舞蹈茉莉花主持詞(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:50:14
舞蹈茉莉花主持詞(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:50:14     小編:雅蕊

成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅(jiān)持。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。

舞蹈茉莉花主持詞篇一

舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。

人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。

人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。

這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

男:,讓我們趕快動(dòng)起來吧

伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。

舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始結(jié)束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲

舞蹈茉莉花主持詞篇二

(男女主持人帶小主持走上臺(tái))

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學(xué)們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今的演出隊(duì)伍就多達(dá)人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。

男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當(dāng)?shù)某笮▲?,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

舞蹈茉莉花主持詞篇三

(男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻(xiàn)給偉大祖國六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們大家攜手迎來新輝煌。

(合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)。

十二、結(jié)束語。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

舞蹈茉莉花主持詞篇四

女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準(zhǔn)備。

女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨(dú)舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈茉莉花主持詞篇五

開場白:

甲:尊敬的各位老師、各位家長。

乙:親愛的同學(xué)們合:大家,下午好!

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚(yáng)!

乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!

甲:第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

(升國旗)。

甲:禮畢!

1、舞蹈《你笑起來真好看》。

微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;

一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);

一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。

2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

仰望國旗,我們神圣而莊重。

揮動(dòng)右手,我們稚嫩而堅(jiān)定。

今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會(huì)主義建設(shè)者。

我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛,為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。

請欣賞合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、《紅星歌》。

4、《我愛北京天安門》。

5、《紅軍小學(xué)之歌》。

一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個(gè)故事,一首校歌一個(gè)希望。

結(jié)束語:

甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;

乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華;

甲:草原當(dāng)紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;

乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;

甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走;

甲:衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá),祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

舞蹈茉莉花主持詞篇六

少兒舞蹈茉莉花串詞就是為大家?guī)淼纳賰何璧竻R報(bào)演出關(guān)于少兒舞蹈茉莉花串詞,請看下面:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);紅日播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!

經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的在陽光下,茁壯成長。

請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。

《親親小鹿》。

親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。

只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸??鞓罚】档爻砷L!

請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。

《兔氣揚(yáng)眉》。

小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

《蛙趣》。

呱呱呱,大荷葉,小青蛙,我們都是小青蛙,是聰明之蛙,勇敢之蛙,快看,大班舞蹈(2)班可愛的小青蛙們要上場了。

《激情飛揚(yáng)》。

充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)目的氣氛,瞧!中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。

請欣賞由中班舞蹈班帶來的《激情飛揚(yáng)》。

《讓愛飛翔》。

愛是聽不見的語言,愛是說不出的想念,愛是心中小小心愿,祝福你快樂幸福永遠(yuǎn)!

請欣賞由大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《讓愛飛翔》。

《自己的事情自己做》。

還記得寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,大家哭哭啼啼吵著要媽媽。

:現(xiàn)在孩子們都長大了,擁有了一定的獨(dú)立能力,不信…你瞧!

大班舞蹈(2)班帶來的舞蹈《自己的事情自己做》。

《親親茉莉花》。

夏天到了,茉莉花開了。一朵朵潔白無暇的`花朵在在陽光下茁壯成長。

盛開的茉莉花是寶寶們一張張可愛的笑臉??炜矗邪辔璧赴嗝利惪蓯鄣能岳蚧▉砹?。

《印度之花》。

親愛的家長朋友們:

看看,我們的寶寶多棒,她們不怕苦,不怕累,用心去舞出一場場動(dòng)人的舞蹈,讓我們再一次用熱烈的掌聲送給這群可愛的孩子們,祝愿她們在以后的日子里,飛得更高,更遠(yuǎn),更美麗。同時(shí),也要感謝各位家長朋友,一直以來對我們工作的支持與幫助,最后祝愿大家身體健康,合家歡樂!

舞蹈茉莉花主持詞篇七

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評。

男:聽我們說了這么長時(shí)間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長,趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?

男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽光全國的金獎(jiǎng)。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺(tái)分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會(huì),注冊舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請。

我們愛拉丁

男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女:還別說,真不錯(cuò),真好看。

男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在20xx年全國社會(huì)舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

快樂恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

歡樂的海洋

男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺(tái)分校為我們帶來的愛無止境

愛無止境

男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

憫農(nóng)

女:每個(gè)人都有夢想,有的夢想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。

超越夢想

開門紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧福@些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長,同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多,我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

陽光少年

波斯貓

男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

斗牛

男:陽陽,剛才這個(gè)好看吧?

