心得體會是個人在實踐中的反思和認知，能夠提升我們的自我認知和自我管理能力。寫心得體會時，要注重細節(jié)的描寫和思考的深度，使文章更具內涵和吸引力。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例，供大家參考和學習。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
勤工助學周，是高校設立的一項重要活動，旨在幫助學生在校期間能夠更好地學習和生活。通過參與勤工助學，我有了一次難忘的經歷，讓我深刻體會到了勤助學的意義和價值。
第二段：全新的學習體驗（200字）。
在勤工助學周中，我被分配到學校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學習和成長，鍛煉了自己的責任心和處理問題的能力，這對我今后的學習和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團隊合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進行協(xié)作，我意識到在團隊合作中，溝通和理解是至關重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務，我深刻體會到了團隊的力量。通過與他人交流合作，我學會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）。
勤工助學周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準備。
第五段：總結與展望（300字）。
通過勤工助學周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認識。以后，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質，為將來的工作生涯做好準備。同時，我也希望能夠將所學所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結：勤工助學周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學習和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關系和社會經驗。對于每一個大學生來說，勤工助學周都是一次難得的機會，我們應該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎。同時，我們也應該將所學所得用于實踐，回報社會，為建設一個更加美好的社會做出自己的貢獻。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇二
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動――勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很著急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經驗，準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學活動持續(xù)了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因為這是一項非常有意義的活動，它增強了我們融入社會的能力，鍛煉了我們人際交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學心得勤工助學心得體會篇三
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學年9月份工作表現突出的同學頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學中心有了更深刻的了解。我校勤工助學中心不僅對外搞好服務工作，而且特別注意自身建設。對外的積極服務表現自1999年建立以來，已為廣大同學提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學經費70余萬，為家境貧困的同學提供了勤工儉學的機會，為想完善自我、超越自我的同學提供了廣闊馳騁的空間，為工商學子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質人才；對內則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯”一詞的厚重感，這一“聯”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現在，作為干事的我們未曾經歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯，我們也相信外聯與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學生的區(qū)別：作為干部，壓力與責任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進步。把中心建設成為高校里的品牌學生組織，把中心“全心全意為在校大學生服務”的宗旨更好地體現出來。我們更要走出學校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領更是不可缺少。我想大家的目標都是一致的，就是將我校的勤工助學中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍天，中心這個家，我們一起來建設。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇四
轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情景下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們供給了這么好的機會，我們就應當好好珍惜。作為一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護學校公共事務為己任。
