通過總結(jié)，我們可以對自己的表現(xiàn)有一個客觀的評估，從而更有針對性地進行下一步的學習和工作。在寫總結(jié)之前，我們可以先進行一次全面的梳理和整理，以便更好地把握主要內(nèi)容。附上了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例，供大家參考和學習。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
轉(zhuǎn)眼間為期兩年的“三支一扶”服務工作即將結(jié)束，在單位領導、同事的關心和指導下，我順利的完成了省廳和局里交付的各項任務，現(xiàn)將我兩年來的工作和思想情況匯報如下：
一、基本工作情況。
201x年x月本人畢業(yè)于xxx大學xx專業(yè)，于2019年度參加xx省“三支一扶”招募考試，并在報到之后服務于xx市人力資源和社會保障局。服務期間，我聽從局領導的工作安排，轉(zhuǎn)換過幾個崗位，現(xiàn)將兩年間的工作情況匯報如下：
（三）暫代公務員管理崗工作。因局里負責該崗位的同事休產(chǎn)假，局領導讓我暫時接手，因此我暫代管理了大半年公務員管理工作。這個崗位負責的工作任務很多，每年單單公務員管理這一塊就有招錄、培訓、考核等等一系列事項，又要負責比如職級晉升審核、“三支一扶”管理等工作，任務很繁重，工作壓力很大。我之前對這項工作只是一知半解，對于該怎么開展工作也是一頭霧水。但是既然工作擺在面前，就必須要解決。通過自己學習相關的業(yè)務指導材料，多翻看以前存檔的相關業(yè)務材料、文書，向管理過該項工作的同事請教、向省廳主管的業(yè)務處室咨詢、參考其他市縣人社局相關做法等等，把省廳和局領導交付的各項工作都如實地完成。
二、工作中存在的不足之處。
回顧兩年來的工作和學習情況，雖然取得了一定的成績，但也暴露出不少缺點和不足，主要體現(xiàn)在政策理論水平不高，缺乏大局觀念，做一些事情的時候太急于求成，有的應學的業(yè)務。
當前隱藏內(nèi)容免費查看知識點沒有學深學透；基層工作經(jīng)驗不足，因為沒有在基層工作過，接待辦理業(yè)務的群眾時很難把握分寸，不能做到有禮有節(jié)；開展工作缺乏自我規(guī)劃，基本上都是按照領導的批示去辦理業(yè)務，有什么難題也都依靠領導、同事幫忙解決，個人解決問題的能力沒有得到鍛煉，解決問題的能力不強。
三、如何進一步提升自身能力。
（一）是做到每天有明確的任務、目標。完成任何事情。
（三）是積極開闊眼界、發(fā)散思維。就是在工作中注意積累各種知識和經(jīng)驗，不斷解放思想、大膽創(chuàng)新，著力培養(yǎng)自己創(chuàng)新思維和改變意識，大膽建言獻策，做事情從多角度分析，挖掘亮點、抓住特色，培養(yǎng)自身解決問題的能力。
兩年的“三支一扶”服務工作，讓我學到了很多平時不曾接觸過的知識，結(jié)識了很多人，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，對我以后的工作和成長將帶來很大的幫助。我很榮幸能有這樣的一段時光，讓我在畢業(yè)之后就走上一個能夠不斷學習、鍛煉自己的崗位，在今后，我將常懷感恩之心，樹立遠大的目標，不論身在什么崗位，都立志為全面建成小康社會貢獻自己的力量。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇二
特崗教師服務期滿的個人工作總結(jié)(合集)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編收集整理的特崗教師服務期滿的個人工作總結(jié)(合集)，希望對大家有所幫助。
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度的運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學校組織的業(yè)務培訓活動，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)水平。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深刻地認識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。
三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極主動服從學校領導安排的各項任務。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作，教學嚴謹，效果良好，曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外，我準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。
雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的.問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批物理學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習物理始終充滿信心。
在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇三
“三支一扶”工作是_、_引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施，也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至xx年共接收安排“三支一扶”大學生4名，全部為資教生。黨委、政府對此項工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標，精心組織，規(guī)范管理，為到我鎮(zhèn)工作的“三支一扶”大學生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺，在一定程度上緩解了全鎮(zhèn)教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長進步。這一年來，在校領導和同事的幫助配合下，四位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問題的思路，還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。
為了充分發(fā)揮大學生的才能，通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領導機構(gòu)，負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領導小組成員單位負責人組成的考核領導小組，按要求負責進行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
1、為了使引進的人才能安心工作，我們在引進過程中，結(jié)合本地經(jīng)濟、工作、生活條件。首先，我們落實了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關心。使他們漸漸的適應了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿的投入到工作當中。
2、搞好傳幫帶，明確要求有關負責同志，對大學生志愿者進行傳幫帶，傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友，使他們切實感受到組織的溫暖。
3、強化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實肯干的大學生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
4、互幫互學、共同提高。學校針對這些年輕教師組織了拜師結(jié)對，讓有經(jīng)驗的老教師幫扶新教師。結(jié)對的新老教師互相聽課、學習、交流，不斷更新教育觀念，大膽進行課程改革。在進行新知識的教學前，一起進行教材分析，確立教學目標，明確必須要掌握的基礎知識和重點難點，課后對自己的課進行反思，及時進行小結(jié)，這樣更有利于年輕教師的迅速成長。xx等年輕教師經(jīng)常指導老教師操作電腦和多媒體技術(shù)的應用，幫助老教師指導到班上為學生開展各項活動。
“三支一扶”志愿者活動的開展為我校輸入了一批高素質(zhì)人才，他們在工作中執(zhí)著追求，勇挑重擔，愛崗敬業(yè)，勤于學習，積極進取，不斷在實踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來”。他們在做好本職業(yè)務工作的同時，還積極聽從單位領導的安排，參與單位集中性和臨時性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認真對待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了校領導以及同事的普遍好評。
在學習中提高，以實際需求增強學習的自覺性，不斷提高業(yè)務理論水平，增強業(yè)務處理能力。學校經(jīng)常派遣他們外出學習，以期提高自身的業(yè)務能力和班級管理能力，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作，真正做到學以致用，努力熟悉教育工作。經(jīng)過一年來的不懈努力，四位年輕教師的業(yè)務理論知識更加全面，業(yè)務能力有了進一步的提高。而且，他們自覺、努力完成本職工作任務的同時，對領導交辦的每一項工作，能夠按時完成任務，認真履行工作職責。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學生的關懷和重視，縣人事局領導、縣教育局領導等深入到我校對資教的志愿者進行了走訪慰問，并組織召開了座談會，聽取了他們的意見和建議。
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識，要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。
二是部分大學生志愿者認為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計，有臨時思想。
三是事業(yè)發(fā)展空間不大，使他們認為體現(xiàn)不出自身價值。
四是部分大學生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。
五是部分資教生并沒有真正的意識到自己的責任重大，對學生管理不甚嚴厲，導致課堂教學的效率不高。
雖然我們在感情、事業(yè)留人方面做了大量的工作，定期召開資教生代表座談會，傾聽他們在學習、工作、生活中遇到的問題，及時為他們解決后顧之憂，并重視他們的政治前途，如在基層鍛煉成熟的可以大膽的提拔。但仍無法徹底解決人才流失的問題。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇四
“三支一扶”工作是黨中央、國務院引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施，也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣共接收安排“三支一扶”大學生13名，全部為支教志愿者。縣委、縣政府對此項工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標，精心組織，規(guī)范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺，在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長進步。
一、提高認識，強化領導。
為了充分發(fā)揮大學生的才能，通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進“人才強縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團縣委為主要領導機構(gòu)，各學校負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領導小組成員單位負責人組成的考核領導小組，按要求負責進行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
二、精心安排，認真實施。
1、深入基層調(diào)研主動對接協(xié)調(diào)，切實解決困難和問題。首先，我們通過和各接收單位協(xié)調(diào)，落實了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關心。
2、搞好傳幫帶，明確要求各服務單位有關負責同志，對大學生志愿者進行傳幫帶，傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友，使他們切實感受到團組織的溫暖。
3、強化管理，放手使用。
采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實肯干的大學生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
