閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣?？偨Y要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。在人生的道路上，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持不懈，我們一定能夠克服。
我的座右銘議論篇一
座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風帆，帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌，指向我們到達希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風帆，我的指路牌。
記得第一次遇到這句話的時候，我才上四年級。我在班上的成績一直處于中上游，在一次英語考試前，我只顧著玩，復習的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張復習試卷。終于到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切!這試卷多簡單呀!有大部分題目我昨晚還做過呢!我胸有成竹地開始作答，不到十分鐘，這張試卷就完成了。我得意地看了看四周，發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的，就是東瞅瞅這張試卷，西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起，我第一個沖向了組長，把試卷交給了她。第二天，老師抱著試卷進了教室。開始發(fā)卷子了，不過一會兒，我便聽到了一個熟悉的名字，“陸晨，89。5分?！卑?什么?連90分都沒有嗎?我走上講臺領取我的試卷，同學們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了舞臺，流落成了一株無人在意的路邊小野花。
回家的路上，我感覺天上的太陽沒有以往那么明媚了，路邊的小雛菊沒有從前那么美了，一陣陣風從我耳旁呼嘯而過，好似在譏笑我那可笑的分數(shù)。我拖著沉重的腳步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”?？蓻]想到的是，媽媽得知我這分數(shù)后，竟心平氣和地對我說：“孩子，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長的學習道路上，你怎會不受到挫折、困難?只要你堅持下來，這點挫折算什么?媽媽相信你一定會再次成為天空中的一顆明星!”從此，我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里，把那句名言作為了我的座右銘。
是呀，我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后，就會逐漸喪失信心?？擅坊?，卻在越是寒冷，越是堅持，越是開得俏麗，從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應該向梅花學習，如果想要成功辦好一件事，就要學會堅持，學會付出代價，經(jīng)歷考驗!
我的座右銘議論篇二
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
-----題記。
一直以來，我的音樂播放器總在循環(huán)播放一首歌，那就是張國榮先生的《我》，我最喜歡《我》中的兩句歌詞：“我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果?！?/p>
我的小時候是和別人不一樣的，當別的小朋友和爸爸媽媽在游樂園盡情玩耍時，我只能和在家里和保姆玩，估計你會問：你的爸爸媽媽呢？莫非……打擾一下，這不是狗血劇，我的爸爸媽媽活得好好的呢，只不過他們比較忙而已。正是因為他們在小時候?qū)ξ业暮雎?，使我在性格上也跟別的小朋友不一樣，在外人看來，我是沒心沒肺，任何時候都傻笑的小朋友，其實我內(nèi)心是憂傷的。我不能說我性格孤僻，因為我的朋友很多，我很少在外人面前流淚，但不代表我沒有傷心難過的時候，我只是想讓大家覺得我是一個堅強的人，但不是沒心沒肺。有時候我寧愿我還是那個幼兒園和小伙伴玩的沒心沒肺的我，而不是像現(xiàn)在假裝微笑，內(nèi)心卻好像萬箭穿心一般。
小學時的`一個周末，我讓媽媽抽時間陪我去動物園，媽媽居然答應了，我超高興的，但卻因為我在車上睡著了而取消了行程，記得當我睜開眼時，問媽媽：“媽媽，我們到了沒？”媽媽看著我說：“因為你在路上睡著了，所以等到動物園時我又拐了回來。”聽完后，我發(fā)出了一種近似撕心裂肺的哭聲，哭了整整一個下午。到現(xiàn)在為止，動物園就是我不能提及的禁忌。
記得林清玄的《心靈上的百合花開》中寫到：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！”就像書中所寫的那樣，我也想“開花”。不得不說，開花是百合花來證明自己存在的方式，而我用來證明自己存在方式卻是引起世人的注意，雖然現(xiàn)在說起來為時過早，但是我一定會在某一方面登峰造極的。在學習方面，雖說我一提起數(shù)學就頭疼，我常常感嘆：為什么我的幾何能力如此之差呢！哎，但我始終堅信：堅持就是勝利。
我最喜歡的是這樣一句話：不妥協(xié)直到變老。
我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。