經過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力，哪來干凈的學校。學校是我們第二個家，我們更加應當愛護我們的學校。每當看到自我努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學校。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇五
勤工助學是指大學生在學習之余，通過參加校內或校外的工作崗位來獲取一定報酬，從而減輕家庭經濟負擔。這種形式的勤工助學不僅能夠幫助家庭解決經濟困難，還能提升學生的綜合素質和自身能力，同時也是培養(yǎng)大學生獨立思考能力和解決問題能力的重要途徑。
第二段：講述參加勤工助學的經歷和感受（主體段1）。
在大學期間，我有幸獲得了一份勤工助學的機會。我選擇了在校圖書館工作，每周有固定的工作時間。剛開始時，我對于這份工作感到陌生和壓力較大，不知道如何適應和完成任務。但隨著時間的推移，我逐漸融入工作環(huán)境，與同事們建立了良好的合作關系。通過整理圖書、借還圖書等工作，我不僅學會了使用圖書管理系統(tǒng)，提升了自己的信息檢索能力，還了解了更多的圖書知識。工作期間，我時常遇到辦理手續(xù)不齊全的讀者，通過耐心的引導和解釋，讓他們明白規(guī)定的適用范圍，同時也提高了自己的溝通能力和服務意識。
第三段：探討勤工助學對自身成長的影響（主體段2）。
勤工助學不僅僅是為了賺取報酬，更是一種鍛煉個人能力和開拓視野的機會。在與同事們相處的過程中，我學會了如何處理和解決工作中的問題，培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。在與讀者交流中，我不僅提高了自己的表達能力和溝通能力，還鍛煉了自己解決問題的能力。這些都是課堂上學不到的。通過工作，我也更加深刻地意識到了金錢來之不易，從而更加珍惜每一分錢，更加清楚地規(guī)劃自己的支出。
第四段：談談勤工助學對家庭和社會的意義（主體段3）。
勤工助學既是幫助大學生解決經濟困難的途徑，也是培養(yǎng)大學生社會責任感的重要方式。對于家庭而言，勤工助學能夠緩解經濟壓力，減輕家庭的負擔，使家庭的經濟負擔更加均衡。對于社會而言，勤工助學能夠提高大學生勤勞奮斗的意識，培養(yǎng)他們獨立自主的生活能力，更好地融入社會，為社會繁榮做出貢獻。同時，勤工助學也為大學生提供了更多的實踐機會，幫助他們更早地了解社會運作和職業(yè)規(guī)劃，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結勤工助學的層面及意義（結尾）。
通過參加勤工助學，我深刻體會到了勤勞的重要性和自己的不斷成長。勤工助學不僅是一種解決經濟問題的方式，更是學生個人成長和社會經濟發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過這段經歷，我明白了金錢來之不易，更加懂得了付出和回報的意義。在將來的工作和生活中，我將用勤奮和努力去回報家庭和社會，同時繼續(xù)培養(yǎng)自己的綜合素質，為社會做出更大的貢獻。
【總字數：457】。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇六
假期勤工助學是大學生們利用假期期間參加工作，實踐自己所學知識和鍛煉自己能力的重要途徑。通過假期勤工助學，不僅可以積累實踐經驗，提升自身能力，還可以獲得一定的報酬。在我參加假期勤工助學的過程中，我深刻體會到了許多道理和收獲了許多寶貴的經驗，下面我將分享我在假期勤工助學中所得到的心得體會。
首先，在假期勤工助學中，我明確了自己的目標和定位。假期勤工助學是一個相對短暫的工作過程，因此要明確自己想要得到什么，以及怎樣達到這個目標非常重要。在參與假期勤工助學之前，我對自己希望鍛煉的技能和能力進行了認真的思考和規(guī)劃。例如，我想提高自己的溝通能力，于是選擇了一份需要與客戶頻繁互動的銷售工作。通過與不同背景的客戶交流，我逐漸提升了自己的語言表達和溝通能力，同時也培養(yǎng)了耐心和細心的品質。明確目標和定位讓我在假期勤工助學中更加有針對性地開展工作，進一步提升了自己的綜合素質。
其次，在假期勤工助學中，我學會了合理安排時間和管理個人能力。假期勤工助學往往需要花費較多時間和精力，如何兼顧工作和休息，合理安排時間成為了我必須面對的問題。在實際操作中，我學會了合理規(guī)劃每天的工作事項和安排自己的休息時間。同時，我還學會了有效利用時間，提高工作的效率。例如，在一家網絡公司工作的一段時間，我發(fā)現每天有一些工作場所較為安靜，此時我喜歡將自己的工作時間安排在這段時間進行，這樣可以更好地集中思維完成工作。通過合理安排時間，我不僅順利完成了工作任務，還有足夠的時間進行休息和娛樂，保持了良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第三，在假期勤工助學中，我鍛煉了團隊合作和溝通能力。雖然假期勤工助學是個人的工作，但是往往需要與他人合作完成任務。在實際工作中，我必須與同事進行有效的溝通，協(xié)調彼此的工作進度和任務分工。通過與他人的合作，在工作中我鍛煉了自己的團隊合作意識和溝通能力。例如，在一次臨時活動中，我與同事一起負責活動的策劃和執(zhí)行，通過密切的配合，我們及時解決了遇到的問題，成功地完成了活動任務。這次經歷不僅增強了我與他人合作的能力，還培養(yǎng)了我對團隊目標的認同感和責任感。
第四，在假期勤工助學中，我學會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力。在實際工作中，難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。但是，只有積極面對并尋找解決辦法，才能更好地應對困難。在假期勤工助學過程中，我積極主動地面對工作中遇到的問題，并與同事進行討論，共同尋找解決辦法。例如，在一次銷售工作中，我遇到了一個難以達成交易的客戶。經過和同事的商討，我們共同找到了一種更好的銷售方法，并成功達成了交易。通過這樣的經歷，我不僅解決了問題，還提高了自己解決問題的能力和創(chuàng)造力。
