我喜歡聽(tīng)廣播為題目范文(18篇)

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我喜歡聽(tīng)廣播為題目范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:16:13     小編:字海

感恩是一種美德,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn),體現(xiàn)出多元化的視角和思路。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇一

如今,家家戶戶都裝上了電腦、電視等高科技產(chǎn)品,它們雖然有趣、方便,可我并不怎么喜歡它們,我喜歡的,是默默無(wú)聞的,漸漸淡出人們眼中的不起眼的小收音機(jī)。

我擁有一臺(tái)完全屬于我的收音機(jī)。它披著黑色的`鎧甲,閃著金屬的光澤,黑亮黑亮的,白色的按鍵在黑色的映襯下顯得格外顯眼,好看極了。

這個(gè)收音機(jī)長(zhǎng)得雖然普通,可它卻是我們家中不可缺少的生活助手。每天早上,我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),聽(tīng)新聞,足不出戶就可以得知天下大事。聽(tīng)收音機(jī)又比看電視要方便得多,這就是我喜歡聽(tīng)收音機(jī)的原因之一。

晚上,這普通的收音機(jī)又是我們家的娛樂(lè)使者。我用它聽(tīng)相聲、聽(tīng)小品、聽(tīng)段子,晚上家中總是笑聲不斷。它使我們家充滿了歡樂(lè),這也是我喜歡聽(tīng)收音機(jī)的另外一個(gè)原因。

這個(gè)收音機(jī)是爺爺送給我的。今年,爺爺去世了。這個(gè)收音機(jī)便成了我對(duì)爺爺?shù)乃寄罴耐?,每?dāng)看到它,就像看到爺爺那和藹的笑容,每當(dāng)聽(tīng)到它的聲音,我又仿佛聽(tīng)到了爺爺對(duì)我的竊竊私語(yǔ),這應(yīng)該也是我喜歡這個(gè)收音機(jī)的原因之一吧。

這個(gè)收音機(jī)寄托了我們對(duì)爺爺?shù)陌迹覀兊纳钜搽x不開(kāi)它了。我喜歡聽(tīng)收音機(jī)。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇二

我喜歡在靜靜的后院里,兩只秋千慢慢地晃著,兩位女孩越晃越高。

漸漸地,邊上的樹(shù)干像是被兩位女孩驚到了,頭發(fā)被她們晃起的風(fēng)吹掉了。女孩晃來(lái)晃去,邊上的一排果樹(shù)感到十分高興,紛紛奉上豐滿的水果,樹(shù)叢驚得只剩下了一個(gè)樹(shù)枝。

女孩累了,跑到屋子里辮花籃。安靜的院子里,只有一聲聲女孩的說(shuō)話聲。編的花籃里放上花、水果糖,給家里每個(gè)人送去。

兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩子,一起跑到青草地上去,把花籃里剩下的東西吃了。又搭好帳篷,坐在上面看田野里奔跑的羊群,一排排綠油油的果樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山,頭上藍(lán)藍(lán)的天空。

男孩從家里拿了一只雞,女孩把花辮在雞上。良宵的夜空,十分好。

傅未來(lái)。

我喜歡夏天的假期,我為什么喜歡夏天的假期呢?原因有很多,我們每天都要六、七點(diǎn)起床,頂著一天的炎熱,做著堆積如山的作業(yè),很不耐煩。每當(dāng)聽(tīng)到期末考好之后的放假鈴,同學(xué)們又會(huì)熱血沸騰。然而,放假的背后有個(gè)“幕后黑手”,它就是作業(yè)!所以,我喜歡夏天沒(méi)有作業(yè)的悠長(zhǎng)假期。

每一份喜歡里,都藏著心中的愛(ài)。所以,一定要來(lái)介紹一下你們喜歡的。

鄭彥騰。

夜晚十點(diǎn),街上的燈輕輕熄了。拿著一大盒外賣的小哥騎上了電瓶車,向店鋪搖手開(kāi)去,開(kāi)去遙遠(yuǎn)的下單的顧客家。天空下著蒙蒙細(xì)雨,外賣小哥的頭盔上沾滿了雨水,秋雨款款地落下,在空中比武。直到清脆的門鈴打破了夜晚的寧?kù)o,細(xì)雨聚成小水珠,小水珠落下來(lái),滴在頭盔上,小巧完整,晶瑩剔透。

