七年級(jí)名著的讀后感(實(shí)用21篇)

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七年級(jí)名著的讀后感(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:50:14     小編:筆舞

讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。寫讀后感時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,用事實(shí)和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。

七年級(jí)名著的讀后感篇一

《紅樓夢》乃是四大名著之一,由曹雪芹所著,里面編造出了學(xué)學(xué)多多的人物,有風(fēng)風(fēng)火火的王熙鳳,淘氣調(diào)皮的賈寶玉,可憐善良的林黛玉,活潑開朗的薛寶釵,慈祥可親的賈母等。這兒的故事有的讓人感動(dòng);有的讓人大哭;有的讓氣憤......

暑假里我買了本《紅樓夢》,這里頭的故事可真讓人著迷啊!我可真佩服曹雪芹把一個(gè)個(gè)的人物變得那么的真。讓我給你講講吧。

“黛玉想起,母親生前曾對她提起過這個(gè)鳳姐—她雖然沒有讀過書,但做起事來卻雷厲風(fēng)行,比男人都強(qiáng)。王夫人十分喜歡這個(gè)內(nèi)侄女,便把她許配給了侄兒賈璉。家府里大大小小的事本是王夫人打點(diǎn),可自從鳳姐嫁了過來,王夫人幾乎就不怎么管事了,都讓鳳姐全全代理。除此之外,鳳姐還有張巧嘴,很會(huì)逗賈母開心,因此也深得賈母的喜愛?!鼻?,我說王熙“鳳風(fēng)風(fēng)火火”可沒錯(cuò)吧,我這人就是見了外人臉紅,有時(shí)還真要學(xué)學(xué)鳳姐的呢!

“不料寶玉聽了這話,突然發(fā)起花癡病來。他一把扯下脖子上的那塊玉,使勁向地上扔去,吼道‘為什么家里的姐妹都沒有玉,如今這個(gè)圣賢班的妹妹也沒有?還說是什么稀罕寶貝,姐妹們都沒有,我也不想要了!”呵,這寶玉可說耍脾氣就耍脾氣,我覺得這個(gè)樣可不好,作為一個(gè)學(xué)生要淡定,要低調(diào)點(diǎn)。這樣才受別人的喜愛。

這本《紅樓夢》上的知識(shí)可不少啊,讓我懂得了許多的道理,以后要像鳳姐一樣果斷,像黛玉一樣淡定,像寶釵一樣聰明,呵呵,這本書讓我更加的完美!

我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》,書中的主人公奧立弗是個(gè)私生子,他媽媽剛生下他就死去了,可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年,而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒,晚上就睡在棺材堆里,每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧立弗逃到倫敦,卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手,奧立弗無論怎樣都不肯屈服,他一次次地逃脫,又一次次被抓回來。讀到這,我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了,他向往美好的生活,雖然歷盡艱辛,但他寧愿去流浪,也不愿意成為一個(gè)小偷,他才10歲呀!真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力。

書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生,因?yàn)樗纳屏迹瑠W立弗才得救,從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根,他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手,也就是說,他想讓世界上多一個(gè)壞人,少一個(gè)好人,不過讓我高興的是,最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。

讀了這本書,讓我受益匪淺,我們的生活和奧立弗比起來,簡直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,我會(huì)更加熱愛這美好的生活,好好學(xué)習(xí),同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前,絕不退縮!

這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。經(jīng)過親生的兒女,延續(xù)自我的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國,為人類所能盡的力量。所以,培育兒女也正是對社會(huì),對祖國,對人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的`。

第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;。

第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也能夠傳布給別的青年。

第三,借通信訓(xùn)練你的不可是文筆,而尤其是你的思想;。

第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視那檎x,是要兒子明白國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

七年級(jí)名著的讀后感篇二

《一個(gè)人的朝圣》講述了一個(gè)退休老人為探望病危友人而獨(dú)自踏上漫長旅程的。

故事。

下面就是小編給大家?guī)淼囊粋€(gè)人的朝圣。

讀后感。

希望大家喜歡!

此時(shí)我剛剛讀完《一個(gè)人的朝圣》這本書,我的心中升起淡淡的憂傷,雷秋?喬伊斯到底在訴說什么?主人公哈羅德于一個(gè)星期二早晨接到一位二十年前的老友奎尼?軒尼斯的一封信,信中說奎尼得了癌癥,在貝里克的一個(gè)療養(yǎng)院內(nèi),這里屬于英國北部蘇格蘭的地方,而哈羅德此時(shí)住在英國南部英格蘭的金斯布里奇。

哈羅德給奎尼寫了回信,但這信是哈羅德自己送去的,經(jīng)過與一個(gè)加油站女孩的聊天,哈羅德突然想走著去貝里克,因?yàn)楣_德相信只要他走著,奎尼就會(huì)活著。因?yàn)檫@樣一個(gè)信念哈羅德從金斯布里奇步行到了貝里克,歷時(shí)87天,途行627里。

但我感覺這不是作者想告訴我們的故事,哈羅德此時(shí)已經(jīng)年邁,在途行的過程中經(jīng)歷了種.種磨難,他回憶了自己過往的生活,在其幼年時(shí)就離家出走的母親,酗酒的父親,十六歲時(shí)父親丟給他一個(gè)大衣讓他離開家,與兒子戴維深深的隔閡和戴維的離世,與妻子莫琳深深的隔閡,導(dǎo)致后來的分居。

這些回憶都深深的折磨著哈羅德,但在途行的路上這些回憶卻常常出現(xiàn)在他的腦海,在哈羅德離開的這段日子莫琳也想起了以前的生活,為什么就和丈夫走到了這樣的地步,莫琳將戴維的離世怪罪到哈羅德頭上,說他不是一個(gè)好父親,從來沒有給過戴維關(guān)愛,后來莫琳翻看了一部相冊,看到哈羅德和戴維的合影。

感覺到他們父子以前是嘗試過好好溝通的,莫琳也進(jìn)行了一些自我批判,在哈羅德行走的時(shí)間內(nèi),他們都直面了這二十年來都不愿面對的內(nèi)心世界,他們發(fā)現(xiàn)都深愛著對方,最終得以化解,莫琳也搬回去和哈羅德一起住,他們想起了剛認(rèn)識(shí)時(shí)的場景,都想起當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)時(shí)的玩笑,他們都笑了。

一個(gè)人的朝圣,與其說走在路上,不如說走到心中,面對一些我們不敢面對或不愿面對的心結(jié),只有我們勇敢面對才能打開心結(jié),最終獲得理解、獲得幸福。

前些天的麗水,白天晴朗無霾,夜晚星空璀璨。我抬看尋找夜空中最明亮的星。對于此時(shí)此刻的我,它是如此晶瑩剔透地懸于天際;可對于這顆星,也許它早就在億萬年前就已怦然隕滅了。這億萬年的兩兩相望,就是唾手可得又遙不可及距離。這些天,同樣讓我感慨的,是這一樣一段距離——一個(gè)年過六旬的老人,用他顫顫巍巍的雙腳,度量了87天,627英里的距離。這段距離,度量了一段遺失了20年的親情、愛情和友情,也度量了一個(gè)普通女人,彌留之際,不普通的逝去。度量了人心,也度量了生命。

上網(wǎng)購買《一個(gè)人的朝圣》這本小說時(shí),我并未在意。它不過是我為湊滿書單滿減優(yōu)惠的一個(gè)臨時(shí)添頭。因?yàn)檫@些年的圖書市場上,有太多打著“朝圣”旗號(hào)的劣質(zhì)“雞湯”了。今天是這個(gè)大師,明天是那位大姐,后天則搖身國外,變作了某某“上師”。我從來都不覺得,一個(gè)靈魂最神圣的部分是外界授予的。它來自于內(nèi)心的覺醒、來自于痛苦的磨礪,更來自于生命的覺悟。結(jié)果,沒想到,《一個(gè)人的朝圣》用近乎清新而細(xì)致的情節(jié),貼切地吻合著我對“神圣”的理解。

故事圍繞著一個(gè)叫作哈羅德的退休老人講起,講到他已分床多年的老伴、名存實(shí)亡的婚姻,講到他曾千般愛憐的兒子、貌合神離的親情,講到他已分別多年的同事、隨風(fēng)消散的友誼。講到一封信、講到樸素單純的信念、講到臨時(shí)起意的遠(yuǎn)行、講到喧囂嘈雜的媒體……男主人公哈羅德得知一位老同事癌癥彌留后,以一份質(zhì)樸的信念踏上了從英格蘭西南角向英格蘭東北角的徒步遠(yuǎn)行。他告訴自己,只要自己用雙腳堅(jiān)持走完這段路,那位久未謀面的老同事、老朋友,就一定會(huì)康復(fù)起來。

一路上,除了遇到形形色色的人,老人也一次次與腦海中塵封已久的記憶相遇。每一段記憶都是一個(gè)離別已久的故人,每一次重逢都讓人動(dòng)容不已。慢慢地,這一個(gè)又一個(gè)相遇彼此相綴,讓這段貫穿英格蘭對角線的距離不再是一個(gè)關(guān)于陡步傷痛、放棄堅(jiān)持、甚至宗教信仰的俗套故事。

我想,故事告訴我的,正是距離。那些此時(shí)此刻看時(shí)親密無間的距離,極有可能被生命的變故、被偶爾的爭吵,甚至就被平靜的時(shí)間所撕裂。就像我看到的那顆明亮的星星,盡管在我們彼此相望的時(shí)刻我們光芒匯聚脈脈含情,但那光芒匯聚的焦點(diǎn)卻已可能是它億萬年前的一刻光華而已。

可是……對,可是——。

所有被疏遠(yuǎn)的距離,都不是不能夠丈量的。

生命是需要一些距離的。而有一天當(dāng)我安靜地躺在歲月盡頭回望時(shí),唯一讓我不致感到生命虛度的就是,我有沒有用雙腳、用身心、用感情、用信念,走近她,親身丈量過她的距離。

