三年級風(fēng)景的范文(18篇)

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三年級風(fēng)景的范文(18篇)
時間:2023-11-25 20:37:08     小編:MJ筆神

每一次總結(jié)都是我們進步的機會,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己??偨Y(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。下面是一些范例,希望對大家有所幫助。

三年級風(fēng)景的篇一

我們校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,到處生機勃勃,是我們成長快樂學(xué)習(xí)的樂園。

一進校門,一條寬闊的道路干凈而又整潔,道路兩旁是高大的樹木,就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻,文化墻上寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。

向里走,最引人注目的是“希望”雕塑,雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝,它給我們帶來了希望。雕塑前有一個漂亮的大花壇,花壇里有許多五顏六色的花,一到春天,各種花都競相開放了,花的清香引來了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

再往辦公樓走,位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉,噴泉池里有荷花,一到夏天,紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來游去。再看教學(xué)樓的'左右兩側(cè)有兩個小花園,看起來像“l(fā)”型,園內(nèi)種滿了各種花木,有翠綠的冬青,淡雅的桂花,火紅的石榴......小花園四季常青,五月石榴花開,八月桂花飄香,臘月冬青翠綠,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

再往后面走,是一個大操場,操場前面有一個主席臺和國旗臺,每周一都會在這里舉行升旗儀式。操場的中間是綠色的人工草坪,好像是鋪了一層綠地毯,圍著草坪的是紅色的跑道。下課后,同學(xué)們可以在這里自由的玩耍,快樂的游戲。整個校園里都充滿了歡樂的笑聲。

三年級風(fēng)景的篇二

三月里,我最愛的是挑花,因為桃花不像牽?;?、美人蕉那樣爭奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨一無二的美。也因此我酷愛條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。

剛進入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個個小導(dǎo)游一樣指引著我們該往哪里走,桃花林的中間有一條石板路,直通一個山洞,山洞里有許多個小池,還有一條河,河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。

往里走,仿佛到了另外一個世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹也不再是一般的樹。這簡直是一個世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的書是多么茂盛。

再往里走,就看見桃花林了,這里的桃花開得格外鮮艷,恰似一個個美麗的小天使。這里的桃花開的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。

我愛桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩人揮筆作詩的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱號。但他以一種獨特、讓人無法用語言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

三年級風(fēng)景的篇三

夏末的午后,閑暇的我四處游晃,漫無目標(biāo)地游走,陽光的香氣彌漫大地,使我精神抖擻,我像尋寶似的來到這寧靜小村落,好奇心牽引我進入這條暗巷。

兩旁的樹木,枝葉繁雜,為這深深的'巷子搭起一條條綠色隧道,樹蔭下墻角旁野草永遠(yuǎn)找不到陽光;潮濕的氣息,促使紅磚斑駁脫落,長滿了青苔,增添不少詭異,樹上的葉片已漸漸轉(zhuǎn)黃,紛紛飄落而下,鋪陳了一條金黃地毯,有如通往皇宮般繽紛閃亮,我緩緩步入深處,像是走進奇幻世界。

走到無人居住的小巷,雖是驚心恐怖,但卻獲得意想不到的美,“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!弊匀恢?,造就了這條巷弄整個色彩。

三年級風(fēng)景的篇四

鄉(xiāng)村的春天,是生機勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天,是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。

秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。

一大片玉米熟了,綠綠的葉像彩帶,有些玉米的穗露出來了,就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個大、香甜,會讓你不由自主地流下口水。

麥田里的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動,像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農(nóng)民在割麥子呢!

豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風(fēng)一吹,豆子時隱時現(xiàn),好像想躲起來,不愿被人摘下。

看那瓜架,瓜藤上結(jié)滿了瓜,那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時,還會掉下幾個來。

柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛,聞著還有一股淡淡的清香,讓人看著、聞著,就想摘一個吃。

在蘋果園里,那白里透紅的.蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭,壓著高高壯壯的蘋果樹??赡苁翘O果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過氣來了。

啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天,你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時候,都是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

三年級風(fēng)景的篇五

我喜歡春天,更喜歡寫春天!

