總結(jié)可以幫助我們反思過去，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》。
表演：音樂系赭石樂隊(duì)。
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系。
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。
在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中有一項(xiàng)比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請(qǐng)欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎(jiǎng)選手。
請(qǐng)聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)。
(話外音)請(qǐng)聽由美術(shù)系郭梁帶來的《安靜》。
(話外音)請(qǐng)欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
(話外音)請(qǐng)欣賞生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》。
4、“到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想，青春起航。
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！
乙：禮畢，請(qǐng)坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場(chǎng)，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻，請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)！
（背景音樂《長(zhǎng)亭外，古道邊》）。
（儀式完成后）。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
（配樂《梔子花開》）。
甲：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！
（九年級(jí)畢業(yè)班老師上臺(tái)）。
請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請(qǐng)我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！
（向老師鞠躬）。
有請(qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花！
（背景音樂《懂你》）。
乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長(zhǎng)，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。
下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！
“鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！
下面，有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓！
乙：（演出節(jié)目及串詞）。
（略）。
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才！
乙：再次相會(huì)，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見！
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師，同學(xué)們。
ab：大家晚上好。
a：如果三年前的邂逅僅僅是一場(chǎng)生命的偶然。
那么三年里的相知相守就是緣分的眷戀。
b：如果三年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然。
那么今晚的相聚則是三年快樂時(shí)光的懷念。
a：從前的印象中，大學(xué)生活應(yīng)該是白色的，因?yàn)橄笱浪前咨模麄€(gè)生活好像它折射的光一般，純凈而自由。
a：而如今的這個(gè)時(shí)候，生活蒙上了一層薄薄的灰色。我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨，每個(gè)人都忙碌著。一切都仿佛是一首沒有寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。
b：然而，正是在這灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些多彩的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，亦是我們的慰藉。
a：下面我宣布，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與工程系09屆畢業(yè)生晚會(huì)：“那些年，我們?cè)陂}北的日子”正式開始。
b：首先有我榮幸地為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：________。
節(jié)目一：t臺(tái)秀。
b：秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對(duì)青春校園的眷戀。
a：下面請(qǐng)欣賞由劉偉、陳靜、黃靚清等同學(xué)。帶來的t臺(tái)秀表演。
節(jié)目二：《那些年》。
a：那些年錯(cuò)過的愛情，錯(cuò)過的大雨，慶幸我們沒有錯(cuò)過彼此的相遇。