來到松原已經(jīng)有半年了,書買了很多。但是卻沒有一本讀完。這本《一個(gè)人的朝圣》是唯一一本一鼓作氣讀完的書。不知道是現(xiàn)下的書的品質(zhì)參差不齊還是我的欣賞水平不斷提高。總之,入眼的書越來越少。

起初,沒有太多的感覺,甚至剛讀開頭的時(shí)候,因?yàn)檫^于平淡,幾次都想放棄??墒?,這本書,無關(guān)愛情,無關(guān)金錢權(quán)勢的勾心斗角,是一個(gè)人孤獨(dú)心靈的朝圣,也是描寫信仰、信念、真誠、堅(jiān)持等人類高貴而稀有品格的一本書。

大致的內(nèi)容講,一個(gè)再平常不過的凡人,因?yàn)槎嗄昵暗睦贤碌囊环庑哦鴽Q定通過徒步去幫助寫信的人治療癌癥的故事。他告訴老朋友,一定要等著他,等他徒步縱貫英格蘭去看望她。這看似非常荒.唐,可是,卻異常的真實(shí)。通過在縱貫英格蘭國土的旅程,途中有形形色色的人,一部部具有個(gè)性的畫卷展現(xiàn)于眼前。書中沒有太多華麗的語言,也沒有深邃的思想,就是描述在路上的感覺。

回想我以前的旅行,無論是無聊之極的跟團(tuán)走,還是自助行,每一次,我都做了充分的準(zhǔn)備。著裝、裝備、鈔票、藥物,不可或缺。然而這個(gè)老人的旅行什么都沒有準(zhǔn)備,在接到信的時(shí)候,他百感交集,寫了一封回信要投遞到郵局??墒蔷驮谕缎诺穆飞希X得他應(yīng)該為老朋友再做些什么。所以,就什么都沒有準(zhǔn)備,踏上了征程。只穿了一雙帆船鞋。我后來去了百度,了解何為“帆船鞋”,就是一種休閑鞋,不能登山,也沒有旅游鞋的舒適。在英國人的眼里,它是絕對不能完成長途旅行的一種便鞋??墒?,這個(gè)老人憑著信念,身上沒有信用卡,沒有現(xiàn)金,甚至沒有換洗的衣服,僅僅穿著這么一雙簡陋的“帆船鞋”走遍了英格蘭國土。翻山越嶺,風(fēng)餐露宿,漫漫長路都是依靠信念支持下去的。

似乎記得有一句話:旅行,當(dāng)你決定要出發(fā)時(shí),旅行中最困難的部分已經(jīng)結(jié)束。

是啊,有準(zhǔn)備的旅行固然好,可是,隨心而至是另一種瀟灑。

作者當(dāng)然知道,僅僅靠朋友的徒步旅行,是無法治愈老友的癌癥的。但是,面對絕癥,面對自己的良心,很多時(shí)候,我們是無能為力的,因?yàn)槿说牧α繉?shí)在渺小??墒牵鳇c(diǎn)什么總好過等待又或者對命運(yùn)的抱怨。我知道信念不是無可戰(zhàn)勝的,但是,我們總要嘗試一下,為了自己擁有一個(gè)無悔的人生。

而且,在這次一個(gè)人的朝圣中,也是對過往人生的一種思考,對生命的一種體驗(yàn)。生活中有太多的舒適安逸讓我們沉迷,勇于脫離安逸,回歸自然是需要勇氣的。

當(dāng)老人走到再也走不下去的時(shí)候,他面臨崩潰,走錯(cuò)路,甚至走了大段的回頭路,在距離終點(diǎn)很近的地方,他想到要放棄,當(dāng)他給愛人打了電話時(shí),他哭了,他說他想回家。愛人鼓勵(lì)他走完這一段路。掛上電話,愛人的心一直懸著,她一刻也睡不著覺,她擔(dān)心他能否堅(jiān)持??墒撬鼡?dān)心,如果這時(shí)候接老人回來,以后老人會(huì)后悔的。后悔再堅(jiān)持一會(huì)兒,就達(dá)成了心愿。

生命當(dāng)中有很多旁人不能理解的堅(jiān)持,看似是固執(zhí)、偏執(zhí),甚至毫無意義。但在當(dāng)事人的眼中,那高于一切。所以,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,我們的生活會(huì)幸福多一點(diǎn)的。

最后,我要提到的是,這段日子,心靈恢復(fù)了平靜。慢慢的,我接受所有的現(xiàn)況,并享受于此。

重新回到了能夠讀書的時(shí)光,真的很好!

一個(gè)六十多歲的老人,笨拙,木訥,內(nèi)向,無宗教信仰,交流障礙,甚至不知道如何表達(dá)對兒子的愛,穿著一雙帆船鞋,一件防水夾克。什么都沒有準(zhǔn)備,就憑著自己強(qiáng)烈的意念,走路87天,627公里,難以想象。我很欽佩哈羅德的勇氣和毅力。以前我一直覺得,沒有信仰就很難完成很多事,沒有偉大的夢想,就很難到達(dá)遠(yuǎn)方??赐赀@本書,原來沒有信仰也可以走完一個(gè)人的朝圣之路,沒有偉大的夢想,依舊可以依靠強(qiáng)大的信念到達(dá)你想抵達(dá)的地方,或許那不是成功的山頂,但那卻是你的精神故園。

生活在21世紀(jì)。智能手機(jī)變成了生活的遙控器,交通工具成為了身體之外的雙腿,電視電腦取代了自然生活,高樓大廈替代了樹木花草……當(dāng)我看到哈羅德沒有手機(jī)、沒有電腦,甚至沒有專業(yè)的徒步鞋時(shí),我想到我們,這些日漸被高科技操縱的人,我們離不開手機(jī),放不開自己的身心,每天只是局限在城市的一隅。我忽然感到羞愧。我想到自己之所以想看著這本書是www.因?yàn)槲沂謾C(jī)摔壞了很無聊不然根本不會(huì)想起,于是更加羞愧。

多久沒有好好看書,好好寫。

讀書筆記。

了?高中時(shí)每天被語數(shù)外史地政淹沒,我就在想,等到了大學(xué),我一定要看很多很多書,把這幾年沒有看的、想看的書都看完。大一剛開學(xué)的班會(huì)上,我在心愿墻上寫下我要在這四年里看完600本書??墒沁@么久了,其實(shí)根本沒有好好看完幾本書。有時(shí)間的時(shí)候,都在看視頻、玩手機(jī)、聊天扯談??窗?,拖延癥就這樣浪費(fèi)了近一年時(shí)間。

哈羅德讓我明白,我們可以做很多事。只要擁有自己的信念,那么就一定能夠看到路的方向。對,中途一定也會(huì)有迷惑。但要相信那一句話“當(dāng)一個(gè)人真正想做一件事時(shí),全世界都會(huì)來幫你”。

于是我又想到了我們身邊都存在的那些窮游者。他們有的搭車去柏林,有的騎行川藏線,有的徒步穿越亞歐。都是灰頭土臉,吃盡苦頭,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難,體驗(yàn)著難以想象的身體疼痛。他們的勇氣,來源于對夢想的執(zhí)著,對信念的堅(jiān)持。

每個(gè)人都曾經(jīng)有過關(guān)于穿越世界的旅行的夢想,可是,大多數(shù)人的夢想都淹沒在生活的瑣事里,就像五月天的歌詞“期待一場旅程精彩萬分你卻還在等等到荒廢青春用盡體溫才開始悔恨”。我希望有一天,我真的能有勇氣去開始一場說走就走的旅程,我能去做那些只敢想不敢做的事,我不再奢求所有人的理解而真正聽從我內(nèi)心的聲音。說偏了,下面說回去。

在哈羅德的旅途中他遇到的一個(gè)女人對他說:“你還以為走路是世上最簡單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難?!彼^續(xù)說,“而吃,吃也是一樣的,有些人吃起東西來可困難了。說的也是。還有愛。這些東西都可以很難?!?/p>

路途的最后,我們從妻子的眼里看到了這八十七天的朝圣之旅對哈羅德的改變:“他當(dāng)然沒有長高長胖,但看著這個(gè)滿面風(fēng)霜的男人,黑色牛皮一樣的皮膚、卷曲的頭發(fā),她突然覺得自己像張白紙一樣平平無奇,不堪一擊。是他那種生命力使她顫抖,好像他終于成了早該成為的男人?!?/p>

有一個(gè)細(xì)節(jié)我覺得很好,書中,哈羅德不嫌負(fù)累,買了本《野生植物。

百科。

辭典》,帶在身邊。他從此知道了這土地上許多許多植物的名字,一一問名之后,這些閑花野草,在老頭眼前展現(xiàn)出了前所未有的新面目,像直到此刻,它們才真正地具有了耀眼生命一般??此崎e閑帶過的一筆,給全書帶來了質(zhì)樸的詩意。來于塵土,行于路上,又歸于塵土,土地永遠(yuǎn)在那里,為人與萬物而備。

一本好的小說,能夠吸引讀者閱讀的欲望,能夠引起讀者的深思,能夠讓人期待不同的生活,產(chǎn)生與以往不同的想法。

好久沒有完整的讀過一本小說。剛開始一個(gè)人的朝圣只是平緩的敘述風(fēng)格吸引著我,喜歡雷秋·喬伊斯對風(fēng)景細(xì)致的描寫,喜歡主人翁在耳邊輕輕細(xì)語的感覺,喜歡想象他在看到這些文字時(shí)的心情。

兒童。

時(shí)期的陰影時(shí)不時(shí)的襲擊著哈羅德,不懂得如何去愛導(dǎo)致哈羅德對生活諸多躲避,一路上,哈羅德回憶著童年對愛的渴望而感到痛苦,婚后對妻子莫林和兒子戴維的所作所為而懊悔不已。直到哈羅德給加油站女孩的那封信,我才知道哈羅德的喪子之痛,才明白為什么莫林和哈羅德產(chǎn)生了無法跨越的鴻溝。那一刻我的心沉重了很多很多,我突然理解了第12章結(jié)尾為什么哈羅德會(huì)張開雙臂在雨中揮打?qū)貞泤群埃翰灰?。為什么?huì)無法制止痛苦一直私語:原諒我,原諒我,原諒我讓你失望。