“三支一扶”志愿者活動的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們在工作中執(zhí)著追求，勇挑重擔，愛崗敬業(yè)，勤于學習，積極進取，不斷在實踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務工作的同時，還積極聽從單位領導的安排，參與單位集中性和臨時性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認真對待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務單位的普遍好評。
四、走訪慰問，體現(xiàn)關懷。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學生的關懷和重視，市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學支教的志愿者趙自彬同志進行了走訪，并帶來了慰問品，隨后我局和團縣委對其余12名在我縣支教人員全部進行了走訪慰問，并組織召開了座談會，聽取了他們的意見和建議。
五、存在的不足和問題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識，要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。
二是部分大學生志愿者認為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計，有臨時思想。
三部分大學生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。四是協(xié)調(diào)管理機制尚需進一步理順，在大學生志愿者服務和管理上也沒有專項管理經(jīng)費和活動經(jīng)費，給管理和服務帶來一定的影響。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇五
20xx年，剛剛大學畢業(yè)的我積極響應黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了河南省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉(xiāng)xx南陽市xx開展支農(nóng)工作，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，基層服務工作已一年有余，回首一年來的基層服務工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財富?，F(xiàn)就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結(jié)如下：
剛到服務地xx鎮(zhèn)政府時，鎮(zhèn)領導十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和xx鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，鎮(zhèn)領導特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領導關于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對于如何把事情做細、做規(guī)范、做得專業(yè)、做得有特色，我還只是一個初學者。接到任務時，我的確有點緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務提供了很好的幫助，我每天認真學習相關書籍，深入學習研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。
我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結(jié)同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，扎扎實實沉下去，主動投身到農(nóng)村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業(yè)務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度。利用下班時間閱讀各種黨刊報刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實增強了對人大及各部門相關政策法規(guī)的認識和了解，進一步開闊了工作思路，增強了工作的主動性和針對性。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
適應了當?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項工作的匯報工作，把通知及時的下達給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個會議成功召開，做好“后勤保障”工作。平時大凡是一些資料整理、復印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細心，忙得爭分奪秒，感覺十分充實。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點：
1、要多請教、多學習；
2、是辦事要靈活；
3、是態(tài)度要熱情；
4、是工作要細心；
5、是辦事要高效。
在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足?；蛟S自己有著更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們，我缺少經(jīng)驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學、該做、該努力的還有太多太多。
在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：
2、在履行崗位職責中，思路還不夠開闊，創(chuàng)新意識有待于進一步提高；
3、服務水平還有待于進一步提高。應該用心為百姓服務，拉近與百姓的距離。
對于這些不足，我會在以后的工作中認真糾正，在以后的工作中，我會經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。
在xx鎮(zhèn)不管是鎮(zhèn)里的領導還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進和堅持的動力。
1、端正心態(tài)。繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到xx鎮(zhèn)政府這個大家庭中去。自己在運用專業(yè)知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足，將嚴重影響到工作的效率和業(yè)績。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務工作，更要向新時代的黨建工作看齊。
2、發(fā)揮優(yōu)勢。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專業(yè)特長，利用有限的資源服務基層、活躍農(nóng)民文化生活，用共同進步的力量去改變農(nóng)村。依靠自己的專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，在服務基層的同時尋求自己的職業(yè)發(fā)展。學習其他學長的先進事跡，努力為xx鎮(zhèn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹慎，堅決擁護鎮(zhèn)黨委政府的領導，保質(zhì)保量完成各項任務。認真總結(jié)，向身邊的領導同事請教，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。
的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務期間，我對xx鎮(zhèn)這個地理位臵優(yōu)越、民風淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。xx在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，近年來在黨的新農(nóng)村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來越快，我對xx鎮(zhèn)的未來充滿了希望，相信也更堅定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。
保爾〃柯察金說“人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，我為自己有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇六
去年我進取響應黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了xx省“三支一扶”，來到了xx北山區(qū)--xx鎮(zhèn)xx中學，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自我的才華，奉獻自我的青春，同時實踐自我的教育理念，為相對滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻自我微薄的力量。我的崗位任務主要是:擔任初一年級一個班的數(shù)學教學課程以及兩個班的生物學教學課程，以教學大綱為教學指導理論，扎實工作，努力進取，各項任務保質(zhì)保量到達教學要求。下頭我將自我一學期來的各方面工作情景總結(jié)如下:。
繼續(xù)學習馬列主義，_思想，_理論，和關于“xx大”等重要文獻和時事資料，爭取與黨時刻堅持一致。熱愛黨組織，熱愛黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認真學習并自覺遵守《教師法》等相關教育政策法規(guī)。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定，認真學習，悉心體會，進取工作，服從分配，認真完成學校交給的各項教學任務。異常是自我是非師范類院校畢業(yè)，我以更高的標準嚴格要求自我，學習《教育心理學》、《中學教育學》，進取向老教師請教看齊，對工作精益求精，爭取保質(zhì)保量完成教學工作，提高學生們的成績，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務誓詞，強化扎根基層、服務農(nóng)村的服務意識，爭取圓滿完成“支教”使命。
在工作中，認真把握各項教學環(huán)節(jié):認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作;對待學生:平等對待，嚴格要求，鼓勵信心，培優(yōu)補差，增強情意。以學生教師和兄長的雙重身份施以教育，得到同學們的進取響應和認可。
上課時，由于跟學生建立了信任關系，所以對知識的理解十分有利，同時注意充分調(diào)動學生的學習進取性，激發(fā)學生的學習情緒，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，使同學們有所經(jīng)歷，有身處實地的感覺，真切感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用，增強其學習數(shù)學的目的性。在生物課的教授上，我采取實驗結(jié)合實際的情景，抑揚頓挫，聲情并茂，娓娓道來。這種方式不僅僅讓同學們體會到生物的趣味，更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識，深受同學們的好評和喜愛。
為了盡快熟練業(yè)務，早日能到達師范類院校畢業(yè)生的教學水平，到達教學工作的要求，保質(zhì)保量完成任務，我進取響應學校號召認真聽課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長，并在自我的課堂上加以實踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習后我都加強教育學、心理學等教育理論和新課程理念的學習與研究，同時進取參加教研組的活動并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗及時應用于日常教學中，效果明顯。經(jīng)過學校領導和教研組教師們不斷的指導與幫忙，相信我的業(yè)務素質(zhì)和水平必須還會有所提高。
雖說已經(jīng)有一學期的教學經(jīng)歷，但教學經(jīng)驗仍然匱乏，所以在以后的教育教學當中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學為人師，行為世范”的準則嚴格要求自我，努力地提高自我，平時進取參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。同時注意經(jīng)典教育理論和當前知名教育理念的學習，從思想和理論上全面提高自我。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇七