一望無際的藍(lán)天上,幾朵白云好像在給我們玩游戲:有時變成美妙的音符,有時變成小貓,有時變成大街上的車水馬龍,真是千姿百態(tài)。

一群大雁排著“人”字形,從南方飛過來,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在歡快地唱著歌。連綿起伏的山巒:一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真美呀!碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個綠地毯;五彩斑斕的花有的紅,紅得像一團團火,有黃的,黃的似一堆金,有粉的,粉的如一片霞,真像一幅美麗的圖畫。

穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲:小兔挖了一個洞躲了起來,待了好一會,仍不見小貓咪的蹤影,小兔等不急了,就探出來頭東張西望,機靈的小貓看見了,就摸了摸他的頭說:“朋友,出來吧!”他們玩得高興極了!

清澈見底的小河里,幾條小魚在河里快活地耍著:它們有時游來游去,有時停下來,有時好像看見人似的,迅速鉆到水里不見了。

我愛這景色優(yōu)美的春天。

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級2。

大海是大家都喜歡的美麗風(fēng)景,也是夏天度假的好地方。這個暑假我們一家四口就去海邊度假了。

大海并不總是兇猛的一面,大浪翻滾聲音好像在咆哮。不,我看到的不是這樣,海面風(fēng)平浪靜,就算是有浪,也是不大的浪,而且這些浪,這些浪,也使人們玩水時增加了不少樂趣。

大海的風(fēng)景,也常常使我陶醉。一望無邊的大海,使我心情變了很多,我原只以為綠色的植物可以使心情變好,原來一望無際的大海也可以!我張開雙臂,當(dāng)一陣陣風(fēng)觸到我的臉頰時,我才知道,原來世界上還有好多好多的事我沒體驗過。這一次我算是又體驗了一件美好的事情。此時此刻,我的腦子里一切煩心事都化為烏有,此時此刻腦海里只有這一天的快樂!我現(xiàn)在才知道站在海邊有多輕松,多快樂!現(xiàn)在我才明白城里的一切不是都好,在海邊呼吸著新鮮的空氣,看著一望無際的大海,心情也自然變好了。雖然海邊沒有高樓大廈,沒有寬廣的馬路,但是它有新鮮的空氣,有讓人情像大海一樣寬廣的風(fēng)景!

大海,你使我陶醉,使我入迷,你永遠(yuǎn)是我最美的向往!雖然你有時兇猛,但是阻止不了我對你向往的腳步。

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級3。

春天來了,大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來,小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了,那美麗的百花盛開的春天終于來了!

舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的'柳絲。嬌嫩得小草探出頭來,新鮮的嫩葉,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了另一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方飛過來,停在電線上,像五線譜一樣整齊的排成一排,為春天的光彩增添了許多生機。

春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂?;ㄔ谛@里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬條柳枝,都同時聚攏了過來好看極了。

春天來了,在田野里到處都是忙碌的人們?!荒曛H在于春?!r(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種,春天給農(nóng)民伯伯帶來了希望。

啊!多么美麗的春天呀,真是萬紫千紅美不勝收!

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級4。

在這陽光明媚,春暖花開的日子里,我們排著整齊的隊伍,隨著春天的腳步,來到了風(fēng)景如畫的靈湖。

靈湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地蕩漾開來。湖邊的柳樹彎著腰,春姑娘盡情地給它們梳著長辮子。湖里幾只調(diào)皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會兒頭埋在水里,一會兒又將頭伸出水面,眨著眼睛甩著頭上的水,邊游邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。

朋友們不甘錯過這美好的時節(jié),他們鋪下地毯,桌布,從包包里拿出零食,有說有笑。吃飽了零食,其他同學(xué)就玩起自帶的玩具,開心極了!

