六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期(優(yōu)秀15篇)

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六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:50:14     小編:念青松

計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知可能遇到的困難,并提前做好準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),要靈活應(yīng)變,做好預(yù)測和應(yīng)對可能發(fā)生的變化和難題。接下來是一些實(shí)用的計(jì)劃執(zhí)行技巧和策略,幫助你克服困難并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本班共有xx名同學(xué),其中男生xx名,女生xx名,本班同同學(xué)性活潑好動(dòng),有學(xué)習(xí)實(shí)力,求學(xué)精神強(qiáng),但思 想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,導(dǎo)致班級的成績不齊整。同學(xué)的學(xué)科成績發(fā)展不平衡。

根據(jù)目前班級的實(shí)際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)同學(xué)道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓同學(xué)人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接人 特制定以下工作計(jì)劃:

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng)

3、努力發(fā)掘同學(xué)特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口能力。

4、培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理能力。

6、關(guān)愛留守同學(xué)。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與同學(xué)談心交流,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、努力做好家訪工作,加強(qiáng)與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,

1、 利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)小同學(xué)一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報(bào)等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會(huì)做好同學(xué)的思想工作,提高同學(xué)的思想素質(zhì)。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、 開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康發(fā)展。

7、 組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、 定期與同學(xué)談心交流,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

9、 定期進(jìn)行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強(qiáng)班級管理,抓好安全工作,讓同學(xué)和家長既安心又放心。

1、組織同學(xué)報(bào)到,檢查寒假作業(yè)

2、向同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高安全意識。

3、向同學(xué)進(jìn)行感恩教育,組織“三八”感恩活動(dòng)

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動(dòng),出版第一期黑板報(bào)

5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng)。

6、開展做文明同學(xué)活動(dòng),定期評選文明同學(xué)。

7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

8、開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。

9、組織同學(xué)參加學(xué)校組織“六一”活動(dòng)

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

(1561字)。

一、班級情況分析。

本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、

具體措施。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛”為主題的教育活動(dòng)。

3、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話。

4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開好“家長會(huì)”。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會(huì)和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣??拼怼⒓皶r(shí)與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報(bào)。

(811字)。

對于九年級的學(xué)生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

一.指導(dǎo)思想:

以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

二.班級目標(biāo):

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)。

氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。三.具體工作:

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺。

抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢。

查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作,讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

班級是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

全班共有學(xué)生39人,其中男生23人,女生16人。總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但還是有一些問題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。因此,我作為六(1)班班主任,根據(jù)學(xué)校各部門工作安排,結(jié)合本班特殊情況,制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

1、堅(jiān)持德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)?;顒?dòng),積極參加七色花評比活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

第一,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第二,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

(1)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

(2) 建設(shè)管理小組,由班干部帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

(3) 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1) 認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。

(2)配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會(huì),從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

6、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

1、搞好班級的育人環(huán)境,結(jié)合學(xué)校的班級文化設(shè)計(jì)大賽的要求。班牌:如歌的中隊(duì)(春之聲、夏之星、秋之韻、冬之情衛(wèi)生角:隨手撿起一片碎紙,為心靈充電。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

參照大隊(duì)部安排

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

一、基本情況:

九年級(3)班現(xiàn)有學(xué)生42人,學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),需要做長期的、穩(wěn)定的工作。

二,指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者。同時(shí)針對九年級的特點(diǎn),樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。

三、努力目標(biāo):

1、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。

4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。

四、方法措施:

1、每階段有工作重點(diǎn),任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有。

總結(jié)。

2、日常工作抓典型,以點(diǎn)代面,忌空泛而論。

3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時(shí)進(jìn)行家訪。

5、要積極了解學(xué)生家庭,思想動(dòng)向,深入下去傾聽呼聲。

6、堅(jiān)持每天幾巡視,隨時(shí)檢查情況,解決問題。

7、堅(jiān)持周會(huì)制度,總結(jié)檢查情況,表揚(yáng)與批評相結(jié)合。

8、一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

9、積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開1~2次老師座談會(huì)。

10、關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。

五、工作安排:

第一周:報(bào)名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會(huì),提定課代表。

第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

第三周:召開班委會(huì),總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會(huì)。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。

第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進(jìn)行家訪,召開任課老師座談會(huì)。第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

第八~十周:中考考前動(dòng)員復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備。

第十一周:期中考試。

第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會(huì)。

第十三~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。

第十。

九、二十周:召開期終迎考動(dòng)員會(huì),填寫通知書。

第二十一周:期終考試,安排好寒假生活。

一、班級情況分析。

本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階。

4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛”為主題的教育活動(dòng)。

3、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話。

4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。

5、遵照學(xué)校安排開好“家長會(huì)”。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會(huì)和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科代表、及時(shí)與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報(bào)。

對于九年級的學(xué)生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

一.指導(dǎo)思想:

以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

二.班級目標(biāo):

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)。

氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

三.具體工作:

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺。

抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢。

查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作,讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

班級是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

本班共有學(xué)生51名,其中男28名,女生23名。帶這個(gè)班已經(jīng)進(jìn)入第四年了,對于我們班的學(xué)生可以說很清楚每個(gè)人的基本情況了。步入六年級了對于學(xué)生來說很關(guān)鍵,但由于學(xué)生素質(zhì)不一,出現(xiàn)了較嚴(yán)重的兩極分化趨勢,所以我對不同學(xué)生要采用不同的方法來引導(dǎo)他們度過小學(xué)階段的最后一年。

本班學(xué)生中優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),能積極主動(dòng)參加各種活動(dòng);但差生卻出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,上課學(xué)習(xí)聽不懂,基本已失去興趣,而且在紀(jì)律等方面表現(xiàn)也不夠好。另外個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。本學(xué)期我要努力改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正目的,讓每個(gè)學(xué)生在不同方面都有一定的提高。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

(1)班級紀(jì)律。制定好班規(guī)班紀(jì),在班上形成一定的輿論影響力。讓學(xué)生互相監(jiān)督,通過多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。特別是在技能課中,學(xué)生表現(xiàn)不夠好,需要有班干部協(xié)助教師監(jiān)督孩子們的上課紀(jì)律。

(2)課間活動(dòng)。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),在班級中開展教育活動(dòng),提醒學(xué)生要注意的校園活動(dòng)安全,不在教室內(nèi)追逐打鬧、做體育活動(dòng)和做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

(3)上下學(xué)路途安全。學(xué)生離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,我向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,確保孩子在上放學(xué)的路途中安全,如:放學(xué)騎車注意安全,及時(shí)回家,需要晚回家或者外出要及時(shí)通知家長。同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要到拆遷區(qū)域玩耍,不要與陌生人交往等。

良好的衛(wèi)生環(huán)境,既能使身體健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:班級設(shè)立衛(wèi)生委員監(jiān)督同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌子里物品擺放整齊,兩操勤做。對于表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和評選每月的禮儀小明星。

(2)班級衛(wèi)生:衛(wèi)生采用個(gè)人承包制,自己座位附近的衛(wèi)生打掃自己負(fù)責(zé),其他衛(wèi)生兩兩一組打掃,設(shè)置負(fù)責(zé)班級和清潔區(qū)的勞動(dòng)委員。每天早上,中午各自清掃,同時(shí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于打掃衛(wèi)生表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和評選每月的勞動(dòng)模范星。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),從班長到小組長每一個(gè)都精心設(shè)置,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)在各種活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體;加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長;對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),沒事多進(jìn)行談心,了解其心理狀況;對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

對于個(gè)別學(xué)生的教育,我思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情。對學(xué)困生不能一概而論,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

總之,班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在今年的班級管理中我會(huì)特別注意學(xué)生的情緒變化,從各方面加強(qiáng)教育,讓孩子們的方方面面都有一個(gè)長足的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,愉快的度過小學(xué)階段的生活。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

本學(xué)期,我擔(dān)任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計(jì)劃如下:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