207月，我從一所師范學校畢業(yè)。那一年，雖然報了很多招考老師的考試，但由于自己因沒有珍惜機會認真復習，考試都一一落榜。自己不得不去一家工廠上班，雖然能得到比較不錯的工資，但過的并不舒心。因為自己在那工廠上班干的是體力活，學不到什么東西，得不到成長，卻自己學的是師范專業(yè)，心愿一直是能走上講臺，當一名教師。
春季的時候，看到了江西省將實施新一輪“三支一扶”計劃，看完這一則消息，心理很興奮。“三支一扶”雖然報名的人多，考試競爭比較激烈，但只考一門《行政能力測試》，內(nèi)容簡單，卻對這門考試科目很感興趣。于是就沒到那工廠上班了，一直在家復習備考，心理告誡自己一定要珍惜這一難得機會，走上自己心儀的教師崗位。
5月初的時候報名崗位出來了，自己的家鄉(xiāng)南康支教崗位有專業(yè)限制不能報，于是把目光放在了隔壁縣上猶的支教崗位。剛好上猶支教崗位上有招4個，很開心地報了名。同時也把“三支一扶”招考信息告知了我同學，希望一起去考，去考試好有個伴，考到了工作也做個伴。但我那同學雖然看了優(yōu)惠政策，但看到工資只有1300，比較低，不是很滿意，沒報。我自己覺得一份工作不能只看工資，更應該看做這份工作有沒意義，自己能不能從中得到成長，對社會有沒有幫助。我至今都認為我選擇支教這崗位是非常有意義的是非常正確的。
出考試成績的那天早上，自己就一直在焦急的等，不停地用手機查自己考試成績，有沒被錄取，非常幸運的，招4個自己剛好第4名。接著填表、交材料、審核、體檢等程序后，8月31號那天接到上猶縣教育局的電話，通知我到營前中學報到。
很興奮，馬上收拾了幾件衣服、一個飯盒，用包裝著背在肩膀上，并帶著一份地圖告別了家里騎著摩托車去了。還記得那天中午天氣很好，騎車時風吹在臉上很舒服，騎車騎了兩個多小時才到達學校也不覺得累。學校很大，很漂亮，進了學校第一眼看到的是宣告欄上貼的分班名單，學校分了好多個班，人數(shù)很多，心理就隱約感到在這學校工作很有挑戰(zhàn)性。到學校時，剛好是午休時間，學校教師不在，門衛(wèi)很熱情跟我聊天，并告知我校長樣貌，叫我等下去找他，下午見到了校長，校長很熱情帶我到辦公室，叫旁邊老師倒了一杯茶給我喝，分配了我工作與住宿。當自己把行李在宿舍整理好，自己就意識到新的工作開始了，自己的理想也開始放飛了，暗暗鼓勵自己一定要加油。
學校分到我教初一，并當了一個班的班主任。開學在學校所做的事比較繁瑣，要把班上學生家庭信息輸入電腦，填學籍表之類。但更困擾我的是如何上好課，我那時教了主課語文，剛開始上課比較吃力，會有緊張、語速過快、上課思路不太清晰等問題。雖然畢業(yè)前實習了好幾個月，但自己真正走上崗位，與實習上課時就大不相同，畢竟多了一份責任。但學校對年輕老師，尤其是新老師一系列的鍛煉與培訓，讓我們的教學功力大增，上課也得心應手了。
開學過了幾周，學校就實施了“新教師亮相課”方案，讓每一位新老師在教室上一堂公開課，很多老師來聽課。我記得我上那課是人教版的《第一次》，雖然自己上課前做了比較久的準備，但上課還是出了不少的問題。我們這語文組新老師上完課后都叫到校長辦公室去聽評課，評課的老師僅有語文組兩位有教學經(jīng)驗的老教師，還有學校校長與書記。對那天的評課印象比較深刻，校長表揚了我上課成功的地方，也指出我很多不足之處，如上課語速過快、對上課無關的話講的比較多、上課個人講的多學生參與課堂自主學習的時間少。書記用另一方法點評，他如果上這課將如何去上，這評課方式很有比較性，讓我獲益匪淺。他講了上這課會怎么導入，會提哪些問題讓學生思考。現(xiàn)在還記得他說會提課文中講述第一次事情，哪些是詳寫，哪些是略寫。聽了不自覺就會跟自己的`上課方式結(jié)合比較，發(fā)現(xiàn)書記那上課方式地確很，自己以后應該要這樣上。新教師亮相課上，讓我們新老師即得到了展示，更讓我們了解了自己上課的不足并且得到了很多改進的方法。
新教師亮相課上完不久，學校又對我們年青老師實施了“青藍工程”計劃，讓一名年青老師跟著一名教學豐富的老教師。我很幸運，跟了一位有責任心的教師，他常聽我的課，聽完課后及時點評，讓自己不斷的改掉自己上課的不足。自己要根據(jù)學校要求每周去聽師傅一節(jié)課，學習駕馭課堂的技巧。通過“青藍工程”讓自己不斷地成長，教學經(jīng)驗方面得到了很大的提高，上課掌控能力也越來越強。
除了“青藍工程”師傅傳授教學經(jīng)驗外，學校還制定了校務行政老師到課堂聽課并指導，還有一年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，到縣里去參加學習措施。學校推出的這些培訓和鍛煉機會讓我對教學充滿了信心，對教學更增添了興趣。
在支教過程中不僅教學方面得到了很大的提升，通過管理班級也使自己的管理能力得到飛躍發(fā)展。那時剛來到學校，學校領導問我能不能當班主任，我不假思索很有信心地說可以。但接手一個班后，發(fā)現(xiàn)當好一位班主任管好一個班不是一件容易的事，學生都處在青春成長階段，很多學生不太懂事，有叛逆性格。自己一開始管理班級方式單一，不科學，在管理班級上存在著很大的問題。但學校對班主任進行了很多次校內(nèi)培訓與座談會交流，讓優(yōu)秀有經(jīng)驗的班主任介紹管理班級的方法。這讓我學到了怎么用好班干部，通過聽取他們對學生怎樣實施量化考評分這一制度，讓我知道了怎么更好的操作對學生量化考核。
當班主任兩年了，帶的班上成績中上，班里也穩(wěn)定和諧，這使我忘掉班主任工作的艱辛，更體會到的是一種成就感。有時路上碰到以前和現(xiàn)在所教的學生，聽到他們親中叫我一聲“老師”，心里很激動，有一種幸福感。其中有一個學生初一在我班上，成績、在校表現(xiàn)都不是很好，批評甚至大聲罵過他很多，但如今，只要他看到我在他邊上他都會叫一聲“老師”，這讓我很是感動，自己對學生付出看到了回報，讓我更增添了認真教學的動力。
學校對我們不僅在教學管理對我們老師很大的幫助，還一直給予生活上的關懷，外地教師春節(jié)回家兩趟路費給予報銷，還對我們那些沒有績效的“三支一扶”支教老師發(fā)放300元慰問金，這讓我們支教老師都很感動。和學校同事相處也比較好，下午放學吃完飯后，我們很多老師都會到河邊散散步，各自聊聊自己的所見所聞，很有樂趣。
在學校自己也不斷提升自己，在業(yè)余時間看書看報，報考的自學考試在這一年多中考過了八門?？吹綄W校那么多黨員教師的先進事跡，很受感到，自發(fā)地寫申請加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在是預備黨員了，更激勵我不斷向前。兩年在支教生活就快期滿了，在兩年的時間里讓我的理想得到了放飛，取得了不錯的成績，我已經(jīng)融入到了基層并熱愛上了基層工作，我取得的這些成果都應該感謝國家的政策以及學校的支持，我也非常愿意安置在原單位營前中學，希望以后能為學校為學生做出更大貢獻。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇八
我是孝感學院20xx屆本科畢業(yè)生常華東，參加了湖北省教育廳的“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”,20xx年x月到湖北省遠安縣舊縣鎮(zhèn)中學資教至今。現(xiàn)將這三年的資教工作情況在此總結(jié)。
我懷著沉重的心情來到了我所資教的學校--遠安縣舊縣鎮(zhèn)中學。初到這山村中學，孤獨感如期而至，并且盤桓著久久不肯離去。望著層層疊疊的大山，情不自禁感到一些失落和凄惶。但每次看到孩子，看到他們那渴望的眼神，我就會默默的告訴自己，絕對不能動搖，為了山里的這些孩子以后能走出山區(qū)，改變他們的命運，我必須留下來，不允許有絲毫動搖之心地在這里傳遞愛心。當初艱辛而努力地考大學是為了將來能夠到城市里工作，擁有優(yōu)越待遇和舒適的.工作環(huán)境，離開相對貧窮而落后的農(nóng)村。但在我大學畢業(yè)時，我放棄了到武漢一家影視廣告公司工作的機會，毅然選擇了回農(nóng)村資教，盡管知道農(nóng)村的資教生活清貧而艱苦，但我還是決定回去回報這些年來一直給我?guī)椭椭С值膰?，社會以及母校，如果沒有國家獎學金，助學貸款，勤工助學和陽光行動等方面的資助，家徒四壁的我是很難完成大學學業(yè)的，這份恩情我將終生銘記。
我一直擔任七年級美術(shù)的教學工作。自知缺乏工作經(jīng)驗，在工作中經(jīng)常請教前輩老師，虛心向他們學習，認真教學。七年級學生的美術(shù)基礎都很差。為了搞好教學，我每次都精心準備教案，努力開發(fā)教學資源，爭取上好每一堂課，教好每一個學生。山里的學生和家長都普遍存在著“美術(shù)是副課，學不學好都無所謂”的錯誤觀念，于是，我必須先用愛心和責任心去跟學生和家長溝通，讓他們先重視美術(shù)這一門學科，然后再在課堂和課外因材施教。在工級管理以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的美術(shù)教學任務已圓滿完成。三年來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，以達美術(shù)教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務。
不管以后的資教生涯如何艱辛和困苦，我都會一如既往地盡心盡力盡職盡責地干下去，好好地完成我的資教使命。我最喜歡的一句話就是：“成功者永不放棄，放棄者永不成功！”就這樣一句簡單而樸實的話，一直激勵著我永遠朝著自己的人生目標堅持不懈地走下去！
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇九
20__年我積極響應黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了天津市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級領導和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想方面。
去年的這個時候我參加了天津市“三支一扶”計劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經(jīng)驗，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受__中學“團結(jié)必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學當面。
1、認真設計課堂教學，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學內(nèi)容發(fā)人深省，認真設計活動，充分調(diào)動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到__中學，這個已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習，鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業(yè)上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。
2、創(chuàng)新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不是一帆風順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績并不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學的優(yōu)勢，我的一切進步和成就離不開__中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會。
首先、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。__x中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規(guī)范式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
第二、用適當?shù)姆绞絿栏褚?又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐，使得個別后進生的學習態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二____開始跟我說老師我要上高中，初一的____很少不交作業(yè)了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十
總結(jié)。
根據(jù)縣人社局對全鄉(xiāng)x年從事三支一扶畢業(yè)生服務期滿考核的安排部署，全鄉(xiāng)組成專門考核小組，嚴格按照考核內(nèi)容，方法和程序?qū)θl(xiāng)x名三支一扶服務生進行了考核，現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況。x年到我單位服務的三支一扶畢業(yè)生x人，實際參加考核的x人，其中由本單位負責考核的x人。經(jīng)考核x人均考核為稱職。
二、主要工作措施。（一）加強組織領導。我單位成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長，各副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大主席、鄉(xiāng)紀委書記、wz部長為成員的考核工作領導小組，嚴格按照考核程序和辦發(fā)進行考核，確?？己斯ぷ鞴?、工作、公開。