十二點(diǎn)的中午,太陽(yáng)照在綠油油的草地上,把綠油油的草地照得非常溫暖,同時(shí)也把爸爸的黑色靠椅照得非常溫暖。躺在靠椅上的爸爸透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的長(zhǎng)方形的窗戶,看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)翠綠的大山。

蔡沛妍。

上午,九點(diǎn)二十分,拿著一大堆的作業(yè),道別了老師與滿黑板的粉筆字,疲軟地?cái)傇诩依锏纳嘲l(fā)上,窗外曬著大大的太陽(yáng)。

在網(wǎng)絡(luò)的傳播中,電視的廣播唱了起來(lái)。

電視上的人的聲音回蕩在整個(gè)車廂。燈火明亮,太陽(yáng)搖搖欲墜。閉上眼想著自己寫的詩(shī),感受著沙發(fā)的溫暖,“無(wú)眼耳鼻舌身欲,無(wú)色香味觸法……”

夢(mèng)想,向著天堂,去了……。

高文旭。

夜晚,我與爺爺走在又長(zhǎng)又美麗,而且還有很多商店的九百九十六號(hào)的公路上,那時(shí)已經(jīng)快要十一點(diǎn)三十五分了。

街上,明亮的路燈還一直亮著。每戶人家的門卻已經(jīng)關(guān)上了,非常寧?kù)o,又十分淡雅。我和爺爺走啊走,走到了一戶還開(kāi)著的商店的前面。我非常想去買好吃的零食,但爺爺不同意,只能作罷。過(guò)了一會(huì)兒,我們回家睡覺(jué)去了。

我還喜歡和奶奶一起做運(yùn)動(dòng),因?yàn)楹芎猛妗?/p>

上官語(yǔ)彤。

我喜歡海邊的沙灘,有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小海螺、小貝殼在沙灘上蹦跳,我和弟弟一起在一邊兒挖洞。過(guò)了一會(huì)兒,我去前面和其他人一起沖海水,海水嘩嘩地向我涌來(lái)。

我喜歡美麗的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片花海,向我涌來(lái)。走近一看,有的花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。

有的花挨挨擠擠的,像一對(duì)形影不離的好朋友;有的花兒底下有葉子,葉子又尖又細(xì),就像一葉葉小舟,這幅畫面就像一個(gè)個(gè)小朋友在坐小船呢;有的又像一個(gè)個(gè)小仙子,穿著粉色的小裙子,又有黃色小裝飾在那兒捉迷藏呢!

這景色如果是一幅美麗的畫,那這畫家可真厲害!

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇三

聽(tīng),窗外的雨聲:沙沙沙,沙沙沙……柔美清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉融入冬天,融入每個(gè)人的心靈。

自從我開(kāi)始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞?。它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。

久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。

在一個(gè)放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過(guò)一道道白光,像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃躥,我拿著書包當(dāng)雨傘,一路小跑。也就在這時(shí),黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來(lái),漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤(rùn),如詩(shī)、如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺(jué)嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個(gè)個(gè)旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書包,也融入了我的心靈。大約半小時(shí)后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細(xì)絲散向樹(shù)木,墻壁。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇四

“吱――吱”、“吱――吱”,這種聲音現(xiàn)在還時(shí)常在我耳邊響起。它們是我小時(shí)候養(yǎng)的那兩只小白鼠發(fā)出的聲音。這種聲音將永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

零六年,我剛上一年級(jí)。有一天在市場(chǎng)上,我看到一只可愛(ài)的小白鼠,在籠子里上躥下跳的很是有趣??次蚁矚g,二姨便幫我買了回家。我怕它會(huì)孤單,又請(qǐng)媽媽買了另一只小白鼠跟它作伴。它們倆的日子過(guò)得很快樂(lè),總是發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像有著說(shuō)不完的知心話。那聲音就像一首歡快而和諧的樂(lè)曲,聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)很溫暖,我一聽(tīng)到這聲音就會(huì)很開(kāi)心。

但是很不幸,就在另一天早晨,它們竟然同時(shí)死去。我再聽(tīng)不到那“吱吱”的叫聲了,好像生活中缺少了一部分,我感到非常孤單,好像饑餓的人失去了面包一樣,特別痛苦。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這種情緒才慢慢平靜下來(lái)。但我還能像以前一樣,聽(tīng)到“吱吱”的叫聲――我可以用腦子想。想到那對(duì)小白鼠活著的樣子,我就感到很高興,因?yàn)椋夷苡眯穆?tīng)見(jiàn)它們演奏出來(lái)的“吱吱”聲。

直到今天,我還沒(méi)有忘記,我相信,這種聲音將永遠(yuǎn)陪伴我。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇五

我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡狼的,我也不清楚人類為什么大多數(shù)都討厭狼。

我看過(guò)很多關(guān)于狼的書,比如《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》、《狼道》、《狼種》、《殘狼灰滿》等等。雖然知道世界上還有一些喜歡狼的人,但是討厭狼的太多了!

