，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、組織學(xué)生元旦晚會，教師元旦晚會。
3、組織收費(fèi)獎勵班級旅游。
4、學(xué)生評優(yōu)評先，組織期末考試。
5、新春溫暖行。
重點(diǎn)推進(jìn)的開創(chuàng)性工作。
1、節(jié)能關(guān)燈、校服統(tǒng)一。
2、衛(wèi)生值日、安全監(jiān)督。
3、競爭機(jī)制、檢查引導(dǎo)。
4、規(guī)范行為、每日反思。
5、班級細(xì)化、落實(shí)管理。
六、存在的不足。
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、一方面由于個人業(yè)務(wù)水平的問題，另一方面由于管理的松散，導(dǎo)致一些工作有所滯后。
4、年級組工作開展不夠深入，政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。
5、個別班主任跟班不及時，工作前緊后松，處于疲態(tài)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備不充分，個別班級班級管理較粗放，不夠科學(xué)化。
6、政教處工作的開展缺乏深入，缺乏思路，缺乏創(chuàng)新。
7、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足，使得對學(xué)生的教育實(shí)效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差，一些班級仍然有個別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。
8、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹，導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性，教育的有效性自然就差些。
9、學(xué)生會干部、班干部、團(tuán)員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮，缺乏正義感。
1、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育導(dǎo)師;。
2、充分發(fā)揮德育員的作用，加大對年輕班主任工作的指導(dǎo)力度;加大傳幫帶的力度，大力宣揚(yáng)有經(jīng)驗(yàn)的，做得好的班主任，派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗(yàn)的班級跟班學(xué)習(xí)。
4、組織好年輕班主任主題班會匯報課，以提高班會課的實(shí)效性。
5、加強(qiáng)學(xué)生會干部、班干部的培訓(xùn);組織好行為規(guī)范示范班，校園之星的評比，充分發(fā)揮班干部，學(xué)生會共青團(tuán)的先進(jìn)帶頭作用，樹立正氣，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理，對課間秩序，衛(wèi)生保潔，自行車擺放，用餐，分餐，領(lǐng)餐，公物保管等與相關(guān)部門進(jìn)行規(guī)劃統(tǒng)一交給學(xué)生會檢查。
6、常規(guī)工作是重點(diǎn)，做到常抓不懈，抓出典范，抓出實(shí)效，常規(guī)工作包括學(xué)生管理，班級管理，兩操質(zhì)量，校園秩序及衛(wèi)生督查工作。
總之，學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善評價機(jī)制，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足，在各項(xiàng)檢查中，由于學(xué)生會檢查人員素質(zhì)參差不齊，檢查的成績有所偏差，評價的方式較為單一，力爭在新學(xué)期中改進(jìn)。
政教處校園管理總結(jié)報告篇七
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)?！抖≈軋蟆罚績芍艹霭嬉黄冢皶r傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
政教處校園管理總結(jié)報告篇八
本學(xué)期來，政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級組、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開展了一系列活動，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下：
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》，通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動為載體，全面貫徹德育教育;。
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動會、青少年真善美演講比賽系列活動，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過一系列的活動，學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時令，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識，開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開班主任工作例會5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流，通過一系列培訓(xùn)活動，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個，發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二.學(xué)生管理方面。
各班通過學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量，開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會隊伍，對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課，并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點(diǎn)，一月一個工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時間對學(xué)生的管理，不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的'好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
三.綜合治理方面。
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。
政教處校園管理總結(jié)報告篇九
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制，依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》實(shí)行“日查、周計、月總”?？己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分，考核得分與績效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓，每周一準(zhǔn)時召開班主任例會，總結(jié)一周工作，布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng)，共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育。
學(xué)校常規(guī)工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育，努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。
1。重學(xué)習(xí)，抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī)，利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開展規(guī)范學(xué)習(xí)，真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的時代新人。
2。抓細(xì)節(jié)管理，促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣，要求每位學(xué)生說文明話，做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細(xì)化量化對各班級的考核力度，重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為，教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分，做到每個角落都有責(zé)任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細(xì)節(jié)，明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則，對班級的各個部位，各個環(huán)節(jié)，都有明確的責(zé)任人。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級主任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù)，全面落實(shí)工作計劃，扎實(shí)開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作，并取得了一定成績，受到上級部門的肯定?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實(shí)開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校園文化建設(shè)。
(一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