（二）深入學習宣傳。組織全體干部學習國家、省、市的考核政策規(guī)定，深入學習領會文件精神，并結(jié)合我單位工作性質(zhì)、任務和工作人員崗位職能制度考核實施方案，科學量化標準，細化考核要素。
（三）嚴格考核程序。根據(jù)考核程序，先由被考核人填寫《縣x年從事三支一扶服務期滿考核量化測評表》，并在職工大會上述職，然后進行民zhu測評，最后經(jīng)考核領導小組結(jié)合平時考核綜合評定考核等次，經(jīng)公示無異議后上報縣委組織部、人社局備案。
（四）重視考核結(jié)果。將職工的考核結(jié)果作為晉升、崗位聘任、工資調(diào)整、獎勵懲戒、評先選優(yōu)等重要依據(jù)，努力形成激勵先進，鼓勵后進的積極導向機制。
三、
下一步工作打算。下一步，我們加強日常考核，將考核工作與干部職工的日常工作表現(xiàn)結(jié)合起來，與單位重點工作完成情況結(jié)合起來，進一步量化、細化考核內(nèi)容，規(guī)范考核程序，使考核工作更加科學、完善。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十一
我是xxxx年特殊崗位計劃中的一員，于xxxx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中，我先后擔任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
三年來，本人幾級參加政治學習，關心國家大事，擁護中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或xx學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。關心、愛護學生，遵守師德規(guī)范十要十不準十xx許十嚴禁，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云：三人行必有我?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學校領導和老教師對我又很大的幫助，我也在聽課和學習的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學能力也得到了很到的提升。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
具備從事教學工作的基本技能，語言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中，我也積累了一些教學工作經(jīng)驗，對日后的工作也有很大的幫助。在教學中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學有效的教學方法，幫助學生開拓思維，提高他們的學習能力和思維能力。
三年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課，從未無故缺席，努力搞好自己的教育教學工作，并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。
xxxx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作，成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;2009年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作，成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;xxxx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學，也取得了優(yōu)秀的教學成績。
總之，在服務期三年以來，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚長避短，爭取更大的成績。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十二
近日從福建省“三支一扶”辦獲悉，今年8月7日，參加省級高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的`畢業(yè)生，將完成兩年服務期工作任務，各有關設區(qū)市市級項目首批“三支一扶”高校畢業(yè)生也將于今年服務期滿。畢業(yè)生可在7月5日前申請延長服務期至8月7日。
申請延長服務期的高校畢業(yè)生，在延長服務期期限內(nèi)不享受報考省內(nèi)院校研究生、公務員及事業(yè)單位招聘考試加分等期滿有關優(yōu)惠政策；且不能報考專門面向服務基層項目期滿考核合格畢業(yè)生的公務員和事業(yè)單位“專門職位”，待服務期滿后按規(guī)定享受相關優(yōu)惠政策。
在延長服務期期限內(nèi)因個人原因申請退出，考核合格的，準許發(fā)放服務證書，服務期計算為208月7日至8月7日。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十三
****時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長，開始了自己的教學生涯。我是***年***月通過特崗教師考試進入到教師隊伍的，教學期間，我先后擔任一至三年級語文和英語教學及班主任工作?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強學習，做好表率，塑造良好“師德”。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，作為一名人民教師，它的本職是教書育人，沒有豐富的知識儲備是干不好本職工作的。從教以來，我非常注重對自己知識的儲備，認真參加各種學習，不斷更新教學理念，為自己“充電”，在實踐中學習總結(jié)適合自己的教學方法,并應用到教學工作中，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力?！皩W高為師,身正為范”，教師作為塑造青少年靈魂的工程師,具備良好的思想道德是必不可少的。從教以來，我始終將做好表率，塑造良好“師德”放在最重要的位臵上，在工作中我時刻嚴格要求自己，加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，,堅持給學生做好表率，以身作則樹立良好的教師形象。
二、鉆研業(yè)務，探索方法，提升個人教學水平。
工作以來，我先后擔任了一至三年級語文教學和班主任工作。在這三年期間，我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中，在教學過程中，我深刻了解剖析課本，準確把握知識要點，經(jīng)常和老教師相互探討，共同探索科學有效的教學手段，幫助學生開拓思路，提高他們的學習能力和思維能力。在班級管理工作中，我從培養(yǎng)學生良好學習習慣和端正學生學習態(tài)度兩個方面入手，不斷提高班級管理方面的能力，認真完成學校布臵的各項任務和工作，及時解決學生在學習和生活中遇到的各種困難和問題，積極了解每位學生的狀況，充分挖掘他們的潛能，促進學生良性的發(fā)展。
三、規(guī)范自我，勤奮敬業(yè)，提高教學成績。
工作以來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系，對人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。在教學方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學水平，積極觀聽優(yōu)秀老師的課，尋找差距和不足，不斷學習改正。現(xiàn)在，我所教的班級綜合成績有了顯著提高，我所教的語文成了學生們喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認，多次獲得“先進教育工作者”榮譽稱號。
總結(jié)過去，是為了更好的面對未來。三年的工作學習，為我今后的教育生涯打下了堅實的基礎。今后，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，勤奮學習，提升自我，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十四
2011，是我志愿者生涯的第二個年頭。兩年來，在上級組織部門、鄉(xiāng)黨委、政府的關心、指導下，我努力做一名坐下來能寫，站起來能說，跑出去能干的志愿者，爭做干部的助手，群眾的幫手，切實發(fā)揮大學生在農(nóng)村的作用?，F(xiàn)就兩年來的工作總結(jié)如下，敬請批評指正。
俗話說“活到老，學到老，”學習是一個永恒的課題，更是當前面臨的主要任務。要做好各項工作，就必須主動加強學習，提高自身素質(zhì)，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。一是將學習與調(diào)查研究相結(jié)合，全面系統(tǒng)的把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵和基本要求，力求真正把科學發(fā)展觀落實到工作中去。二是注重個人道德修養(yǎng)，增強團隊意識，加強團隊協(xié)作，積極配合辦公室同志更好的為群眾服務，全心全意為群眾辦好事、辦實事。
1速，立志將為發(fā)展新農(nóng)村奉獻力量的生力軍和排頭兵作為不斷努力和追求的目標。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。工作態(tài)度端正，積極進取，具有較強的事業(yè)心和責任感，對待工作有高度負責精神，有干勁和沖勁，有腳踏實地的工作作，能夠熱情接待群眾的來訪，并做耐心細致的解釋工作。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進新農(nóng)村建設。
流動人口工作是計生工作中的重點和難點，富和鄉(xiāng)是一個農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，經(jīng)濟比較落后，很多青壯年選擇了外出打工。由于長期外出人員逐年增加，流動人口工作難度也不斷增大。面對此種情況，我一方面利用流動人口信息平臺及時和流入地聯(lián)系，掌握本鄉(xiāng)流出人員婚育情況；另一方面在辦理流動人口生育服務證的同時，詳細了解情況，記錄流動人員的聯(lián)系方式、流入地的詳細地址；三是進配合各村計生宣傳員，進村入戶張貼宣傳單，進行流動人口政策宣傳。通過不斷的努力，我鄉(xiāng)的流動人口工作質(zhì)量得到了進一步的提高。
pip系統(tǒng)是日常工作的重要參考依據(jù)。由于人口不斷變動，pip系統(tǒng)也處于隨便變動狀態(tài)，系統(tǒng)的完整，準確也清楚地體現(xiàn)了本鄉(xiāng)計生工作的質(zhì)量。為了提高我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)的覆蓋率和信息的準確率，我一方面積極配合辦公室同志，深入到各村各戶進行走訪、清理漏統(tǒng)；另一方面和派出所、衛(wèi)生院聯(lián)系，及時掌握新增上戶人員和嬰兒出生情況?，F(xiàn)我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)覆蓋率和信息準確率均達到95%以上。
在工作、生活中，我能嚴格自己，認真執(zhí)行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正之風。嚴格約束自己，自覺接受群眾監(jiān)督，樹立良好的志愿者形象。
我始終認為“平靜的湖面練不出精悍的水手，光榮的花環(huán)從來都是由荊棘編成的”?；厥淄簦陡行牢?，展望未來，知任重道遠。在工作中還存在不足，比如：學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺創(chuàng)新意識發(fā)揮不夠等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。真正發(fā)揮好扎根基層，建設社會主義新農(nóng)村的作用。
二〇一一年十月八日。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十五
作為一名的特崗教師，你對這幾年來的工作有怎樣的收獲呢？下面是由小編為大家整理的“特崗教師服務期滿工作。
總結(jié)。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這三年里，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長，開始了自己的。
教學。
生涯。我是xx年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃中的一員，于xx年6月通過特崗教師考試，分配到xx縣xx鎮(zhèn)xx學校工作。時間過得真快，在三年的服務期中，我先后擔任四年級數(shù)學、四五年級科學和三至六年級信息技術(shù)的教學工作。三年來，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。三年來，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，思想端正，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三、
業(yè)務知識和工作技能方面。