我班現(xiàn)有學(xué)生xx,其中女生xx人,男生xx人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培養(yǎng)工作

加強(qiáng)班級干部的隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊(duì)伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會(huì)的有用人才。

5、開展各項(xiàng)明星閃亮評比活動(dòng)。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動(dòng),每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、晨會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會(huì)、班會(huì)、校訊通等平臺,注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。

以上是本學(xué)期的`班級工作計(jì)劃,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。

九月:

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

6.做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦。

4.期中考試總結(jié);

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

3.開展弟子規(guī)的晨誦。

4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出。

全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

一、學(xué)生基本情況分析:

該班共有學(xué)生38人,其中男生25名,女生13名。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識。具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,同學(xué)間有了一定的了解,懂得如何與同學(xué)友好相處,懂得如何幫助他人,如何交朋友,對自己也有了較清楚的認(rèn)識,初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。通過一期的觀察,新來的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級管理模式,思想和學(xué)習(xí)都很懶散,不能跟上班級前進(jìn)步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,也有部分學(xué)生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,本期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

二、本期工作目標(biāo)。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學(xué)期有所進(jìn)步,但是,由于本班一直是學(xué)校較差的班級,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級的管理上,與其他班級相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特?cái)M訂如下目標(biāo):

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。

3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力過硬的班、隊(duì)干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

4、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和。

班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

6、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。三.提高措施。

1加強(qiáng)班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,實(shí)施“值日生值日”制度在過。

程中,并逐漸完善了值日生職責(zé),徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各。

種禮儀常規(guī),利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的黑板報(bào),組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。黑板報(bào)爭取做到兩周一換。

4、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng),做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、堅(jiān)持每月一次的班干部培訓(xùn),繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班。

隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅(jiān)持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實(shí)。

施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)。

7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、堅(jiān)持和學(xué)生打成一片,與學(xué)生交朋友,嚴(yán)于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。爭取做到每天早上七點(diǎn)半以前到學(xué)校,輔導(dǎo)差生,與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門,下午送走全體學(xué)生才離開學(xué)校。

四、活動(dòng)安排:第一學(xué)月:

1、報(bào)名、注冊、繳費(fèi)。2開好收心會(huì)。辦好第一期板報(bào)。3建立健全班。

委、中隊(duì)委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參加大隊(duì)干部競選。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育。

5、慶祝教師節(jié)。第二學(xué)月:

1、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎國慶”專題板報(bào)。慶祝國慶節(jié)。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶祝活動(dòng)。

4、開展我為身邊的老人做件事的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育。

5、評出文明禮貌示范員。

6、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

7、班委、中隊(duì)委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。第三學(xué)月:

1、加強(qiáng)安全、健康教育。以“安全、健康”為主題,辦好第三期板報(bào)。

2、培訓(xùn)小干部。

3、開展紀(jì)念少年英雄劉文學(xué)活動(dòng)。

4、班委、中隊(duì)委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

5、迎接學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、評出本月的文明禮貌示范員。

1、開展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報(bào)。

3、班委、中隊(duì)委對全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

4、評出本期文明禮貌示范員。

5、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

6、召開家長座談會(huì)。給家長報(bào)帳,全面總結(jié)本學(xué)期的工作。

坊安街道。

李家小學(xué)。

譚文靜。

2010.3。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。

一、班級基本情況分析。

本班共有71名學(xué)生,其中有男生31人,女生40人。總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。

2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點(diǎn)中學(xué),使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。

7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育。

2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3.本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通,不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時(shí)解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

同時(shí)加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

新學(xué)期,我跟隨學(xué)生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進(jìn)入小學(xué)的最后階段,如何能讓學(xué)生以飽滿的熱情度過并享受這小學(xué)最后一年的時(shí)光,我認(rèn)真思考了這個(gè)問題,然后制定出本學(xué)期班級工作計(jì)劃:

本班學(xué)生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學(xué)生是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學(xué)生家長也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進(jìn)一步。