3、對初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
4、組織校團(tuán)委學(xué)生會成員堅持每日午休和校服檢查，不定時進(jìn)行儀容儀表抽查，并及時公布檢查結(jié)果、及時督促班級進(jìn)行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
(二)開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。
為了構(gòu)建和諧校園文化，營造良好校園文化氛圍，不斷豐富學(xué)生課外活動，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，我們積極開展校園文化建設(shè)活動。
1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;。
2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。
(三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會，邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報告、辦講座。
二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園。
校園安全工作牽動著每一位家長的心，也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講。
(—)明確安全責(zé)任。
堅持校長負(fù)責(zé)制，與各年級主任和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查，并督促整改落實(shí)。
2、逢會必講安全，每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式，都要強(qiáng)調(diào)安全。針對季節(jié)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。
4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報、省級綠色學(xué)校的申報工作。
(三)強(qiáng)化內(nèi)保，確保安全。
為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸：1、門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度，值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序。3、實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。4、新購護(hù)校隊裝備，防刺背心、鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電，每日分時段分小組巡視校園周邊，保護(hù)師生放學(xué)途中安全。5、積極組織了“xx普法”先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進(jìn)單位”牌匾。
四、抓好班主任工作。
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都要對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運(yùn)動會后的周末時間，我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。
五、抓好學(xué)生服務(wù)工作。
1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報。3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報、審核、公示、發(fā)放。4、校方責(zé)任險、意外傷害險的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
回顧過去，我們收獲的是喜悅;展望未來，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十一
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校。
工作計劃。
為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校。
規(guī)章制度。
全面加強(qiáng)班主任工作常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重養(yǎng)成教育為主”的工作思路重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神提高德育工作的實(shí)效鞏固德育工作的成果為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、突出德育隊伍建設(shè)。
班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作，一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著一個學(xué)校的發(fā)展力量。一年來，我校積極探索德育隊伍建設(shè)創(chuàng)新模式，通過不斷強(qiáng)化全員育人觀念，積極探索德育隊伍培訓(xùn)、德育科研及激勵機(jī)制，大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高德育實(shí)效，使學(xué)校德育工作邁上了新臺階。
1.高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任，完善班主任考核激勵機(jī)制。
學(xué)校對班主任的選聘工作堅持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn)，明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)的班主任隊伍。
學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》，從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理，到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則，對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2.重視班主任培訓(xùn)交流，提升班主任業(yè)務(wù)水平。
不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，勤“走出去”、多“請進(jìn)來”，多措并舉，努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn)，通過參觀交流，感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”，請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時，學(xué)校通過崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺，對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí)，并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
3.不斷創(chuàng)新活動載體，為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。
學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽，通過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化，在德育觀念、方法、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升，特別在提高班集體活動和學(xué)生個體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實(shí)踐能力和反思能力的研究和思考，努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會，使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。
一學(xué)期來，我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高，各項(xiàng)工作開展順利，效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。
二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
1.開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機(jī)，通過開學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育，重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育，做到時時有人管，事事有人抓。
2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播臺等，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
黑板報。
標(biāo)語校園廣播升旗儀式晨會宣傳畫條橫幅等多種媒介，對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動，增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際國內(nèi)大事，做一個知法守法護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期，全校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。