我的座右銘議論篇三
我的座右銘是莎士比亞的一句話：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！边@句話不是沒有根據(jù)的。
在我讀一年級的時候，“字典”里根本就沒有“書籍”這兩個字。因此，被譽為“營養(yǎng)品”的書籍沒有給我補潤腦袋，使它變得生銹，轉不過彎。腦子生銹對我來說可是個大問題：考試作文，不會，扣分；作業(yè)作文，不會，沒分。
三年級偏末的時候，我不知不覺地對書籍有了一點薄薄的興趣。四年級時，可能是認的字多了，我就對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么：看了書以后，好像書籍給我的腦袋補潤了營養(yǎng)，讓它開始會轉彎、讓我有想象力了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學生，我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四?！钡臅?。這樣日積月累，我的腦子就像涂了層潤滑油似的，滑溜溜的，不管到什么樣的境遇里，總會轉彎。
我的座右銘議論篇四
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個箭步跨了進去，剛進店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺結賬，“30元。”“啥？”我大吃一驚，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個和藹的聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉過身，一個老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時，手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音：“寶貝，什么事？”“快過來?！蔽覊旱吐曇魧λf。老奶奶已準備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會兒就過來?！崩夏棠虦睾偷乜粗遥呐奈业暮蟊碀M臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋?，叫你媽媽再跑來多不好?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵??！耙幌茸屇棠處臀腋?，一會兒再把錢給她?！蔽倚睦锉P算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了?？粗凉u漸遠去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時，我都盡力幫助。我堅信，幫助別人，會照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了我的座右銘。
我的座右銘議論篇五
我認為我是一個樂天派，還是一個完美主義者，因為我經(jīng)常愛笑，而且凡事追求完美，盡管做到完美很困難。
我的同桌是個女孩，她經(jīng)常說我很討厭，因為我太自戀，經(jīng)常說“我是天才”這一類的話。其實我自己也這么認為，不過我認為這沒有什么不好的啊，自己表揚自己其實就是在自己鼓勵自己，而且這樣還能避免自卑。我真不知道為什么人們要把“自戀”劃進貶義詞一類。
另一點，她說我太血腥。
這一點我很難評價，我很喜歡看電影里打打殺殺的鏡頭（但我沒有暴力傾向，這點請注意），有時候我會認為電影中某人太殘忍，但是有時候卻又覺得他們很膽小，因為我老覺得他們……動作太小。當然，這一點我不是好評價，所以我也不想說太多。
我認為我最大的特點就是很樂觀，而且不是一般的樂觀，有時老師批評我時我會偷偷的笑，弄的同學大笑不已而老師卻面紅脖子粗，看樣子有種想沖上來把我腦袋擰下來的感覺。當然了，這只是一部分，我經(jīng)常的笑，就算成績不好也會笑，因為我相信兩種解決不了問題的表情中，笑比哭要好的多。所以同學說我是樂天派。
我并不是很喜歡語文，從小學的第一節(jié)課開始我就恨透了語文這個學科，導致現(xiàn)在語文分數(shù)還老是拖我后腿。我也無奈，可是沒辦法，因為我無論如何強迫自己，我也不可能像聽其他課一樣那樣的興致勃勃。
我給自己創(chuàng)造了一條格言：凡事都有原因，沒有真正的“不為什么”這一個詞。
我很討厭“隨便，好像，差不多”這一類的話，因為我不喜歡拿不定主義的`人，所以我現(xiàn)在每當有人問我一個問題而我拿不準時，我會說出自己的答案，后面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因為告訴了別人錯誤的答案而害的別人不及格，而我卻反復思考答對了這幾題，每當別人找我論理時，我都會很感激這句話，因為他幫我逃過了好多劫難。
我寫這篇文章沒有什么目的，只是自我表現(xiàn)介紹一下。因為我是新來的，按照我的習慣，都喜歡先自我介紹。
我的座右銘議論篇六
每個人都有個自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把！
我的座右銘是：＂業(yè)精于勤，荒于嬉。＂。
我的座右銘還有一個小故事呢！在寒假里，媽媽給我報了一個美術班，我可高興啦，上第一節(jié)課時，老師讓我們給自己一個座右銘，于是，我便給了自己這個座右銘。