女:當(dāng)然好看了。

男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。

歡樂地跳吧

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來非常簡單的動(dòng)作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個(gè)人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說再見了。

女:在最后,請?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,萬事如意

合:我們明年再相聚!朋友們再見

舞蹈茉莉花主持詞篇八

合:大家過年好!

男:寒暑交迭,萬象更新

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春

男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

女:首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年

1、舞蹈節(jié)目《開門紅》

女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子

2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》

3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》

女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景

4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》

女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)

男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌

女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛

男:請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》

1、報(bào)時(shí)間

2、瘋狂大搜集

上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場參與,非常熱鬧。

舞蹈茉莉花主持詞篇九

主持人1:尊敬的各位家長,各位同學(xué):。

主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們:。

大家合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

舞蹈茉莉花主持詞篇十

女:各位老師,各位同學(xué)們:。

合:你們好!

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號.人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生.

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡.人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線.這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡.

女:我們大家的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們大家盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們大家趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們大家輕盈的舞姿,讓我們大家的舞步快樂飛旋!

女:為豐富學(xué)校文化生活,展示青年風(fēng)采.舉辦了這次“學(xué)校舞蹈大賽.”

男:參加這次舞蹈大賽的有:。

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:。

男:我們大家將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名.

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力.

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:學(xué)校舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加.

合:謝謝大家。

男:本次舞蹈大賽。

合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

舞蹈茉莉花主持詞篇十一

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,咱們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,咱們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢想的舞臺(tái),咱們歡聚一堂,讓咱們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋咱們無畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來,咱們舞蹈,我們成長,咱們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,就讓咱們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!

舞蹈茉莉花主持詞篇十二

近日,我參加了茉莉花舞蹈的六級考試,這是我多年來在興趣愛好中最重要的一次考試。通過這次考試,我不僅深入了解了茉莉花舞蹈的技巧和表達(dá)方式,還對自身藝術(shù)修養(yǎng)有了更高的要求。以下將從舞蹈技巧、表達(dá)能力、自我修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和情感釋放五個(gè)方面,分享我對茉莉花舞蹈六級的心得體會(huì)。

首先,茉莉花舞蹈六級對舞蹈技巧的要求較高。舞蹈動(dòng)作的難度和復(fù)雜性在這個(gè)級別中明顯提高。技巧的要求包括舞姿的優(yōu)美、身體的靈活和舞步的準(zhǔn)確。這對考生的身體柔韌度和肌肉控制能力提出了更高的要求。在準(zhǔn)備過程中,我加強(qiáng)了柔韌度的訓(xùn)練,提高了舞姿的收放自如,使我的舞蹈更加流暢、優(yōu)美。而舞步的準(zhǔn)確性則需要反復(fù)排練和技巧的磨煉。通過長期的練習(xí)和努力,我慢慢掌握了更多的技巧,這讓我在演出時(shí)有了更好的表現(xiàn)。

其次,茉莉花舞蹈六級對表達(dá)能力的要求也很高。舞蹈不僅僅是身體的表現(xiàn),更是一種情感的傳達(dá)。為了更好地表達(dá)舞蹈的內(nèi)涵和情感,我在準(zhǔn)備期間加強(qiáng)了對音樂的理解和感受力的培養(yǎng)。通過傾聽和感受音樂的旋律和節(jié)奏,我更好地理解了舞蹈編排中的情感要求,并且在演出時(shí)能夠更準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。同時(shí),我也注重表達(dá)手法的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)舞蹈中的手勢和面部表情,使我能夠更精準(zhǔn)地傳達(dá)舞蹈所希望表達(dá)的意境和情感。

此外,茉莉花舞蹈六級考試對個(gè)體的自我修養(yǎng)有著嚴(yán)格的要求。舞蹈并不僅僅是通過舞姿和動(dòng)作表達(dá)出來的,還需要將自己的內(nèi)心情感傳遞給觀眾。所以,我在準(zhǔn)備過程中加強(qiáng)了自身的心理修養(yǎng)和情感塑造。通過瑜伽和冥想,我培養(yǎng)了穩(wěn)定的內(nèi)心和深刻的感覺。在表演時(shí),我能夠更好地控制自己的情緒和情感流露,使觀眾更容易被我吸引和感染。