b：那些年里我們?cè)诒舜说那啻豪锍霈F(xiàn)過、笑過、哭過，可是我們沒有錯(cuò)過。
b：你還記得那些年我們?cè)陂}北的日子嗎?
下面有請(qǐng)劉曉奇、林文宇、吳煜民，為大家送上由他們精心改編的歌曲《那些年》，為大家?guī)聿灰粯拥母杏X。
節(jié)目三：扇子舞《青花瓷》。
a：小小的青花瓷，濃縮著中國(guó)藝術(shù)文化的結(jié)晶。
b：走筆曲折，勾勒出淡淡的江南韻味。
a：下面請(qǐng)欣賞由林杰斌、林倩倩、林陳榕等同學(xué)，帶來扇子舞《青花瓷》表演。
節(jié)目四：小品《歡聲笑語》。
a：還記得，三年里有多少快樂時(shí)光是你我一起過。
b：還記得，三年里有無數(shù)的歡聲笑語是你我最難忘的回憶。
b：下面請(qǐng)欣賞由陳秋瑋、孫佳裕等同學(xué)，帶來的小品《歡聲笑語》。
節(jié)目五：吉他彈唱《同桌的你》。
a：明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，昨天你唱的那。
首歌曲。
b：明天的明天雖然都會(huì)遠(yuǎn)去，可是留給我們的是不變的記憶。
a：下面請(qǐng)欣賞由朱莉、謝藝泓演唱，沈浩森、戴騰平吉他彈奏的《同桌的你》。
節(jié)目六：武術(shù)表演。
a：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承。
b：武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽。
b：下面請(qǐng)欣賞由林東林、謝晨浩，帶來精彩的武術(shù)表演。
節(jié)目七：小品《考試**》。
a：那段過往的三年時(shí)光里有你奔波的背影，有你朗朗的讀書聲，有你有我的笑聲。
b：現(xiàn)如今，時(shí)間，生活留給了我們一張張?jiān)嚲?，等著我們?nèi)鴮懬啻旱臉氛隆?/p>
a：下面請(qǐng)欣賞由張林莉、黃莉莉等同學(xué)，帶來的`小品《考試**》。
節(jié)目八：歌曲。
a：每當(dāng)我們聽到掌聲響起來的時(shí)候，那是代表我們又向前一步。
節(jié)目九：口技《勇者歸來》。
a：那年九月，我們背著滿滿的稚氣踏入了閩職院。
b：如今四月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
b：下面請(qǐng)欣賞由鄭旺財(cái)、林健平，帶來的口技《勇者歸來》。
節(jié)目十：詩(shī)歌朗誦《相信未來》。
a：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，總是向著它不斷奔跑。
b：每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望，總是努力讓它實(shí)現(xiàn)。
a：下面請(qǐng)欣賞由謝娜萍帶來的詩(shī)歌朗誦《相信未來》。
節(jié)目十一：魔術(shù)表演。
a：在這待了三年的校園里，有遇見過什么不可思議的事嗎？
b：那么接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。
b：掌聲有請(qǐng)李東明、吳煜明給我們帶來的神秘的魔術(shù)表演。
節(jié)目十二：畢業(yè)生作品展示。
a：三年來，你還記得為了完成一次次作品而熬過的夜嗎？
b：三年來，你還記得那熬夜完成作品時(shí)的成就感嗎？
a：三年里，我們都有哪些的心血結(jié)晶，我們又都學(xué)到了些什么呢？
b：讓我們一起來欣賞信息與工程系09屆的畢業(yè)生們?yōu)槲覀儙淼淖髌氛故尽?/p>
節(jié)目十三：合唱《明天會(huì)更好》。
a：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨。b：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
結(jié)束語。
a：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。三年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長(zhǎng)。三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
b：依依惜別，讓我們拭去眼角的淚珠，微笑面對(duì)屬于我們的未來，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
a：臨別依依，讓我們永遠(yuǎn)保持通話,讓我們保存起那些年，我們?cè)陂}北的日子。
ab：至此，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與工程系“那些年，我們?cè)陂}北的日子”畢業(yè)生晚會(huì)圓滿結(jié)束，大家晚安。
第一輪抽獎(jiǎng)(節(jié)目4與節(jié)目5之間插入)。
b：下面進(jìn)行的是今天的第一輪抽獎(jiǎng)。
a:我們有請(qǐng)_______5位老師來抽取今天5位幸運(yùn)兒。
b：下面分別有請(qǐng)老師們分別念出各自抽取的同學(xué)的名字。
a：下面請(qǐng)抽到這些幸運(yùn)兒們上臺(tái)，請(qǐng)老師們分別為自己抽取到的幸運(yùn)兒們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)禮儀小姐送上精美小禮物。
b：我以熱烈的掌聲來祝賀他們。并且請(qǐng)老師們和同學(xué)們回到自己的席位上，因?yàn)楹竺鎸?huì)更加精彩的節(jié)目為大家送上。
第二輪抽獎(jiǎng)(節(jié)目12與節(jié)目13之間插入)。
a：激動(dòng)人心時(shí)候又再次來臨了，下面進(jìn)行的是第二輪抽獎(jiǎng)。b：我們有請(qǐng)_______5位老師來抽取本次5位幸運(yùn)兒。
a：下面分別有請(qǐng)老師們分別再次念出各自抽取的同學(xué)的名字。