老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個優(yōu)，而不是一個精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的畫都沒有得到老師的獎賞。
一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因為我沒有信心。
每天我都練習畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。
我現(xiàn)在都不會忘記我的座右銘：＂業(yè)精于勤，荒于嬉。＂。
每當我在學習上想偷懶時，就會想起我的座右銘。
它時時刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。
我的座右銘它時時刻刻陪伴著我，時時刻刻激勵著我，我是不會忘記我的座右銘的！
我的座右銘議論篇七
那天下午，正好是課間休息，我去找朋友玩，沒想到朋友正在看書，我便悄悄地走到他身旁，一把奪過書說：“別看了，走，去玩跳格子！”也許是朋友看得太入迷了，還沒反應過來，書就已經(jīng)不在了，便說：“原來是你呀，把書還給我，我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的.眼神看我，我心軟了，把書還給了他，沒想到他立刻津津有味地看了起來，我又問了一句：“那你什么時候出去玩？”“現(xiàn)在不行了，下次吧?！迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉€簡單的語句，我看他看得這么入迷，就不再去打擾他了。
放學了，我跟好朋友一起走，我問他：“書有那么好嗎？”“當然了，不看書就不會進步的，我考考你，《紅樓夢》里面有哪些人物？”“林黛玉、賈寶玉?！薄斑€有呢？”“不知道了?！迸笥研χf：“就知道這些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、賈寶玉，還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了。
從這件事以后，我變得很愛看書，名著、漫畫、童話、小說，這些我都看，還央求媽媽給我借書、買書，我只要一有時間就看。我從里面認識了很多人物，也品了故事情節(jié)。
我的座右銘議論篇八
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的。
座右銘。
呢，我就是其中的一位。"勿以惡小而為之"，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。
曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己說："這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的。"后來，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的"運氣"太好了吧?每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習慣。
后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務經(jīng)理，但是，他在面對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。
這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
"勿以善小而不為"，我想，不用我解釋，你也應該知道是什么意思了吧?
其實不用想什么典型的事例，在我們的學校里，不就?？吹絾?
在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步!
同學們，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"你的未來，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!
每個生命都有自己的形狀。
我的座右銘議論篇九
古人給我們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言，其中“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句名言是，它給了我許多的幫助，也讓我受到了許多的啟發(fā)。
記得四年級的時候，我參加了一次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽，作文題目要求寫自已最愉快的一件事。我在記憶里搜索了一下，總覺得記憶中沒有一件是最愉快的事，我想了半天才寫了一兩行字就卡住了，這時我一下子就慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻。無意間我瞟了一眼手表，天啊！只剩下四十分鐘，我更慌了，因為平時我寫一篇作文就需要一個小時左右的時間。就在這時，我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我又想：既然水滴都能把堅硬的石頭穿透，為什么我就不可以呢？想到這，我先調(diào)整了一下心態(tài)，讓自己平靜下來，重新理了一下思路，果然這一理就讓我清醒了，今天參加這次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎？我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。最后我按時完成了作文，這篇作文得到了評委們的好評，我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌?；氐郊抑形野选暗嗡馨咽┩?，萬事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫在一張畫有花邊的卡紙上，貼在了最顯眼的地方，從此它就成了。