吃里扒外的叫白眼狼;對(duì)女性圖謀不軌的叫色狼……太多了,我說(shuō)不過(guò)來(lái)。

事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)生活中,只有人才這么做,狼其實(shí)比人有道德得多!

就拿豺和狼來(lái)比較吧。狼不可能為了快要死了的成員慢下腳步,“狼活著是一位重要成員,死了就是一灘肉。但身份較高的狼酋快去世了,成員會(huì)選出新首領(lǐng),再與它告別?!崩堑?思想就是這樣。而且選新狼酋的時(shí)候還很有規(guī)律:出類拔萃的大公狼經(jīng)過(guò)殊死的斗爭(zhēng)后,站在高處仰天長(zhǎng)嗥三聲,如果沒(méi)有挑戰(zhàn)者來(lái)挑戰(zhàn),狼群就不停長(zhǎng)嗥,歡迎新首領(lǐng)。

人們說(shuō)“再狠一點(diǎn)就是狼了”,可我認(rèn)為:狼和娘,只差一個(gè)女字旁!

河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:胡馨月。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇六

每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物,有人喜歡小狗,因?yàn)樗蓯?ài)迷人,對(duì)主人不離不棄,他不嫌主人在苦在窮,只嫌主人不能陪它,而且它還能看家;還有人喜歡可愛(ài)而且隨時(shí)都可能給你一抓子的小貓,它有一副迷人的外表和一身柔軟光滑細(xì)膩的茸毛,別看它這樣它屬于披著羊皮的狼,開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)滾毛線后或你玩,不開(kāi)心的時(shí)候你摸它一下它會(huì)還你一抓子,或許會(huì)擺出要和你打架的姿勢(shì),但是貓這樣還是有許多人喜歡也去養(yǎng)它;還有人喜歡鸚鵡,因?yàn)樗幸粋€(gè)本領(lǐng)就是學(xué)舌,而且它有一個(gè)尖尖的嘴和一身彩色光滑的毛,這就是有人喜歡鸚鵡的原因;更有人會(huì)喜歡一些不能養(yǎng)的動(dòng)物如:老虎,獅子,大象,老鷹等一些保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儍磹?,?qiáng)大。而我就不喜歡那些動(dòng)物。

我喜歡的動(dòng)物非常特殊它是狼,狼的最大特點(diǎn)是:狼絕對(duì)不會(huì)花費(fèi)任何多余的時(shí)間和體力在無(wú)意義的事情上,因?yàn)槔堑难劬τ肋h(yuǎn)只盯著獵物。還有狼很自由因?yàn)椋涸隈R戲團(tuán)里我看見(jiàn)過(guò),老虎,獅子,大象,但是我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)狼的原因。這就是我喜歡狼的原因,你們喜歡什么動(dòng)物?雖然它沒(méi)有小狗那樣可愛(ài)迷人,也沒(méi)有小貓那美麗的茸毛,也沒(méi)有鸚鵡那樣的本領(lǐng)(學(xué)人說(shuō)話)更沒(méi)有老虎,獅子,大象,那么強(qiáng)壯但是比它們都兇猛,殘忍,別看狼這么弱小,實(shí)際上它是非常兇猛只它是很低調(diào)的,但是把它惹怒了后果不堪設(shè)想,狼就這樣。實(shí)際上它也是披著羊皮的,為啥這樣說(shuō)它呢!因?yàn)樗獗砜瓷先ゲ婚_(kāi)一擊的實(shí)際上它比任何動(dòng)物都兇猛。這就是狼。

聽(tīng)我這么一講你們還不喜歡狼嗎?