b：下面請(qǐng)抽到這些幸運(yùn)兒們上臺(tái)，請(qǐng)老師們分別為自己抽取到的幸運(yùn)兒們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)禮儀小姐再次送上精美小禮物。
a：我們以熱烈的掌聲來祝賀他們，請(qǐng)老師們和同學(xué)們回到自己的席位上，本次的晚會(huì)也將要進(jìn)入尾聲了。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇四
女：六月的校園，彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風(fēng)拂過，花香四溢，彌漫心田。又是一年夏雨季，又是一季畢業(yè)時(shí)，校園的每個(gè)角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。
男：四年前，我們?cè)谶@里相聚一堂，面對(duì)陌生的一切，悄悄地把自己的夢(mèng)想播種在建大這片沃土上，微笑著一起許下對(duì)未來的承諾;四年里，我們用激情和熱血揮灑青春，將滿腔豪情化作露滴，澆灌夢(mèng)想，在老師和同學(xué)的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)、成熟。
女：四年了，你還記得入學(xué)時(shí)幫你拎包帶路的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐嗎?你還記得大學(xué)的。
男：這四年的時(shí)光承載了我們太多太多的回憶，來不及回憶，亦來不及思索，不覺間我們的大學(xué)生活已走到盡頭?；厥讈頃r(shí)路，片片場(chǎng)景紛繁涌現(xiàn)，浸濕了眼角，卻溫暖著我們的回憶。四年的時(shí)光，對(duì)于人的一生來說不過滄海一粟，但大學(xué)里的四年光陰卻值得用剩下的所有時(shí)光來深深銘記。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：
女：在20xx年的迎新晚會(huì)上，節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂，這群可愛的演員們也因此在學(xué)院一舉成名，時(shí)隔四年，同樣的節(jié)目，他們又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待!
《節(jié)目千手觀音1s》。
歌曲《第一時(shí)間》5分鐘(mv視頻)。
女：你我即將各奔前程，那在這之后的日子里我們之間又將會(huì)有怎樣的故事呢?
歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘。
互動(dòng)節(jié)目——“阿拉丁神燈”
小品《大咖秀》8分鐘。
歌曲《光陰的故事》6分鐘(mv照片?視頻?)。
男：時(shí)光悄悄老去，記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間，夾雜著多少往事，熟悉的面容一一閃過，回憶里是否還有你同桌的身影，現(xiàn)在的你是否還在想著對(duì)方，想著那年同桌的他。下面就讓我們?cè)诟枨锻赖哪恪分?，靜靜的回憶那段同桌情吧。有請(qǐng)演唱者上臺(tái)!
歌曲《同桌的你》(附舞臺(tái)劇)6分鐘(全年級(jí)女生照片)。
相聲《大學(xué)》8分鐘。
互動(dòng)節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘(隨機(jī)挑照片軟件)。
主持梁浩。
男：大學(xué)是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，這青春，如虹，在這七色彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感;這青春，如花，卻在這花園里春去春又來，凝結(jié)了我們多少的眼淚心酸;這青春，如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，留下了多少難忘的容顏!謹(jǐn)讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春，獻(xiàn)上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。
舞蹈《致青春》8分鐘。
女：青春宛若這段絕美的舞蹈，可再美的青春也逃不出時(shí)間的桎梏。又是一年盛夏，花開花落，草榮草枯，歲月悠然間又拉著我們跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。時(shí)光匆匆，歲月匆匆，回望著定格在從前的記憶，我們不禁悄然嘆息：時(shí)間都去哪了。有請(qǐng)機(jī)械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時(shí)間都去哪了》。
歌曲《時(shí)間都去哪了》6分鐘(mv照片)。
男：時(shí)光走得再快，也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時(shí)間悄然消逝帶來的憂傷，也不敵我們滿腔的激情昂揚(yáng)?！凹で轱w揚(yáng)，機(jī)械”的口號(hào)還縈繞在胸腔，熱情之火長(zhǎng)燒不敗。我們的信心來自哪里?我們的勇氣來自哪里?我們的激情又來自哪里?看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》，答案自然見分曉。
小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘。
女：精彩的小品過后，熱情依然不減，下面讓我們跟隨shd組合進(jìn)入激情的“光電”世界，看看他們能演繹出怎樣的《superstar》。有請(qǐng)shd組合!