最后，在假期勤工助學中，我得到了一定的經濟回報。勤工助學不僅是一種學習和鍛煉的機會，同時也可以獲得一定的報酬。通過假期勤工助學，我能夠減輕家庭的經濟負擔，還可以鍛煉自己正確看待金錢的態(tài)度。在我的收入中，我會合理分配和儲蓄，不亂花錢，培養(yǎng)節(jié)約和理財的能力。有了經濟回報的支持，我能更加專注地進行學習和提升自身能力，給自己的未來打下堅實的基礎。
綜上所述，通過假期勤工助學，我明確了自己的目標和定位，學會了合理安排時間和管理個人能力，鍛煉了團隊合作和溝通能力，學會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力，同時也得到了一定的經濟回報。假期勤工助學不僅是一種鍛煉和實踐的機會，更是一個積累經驗和提升自身能力的過程。我相信，通過假期勤工助學的經歷，我能更好地適應未來的社會和工作環(huán)境，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇七
為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛煉自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮斗創(chuàng)造財富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學中我不僅僅要學習好專業(yè)理論知識，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們全力以赴地完成。
我的勤工助學崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標號并上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，為了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導和幫忙下，我學會了很多解決問題的方法，也學到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學，猶豫的是那里是圖書館，在工作當中應對的主要是老師和學生。當我們應對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點害羞的我來說多少有點難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假，風雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務，還學會了用微笑來應對所有需要幫忙的同學。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認識了好多參加勤工助學的同學。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個參與其中的同學都收獲了許多。盡管每個人的收獲不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應就是校園為我們帶給勤工助學崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導下慢慢地懂事。如今，在勤工助學崗位上的點點滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學的新感悟：
勤勉自強。每一個愿意加入勤工助學的同學都是了不起的，因為我們有一顆勤勉自強的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發(fā)我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務他人。無論以后走到哪里，我們都會以勤勉自強的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負責。在工作中，總會有各種各樣的細事，尤其是在這樣每一天都要應對全校師生的報刊室。為了把每一件事情做好，我們務必要有一種對工作負責的職責心。因為負責，所以我們的工作總能讓老師和同學們滿意。
學以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學到的知識用于處理具體的事務。這既利于對我們所學知識的鞏固，又有利于處理好報刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學的知識，發(fā)揮所長，學以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負責、學以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學的真實感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢想。
最后，要再次感謝校園給我們學生帶給勤工助學崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導，感謝每一位一齊工作的同學們，懷念一齊度過的完美時光。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇八
近年來，勤工助學逐漸成為大學生們常見的經濟來源之一。通過在校內或校外的工作崗位上實習或打工，既可以緩解家庭經濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學期間參與勤工助學，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，勤工助學不僅給我?guī)砹私洕杖耄€讓我學會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導致時間的浪費或者學業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學，我學會了如何合理安排時間，將工作和學習合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時，在工作中還能學到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業(yè)學習也有很大的幫助。
