總結(jié)是對過去的一種尊重和回顧，也是對未來的一種規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，同時(shí)注意語言的精煉和流暢。通過閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項(xiàng)。
心情隨筆四年級篇一
我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，在記憶的畫卷里，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，快樂的一天，六一兒童節(jié)！
三年級的一天，剛走進(jìn)教室，就看見教室里掛滿了彩帶、氣球，同學(xué)們的臉上喜氣洋洋的。
上課鈴響了，同學(xué)們沒有像往日一樣立刻跑進(jìn)教室，安靜地等待老師上課。而是拿著一張記分表跑出教室，整個(gè)教學(xué)樓熱鬧鬧的，洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，走進(jìn)每一個(gè)教室，熱熱鬧鬧的，可以玩的東西應(yīng)有盡有，比如貼鼻子、夾彈珠、搶椅子……如果你玩這些游戲全部準(zhǔn)確無誤的話，就可以在記分表上打5星，時(shí)間很快就到了，大家都高興地回到了教室里，議論著玩游戲的喜悅和歡快。老師就根據(jù)這一張表給大家發(fā)獎(jiǎng)品，這是讓人最開心的事了。
下午，大家排著隊(duì)到了體育館，紛紛坐下看表演，臺(tái)上的同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，精彩極了。
到了傍晚，有一些同學(xué)滿載而歸，臉上露出勝利的喜悅，有一些同學(xué)兩手空空的回家。但是他們很高興，在這里度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
心情隨筆四年級篇二
星期天，我去書店看書，一進(jìn)門我就被一本書吸引了，這本書名是《木偶奇遇記》。
我翻開這本書，里面的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣了，可是匹諾曹不但沒上學(xué)，反而逃學(xué)，為了得到馬戲團(tuán)門票，把書都給賣了，他還不知道他父親在門口挨餓挨凍呢！后來他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長，團(tuán)長同情他，就給他4個(gè)金幣，結(jié)果被一只狐貍和貓看見了，他們用花言巧語騙走了那4個(gè)金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評，他去了：“無憂國”和“玩兒國”。其中，我印象最深的是在“玩兒國”的奇遇！因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉€(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的人買過去，因?yàn)槠ブZ曹的腿摔斷了，又賣給了一個(gè)漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。
從此以后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長，變成一個(gè)聽話的木偶。仙女看到匹諾曹聽話了，仙女就把木偶變成了小男孩。
我讀了這本書，我明白了我們不能騙人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，好人會(huì)有好報(bào)的，所以我們要做個(gè)好孩子。
心情隨筆四年級篇三
我看著辛苦工作一天的媽媽拖著疲倦的身體回家了。我先搬來一張椅子，扶著媽媽坐下，然后，我對媽媽親切地說：我?guī)湍潘梢幌隆＝又野咽治粘扇^形狀的樣子，有輕有重地敲打著。當(dāng)敲到媽媽頸椎的時(shí)候，媽媽尖叫了幾聲：好痛，好痛。我覺得這樣敲不適應(yīng)媽媽，我換了一種手法，先把兩只手并攏，然后把小拇指，無名指和大拇指它們相互交叉，再把中指和大拇指相對，手心和手心留一點(diǎn)空隙，這樣敲就會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲，媽媽連聲說道：好舒服??！好舒服?。∥衣犃诵睦飿纷套痰?，過了一會(huì)兒媽媽心疼地說：不要敲了，你一定很累吧！你去休息一下吧！我說：沒事，沒事。
看見媽媽疲勞地樣子慢慢地緩解了。我猜測應(yīng)該是我按摩的結(jié)果，媽媽又去操持家務(wù)了。
心情隨筆四年級篇四
我在家里是一個(gè)“小皇帝”，爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽疼愛我。他們什么都不讓我做，只要我用心讀書就行了。
