健康是最大的財(cái)富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。文章的開(kāi)頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是一些寫作中的總結(jié)范例，供大家學(xué)習(xí)參考。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇一
人人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)一名科學(xué)家，有的是當(dāng)一名醫(yī)生，有的是當(dāng)一名警察……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的，那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服，我該多自豪啊!從此，著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。
說(shuō)起“著名”二字，我覺(jué)得就有些壓力了，因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底，獨(dú)特的想法和眼光，還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫，沒(méi)事做的時(shí)候自己畫一畫，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師，但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。
五年前的一天，我看著媽媽給我買的新裙子，那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧!我沒(méi)關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著大聲說(shuō)了一句話“開(kāi)工了!”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的，可媽媽卻說(shuō)：“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵(lì)，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了!
“有志者，事竟成?！蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇二
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！”我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使他成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用他的營(yíng)養(yǎng)。我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓他飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇三
夢(mèng)想是生命的搖籃，它帶著你成長(zhǎng)，帶著你飛翔。
還記得那只變成白天鵝的丑小鴨嗎?這只苦命的丑小鴨一出生就注定了要受伙伴們的凌辱。甚至，它還被趕出了家門。于是，它就開(kāi)始它的流浪生活。但是，這只父母未曾留下資本的丑小鴨，它從未放棄追求。終于，上帝被它的奮斗精神所感動(dòng)，讓它從一只受人唾棄的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
這只美麗的白天鵝是與眾不同的，因?yàn)樗裉斓臉s耀是它昔日的努力所換取的。于是，它便更加珍惜這來(lái)之不易的一切，與那些高貴的天鵝恰恰相反，保持著謙遜的態(tài)度。
一天，它再一次回到家中，那個(gè)讓它受盡凌辱的家，但它卻未曾憎恨過(guò)，相反，它這次的回來(lái)是為了報(bào)答父母的生育之恩。
正在玩耍的兄弟姐妹們看見(jiàn)一只美麗的白天鵝優(yōu)雅的向它們走來(lái)，一只只都驚呆了，但卻又立馬回過(guò)神來(lái)，都希望白天鵝是朝自己走來(lái)的，爭(zhēng)先恐后的朝前方擁擠，丑小鴨看到這狀況后，心想到：“我該不該告訴它們我就是丑小鴨呢?告訴它們后，它們會(huì)不會(huì)再一次的排擠我?它們又會(huì)相信我所說(shuō)的嗎?”“孩子們，快過(guò)來(lái)，看媽媽給你們帶回了什么?！闭谶@時(shí)，外出覓食的鴨媽媽回來(lái)了，“媽媽……”丑小鴨見(jiàn)到鴨媽媽便不由自主的抽泣著叫道。旁邊見(jiàn)狀的鴨娃娃們聽(tīng)見(jiàn)后，一只只目瞪口呆，都不相信自己的耳朵，“媽媽，我是丑小鴨呀，難道你真的打算不要我了嗎?”丑小鴨不理會(huì)哥哥姐姐們的疑惑，繼續(xù)哭泣著講道。鴨媽媽聽(tīng)后，也懷疑自己的耳朵，問(wèn)道：“孩子，你是我的孩子丑小鴨嗎?來(lái)，過(guò)來(lái)讓媽媽瞧瞧?！闭f(shuō)著便走向了丑小鴨，“是啊，我真是您的孩子丑小鴨啊”丑小鴨接著又把自己這幾年來(lái)在外頭所經(jīng)歷的一切都告訴了它們。聽(tīng)得哥哥姐姐們目瞪口呆，都不相信這是事實(shí)，但最終都還是接受了丑小鴨，而且都天天黏著它，希望自己也能像它一樣有一日能夠變成白天鵝。
媽媽流著后悔的淚對(duì)丑小鴨說(shuō)：“孩子，是媽媽對(duì)不起你，讓你受了太多的苦，是媽媽不對(duì)，媽媽不該以相貌的美丑來(lái)對(duì)待自己的孩子，媽媽知錯(cuò)了，今后對(duì)他鴨，媽媽也不再以貌取鴨了。”
……。
終究，丑小鴨還是回到了家中，讓它在家中找到了那份原本就屬于它的溫暖，那份幸福。
丑小鴨一直都在為自己的夢(mèng)想而努力，它在追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望;它在追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。
不經(jīng)風(fēng)雨怎風(fēng)彩虹?所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們要相信自己，不要放棄，而要更努力地去追逐，在五彩的世界中，總會(huì)有一片屬于自己的藍(lán)天。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇四
冷寂的夜，籠罩在地獄般的黑暗之中。只有那鐮刀般的昏黃的月亮懸在天空中。拉出令人恐怖的弧線，清冷的風(fēng)凄厲的刮過(guò)樹(shù)林，如狼嚎，似鬼泣。
我宣告失敗了嗎?我宣布退出了嗎?