自xx年9月至今我一直任xx縣xx鎮(zhèn)xx學校三至六年級的信息課程。在這三年期間，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成。從xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準確把握課本的同時，研究多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣，提高了學生分析問題和解決問題的能力，使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，靈活運用基礎知識，從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務期已經(jīng)滿了，回想起來，當特崗教師已經(jīng)三年了，時間過得真快，三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵我，支持我的領導，感謝一起走過，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對這三年的任教工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己，我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理、小學教師教學工作常規(guī)等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認真對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！
二、教育教學方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學習教學方法，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直擔任數(shù)學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，積極開展各種數(shù)學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、繼續(xù)教育學習方面。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也掌握一定應試技巧，讓學生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去xxx大學xx學專業(yè)函授學習，今年取得xx師范大學xx專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學習的心理學運用到教學中，通過不斷實踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
四、生活方面。
一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了大學里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了?，F(xiàn)在已做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
是充滿艱辛的三年；
這也是收獲喜悅的三年。現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，以便傳授給學生正確的知識。
注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；
同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、在課堂教學中，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。此外，堅持啟發(fā)式教學，堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。在教學過程中，我始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。在教學中，搜集生活中的例子，激發(fā)學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變成“我要學”，這樣大大的提高了教學效率。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的`精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
7、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問，積極征求其他老師意見，學習他們的教學方法，同時經(jīng)常聽其他老師的課，學習別人的教學優(yōu)點，彌補自己的教學不足，請其他老師指出自己需要改進的地方，以便做到更好。
8、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年來的教學歷程，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤，我相信付出總會有收獲。總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，繼續(xù)努力學習，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十六
我是xx年特殊崗位計劃中的一員，于20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中，我先后擔任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。現(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
三年來，本人幾級參加政治學習，關心國家大事，擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導，堅持四項基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。關心、愛護學生，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)煟貏e是想我這樣的新教師，學校領導和老教師對我又很大的幫助，我也在聽課和學習的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學能力也得到了很到的提升。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
具備從事教學工作的基本技能，語言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中，我也積累了一些教學工作經(jīng)驗，對日后的工作也有很大的幫助。在教學中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學有效的教學方法，幫助學生開拓思維，提高他們的學習能力和思維能力。
三年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課，從未無故缺席，努力搞好自己的教育教學工作，并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
20xx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作，成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作，成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學，也取得了優(yōu)秀的教學成績。
總之，在服務期三年以來，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚長避短，爭取更大的成績。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十七
從20xx年9月?lián)蝬鎮(zhèn)下x村大學生村官以來，自己不斷加強政治理論學習，認真負責扎實推進本村各項工作順利開展。在思想上、學習上有了進步，工作能力上有了提高，增強了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質(zhì)?，F(xiàn)將自己x年度工作情況做一總結(jié)。
一、加強政治理論學習，促進全村黨組織建設。
作為支部宣傳委員，積極宣傳黨的各項方針政策及組織各類學習活動是本職工作，在“保持黨的純潔性學習教育”學習活動中，參照縣、鎮(zhèn)上級黨委。
活動方案。
心得體會。
組織召開了黨員座談會。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行解放思想大討論著力轉(zhuǎn)變了舊觀念提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認識水平。進一步明確了本村學習型黨支部建設的努力方向著力解決學習力度不大學習深度不夠理論水平不高的現(xiàn)實。突出解決黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問題。
二、注重主體實踐，扎實開展村級各項事務。
x年以來，自己更加注重實踐，積極主動參與村級大小事務，有目的有計劃的開展各項工作。
1、負責村黨支部及村委會各類資料起草、建檔、歸檔、保管工作。完成上級黨委政府和支村兩委交辦的工作。按照村兩委的分工，我分管支部宣傳工作和檔案保管，在工作中，我將村委日常檔案做了分類整理，建立了黨建、計生、醫(yī)療、養(yǎng)老、財務、種糧補貼、工程。
合同。
證明材料等各類文檔，使工作效率得到了很大的提高。
2、協(xié)助村委做好新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險的登記收款工作。
協(xié)助村會計一起進行了新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險的收繳、登記、核對、錄入、上報、填報相關表格等工作。本著認真負責的態(tài)度，對全村全部居民的信息一一進行了核實，并按照準確、無誤的信息及時上報。
3、及時準確完成本年度的糧食補貼書記錄入工作。
每年的糧食補貼工作是我日常工作中的一項大事，x年的糧食補貼工作中，我借著村民辦理“福農(nóng)卡”的機會，對補貼系統(tǒng)內(nèi)可能存在的姓名、身份證號、銀行卡號等關鍵數(shù)據(jù)逐一進行了核對，并保證沒有錯誤，留下來第一手資料，為以后的工作開展帶來了很大方便。
4、精神文明建設。
深入開展文明村創(chuàng)建活動。x年在村兩委的支持下，組織村民舉行了“三八”婦女節(jié)廣場舞、五一勞動節(jié)羽毛球等趣味活動。提議村集體購買一套移動音箱設備，方便群眾自發(fā)的組織練習廣場舞;在垃圾點附近多處刷寫提示標語，引導村民改變垃圾亂堆亂倒的習慣，改變村容村貌，保持村容整潔。
5、協(xié)助村委完成了農(nóng)村網(wǎng)格化管理工作。
為切實加強我鎮(zhèn)基層社會管理服務工作，按照上級的統(tǒng)一要求和部署，我們根據(jù)村民的實際居住情況劃分了網(wǎng)格，推選出各個網(wǎng)格長，并按要求對各個網(wǎng)格進行了編碼及信息登記。完成了我村的網(wǎng)格化登記錄入管理工作。
6、完成其他日常工作。
作為村級遠程教育平臺播放員，能夠每月按時組織黨員群眾觀看農(nóng)村政策、先進事跡等紀錄片。作為農(nóng)廉網(wǎng)管理員，每個月我都認真總結(jié)這個月村內(nèi)的各種信息，應該及時公開的全部及時公開。
三、對加強自身建設方面的設想和方法。
1、勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯(lián)系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結(jié)合起來，深化對知識經(jīng)驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。
2、勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
面對新形勢、新任務，我們既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
農(nóng)村的條件很差，農(nóng)村的工作是艱苦的，在農(nóng)村可能會遇到無法想象的困難。作為大學生村官，我們身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是群眾對我們的信任和期待。因為我們有著扎根農(nóng)村，無怨無悔的人生追求;有著熱愛農(nóng)村，服務農(nóng)民的深厚感情;有著推動發(fā)展，致富百姓的能力。所以我們有理由堅信，我們這些大學生村官對建設新農(nóng)村起著舉足輕重的作用。讓我們在農(nóng)村這片廣闊的天地上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，從而為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的青春和熱情!