另外,茉莉花舞蹈六級還要求考生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。舞蹈是一種協(xié)作的藝術(shù)形式,需要與舞伴和合作伙伴緊密配合。在準(zhǔn)備過程中,我與舞伴和教練進(jìn)行了反復(fù)的排練和磨合,以確保我們的動(dòng)作完全一致,并達(dá)到良好的舞蹈效果。通過這樣的合作,我深感團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)了傾聽他人并與他人合作,使我們的舞蹈更加精彩。

最后,茉莉花舞蹈六級考試對情感的釋放也有一定的要求。舞蹈是一種自由的表達(dá),可以將自己內(nèi)心的情感通過舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來。在舞蹈中,我能夠盡情地釋放自己的情感,通過舞蹈來舒緩壓力,表達(dá)喜怒哀樂。在演出時(shí),我盡量放松自己,將全部精力投入到舞蹈中,以表達(dá)自己對舞蹈的熱愛和情感。

通過參加茉莉花舞蹈六級考試,我深刻體會(huì)到了舞蹈的魅力和要求。舞蹈不僅僅是動(dòng)作的組合,更是一種藝術(shù)的表達(dá)。在六級考試中,我不斷克服困難,提高了自己的舞蹈技巧和表達(dá)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的修養(yǎng)和情感塑造能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與他人溝通與協(xié)作,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。茉莉花舞蹈六級考試給了我很多的成長機(jī)會(huì),也讓我更加熱愛這門藝術(shù)。我相信,隨著我的不斷努力和探索,我會(huì)在茉莉花舞蹈的道路上取得更多的進(jìn)步。

舞蹈茉莉花主持詞篇十三

1.開場器樂舞蹈組合《中國范兒》:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們:

合:大家上午好!

甲:青春飛揚(yáng),鑄就夢想,在這歡樂祥和的日子里,我們迎來了**文藝匯演的盛典。

乙:放飛夢想的季節(jié),展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

甲:揮灑汗水,青春在幼教的藍(lán)天下華彩綻放。

乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中絢爛輝煌。

甲:下面我宣布**“青春飛揚(yáng),鑄就夢想”匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始。

乙:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!惫磐駚?,文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩篇。甲:今天有一群幼兒教師要用舞姿來表達(dá)對荷花的贊美。接下來讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的滿池荷花。

4.女生四重唱《盛開的牡丹》。

甲:賞完荷花,讓我不由得聯(lián)想起另外一種花。你是盛開的牡丹,回眸一笑不覺驚動(dòng)天下。你用天地間最美的生命,點(diǎn)點(diǎn)溫暖萬戶千家。你是盛開的牡丹,國色天香只為滋潤天下!在**幼教這座百花園中,有無數(shù)朵“盛開的牡丹”,用畢生的芬芳,滋潤一個(gè)個(gè)幼小的心靈。

5.《舞魂》。

6.歌伴舞《小蘋果》。

甲:我們幼兒園的老師不僅個(gè)個(gè)身懷絕技,還緊跟時(shí)代的潮流。接下來他們要送上一首當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)神曲,大家猜是什么?(答:小蘋果)好,請欣賞歌伴舞《小蘋果》。

7.舞蹈《天海長城》。

甲:看到這些活力四射的年輕教師,讓我想起了那些在**戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)了幾十年的**。他們用愛、用青春為**奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表所有的年輕教師和孩子們,向你們說一聲:謝謝?。ň瞎┙裉煳覀冄埩藥孜淮韥淼浆F(xiàn)場,讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

8.音樂情景劇《老師,媽媽》。

乙:她是老師,卻做了媽媽應(yīng)該做的事情。

她也是媽媽,卻把更多的愛給了身邊的孩子。請欣賞情景劇《老師媽媽》歌伴舞《愛在人間》:

9.舞蹈《茉莉花》。

甲:謝謝演員們的精彩演出,是啊,老師的愛像太陽也像月亮,讓孩子們在愛的人間長大,在愛的人間越來越堅(jiān)強(qiáng)。只要他們心中有個(gè)太陽,心靈就不會(huì)黑暗無光。