爸爸偶然在江南都市報上看到可以在網(wǎng)上投稿，于是爸爸把我寫的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目，結果報紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。就是這一次的投稿讓我對寫作文更加充滿了信心，因為在網(wǎng)上可以和很多同學交流寫作心得，并且還會得到老師的真彩點評，從而提高自已的寫作水平。后來我把每次寫的作文都投到青青草地欄目，報紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢罐》。這兩次登報讓我懂得寫作文“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”、“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。
我愛，它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽，還讓我懂得了一個道理：如果一個人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅持下去的話，那條走向成功的道路就會出現(xiàn)在面前。
我的座右銘議論篇十
1、當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。
2、愛每一個孩子，和他們一起在愛的土地上成長。
3、工作熱情，對孩子真誠關愛。
4、不要錯過每一個疏忽，不要放棄每一個希望。
5、立志要堅強不鋒利，成功要在長不迅速。
6、陽光總在風雨后，沒有經(jīng)歷風雨的挫折，怎么能看到成功的彩虹？
7、如果興趣不高，心不在焉，雖然不去學。
8、世界上的事情往往被困住，卻在奢侈中失敗。
9、雖然我不是第一個，但我不會承認我是第二個。
10、我相信你會成為一個胸懷接納一切江河，氣度恢宏的杰出人才。
11、勤奮是學問的分支，當然很苦，智慧是學問的花朵，當然芬芳。
12、樂觀者在災難中看到機會，悲觀者在機會中看到災難。
13、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
14、愛自己的孩子是人之常情；愛別人的孩子是神圣的。
15、一個人不能驕傲，但不能沒有驕傲。
16、放棄運氣的想法，會煉成鋼鐵；積累的工作分鐘，而不是一鳴驚人。
我的座右銘議論篇十一
每個人都有自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，船兒的帆，有了它，能無時無刻的提醒自己，監(jiān)視自己。我，也有自己的座右銘，――“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話便是我的船兒我的帆。
還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學們熱火朝天的討論唐詩宋詞，唯有我默默無語，輪到我說了，卻支支吾吾的什么也說不出來，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時課外書看少了，唉，只能怪書到用時方恨少啦！見我這個樣子，開始全班一片寂靜，后來大部分人開始竊竊私語。天哪！我那時候臉紅到了脖子根，恨不得挖個地洞鉆進去。
老師看我支支吾吾的半天不說話，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了，老師一定不會給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過去了。
下課后，我懷著一顆忐忑不安的心邁進了三年級語文辦公室，老師見我來了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅，而是一臉慈愛，說：“你呀！怎么會不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無所事事的樣子，課外積累做不好，是萬萬不可的。這點道理，我想你也是明白的，但不讓你吃點苦頭你還是不會完完全全的明白的，切記戒驕戒躁??！”
“要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話雖然帶有一絲責備的語氣，卻令我心中無端生暖。
從此以后，我把老師的話銘記在心中，來激勵自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子，遨游在書的王國里，不時還會做筆記，把自己認為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來，寫作技術也在不斷提高。
在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果想有淵博的知識，勤奮是少不了的，從此，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。