5.強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜，門口就是公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過宣傳道路交通安全法知識，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
6.加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實(shí)成績，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
7.加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導(dǎo)下，采取任課教師“一幫一”結(jié)對子，對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。用實(shí)際行動創(chuàng)建家長滿意學(xué)校，辦人民滿意教育。
三、多渠道開辟育人陣地。
1.充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2.為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺，積極營造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生。
勵志。
人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。
4.加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
四、問題與不足。
1.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問題與不足，與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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政教處校園管理總結(jié)報告篇十二
政教處管理工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級管理諸多方面。今天本站小編給大家整理了初中政教處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一、主要做法和取得的成效。
1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報告》，并組織好交流座談會。
2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。這一年里，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作，針對學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氛圍由此營造，在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識，積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報后，我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問題，談出意見，并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個性，體現(xiàn)自身價值，我們舉行了兩次大型文藝匯演，班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告，我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育，全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問題。
1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想。
1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
本學(xué)期，政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，全體老師鼎力支持下，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求，注重實(shí)效，加強(qiáng)了常規(guī)管理，學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時,也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)抓好德育隊伍和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根據(jù)學(xué)校的德育。
工作計劃。
充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。
首先，通過教導(dǎo)處召開專任教師會議，調(diào)動學(xué)科教師的課堂育人積極性，將德育教育寓于課堂教學(xué)過程中，時時事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德;組織教師學(xué)習(xí)“”精神，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一認(rèn)識，提高了教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)，要求全體教師自覺遵規(guī)守法，為人師表，誠信待人;對學(xué)生一視同仁，不得歧視差生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂。
責(zé)任書。
明確教師上課所肩負(fù)的責(zé)任注重自我品德修養(yǎng)本學(xué)期全校師生中無一違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
其次，指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，寫好。
充分發(fā)揮了班集體的育人功能政教處定期召開班主任會議、班級召開主題班會傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施加強(qiáng)班級管理。
對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高班主任的實(shí)踐能力、理論水平，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
期末對學(xué)生進(jìn)行了思想品德評定。本學(xué)期共評選優(yōu)秀班主任xx名，優(yōu)秀學(xué)生干部xx名。
第三，與團(tuán)委密切配合，通過團(tuán)委組織學(xué)生會和各班團(tuán)支部，充分發(fā)揮青少年團(tuán)隊的模范帶頭作用，指導(dǎo)學(xué)生會對學(xué)生進(jìn)行自主管理，對廣大團(tuán)員進(jìn)行教育，使團(tuán)員學(xué)生和團(tuán)員班干部在班級中起到模范帶頭作用，開展各種活動，活躍校園氛圍。本學(xué)期共評選先進(jìn)團(tuán)支部xx個，優(yōu)秀團(tuán)員xx名。
二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。
1、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué)，進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級為單位召開了兩次全體學(xué)生會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求學(xué)生對照“守則”“規(guī)范”的規(guī)定，結(jié)合自己的日常行為，找準(zhǔn)自我改正的方向，結(jié)合十月份全校開展的“強(qiáng)化規(guī)范管理月活動”，努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為，并適時進(jìn)行抽查考試，使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求，嚴(yán)格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊，踹門拆窗，破壞水龍頭噴泉水管，課間買吃零食，亂扔垃圾，八九年級學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿，等等，下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
2、每周堅持組織召開班主任會議，抓好班會工作，總結(jié)本周工作，通報各班量化情況、安排下周的班級管理和學(xué)生管理工作;召開主題班會，找準(zhǔn)主題，重點(diǎn)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行管理，抓好落實(shí)。利用升旗儀式和國旗下講話這一重要德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、抓好學(xué)生日常管理工作，與團(tuán)委配合做好對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。政教處工作人員明確分工，一周七天，按照值班日期，組織召開好學(xué)生會議和學(xué)生干部會，帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生會成員的參與管理，檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊秩序，使學(xué)生在管理過程中學(xué)會自我管理。
針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后吸煙、打架、對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起，將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患，有效遏制了不良行為的蔓延。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。