心路歷程啊!哈羅德剛踏上旅程時(shí)幾經(jīng)掙扎,徘徊在放棄的邊緣,又因?yàn)橐恍┬l(fā),讓哈羅德重拾自信。這讓我不由的想起了自己的生活,很多時(shí)候,我不正是和哈羅德一樣嗎,選擇的,疑惑著,徘徊著,又堅(jiān)定著。第18章開始,哈羅德是堅(jiān)定的,他放下了一切不需要的東西,地圖、手電筒、膠布膏藥送給了需要的人,植物百科記在腦子里,手表,銀行卡郵寄回家,,,哈羅德輕裝上陣,卸下了不需要的累贅,欣賞沿途的風(fēng)景,思考過往的人生,溫和的對待相遇的人們。這是我不能及的,我還無法卸下外界的誘惑,甚至有時(shí)會(huì)因此而感到苦惱。

小狗的加入,朝圣者的加入,正如哈羅德所說,什么人都有。他們攪亂了哈羅德的步伐,旅途充斥著矛盾和商業(yè)的氣息。哈羅德在人群中感到孤單,唯有夜里獨(dú)自徘徊才能讓心得到自由。讀這段時(shí)我在想,如果是我也許會(huì)選擇離開他們一個(gè)人上路,但哈羅德卻是感激并覺得有責(zé)任保護(hù)他們,直到朝圣者們一個(gè)個(gè)離他而去,包括最后小狗的離開,哈羅德終于又一個(gè)人了。又一次經(jīng)歷了失去,這讓哈羅德想起了父母的遺棄,兒子的孤獨(dú),妻子的怨恨,哈羅德崩潰了。我一度懷疑結(jié)局是不是哈羅德和他父親一樣老年癡呆,那該多么的殘忍啊!幸好,哈羅德只是精神上極大的痛苦,對現(xiàn)實(shí)中自我徹底的否認(rèn),對徒步意義的極度懷疑進(jìn)而導(dǎo)致了他如行尸走肉般的行為。終于哈羅德昏昏沉沉的走到了貝里克,87天,627英里(1英里=1.6093公里),靠一雙帆船鞋。這時(shí)沒有歡呼,不是興奮,相反倒多了許多惆悵,痛苦和不知所措。人就是這樣的,這符合常理,比如我們辛苦了半學(xué)期,考了個(gè)高分,以為會(huì)很興奮卻沒有高興。考證書,得獎(jiǎng)學(xué)金,拿獎(jiǎng)金都好像是這樣的心情。所有為什么會(huì)有過程很重要這句話了。我們應(yīng)該在過程中多快樂些,到了結(jié)果,人總是開心不起來的。

喪子之痛如何放下,我無法想象,但幸好,莫林原諒和理解了哈羅德,也放過了自己。結(jié)局是他們回憶第一次在舞會(huì)上的一見鐘情,還有他們笑到肚子疼。到底是怎樣的一句話呢,能讓倆個(gè)人笑的如此開懷?書中是這樣寫的:"你說得對,連好笑都算不上。”哈羅德邊說邊用手帕擦眼睛。有一會(huì)他好像正常了?!澳蔷褪菒鄣耐?。其實(shí)最平常不過的一句話,一定是我們太快樂了,所以才覺得那么好笑?!?/p>

我喜歡靈魂跳躍時(shí)的感覺。

作文。

相關(guān)。

文章。

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讀后感:淺讀《一個(gè)人的朝圣》。

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七年級(jí)名著的讀后感篇三

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)‘忠‘字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)‘義‘字.

一個(gè)‘義‘字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)‘義‘字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)‘義‘字.由此可見,一個(gè)‘義‘字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心.

義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但‘義‘字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信‘神圣‘.當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份‘神圣‘,用自己的雙手去維護(hù)這一份‘神圣‘.

梁山好漢替天行道,最終卻落的個(gè)四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們鳴不平。在批判宋王朝腐敗的同時(shí),許多人也將矛頭直指宋江——這個(gè)梁山泊的領(lǐng)軍人物。

有人認(rèn)為,梁山好漢之所以會(huì)落得如此結(jié)果,是宋江一手造成的。作為戰(zhàn)無不勝的農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖,宋江卻斷然拒絕了如同李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,自覺選擇接受朝廷的招安的政治道路,帶領(lǐng)“替天行道”的梁山泊義軍,去殘殺“僭號(hào)稱王”的方臘義軍,在兩敗俱傷的大屠殺中,遭到慘痛的失敗。他們認(rèn)為,如果當(dāng)初宋江采納李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,以梁山泊當(dāng)時(shí)的實(shí)力,定能推翻宋王朝。而宋江卻奴顏婢膝,為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注,真是個(gè)忘恩負(fù)義之徒。

識(shí)江湖好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推托;且好做方便;每每排難解紛,只是周全人性命……以此為東,河北聞名,都稱他做及時(shí)雨?!?,由此可見,宋江乃仁義之仕,決不會(huì)為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注。

然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江還是鄆城押司的時(shí)候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應(yīng)了。如果不是因?yàn)殚惼畔?,他根本不?huì)投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。

不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義、關(guān)勝、史進(jìn)、柴進(jìn)、秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支持招安的。所以,選擇招安不是宋江個(gè)人的決定,是在“三綱”思想影響下的必然選擇。所以,將梁山好漢起義的失敗歸罪于宋江,這是有失公允的。

梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是社會(huì)的悲劇。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

水滸傳是我國四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分.

水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會(huì)的官逼民反,只手遮天的社會(huì)狀況。

我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧.

宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±?,他懂法,有遵守法度的?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說不能,這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。

悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個(gè),其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造反,讓李逵喝藥酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱中國四大名著.《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反.

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深.智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為智多星呀!天孤星花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

七年級(jí)名著的讀后感篇四

“女人啊,你的名字是弱者?!边@句出自莎士比亞的名句,在中國也能得到應(yīng)驗(yàn),在男人殘酷的政治和戰(zhàn)爭漩渦中,女人作為弱者往往成為被歷史忽視的人群。

作為女性,貂蟬為《三國演義》中純男性世界爭添了不少柔和的色彩,她是王允除掉董卓的法寶??甚跸s的事跡在歷史上沒有記載。

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌,見東漢王朝被奸臣董卓所操縱,于月下焚香禱告上天,愿為主人擔(dān)憂。王允眼看董卓將篡奪東漢王朝,設(shè)下連環(huán)計(jì)。王允先把貂蟬暗地里許給呂布,再明把貂蟬獻(xiàn)給董卓。呂布英雄年少,董卓老奸巨猾為了拉攏呂布,董卓收呂布為義子。二人都是好色之人。從此以后,貂蟬周旋于此二人之間,送呂布于秋波,報(bào)董卓于嫵媚。

呂布自董卓收貂蟬入府為姬之后,心懷不滿。一日,呂布乘董卓上朝時(shí),入董卓府探貂蟬,并邀鳳儀亭相會(huì),貂蟬見呂布,假意哭訴被董卓霸占之苦,呂布憤怒。這時(shí)董卓回府撞見,怒而搶過呂布的方天畫戟直刺呂布,呂布飛身逃走,從此兩人互相猜忌,王允便說服呂布,鏟除了董卓。正是由于貂蟬的出現(xiàn),才有了王司徒巧施連環(huán)計(jì)的佳話,才有了呂奉先大鬧鳳儀亭的**,才有了兇橫無忌權(quán)傾一時(shí)的董卓宮門前的被戮,才有了兒女情長武功蓋世呂布的門樓上的殞命。

貂蟬形象存在的意義就在于,在這個(gè)清一色男人爭霸的世界里,成功地顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧,正是這種非凡膽量的展示與高度智慧的運(yùn)用,加速了漢末軍閥戰(zhàn)亂時(shí)代的結(jié)束,促成了一代雄才曹操、劉備、孫權(quán)等人的崛起,從而使已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的漢室江山得以繼續(xù)延續(xù)。為報(bào)王允教養(yǎng)之恩而甘愿獻(xiàn)身的貂蟬,被羅貫中稱贊的智勇雙全,舍身救漢的奇女子,看似女中豪杰,實(shí)為男人手心的尤物而已。

七年級(jí)名著的讀后感篇五

劉慈欣這個(gè)名字,如今即便不是科幻小說愛好者,也不會(huì)對此感到陌生。2015年,劉慈欣憑借《三體》獲第73屆雨果獎(jiǎng)最佳長篇故事獎(jiǎng)。雨果獎(jiǎng),是公認(rèn)的最具權(quán)威性和影響力的國際科幻大獎(jiǎng),堪稱科幻界的諾貝爾獎(jiǎng)。劉慈欣是該獎(jiǎng)項(xiàng)自1953年設(shè)立以來的首位亞洲獲獎(jiǎng)?wù)摺?015年10月,獲第六屆全球華語科幻文學(xué)最高成就獎(jiǎng),并被授予特級(jí)華語科幻星云勛章,該等級(jí)勛章只有獲得國際最高科幻獎(jiǎng)項(xiàng)雨果獎(jiǎng)和星云獎(jiǎng)的作家有資格獲取。作為新中國輸出到美國的第一篇長篇科幻小說,《三體》英文版在美國的出版發(fā)行令劉慈欣聲名鵲起,劉慈欣也因此被許多科幻迷和文學(xué)評(píng)論家冠以“中國科幻第一人”的美譽(yù)。復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)峰稱劉慈欣“單槍匹馬,把中國科幻文學(xué)提升到了世界級(jí)水平”。

《科幻世界》副主編姚海軍也曾說:“劉慈欣用旺盛的精力建成了一個(gè)光年尺度上的展覽館,里面藏滿了宇宙文明史中科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)造出來的超越常人想象的神跡。進(jìn)入劉慈欣的世界,你立刻會(huì)感受到如粒子風(fēng)暴般撲面而來的澎湃的激情——對科學(xué),對技術(shù)的激情。正是這種激情,使他的世界燦爛銀河之心。這激情不僅體現(xiàn)在他建構(gòu)宏大場景的行為上,也體現(xiàn)在他筆下人物的命運(yùn)抉擇中。那些被宏大世界反襯得孤獨(dú)而弱小的生命的這種抉擇從另一個(gè)角度給人震撼!”