歌曲《superstar》6分鐘。
男：愿歲月里永遠(yuǎn)這般熱情，愿歲月里永遠(yuǎn)這般快樂，愿歲月中的我們永遠(yuǎn)這般的昂揚(yáng)向上。煽情的話難以出口，祝福的話亦不必太多，四年來情誼深厚，我們一起走過。在這最后相聚的日子里，物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝?！?。
歌曲《祝?！?。
歌曲《朋友》6分鐘(mv視頻)。
男：生命雖只是滄海一栗，但我們卻因?yàn)樗麄儾煌鞔松щy時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，傷心時(shí)一句淺淺的問候，高興時(shí)一記溫暖的拳頭，無論什么時(shí)候，無論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個(gè)共同的稱呼：朋友!朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒!讓我們最后道一聲“朋友，珍重!”
女：“門前若無南北路，此生可免別離情?！比松q如蒲公英，一經(jīng)離別，四海漂泊，我們攜著祝福，揮著羽翼，輕盈起程。四年的酸甜苦楚，我們已經(jīng)一起度過，那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學(xué)四年是最值得回憶的美好時(shí)代，即便從此我們天各一方、各自尋夢(mèng)，可曾經(jīng)一起走過了，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
男：畢業(yè)不說再見，離別不訴離殤!此時(shí)此刻讓我們對(duì)彼此許下承諾，相約二十年后再相聚，重溫這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起細(xì)數(shù)那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口，讓我們笑著訴說別離，朋友，請(qǐng)相信此情可待，今日的別離是為了明日更好的相聚!
女：感謝那些在一起的歲月，感謝那些歲月中的你們，快樂抑或悲傷，你們陪伴著我一路走來，你們見證了我的成長(zhǎng)，你們陪伴了我的求學(xué)生涯，你們鼓舞著我追逐夢(mèng)想，也是你們帶給了我一段多彩的回憶!我親愛的朋友們，讓我最后一次對(duì)你們說一聲：謝謝你的陪伴讓我的大學(xué)不寂寞!我親愛的老師們，讓我最后一次對(duì)你們說一句：謝謝你的教導(dǎo)讓我的大學(xué)不迷茫!
男：我宣布，畢業(yè)生主題晚會(huì)圓滿結(jié)束!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇五
合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
第一部分。
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：每年的.這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！
第二部分。
男：多少癡心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長(zhǎng)。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分結(jié)束語：
男：終究還是要說再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；
女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們；
男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn)；
女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；
女：再見了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學(xué)；
男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是xx人！
合：我們永遠(yuǎn)，都是xx人！
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇六
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇七
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌聲,。
c：用掌聲,。
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開——始——。
第一部分重溫同學(xué)間的友情。
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好——，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——。
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇八
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航，
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的`支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無時(shí)無刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么，只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇九
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好！
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
合：現(xiàn)在開始！
b：首先有請(qǐng)——————為我們帶來《xxxx》。
b：校園，是我們夢(mèng)開始的地方，我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，——————為我們表演《xxxx》，請(qǐng)欣賞。
a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天！下面，有請(qǐng)—————為我們帶來《xxxx》。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》，表演者。
b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福！有請(qǐng)?。ǐI(xiàn)花）。
a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的`笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
a：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：再見！
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十
合：大家晚上好!
代晨曦：我是主持人代晨曦。
戴美玲：我是主持人戴美玲。
常翰澤：我是主持人常翰澤。
楊琪：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
代晨曦：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
戴美玲：還憧憬著美好的未來，我們相逢在石大的校園。
常翰澤：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
楊琪：昨日，我們相聚石大校園、明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
戴美玲：四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
合：現(xiàn)在開始!