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇七

灰太狼他雖然抓羊,但是這是自然生物界的規(guī)則啊,生物界是需要平衡的,所以這是應(yīng)該的。有些人總會(huì)嘲笑灰太狼被紅太狼打,說(shuō)灰太狼懦弱??墒悄銈儧](méi)有看到灰太狼的另一點(diǎn),他雖然每次都被平底鍋打飛,但是他說(shuō)的最后一句話還是“我還會(huì)回來(lái)的?!倍?,他每次都是去攻打羊村,而沒(méi)有換地,這說(shuō)明他堅(jiān)持著,他從來(lái)沒(méi)有放棄,這點(diǎn)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。他身上其實(shí)有很多很好的品質(zhì)的,只是我們只在意那一群羊們,一直忽略了灰太狼,因?yàn)橛辛怂?,這部動(dòng)畫片才會(huì)變得這么好玩,才能播那么多級(jí)。

所以,看事物不要只看著一大部分,要看得細(xì)一點(diǎn)。實(shí)每個(gè)角色都有他的優(yōu)點(diǎn),只是大多數(shù)人只會(huì)把目光停留在主角身上。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇八

白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚。

力量、信念、拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)終點(diǎn)線上漸漸明亮。

聽(tīng),風(fēng)下為你加油。

看,云下為你助興!加油吧。

賽場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們,向終點(diǎn),向勝利的紅線前進(jìn)。

鼓起你的勇氣,展現(xiàn)你的風(fēng)采吧!

致外語(yǔ)系拉拉隊(duì)我們并非只是看客,雖然紀(jì)律的粘劑將我們牢牢地固定在看臺(tái),但我們的眼睛始終注視著全場(chǎng)的一切,隨著每次的槍鳴而振動(dòng),隨著每步的躍進(jìn)而激奮隨著每次的成功而感動(dòng)。

幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。

幾句吶喊,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功的喜悅和快意。

謝謝你,我們的拉拉隊(duì)!

雖然我們的嗓子早已喊啞,但激情仍在傳遞......

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn),超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí),你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),更是為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪,拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

也許你心里忐忑不安,

我們的心里早已熱血沸騰。

昔日,

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水,

拉不動(dòng)你沉重的雙腳。

你為了班級(jí),

1不在乎自己疲憊,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。

跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道,是一種選擇。

離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。

馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

5運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

6溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。

賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。

健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。

標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。

誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

7有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己,要成功就得努力。

熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。

相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。

當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。

相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。

9廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。

張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

10泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。

也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。

也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。

就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。

蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。

迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。

12也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。

勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的`喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

15這是意志的拼搏。

這是速度的挑戰(zhàn)。

勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

17你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

21堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

22踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這里就是展示自我的舞臺(tái)。

我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。

來(lái)吧,盡情釋放你的活力。

你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。

我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

23青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。

迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!24汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。

開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。

因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

25人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。

流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

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我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇九

每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡玫瑰花,但是我卻喜歡那路邊不起眼的野花。

那天,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一株美麗的野花,便想把它摘回家。咦,它的桿子怎么這么硬呢?我摘不下來(lái),只好讓他繼續(xù)生活在路邊。回家后,我想:大概是野花經(jīng)歷過(guò)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,所以顯得格外堅(jiān)韌。

生活中這樣的野花也很多,他們和野花一樣堅(jiān)韌,一樣頑強(qiáng)。我的同學(xué)陳玉也是這樣的一株野花,因?yàn)楦改冈谕獾?工作,所以他只能和爺爺奶奶一起生活。但是,他沒(méi)有因此而傷心難過(guò),而是自覺(jué)努力的學(xué)習(xí),空閑時(shí)間還幫爺爺奶奶做家務(wù)活呢。

野花,他和別的花不一樣,沒(méi)有人精心照看。可是他和別的花一樣開(kāi)放,一樣凋零,一樣的散發(fā)芳香。我欣賞野花那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,甚至遭人踐踏都依然挺直了腰板,依然綻放出芬芳。他是那么低調(diào),默默無(wú)聞,為花兒的一份事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

野花,你是催人奮發(fā)向上的使者,你樹(shù)立了不屈不撓的榜樣。我愛(ài)你的樣子,更愛(ài)你高尚的品格。

安徽安慶迎江區(qū)安慶市華中路第一小學(xué)五年級(jí):冷哥。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在好多的姐姐都喜歡灰太狼,也有許許多多的哥哥在學(xué)灰太狼,我也好喜歡灰太狼,因?yàn)樵谙惭蜓蚺c灰太狼的動(dòng)畫片里,制作人把灰太狼的造型展現(xiàn)的超級(jí)可愛(ài)。還有他那值得我們敬佩的努力,還有他那句口頭禪“我一定會(huì)回來(lái)的!”他總是那么執(zhí)著,什么樣的挫折也無(wú)法打敗他,非常值得我們敬佩呀!讓姐姐們喜歡的不僅僅是他的可愛(ài)造型,還有一個(gè)更重要的,就是紅太狼即使用再大的平底鍋,再用力地打灰太狼,灰太狼也不會(huì)還手,永遠(yuǎn)都乖乖的聽(tīng)老婆的話,這樣姐姐們就都變成了女皇,不管如何教訓(xùn)自己的老公,老公也不會(huì)還手。