不過只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

在出發(fā)的路上,我們經(jīng)過了很多的小山坡,渡過了幾條小溪,雖然有些驚險,但幾經(jīng)周折,也回到了原地。

春天,是踏春的好時候;春游,更是玩耍的好時候。

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級5。

昨天放學(xué)的路上才發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常路過的道路是多么美麗。

郁郁蔥蔥的樹林里,樹枝與葉子在微風(fēng)里演奏,深綠的草瘋狂的伸長了脖子唱歌,還有樹木后面的莊稼地里的玉米桿,也在告訴我們快樂的生活吧!

有一段路的兩邊是柳樹,不是湖邊垂柳的那種,是另一種品種,樹干不高,葉子不是細(xì)長的,可樹枝卻很長,很密,在園藝工的整理下,長的圓圓的.。剛見到這些樹的時候,有些不認(rèn)識,我問老公是什么樹,老公的回答很有趣,是“饅頭樹”,知道是老公在開玩笑,但是看看他們長的很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹”長的一樣高,很漂亮。

還有一段路,一邊是大楊樹,一邊是玉米地。大楊樹長的很高很高,已經(jīng)是道路的蔭涼地了。

只怪我詞語貧乏,無法形容無處不在的風(fēng)景是多么的美!

活著,走到哪,總能找到一些小快樂。只要認(rèn)真生活,細(xì)細(xì)品味,會有一些意想不到的收獲。

無處不在的風(fēng)景,無處不在的快樂!

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級6。

常常有人會不遠(yuǎn)萬里去看一些著名的風(fēng)景名勝,到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn),不免失落。

其實這都是心態(tài)使然,并非就真的不值一看,名勝自有成其為名勝的理由,何況風(fēng)景本來就是無處不在的,再默默無聞的山川也有它的動人之處。

我有位酷愛攝影的朋友,可從來就沒有離開過云南去別的地方采風(fēng)。我問他這是為什么?他說云南本身就是攝影的天堂,能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了,何必又舍近求遠(yuǎn)。

我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子,“慢慢走,請欣賞。”不是嗎?風(fēng)景就在身邊,只看你會不會欣賞了。

我向來覺得美是一種主觀的東西,只要你心情好,平時不起眼的事物都會成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你來之前它就已經(jīng)在那里了,你沒有感覺到它的美,是因為你沒有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。

在徒步中,由于遠(yuǎn)離塵囂,心態(tài)平和,在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風(fēng)光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然賜予我的忘憂物。

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級7。

秋風(fēng)帶走了炎熱,秋姑娘吹起了小喇叭,它告訴大家豐收的季節(jié)來了!涼爽的秋天來了!秋天,一個美麗無比的季節(jié)。秋天,它輕輕地、慢慢地把豐收的大門打開了!

看,一片片金燦燦的稻谷彎下了腰,風(fēng)一吹,“嘩啦啦”,那是它們在開心地歌唱。高粱舉起紅紅的火把,站得筆直,好像在說:“看我長得多么健壯!”“咦,土地里怎么有聲音?”原來是蘿卜娃娃,它們大聲喊:“我們要出去透透氣!”

果園里就更熱鬧了,蘋果和梨子大聲說:“快來摘我們,我們成熟了!”橘子就更加千姿百態(tài)。它們有的坐在枝頭把樹枝都壓彎了腰;有的獨自藏在樹葉里,像一個害羞的小姑娘。

大雁向朋友們再見,因為它們要去南方過冬。樹葉紛紛落下給大地穿上一件暖和的衣裳。成片的楓樹把大山染成了紅色。秋天真是美極了!

秋天是個豐收的季節(jié);秋天是個金燦燦的季節(jié);秋天是個詩情畫意的季節(jié)。我愛美麗的秋天!