代晨曦：奔放的舞蹈，潮流的氣息，跳動(dòng)的音符，靈活的步伐，詮釋了他們開朗熱情的青春風(fēng)貌。
楊琪：舞臺(tái)上他們激情洋溢，活力四射，用街舞的健康，時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力。
代晨曦：那么首先給大家?guī)硪欢尉实慕治璞硌荨段鑴?dòng)青春》。
2、小品《三十米的距離》。
戴美玲：有人說，沒有談過一場(chǎng)戀愛的大學(xué)是不完整的。
常翰澤：有人說大學(xué)是人生最美好的階段，應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，即使最后兩人不能夠在一起，也足夠自己一輩子懷念。
戴美玲：但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候，面對(duì)未來和愛情我們?cè)摵稳ズ螐摹?/p>
3、時(shí)間煮雨。
楊琪：在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多，但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大學(xué)的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。
代晨曦：我們說好不分離要一直一直在一起，我們相信并不是童言無忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西，我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬?。接下來帶給大家的是一首《時(shí)間煮雨》。
4、民族舞。
楊琪：四年，生命的魅力在這里揮灑。
代晨曦：四年，青春的風(fēng)采在這里綻放。
楊琪：而現(xiàn)在，離別的序幕從這里拉開。
代晨曦：此時(shí)此刻，師弟師妹們將所有的語言都將化成最深情的舞姿。
楊琪：有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》。
5、歌曲串燒。
戴美玲：四年前的六月，我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，幾經(jīng)拼搏，才有了今日的相聚。
常翰澤：四年后，依舊是炫夏六月，依舊是奮斗的日子，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。
6、給阿姨獻(xiàn)花。
在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。
這四年里愛護(hù)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員，辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。
在即將離開校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意。
合：珍重!
朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!
晚安!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十一
開場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于__這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：
b、校級(jí)優(yōu)干：
c、校級(jí)三好：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂《長(zhǎng)亭外，古道邊》)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂)。
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了__的誕生和發(fā)展，你們與__同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表__老師講話。歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，__對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說說心里話。請(qǐng)!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
十一、結(jié)束語。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以__為榮，明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)。
女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十二
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_____也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___，歡迎你們的到來!
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊1234。
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開了1234。
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十三
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了*大學(xué)。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始。
老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了,開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
拜別師長(zhǎng)，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!
今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十四
c：歡迎大家。
a：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：今晚到場(chǎng)的來賓有——。
b：下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好?
d：當(dāng)青春的旋律再次奏響，請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。
a：下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見。
?
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十五
有鐫刻我們的名字。
b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個(gè)午后，你分享著我的夢(mèng)想，我體會(huì)著你的。
3、c：看完了話劇，讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。
有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌?，有?qǐng)。
d：吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時(shí)光太匆匆。
不過誰能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過。
b：是的。今天呢，咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家。
請(qǐng)看。
5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請(qǐng)我們計(jì)科系的。
足球隊(duì)為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋?，有?qǐng)。
6、《排球操》。
c：哎，，都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，
體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽(yù)?
a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。
c：不信啊?不信你看，排球隊(duì)的姑娘們，有請(qǐng)。
7、a：人們總是在離別前開始懷念。
c：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量。
a：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。
d：讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉，回憶我們來時(shí)的路。
帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來《濤聲依舊》。
請(qǐng)帶來絢麗的魔術(shù)表演。
有請(qǐng)沈童，郭旭帶來《酒色財(cái)氣》。
11、c：哎，看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒?
b：必須看了。
c：那印象最深的是哪段?
b：鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段，覺得非常感動(dòng)，一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
c：確實(shí)，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。
日》，有請(qǐng)胥丁心。
13、d：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。
a：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說再見。
d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
a：我想是珍惜，是希望，是青春!
d：今天，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
老師講話前。
d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
c：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路，正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。
同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?