其次，勤工助學可以培養(yǎng)我們的社交能力和責任感。在工作中，我們需要與同事和老板進行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團隊合作的精神。在工作中，我結識了很多志同道合的同學和領導，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學也培養(yǎng)了我對工作的責任感，每當我擔任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價值。
再次，勤工助學還能提升我們的實踐能力和就業(yè)競爭力。大學生畢業(yè)后進入社會就業(yè)，除了學歷之外，實踐經驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習和工作，我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實現我們更好地求職定位。
最后，勤工助學也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學生活中，我們通常以學業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現經濟收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎。
總之，勤工助學確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經歷和體會將會對我產生持久的影響，讓我更好地適應社會的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵更多的大學生參與勤工助學，充分利用這個機會，讓自己在校園內外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇九
假期勤工助學是大學生們度過暑假的一項重要活動，不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提前積累一些實踐經驗。這個暑假，我參與了勤工助學的工作，進行了一段時間的實踐，收獲頗豐。通過這個經歷，我體會到了勤工助學的重要意義，并且也發(fā)現了一些存在的問題。下面我將結合自己的實際情況，具體闡述一下這個話題。
勤工助學對大學生來說意義重大，首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學校里還是在社會上，我們總是能理論地學到很多東西。而通過參與勤工助學，我們可以將這些理論知識應用到實踐中，提升自己的實踐能力。其次，勤工助學可以增加我們的社會經驗。通過勤工助學，我們可以接觸到各種各樣的人和事，從而擴展我們的社交圈子，增長社會經驗。最后，勤工助學也可以幫助我們掙取一些零花錢，減輕家庭的經濟負擔。
這個暑假，我參與了學校組織的一項勤工助學活動。我的責任是在學校圖書館擔任兼職工作，主要負責圖書館的文獻整理和服務工作。在這段時間里，我真切地感受到了勤工助學帶來的收獲。首先，我的責任心得到了鍛煉。在整理文獻的過程中，我發(fā)現只有細心和耐心，才能保證文獻的準確和完整。這使我意識到做任何一項工作都需要付出全力以及細心的態(tài)度。其次，與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務讀者的過程中，我學會了如何與不同的人進行交流，提高了自己的溝通能力。最后，勤工助學還讓我明白了勞動的意義。勞動不僅可以賺取報酬，更重要的是通過努力工作，我們能夠為社會做出一份貢獻。
雖然勤工助學給大學生帶來了許多好處，但也存在一些問題。首先，勤工助學的時間安排較為緊張。在短暫的假期中，我們需要兼顧勤工助學和自己的學習，時間分配壓力較大。其次，勤工助學的工資待遇也沒有得到充分的保障。有些單位或個別老板存在拖欠工資的情況，導致同學們的勞動成果得不到合理的回報。此外，勤工助學所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關。這樣一來，勤工助學雖然能提升一些能力，但對我們未來的職業(yè)發(fā)展并沒有太大的幫助。
第四段：提升勤工助學的意義和效果。
為了更好地發(fā)揮勤工助學的作用，我們可以通過一些措施提升勤工助學的意義和效果。首先，社會應加大對勤工助學活動的關注和支持，提供更多的優(yōu)質崗位，并確保工資待遇的公平合理。其次，高校應在勤工助學中更好地結合學生的專業(yè)和興趣，為學生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實踐機會。最后，學生個人也要提高自己的素質和能力，增加自己的競爭力，從而更好地利用勤工助學這段時間。
盡管存在一些問題，勤工助學仍然是一項非常重要的活動。通過參與勤工助學，我們不僅可以鍛煉自己的能力，增加社會經驗，還可以為自己的未來打下基礎。希望在未來，勤工助學能得到更加重視和規(guī)范，為大學生們提供更多更好的機會，讓我們能夠更好地將理論知識應用于實踐，為社會作出貢獻。
總結：
通過參與勤工助學，我深切地體會到了勤工助學的重要意義，鍛煉了自己的能力，并發(fā)現了其中存在的問題。我們應該通過提升勤工助學的意義和效果，爭取更加公平合理的待遇。希望將來勤工助學能得到更好的發(fā)展，為大學生們提供更優(yōu)質的實踐機會。最后，我相信通過勤學助工，我們可以更好地適應社會的發(fā)展需求，迎接未來的挑戰(zhàn)。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十
對于我個人而言，勤工助學不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關系，我很樂意去做個兼職生，并會為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結束，已經是準大學生的我，就找了一份餐飲服務員的工作。每天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時的工作時間里，我大部分都是站著的。有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。
進入大學以后，我發(fā)現大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間。我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家老師開的餐廳，現正在招服務生。于是我抱著試試的心理去應聘了。