本學(xué)期我希望將班級建設(shè)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級,爭取讓學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加積極,每個(gè)人都能以學(xué)校利益集體利益為重,積極快樂地度過在校的每一天。

1.愛學(xué)生是工作的前提。

“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子?!?我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學(xué)期我計(jì)劃做好以下幾點(diǎn):

(1)關(guān)愛學(xué)生的安全。堅(jiān)持上好每周一節(jié)的安全教育課,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組,配合教師關(guān)注平日里學(xué)生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外,每天做好護(hù)送路隊(duì)的任務(wù),使學(xué)生平安回家。

(2)每到下課我就有意無意多到班級中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會(huì),爭取全面了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個(gè)學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),分析缺點(diǎn)并引導(dǎo)完善。

(3)平日里處理與學(xué)生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心、細(xì)心、真心、熱心干好各項(xiàng)學(xué)生工作。

(4)以十足的耐心關(guān)注后進(jìn)生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領(lǐng)號召同學(xué)一起給予他們特殊的關(guān)愛。

2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學(xué)初我組織班級學(xué)生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養(yǎng)干部隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn)。我計(jì)劃做好以下幾點(diǎn):

(3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練是中心。

良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。所以在學(xué)期初,我就結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還有學(xué)校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生一起制定班規(guī)班紀(jì),這樣在無形中學(xué)生形成自我約束,有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班風(fēng)班貌。

4.落實(shí)家訪多溝通是工作的必要。

在本學(xué)期,我要通過家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等方式,爭取得到家長更多的支持與幫助,讓家長來監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持學(xué)生。平時(shí)也要多與科任老師溝通,了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng),有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。在每次學(xué)生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時(shí)候要立即向家長反饋,對于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚(yáng),而對于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵(lì)和安慰,提出老師、家長下次的期望,這樣使班級整體獲得進(jìn)步。

班主任工作雖然內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,我相信完全能夠?qū)嗉壒芾砉ぷ鞲傻糜稳杏杏唷?/p>

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

為了使六年級三班成長為一個(gè)優(yōu)秀班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的班級大家庭中健康成長,特制定班主任工作計(jì)劃:

我以六年級班為光榮,六年級班以我為驕傲。

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)人,男生人,女生人。因?yàn)樵摪辔沂菑哪昙夐_始接班的。學(xué)生相對比較了解,但是由于是六年級臨時(shí)接任班主任,對學(xué)生的個(gè)人家庭情況及班級情況不是很了解,所以本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)在熟悉學(xué)生家庭個(gè)人及班級情況,突破點(diǎn)在加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。另一方面,本學(xué)期面臨六年級畢業(yè),升初中,是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期。因此,如何圓滿的完成小學(xué)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德方面的教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,身心得到全面發(fā)展。

1、利用班會(huì)課的教育時(shí)間。

帶領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項(xiàng)規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

充分利用本學(xué)期五一勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對學(xué)生的愛國、愛家、愛勞動(dòng)、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。

3、不斷加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)教育,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。

不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力,提高班干部威信,樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣,加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。保護(hù)學(xué)生的自尊心,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、結(jié)合學(xué)校安排開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。

3月份是中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,把該活動(dòng)與“中國夢”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來,組織全體學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行“知書達(dá)理,和悅成長”的主題班會(huì)教育,利用教室內(nèi)宣傳陣地進(jìn)行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育。

1、進(jìn)一步對課堂常規(guī)進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,常抓不懈。隨時(shí)與各科任教師談話,了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控意識和能力。

2、落實(shí)好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,安排好學(xué)生導(dǎo)師,積極與導(dǎo)師溝通,抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立學(xué)習(xí)信心,使學(xué)生共同發(fā)展,不斷進(jìn)步。

3、積極參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上,形成學(xué)生作品展區(qū),自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。

1、采取多種形式,利用不同時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對不安全事件的能力、安全自救能力。

3、利用第一節(jié)課前二分鐘,最后一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育和放學(xué)安全教育。

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,課桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