堅持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時打掃，保持干凈，并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化，為省婦聯(lián)來我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理，調(diào)整學(xué)生宿舍，宿舍衛(wèi)生每天檢查一次，量化打分公布，晚休班主任檢查和政教管理人員檢查相配合，開展了“文明宿舍”評選活動，召開宿舍現(xiàn)場會，使學(xué)生宿舍整體水平再上一個新的臺階，使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。
4、落實(shí)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的管理與量化。進(jìn)一步落實(shí)了《班級量化管理細(xì)則》《衛(wèi)生制度》《安全制度》《校園管理制度》《教學(xué)樓管理制度》《宿舍管理制度》等各項(xiàng)管理制度。落實(shí)學(xué)生日常量化，管理搞好班級值周制度，嚴(yán)格量化管理。將國旗下講話、放學(xué)站隊、安全執(zhí)勤等工作實(shí)行班級值周制度，輪值班級的班主任全程管理，政教處團(tuán)委進(jìn)行監(jiān)督檢查。對各班級的日常紀(jì)律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀(jì)律、勞動、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布，每月匯總，與班主任補(bǔ)貼和優(yōu)秀班級評比掛鉤，每月量化匯總通報，使常規(guī)管理走上更加細(xì)致、規(guī)范的制度化管理渠道。
5、期中考試結(jié)束后，各班級召開家長座談會，搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心，組成了家長委員會，對家長進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位，組織任課教師參加，班主任備課，利用多媒體等形式，向家長們通報學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度，密切同家長之間的聯(lián)系。
6、轉(zhuǎn)化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案，組織并召開了專門會議，及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作，有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展，發(fā)放困難住宿生生活補(bǔ)貼xx人，共計x元。
7、強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進(jìn)行健康查體，對查出問題的學(xué)生及時通知家長進(jìn)行復(fù)查和治療，做好愛護(hù)眼睛、牙齒等保護(hù);認(rèn)真完成學(xué)生的團(tuán)體平安保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié)，講解冬季健康教育知識，做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育，政教處積極幫助班主任開展工作，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生困難，做好學(xué)生的良師益友，排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
8、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級與學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制，加大安全意識宣傳力度，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班，嚴(yán)查強(qiáng)管，周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事，做到了領(lǐng)導(dǎo)例會上強(qiáng)調(diào)安全，政教處周會上安排安全教育和要求，班主任每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全知識講課，學(xué)習(xí)安全小常識，并時常對教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識，預(yù)防青少年違法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識講座，觀看交通安全知識vcd，增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識，聽取專家的法制報告會、消防安全報告會，組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。組織召開法律知識問答，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門口道路交通的危險現(xiàn)狀，組織班級執(zhí)勤，引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過馬路、站隊放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書》，做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
三、取得的成績一學(xué)期來經(jīng)過師生們的共同努力，各班級成績有了很大進(jìn)步。
各年級期末考試取得總平均分?jǐn)?shù)第一、二、三名的分別是：七年級十四班、十班、八班，八年級五班、三班、四班，九年級八班、十班、九班。期末考試獲得七年級總成績前十名的學(xué)生分別是7.1學(xué)期末結(jié)束，經(jīng)過師生的評選共評選出先進(jìn)個人712人次。其中三好學(xué)生230人、優(yōu)秀學(xué)生干部34人，優(yōu)秀團(tuán)員142人，遵紀(jì)守法標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、助人為樂標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀特長生共204人，成績進(jìn)步學(xué)生102人。
經(jīng)過一學(xué)期各班級日常管理量化管理考核，結(jié)合各班級期中期末考試成績量化，共評出優(yōu)秀班級10個，他們分別是：七年級八班、七年級十班、七年級十四班、七年級十一班、八年級五班、八年級三班、八年級四班、九年級十班、九年級一班和九年級八班。
四、開展各種活動，豐富校園文化生活配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動，豐富了學(xué)生們的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座，組織師生觀看交通安全知識vcd，聽取政法委安全科的法律知識講座，聽取消防隊消防滅火知識講座，使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
2、在縣防空辦、消防隊、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校師生進(jìn)行防空知識消防安全逃生演練，全校師生接受了逃生鍛煉。
3、按照教育局的要求組織七八年級全體師生，開展廣播體操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量，提高了班級的凝聚力。
4、按照教育局要求，組織各年級開展大課間活動。
5、組織開展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎。
6、與團(tuán)委組織全校’法制教育書畫展”比賽，選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳，作為普法教育陣地，在學(xué)生就餐的同時，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
7、整理德育室，并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”，迎接家長學(xué)校參觀、省市縣工會婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
8、組織七八年級學(xué)生開展紀(jì)念學(xué)生愛國運(yùn)動，舉行“一二九”演講比賽，評選出一二三等獎進(jìn)行表彰獎勵。
9、迎接縣綜合治理檢查，參加全縣綜合治理檢查評比工作，獲得全縣綜合治理工作先進(jìn)單位。
10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評估工作，獲得好評。
12、與團(tuán)委、音美組一起，成功組織了“元旦文藝匯演”，會上，領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺演出，師生同樂，并評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員，豐富了師生的業(yè)余生活，拉近了師生感情，增強(qiáng)了班級凝聚力。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題：
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
綜上所述，我們雖然取得一定的成績，但是工作中還存在很多不足之處，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn)，我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓。
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政教處校園管理總結(jié)報告篇十三
具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的.思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?！边~進(jìn)的步伐!