接下來讓我們欣賞一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌聲有請。

10.鋼琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》。

甲:夢想是美麗的,有夢想的人,才是最成功的人。

許多的夢想,可以交織成一段優(yōu)美的旋律。接下來就讓我們聆聽《夢中的婚禮》。

11.《天亮了》。

乙:聽完了一段鋼琴曲,讓我們一起來欣賞一個(gè)故事《天亮了》。

歌伴舞《家人》。

甲:我走過千山和萬水,回頭看總有你們在身邊。

你的愛溫暖我的心扉,給我力量趕走孤單。

有愛的地方就有溫暖,有愛的地方就有家人。在座的各位:我愛你們,我的家人。

接下來請欣賞快板《學(xué)前教育百花園》。

12.快板《學(xué)前教育百花園》。

13.群舞《心聲》。

我們**的學(xué)前教育。

乙:我們始終秉持讓優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育普惠人民群眾的指導(dǎo)思想,努力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

甲:這些成績的取得歸功于黨的教育路線的指引,源于**正確領(lǐng)導(dǎo)。也離不開所有幼教工作者的共同努力。

乙:下面就讓這段舞蹈表達(dá)我們的`《心聲》吧,掌聲有請!

14.綜合(古箏書畫)《瀏陽河》。

甲:一彈戲牡丹,一揮萬重山。

一橫長城長,一豎字鏗鏘。

一畫蝶成雙,一撇鵲橋上。

一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香。

請隨我一同去欣賞中國獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受他們的獨(dú)特韻味吧!

15.集體舞:扎西德勒:。

乙:接下來要為大家呈現(xiàn)的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在這里,您將欣賞到的不僅是氣勢恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齊、泰山移的壯麗贊歌。

16.女生獨(dú)唱《我親愛的》。

甲:扎西德勒是藏語吉祥如意的意思,在此,讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們天天吉祥如意;祝我們**的學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上。

下面一曲意大利語歌曲《我親愛的》,送給我親愛的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛的老師、孩子,還有,我親愛的你。

17.舞蹈《幻彩夏日》。

乙:跳躍的音符,奏出青春的節(jié)拍;

動(dòng)感的舞姿,舞出青春的魅力。

讓我們在這個(gè)特殊的日子里一起感受舞蹈帶給我們的激情澎湃!

掌聲有請老師帶來舞蹈《幻彩夏日》!

18.女聲獨(dú)唱《美麗的心情》。

甲:今日我們歡聚一堂,今日我們放飛夢想。

乙:讓歌聲灑向那多彩的畫屏,讓舞姿擁抱那不眠的歡騰。

甲:讓美麗的心情贊美成功,讓美麗的心情與愛同行。

合:請欣賞歌曲《美麗的心情》。

19.女聲重唱《陽光路上》。

甲:陽光路上,無限風(fēng)光.

前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋.

乙:陽光路上,旗幟飛揚(yáng).

科學(xué)發(fā)展為和諧中國,引領(lǐng)方向。

甲:**幼教正闊步走在一條陽光路上,陽光路上有你有我,讓我們共同創(chuàng)造合:**幼教明日的輝煌!

甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑會(huì)記住所有撒播青春,追求夢想的教師們。

乙:此時(shí)此刻,鮮花與掌聲會(huì)記住為了**幼教事業(yè)的發(fā)展,支持我們工作學(xué)習(xí)的各級領(lǐng)導(dǎo)。

甲:**幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說再見了,真情無限,快樂相伴,祝福永遠(yuǎn)。

乙:讓我們用再一次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意。

合:朋友們,讓我們下次再會(huì)!

舞蹈茉莉花主持詞篇十四

尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們:

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月,--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

--舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

--舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

--舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,--舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!

1、中國范兒。

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑。

時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

3、小豬啊小豬。

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節(jié)。

陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹。

6、考級組合。

舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽。

8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、--藍(lán)。

舞蹈茉莉花主持詞篇十五

在我的舞蹈生涯中,我選擇了學(xué)習(xí)茉莉花舞蹈,并參加了茉莉花考級。茉莉花舞蹈源自中國,以婉約、柔美的動(dòng)作為特點(diǎn),讓人感受到大自然的美妙和舞臺(tái)的魅力。起初,我沒有太多的基礎(chǔ),但這并沒有阻擋我對舞蹈的熱愛。通過努力學(xué)習(xí),我逐漸進(jìn)入了舞蹈的世界。

段落二:挑戰(zhàn)與成長。

茉莉花考級的過程并不輕松。舞蹈動(dòng)作的靈活性、準(zhǔn)確性以及演繹的表現(xiàn)力都需要不斷訓(xùn)練和磨合。我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但每一次都讓我成長。我想起第一次練習(xí)舞蹈的時(shí)候,動(dòng)作笨拙、不自然,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了正確的技巧和優(yōu)雅的姿勢。每一次的進(jìn)步都是我不斷努力和付出的結(jié)果,這讓我更加熱愛舞蹈,并有了更高的追求。