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十八
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。教學期間，我努力學習師德師風，六五普法，十八大精神，科學發(fā)展觀，偉大中國夢等等，努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三年來，我主要擔任初中數(shù)學教學，以及歷史學科教學。在教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經(jīng)驗不足，再加上當時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在xx年、xx年學區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中，我所教的xx級5班數(shù)學成績每次都進至全學區(qū)前五名;所教的xx級6班的歷史成績也多次進至全學區(qū)前六名。
在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在做好教學工作的同時，我還積極配合學校領導做好學校及各處室辦公室其他臨時性工作。
三年中，我擔任過14級3班班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，努力向老班主任們學習，得到了領導和老師們的認可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
三年來，我一直堅持做好業(yè)務學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。
在xx年8月份，參加***縣特崗教師培訓班，并順利完成學習任務。在xx年12月份，參加***市新上崗教師培訓班，并順利完成學習任務。xx年，參加了國培計劃，順利完成學習任務，成績優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學員證書，在xx年至今，多次參加縣級，學區(qū)級，校級各類教研教改工作。
在工作期間，我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
回顧近三年的歷程，有過欣喜，也有過悲傷。付出了許多，也收獲了許多。目前所帶的xx級也開始就讀畢業(yè)班，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠，學無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力，爭取在未來的工作中做得更好。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇十九
第二輪高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施以來，我局按照省、州統(tǒng)一部署，積極做好“三支一扶”大學生的接收安置工作?，F(xiàn)將實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃工作總結(jié)如下：
一、高度重視組織到位。
“三支一扶”是引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的有效途徑，特別是在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下，對拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道具有長遠意義，對青年人才培養(yǎng)具有戰(zhàn)略意義。我縣始終高度重視這項工作，縣三支一扶工作領導小組各成員單位責任明確，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，定期不定期召開工作研究會議，處理出現(xiàn)的問題和遇到的困難；各服務單位也都確定了分管領導和具體責任人，從組織和制度上確保了該項工作的順利開展。
二、基層崗位全部落實。
為了讓“三支一扶”高校畢業(yè)生下得來、留得住，我們著力抓好管理服務工作。一是召開座談會，介紹我縣縣情、經(jīng)濟發(fā)展情況等，對“三支一扶”人員的工作表示高度評價，開展談心談話，溝通思想，充分調(diào)動“三支一扶”人員的工作熱情和積極性。二是根據(jù)所學專業(yè)，按照“人崗相適，學以致用”的原則合理分配崗位，將“三支一扶”人員安置到專業(yè)對口、人才欠缺的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是積極落實好“三支一扶”各項待遇，協(xié)調(diào)落實“三支一扶”大學生住宿、保險、檔案、培訓等后勤保障工作，千方百計幫助他們解決工作生活中的實際困難，通過無微不至的關心和愛護，使“三支一扶”大學生更加堅定安心基層、服務農(nóng)村的決心，以高度事業(yè)心和一流工作姿態(tài)投入工作中去。
三、逐步加大財政投入，開展20春節(jié)走訪慰問工作。
經(jīng)過積極協(xié)調(diào)，在財政部門的大力支持下，目前，所有在崗大學生的生活補貼已按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位新聘用工作人員試用期滿后的工資收入水平通過銀行按月發(fā)放，并參照鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員為其繳納社會養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、失業(yè)、工傷保險和住房公積金，切實保障了三支一扶工作的'有序開展，日常管理服務“零距離”。根據(jù)我縣實際，我局李云貴局長帶隊走訪慰問了服務我縣“三支一扶”工作人員，每人發(fā)給高級被褥一套、不銹鋼保溫杯一個，他們均表示感謝上級部門對他們的關懷，他們表示：在基層崗位將站好崗、守好職，立足基層發(fā)揮自身光芒，為經(jīng)濟發(fā)展貢獻微薄力量。下步，我局還將加大慰問力度，嚴格政策落實，切實關心關愛“三支一扶”服務人員。
四、日常管理規(guī)范有序。
我們重點督促各服務單位本著政治上關心，工作上支持，生活上照顧的原則，積極為“三支一扶”大學生工作、生活提供方便條件，不定期到服務單位進行走訪和調(diào)研，制作了《“三支一扶”大學生通訊錄》，與“三支一扶”大學生們保持經(jīng)常聯(lián)系，了解他們的思想、工作以及在崗情況，征求他們的意見和建議，幫助他們解決實際困難。對因受條件限制一時達不到要求的，我們也配合單位做好解釋工作，并想方設法盡快解決。制定了《縣“三支一扶”大學生考核辦法》，會同服務單位及其主管部門，抓好大學生的日常考核、年度考核和服務期滿考核，以考核促進工作，增強其主動性和積極性。通過調(diào)查了解，大學生們都能適應服務崗位和環(huán)境，努力工作，達到了個人和服務單位雙滿意。
五、服務期滿充分就業(yè)。
針對服務期滿大學生，我縣從就業(yè)擇業(yè)到理想規(guī)劃，進行深入座談調(diào)研，研究對策，期滿實現(xiàn)全部就業(yè)。一是積極動員和鼓勵他們參加公務員和事業(yè)單位招錄考試；二是服務單位補充人員，優(yōu)先考慮“三支一扶”人員；三是對服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)單位有編制、崗位空缺且工作需要，直接補充進入服務單位。
第二輪高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施以來，我縣按照上級部門統(tǒng)一要求和部署，共接收“三支一扶”大學生2名，目前，在崗服務的2名，這些大學生為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。下一步，我們將更加努力地做好“三支一扶”工作，為基層農(nóng)村建設事業(yè)提供強有力的人才支撐和智力保障。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇二十
光陰茌苒，轉(zhuǎn)眼間任期已滿。三年“村官”生活，我始終堅持多走、多看、多問、多聽、多請示、勤匯報，培養(yǎng)了我與時俱進、銳意進取的人生取向，塑造了我剛正不阿、不拘小節(jié)的為人禮數(shù)，歷練了我迎難而上、鍥而不舍的堅強意志，提升了我視民如傷、以民為本的服務理念?；仡櫲辏煽兊娜〉?，離不開時代的召喚和組織的重托，離不開除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得注確立志向安下心的角色定位，更離不開那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細語和一聲聲充滿渴求的訴說?，F(xiàn)結(jié)合本人工作開展情況具體總結(jié)如下：