不，不會(huì)認(rèn)輸!心底有一個(gè)聲音在吶喊。夢(mèng)想的翅膀雖然已被淋濕，但仍可以飛翔!只要堅(jiān)信自己不是柔弱的花朵，那怕暗無(wú)天日，我也會(huì)用夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向!
感謝夢(mèng)想!我知道，我的路還長(zhǎng)，我也知道夢(mèng)想的力量會(huì)助我飛翔!
……。
窗外已是淺青色的黎明，不知不覺(jué)中我已奮斗了一夜。我停下手中的筆，跑到洗手間，用冷水拍打自己的臉頰，對(duì)鏡子里的自己微笑，并且伸出大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“為了夢(mèng)想，加油!”
中午，陣陣倦意如潮水般襲來(lái)，我的雙眼像磁鐵一樣要吸合在一起。我掐了自己一把，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持。在靜謐中我解決了一道又一道的難題。
深夜，父母的鼾聲傳到耳邊，而我卻在書桌前挑燈夜讀。累了，倦了，疲了，煩了，厭了，可心中的信念一次次讓自己又邁進(jìn)努力的腳步——為了心中的夢(mèng)想，我一定要竭盡全力。
感謝自己的努力，更感謝那不放棄我的我也不曾放棄的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇五
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)作家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛(ài)上了童話。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇六
你知道令我最為痛苦的事是什么嗎？告訴你吧！每當(dāng)打開(kāi)電視看見(jiàn)新聞里正在播放著四處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，看見(jiàn)失去親人的人們痛哭，看見(jiàn)非洲的人們骨瘦如柴，眼神里飽含著饑餓的時(shí)候，我都不免生起憐憫之心，也感受到無(wú)限痛苦。所以從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后出任聯(lián)合國(guó)的和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)努力讓瘦骨嶙峋的非洲人民獲得溫飽變得強(qiáng)壯；讓為戰(zhàn)爭(zhēng)而流離失所的人們重返家園，安居樂(lè)業(yè)；讓硝煙彌漫的戰(zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界更美好！
公元20xx年，我當(dāng)上了聯(lián)合國(guó)的和平大使，在我們的奮斗下，改邪歸正；戰(zhàn)火不再燃起；非洲變得富強(qiáng)，貧民們終于可以安心地生活了。人們心中的烏云逐漸散去，陽(yáng)光格外明媚，?。〈蟮厮奶幈M現(xiàn)春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任務(wù)后，榮獲了諾貝爾和平獎(jiǎng)！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我看見(jiàn)不同膚色不同國(guó)家的孩子們茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，他們?cè)谝黄饸g歌笑語(yǔ)，臉上洋溢著幸福時(shí)，我也開(kāi)心快樂(lè)地從夢(mèng)中醒來(lái)，??？！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我暗下決心：雖然是夢(mèng)，我也一定努力把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇七
中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)度，在這條歷史的長(zhǎng)河中，有著許多才子為他們的夢(mèng)想努力奮斗，并在歷史中留下了他們的痕跡。中國(guó)的夢(mèng)想，是造就一個(gè)人民的國(guó)家，而我的夢(mèng)想，是做好一個(gè)中國(guó)人。
我是一個(gè)中國(guó)人，是華夏子孫，這讓我感到無(wú)盡的驕傲與自豪，但是，我們又真正做好中國(guó)人了嗎？不斷使用日貨，學(xué)校打架事件時(shí)又發(fā)生，中國(guó)這古老的土地因?yàn)槲覀兊牟粺釔?ài)環(huán)境而惡化臟話不斷增加，想想美國(guó)，又有幾個(gè)諷刺他人的詞，中國(guó)古代文化水平很高。
但現(xiàn)在素質(zhì)低，亂扔垃圾的情景隨處可見(jiàn)，課堂上難以真正安靜，以至于日本這一小國(guó)都欺負(fù)到我們頭上來(lái)了，要占領(lǐng)我們中國(guó)的領(lǐng)土——釣魚(yú)島。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓世界上的人一談到中國(guó)，立馬露出一種尊敬的表情；黃種人走在世界的每一個(gè)角落，都倍受人關(guān)注；讓中國(guó)成為世界的中心。