段落三:舞臺(tái)上的亮點(diǎn)。

茉莉花考級的舞臺(tái)是我展示自己的機(jī)會(huì),也是我最享受的時(shí)刻。當(dāng)燈光照在我身上,音樂響起,我沉浸在舞蹈的世界中。這種快樂無法用言語來形容。舞蹈中的每個(gè)動(dòng)作都是我心靈的流露,每一次演出都是我與觀眾心靈的交流。在舞臺(tái)上,我盡情展示了自己的才華和激情,無論是優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身還是靈動(dòng)的腳步,都讓觀眾們?yōu)橹畠A倒。舞臺(tái)的喝彩和掌聲是我最大的鼓勵(lì)和肯定,激勵(lì)著我再接再厲。

段落四:陪伴與友誼。

茉莉花考級的過程中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在排練的過程中,我們一起奮斗、一起加油、一起進(jìn)步。彼此的陪伴讓舞蹈更加有意義和愉快。我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同面對挑戰(zhàn)。即使壓力很大,我們也能相互勉勵(lì),共同走過困難的時(shí)刻。這些朋友不僅是對我在舞臺(tái)上的支持,更是我生活中的精神支柱。茉莉花考級讓我體驗(yàn)到了友誼的真諦,使我對舞蹈和友情有了更深的理解。

參加茉莉花考級是我舞蹈生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這個(gè)過程,我不僅學(xué)到了舞蹈方面的技巧和知識(shí),更培養(yǎng)了自信和毅力。面對困難,我不再退縮,而是勇敢面對。這段經(jīng)歷教會(huì)我堅(jiān)持不懈、不輕易放棄,讓我有了解決問題的能力和勇氣。在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,追求更高的舞臺(tái)成就。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)珍惜舞蹈帶給我的友情和快樂,用舞蹈的力量去影響和感染更多的人。

總結(jié):

茉莉花考級為我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)舞蹈,我不僅鍛煉了身體,提升了技能,更是發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和熱愛。舞蹈給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)我的才華和激情。茉莉花考級讓我堅(jiān)信,只要有夢想和努力,我們都能成為人生的主角。舞蹈不僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種心靈的溝通和傳遞。我相信,茉莉花考級的經(jīng)歷將在我的舞蹈旅程中閃耀,成為我堅(jiān)持前行的動(dòng)力和信念。

舞蹈茉莉花主持詞篇十六

茉莉花考級舞蹈是我近些年來深深著迷的一項(xiàng)活動(dòng)。它是一種結(jié)合了中國傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素的藝術(shù)表演形式,深受大眾喜愛。為了能更好地表達(dá)自己對舞蹈的熱愛,我毅然決定參加茉莉花考級舞蹈。參加這個(gè)考級不僅能提高我的技術(shù)水平,也能增加自信心,尋找到對舞蹈更深層次的理解。

參加茉莉花考級舞蹈是一個(gè)漫長的過程,我經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)、排練和準(zhǔn)備的過程。每天都要投入大量的時(shí)間和精力來練習(xí)舞蹈動(dòng)作和技巧,同時(shí)還要記住曲目的步伐和節(jié)奏。排練給我的身體帶來了巨大的負(fù)擔(dān),但這種努力是值得的。我發(fā)現(xiàn),只有通過不斷的練習(xí)和堅(jiān)持,我們才能真正領(lǐng)會(huì)到舞蹈中蘊(yùn)含的美和力量。

在準(zhǔn)備期間,我還積極參加各種舞蹈培訓(xùn)和比賽,為茉莉花考級舞蹈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一過程中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們都非常熱愛舞蹈并且樂于幫助他人。他們的支持和鼓勵(lì)幫助我不斷突破自己,達(dá)到更高的舞蹈水平。

通過參加茉莉花考級舞蹈,我不僅在技術(shù)上得到提高,還培養(yǎng)了良好的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。舞蹈需要精確和協(xié)調(diào)的動(dòng)作,這要求我們時(shí)刻保持專注和耐心。在與舞伴合作的過程中,我學(xué)會(huì)了互相溝通和信任。只有與舞伴保持良好的默契,我們才能共同創(chuàng)造出完美的舞蹈。