一起看小品《應(yīng)聘》。
我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí)，我們趴在陽臺(tái)聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候，咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。
b：我親愛的姑娘，你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。
的那些花兒。
請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。
16、印度舞。
17、d：，你覺得人活著最重要的是什么?
c：是努力?是健康?還是什么?
d：我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過，在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛的人兒，我很知足。
c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。
們舍不得這里湛藍(lán)的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。
下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
19、a：我在濟(jì)寧學(xué)院，我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。
b：我在濟(jì)寧學(xué)院，我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。
c：我在濟(jì)寧學(xué)院，我坐的最多的是六路公交。
d：我在濟(jì)寧學(xué)院，我最喜歡在圖書館里看書，讀單詞。
b：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
c：再見了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d：讓我們?cè)倏匆谎圻@里，讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。
20、a：今天，我們不說再見，只說珍重。
b：讓所有的語言都匯成一句話，祝你一路順風(fēng)。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表人力資源管理一班全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。同時(shí)，向多年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會(huì)的各位班委以及同學(xué)表示衷心的感謝。
四年前，我們背上行李，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了湘南學(xué)院，來到了人力一班這樣一個(gè)班集體，就這樣不同的面孔組成了一個(gè)溫馨的大家庭。在這樣一個(gè)家庭里，我們耳語著不同的地域方言，咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情，感受著不同地域的文化魅力和習(xí)俗特色。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛。今天，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人。
對(duì)于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學(xué)來說，這個(gè)時(shí)刻，是一個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)刻，感動(dòng)身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個(gè)時(shí)刻，是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)刻，夢(mèng)到的是我們昨天的懵懂，夢(mèng)到的是我們今天的成熟，夢(mèng)到的是我們明天的輝煌;這個(gè)時(shí)刻，是一個(gè)讓人暢想的時(shí)刻，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn)，暢想到的是我們催人奮進(jìn)的未來憧憬。此時(shí)此刻，在離開的時(shí)候。讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠(yuǎn)流淌在我們記憶的長(zhǎng)河之中。
今天的聚會(huì)應(yīng)該是大學(xué)四年最后的一次，也許即將成為所有同學(xué)心中最難忘的一次，不管你的心中是不舍，是留念，是懊悔，抑或是沉浸在對(duì)新生活向往的激動(dòng)與興奮中，它終究已經(jīng)快結(jié)束了，但是我們要記住的是大學(xué)的句號(hào)永遠(yuǎn)只是人生的逗號(hào)，我們的路還很長(zhǎng)。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式，也不管外面的世界是怎樣的紛繁復(fù)雜、誘惑層出，我希望大家都能堅(jiān)持自己的原則，包括對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)金錢、對(duì)親情、對(duì)愛情和友情的態(tài)度。我們相信，只要我們努力，我們就將會(huì)是行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者!
此時(shí)我站在這里，我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語，美好的愿景或是誓言。我只是想說：不同的際遇、不同的生活，不同的理想讓我們走到一起。分別的時(shí)候，祝愿大家有同樣燦爛的未來!
最后，我謹(jǐn)代表人力一班全體同學(xué)再次向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦?，F(xiàn)在，讓我們一起共同舉杯，共同期待我們美好的明天。
大學(xué)里，我們一直以“我是經(jīng)管學(xué)院一份子”而驕傲，以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院有著團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。他們對(duì)學(xué)生的呵護(hù)倍加、無微不至，讓我們的成長(zhǎng)時(shí)刻沐浴在愛的春風(fēng)里。
下面掌聲有請(qǐng)___作重要講話，為同學(xué)們“正冠拔穗”。
非常感謝___的勉勵(lì)和希望。您的勉勵(lì)與希望，我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的不竭動(dòng)力，我們也將會(huì)以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進(jìn)、積極進(jìn)取。
下面掌聲有請(qǐng)___老師講話，為我們“點(diǎn)兵出征”。
謝謝___老師的講話，我們將會(huì)更加自信的為自己的大學(xué)向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。
下面掌聲有請(qǐng)___老師為我們“擊鼓助威”。
謝謝___老師的精彩講話。易老師對(duì)大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會(huì)鼓起勇氣，在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中能夠攻克難關(guān)、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。
下面有請(qǐng)__級(jí)------學(xué)生代表發(fā)言。
__的講話代表著同學(xué)們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學(xué)們將也會(huì)懷著這份共同的心愿努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，不會(huì)辜負(fù)母校的殷切希望。
接下來有請(qǐng)___做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。
非常感謝___老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里，也許明天我們將會(huì)為各自的前程各奔東西，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，江老師也永遠(yuǎn)會(huì)是我們心中的江老師。同時(shí)，也希望所有的同學(xué)，以后無論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給于我們關(guān)心和幫助的人!