灰太狼總是想吃羊,卻一直抓不到,真是可憐呀!他總是想盡千方百計(jì)制作出各種抓羊的機(jī)器,他的創(chuàng)意總是那么的特別,真是可愛(ài)呀!

你們知道小寶寶的爸爸媽媽為什么讓小寶寶看呢?因?yàn)槟抢镆灿性S多的生字,讓小寶寶多學(xué)點(diǎn)生字,而我們小學(xué)生盡量不要看,因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)不適合我們的年齡了,最好把心思放在學(xué)習(xí)上,如果周末把作業(yè)全做完了可以看一小會(huì),有時(shí)同學(xué)們玩游戲的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得灰太狼當(dāng)起來(lái)不好,但是必須要有人挺身而出,如果沒(méi)有人愿意當(dāng)那就得換個(gè)游戲,其實(shí)大家都很想玩這個(gè)游戲,但是大家的自私造成了誰(shuí)也玩不了。

灰太狼在我的心中很可愛(ài),不管他的哪一點(diǎn)都是值得我敬佩的,和他那永不放棄的決心,讓我感到贊嘆,我喜歡灰太狼!

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十一

慢慢地

慢慢地

你抬起了頭

堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪

汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)

沖吧 沖吧

化作勇敢的蒼鷹

去尋找我心中的太陽(yáng)

百米跑

驚天槍后疾如飛

勇往直前不后退

風(fēng)馳電掣似閃電

勇士出發(fā)何言誨

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,

沖去,奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗

—致百米運(yùn)動(dòng)員

紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

致百米運(yùn)動(dòng)員

槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒(méi)有昔日的汗水,怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。

致百米運(yùn)動(dòng)員

最想目睹的是你的風(fēng)姿,

最想傾聽(tīng)的是你的唿吸,

最想感覺(jué)的是你唿嘯而過(guò)的驟風(fēng),

今天,你們是焦點(diǎn);

今天,你們是驕傲;

今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運(yùn)動(dòng)員

跑道上,無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上,

無(wú)數(shù)次抬眼望著前方,無(wú)數(shù)次品位失敗的`苦澀,

無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運(yùn)動(dòng)員。

輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,

為了這短短的一百米,

你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。

致100米的運(yùn)動(dòng)員

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),

你們亮出自己的風(fēng)采,

在這短短的100米中,

你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,

只為了那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

因?yàn)?,你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

中學(xué)春季校運(yùn)會(huì)加油稿3則

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 通用稿嫩草超越泥土,果實(shí)超越花朵,

不息的是生命,生命的魅力在超越。

突破軀殼,種子舉起希望的旗。

跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。

每一次超越,我們都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn),

每一次超越,只是對(duì)過(guò)去的解脫。

因?yàn)樾碌母叨扔衷谶鼏局碌某健?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈,

慢慢張開(kāi)你的眼睛,

看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),

激烈的進(jìn)行不停,

秋風(fēng)也解風(fēng)情,

吹動(dòng)我們的心,

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,

今天全部展現(xiàn)出來(lái)。

放出你的熱情,

伸出我的雙手,

然我擁抱著你的成功,

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會(huì)更好!

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 青春誰(shuí)說(shuō)青春是

人思想單純?

我現(xiàn)在才懂得,

單純到了十分,

才是真的深沉,

相信美好的格言,

印在心上,

不止記上日記本,

羞愧已去的過(guò)失,

臉上泛起紅潮的時(shí)候,

周圍卻沒(méi)有人,

留著熱淚,

回憶自己的青春,

它簡(jiǎn)單膚淺嗎?不!