觀察風(fēng)景日記300字小學(xué)三年級。

三年級風(fēng)景的篇六

秋天到了,秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來。

我迎著秋風(fēng),來到了田野里。我抬頭仰望,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。成群結(jié)隊的大雁向南飛,它們一會排成“人”字,一會排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝,樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆,它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無際的稻田就像滾滾的波浪,此起彼伏。走在田間的小樹林里,滿地的樹葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯,腳踩在落葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的交響樂。

忽然,一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫,換上了紫外套,像一顆顆紫瑩瑩的寶石?;鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠,掛在枝頭。石榴也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。

不知不覺,我又來到了花園里。只見菊花爭先恐后地開放著,有白的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了。更奇特的是它們的形狀,有的才展開幾片花瓣,露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘人的清香;有的還是花骨朵呢,看起來飽脹的馬上就要破裂似的,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂,仿佛置身于花的世界,花的海洋。

看著這美麗的秋景,我情不自禁地贊嘆道:“秋天,你真迷人??!”

三年級風(fēng)景的篇七

一天,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風(fēng)景。我們來到一個可怕的地方,那里的`上面是懸崖,從懸崖上掉下來一根藤,從藤上落下來許多水。

我們騎者摩托車沖了過去,然后我們來到一個美麗的地方,下面有一座橋,橋的右邊有清清的水。

爸爸說:“該怎么下去呢?”

媽媽說:“你們看,那里有一個樓梯,我們從那里下去吧?!?/p>

我、爸爸和哥哥說:“好的?!?/p>

于是,我、哥哥和媽媽一起下去了,爸爸還在上面。

那里真的通往了那座橋,于是,我喊道:“爸爸,快下來吧!”

我們在橋上拍了幾張風(fēng)景照,就走了。

我們轉(zhuǎn)了一大圈,太陽下山了,我們又騎著摩托車回家了。

這次我們走的近路,一會就回到了家。

今天我真快樂!

三年級風(fēng)景的篇八

春天來了,春天來了!冬爺爺帶走了冬天的寒風(fēng)和美麗的雪花。春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨,還有萬物復(fù)蘇的氣息,輕輕地走來了。帶著一絲好奇,迎著拂面的微風(fēng),我走進了春天里,去尋找春天的足跡。

迎春花已經(jīng)開放了,一片片花瓣就像一群黃蝴蝶,在春風(fēng)中翩翩起舞。池塘邊的柳樹,在微風(fēng)的輕拂下?lián)u著綠色的長辮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柳樹披上了一層綠紗。

小蟲子們漸漸地蘇醒了:它們有的在地上爬來爬去,仿佛在撣掉冬天的痕跡;有的在水塘上空飛來飛去,仿佛在和春姑娘做游戲;還有的趴在地上伸著懶腰曬太陽。

廣場上的人們也都換上了輕薄又艷麗的春裝。他們有的在跳廣場舞,有的在健身;還有的正在放風(fēng)箏。處處透著春天的活力。

春天來了,處處是美麗,處處是勃勃生機!

三年級風(fēng)景的篇九

在小區(qū)的樓下,在垃圾桶的后面,長著一棵很不起眼的映山紅。每當(dāng)人們走到垃圾桶旁,都捂著鼻子,或是繞行,或快速跑過,根本不看長在后面的映山紅,甚至還嘲笑它:長在垃圾桶后面的映山紅,太臟了,開出的花兒一定帶著垃圾桶的味道!映山紅很傷心!

雖然人們嘲笑它,看不起它,但是它并沒有自暴自棄,而是努力吸收陽光,吸取土壤中的養(yǎng)份,蓬勃向上。

終于,春天來了,映山紅開出了鮮艷的花兒,就像一團焰火,燃燒著。那艷麗的火紅色吸引了許多居民的眼球。在那發(fā)著臭氣的垃圾桶旁,也吸引了不少蜜蜂來參觀映山紅呢:“哇!映山紅姐姐,能讓我采點兒蜜嗎?”“好的!”“用您的花粉一定能釀出最香、最甜的蜜!”“快來采蜜,先到先得!”...