1.強化學習，增強服務意識：作為農(nóng)村的“大學生村干部”，身份的特殊性和角色的多樣性，促使“吾將上下而求索”。切合工作需求，主動學習有關農(nóng)村的各項方針政策及法律法規(guī)，思想上，自覺以科學發(fā)展觀武裝頭腦，注重實際的靈活運用，政治上，時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強政治鑒別力與政治敏銳感，保持立場的堅定性和與上級精神的高度一致性，行動上，緊跟鎮(zhèn)和村兩委的前進步伐，積極想方設法，提建議，謀思路，求發(fā)展。通過深入學習，服務的觀念意識有了新的轉(zhuǎn)變，學習的靈活運用能力得到了進一步增強，工作的積極性和主動性也得到了進一步提升。
2.積極參與，做好生態(tài)村建設：以爭創(chuàng)生態(tài)村活動為契機，充分運用以往工作經(jīng)驗，協(xié)助村兩委投資30萬元對農(nóng)家小院、村頭游園、村三條主干道及四旁植樹等大環(huán)境進行了綜合綠化、靚化，新砌花池168個，栽植各種花卉樹木18.6萬余株，有力地改善了村容村貌，極大地提升了居民的生活質(zhì)量。在“文化園”的建設中，根據(jù)分工（負責苗木移栽），頂日冒暑，堅守施工現(xiàn)場，統(tǒng)籌配合，高標準圓滿完成了下達的目標任務，保證了新栽苗木的成活率和保存率均達到了98%以上。
3.全力協(xié)助，解決焦點難點問題：面對村民因吃水難而引起多次上訪事宜，及時同村兩委干部探討分析所面臨的各種困難，起草了安全飲水工程的立項申請，并同村支書、村委主任一起到市、鎮(zhèn)等水利部門反映情況，請求給予支持和幫助，經(jīng)過村兩委近一年的共同努力，終于換來了全村4232名父老鄉(xiāng)親的燦爛笑容。與此同時，根據(jù)群眾反映的“車過塵土飛揚，雨過泥濘路滑”的行路難問題，積極建言獻策，多方配合溝通，主動請求到工地，協(xié)助完成了xx自然村長3648米的移民公路建設和xx、xxx兩個自然村寬4米的村級公路建設，極大地方便了村民的出行，促進了村級區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
4.利用優(yōu)勢，引導群眾致富：針對我村林地面積大，但管理跟不上致使雜草叢生的情況，結(jié)合一至九組農(nóng)民土地返租后出現(xiàn)大量剩余勞動力的現(xiàn)狀，在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎上，爭取鎮(zhèn)黨委政府的支持，以xxx森林公園為依托，協(xié)助村支書到市林業(yè)局跑項目、爭取政策資金，引導群眾發(fā)展林下經(jīng)濟作物種植，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，同時也極大預防了冬季森林火災的發(fā)生。20xx年發(fā)展花生、紅薯、芝麻等林下經(jīng)濟作物種植2333畝，直接爭取上級項目補貼資金24萬元，在給村民帶來可觀經(jīng)濟效益的同時，也給社會創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益和社會效益。
5.竭其所能，全面做好新農(nóng)保工作：城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險作為農(nóng)村的一項新政策，農(nóng)民對此持觀望、懷疑態(tài)度，結(jié)合村情，采取現(xiàn)場講解與群眾咨詢相結(jié)合的方式，多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險的重大意義及有關政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，并認真填寫參保居民登記表，耐心講解參保時選擇繳費比例的不同所帶來的不同受益。截至目前，已累計為村民辦理城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險2346份，應參保率達到了100%，圓滿完成了鎮(zhèn)下達的目標任務。
6.堅持原則，做好村兩委印章管理和村報賬員工作：工作中，嚴格按照加蓋印章管理權(quán)限使用印章并填寫印章使用登記表，對超越權(quán)限等不符合規(guī)定或不規(guī)范的內(nèi)容，一律拒絕蓋章，不徇私情，保證了印章使用的規(guī)范性與安全性。同時，作為村報賬員，負責著村務的日常經(jīng)費管理工作，為做到規(guī)范化、合規(guī)化，在深入細致地學習財會知識的基礎上，嚴格執(zhí)行有關財務制度，遵守財經(jīng)紀律，保管好庫存現(xiàn)金和有關財務票據(jù)，認真執(zhí)行備用金制度，對原始憑證進行初審，按規(guī)定時間報送村財務監(jiān)督小組進行審查，并及時報送鎮(zhèn)“三資辦”進行核算，做好財務公開工作。
7.保質(zhì)保量，完成其他中心工作：在認真協(xié)助村兩委做好民生問題、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的同時，一是管理好遠程教育工作，與本村生產(chǎn)、生活實際需求相結(jié)合，采用節(jié)目預告與自選相結(jié)合的方法，定期與不定期地組織黨員干部和農(nóng)民群眾收看學習，引導村民學科技、用科技，走科技致富之路；二是做好共表團工作，積極為本村有志青年牽線搭橋，拓寬就業(yè)門路，成功輸出勞力200余人次，深入本村小校，以文化園為基地，開展“愛家愛村，愛國愛社會主義”為主題的愛國主義教育，為全村廣大青年和學生提供了一個相互交流、互相學習的溝通平臺。三是根據(jù)鎮(zhèn)工作安排，認真做好鎮(zhèn)團委分配的有關工作，協(xié)助鎮(zhèn)林站做好村鎮(zhèn)林檢查驗收工作。
1.主動融入群眾，吃透村情民意。作為外村藉的大學生村干部，面對全新環(huán)境，在村組干部和老黨員的幫助下，走村串戶，堅持群眾白天不在家就晚上走訪，群眾在地里干活就跑到田間地頭與他們一起干活交流，認真傾聽村民的意見心聲，細致梳理村民反映比較突出的焦點、難點問題，針對問題并積極同村組干部、老黨員進行思想交流和工作溝通，探尋問題根源所在，做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。
2.找準突破關口，積極建言獻策。工作中，嚴格要求自己，主動帶著問題工作，積極同村干部進行交流溝通，敢于建言獻策。在村爭創(chuàng)“林業(yè)生態(tài)村”活動中，充分發(fā)揮從事過林業(yè)工作的自身優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，從庭院、游園規(guī)劃到四旁植樹、村委大院綠化、沿村主街道靚化，從大環(huán)境綜合治理到各項規(guī)章制度的完善，都積極參與其中，建言獻策，切身實踐。并根據(jù)本村戲曲文化底蘊相當濃厚的特點，向村兩委提出了“生態(tài)立村，文化強村”的發(fā)展思路，闡明了如何利用本村豐富資源拓寬村民增收渠道、促進群眾收入、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的具體措施和方法，得到了村兩委干部和黨員群眾的一致認可。
3.以身作則，做好配合。在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的關心和支持下，按照《xx市“大學生村干部”管理辦法》的標準嚴格要求自己，制定切實可行、便于實際操作的工作制度，當好協(xié)助村組織抓好決策、監(jiān)督、管理、落實工作的“管理員”，倡導新農(nóng)村建設的“宣傳員”，溝通反饋社情民意的“信息員”，從事資料編寫、會議記錄的“檔案員”。
4.兢兢業(yè)業(yè)，搞好服務。以遠程教育站點為平臺，引導廣大黨員和群眾學政策、學法律、學科技，提升素質(zhì)，塑造有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民；幫助入黨分子做好思想?yún)R報，增強黨性覺悟；切身走近群眾，急群眾之所急，辦群眾之所難，在工作和生活中真真正正做農(nóng)民的知心人、貼心人。
1.班子建設有待進一步加強。自第六屆村兩委會選舉產(chǎn)生以來，村支部與村委會之間的“時晴時陰”關系，始終困繞著村集體的和諧發(fā)展，雖經(jīng)多方努力緩和了許多，但部分不和諧因素依然存在。
2.黨群干群關系有待進一步密切。部分村組干部和黨員思想不解放，缺失群眾有效工作方法，怕得罪人，辦事縮手縮腳，造成為民服務意識不濃，黨群干群關系不十分融洽。
3.社會信訪穩(wěn)定有待進一步改善。因村兩委班子不和諧辦事相互推諉造成群眾焦點難點問題得不到及時解決等原因，致使上訪事件時有發(fā)生，這不僅嚴重影響了黨群干群關系，而且還阻礙了社會和諧發(fā)展。