有了暑假兩個月的工作經驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同。于是我開始了我的勤工助學生涯。
我的工作時間是午休和下午x點到x點。因此，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作，我向學校申請了不參加晚自修。每天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空著肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳里忙碌；當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個月這么累都走過來了，難道還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假?？梢哉f進入大學后的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。
在緊張的學習和勞動過程中，我感到每天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。
首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。
其次，我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。
還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還經常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中，我發(fā)現了謹慎，發(fā)現了謙遜，發(fā)現了知識和能力的進化，發(fā)現了寬容，發(fā)現了另一個美好的自己，發(fā)現了靈魂深處的期待，發(fā)現了孤獨的唯美，發(fā)現了星一樣閃光的＇堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。
在新學期里，習慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標，準備積極投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十一
近年來，隨著大學生人數的不斷增加和經濟形勢的緊張，越來越多的大學生選擇通過勤工助學來解決自己的經濟問題。勤工助學不僅為我們提供了經濟來源，同時也為我們提供了很好的實踐和鍛煉機會。在這個過程中，我們不僅學到了專業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過自身經歷和感悟，分享一下勤工助學給我的心得體會。
在我所在的大學，勤工助學主要是指在校內的實習和校外的兼職。經過一段時間的搜索和認真選擇，我最終決定參加學校內的實習項目。最初，我擔心自己沒有相關專業(yè)技能，會對工作效率產生影響。但是在實際參與過程中，我意識到，勤工助學更多的是一種個人成長的機會。通過實習工作，我有機會與老師和同學合作，提高自己的溝通能力和團隊合作意識。無論是協(xié)作還是解決問題，都需要我們主動去思考和學習，這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學讓我更加關注身邊的邊緣群體。在實習工作中，我經常接觸到一些經濟條件較差的同學。他們無論是在學習還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認識到自己的幸運和責任，并且更加懂得珍惜機會和資源。我開始主動幫助更多需要幫助的同學，盡自己的一份力量去關愛他們。有時候，一句鼓勵的話或者一些小小的幫助，對他們來說就是莫大的支持和鼓舞。通過勤工助學，我明白了一點：每個人的生活都需要關愛，而我們每個人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時，勤工助學也讓我更加珍惜時間。在完成勤工助學任務的過程中，我不僅需要把握好學習和工作的平衡，還必須高效地完成任務。這讓我深感時間的珍貴和有限。學會管理自己的時間，讓我更加專注和高效地完成每一項任務。在這個過程中，我意識到，時間的浪費是無法彌補的，只有利用好時間，才能在有限的時間內取得更好的成績。
勤工助學也讓我更有擔當意識。雖然勤工助學給我們提供了經濟來源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務就可以了。勤工助學是一次鍛煉自己的機會，我們應該把工作當作是自己的責任和義務去完成。盡管工作中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對，才能實現自己的成長和進步。
勤工助學帶給我的不僅僅是經濟上的支持，更多的是一種成長和鍛煉。通過實踐和實習工作，我提高了自己的專業(yè)技能和實際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時，勤工助學也讓我更加關注身邊的邊緣群體，珍惜時間和擔當起自己的責任。這些經歷和感悟將伴隨著我未來的發(fā)展和成長，讓我更加堅定地面對自己的夢想和目標。
總之，勤工助學是一次珍貴的人生經歷，它不僅讓我們解決了經濟上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過勤工助學，我們不僅能夠提高自己的能力和素質，更能夠更好地理解自己和他人。同學們，讓我們珍惜這個機會，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個選擇，讓勤工助學成為我們人生的一份重要的財富。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十二
隨著社會的轉型和不斷發(fā)展,高?！按蚬ひ蛔濉痹絹碓蕉?勤工助學活動日益成為高校青年學生成長過程中的一個熱門話題,下面是本站為大家?guī)淼那诠ぶ鷮W心得，希望可以幫助大家。
對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.