茉莉花考級舞蹈也讓我學(xué)會(huì)了如何面對挫折和困難。在準(zhǔn)備過程中,我遇到了許多技術(shù)上的困難和舞蹈動(dòng)作的難題,但是我沒有放棄。通過與老師的溝通和同伴的幫助,我一點(diǎn)一點(diǎn)地克服了這些困難,最終取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)過程教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,無論遇到什么困難都要勇往直前。

參加茉莉花考級舞蹈使我受益良多。在考級的過程中,我有幸結(jié)識(shí)了許多舞蹈行業(yè)的專家和資深藝術(shù)家,他們不僅對我在舞蹈方面的發(fā)展給予了指導(dǎo),還分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我今后的發(fā)展有著重要的意義。

參加茉莉花考級舞蹈也給我?guī)砹藢ξ璧傅母顚哟蔚睦斫?。舞蹈不僅是一種藝術(shù)表演形式,更是一種情感的釋放和表達(dá)。通過參與考級舞蹈,我學(xué)會(huì)了如何將情感融入舞蹈中,使觀眾能夠更好地理解和感受到我想要表達(dá)的意義。

第五段:總結(jié)茉莉花考級舞蹈的意義及未來的展望(200字)。

參加茉莉花考級舞蹈是我舞蹈生涯中的重要一步。它不僅幫助我提高了舞蹈技術(shù)水平,更讓我了解到舞蹈背后所蘊(yùn)含的情感和力量。茉莉花考級舞蹈是一個(gè)鍛煉意志和表達(dá)自我的平臺(tái),通過參與其中,我找到了對舞蹈的獨(dú)特理解和熱愛。

未來,我將繼續(xù)努力,不斷追求舞蹈的進(jìn)步和創(chuàng)新。我希望能夠通過舞蹈表達(dá)更多的情感和思考,將自己的舞臺(tái)表演水平提升到更高的層次。茉莉花考級舞蹈給了我很多,我愿意用自己的努力和付出回報(bào)這個(gè)美妙的舞蹈藝術(shù)。

舞蹈茉莉花主持詞篇十七

茉莉花考級舞蹈是一項(xiàng)培養(yǎng)孩子們舞蹈技巧和藝術(shù)修養(yǎng)的重要活動(dòng)。我作為一名小學(xué)生,參與了茉莉花考級舞蹈并成功通過考級。這一經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會(huì)和收獲。

茉莉花考級舞蹈內(nèi)容主要涵蓋了基本功訓(xùn)練、舞蹈技巧展示和舞蹈表現(xiàn)力等方面。通過學(xué)習(xí)芭蕾、現(xiàn)代舞、民族舞等多種舞蹈形式,我們學(xué)會(huì)了舞姿優(yōu)美、動(dòng)作流暢的基本功。在考級中展示自己的技巧時(shí),我深刻體會(huì)到了舞蹈不僅要求準(zhǔn)確無誤的動(dòng)作,還要有靈魂和情感的流露。每一次的舞蹈表演都成為我與觀眾溝通的橋梁,讓我懂得了舞蹈的表現(xiàn)力和感染力。

第三段:面對困難的挑戰(zhàn)和克服經(jīng)驗(yàn)(300字)。

在追求舞蹈的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。起初,舞蹈動(dòng)作和技巧對我來說都很陌生,需要反復(fù)練習(xí)才能流暢掌握。每次排練都是磨練耐力和毅力的時(shí)刻,也是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有許多次我想放棄,但是我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去才能取得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了設(shè)定小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),同時(shí)也通過與舞蹈老師和同學(xué)相互激勵(lì),一起進(jìn)步。最終,我成功地完成了每一階段的考級,并取得了優(yōu)秀的成績。

茉莉花考級舞蹈不僅僅是一項(xiàng)培養(yǎng)舞蹈技巧的活動(dòng),更為重要的是它在過程中培養(yǎng)了我很多美好的品質(zhì)。通過不斷的練習(xí)和排練,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,明白了只有通過不斷努力才能取得成功。在與舞蹈老師和同學(xué)的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá),懂得了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,我也培養(yǎng)了自信和勇氣。茉莉花考級舞蹈讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和對藝術(shù)的熱愛,也讓我煥發(fā)出了不同尋常的光芒。