政教處校園管理總結(jié)報告篇十四
現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：
一、主要做法和取得的成效。
1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報告》，并組織好交流座談會。
2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。這一年里，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作，針對學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氛圍由此營造，在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識，積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報后，我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問題，談出意見，并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個性，體現(xiàn)自身價值，我們舉行了兩次大型文藝匯演，班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告，我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育，全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問題。
1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想。
1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十五
20--年，按照學(xué)校工作計劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》，扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”，進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺階。20--年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;20--年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”，20--年5月，唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效，深化學(xué)生思想道德教育。
為使德育工作取得實(shí)效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn)，通過扎實(shí)有效的活動全面提高德育工作的針對性和實(shí)效性。一年來，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時，利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié)，組織學(xué)生祭掃烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。20--年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，道德教育。看后組織開展影評活動，收到良好的教育效果。20--年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
二、優(yōu)化方法，創(chuàng)新途徑，深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”
一年來，我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴(kuò)大自身優(yōu)勢，實(shí)施自我教育，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”，每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則，并進(jìn)行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導(dǎo)生，產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效，政教處及時開展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個系列教育，即系列一：《老師您聽我說》，即聽學(xué)生心聲，思教師責(zé)任;系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標(biāo)與行動;系列三：《積極萬事可為、消極一事無成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);系列四：《不能超越自我，便無法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我;系列五：《信念》，促其堅定信心，實(shí)現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
三、重視安全，積極預(yù)防，確保校園穩(wěn)定，師生安全。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項(xiàng)措施，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。二是制定措施，嚴(yán)格落實(shí)。在20--年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí)，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會討論。組織全校師生宣誓，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認(rèn)真、整改及時，確保設(shè)施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
四、提高標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)管理，創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園環(huán)境的好與差，充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。20--年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，完善了《衛(wèi)生制度》，加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時，學(xué)生保潔意識增強(qiáng)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時，紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比，衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生評比，學(xué)生值周的設(shè)立，各班間、各宿舍間比學(xué)趕超，有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠，我校校園進(jìn)一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20--年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。20--年5月，我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十六
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情景，統(tǒng)一認(rèn)識，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。我們政教處真抓實(shí)干每一天，為學(xué)校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力。一學(xué)期來，各方面工作井井有條，成效顯著，學(xué)校被評為棗莊市德育工作示范化學(xué)校。具體總結(jié)如下：
一、深入開展愛國主義教育、團(tuán)體主義教育，人生觀教育、法制教育、安全教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，異常是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生進(jìn)取參加軍訓(xùn)，經(jīng)過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并進(jìn)取協(xié)助配合校長室，在本學(xué)期初召開教師節(jié)表彰大會，精心組織會場，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。
三、進(jìn)取采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，如119消防教育日教育、安全隱患集中整治月活動、安全知識競賽活動、安全知識手抄報比賽活動，張貼市局安全簡報資料，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。政教處在這方面傾注了很多的心血，對保安人員加強(qiáng)了針對學(xué)校特點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度。