記得高考一結束,我就找了一份餐飲服務員的工作.每天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時的工作時間里，我大部分都是站著的.有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時.我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月.盡管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時段，總是忙得滿頭大汗.有時累得實在熬不住，想打退堂鼓.每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待。
通知書。
一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費.
進入大學以后，我發(fā)現大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家老師開的餐廳，現正在招服務生.于是我抱著試試的心理去應聘了.
有了暑假兩個月的工作經驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同.于是我開始了我的勤工助學生涯.
我的工作時間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學校上課.由于晚上也要工作,我向學校申請了不參加晚自修.每天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳里忙碌;當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個月這么累都走過來了，難道還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假?？梢哉f進入大學后的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。
在緊張的學習和勞動過程中，我感到每天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。
首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。
其次，我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。
還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還經常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中，我發(fā)現了謹慎，發(fā)現了謙遜，發(fā)現了知識和能力的進化，發(fā)現了寬容，發(fā)現了另一個美好的自己，發(fā)現了靈魂深處的期待，發(fā)現了孤獨的唯美，發(fā)現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。
在新學期里，習慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標，準備積極投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動——勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很著急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經驗，準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學活動持續(xù)了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因為這是一項非常有意義的活動，它增強了我們融入社會的能力，鍛煉了我們人際交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
從我大學一年級結束那年的夏季以來，我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校為我們這些貧困學生開辟了勤工助學崗位，讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園里。
夏季暑期開始了，同學們都回家了，而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表，希望找到一份活干。選修課很快就上完了，而勤工助學崗位仍然沒有消息，我開始著急了。如果還沒消息，我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話，說讓我到圖書館報道，我最終被圖書館流通部接受了，我開始了在這里一學年加一個暑假的勤工助學。按照規(guī)定，假期我們只能工作一個月的時間，也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現了自食其力，內心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作，感到很新鮮，搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書，因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽，也沒有詳細安排，就坐上了去金刀峽的客車，中途自己暈車很嚴重，吐了一口袋。實在堅持不下了，帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學打電話，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農村的生活環(huán)境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因為心中惦記著勤工助學工作，就回來了?；貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時。我在后來的時間認真工作。還是由于自己工作比較積極吧，開學后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學后再申請崗位是很難申請到的。
接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的，在這里工作我得到了圖書館老師的關心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心，我們這里的老師就把我推薦上去了，我們這個分中心想為了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400余同學，參加了我們組織策劃的“圖書館義務服務周”活動，收到了良好的效果。調動了大家的積極性，我們更加團結和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人，齊心協(xié)力，每個人都為評估做出自己的貢獻，專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績，我們學校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊，每一本書盡可能在其應在的位置。那個學期我們都很忙碌。