而早在獲“雨果獎(jiǎng)”之前,劉慈欣便幾乎拿遍了華語科幻文學(xué)所有能拿的獎(jiǎng)項(xiàng)。只要是讀過劉慈欣作品的人,會(huì)知道對他的這些贊譽(yù)并沒有夸張的成分。在劉慈欣之前,中國的科幻文學(xué)始終處于很邊緣的狀態(tài),劉慈欣的橫空出世,將中國科幻文學(xué)一下子推到了世界面前。

此次江蘇文藝出版社新出版的劉慈欣中短篇集《朝聞道》,篇目的選擇其實(shí)很有特色,它相對避開了劉慈欣寫得較為晦澀和黑暗的作品,選了《帶上她的眼睛》《朝聞道》《思想者》《中國太陽》等七篇作品,幾乎都是銀河獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,充分體現(xiàn)劉慈欣對各類科幻題材的把控力及其作品的核心思想,對初讀劉慈欣者來說,是個(gè)很好的選擇。

在教育部新審定的七年級(jí)下冊教材中,《帶上她的眼睛》收入其中。在此之前,人教課本中的科幻作品長久以來占比很低,國產(chǎn)科幻幾乎不存在。能讓人記住的,曾在課本中出現(xiàn)的科幻作品只有一篇《喂!出來》,是日本作家星新一的作品。此次將劉慈欣的作品收入教材,對科幻小說的普及推廣不得不說有著重大的意義。只是限于教材篇幅的限制,劉慈欣親自進(jìn)行了改寫,刪去了對中學(xué)生來說相對難懂的物理理論,保留了相對文學(xué)性的部分。即便如此,這篇小說仍以其奇特的想象與動(dòng)人的人文關(guān)懷,展現(xiàn)著劉慈欣作品的獨(dú)特魅力。

大概因?yàn)槭窃缙谧髌?,劉慈欣在《帶上她的眼睛》里面所表現(xiàn)出的,還不是“三體”時(shí)期那種冷酷的理性,而是表現(xiàn)出了難得的柔軟與溫情。從某種程度上說,在建構(gòu)黑暗的宇宙深淵的同時(shí),劉慈欣的小說仍然充滿著古典的、浪漫的色彩。在《帶上她的眼睛》中,我們仿佛能聽到德彪西的《月光》貫穿始終,成為作品的和諧韻律。這讓人聯(lián)想起庫布里克的《2001太空漫游》,一方面用《藍(lán)色多瑙河》來描寫太空旅程怡人優(yōu)美的一面,但另一方面,他也使用了芭蕾舞曲《蓋亞娜》來呈現(xiàn)太空旅行漫長與沉悶一面。冰冷的技術(shù)混合著古典的旋律,成為一曲令人驚嘆的太空交響。

《論語?里仁》中說,“朝聞道,夕死可矣。”——這是劉慈欣一部作品篇名的出處。劉慈欣選擇在未來的時(shí)間點(diǎn)上,對這句話做出了解釋?!俺劦馈弊鳛槿珪臅?,也是對劉慈欣作品核心思想的高度概括。

在世界上最大的粒子加速器——愛因斯坦赤道即將啟動(dòng)探尋宇宙大統(tǒng)一模型的時(shí)刻,宇宙的排險(xiǎn)者出現(xiàn)了,并把愛因斯坦赤道蒸發(fā)了。排險(xiǎn)者在告訴科學(xué)家們大統(tǒng)一模型的證明會(huì)帶來宇宙的毀滅后,因?yàn)椤爸R(shí)密封準(zhǔn)則”沒有說出大一統(tǒng)模型的真相。于是苦苦追尋宇宙終極奧秘的全球頂尖科學(xué)家們做出了一個(gè)重要的決定,用自己的生命換取知曉宇宙終極奧秘的短暫時(shí)間,即使各國領(lǐng)導(dǎo)人以國家利益、人類命運(yùn)勸阻,即使他們各自的親人以生命挽留,他們?nèi)匀涣x無反顧地走上“真理祭壇”。

這幾乎是一個(gè)絕對冷酷的故事,既可以說它關(guān)于崇高,關(guān)于信仰,又關(guān)于個(gè)人主義對集體主義的一次頑抗。

故事的最后,一對母女坐在草地上,女兒抬頭仰望星空,群星璀璨,她問自己的母親,“媽媽,宇宙的目的是什么?”之后,她提出了最后一個(gè)問題,“那么人生的目的是什么?”

宇宙浩瀚,運(yùn)用技術(shù),我們總能去相信它是可解的。而人生呢,相比宇宙,似乎更加神秘,更加不可捉摸。說到底,一部優(yōu)秀的科幻小說必不僅僅是關(guān)于科學(xué)幻想,它必定是站在未來的時(shí)間點(diǎn)上對現(xiàn)實(shí)的反思,必是站在宇宙的深淵之中,審視人性自身的黑洞。

而在另一篇作品《全頻帶阻塞干擾》中,我們又幾乎看到了完全不一樣的東西,年輕的米沙作為列夫森科元帥的兒子,卻對戰(zhàn)爭毫無興趣,從小就迷戀遙不可及的星空,畢業(yè)后專注于恒星數(shù)學(xué)模型的研究。直到戰(zhàn)事爆發(fā),米沙出于戰(zhàn)略考慮,駕駛“萬年風(fēng)雪”號(hào)沖向太陽,為戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造出了唯一的希望。劉慈欣幾乎在他所有的作品里,都在追尋一個(gè)可以模糊稱之為“道”的東西,比較可貴的是,劉慈欣的所謂“道”,并不是一個(gè)刻板的概念性的東西,它非常多元,包括《中國太陽》中的水娃,每個(gè)人都有對“道”的不同理解,出發(fā)點(diǎn)不同,走向也不盡相同。

優(yōu)秀的科幻小說和其他類型的優(yōu)秀作品具有相似的功能,人類自身并沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)各種不同的人生,而這些小說則使人類對世界的觸覺得以延伸。在這一點(diǎn)上,科幻比其他的文學(xué)作品走得更遠(yuǎn),它將人類放置到無限的時(shí)間尺與空間尺度里面,在絢麗的、奇特的時(shí)間系列與空間體系中,當(dāng)人類不得不放下自己的傲慢,成為宇宙間一個(gè)渺小的物種,我們得以從一個(gè)更清晰的角度來審視自身,來反思人類在走向未來的路途中可能犯下的過錯(cuò),以及可能展現(xiàn)的崇高。早在莎士比亞那里,他就借哈姆雷特之口,說出了“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為無限宇宙之王”。而科技的發(fā)展,給人類對宇宙幻想提供了依托,如劉慈欣自己所說,科幻小說不同于其他幻想小說的地方,在于它所描繪的世界有可能變成現(xiàn)實(shí),或者正在變成現(xiàn)實(shí)。劉慈欣這些小說,也可以說給我們提供了另外一種照看世界的方式——宏大而又不失溫柔,冷酷又不失浪漫的方式。

七年級(jí)名著的讀后感篇六

1、文學(xué)價(jià)值:《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以獨(dú)特的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。

2、內(nèi)容提要:內(nèi)容十分豐富,影射社會(huì)現(xiàn)實(shí);批評(píng)為富不仁;表現(xiàn)勞動(dòng)人民的聰明才智;對惡人不能心慈手軟;要尊重自然規(guī)律,諷刺好逸惡勞等。

3、藝術(shù)特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。

4、精彩點(diǎn)擊:《龜兔賽跑》《狼來了》《農(nóng)夫和蛇》《赫剌克勒斯和財(cái)神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。

5、流傳諺語:“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸的”。

四、《童年》。

1、作者:高爾基(蘇聯(lián))。

2、體裁:長篇小說?!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學(xué)》。

3、內(nèi)容:小說講述阿廖沙(作者乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地表現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

4、人物形象:

(1)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心。

(2)外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活。

(3)外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

5、文學(xué)價(jià)值:小說的基調(diào)是嚴(yán)肅,低沉的。讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

七年級(jí)名著的讀后感篇七

暑假我看了一部非常有意義的書,它叫《駱駝祥子》。這部小說講述了一個(gè)普通人的心酸故事!

祥子是一個(gè)車夫,他的夢想就是能有一輛自己的車,不用受老板的盤剝,能過上好日子!他很努力地勞動(dòng),卻一次又一次被殘酷的現(xiàn)實(shí)打垮,最后變成了潦倒,狡猾,自暴自棄的行尸走肉!相比于祥子,我們現(xiàn)在過的日子簡直太幸福了啊!

暑假里每到傍晚,我就和媽媽去高木橋散步,空曠的田野上晚風(fēng)徐徐,鄉(xiāng)間的小路雖然有些不平,但美在景色,甜在空氣。從家里走到高木橋,然后在橋下的河邊,和小朋友一起玩耍,直到天空消失最后一抹余暉。我想這就是大家口中所說的小康生活吧!生活在這里的每個(gè)人都是那么幸福!

如果祥子不是生活在舊社會(huì),是生活在我們這個(gè)幸福的'年代,那么他的人生是不是就圓滿了?!這本小說給我的感觸很大!我一定要好好學(xué)習(xí)!長大以后報(bào)效祖國!擁有一個(gè)很美好的人生!