一個(gè)星期天的早上，我起床后，家里靜悄悄的，只有我的肚子“咕咕咕咕”叫個(gè)不停，好像在向我抗議：“小主人，怎么還不開飯呀？我都餓得前胸貼后胸了！”我到處偵察，終于在柜子里發(fā)現(xiàn)了一包方便面。可是，怎么煮面條呢？這對于平時(shí)衣來伸手，飯來張口的我來說真是個(gè)大難題。為了不讓自己的肚子受委屈，我決定試著自己煮面條。
我先把鍋洗干凈放在煤氣灶上，里面倒進(jìn)去小半鍋開水，然后小心翼翼地打開煤氣灶，把面餅放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。沒想到，不一會(huì)兒，水和面條煮得沸騰起來，白色的泡泡就從鍋蓋里溢出來，我連忙手忙腳亂地把鍋蓋打開?？疵鏃l已經(jīng)煮得軟了，我就把各種調(diào)料一股腦兒全倒進(jìn)了鍋里，用勺子胡亂地?cái)嚢枇藥紫?，用筷子沾了點(diǎn)湯嘗了下味道，覺得差不多了，我就關(guān)了煤氣灶。盛面條的時(shí)候，湯水濺開來，幸虧我躲避得快，才沒有燙到手。
一碗香噴噴的面條隆重出鍋了，我津津有味地吃了起來，覺得今天的面條特別香，格外鮮。不一會(huì)兒，碗就底朝天了，我摸摸圓鼓鼓的肚子，自言自語：“自己煮的面條真好吃！”
心情隨筆四年級篇五
昨晚在朋友圈看到這樣一句話：應(yīng)該是久處不厭，而不是乍見之歡。這讓我想起了我的高中同桌。我與她做了兩年的高中同桌，一直都相處的很愉快?？刹恢罏槭裁磁R近高考的時(shí)候，我與她鬧矛盾了。我都忘記了導(dǎo)火索是什么，反正在冷戰(zhàn)期。我記得一個(gè)畫面：我生氣的把筆都扔了。敏感時(shí)期，神經(jīng)都是敏感的。
雖然后來也不知道怎么和好的，反正現(xiàn)在還是有聯(lián)系的，可我心里總是有那么些的不自在。與她相處的時(shí)候總是小心翼翼的，怕這關(guān)系又要破裂了。她幫助了我很多，而我總是在害怕，想著怎么還她的人情?？赡芪疫€是放不下，曾經(jīng)的裂痕是修復(fù)不好的，我還是太小心眼了。
她結(jié)婚了，挺遺憾沒有去參加的。我5月份的時(shí)候要回去參加朋友的婚禮，不知道到時(shí)候她知道了會(huì)不會(huì)生氣的，我竟然沒有去參加她的婚禮，而去了另外一個(gè)。我之前問過我另外一個(gè)閨蜜，沒有去她的婚禮而現(xiàn)在去了另一個(gè)的婚禮，生氣嗎?閨蜜說會(huì)!那她也會(huì)生氣吧!好吧，自己也是挺作死的。
年少的青春時(shí)光，好想回去啊!
公眾號：落的生活隨筆。
心情隨筆四年級篇六
令我感動(dòng)的一件事（一）。
過了一會(huì)兒，不知道是誰把冬爺爺惹怒了，小雪花們變成了鵝毛大雪。我走在回家的路上，地上已經(jīng)是白茫茫的一片了，好像走進(jìn)了白色的宮殿。當(dāng)我還在想像的時(shí)候，只聽見“砰”的一聲，一位老奶奶滑倒了，嘴里發(fā)出一聲慘叫：“哎呀，疼死我了！”我正要走上前問老奶奶怎么樣了？這時(shí)一位年輕的大哥哥走上前問道：“大娘，你怎么了？”“我不小心跌到了！”老奶奶用超標(biāo)準(zhǔn)的青島話慢悠悠地說道?！拔曳瞿饋戆桑 薄鞍?，我站不起來了！”這時(shí)，我心想：也許老奶奶是骨折了吧！應(yīng)該打120?？伞蟾绺缭缫涯贸鍪謾C(jī)打了120急救電話，然后對老媽媽說：“大娘，您家里的電話是多少？”老奶奶把他家里的電話號碼告訴了大哥哥，過了幾分鐘，老奶奶的家人來了，120急救車也來了！老奶奶去了醫(yī)院，而大哥哥呢？他走了！我看見了他的身影，連忙跑上前問：“大哥哥，你為什么不告訴老奶奶的家人是您救了她呢？”他對我說：“你知道嗎？幫助別人會(huì)使自己感到開心，看到被幫助人的笑容，這是最快樂的事情。
你不知道現(xiàn)在社會(huì)上有“微塵”這個(gè)詞嗎？我愿意做微塵中的一員，讓整個(gè)世界都充滿愛！”說完，他便頭也不回的走了。
我的爸爸（二）。
人們常說：“父愛如山，母愛似海?！北还谶@甜甜的愛里的小孩，永遠(yuǎn)是最幸福的。
我們一家四口，媽媽為我們做家務(wù)，爸爸在外工作，我和弟弟在學(xué)校學(xué)習(xí)。在六點(diǎn)時(shí)，是我們?nèi)胰藬?shù)到齊拭目以的時(shí)候。是我們休閑、娛樂、開家庭聚會(huì)的時(shí)候。我們聚會(huì)的主人翁是“開心果”。
“開心果”最拿手的節(jié)目是跳繩。“開心果”跳繩時(shí)，喜歡變跳，他一會(huì)兒腳跳，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)正著跳，一會(huì)兒反著跳。這樣可愛的動(dòng)作，再加上他那頂小丑帽，直接給人一種發(fā)笑感。每次“開心果”跳繩時(shí)，我們都哈哈大笑，學(xué)習(xí)和工作上煩惱早就忘到了九霄云外了。喔！忘了向你們介紹，我們家的開心果是――爸爸。
這個(gè)暑假，爸爸說要幫我買一輛自行車。我們在自行車專賣店中左挑右選，最后，我看中了一輛紅色的車，但我瞄一眼價(jià)格，不僅吃了一驚。500元，太貴了。我無奈地望望爸爸，爸爸似乎明白了我的意思。便硬著頭皮幫我買下了這500元的車。
喔！我親愛的爸爸呀！你讓我們的生活變得豐富多彩。雖然有時(shí)候你也會(huì)打雷、下雨。但我們都不會(huì)生氣。
我的.爸爸，你愛著我，也愛著我們?nèi)摇?/p>