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我的座右銘議論篇十二
當一句話變成一種信念的時候，它便會釋放出無限的光芒和力量，成為聆聽著一身前行的動力。這叫做座右銘。我的.座右銘是：改變態(tài)度就能改變命運！
它的意思是：只要你肯努力，不放棄，你就能改變自己的命運。
我小時候上課總不認真，總是開小差，等到我二年級的時候，知道了學習的重要性，不像以前那樣不重視學習。過了半個學年，我居然當上了班里的班長，真是功夫不負有心人啊！改變態(tài)度就能改變命運這句話說得果然沒錯。
其實所有人的人生都是一樣的，有圓、有缺、有滿、有空，這是你不能選擇的；但你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆感恩之心去面對人生的不圓滿的事情。
我的座右銘議論篇十三
我們偉大的領袖說過一句非常有名的話：“好好學習，天天向上?！彼€說過這樣一句話：“獲得知識的道路就是要努力學習。”我對這句話的理解是：在學習的道路上，要想獲得更多的知識，就是要堅持努力學習。
記得上次小測驗，我的語文只有83分，望著這張“灰色”的成績單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得這么差！真是被老媽說中了，最近學習很放松，肯定考不好！基礎知識不牢固，閱讀理解扣分嚴重，還說：“獲得知識的道路就是要努力學習?！?/p>
學習在于認真，老師說過：“上課認真聽講，認真做好老師講的筆記，認真對待每一次作業(yè)，自然那些基礎知識你就掌握牢固了?！惫饪空J真還不夠，還要在于堅持。學習是一個日積月累、循序漸進的過程，要把知識全面地掌握好，最有效的方法就是堅持不懈持之以恒地學習。
學習還在于積累，積累是學習比不可少的條件，課內(nèi)知識掌握好的同時，要開始積累，多讀課外書，多問問題，“別人知道的我知道。別人不知道的我也知道”，這才是學習最精彩的，積累，它是打開知識城堡的另一扇門。
現(xiàn)在，我將“獲得知識的道路就是要努力學習”這句話作為，它將不斷激勵我做好每一件事，成為我成長路上的好伙伴。
我的座右銘議論篇十四
1、只要用心去學習，我就一定能學好！
2、古人不辭勞苦地學習，青年人就是老年人。
3、用淚水澆灌的花朵，一定會含笑收獲。
4、成千上萬的溝壑是堅硬的，把沙子吹成金子。
5、只有敏銳的眼睛才能看到問題，只有勇氣和足智多謀才能解決問題。
6、讀書就像一頓飯，吃好要長精神，吃不好要健康。
7、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠實踐。
8、讀一本好書就像交一個好朋友。
9、因為害怕失敗不敢嘗試，就永遠不會成功。
10、最困難的時候，就是離成功不遠的時候。
11、機會是你自己創(chuàng)造的。不要指望好運會降臨到你身上。
12、苦難不長，堅強的人會挺身而出。
13、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
14、知事愛惜歲月，圣人愛惜日子，圣人愛惜光陰。
15、時間不會給任何人，誰也不會停留。
16、奮斗的腳步在自己的土地上，卻開辟了一條創(chuàng)造的道路。
17、早知道今天是讀書，后悔從前的俠義。
18、每天醒來，響起來的不是自己的鐘聲，而是夢想。
19、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
20、謙虛的人，常常想到自己的短處；驕傲的人總是夸耀自己的優(yōu)越。
21、逃避現(xiàn)實的人將會有一個不太理想的未來。
22、春天，奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。
23、學習知識，要學要問；學習，學習，實踐。
24、人有志向，就不會止步于斜坡。
我的座右銘議論篇十五
在成長的歷程在，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心，在我氣餒時，它給我勇氣，在我傷心時，它給我安慰……它就是我的座右銘：失敗乃是成功之母。發(fā)試卷了，我面對那鮮紅“x”聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的目光，我哭了，我對自已失去了信心。猛然間，我的頭腦閃現(xiàn)出一句名言——失敗乃成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失?。繌哪睦锼さ?，就從哪里爬起來！于是，我又重新振作起來，將淚水化為汗水，勤奮學習，不懂就問，終于，下次考試取得了優(yōu)異的成績，啊，座右銘，我感謝你！
當我因工作不細而使班級的榮譽感受到損害，我萬分羞愧，恨不得一頭鉆進地里?；诤薜臏I水朦朧了我的眼睛無聲地在我的臉龐上流淌，我的心里也在哭泣，我辜負了老師對我的`期望。此時“失敗乃是成功之母”這句名言輕輕地、悄悄地叩開我心靈的大門。我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！從那以后，我便更加努力工作。啊，座右銘，我感謝你！
這位好伙伴已經(jīng)陪我走過六個春夏秋冬，幫我闖過一個又一個的激流險灘。如今我把它完整的抄寫下來，貼在書桌前，它將成為我人生的燈塔，永遠指引我劈波斬浪，使向成功的彼岸。
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