真誠(chéng)的歲月無(wú)比豐富,

也無(wú)比深沉。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十二

像一尊雕像。

慢慢地。

慢慢地。

你抬起了頭。

堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪。

汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)。

沖吧沖吧。

化作勇敢的蒼鷹。

去尋找我心中的太陽(yáng)。

百米跑。

驚天槍后疾如飛。

勇往直前不后退。

風(fēng)馳電掣似閃電。

勇士出發(fā)何言誨。

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,

沖去,奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗。

—致百米運(yùn)動(dòng)員。

紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

致百米運(yùn)動(dòng)員。

槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒(méi)有昔日的汗水,怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。

致百米運(yùn)動(dòng)員。

最想目睹的是你的風(fēng)姿,

最想傾聽(tīng)的是你的唿吸,

最想感覺(jué)的是你唿嘯而過(guò)的驟風(fēng),

今天,你們是焦點(diǎn);。

今天,你們是驕傲;。

今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運(yùn)動(dòng)員。

跑道上,無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上,

無(wú)數(shù)次抬眼望著前方,無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀,

無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運(yùn)動(dòng)員。

輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,

為了這短短的一百米,

你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。

致100米的運(yùn)動(dòng)員。

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),

你們亮出自己的風(fēng)采,

在這短短的100米中,

你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,

只為了那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

因?yàn)?,你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

中學(xué)春季校運(yùn)會(huì)加油稿3則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿通用稿嫩草超越泥土,果實(shí)超越花朵,

不息的是生命,生命的魅力在超越。

突破軀殼,種子舉起希望的.旗。

跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。

每一次超越,我們都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn),

每一次超越,只是對(duì)過(guò)去的解脫。

因?yàn)樾碌母叨扔衷谶鼏局碌某健?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈,

慢慢張開(kāi)你的眼睛,

看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),

激烈的進(jìn)行不停,

秋風(fēng)也解風(fēng)情,

吹動(dòng)我們的心,

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,

今天全部展現(xiàn)出來(lái)。

放出你的熱情,

伸出我的雙手,

然我擁抱著你的成功,

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會(huì)更好!

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿青春誰(shuí)說(shuō)青春是。

人思想單純?

我現(xiàn)在才懂得,

單純到了十分,

才是真的深沉,

相信美好的格言,

印在心上,

不止記上日記本,

羞愧已去的過(guò)失,

臉上泛起紅潮的時(shí)候,

周圍卻沒(méi)有人,

留著熱淚,

回憶自己的青春,

它簡(jiǎn)單膚淺嗎?不!

真誠(chéng)的歲月無(wú)比豐富,

也無(wú)比深沉。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十三

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的體育項(xiàng)目訓(xùn)練接近尾聲。在第一,第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對(duì)他們深深的欽佩:他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。

耳旁傳來(lái)了啦啦隊(duì)陣陣催人奮進(jìn)使人圖強(qiáng)的口號(hào)鳴笛聲,他們不是運(yùn)動(dòng)員,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊(duì)隊(duì)員,卻從訓(xùn)練的一舉一動(dòng)中令人體會(huì)出了認(rèn)真細(xì)致;他們不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的紅花,卻在綠葉陪襯精神的號(hào)召下更加鮮明動(dòng)人!他們只是青年,有著青年新一代所應(yīng)具備的.朝氣蓬勃與奮發(fā)向上,有著冬日朝陽(yáng)不畏嚴(yán)寒沖出冬天的豪邁與氣概!

前一輪的準(zhǔn)備已經(jīng)結(jié)束,下一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界最好的;你們不畏強(qiáng)敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進(jìn)取的心,你就是最優(yōu)秀的。

挑戰(zhàn)就在眼前,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的前一天,謹(jǐn)代表全體支持體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師們對(duì)全體為運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出的同學(xué)們道一聲:你們辛苦了!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,

那是辛苦汗水的抒發(fā),

你就像天邊的云端,

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬,

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福,

為你們喝彩!

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力,

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖,

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暫,

也無(wú)悔無(wú)憾,

夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時(shí)間停止,

空氣凝固,

每一個(gè)人的嘴里、心里,

都在竭力吶喊。

這吶喊,

成為這瞬間,

最激動(dòng)人心的呼聲,

最振奮人心的感動(dòng)。

我們不喜歡無(wú)云的天空,

我們不喜歡無(wú)淚的人生,

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景,

眼淚也是一種晶瑩,

不要總是遺憾,

生命的美麗,

常常在于過(guò)程,

不要總是哀嘆,

一點(diǎn)點(diǎn)挫折,

只會(huì)讓人,

越戰(zhàn)越勇。

成功誰(shuí)屬

天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!

沒(méi)有常勝將,萬(wàn)古侯更無(wú),江山代有才人出!