我長大了（三）。
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車，早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車，由于平時(shí)都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰來做飯呢？所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢？對了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”――煎雞蛋。
我擺出一副一級廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開了，然后再打兩個(gè)雞蛋，加點(diǎn)油，只見鍋里的油像炸彈一樣炸開了，我看著，這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎？我越看越歡。()漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說：請“皇上”品嘗！他們先聞了一下，很香，然后再嘗了一口，突然，他們狼吞虎咽起來，我笑著說：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點(diǎn)形象，小心別咽著！笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說：兒子你長大了！什么？我長大了？我沒聽錯(cuò)吧！我長大了，我長大了！
我長大了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對人生，堅(jiān)強(qiáng)面對困難，成功后再品味失敗給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和智慧。
我喜歡的植物（四）。
你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)?。?/p>
你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。
風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩?，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。
我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！
美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對誰都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！
第一次煮面（五）。
今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點(diǎn)半多了。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽?！边?？怎么沒人答應(yīng)呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有?？啥亲訁s不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關(guān)打開，過了一會(huì)兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng)，我拿來一個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋，所以就把雞蛋和面攪在一起了?？纯疵嬉呀?jīng)變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子?！?/p>
心情隨筆四年級篇七
對我來說，考試沒什么好怕的，考砸啦才叫恐怖，當(dāng)?shù)弥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，仿佛時(shí)間停止啦，一切都被籠罩在黑暗中，恐怖極啦!可偏偏，今天天就黑啦。
其實(shí)，每次考試時(shí)我都是信心滿滿的，直到老師報(bào)分時(shí)，心才會(huì)快速跳動(dòng)。這時(shí)，老師報(bào)分啦。**，你**分，***，**分……尹櫻落，**分……，當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，差點(diǎn)暈啦!低，成績下滑了!嗚嗚，我很是難過，不知不覺，我已經(jīng)熬到下午放學(xué)了。平時(shí)覺得吹起來特別舒服的春風(fēng)已沒了感覺，倒如無數(shù)張嘴在嘲笑我，我的心頓時(shí)跌入谷底。
人們總是說“當(dāng)上帝關(guān)掉一扇窗時(shí)，總還有一扇窗為你留著”是啊，敗怕什么，努力了就會(huì)成功!