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七年級(jí)名著的讀后感篇八

最近我看了《水滸傳》,里面英雄好漢非常多,一百零八條好漢,有林沖、魯智深等。

我覺得吳用比較好,因?yàn)樗俏宦斆饔胁胖嵌畱?zhàn)略的人。舉個(gè)例子:有一次,宋江想攻打北京城救石秀、盧俊義。吳用就獻(xiàn)計(jì):元宵節(jié)晚上進(jìn)攻,城外進(jìn)兵,城內(nèi)埋伏,以時(shí)遷放火為號(hào),里應(yīng)外合。當(dāng)天晚上城外進(jìn)兵駐扎。獄官蔡福正要回家就被柴進(jìn)、樂和攔在路口,柴進(jìn)說:“我們趁過節(jié)來看石秀、盧俊義?!辈谈C靼琢荷揭袆?dòng)卻無奈引他進(jìn)去。另一邊,時(shí)遷到了翠云樓上撞見解珍、解寶時(shí),突然樓下有人大喊:“梁山兵馬到城外了。“解珍說:“點(diǎn)火!”

事先埋伏在牢門外鄒淵、鄒潤見了火連忙大喊:“梁山兵馬在此,快放出石秀、盧俊義?!辈襁M(jìn)、樂和對蔡福兄弟說:“還不快讓路。”早趴在牢房上的孔明、孔亮跳下來,不管對方讓不讓就去開了枷放了石秀、盧俊義。

我覺得吳用用火做暗號(hào)非常好,幾個(gè)人安排得周到,再加上里應(yīng)外合的戰(zhàn)法勝利打贏了戰(zhàn)。我在跟同學(xué)玩時(shí)我也會(huì)使用“計(jì)謀”,你看,我在與同學(xué)玩甩人游戲時(shí),我就跟我這組的同學(xué)拍拍肩膀表示讓他去三樓男廁所。我趁機(jī)把纏上干擾我的另組人領(lǐng)到一個(gè)人流較多的對他們又不熟悉的地方,我利用人流多就非常敏捷地趁他們前面有人時(shí),輕松地甩掉了他們,再去找自己組的人,我們就勝利了。吳用畢竟是位軍師,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

我最近看的電視劇《人間正道是滄?!防锏能娙藯盍⑶?,他非常鬼,總會(huì)知道敵人的弱點(diǎn),是位很狡猾的家伙。比如有一次他切斷了范希亮的電話線,楊立青就知道敵人的電路兵會(huì)來這兒修線,他就找好時(shí)機(jī)把電路兵干掉,并穿上國民黨衣服假裝修電路。這時(shí)范希亮碰巧來檢查,他就趁機(jī)抓住了他。他與吳用有一個(gè)共同點(diǎn):有才智。我特別欣賞有才智的人。

我要學(xué)習(xí)這些聰敏有才智的人,一是了解別人的弱點(diǎn),知己知彼。二是有計(jì)謀,能隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然要多看點(diǎn)書。這兩點(diǎn)合并我可就成神人了!但我也要盡力爭取做到。我還是喜歡聰明有才智的人!

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

施耐庵(1296—1371),江蘇興華人,原名施彥端,字肇端,號(hào)字安,別號(hào)耐庵。施耐庵祖籍江蘇泰州海陵縣,出生于江蘇興華。他是一位著名的元末明初的作家,施耐庵自幼聰明好學(xué),元延祐天年(1314)考中秀才,泰定元年(1324)中舉人,至順二年(1331)登進(jìn)士。

《水滸傳》里面有許多性格不同,卻一樣是為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無比的`魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智冷靜的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概啊!

《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜歡的還是那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不相信林沖是真教頭,便要合他比武,后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事充分體現(xiàn)了三個(gè)不同性格的人,通過對洪教頭無禮的描寫,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。

我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己?!?/p>

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

七年級(jí)名著的讀后感篇九

2、作者:德?亞米契斯(意大利)。

3、體裁:日記體小說。

4、內(nèi)容:講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章,由三個(gè)部分組成:恩利科的日記;恩利科父母教子篇;老師講的九則故事。

5、藝術(shù)特色:流暢優(yōu)美,樸素清新。

二、《繁星》《春水》。

1、作者:冰心。

2、體裁:詩歌(“小詩”)。

3、成因:受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。

4、內(nèi)容:

(1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與贊頌。(3)對人生的思考與感悟。

5、藝術(shù)特色:兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。

七年級(jí)名著的讀后感篇十

小說圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷及最終的失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初近30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會(huì)風(fēng)氣”,小說強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng)、教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗、利欲熏心。

全書最耀眼、也在文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱情”和“毅力”、對階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者著筆于人物心靈的跟蹤的手法出心靈跟蹤的手法強(qiáng),正是突出了于連處在沖動(dòng)下追求“英雄的夢想”心理歷程,這是對那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對碌碌無為、虛度青春的反抗。

于連的一生都在追求幸福。所以他日后能躋身在所謂的上流社會(huì)中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類幾千年的問題,也同樣困惑著于連。在他心目中,幸福并沒有確切的標(biāo)準(zhǔn),只是在他的心計(jì)、在他的警覺、在他的一個(gè)又一個(gè)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”及其實(shí)施當(dāng)中的。他因?yàn)榈谝淮螖[脫了父兄的虐待而幸福,為德·萊納夫人面前履行“某種責(zé)任”而幸福,為驕傲的瑪?shù)贍柕略谧约好媲扒腋#瑸橐淮未蔚匕l(fā)跡而幸福得要命。他渴望幸福,渴望成為上流社會(huì)的一員,渴望飛黃騰達(dá),他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達(dá),他想要擁有尊貴的地位,眾人的欽羨。為此,他制造了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,使出各種卑鄙、虛偽的手段,這一切都使他超人的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。但他畢竟內(nèi)心還保留著真、善的一面,所以在每每幸福之時(shí),他又會(huì)捫心自問,陷入深深的自責(zé)。因此,他的計(jì)劃又總會(huì)漏洞百出,總會(huì)讓人懷疑。

不難發(fā)現(xiàn)于連的這種幸福標(biāo)準(zhǔn)是以社會(huì)和他人標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)的,是為了追求他人和社會(huì)的承認(rèn)。實(shí)際上,他并沒有獲得多少快樂和幸福,反而使自己時(shí)時(shí)刻刻都處于一種緊張狀態(tài),感受不到踏實(shí)、安定,僅僅是自己告訴自己感覺到“快樂的到了極點(diǎn)”,興奮地跑來跑去,就像“野心家實(shí)現(xiàn)后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的就是想緊接著應(yīng)該怎樣制定并實(shí)施下一個(gè)計(jì)劃。這些所謂的幸福僅僅是表象而已,暫時(shí)的滿足,暫時(shí)的安慰,于連為了表象而犧牲了本質(zhì),迷失了自己。當(dāng)他得知德·萊納夫人的一封揭發(fā)信斷送了他的幸福,把他歷經(jīng)千幸萬苦打開的通往上層社會(huì)的門無情的封鎖時(shí),他想到了報(bào)復(fù),他選擇了最直接、卻又最愚蠢的方法——結(jié)束了德·萊納夫人的生命,也把自己送上了斷頭臺(tái)。在監(jiān)獄中的那段時(shí)間,使于連想了很多,他從自己禁錮的思想中解脫出來,從社會(huì)的束縛中解脫出來,獲得了精神的自由,獲得了靈魂的重生。他脫下了往日一切偽裝的面具,找到了迷失的自我,也找到了最真實(shí)的幸福。他放棄了逃跑和上訴,能夠真誠地對待每一位朋友,坦然地面對死亡,安靜的等待死后的再一次輪回。

作為一部偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義小說,《紅與黑》并沒有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對欲望的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這大概也是《紅與黑》流傳至今,魅力長存的原因。

對于書名人們曾經(jīng)也引起了一番爭論,通常,人們認(rèn)為書名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,“紅”是德·萊納夫人的鮮血,“黑“是瑪?shù)贍柕碌膯史?紅與黑是象征賭盤上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤則象征人生的游戲等。我想紅色是否還可以象征于連對人生的不懈追求,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義、真正價(jià)值的生存狀態(tài)吧!

在社會(huì)現(xiàn)實(shí)重重阻礙而又想要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選擇:退縮或是反抗。那些不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退縮者,他們享受著平庸的生活,最后卻難逃社會(huì)進(jìn)步被淘汰的命運(yùn)。能不斷地樹立人生目標(biāo)、決心要實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代顯然使不歡迎虛偽的言行、卑鄙的手段,但仍然需要對生活的熱情來反抗空虛的度日。

我想,在人們一味的批判社會(huì)的黑暗、同情于連成為社會(huì)的犧牲品時(shí),是不是也該想想于連的反抗精神。

我們是否也應(yīng)該在“戴著腳鐐跳舞”的同時(shí),培養(yǎng)適合自己的“反抗精神”。

七年級(jí)名著的讀后感篇十一

《紅與黑》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說。它的寫作背景是發(fā)過拿破侖王朝覆滅,波旁王朝復(fù)辟。小說主要講了主人公于連的個(gè)人奮斗歷程及其兩次愛情經(jīng)歷。小說主人公于連本是一個(gè)普通勞動(dòng)階級(jí)木匠的兒子,由于他積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí),懂拉丁文、甚至能背誦《圣經(jīng)》得到了維璃葉市長特·瑞那的青睞,選他作為家庭教師。從此便離開了那個(gè)經(jīng)常因他看書打他的父親以及欺負(fù)他的哥哥,在市長家開始了嶄新的家庭教師生涯。在此過程中,他愛上了市長夫人,并與之相愛。最后,貧民所所長哇列諾寫匿名信給市長特·瑞那先生,到了紙包不住火的地步,于連被迫離開了維璃葉去了貝藏松神學(xué)院。

在貝藏松神學(xué)院,他結(jié)識(shí)了彼拉神父。憑借著彼拉神父的人際關(guān)系網(wǎng)以及他自身的才能,他被帶到巴黎,推薦給拉穆爾府做秘書。于連憑借著他那與生俱來的傲氣贏得了小姐瑪娣兒特的放心,并與之發(fā)生戀情?,旀穬禾氐弥约簯延兴暮⒆雍螅⑵鋺偾楦嬷赣H。由于瑪娣兒特的固執(zhí)果敢的性格,父親拉穆爾侯爵決定贈(zèng)與于連財(cái)產(chǎn),默許女兒與于連離開巴黎。正在這春風(fēng)得意之時(shí),特·瑞那夫人被逼寫下的一封對于連不利的告發(fā)信,如晴天霹靂般降臨在于連的生活中,引起了拉穆爾侯爵的強(qiáng)烈不滿,毀了于連即將富裕幸福的生活。在這種情況下,于連怒氣沖沖的將槍開向了特·瑞那夫人。雖然沒有死,但由于于連在法庭上發(fā)表了對貴族存有挑釁化的言論,及其從前結(jié)下的怨恨等原因,最終慘獲死刑。