這就是一株頑強的映山紅呀,我喜歡它!

三年級風(fēng)景的篇十

今年我們春游,是去百花苑,聽說那里很美。

一到那兒,就仿佛走進花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會兒是各種各樣的花,一會兒又是郁郁蔥蔥的樹林,還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭奇斗艷,就像在選美。

走了一陣子,我們在長廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開遙控車,我也樂在其中。時間或許在歡樂中可能會更短暫吧!不一會兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。

我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識的望了望??匆娨粋€身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。

可能他只是一個普通的清潔工,但是這種樸實無華,默默無聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。

三年級風(fēng)景的篇十一

世間有很多美麗的東西,卻碰巧,爸爸媽媽賜給我一雙明亮的眼睛,但我很少用它發(fā)現(xiàn)美!

有一段時間,心情若雨,很是潮濕,當(dāng)斷定世間不再有美的存在時,一個風(fēng)景走進了我的內(nèi)心!那天去醫(yī)院做檢查,一向不太喜歡醫(yī)院的我,更是覺得不自在,因為它雖然給人帶來生命的喜悅,卻要把人從世間帶走。一個毫無美感的地方!可我偏偏在這地方看到了最美的東西!

一對老夫妻在病房樓前緩緩地走著,老公公顯得很憔悴,像剛做完手術(shù)時間不長的模樣,在他肝部插了一支長長的.管子。他年老的妻子把引流瓶捏在手里,她的身體看起來很瘦弱,但她卻依然用胳膊挽住腳步有些踉蹌的丈夫,并讓丈夫的頭沉沉的靠在她的肩上。他們這對老夫妻就這樣相伴而行,任何語言,此刻都顯得多余。一對老夫妻,踏著同一步調(diào),同一節(jié)拍,用同一種腳步聲,敲碎醫(yī)院的寧靜??瓷先?,他們更像一個人在輕輕踱步。醫(yī)院特有的那種來蘇水味兒,把他們之間那種默契及關(guān)愛,烘托為一種不打褶皺的背影。看到這對老夫妻相伴的身影,我的內(nèi)心充滿著一種深深的感動。

手與手相牽,原來可以牽出內(nèi)心的關(guān)懷與溫暖;愛與愛相挽,原來可以挽出一道美麗的人生風(fēng)景線。那手與手的相牽真美!

三年級風(fēng)景的篇十二

我獨自走在繁華的街市,穿梭在高大的建筑物的縫隙中,嘈雜的聲音使我耳聾,彌漫的灰塵夾雜著汽車的尾氣令我窒息,漫無目的我不知道往哪里走。忽然展現(xiàn)在我眼前一片綠油油的草地,一條蜿蜒的小路,好奇心使我走了過去,小路兩旁有許多又高又大的樹木,一只小鳥看見了我,叫了幾聲,飛到了樹上。這是哪里?前面有光出現(xiàn),越來越亮,小溪的流水聲,動物們的歡笑聲,這些使我加快了腳步,眼前的一幕使我驚呆了,沒有了汽車的喇叭聲,沒有了小販的叫賣聲,更沒有了那些會讓人迷路的高樓大廈。那清新的空氣中帶著幾分花香,滋潤著我的喉嚨,張開雙臂,我貪婪地吮吸著這一切,地上的樹木、花草,還有山、瀑布,好像在向我招手。松鼠一家蹲在石頭上歪著小腦袋正看著我,一只小松鼠好奇地向我走來,爬到我身上,競蹲在我的肩膀上。之前看見的小鳥,又帶來了許多動物,有熊貓、小白兔、小貓、鸚鵡、啄木鳥、蜂鳥……,我走到小溪前,看見了清澈見底的溪水,在陽光的照耀下,波光粼粼。魚兒們游過來,向我展示著它們優(yōu)美的“水下芭蕾”。抬頭向天上望去,天這么的藍(lán),幾朵白云看上去蓬松、柔軟,在向我招手微笑,我一抬手,好像可以摸到他們。