天黑啦，明天的曙光卻為你而亮。
作文大全400字四年級：一杯感冒水。
我們都知道“父愛如山。母愛似水”這一句話，但并沒有描述孩子對父母是什么樣的愛。我就來將我對媽媽的'愛。
一天傍晚。我放學(xué)回家。一進(jìn)家門就高高興興地喊到“媽媽我回家了。你煮了什么好吃的?”怎么沒有媽媽的回聲。我急沖沖得跑進(jìn)媽媽的房間。見媽媽昏睡在床上。臉上露出痛苦的表情?？赡軏寢尣皇娣Ｅ鲁承阉?。就一溜煙兒跑到廚房。
我見鍋里盛放著新鮮可口的飯菜。想：媽媽您裝病，還嫩了點(diǎn)。我這女兒是多么的了解的呀!想著就把飯菜一掃而凈。
我吃完就去做作業(yè)了。我把作業(yè)做完了見媽媽都沒有反應(yīng)。要是以前早就來檢查我的作業(yè)了。我真怕媽媽病了。就跑到媽媽的床頭問“媽媽你怎么了。哪不舒服?”媽媽輕聲細(xì)氣得說“我感冒了頭很疼?！编福瓉韹寢屨娴牟×??？磥砦疫€真不了解媽媽。我趕忙去藥箱里拿了一包感冒藥，沖了一杯水。給媽媽端去。媽媽喝了藥。一會(huì)兒精神好多了，她來到我房間笑著說：“我的女兒長大了!知道心疼媽媽了!”我聽了很高興。
現(xiàn)在我知道孩子的愛似糖一樣“甜”!
作文大全400字四年級：外公的花園。
我的外公十分喜歡養(yǎng)花，所以，他買了許許多多千姿百態(tài)的植物，這些花草把院子裝點(diǎn)的像一個(gè)花園。
通往院子的門旁邊的花盆里，養(yǎng)著一棵小金橘樹，不結(jié)果時(shí)滿樹茂密的葉子，每年秋天，這棵小樹就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的小金橘，想燈籠一樣，掛在樹上，好象在迎接什么人。
就連衣架上也掛了幾盆吊蘭，無數(shù)條細(xì)細(xì)的葉子，象噴泉一樣懸掛下來。
這些花和草不時(shí)的引來小鳥，他們在金橘樹上唱著快樂的歌曲，他們還在吊蘭間飛舞，在好幾盆花之間玩捉迷藏，活像一群頑皮的孩子。
花園里還有許多魚缸，里面有許多五顏六色的金魚，有又長又大的，有又短又小的，還有的眼睛兩旁長著兩個(gè)又圓又大的大肉球，薄薄的似乎一碰，它就會(huì)炸掉，多可愛啊!可是，貓經(jīng)常翻過墻，把這些小金魚吃掉，外公就用鋼絲織成的網(wǎng)，把魚缸蓋住，這樣貓就吃不到魚了。
外公的花園真是生機(jī)勃勃!
作文大全400字四年級：美味的咖喱飯。
今天，媽媽對我說:“你不是喜歡吃德克士的咖喱飯嗎?我們今天就做咖喱飯!”我歡呼道：“媽媽萬歲!”
媽媽拿出雞肉、洋蔥、土豆、胡蘿卜去皮切成小塊。我看了對媽媽說：“我不想吃洋蔥、胡蘿卜。”媽媽說:“你知道嗎?洋蔥雖然難吃，但它是抗癌食品。胡蘿卜有豐富的維生素a，有利于你的牙齒和骨骼的生長?！蔽殷@奇地說：“啊!它們還有這么大的作用呀!”