二、閱讀體驗(yàn)。

讀完《紅與黑》,我感觸最深的就是作者大量運(yùn)用心理描寫的手法將主人公于連、特·瑞那夫人和瑪娣兒特三個(gè)人的性格特征展通過寫主人公于連這樣一個(gè)下層青年奮斗失敗的故事,反映出大革命之后的法國的社會(huì)現(xiàn)狀。

首先,主人公于連是一個(gè)極其矛盾的人物。他自尊自愛而又自卑,勇敢而又懦弱,真誠而又虛偽,追求自主卻又表現(xiàn)出種.種屈服和依附,激情而不失冷靜,可也傲慢沖動(dòng)。簡單的用幾個(gè)的詞來概括于連的經(jīng)歷就是“出身于平民、較高文化、有幸任家庭教師、有膽量與兩個(gè)上層女人產(chǎn)生愛戀、一時(shí)沖動(dòng)槍傷深愛的女人、被判死刑?!?/p>

(1)自尊自愛而又自卑。

他之所以悲劇,不僅僅是因?yàn)樗幍臅r(shí)代,也因?yàn)樗拿苄愿瘛K淖宰鹱詯凼紫缺憩F(xiàn)在當(dāng)父親告知他將要去市長家里做家庭教師時(shí),他立即表示不愿意做仆人,即使又打又罵也不想淪落到與仆人同桌吃飯的地步。同時(shí)也表現(xiàn)在他善于學(xué)習(xí)并且不斷學(xué)習(xí)上。無論在市長家還是在伯爵家,他都懂得珍惜和上層社會(huì)的人接觸的機(jī)會(huì),懂得揣摩他們的心理,學(xué)習(xí)他們那些相對文雅的言行。此外,他的自尊自愛還體現(xiàn)在兩次愛情經(jīng)歷上,面對兩位姿色迷人的上層女人,他沒有一開始就屈從依附、即使后來有也是在確認(rèn)對方的愛意之后。面對第一次被瑪娣兒特甩后,他傷心難過、卻沒有拋卻自尊向瑪娣兒特求愛。相反的是,他通過另一種方式讓瑪娣兒特徹底折服于自己。

說他自卑,一點(diǎn)也不為過。初入市長家,他總感覺家里的侍從孩子等都看不起他的出身。他敏感到對自己吃飯坐的位置都覺得是別人瞧不起他。而這種敏感正因?yàn)樽约浩椒驳某錾硭隆?/p>

在愛情面前,他也自卑。無論是與瑞那夫人還是與瑪娣兒特,他一開始都倍感懷疑,他懷疑的理由恰好來自于他認(rèn)為自己的出身和地位遠(yuǎn)不如她們的其他追求者。哪怕處于熱戀中也多次因?yàn)樗员八碌拿舾卸鴤摹?/p>

(2)勇敢而又懦弱。

家庭的苛待與社會(huì)上層人士的蔑視,造就了他敢于反抗的勇敢性格。對家庭的反抗,體現(xiàn)在他充分利用分分秒秒看書,哪怕是幫父親干活,哪怕被父親打后,也不甘于做個(gè)木匠。對社會(huì)的反抗,主要體現(xiàn)在兩份愛情上。在與瑞那夫人戀愛時(shí),書中這樣描述過“那樣如果有一天我發(fā)跡了,有人指責(zé)我趕過家庭教師這樣下等的職業(yè),我就可以告訴他,是愛情把我拋到這個(gè)職位上的”。在對待與瑪娣兒特的愛情上,作者不止一次寫到過他因瑪娣兒特對他的愛意感到自豪,也不止一次拿此與身份地位高的夸澤諾侯爵比較過。

但他性格中也表現(xiàn)出懦弱妥協(xié)的一面,特別是在他的虛榮心、個(gè)人名利得到滿足后,更容易表現(xiàn)出他的懦弱與妥協(xié)。在得到侯爵賞賜的十字勛章后,他曾一度以為自己已經(jīng)可以躋身于上流社會(huì)擺脫平民身份后,就同他最蔑視的特權(quán)階級(jí)同流合污。

七年級(jí)名著的讀后感篇十二

書籍是人類知識(shí)的寶庫。我們不僅要好好利用它,還要開發(fā)它。只有這樣,我們才能真正擁有它。所謂:讀一本好書就像和一個(gè)聰明高尚的人說話。就在睡覺前,我忍不住拿起一本好書《綠野仙蹤》。

這是一本生動(dòng)的書。作者的奇思妙想和奇特的想象力使一本童話書更加引人注目。在作者精彩的筆下,主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn)得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。作者是美國老一輩的“童話之父”。他的名字叫佛蘭克。鮑威,他可以說是一個(gè)童話天才。他有生之年寫了近100部童話作品。真是太棒了。

《綠野仙蹤》講述了一個(gè)美麗善良的小女孩多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天,一場龍卷風(fēng)把她吹到了一個(gè)陌生的國家奧茲國。在那里,她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們互相幫助,互相支持,一起度過一切艱難困苦,遇到了許多奇怪的事情。最后,他們以非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

生活是一塊七色板,在這里,需要頑強(qiáng)的毅力,需要照亮心中的陽光,需要大海般的胸懷,需要……但更需要真誠朋友的鼓勵(lì)和幫助。正如孫武所說:上下同欲者勝。多蘿茜和稻草人、鐵皮人和獅子從未見過朋友,然后一起度過難關(guān),互相幫助,實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。如果多蘿茜沒有遇到稻草人,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)回到亨利叔叔和艾姆嫂子身邊。朋友很重要。當(dāng)你遇到困難時(shí),你需要朋友的幫助;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你需要朋友的`幫助,這樣你就可以很好地解決困難。朋友很重要,你必須珍惜他:我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友誼,團(tuán)結(jié),不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊?,破壞朋友之間的友誼。

在閱讀的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想。多蘿茜似乎是我的好朋友,隨著多蘿茜的經(jīng)歷,我的心不時(shí)地快樂、緊張、驚訝和悲傷。她勇敢的表現(xiàn),善良的心,堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我覺得自己很渺小,為自己的懦弱感到羞愧。有時(shí)我會(huì)問自己:“如果我是多蘿茜,我會(huì)像她一樣勇敢地克服許多困難,幫助別人嗎?“讀完這個(gè)童話故事后,我決心鼓起勇氣,以不懈的追求和奮斗精神面對各種困難,克服學(xué)習(xí)和生活中的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自己,ithinkican!要實(shí)現(xiàn)理想并不容易。要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),你必須努力工作。如果你不怕困難,用一顆善良的心團(tuán)結(jié)、友誼和幫助你的同伴,那么你心中想到的美好的一天就會(huì)到來。

七年級(jí)名著的讀后感篇十三

書是一位幸勤的園丁,無私的默默的為人類做出巨大的貢獻(xiàn);書是人生的指路燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書是我們物質(zhì)文明、精神文明的食糧;書是人類知識(shí)的源泉,不斷地提供給我們智慧。所以,我酷愛讀書。

我最近又讀了一篇《稻草人》。這篇課文講了稻草人在田野中默默的堅(jiān)守崗位,從不怕苦,從不怕累,從不吃飯,從不睡覺,就連坐下來歇息,它也不肯,總是不畏艱苦的挺立在那里,沒日沒夜,一年三百六十五天它一直堅(jiān)守著自己的崗位。要是拿牛和它相比,牛比它懶惰多了。

可是,稻草人是無言的。當(dāng)可惡的飛蛾在稻葉上產(chǎn)下卵,它會(huì)想到稻谷顆粒無收,而沒辦法去趕走飛蛾;當(dāng)孩子們在船中拼命哭喊,卻不能走過去幫忙,為孩子們減輕一份痛苦;當(dāng)魚兒向它投來乞求的目光,卻不能給它們提供任何幫助,也不能喂養(yǎng)它們。當(dāng)我看到稻草人那種說不出話的痛楚時(shí),我為它感到悲傷、嘆息。為什么上帝如此不公平,不給稻草人一顆憐憫的`心,也沒有賜予它足夠的能力去幫助別人,挽救別人的生命,讓它只能眼睜睜地看著悲劇的上演。稻草人是無言的,而我們卻有能力去幫助別人,但有些人偏偏缺少助人為樂的精神,為了自己的利益,即使別人的生命危在旦夕,他也于事無補(bǔ)。讀《稻草人》讓我懂得做人應(yīng)該有一顆善良的心,要助人為樂,默默無私的為人類作出貢獻(xiàn)。

讀了這篇課文還讓我懂得:與稻草人相比,我們有血有肉,既能跑又能跳,遇到不平事要出手相助。眼前的一切都值得我們?nèi)フ湎?,我們要將人們善良的心靈喚醒,讓世界充滿溫馨,充滿和諧,充滿幸福。

暑假期間,我拜讀了葉圣陶老先生所寫的《稻草人》一文,深受教育和啟迪。

故事開篇為我們展現(xiàn)了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象,可是就在這樣美好的夜晚里,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生:它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計(jì)繼續(xù)捕魚,生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個(gè)被丈夫出賣的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后,目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護(hù)的田地中間。

看完這篇故事,我心里有震撼,也有感動(dòng)。我震撼于舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的艱難困苦。稻草人的主人——一位老婦人,在她的丈夫、兒子接連死去后,繼續(xù)為種好莊稼日夜操勞,眼看她的莊稼又遭了蟲害,她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連第二天的吃食都撈不夠,更談不上花錢去救治自己生病的孩子,只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個(gè)被賭輸了的丈夫賣掉的女人,忍受不了這種看不到希望的日子,只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫了三位女性,但這正是舊社會(huì)廣大勞動(dòng)人民的縮影。在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的剝削和壓迫下,廣大勞動(dòng)人民生活在水深火熱之中,看不到希望,看不到明天,只能眼睜睜地走向悲慘的末路。