在學(xué)生的安全教育工作方面，一是與班主任簽定安全職責(zé)書;二是實(shí)行了層層職責(zé)目標(biāo)制;三，是加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在門口值勤。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取，使學(xué)校逐步構(gòu)成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。經(jīng)過長期的德育教育，學(xué)生素質(zhì)不斷提高，好人好事不斷涌現(xiàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計，第二學(xué)期學(xué)生拾到并上繳政教處人民幣500余元，已交還相關(guān)失主，飯卡60多張，鑰匙、手表等若干。
加強(qiáng)學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境建設(shè)，評選“優(yōu)秀學(xué)生會干干部、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、進(jìn)取分子”樹榜樣。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用學(xué)校廣播系統(tǒng)，營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行國旗下總結(jié)，到達(dá)較好的效果。
五、經(jīng)過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的提高創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講禮貌、講禮貌，堅持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。個別學(xué)生無心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，經(jīng)過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，經(jīng)過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每一天早讀課前分班落實(shí)學(xué)校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每周一、四進(jìn)行大掃除，并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天堅持整潔衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學(xué)生會干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取參與學(xué)校管理，使學(xué)?；緲?gòu)成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
德育教育是系統(tǒng)工程，需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的方方面面，需要多方面的進(jìn)取參與配合，德育工作才能收到更為實(shí)際的效果。政教處成功組織了學(xué)生會改選活動，歷經(jīng)宣傳發(fā)動、初試、競選材料宣傳，競職演講多個環(huán)節(jié)，在39個報名者中成功選舉出新一屆學(xué)生會，使學(xué)生參與民主選舉、民主管理的進(jìn)取性大為高漲。新一屆學(xué)生會已正常開展工作，這對于充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義。
九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，資料和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來經(jīng)過黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、手抄報比賽、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、進(jìn)取開展文體運(yùn)動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，選拔人才。將德育工作寓活動之中，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)“身體是革命的本錢”，我校歷來十分重視學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期組織了校學(xué)生田徑運(yùn)動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽，在新年到來時，學(xué)校組織了第二屆學(xué)校歌手大賽。
經(jīng)過重大節(jié)日開展的活動和對學(xué)生思想狀況組織的活動及各種社會實(shí)踐活動，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使德育工作能落實(shí)到實(shí)處，抓出實(shí)效。
十一、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了政教處人員分工包干檢查學(xué)校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作，做到每一天一檢查，定期出通報，異常是每逢放學(xué)加強(qiáng)了對門窗關(guān)掉的安全檢查。結(jié)合上級相關(guān)部門對學(xué)校消防工作的檢查，政教處有關(guān)人員定時檢查消防設(shè)施，健全消防臺帳。同時及時處理各種學(xué)生中偶發(fā)較大違紀(jì)事件30多起，并及時掌握第一手信息，將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患。
十二、經(jīng)過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會議，經(jīng)過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。一開學(xué)就要求各班主任及早制訂本學(xué)期班務(wù)管理計劃，針對部分班主任計劃是一回事，做起來又是一回事的方法，定期不定期地加強(qiáng)督查和指導(dǎo)。抓好班主任工作不放松，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學(xué)生座談會，根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導(dǎo)工作。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在必須的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí)，怎樣進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動性、吸收更多的學(xué)生參與到日常監(jiān)管理工作中，以及如何培育德育新亮點(diǎn)等等個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后工作設(shè)想：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、切實(shí)落實(shí)好幫教“待轉(zhuǎn)生”實(shí)施方案，促進(jìn)整體工作上臺階。
4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理本事。
5、改革完善班級量化考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，務(wù)必使檢評客觀公正。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
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政教處校園管理總結(jié)報告篇十七
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我作為一名政教干事，在做好日常教學(xué)工作的同時，協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊以及學(xué)生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。
我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十八
教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施，取得了不錯的成績。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文工作室示范引領(lǐng)作用，通過送課、課后研討交流，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。
一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚(yáng)。
政教處校園管理總結(jié)報告篇十九
1、開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安?？坪涂倓?wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安?？埔砸?guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
以文化活動為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué)?；顒?，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)?？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
存在主要問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。
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