媽媽說著把切成小塊的雞肉、洋蔥、土豆、胡蘿卜倒進(jìn)油鍋，翻炒，然后加了點(diǎn)水。幾分鐘后，水開了。我對媽媽說：“水開了，要放咖喱了嗎?”媽媽搖搖頭說：“還沒到時(shí)間?！?/p>
一會(huì)兒，媽媽取出咖喱，真像巧克力，媽媽把咖喱全放進(jìn)鍋里?？о胚M(jìn)鍋里后，只見湯汁慢慢變成了黃色，隨著媽媽的攪拌，湯汁越來越稠。忽然我發(fā)現(xiàn)洋蔥變少了，怎么回事?媽媽笑著說：“洋蔥煮得越久，就會(huì)越軟，就越來越少了?！薄芭?，原來是這么回事?！?/p>
過了一會(huì)兒，美味可口的咖喱飯終于做好了，媽媽把咖喱澆在盛著飯的盤子上。我一聞，真香啊!我不禁垂涎三尺，我一嘗，美味可口的咖喱飯真好吃!
心情隨筆四年級篇八
今天早上，我起床時(shí)，看見媽媽在煮早餐，看見媽媽那熟練的手法，我心里羨慕極了，心想：“我可以叫媽媽教我煮面條啊”。我將計(jì)就計(jì)，就決定去媽媽那兒去學(xué)煮面條。
我來到那里說：“媽媽今天中午教我煮面條好嗎？”媽媽爽快的回答：“好呀！”
快到中午時(shí)，媽媽叫我到廚房說：“瑋琦同學(xué)，那我們開始吧。”我說：“好的。”
媽媽先叫我把鍋?zhàn)酉锤蓛?，然后叫我從柜子里拿出了三個(gè)面條，然后又從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和三條臘腸，先往鍋?zhàn)永锵氯种乃?，放到煤氣灶上，開到中火把鍋?zhàn)臃诺缴厦妫侔衙鏃l洗干凈，不一會(huì)兒，鍋?zhàn)永锏乃_了，我把面條放下去弄開后蓋上鍋蓋，弄上二十多分鐘，不知不覺過了二十多分鐘，我把雞蛋放下去，然后又把切碎的臘腸放下去，放一點(diǎn)蔥花，再下點(diǎn)鹽，下點(diǎn)麻油。聞起來香極了。
我拿來碗和筷給爸爸，媽媽夾面條，于是再吃面條時(shí)我自豪地告訴爸爸，“這面條是我煮的?！卑职终f：“還真好吃?！边@天中午，我們大家吃的津津有味。
我以后還要為爸爸，媽媽煮面條的。
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心情隨筆四年級篇九
媽媽，您知道嗎？您的這一個(gè)個(gè)“快”字，使得我的生活變得多么緊迫，時(shí)刻充滿了緊張感。
媽媽，您知道嗎？您的這一個(gè)個(gè)“再”字，使我的多少活動(dòng)都受到了限制，“可想而不可即”。
媽媽，您知道嗎？您的這一個(gè)個(gè)“不”字，扼殺了我多少想法，淡卻了我多少。
感受。
媽媽，您知道嗎？您的這一個(gè)個(gè)“才”字，讓我的多少自豪感和快樂都給嚇跑了。
媽媽，您知道嗎？我知道您愛我，可在您那“快”“再”“不”“才”的生活下，我很累，很累。我想，也許您換種方式，我可以更好地理解您的愛，我們母子可以相處的更好！
心情隨筆四年級篇十
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：你不會(huì)懂的，雖然我舉手無措，也手無縛雞之力，但我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的希望一切都好，也許我十分痛恨自己，也痛恨...覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《》，此文由隨筆網(wǎng)。
心情隨筆四年級篇十一
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
心情隨筆四年級篇十二
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級，歡迎閱讀與收藏。
1．認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。
2．了解課文內(nèi)容，體會(huì)做人要認(rèn)真，講究認(rèn)真，講究實(shí)在的道理。
3．學(xué)習(xí)作者敘述清楚，有條理的表達(dá)方式。
4．學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在，聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。
歌曲《冰糖葫蘆》，冰糖葫蘆圖片
（一）播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓連成串，沒有愁來沒有煩”
在解放前的天津，就有一位賣糖葫蘆的人，他的糖葫蘆做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名氣，想知道他是誰嗎？他就是我們今天要學(xué)的課文《萬年牢》的作者的父親。
（二）齊讀課題，先理解“牢”，再理解“萬年牢”。
“牢”的解釋：1.養(yǎng)牲畜的圈
2.古代稱作祭品的牲畜
3.監(jiān)禁犯人的地方
4.結(jié)實(shí)，堅(jiān)固，固定
萬年牢（永遠(yuǎn)牢固，永遠(yuǎn)結(jié)實(shí)。）
（三）到底什么東西會(huì)萬年牢呢？請同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀，明確本次略讀課文的要求。