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十七
c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會(huì)是什么效果。
d：啊，結(jié)合到一起，這也能行？
c：那是當(dāng)然，我們大教育的美女帥哥們，這點(diǎn)技能還是有的，趕快請(qǐng)出他們吧。
d：好，下面請(qǐng)欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。
c：掌聲歡迎。
班級(jí)節(jié)目《青春紀(jì)念冊(cè)》x級(jí)應(yīng)心x班。
b：對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了。
b：掌聲歡迎x應(yīng)心x班為我們帶來《青春紀(jì)念冊(cè)》。
結(jié)束詞。
a:回憶無悔的年華，
b:暢想青春的旋律，
c:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的青春；
a：在晚會(huì)的結(jié)尾，讓我們?cè)俅胃兄xxx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。
b：同時(shí)也要感謝每位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師以及在場(chǎng)的各位同學(xué)。
d：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)院xx年緣聚教育揚(yáng)帆起航畢業(yè)晚會(huì)。
合：圓滿結(jié)束，再見。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十八
親愛的'同學(xué)們：
今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上，過去的已經(jīng)過去，都是昨天，成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂，過去都不在提起，因?yàn)榻裉焓切碌拈_始，要以更好的一面來對(duì)待。
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?，童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫，不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo)，你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停，我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué)：認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫?，我真誠(chéng)對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋?，再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的，我有太多的不舍：不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記，那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任，例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣，看看你來了沒有，我心里更踏實(shí)一些。
如果說：一日為師，終身為父的話。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴(yán)格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心，平等對(duì)待。
如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以，我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了：亦師亦友四個(gè)字。
太多太多我不想說，我只衷心的希望再坐的各位：
人生路上：有一個(gè)方向標(biāo)，知道自己要去哪里。
學(xué)習(xí)上：認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦、動(dòng)手、多反思、多總結(jié)、多問為什么。
生活上：勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、用心去對(duì)待。
人際交往上：寬宏大量、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、用心換心。
最后，祝愿各位：
學(xué)習(xí)如紅鷹展翅，一日千里;。
生活如一輪紅日，前途光明。
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十九
各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里，隆重舉行湖南商學(xué)院北津?qū)W院會(huì)計(jì)系20__屆畢業(yè)晚會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會(huì)，踏入職場(chǎng)，還是在校園里繼續(xù)深造，在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際，我最想說的一句話就是：同學(xué)們，一路順風(fēng)，祝你們走向成功!
今天的你們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學(xué)無止境“，北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，北津?qū)W院的品格和精神將激勵(lì)大家勇往直前。同學(xué)們，你們即將踏出校門，進(jìn)入社會(huì)，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己為人處世的能力，時(shí)時(shí)追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會(huì)的棟梁，盡自己的最大努力，實(shí)現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)社會(huì)。
在此，希望大家記住母?！昂竦?，博學(xué)，精明，自強(qiáng)”之校訓(xùn)，關(guān)心、支持母校的建設(shè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時(shí)常回到母校、關(guān)心母校。
你們即將告別母校，學(xué)校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
在這里，我僅代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院祝愿所有會(huì)計(jì)系畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。
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