我感動(dòng)于稻草人的善良。它無法自由行動(dòng),但看到了小蛾后,仍然想方設(shè)法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧,恨不得自己去作柴、做被褥,為孩子送去溫暖。它聽到了被捕上來的鯽魚發(fā)出“救救我吧”的哀求,但它無法施救,只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個(gè)女人準(zhǔn)備投河自盡時(shí),更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡,遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情,它都看在眼里,急在心里,甚至恨不得代替人們?nèi)ナ茏?。最終,善良而又無能為力的稻草人因?yàn)楸瘋乃槎瓜铝恕?/p>

看完這篇故事,我更應(yīng)該奮進(jìn)。對比舊社會(huì)的勞動(dòng)人民,今天的我們已經(jīng)過上豐衣足食、無憂無慮的生活,但是我們不能就此停下邁向民族偉大復(fù)興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無能為力的稻草人,我們要從今天開始、從現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握更多知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)善良而又能幫助別人的人,長大后為祖國的富強(qiáng)、人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

七年級(jí)名著的讀后感篇十四

讀完《紅與黑》以后,我終于明白了"紅“代表流血和犧牲,而“黑”則意味著黑袍和教會(huì)。小說的主人公于連是一個(gè)性格復(fù)雜的人。他既真誠又虛偽,既痛恨貴族,又漸漸同流合污,他喜歡坦率自然,但背地里又耍盡花招……作者不惜筆墨,通過主人公內(nèi)心世界的詳細(xì)描寫,把變化莫測的人心展現(xiàn)得淋漓盡致,寫出了一人千面的真實(shí);打破了傳統(tǒng)小說中的人格設(shè)定:好人就是好人,壞人就是壞人,善惡分明。相反,于連卻亦善亦惡,亦真亦假,時(shí)好時(shí)壞,而且還有一顆敏感的自尊心。這跟他的家庭背景和當(dāng)時(shí)的年代有著緊密的不可分割的關(guān)系。

于連出生在一個(gè)木匠家庭中,飽受父親的摧殘,何況他還置身于那個(gè)復(fù)辟當(dāng)局統(tǒng)治的腐朽和黑暗之中,導(dǎo)致他擁有了極其敏感的自尊心,從小產(chǎn)生的自卑感造就了他的高傲,高傲到不愿受別人一丁點(diǎn)兒責(zé)備。他的高傲和不可一世使得他的野心越發(fā)不可收拾。他的野心和自尊心某種程度上也為他贏得了一定的好處,但是過于追求自尊心和面子,最后踏上了一條與反動(dòng)當(dāng)局同流合污的道路,與自己最初的夢想漸行漸遠(yuǎn),直到最后被送上斷頭臺(tái)才恍然大悟。他明白了自己的過錯(cuò),也有機(jī)會(huì)被放出來,但他始終不肯向“黑”低頭,最終慘死在了斷頭臺(tái)下。不過我想于連應(yīng)該不后悔,因?yàn)樗谏詈蟮臅r(shí)刻說出了戰(zhàn)斗的宣言;這一次,他站在了普通大眾這邊,控訴了階級(jí)不平等,控訴了庭上所有的貴族,更控訴了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí);這一次,他毅然決然地放棄了“黑”色的道路,選擇了“紅”色的道路,用自我犧牲做出了最后的反抗,吐露出了普通大眾的心聲。

《紅與黑》是一本享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著。

七年級(jí)名著的讀后感篇十五

我在國慶節(jié)假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“??戳怂麑懙臅?,確實(shí)發(fā)現(xiàn)他的文章寫的'生動(dòng)有趣。

文學(xué)的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當(dāng)然不僅僅是一個(gè)小節(jié)名字,這象征著黑暗社會(huì)中,努力尋找這那一點(diǎn)光明和希望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!霸姳磉_(dá)的效果或許不同,但是,這是多么美的文筆啊!

第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當(dāng)時(shí)資本主義黑暗的社會(huì)背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個(gè)人物,都是那么鮮活,都是真真實(shí)實(shí)有血有肉的人,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),仿佛就在我們身邊。雨果,要通過對當(dāng)時(shí)的‘悲慘世界’之描寫,來抒發(fā)自己對美好、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團(tuán)結(jié)友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

但是,我們更要學(xué)到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個(gè)小偷,是個(gè)犯人,更是個(gè)凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點(diǎn),善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報(bào)的震撼便一心向善,救出了許多曾經(jīng)和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個(gè)好人,為別人服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎么會(huì)沒有過錯(cuò)?只要我們知道自己的錯(cuò)誤,端正態(tài)度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個(gè)道理。有著歷史污點(diǎn)和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個(gè)好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時(shí)候,孤獨(dú)地懺悔自己的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團(tuán)結(jié),寬容,向善,與永不泯滅的希望!

七年級(jí)名著的讀后感篇十六

《紅與黑》是我家書架上最醒目的一本書,也是我最喜愛的一本書之一。我第一次讀它是九歲,懵懂的我被故事情節(jié)轉(zhuǎn)悠得一頭霧水,第二次看時(shí)是十二歲,略懂,一知半解,再加上我的聯(lián)想就足以滿足我讀書的奢望,第三次讀時(shí)是十四歲,越讀越發(fā)深思時(shí)而還義憤填胸,倍感悲壯,合上書,已觸動(dòng)了我靈魂。

《紅與黑》是十九世紀(jì)法國第一部重要的現(xiàn)實(shí)主義杰作,對十九世紀(jì)歐洲文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,小說敘述了主人公于連—索萊爾的追求,奮斗和失敗,反映了波旁王復(fù)辟時(shí)期小資產(chǎn)階級(jí)青年的命運(yùn)。出身平民的青年于連靠著自己的聰明才智和毅力,我實(shí)現(xiàn)自己的巨大野心,在一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里奮斗。正當(dāng)他自以為踏上了飛黃騰達(dá)的道路并得到超越階級(jí)的愛情之時(shí),社會(huì)卻把他無情地送上了斷頭臺(tái)。

這本書出色地反映了法國十九世紀(jì)二十年代上層社會(huì)和階級(jí)矛盾?!凹t”指拿破侖戰(zhàn)爭的英雄時(shí)代,“黑”指卑鄙、可恥的復(fù)辟王朝統(tǒng)治時(shí)代;“紅”象征于連熾熱的心靈和他那像火一樣旺盛的精力,“黑”象征復(fù)辟王朝的黑暗,偽善。

與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,雖然社會(huì)沒有那時(shí)的黑暗,卻在這個(gè)安樂的年代里也扼殺了許多這樣的青年,這難道不是一種“生于憂患,死于安樂”的悲觀現(xiàn)象的反射么?如今,最大的社會(huì)問題就是一群群名牌大學(xué)出身的待業(yè)八零后青年在苦苦尋覓著如何踏進(jìn)社會(huì)的門票,當(dāng)然,這也將是我們這些九零后要思考的問題?,F(xiàn)代青年,有一種情緒,垮掉的,孤傲的,頹廢并且厭倦的情緒。這種情緒沒有成為我們的精神力量,倒是成為不求上進(jìn)的借口,等待代替了主動(dòng),制造出繁盛的幻覺,涉世不淺的前輩總會(huì)告訴我們這社會(huì)仍會(huì)有許多形形色色的潛規(guī)則。我們不得不問,究竟是社會(huì)復(fù)雜了人心還是我們復(fù)雜了人心?所以,評(píng)論如今的“黑”是如今青年的荒廢,麻木,迷茫的精神世界,“紅”則是他們在社會(huì)上競爭得頭破血流的慘狀。所以,我們更無法忽視《紅與黑》的含金量,在我看來,它不僅是一部偉大的政治小說,更是一個(gè)強(qiáng)有力的精神頂柱。我們要學(xué)習(xí)于連的熱情與執(zhí)著,即使身處黑暗,看他的身影也覺自己離光明不遠(yuǎn),這樣,即使有一天你被社會(huì)推到門邊緣時(shí)你也能驕傲地說:“雖然我違背了規(guī)則,但我有一顆火紅熾熱的心!”只有這樣,才無愧于明天的太陽。

放下書,卻怎么也走不出它,因?yàn)樗癁橐粋€(gè)靈魂注入我精神。這席話,來自我這樣一個(gè)讀者真誠的感想。

七年級(jí)名著的讀后感篇十七

國家,是一個(gè)威嚴(yán)的象征!共產(chǎn)黨,是一個(gè)正確的領(lǐng)頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國的小學(xué)生我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!我們要學(xué)習(xí)祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)中學(xué)生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。

祖國?。?你那九百六十萬公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液;千座高聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每一個(gè)部分,都嵌在我們的心頭。

愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民的歷史,關(guān)心國家的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的`表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

共產(chǎn)黨?。∧闶俏覀儌ゴ笞鎳膸ь^人,帶領(lǐng)我們打下大好河山;帶領(lǐng)我們走向榮華富貴;走向世界頂端!我會(huì)永遠(yuǎn)的尊敬您、愛護(hù)您!作為新中國的小學(xué)生,我們要努力的熱愛黨,學(xué)習(xí)我們黨的先進(jìn)精神、高尚品質(zhì)!我們的黨成立已經(jīng)90年了,這是一個(gè)成熟的黨,一個(gè)年輕的黨,一個(gè)充滿活力的黨。我熱愛黨,一生一世,無怨無悔!

人民,是祖國的根本,是堅(jiān)實(shí)的墊腳石!我們時(shí)時(shí)刻刻愛人民!人民,祖國時(shí)時(shí)刻刻都需要他們,軍方的兵士們、高官大職們、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)要素等等。我們祖國、社會(huì)都要依靠人民!在中華民族五千年上下中,那些封建社會(huì)都因?yàn)闆]有以民為重而隕落,從而在新中國我們要吸取古代之教訓(xùn),重觀歷史,展望未來,熱愛人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個(gè)更加輝煌、更加富強(qiáng)的國家,讓中國屹立在世界的東方!