1．想一想：課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。
2．談一談：聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。
（一）讀通課文，讀準(zhǔn)字音。
（二）檢查字詞：
詞語：走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢（認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）
（三）自主讀順課文
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個(gè)怎樣的人？
2．從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？
3．課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？快速瀏覽課文，找出有關(guān)語段讀一讀，做上記號。
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？
第一件事：講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝，并保證產(chǎn)品質(zhì)量。
第二件事：講父親受雇于老板后，因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。
2．重點(diǎn)指導(dǎo)理解問題
第一處的萬年牢指的是什么？找出有關(guān)語句讀一讀。
出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！?/p>
a．為什么叫萬年牢？（板書：糖葫蘆萬年牢）
b．這種糖葫蘆，父親是怎么做出來的'？
（讀第二自然段，體會(huì)父親十分講究選材；讀第三、四自然段，體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）
c．小結(jié)：正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì)，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
第二處的萬年牢指什么？小組討論。
出示句子：“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢。”
a．什么叫正道？（憑著良心做買賣）
b．父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會(huì)父親生意認(rèn)真實(shí)在）（板書：做生意萬年牢）
第三處的萬年牢又指的是什么呢？全班討論。
出示句子：“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在?！斌w會(huì)父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。（板書：做人萬年牢）
這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系？
啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實(shí)、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事清楚，很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。
3．你說這是一位怎樣的父親？（認(rèn)真、實(shí)在、講良心、不馬虎）
（一）出示父親的話
“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。
（二）你是怎么理解父親所說的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來說明。
（一）收集有關(guān)做人認(rèn)真，實(shí)在的故事。
（二）聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇讀后感。
6、萬年牢
做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品
做生意萬年牢生意
做人萬年牢人品
心情隨筆四年級篇十三
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了?！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
心情隨筆四年級篇十四
愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。