3、利用晨午練時(shí)間,進(jìn)行衛(wèi)生檢查,保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果。

定期召開家委會(huì),積極與家委會(huì)家長溝通交流,爭取他們的支持幫助,共同教育學(xué)生。加大對家長的走訪力度,本學(xué)期完成普訪工作。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

本班級共有學(xué)生28人,其中男生17人,女生11人,總體情況比較穩(wěn)定,學(xué)生比較整齊,但不排除有幾個(gè)男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個(gè)女生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮,團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班級一日常規(guī),抓好自修課紀(jì)律,提高效率,做好教室整潔工作。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

6,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

1.安排班級活動(dòng)

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2.營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動(dòng)。通過結(jié)對助困等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

我班原有學(xué)生27人,學(xué)生的個(gè)體差別較大,上學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)的還有一名學(xué)生各方面習(xí)慣仍然很不好。

嚴(yán)格按照學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)部的工作安排來管理班級,開展各項(xiàng)有益的活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為,特別是爭取盡快讓插班學(xué)生融入班集體,同時(shí)注意對學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。爭取使大部分學(xué)生能考進(jìn)六中繼續(xù)就讀。

一、二、三月份

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育-----使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓好安全教育。

2、建立中隊(duì)委和班委會(huì)。

3、布置教室,根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部主題活動(dòng),結(jié)合三月的的情況辦好黑板報(bào),充實(shí)文化氛圍。

4、總結(jié)寒假生活和學(xué)習(xí)情況,檢查作業(yè)完成情況。

二、四月份

1、開展“愛祖國”的主題班會(huì)。

2、結(jié)合星級比賽,配合各科任教師狠抓各科學(xué)習(xí)成績的提高。

3、進(jìn)一步開展安全、紀(jì)律教育活動(dòng)。

三、五月份

1、為了豐富學(xué)生生活指導(dǎo)學(xué)生開展各種有益游戲活動(dòng)。

2、在班級開展跳繩比賽。

3、開展數(shù)學(xué)、語文二科作業(yè)展評活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、開展數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)。

5、開展科技知識演講活動(dòng)。

6、召開以“愛科學(xué)”為主題的班隊(duì)會(huì)。

四、六月份

1、開展勤奮博學(xué)活動(dòng)。

2、開展互幫互學(xué),比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)。

3、召開以“愛學(xué)習(xí)”為主題的班隊(duì)會(huì)。

4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接畢業(yè)考試。

做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定生源。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

2017春六年級班主任工作計(jì)劃 學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢必帶動(dòng)一大批好的學(xué)生。為此,我特別寫這個(gè)班主任工作計(jì)劃。

一、學(xué)生概況

本班共有學(xué)生55名,其中男26名,女生29名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),上課也不認(rèn)真聽講,總是心不在焉。總的來說,學(xué)生紀(jì)律觀念較強(qiáng),聽話,懂事。

二、管理目標(biāo)

1、堅(jiān)持把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的觀念。

3、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

三、管理措施

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

開好每一節(jié)班會(huì),通過名人名事、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)地地道道的好人。

1

2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來,走進(jìn)學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。

3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。

和學(xué)生商量制定班級目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),探討實(shí)施措施;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補(bǔ)缺;學(xué)期結(jié)束,和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。 4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。

師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生交流,及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化,及時(shí)采取處理方法;進(jìn)行書信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們健康成長。

孩子的進(jìn)步就是我的快樂,我會(huì)盡自己所能把六年級班級管理工作做好,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。

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一、班級基本情況 本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,本班共有52名學(xué)生,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,制定以下工作計(jì)劃:

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的'。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取,力爭上游。鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級活動(dòng)安排 1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人。 2、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂的快樂感。 3、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。 總之,在新的學(xué)期中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

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二、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善

誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班

干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。

7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5.出版“迎國慶,慶十一”墻報(bào)。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報(bào)內(nèi)容。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

4.開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.加強(qiáng)安全教育。

6.更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六年級班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

我班共有學(xué)生人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

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