過年以后進入農歷豬年了，很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來，只有十幾名同學被留下來繼續(xù)做。幸運的我仍被留下來了，并且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天，是個星期一，上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書，感覺很疲累。那天感覺很特殊，心情也比較糟。吃完飯后，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但沒有睡著，而是醒著，突然感覺床在愰，我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動，一下子意識到不對，此時已有機靈的同學早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了，內心萬分驚慌，以為是我們這里。大家全都急了，有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來，知道是地震，但震中肯定不是我們這里。但內心仍然擔心這到底是什么地方的地震，損失大不大。后來通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候，我們的英語老師路過，跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了，我們開始為四川的災區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目，看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災，我們對中央及時的應對這場特大地震感到欣慰。我們全部視線幾乎全部被地震奪去了。
我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學。暑假到了，因為家里的事情，我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續(xù)我的勤工助學工作。因此開學后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到，但和我一起交的同學申請到了，但他不適應辛苦的勤工助學崗位，因此我接過了他的崗位，繼續(xù)工作。這一次我在32教學樓，負責維護那里的多媒體設備。每周要工作20多個小時，工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學結下了友誼。
在新的一年已經到來的時候，寒假又開始了，我再次決定留在學校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當志愿者，為重慶市領導慰問全市留校大學生活動服務。經過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現出色。另一方新，我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎么著也是一分活，也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中，豬年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十三
從大學開始，很多同學開始進行勤工助學，這是一個既能夠減輕家庭經濟負擔，又能夠開拓實踐經驗的機會。在這個過程中，我積累了很多心得體會，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學中的收獲與感悟。
第一段：明確目標，樹立信心。
勤工助學是為了減輕自身家庭經濟負擔，以及實踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學之前，我首先明確了自己的目標，并樹立了信心。要想達到自己的目標，首先要明確自己的目標是什么，然后制定合理的計劃，一步步地去實現。同時，要相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價值。
在勤工助學中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價值。通過實踐，我學到了很多課堂上沒有教過的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力。在勤工助學中，我曾經擔任過營銷助理的工作，這讓我學會了如何與客戶進行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時，在勤工助學中，我也學會了時間管理和團隊合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責任感，鍛煉耐力。
勤工助學雖然能夠減輕家庭負擔，但也需要付出較多的時間和精力。因此，在勤工助學的過程中，我培養(yǎng)了自己的責任感，并鍛煉了耐力。有時候，為了完成工作任務，我需要比別人多花幾個小時，或是加班加點。雖然有時候感覺很辛苦，但是我堅持下來了，這讓我從中學到了許多寶貴的東西。通過堅持不懈的努力，我將這種責任感和耐力也運用到了學習和生活中，讓自己變得更加堅韌不拔。
第四段：學會感恩，提高自身。
在勤工助學中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻的人。通過在公益活動中的親身經歷，我學會了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時候，為了幫助別人，一個微笑或一句鼓勵的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認真對待自己的工作和學習，不斷提高自身的能力和素質。因為我明白，只有自己變得更優(yōu)秀，才能更好地回報社會，幫助更多的人。
第五段：總結心得，展望未來。
通過勤工助學，我獲得了很多寶貴的經驗和成長。我明白，勤工助學不僅僅是為了賺錢，而是一個提升自我的機會。在今后的學習和工作中，我一定會把勤工助學中所學到的知識和技能運用到實踐中，為自己創(chuàng)造更多機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會努力學習，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅實的基礎。
在勤工助學的過程中，我不僅僅獲得了經濟上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責任感，學會感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責任心。這些都是我寶貴的財富，會伴隨著我一生。通過勤工助學，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會用自己的實際行動回報父母和社會的培養(yǎng)與幫助。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十四
作為一名大學生，我深知家庭經濟條件的不寬裕，于是在入學之初便決定申請勤工助學崗位。通過長時間的勤工助學經歷，我在學習、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學心得體會。