“這里真美?。 毙穆暩嬖V我。

突然,一只老鷹出現(xiàn)在我的視野,我一驚,睜開了眼睛,原來這一切都是夢呀,我傻笑幾下,心想,不會有這么美的地方的,可那童話般的美好世界現(xiàn)在仍歷歷在目。

我想,人們一定都會向往這里,那么就讓我們一起努力去創(chuàng)造吧,雖然不能遠(yuǎn)離都市,但我們也不能把這么美妙的地方只留在心里,我們要讓他成為現(xiàn)實。沒有污染的世界才是我心中的美景。

三年級風(fēng)景的篇十三

每個人的成長路上有花團錦簇,也有斷壁殘垣,有星月漫天,也有暴風(fēng)驟雨,一道道風(fēng)景,讓我經(jīng)歷許許多多,讓我擁有一份寶貴的閱歷,人生也將得一份精彩。

記得有一次,老師讓我在升旗儀式上寫下“有朵花開,和韻菊展”幾個大字。接受任務(wù),自然不能馬虎。從那以后,每天放學(xué)回家,我都刻苦練字。隨著時間一點一點地逼近,我練得也越發(fā)認(rèn)真了。以前歪歪還有些稚嫩的字,漸漸變得清爽干凈,秀氣十足。

終于,那一天到來了。我穿上漢服,頭戴一頂黑色的帽子,手執(zhí)毛筆和宣紙,渾身上下散發(fā)著書法家的韻味,自己也儼然成了一個“小小書法家”。進場音樂響起來了,原來自信滿滿的我有了些擔(dān)憂:如果寫錯了字怎么辦?或者一時忘了寫什么怎么辦?或者……一個個問題接二連三地從我腦海里蹦了出來。我定了定神,心想:等會兒寫字時放松心態(tài)就行,沒有必要那樣緊張。俗話說“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”。我舒了口氣,走到等候區(qū),等待上場。

過了一會兒,主持人終于點到我們的名字了,我和小伙伴兒們走向升旗臺。來到寫字桌前。我攤開宣紙,拿起毛筆,在小伙伴們甜美的朗誦聲中,逆鋒起筆,一個個縱橫交錯的筆畫構(gòu)成了一個個秀氣的大字。這時,小伙伴甜美的聲音再次流入我的耳畔,我陶醉其中,用一條條獨特的筆畫表達(dá)心中的喜悅,一筆一畫,縱橫交錯,時而鏗鏘有力,時而連貫流暢。優(yōu)美的朗誦聲伴隨著優(yōu)美的線條,它們?nèi)跒橐惑w,字情寄于景,景又融于情,宛如看不見的陽光、流水,熠熠生輝。我十分享受,靈感突發(fā),一個收筆,“有朵花開,和韻菊展”幾個字伴隨著“天籟之音”誕生了。此時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,我的首場書法表演秀也圓滿地落下了帷幕。

這次表演讓我收獲了一份勇氣,一份寶貴的閱歷,讓我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮麗的風(fēng)景。

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三年級風(fēng)景的篇十四

春天的公園,萬物復(fù)蘇、綠意盎然,簡直是一個花的世界。

一到公園,映入眼簾的是一個花壇,有菊花、鳳仙花、月季花和雞冠花等,紅的、黃的、白的。。。。。。爭奇斗艷,競相開放,花壇里的花被風(fēng)吹著,像是一位舞者在臺上翩翩起舞。小草在春雨的滋潤下,露出了尖尖的嫩芽,像是給大地穿上了綠色的衣裳。沿著花壇邊的小路走著走著,一條小河出現(xiàn)在眼前,清澈的河水綠得像一塊翡翠,河面靜得就像一面鏡子,藍(lán)天白云倒映水中,非常美麗。魚兒在水里歡快的游著,一會兒浮出水面呼吸空氣,一會兒潛入水底,互相打鬧嬉戲。河邊的柳條像小姑娘長長的辮子,在清風(fēng)的吹拂下“蕩秋千”呢!燕子從南方飛來了,它們銜來泥巴和草,到處找地方安家。遠(yuǎn)處草坪上,小朋友們放著風(fēng)箏,做著游戲。。。。。。