我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意志,進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!

我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!為復(fù)興中華做出巨大貢獻(xiàn)!

七年級(jí)名著的讀后感篇十八

在這五十六個(gè)民族攜手共建的大家庭中,我領(lǐng)略到了中華民族的富強(qiáng),在這灑滿熱血的土地上,我深深地感受到了中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量,那一天,無數(shù)的青年走上了街頭,用鐵錘砸碎黑暗,用鐮刀收割光明……許多年后的今天,當(dāng)我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閱讀時(shí),我又看見,我又看見了一群青年掛滿汗水的面孔,我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的.土地是回蕩,這一頁頁沉痛的歷史啊,終將被譜寫成一首首愛的篇章。

中國的愛意,是你觸到冰冷的河水變暖了,是從你臉上拂過的風(fēng)兒變溫和了,是你看到地的畫布漸綠了,中國開始步入春天了,黎明前后,燈火通明,嘈雜的聲音充斥著祖國,再也不像從前那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代了。

在這片熱血沸騰的土地上,在這片充滿激情的土地上,我又感到了一份重大的責(zé)任感,哦!當(dāng)我隨地扔垃圾時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我隨手折花時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我浪費(fèi)紙張時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?我在這里出生,我在這里長大,我同時(shí)也要好好守衛(wèi)這里,于是,我在藍(lán)天的環(huán)抱下,學(xué)會(huì)了鐵骨錚錚,感慨到了少年強(qiáng)則國強(qiáng),我在碧水的滋養(yǎng)下,懂得了寬容與忍讓,獲得了生命不止,奮斗不息的真諦,在青少年時(shí)期,唯有奮發(fā)學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報(bào)效,每一堂課,我都應(yīng)該用心傾聽,勤作筆記,課后作業(yè)按時(shí)按量完成,不馬虎,不隨意,課外時(shí)間,不輕意浪費(fèi),更多地拓展知識(shí)面。遇到不懂的問題,要不恥下問,直到熟透為止,在與人交往過程中,要做到文明禮貌,平易待人,在飯桌上要做到光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi),在家時(shí),要勤用手腳,肯吃苦,肯做事。

在希望的信箋中,我在努力奔跑,在蔚藍(lán)的遠(yuǎn)洋中,我在乘風(fēng)破浪,在黃土沙崗上,我也能俯瞰一切,質(zhì)樸地走向遠(yuǎn)方……我好欣慰,我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌,仍憨厚可鞠,仍心胸博大,她正等待著我們?nèi)补嗨纳碥|,正等待著我們強(qiáng)大,復(fù)興呢!祖國啊,我就是你的明天,我將會(huì)在漫漫長夜的獨(dú)自奔跑。瞧!那新翻泥土上,還有我留下的腳印,聽!那微風(fēng)中,還有我嘹亮的讀書聲。

五星紅旗又一次在空中飄揚(yáng),這一次,我的心歸屬五十六個(gè)民族,屬于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的國家,我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。

七年級(jí)名著的讀后感篇十九

輕撫書頁。指腹掠過那行詞:“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中?!变粶I下。

重光啊,或許是深谷之幽蘭吧?!叭碎e桂花落,夜靜春山空?!辈饺肷盍郑疤一魉蝗蝗ィ瑒e有天地非人間”,這世外仙境,存在著一個(gè)不幸落入凡塵的李煜。耳邊捕捉到一律淡淡的憂傷,待到“綠煙滅盡清輝發(fā)”,我似乎可以看到他斜靠在樹枝上,月光籠罩著他那生性溫柔的面龐,他啟唇,吹奏著竹笛,對故國的懷念與心中的悲傷慢慢地隨著音符流露出來?!按荷珴M園關(guān)不住”之景,入不了他的心。他嘆:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”

李煜啊,或許更是如同菊一般存在的男子吧。陶淵明“采菊東籬下”,隱居的他,“悠然見南山”,被縛于王座不可避世的李煜,又看見了什么?他看見“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”?!盎ūM已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!北磺艚谒蔚牡钣?,縱使身軀一點(diǎn)一點(diǎn)如同花瓣一般凋零,但他卻揮就一首首漂染著憂傷的好詞,為后世留下“飄零滿地金”。李煜,被稱為“千古詞帝”,比起這個(gè)稱呼,我認(rèn)為他更像一朵擁有錚錚傲骨的菊。生于七夕逝于七夕的他,是一朵卓然獨(dú)立的菊,帶著淡淡的愁。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!焙挖w匡胤比起來,他確實(shí)不該做一個(gè)帝王,但他有著自己獨(dú)有的芳香。他是梅,“凌寒獨(dú)自開”;他是蘭,“常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏”;他是竹,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;他是菊,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!?/p>

那一首首詞,字里行間,流轉(zhuǎn)著千年風(fēng)雅。

七年級(jí)名著的讀后感篇二十

寂寞的老狼,走在寂靜的田野上,月光如瀑布般灑下,老狼仰起頭顱,想著那圓盤般的明月,發(fā)出一聲長嘯,似乎在向黑暗訴說這自己的孤獨(dú),但在他那傲骨中,只能看見不屈的意志。

魯賓遜算是一個(gè)命大的人,但這并非是運(yùn)氣使然,他有著對生命的渴望和對生活充滿希望的熱心,還有那骨子里的一份堅(jiān)強(qiáng),讓他在那荒島上生活了二十多個(gè)年頭。

起初拿到這本書的時(shí)候,其實(shí)也是道聽途說有這么一本值得我們?nèi)タ吹臅?,封面上那孤?dú)的魯濱遜的身影,在夕陽下顯得更加的長了。這個(gè)場景引起了我的共鳴。

魯濱遜對與這個(gè)新的生活環(huán)境充滿了失望,但這個(gè)位置的環(huán)境充滿了危險(xiǎn),時(shí)刻都要注意自己的安全,只能在島的周圍活動(dòng),第一晚上似乎很順利。但緊接著的食物讓他有些茫然,他拖著疲憊的身軀,游向了船失事的地方,來到了船上,把能拿的東西都拿了,并且拿到了一本書——《圣經(jīng)》,這本書伴隨著魯濱遜二十個(gè)年頭的生活。

食,這是魯濱遜首先遇到的問題,這也是最難解決的,但因?yàn)樵诖夏昧艘恍┕任锏姆N子,喝一些葡萄酒,倒也勉強(qiáng)將自己的生活調(diào)理好了,但從長遠(yuǎn)來看,魯濱遜應(yīng)該再怎么辦呢?這本書的神奇就在這里,這也是吸引我的一個(gè)重要原因之一,作者將魯濱遜的生活些的很有層次感,慢慢的一步步的來。

一個(gè)人的一生從哭泣聲開始,慢慢的長大經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的東西后,便開始反省自己的人生,魯濱遜也是作者對人生的一些思考與感悟,深深地啟發(fā)著我們,讓我深有感觸。

住,開始之需打幾個(gè)簡單的帳篷,等到無法遮風(fēng)擋雨時(shí),再重新用大的木材重新搭建,到也結(jié)實(shí),這也成為魯濱遜荒島生活的居住之始。

行,魯濱遜并沒有在開始的時(shí)候就向荒島深處進(jìn)發(fā),而是在得到幾把火槍后,往荒島深處尋找淡水資源,。

衣,開始倒也有一些衣服,后來逐漸就是用一些動(dòng)物的皮毛了,魯濱遜也漸漸融入了這個(gè)荒島生活。

《圣經(jīng)》是魯濱遜唯一的.精神寄托,也只是他讓他對脫困依然充滿希望,在來到島上后,他每天做標(biāo)記,就可以看出來,。

本書中,堅(jiān)韌而又充滿智慧的主人公給我,留下了許多的印象,包括后面的智斗食人族,勇救星期五,等一些充滿冒險(xiǎn)的故事情節(jié)?;蛟S孤獨(dú)充斥著他的生活,但他并沒有向黑暗低頭,而是堅(jiān)持著,終于等到了回家的機(jī)會(huì)。這也給與了我們?nèi)松膯⑹?,一時(shí)的頹廢不代表永遠(yuǎn)頹廢,而是要勇敢的面對生活,努力的學(xué)習(xí),這樣我們終會(huì)有看到彩虹的一天。

七年級(jí)名著的讀后感篇二十一

今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅(jiān)持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個(gè)同學(xué)叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學(xué)放學(xué)的路上,無論何時(shí),無論何地,王思源都隨身帶著一個(gè)塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個(gè)個(gè)撿進(jìn)塑料袋里,帶回家去。因此,學(xué)校里有同學(xué)稱他是“拾荒佬”,也有同學(xué)稱他是“小財(cái)迷”。

開學(xué)了,幾天過后,班級(jí)組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來,老師在三年級(jí)班主任那里得知王思源從小學(xué)一年級(jí)就開始撿垃圾了。因?yàn)閷W(xué)校里經(jīng)常有人亂扔垃圾,而他覺得撿瓶子能保護(hù)環(huán)境,所以一個(gè)胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。

當(dāng)然他也會(huì)有松懈的時(shí)候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學(xué)放學(xué)路上同學(xué)們有說有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個(gè)“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學(xué)們一起放松心情。

一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn),王思源考砸了,心情十分灰暗、低落?;卮鸺依锟偸且宦暡豁?,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評(píng)他做事沒有恒心。一點(diǎn)即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!

從小學(xué)一年級(jí)至如今升入初中一年級(jí),整整七個(gè)年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬,都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來,小學(xué)畢業(yè)便已經(jīng)積攢了近800元了。這錢,他一分沒花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當(dāng)他人遇到困難時(shí),便會(huì)毫不猶豫地拿出錢來去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動(dòng),把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學(xué)校里已經(jīng)形成風(fēng)氣。

其實(shí),生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會(huì)增添光彩,貢獻(xiàn)自己的力量。

讀了上面這個(gè)故事,我深受啟發(fā),我懂得:無論做什么事情,只要有恒心、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!

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