第一段：起因和選擇。
在我進入大學的時候，父母明確告訴我家里經濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學來減輕家庭的經濟壓力。我當時的內心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負擔真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時間。
因為勤工助學的緣故，我不得不學會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學會了做事有序，不浪費時間。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務，從而提高了自己的學習成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務。這段經歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學到了團隊合作。
在勤工助學的過程中，我也學到了團隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經常需要和其他同學一起完成任務。通過這段時間的合作，我意識到團隊合作能夠讓工作效率更高，任務完成得更好。我也從團隊合作中學到了如何溝通、協(xié)調和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經驗。
總結。
通過勤工助學，我不僅減輕了家庭的經濟壓力，也得到了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團隊合作的重要性。這段經歷讓我成長了不少，也幫助我在學業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學，每個學生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十五
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十六
勤工助學在當今社會已經變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經濟負擔還是為了提高自身能力，很多大學生選擇了勤工助學。作為一名大學生，我也積極參加了學校的勤工助學活動，通過這一經歷，我深刻體會到了勤工助學的重要性和意義。
第一段：勤工助學帶來的經濟幫助。
勤工助學最直接的幫助就是緩解了家庭的經濟負擔。家庭的經濟狀況對于大學生來說是一個重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學生，他們需要支付的學費、住宿費、書本費等都是不小的開支。通過勤工助學，大學生可以賺取一定的經濟收入，減輕了家庭的負擔，自己也更加獨立。勤工助學不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學會管理個人財務，形成正確的消費觀念和儲蓄習慣。
勤工助學還能為學生提供就業(yè)準備。在工作中，我們可以學到各種實用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學校的圖書館管理，還是在實驗室里做實驗助理，這些經歷都可以增加我們的實踐經驗。隨著勤工助學經歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎。
勤工助學不僅對經濟和就業(yè)有好處，同時也能提高我們的學習成績。勤工助學是時間管理和自我管理的實踐。在我們有限的時間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時間，既保證工作的完成，也不能耽誤學業(yè)。通過勤工助學，我們對學習和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學習方法和習慣。通過這種努力，我發(fā)現我的學習效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團隊合作中，我們需要學會有效地溝通和協(xié)調，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學，我認識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學到了很多實用的技巧。
通過參與勤工助學，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學不僅帶來了經濟幫助，也為我們提供了就業(yè)準備、學習提升和人際交往能力提升的機會。同時，學校也為勤工助學提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應的崗位，在工作中嚴格要求學生，確保工作質量。在我參與的勤工助學中，學校還為我們提供了培訓課程，幫助我們提高工作能力和應對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學。
總結：
勤工助學對于大學生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學，我們不僅可以減輕家庭負擔，還能提高自己的就業(yè)能力、學習能力和人際交往能力。對于學校來說，勤工助學也是一個非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關課程和活動，學校為學生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認為勤工助學是一種非常有價值和意義的經歷，我希望更多的學生能夠參與其中，充分利用這一機會，為自己的未來打下堅實的基礎。
勤工助學心得勤工助學心得體會篇十七
在大學期間，我選擇通過勤工助學來支付學費和生活費用。作為一名學生，我明白自己的主要任務是學習，而工作可能會分散我的注意力，影響我的學習成績。然而，通過勤工助學，我獲得了寶貴的經驗，并加深了對社會和職場的理解。
我在學校的食堂找到了一份兼職工作，主要負責清洗餐具和收拾桌子。工作的第一天，我感到有些緊張，因為我必須快速適應新的工作環(huán)境。然而，我的主管非常耐心地教我如何清洗餐具，并告訴我保持工作區(qū)域干凈的重要性。在接下來的幾個月里，我逐漸適應了工作，并提高了工作效率。
通過勤工助學，我不僅賺到了生活費，還學會了如何與人溝通和解決問題。例如，有一次，我在分配任務時與同事發(fā)生了沖突。為了解決這個問題，我主動請上司參與，并尋求他的建議。最終，我們一起找到了一個解決方案，大家都感到滿意。
勤工助學也讓我認識到金錢的重要性，并教會我理財。我發(fā)現在金錢上斤斤計較是非常必要的，因為節(jié)約每一分錢可以讓我更加獨立。
通過這些工作經驗，我了解到勤工助學的重要性。首先，它可以幫我減輕家庭的經濟負擔。其次，它提高了我的職業(yè)技能，如溝通和解決問題的能力。最后，勤工助學讓我更加獨立，并認識到理財的重要性。
總的來說，勤工助學不僅幫助我支付學費和生活費用，還提高了我的職業(yè)技能和獨立性。我強烈建議其他學生也嘗試通過勤工助學來獲得寶貴的經驗。
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