茉莉花考級舞蹈是我追求舞蹈藝術(shù)的一個(gè)重要里程碑,也為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在將來,我希望繼續(xù)通過茉莉花考級舞蹈不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的技巧和表演水平。我也希望能夠參與更多的舞臺(tái)演出,與觀眾分享自己的舞蹈魅力。我相信,在茉莉花考級舞蹈的陪伴下,我的舞蹈之路會(huì)越走越遠(yuǎn),我也會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的舞者。

總結(jié):茉莉花考級舞蹈是一項(xiàng)讓我成長和收獲的重要活動(dòng)。通過不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn)自我的過程,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和自信勇敢等品質(zhì)。茉莉花考級舞蹈對于我追求藝術(shù)的夢想具有重要意義,也為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷探索茉莉花考級舞蹈的世界,成為一個(gè)更加出色的舞者。

舞蹈茉莉花主持詞篇十八

茉莉花舞蹈是一種充滿了中國傳統(tǒng)文化氣息的舞蹈形式,它在六級難度中展現(xiàn)出了舞者們的高超技巧和協(xié)調(diào)性。作為一位參與茉莉花舞蹈六級考試的舞者,我不僅練習(xí)了大量的舞蹈動(dòng)作和韻律,更體會(huì)到了舞蹈帶給我心靈的療愈與快樂。

第二段:技巧的訓(xùn)練。

茉莉花舞蹈六級考試的舞蹈動(dòng)作十分復(fù)雜,需要舞者們具備高度的靈活性和力量。在訓(xùn)練階段,我們不僅要學(xué)習(xí)基本的舞蹈姿勢和動(dòng)作,還要通過不斷的重復(fù)和練習(xí)來提高舞蹈的流暢性和精準(zhǔn)度。同時(shí),舞者們還要學(xué)會(huì)控制呼吸,以保持身體平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。這一過程需要持續(xù)的耐心和毅力,但通過堅(jiān)持訓(xùn)練,我漸漸感受到了自己身體的變化和進(jìn)步。

第三段:心靈的療愈。

茉莉花舞蹈在練習(xí)的過程中給予了我巨大的心靈療愈。每當(dāng)我沉浸在舞蹈的節(jié)奏中,我能夠?qū)⒁磺袩篮蛪毫Χ紥佒T腦后。舞蹈讓我專注于自身的身體感受和情感表達(dá),讓我的內(nèi)心得到宣泄和放松。而茉莉花舞蹈中的優(yōu)雅和獨(dú)特的動(dòng)作也鼓勵(lì)著我變得更加自信和優(yōu)雅。通過舞蹈的運(yùn)動(dòng),我學(xué)會(huì)了對自己的身心狀態(tài)進(jìn)行關(guān)注和調(diào)整,幫助我更好地面對生活的困難和挑戰(zhàn)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

茉莉花舞蹈六級考試需要舞者們進(jìn)行隊(duì)形變換和合作動(dòng)作,這需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高度協(xié)調(diào)和默契。而要做到這一點(diǎn),每個(gè)舞者都要明確自己的角色和責(zé)任,并且與其他成員緊密配合。在團(tuán)隊(duì)中,我們經(jīng)歷了一起訓(xùn)練、共同進(jìn)步的過程,我們相互支持、相互鼓勵(lì)。這種共同的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我不僅學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,還培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第五段:舞蹈的快樂。

茉莉花舞蹈六級考試不僅給予了我技巧和協(xié)調(diào)的訓(xùn)練,更重要的是帶給了我舞蹈的快樂。每當(dāng)我在臺(tái)上展示出自己的舞姿,感受到觀眾的喜愛和掌聲時(shí),我內(nèi)心充滿了滿足感和成就感。這種快樂不僅來自于舞蹈的藝術(shù)表達(dá),更來自于全身心的投入和對舞蹈的熱愛。通過參與茉莉花舞蹈六級考試,我不僅得到了舞蹈技巧的提升,更收獲了內(nèi)心的寧靜和快樂。

總結(jié):

茉莉花舞蹈六級考試讓我體驗(yàn)到了舞蹈帶給我身心的積極影響。通過不斷的訓(xùn)練和努力,我不僅提高了自己的舞蹈技巧,還通過舞蹈找到了心靈的療愈和快樂。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷也使我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和協(xié)調(diào)。茉莉花舞蹈六級考試是我舞蹈生涯中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我更加熱愛舞蹈,也為我未來樂于參與更高難度的舞蹈挑戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15065599.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