1.加強溝通，強化班子建設。團結(jié)、堅強的村領導班子是帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟、建設新農(nóng)村的先決條件。為此，一是村支書與村主任之間原則問題應及時溝通，避免各自為政，以增強合作共事能力；二是通過會議等多種方式加強班子成員之間的相互聯(lián)系，知己知彼，清白做事，明白做人；三是建立議事例會制度，凡與村民切身利益相關的事項班子集體充分運用“四議兩公開”工作法，群商議，共決策，避免搞內(nèi)耗；四是實施兩委班子成員目標管理，增強凝聚力、向心力。
2.改進群眾工作方法，全力為民服務。村兩委班子成員和廣大黨員要扎扎實實加強政治理論及業(yè)務知識學習，進一步解放思想，克服工作中怕得罪人、辦事縮手縮腳的軟弱弊玻同時，按照分工及時了解掌握村民的意見想法，變被動為主動，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，切切實實做群眾的“貼心人”。
3.加強勞動技能培訓，拓寬農(nóng)民增收渠道?；?-9組村民土地全部返租現(xiàn)狀，要緊緊圍繞勞動力轉(zhuǎn)移、增加農(nóng)民收入和壯大村級區(qū)域經(jīng)濟三大主題，一是實施“走出去”戰(zhàn)略，與企業(yè)、技校聯(lián)姻，定向培養(yǎng)，促進就業(yè)；二是著力發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)，以家庭或聯(lián)戶為單位，把發(fā)展農(nóng)村小型加工業(yè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)有機結(jié)合起來，以特色興產(chǎn)業(yè)、贏市嘗增活力，培育農(nóng)民增收致富新的經(jīng)濟增長點；三是圍繞旅游開發(fā)做文章，內(nèi)練素質(zhì)，打造具有地方特色的旅游服務產(chǎn)品，把“農(nóng)家樂”、“農(nóng)家賓館”、“農(nóng)家超市”等服務業(yè)做活做強。
4.創(chuàng)新工作理念，圍繞提高農(nóng)民思想政治和科學文化素質(zhì)開展工作。從農(nóng)民最關心的熱點、焦點問題入手，增強思想政治工作的實效性和針對性，把宣傳黨的路線方針政策、化解農(nóng)村各種矛盾的重心放在全面提高農(nóng)民群眾的民主法制、科學文化素質(zhì)和思想道德水平上來，使他們真正成為適應新農(nóng)村建設需要的新型農(nóng)民。
轉(zhuǎn)自獵學網(wǎng)：
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇二十一
在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的`各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。作為一名新教師，又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩、思考、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的提高。
1、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上，讓我明白了當老師，不但要關愛學生，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個學生敬愛的好老師。
2、我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師指導，并在各個年級班主任的指導下學習管理學生，學會正確與學生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法，這些使我對教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法：抓住學生的興趣。
充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力，提高學習興趣，鼓勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。
三支一扶服務期滿工作總結(jié)篇二十二
時光荏苒，歲月如梭。三年的支農(nóng)工作已經(jīng)過去，回過頭來，青春里最燦爛的三年就要獻給“三農(nóng)”這片廣闊的天地，我無怨無悔。在這三年的時間里，農(nóng)民的樸實、農(nóng)村的現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)的薄弱在我心中留下了烙印，也引導著我堅守在面朝黃土、背朝天，流汗、流血繼續(xù)干的土地上，它讓我的內(nèi)心變得更加強大，思想更加成熟。工作期間工作熱情不斷高漲，吃苦耐勞，積極投身于農(nóng)業(yè)基層第一線，深入田間地頭，勤勤懇懇，在做好自己的本職工作的基礎上，認真負責并完成領導交給我的各項工作，受到了領導的一致好評?，F(xiàn)將近三年的工作情況報告如下：
一做好工作，是辛苦的。
小型脫粒機旁，脫粒，打完一個品種要清場，一天少時脫粒六七個，多時上十個，每年早、中、晚品種要這樣處理的小區(qū)共有七十多個；此后就晾曬，分批晾曬得幾天，最后稱重測實產(chǎn)；每天累的精疲力竭，回到住處倒床就睡；室內(nèi)考種讓人眼花繚亂，休息片刻再重來，一直做到十月下旬，這些事情才做完。及時把記錄的數(shù)據(jù)進行處理，形成報告。
此外，積極參與科技下鄉(xiāng)，做好宣傳培訓，把一系列的惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物新品種送給千家萬戶；積極參與水稻新品種、水稻輕簡栽培技術(shù)、馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米不同株行距配置試驗、玉米引進品種的比較試驗、玉米高產(chǎn)栽培試驗示范、花園鎮(zhèn)陳林村馬鈴薯種植示范、豐山鎮(zhèn)油菜全程機械化栽培示范、武漢大學紅蓮型雜交水稻高產(chǎn)示范等試驗示范；及時收發(fā)辦公室文件，做好資料的收集、材料的編輯寫作、后勤服務，寫好簡訊，做好我單位的宣傳工作。
這些技術(shù)推廣工作無一例外都是需要與土地打交道、與農(nóng)民打交道的，我們戰(zhàn)嚴寒斗酷暑，一年四季奔走于田間、鄉(xiāng)野，做著流一身汗、濺一身泥巴、磨一手老繭的粗活、累活、臟活。但是，這些都成為了我們生活中不可或缺的一部分，我們習慣了這樣的生活。
二深入實踐，是充實的。
我是充實的，我為我所做出了努力感到高興，同時我也是快樂的。
剛參加工作，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的我，去做自己不太熟悉的作物栽培與農(nóng)業(yè)技術(shù)領域，只好自學作物栽培和育種的相關知識，下鄉(xiāng)之前，我都會預習可能用到的專業(yè)知識，下鄉(xiāng)時大部分都能夠用到，知識也得到了鞏固和應用，讓我做起事來也得心應手，隨后在第二年被農(nóng)業(yè)局評為先進工作者，讓我感到很有成就感和充實感。
每次下鄉(xiāng)，農(nóng)民問的問題，只要我知道并熟悉的，我都仔細耐性的回答，不懂的，我請教領導和專家，為農(nóng)戶解決問題，做到及時反饋、及時解決，同時我也從中學到很多。
在2011年的兩個“三萬”活動中，我積極走訪，搞好農(nóng)戶調(diào)查，幫助所在駐村進行塘堰清淤5口；積極參與村集體公共活動，化解村民矛盾、清溝筑壩、抗旱搶播等；宣傳了一系列惠農(nóng)政策，做好了調(diào)查，寫好了調(diào)研報告，如實向上級機關反映了村里的情況，得到了該村村民的肯定。因此，在此次活動中，被孝昌縣委縣政府評為先進工作隊員。
三加強學習，是進步的。
在保證完成日常工作情況下，積極加強理論知識的學習，不斷提升個人的理論水平和思想素質(zhì)，與實踐相結(jié)合，使自己的技術(shù)水平和業(yè)務能力得到了提高。在工作當中，遇到不懂的問題，我都向領導請教，并積極做好橫向縱向方面的學習，每接觸一個新的方面的工作，遇到自己不知道的專業(yè)知識，我都在下面認真查閱資料，再通過實踐了解并掌握，真真的做到了學以致用。
在這三年里，我把水稻的病蟲害、作物作物栽培學各論水稻部分、馬鈴薯部分、小麥部分、油菜部分反復研讀，讓我確確實實的認識到了他們。同時我還認真學習了小麥、油菜、玉米等栽培管理技術(shù)及病蟲害防治。在借助我中心技術(shù)資料庫學習同時，我個人也購買了一些和工作相關的書籍（例如，《中國糧食作物、經(jīng)濟作物、藥用作物病蟲原色圖鑒》），以便隨時查閱。現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個對作物病蟲害、農(nóng)藥知識一問三不知的人成為了一個能夠辨別作物病蟲害、懂作物栽培、水稻選育、病蟲害防治的技術(shù)員。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15055573.html】