通過和孩子們一年的接觸，對孩子的性格習(xí)慣都有了一定的了解。所以在教學(xué)還是管理上都輕松了不少。喜歡優(yōu)秀的孩子，討厭差生可能是每個(gè)教師都會(huì)有的心理。必須得承認(rèn)平時(shí)對那些表現(xiàn)好的孩子就特別放寬了限制，可能刻意去留給面子。同樣在差生那里一定會(huì)大發(fā)雷霆，甚至以此為例，來教育學(xué)生。這學(xué)期由于學(xué)校活動(dòng)特別多，所以體育課幾乎都由班主任代課。在這樣的課上更多是讓孩子做一些他們喜歡的事情，但是得在保證紀(jì)律的前提下，孩子們很樂意。在觀察孩子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些差生和上課不愛回答問題的孩子，都打開話匣開始快樂的與同桌，小組組員進(jìn)行交談。還時(shí)不時(shí)的用眼睛瞄著我的表情?？粗麄冞@樣我心里真是不舒服。真該反省自己，平時(shí)是不是對他們太苛刻了，以至于讓他們越來越膽怯，所以就越來越差，打消了他們的積極性，剝奪了他們的自信呢?當(dāng)我在看到對教師提出的“四有”要求時(shí)，對自己進(jìn)行了深刻的反思。
好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
心情隨筆四年級篇十五
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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心情隨筆四年級篇十六
作為一個(gè)班主任，必須認(rèn)識(shí)到，每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，尤其對于一些后進(jìn)生，我們老師更不能一棒子打死了，如果我們這么定性了，那么等于放棄了對這部分學(xué)生的教育工作，這就是管理的死角、爛角，必將殃及整體工作;如果我們將這種定性信息傳遞給學(xué)生本人，這個(gè)學(xué)生就會(huì)自暴自棄，破罐子破摔，注定會(huì)成為德育工作的一個(gè)敗筆!如班中的卞陳浩，經(jīng)常有任課老師一直在我面前強(qiáng)調(diào)：“真的，他已經(jīng)到了無可救藥了!”這句話許多老師都說過。
現(xiàn)在看看卞陳浩的變化，想想，就算真存在這種學(xué)生，我們也不能放棄，比如他熱愛班級衛(wèi)生，衛(wèi)生工作積極主動(dòng)，那就要抓住他這個(gè)閃光點(diǎn)，不停地鼓勵(lì)，為他建立自信，一次不成，下次再來，一人不行，多拉幾位老師來強(qiáng)化。要一遍又一遍的重復(fù)“你學(xué)習(xí)也能像搞衛(wèi)生工作一樣行的!”當(dāng)他有了自信，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，那么任何一個(gè)常人便有自覺維護(hù)好、發(fā)展這一優(yōu)勢的責(zé)任感，這惡性轉(zhuǎn)良性工作便成功了一半了。
心情隨筆四年級篇十七
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對歲月的辜負(fù)。若想不負(fù)此生，唯有不甘現(xiàn)狀，勇于追求。那種現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，只要一彎明月，一盞香茗的心態(tài)，恰恰辜負(fù)了自己的一生。
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心情隨筆四年級篇十八
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會(huì)成功呢！
第二場，老師報(bào)四元，同學(xué)們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場，還有希望。我靜下心來，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場，許航已經(jīng)對這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
心情隨筆四年級篇十九
盼望著，盼望著，一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風(fēng)兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風(fēng)吹過，百花凋謝?？墒?，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā)，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲，風(fēng)兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。
心情隨筆四年級篇二十
每時(shí)每刻我們都擁有者不同的心情，那么何不記錄下來呢？以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的六年級心情隨筆400字，歡迎閱讀和借鑒。
不過，女孩獨(dú)有的個(gè)性會(huì)淹沒我的遐想：嫉妒，生氣，報(bào)復(fù)，懷疑…雖然到了新的一年，我想這種局面也不會(huì)跟隨事件的推移而推移，呵呵！