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨(dú)樹(shù)!

群雄乍起,英雄誰(shuí)屬?

灑過(guò)淚,流過(guò)汗,堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!

忘與記,看似陌生的話題,但把與字去掉,卻成了我們熟知的詞匯忘記。忘與記,忘記該忘記的,記得該記得的。人生就如此,把不如意的事情忘記,記得美好的事情。

或許,人的思想不能完全按我們自己的意愿的思考,有時(shí),腦子里不想出現(xiàn)以前不愉快的事情,但偏偏會(huì)不斷浮現(xiàn)。想把這些在腦子里清空、刪除,但卻發(fā)現(xiàn)很難。其實(shí),在我們很想忘記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘不了。但有一天,你想記起以前那事事,竟發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)在不知不覺(jué)中忘記了。

所以,不用強(qiáng)迫自己一定要忘記什么,記得什么。不用在忘與記中徘徊不前。隨心所欲、隨遇而安吧!短短人生,就是要這樣!

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十四

老師們,同學(xué)們:今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。

這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的**網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。

不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的.主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

甲:安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。

乙:在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。

甲:在交通安全中要注意一下幾點(diǎn):

乙:要注意教室的安全。

甲:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。過(guò)馬路時(shí),寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。

走路回家的同學(xué),放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì)把道路占滿,不管走在校園內(nèi),還是在校外,行人都要靠右走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不能橫排走,這樣會(huì)影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,自覺(jué)遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時(shí)回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長(zhǎng)的同意。

生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

上體育課和活動(dòng)課前做好3項(xiàng)工作,第一,要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患,例如,跑步時(shí),檢查是否會(huì)有障礙物如石頭、玻璃等會(huì)使人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險(xiǎn)的東西,有的話要及時(shí)清除,清除完障礙物,才進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

第二,要充分準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,運(yùn)動(dòng)器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十五

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。關(guān)于校園文明這個(gè)主題,有著許多內(nèi)涵,今天我就專門談一談中小學(xué)生的儀容儀表問(wèn)題,題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。

中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。

同學(xué)們可以作一假設(shè),如果沒(méi)有統(tǒng)一的著裝,你會(huì)看到怎樣的情景?

社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合少年兒童發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,開(kāi)學(xué)一周來(lái),我們新亞洲學(xué)校的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照上級(jí)教育行政主管部門和學(xué)校的要求,滿懷著對(duì)新的一年、新的學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的開(kāi)學(xué)工作是滿意的。

雖然這些問(wèn)題都發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)橛辛诉@些極少數(shù)的不和-諧,影響了我們的校園文明。在此,我代表學(xué)校再次重申,學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強(qiáng)儀容儀表,文明禮貌的教育,一定會(huì)堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的,絕不松懈。我也在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為了新亞洲學(xué)校的校園文明,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過(guò)于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。

當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。

健康陽(yáng)光的少年帶給人們的感覺(jué)應(yīng)該是蓬勃和充滿希望,從同學(xué)們身上,我們看到祖國(guó)的未來(lái)也是蓬勃和充滿希望。所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這是新亞洲學(xué)校,我是新亞洲學(xué)校的一員。

最后,我借此機(jī)會(huì)告訴全體同學(xué)們:本學(xué)期我們學(xué)生處的一項(xiàng)中心工作就是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行規(guī)范和養(yǎng)成教育,全面推進(jìn)新亞洲學(xué)校的校園文明建設(shè)。

我的演講完畢,謝謝大家!

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十六

以“我喜歡_______”為題,寫一篇習(xí)作。你喜歡的'東西一定很多,也許是人、事或物等等。先把題目補(bǔ)充完整,再構(gòu)思一番,就開(kāi)始動(dòng)筆吧!注意語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,書寫工整。

周恩來(lái)總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書。”我就非常喜歡讀書。

一次中午放學(xué)回家后,我就到書房里去找書看。我找出一本上次沒(méi)看完的《笑貓日記》看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊我去吃午飯,我口中說(shuō)著:“好的,好的?!鄙眢w卻沒(méi)有動(dòng)彈。過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽大叫道:“你給我快點(diǎn)兒,都幾點(diǎn)了?還吃不吃飯啦!”我說(shuō):“哦!哦!”眼睛卻還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。直到看完這本書,我才想起來(lái)該吃飯了。我看了看鐘表,天哪!怎么已經(jīng)十二點(diǎn)半了呀!我連忙跑到洗手間洗完手,飛快地跑去吃飯了。