春天的公園是不是很美呢?讓我們放下身心,投入大自然的懷抱。

三年級風(fēng)景的篇十五

我的家鄉(xiāng),有一條美麗的海濱長廊,我最喜歡到海濱長廊去游玩。

站在海濱長廊上,可以眺望到大海。海面上,來來往往的輪船,忙碌工作著的漁船,還有海鷗、藍(lán)天、白云,都給海濱長廊增添了許多亮色。站海濱長廊邊上吹海風(fēng),賞美景是一份特別愜意又舒服的享受呢。

海濱長廊種著許多榕樹,它們枝繁葉茂,撐開一個又一個綠色的涼棚,使這里綠樹成蔭,是夏天人們納涼的好去處。海濱長廊上還有許多別致的涼亭和廊亭,在這里,人們可以打太極拳,下象棋,玩撲克牌,如果累了,也可以在涼亭里坐一坐,歇一歇,呼吸新鮮空氣,你一定會感到心曠神怡的。海濱長廊上還有栩栩如生的少女石雕了、小熊石雕、拖車石雕,這些都使海濱長廊顯得格外的吸引人。所以無論是白天,還是夜晚,海濱長廊都是人們喜愛的地方。

家鄉(xiāng)美麗的海濱長廊是我們喜愛的去處,有空你也來感受一番吧!

三年級風(fēng)景的篇十六

回憶童年,那是一段讓人不可忘卻的記憶。

那時,我家旁邊有個公園,那里面真是美麗的能讓人著迷。所以兒時的我很喜歡和爸爸一起去那里。

公園內(nèi)有一條即清澈又美麗的河,微風(fēng)吹來,河邊柳樹的枝條撩撥著河水,仿佛在和小河嬉戲;它的枝條又垂到了河面上,好似一位美麗的姑娘正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)。公園里的小草顯得生機勃勃,香樟和各種各樣的樹屹立在那,就像士兵般保護著這個美麗的地方。那時的我很調(diào)皮,總是愛在綠油油的草地上打滾。

在金色的秋,樹上的小寶寶們顯得有些不耐煩了。它們便脫離樹媽媽的懷抱,給樹媽媽送去補品。那時我愛抱著大樹,轉(zhuǎn)圈子,還不是得大喊著:“我愛你公園!"。

雖然現(xiàn)在公園變了,但我記憶中的公園永遠(yuǎn)不變!

三年級風(fēng)景的篇十七

在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€一群,五個一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風(fēng)拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一起呼吸著清新的空氣。

家鄉(xiāng)的景色就是這樣了。

三年級風(fēng)景的篇十八

在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和爸爸媽媽一起去了美不勝收、空氣清新的大嶺山公園游玩。

來到大嶺山公園門口,便看見一個大牌子,上面寫著一個大牌子:“大嶺山公園歡迎您”。牌子下方有一個大花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,美麗極了!

過了一會兒,我沿著小道走進了一片竹林,我感到好奇,竹林里會有些什么呢?想到這里,我就鉆了進去,到里面看過究竟。嘿!里面竟是一些奇形怪狀的石頭,名叫“怪石群”。

我望著這些石頭不由得笑出聲來,你看!這些石頭確實是“怪”,有的像猴子,有些大象,還有些像獅子……亂石的形狀真是千姿百態(tài)?。?/p>

我喜歡大嶺山公園,因為這里真的是一個美麗的地方!

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