愿望是會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我沒有指望實(shí)現(xiàn)，渴望純潔的友誼，卻只停留在嘴邊，再怎么盼望也是徒勞，上帝不會(huì)幫我們。
當(dāng)然也有美好的友誼呀！無論女孩和女孩的金蘭姐妹，還是男孩和男孩的兄弟之情，甚至男女之間的害羞…其實(shí)不就是純潔的友誼嗎！
有時(shí)候，遐想留在心中可能會(huì)更好，但遐想有時(shí)早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，只是還沒有發(fā)現(xiàn)…。
我是一個(gè)很喜歡把事情想得很復(fù)雜那種類型的人，以至于很簡單的題目也會(huì)被自己弄得很復(fù)雜。雨滴在頭上，還傻傻地任憑雨的沖灌。頭發(fā)濕漉漉的，卻仍然不想沖洗。不知道從什么時(shí)候開始，自己開始我行我素，獨(dú)自一人玩，獨(dú)自一人想著心事，不愿意向別人傾訴。
很喜歡把自己關(guān)在房里，胡亂地寫著些文字。于是心底里開始有了很多秘密，卻無人知道。漸漸地，我少了些歡笑，卻多了些寂寞；少了些快樂，卻多了些憂愁。盡管在心底里有著很快樂且天真的愿望，但是多日乘積起來的寂寞已經(jīng)把它占有了。
總是喜歡坐在電腦前，打打文字，聽聽音樂，這好像成了我生活中必不可少的部分。讓心靈里受到下沖洗。今天考完英語，感覺自己考得很糟糕，連115分都上不了，我真的很差勁么？或許我真如他們所說，自己會(huì)承受不了打擊吧，眼淚不堅(jiān)強(qiáng)地流了下來。但是眼淚能解決問題嗎？擦干眼淚，長大的孩子將繼續(xù)前進(jìn)！
文字就像是我傾訴的對象，讓我在心底里會(huì)有絲安慰。
在前進(jìn)的道路上，我將繼續(xù)努力。
為我加油吧！
窗欞透入一陣伴著斜陽的微風(fēng)，徐徐的吹送著，吹送著愜意的香味……這里，沒有絢麗的霓虹燈，也沒有人來人往的街道，更不是哪個(gè)高級的大飯店，它是偌大卻鮮少人在意的圖書館。就算如此，但它飄散的香味，卻是我最無法忘懷的！
進(jìn)入這里，撲鼻而來的是一陣陣書香。在閱讀這浩瀚的世界中，有時(shí)我化身為小飛俠，行俠仗義；有時(shí)化身為愛因斯坦，想著物理世界的奧妙，想著e=mc2的公式理論；還有化身為雨果，享受文字交錯(cuò)的協(xié)奏曲，想著一句又一句的千古詩句；甚至化身為柯南道爾筆下的福爾摩斯，想著每個(gè)事件的蛛絲馬跡，逐一解謎各個(gè)難題！想著我，到底什么時(shí)候會(huì)展翅于我的那片蔚藍(lán)的天空？那陣書香味，又漸漸飄來。在這里，我享受到的，不是物質(zhì)上的愉悅，而是屬于我們心中那份最真誠的感動(dòng)，幽幽的“書香”，它伴著我，度過一個(gè)又一個(gè)，看似虛幻卻又帶點(diǎn)真實(shí)的愛麗絲夢幻仙境。
靜靜的夜里，我縮在電腦前的椅子上，閉著眼睛，靜靜的聽著那些傷感憂郁的音樂，任淚水倔強(qiáng)的從左眼角劃過流到右眼里面，然后再慢慢流到心里面，也許此時(shí)只有安靜的夜知曉我的心情。
朋友都離開了，我的生活從此變得很平淡，很平淡，沒有太多的話語，沒有太多的思想，就連微笑也已消失在了嘴邊。
回首往事，感慨萬千，這樣的日子還會(huì)持續(xù)多久？
夜色加深，思緒飄凌，哪兒才是心靈的最終歸宿？
夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢凋零，一切又趨于平靜……。
這幾天對天氣似乎是特別的無奈，連續(xù)的陰雨綿綿，而又晴空萬里，我們正如那飄乎不定云，而又被大風(fēng)席卷來的狂沙弄得暗淡。記得曾經(jīng)很喜歡萬里無云的天，初中時(shí)的學(xué)校是在郊區(qū)的，自然少了市區(qū)內(nèi)濃重的污染，空氣是澄清的，天空也總是蔚藍(lán)的，時(shí)而飄過朵朵愜意的白云。這里的生活應(yīng)該是靜謐的，安逸的，但無奈烈日下貧瘠的黃土總會(huì)烤得我們面頰發(fā)燙，脹紅后飛快的離開那個(gè)美好卻暗藏懸機(jī)的是非之地，清淡的生活不準(zhǔn)許喧鬧涉足，而重要是，單純的內(nèi)心承受不起世俗的沾染。
連綿不斷的細(xì)雨反倒將內(nèi)心的雜念濾凈，能自由的呼吸大自然的一份清新與純凈。細(xì)雨，春風(fēng)撫綠了楊柳，也融化了內(nèi)心堅(jiān)冰，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心生出了一份可敬的“嫉妒”，一向順其自然的我在看到同學(xué)的高分之后第一次產(chǎn)生了不服的感覺，也點(diǎn)燃了那么一份渴望，我堅(jiān)信我也能成功，畢竟這次自己也進(jìn)步了。但只能說這一次是打了一針鎮(zhèn)靜劑，穩(wěn)定了一下情緒，下一步就應(yīng)該思考更長遠(yuǎn)的進(jìn)步了，現(xiàn)在，需要的是一針強(qiáng)心劑了。要么轟轟烈烈的勝，要么徹徹底底的輸！贏就贏，輸就輸，走就走我自己的路！
奮斗?。?！
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