晚上我經(jīng)常在睡覺(jué)前看會(huì)兒書。一次,我看書已經(jīng)到九點(diǎn)二十分了。媽媽讓我去睡覺(jué),我答應(yīng)著,緊接著又看完了一個(gè)故事。媽媽見(jiàn)我房間還開(kāi)著燈,心想我肯定還在看書,就跑過(guò)去讓我睡覺(jué)。我無(wú)可奈何,只好拿起書簽夾在了書里。夾的時(shí)候還偷瞄了一個(gè)故事幾眼。

我要多讀書,積累有用的知識(shí)。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十七

女:剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就舉行了一次別開(kāi)生面令人難忘的“古詩(shī)大王”比賽,正好考考我們對(duì)古詩(shī)詞的積累和運(yùn)用。經(jīng)過(guò)兩輪的激烈比賽,我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動(dòng)人心的總決賽,究竟鹿死誰(shuí)手,同學(xué)拭目以待。

男2:比賽開(kāi)始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學(xué)們嚴(yán)刑拷打般的提問(wèn)下,有四名同學(xué)被無(wú)情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分?,F(xiàn)在比賽進(jìn)入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點(diǎn)自信,想:有這么多的同學(xué)支持我,我可別辜負(fù)她們的期望啊!

女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對(duì)就是錯(cuò),我蒙一個(gè)吧,說(shuō)不定還能猜對(duì)呢。

只聽(tīng)他說(shuō):“恭喜你……”我長(zhǎng)吁一口氣,正暗喜自己的.直覺(jué)準(zhǔn)時(shí),他的下一句讓我暈倒:“答錯(cuò)了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來(lái)。

男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩(shī)大王”稱號(hào)。比賽過(guò)后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!男2:古詩(shī)比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩(shī)大王”稱號(hào)。

比賽過(guò)后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!

男2:古詩(shī)比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

我喜歡聽(tīng)廣播為題目篇十八

一、通訊稿的四大特點(diǎn):。

(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。

(2)報(bào)道的客觀性。

(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。

(4)描寫的形象性。

二、廣播稿內(nèi)容要求:

通俗口語(yǔ)化。廣播稿是用耳朵聽(tīng),要求語(yǔ)言明白易懂、口語(yǔ)化。要求“話”而不是“文”。

1.多用短句,少用或不用長(zhǎng)句。

2.少用方言,土言。盡量不用聽(tīng)眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或。

簡(jiǎn)稱。

3.少用書面詞匯,文言詞匯和單音詞。

4.不宜用小括號(hào),破折號(hào),省略號(hào)。

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。廣播稿由于受到時(shí)間的限制,更要注意干脆利落。

1.突出句子的主干,不濫用不必要的附加成分。

2.用準(zhǔn)確的`詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思。不說(shuō)空話套話。

3.不用倒裝,不用倒敘和插敘。

生動(dòng)活潑。

1.采用多種寫作手法,避免單調(diào)乏味。

2.句式富于變化,運(yùn)用設(shè)句,排比,對(duì)偶等句式。適。

當(dāng)選擇主動(dòng)句,被動(dòng)句,肯定句,否定句使文章有。

感染力。

3.具體的事例比抽象的議論更能吸引聽(tīng)眾的注意力。

4.主體單一集中。

5.音調(diào)和諧。

三、寫作最基本要求:

要包括五大要素:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人、做了什么事、有何意義(很重要,這是廣播稿里面不可以缺少五大因素)。

四、寫作要求:

第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第四、寫內(nèi)容的時(shí)候不能只把流程列出來(lái),要帶有概括性語(yǔ)言。

五、注意事項(xiàng):

1、嘉賓的介紹:

介紹順序:。

先是校級(jí)的再到院級(jí)的,

先是書記再是院長(zhǎng)。

一般都要按職務(wù)由高到低來(lái)介紹。

先是老師再到學(xué)生干部。

怎么介紹:職位+名字(如果老師職位比較多可以挑一兩個(gè)比較重要的來(lái)介紹)。

2、手寫板的格式:第一行留空,第二行正中寫標(biāo)題,第三行留空,第四行空兩格后開(kāi)始寫正文。寫完之后,空出三行,再在第四行的右下方寫姓名,然后再在下一行注明日期,注意寫完名字和日期后每行最右邊均要空出兩格。

3、字?jǐn)?shù)要求:1廣播稿一般要有300到500字。

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