中國(guó)人想要獲得尊重，首先要端正自己，樹(shù)立良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做事要有風(fēng)度，有要有限度，不能侵犯他人的尊嚴(yán)。同時(shí)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科技，無(wú)論在軍事還是品德上，都要強(qiáng)大起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓中國(guó)成為第二個(gè)空中花園，小街小道不再散發(fā)出一種惡臭再也沒(méi)有乞丐一詞，羅布泊是一片綠洲。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)我們的家園。世界上哪一個(gè)人不希望自己家種干干凈凈，其實(shí)中國(guó)就是我們的家，一個(gè)公共的大家，每個(gè)人一起努力，還怕不能讓這個(gè)家溫馨嗎？同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)新能源，既廉價(jià)，又不污染環(huán)境讓這個(gè)成為世界人向往的居住圣地。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這也是這個(gè)的夢(mèng)想，這個(gè)在世界中崛起，發(fā)出一股浩然正氣讓中文成為世界必學(xué)語(yǔ)言，讓長(zhǎng)城如龍一般飛騰，讓長(zhǎng)江黃河水流清澈，氣勢(shì)洶涌，讓中國(guó)人成為地球的代言人。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇八
每一個(gè)國(guó)家都有著傳奇的歷史，每一個(gè)人也有著屬于自己的夢(mèng)想。我是中國(guó)人，面對(duì)習(xí)近平總書記所提出的中國(guó)夢(mèng)，我的心中又怎能沒(méi)有一絲波動(dòng)呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)理想的工作，家人幸?？鞓?lè)。雖然，我的夢(mèng)想很平凡，很普通，但是要想實(shí)現(xiàn)它，也并不容易。所以，我要努力了。
我是一個(gè)很喜歡看小說(shuō)的人。不是因?yàn)槟抢锩嬗袔浉?，有美女，有甜蜜的?ài)情故事，而是因?yàn)槟抢锩娴闹鹘?，不論他們的家世如何，他們都?huì)通過(guò)自己努力，去取得卓越的成就。這是讓我羨慕的，也是讓我敬佩的。雖然，他們并不真實(shí)。但是，他們卻成了我努力奮斗的目標(biāo)，成為了我的目標(biāo)，成為了我的榜樣。因?yàn)槲乙蚕胪ㄟ^(guò)自己的努力起實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，生就我不平凡的人生。即使，我是一個(gè)平凡的人。
當(dāng)我翻開(kāi)我國(guó)那古老的歷史，我既憤慨又震撼。讓我憤怒的是：由于清王朝的腐敗，我們的國(guó)家遭變到了西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_。而我國(guó)也因?yàn)橐幌盗械膽?zhàn)爭(zhēng)，是我們的人民一直處于在水深火熱之中，民族矛盾也愈演愈烈。更讓人震撼的是：我國(guó)古代先進(jìn)的技術(shù)，輝煌的文明。說(shuō)它如此，是因?yàn)樗鼰o(wú)論是給世界還是后人都留下了深遠(yuǎn)的影響。例如：我國(guó)的四大發(fā)明，絲綢之路，儒家學(xué)說(shuō)……這些都給世界和后人都留下了深遠(yuǎn)的影響。
雖然，清王朝的腐敗帶給中國(guó)巨大的災(zāi)難。但是，中國(guó)也隨著新中國(guó)的成立，改革開(kāi)放的到來(lái)，一步步走向富強(qiáng)。而入世貿(mào)，進(jìn)天空，申奧運(yùn)，辦世博，探深海等一系列古人不敢想。不敢做的事情，我們做到了。因?yàn)椋覀兊膰?guó)家在逐漸富強(qiáng)，逐漸強(qiáng)大。也因如此，我國(guó)與世界各國(guó)建立了友好的外交關(guān)系。而我國(guó)也正以嶄新的面貌屹立于世界的東方。
我是一名學(xué)生，更是一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人。我的夢(mèng)想雖然不似祖國(guó)夢(mèng)那樣偉大，但它卻是人們最真實(shí)的感情，而它也有所雜質(zhì)。我一直是位留守兒童，而我內(nèi)心最渴望的為非是親情。也正因?yàn)檫@點(diǎn)，也注定了我的夢(mèng)想與我的家人有關(guān)。當(dāng)然，這也是我為人子女應(yīng)該做的。并且我也知道，如果一個(gè)人連最基本的親情都沒(méi)有了，那他所剩下的就不多了。所以，我要努力，因?yàn)槲覉?jiān)信只要我努力，肯付出，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成就我的未來(lái)。
夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要通過(guò)自身的努力奮斗，一切都將成為現(xiàn)實(shí)。所以，無(wú)論做什么，最重要的是不讓自己后悔。加油吧！讓我們更隨祖國(guó)的腳步去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇九
但是我知道，我不可能都做到。
爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，只要有這份心就好，但我不認(rèn)為，我想過(guò)，自己嘴說(shuō)沒(méi)有用，要做起來(lái)，所以，我就從小事做起。
前幾天，我去學(xué)作文，我的同學(xué)張?chǎng)析魏芸诳剩缓靡馑枷蚱渌瑢W(xué)借水，只好一個(gè)人坐那邊不說(shuō)話，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“張?chǎng)析?，你渴了，別不好意思說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我去幫你倒水。”
“謝謝你！”
還有一次，我去舅舅家，舅舅肚子有點(diǎn)餓，但是家里沒(méi)吃的，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我想起了一件事，早上，媽媽讓我吃的一小袋餅干，還放在口袋里，于是，我掏了出來(lái)。
“舅舅，你肚子餓了，吃袋餅干吧！”
“謝謝了?！?/p>
……。
雖然夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但是我努力了，我從一件件小事做起，一步步從起點(diǎn)出發(fā)，相信我，我一定會(huì)成功的！
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十
讀了《別讓人偷走你的夢(mèng)》這個(gè)故事，我有所觸動(dòng)。這是一篇有著深厚含義的故事，這個(gè)故事告訴了你只有堅(jiān)持你的夢(mèng)想就能成功，這個(gè)道理將決定你的一生。如果你沒(méi)有讀過(guò)，也請(qǐng)你讀一讀吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我希望以后能成為一名警察，一名保護(hù)人民的警察，一名舍己為人的警察，我要當(dāng)一名警察，保護(hù)大家的安全。
我覺(jué)得警察很帥氣，穿著5氣的制服，戴著帥氣的帽子，一身正氣。電視上我經(jīng)常看到警察們保護(hù)大家，將罪犯繩之以法，甚至不惜犧牲自己的性命，保護(hù)別人，我感到他們是那么偉大。
相信看到這個(gè)故事的每一個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，警察叔叔不惜犧牲自己的生命，我要向他學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十一
課時(shí)計(jì)劃(備課時(shí)間11月23日第13周)第1課時(shí)(總第51課時(shí))。
課題教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn)教法和手段。
啟發(fā)式。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入新課。
1．學(xué)生簡(jiǎn)介作者及美國(guó)黑人的歷史和現(xiàn)狀。
二、整體感知。
1．學(xué)生默讀課文，學(xué)生思考：怎樣劃分本文的演講思路？
討論后明確：整個(gè)演講可分為三個(gè)部分。第一部分（1－6）段，指出此次游行的要求及要求的合理性。第二部分（7－16）段，陳述為實(shí)現(xiàn)其要求所使用的斗爭(zhēng)策略。第三部分（17－32）段，表達(dá)作者心中執(zhí)著追求的理想以及為了實(shí)現(xiàn)理想所具有的決心與信念。第一部分是這次游行活動(dòng)的原因，也是演講的基礎(chǔ)；第二部分是這次活動(dòng)的策略與目標(biāo)，也是演講的發(fā)展；第三部分是作者心目中的理想，也是演講的高潮與結(jié)局。
討論后明確：為了追求理想，可以付出千百次的努力。信念不移，決心不改的執(zhí)著精神，構(gòu)成了演講詞《我有一下夢(mèng)想》的靈魂。充沛的情感是這篇演講詞的主線。演講者從“結(jié)束種族奴役的漫漫長(zhǎng)夜”的期待開(kāi)始，到一百年后的今天，黑人仍是“自己所在國(guó)土上的流放者”的失望，到兌現(xiàn)諾言的義正辭嚴(yán)，到“我夢(mèng)想著”的燦爛前景；把夢(mèng)幻、新曲、圣歌綜合起來(lái)，寄托了演講者悲憤與熱切的情感。這種情感又在與聽(tīng)眾的心理中回蕩，明確的斗爭(zhēng)原則，切身利益的呈現(xiàn)，美好未來(lái)的展望，都使聽(tīng)眾的情緒受到感染并得以升華。
三、具體研習(xí)。
1．演說(shuō)辭開(kāi)篇闡明了“簽署解放黑奴宣言”的巨大意義，作者這樣寫有什么作用？
明確：《解放黑奴宣言》在美國(guó)歷史上曾產(chǎn)生過(guò)巨大的影響，也可以說(shuō)這是保障黑奴權(quán)利的一部法典。作者高度評(píng)價(jià)了宣言的巨大意義，說(shuō)它“猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。”這樣，作者首先為黑奴爭(zhēng)取民權(quán)自由運(yùn)動(dòng)建立了一個(gè)強(qiáng)有力的法律基礎(chǔ)，說(shuō)明美國(guó)自頒布宣言以來(lái)，黑奴就應(yīng)該而且必須享有平等的權(quán)利。這就將美國(guó)政府置于一個(gè)極為不利的境地，也為以后的斗爭(zhēng)掃清了輿論上的障礙。
從內(nèi)容上看，在闡明宣言的意義后，作者筆鋒陡轉(zhuǎn)，向人們揭露了一百年后美國(guó)讓人失望的現(xiàn)實(shí)，“黑人仍生活在富裕海洋中一個(gè)窮困的孤島上，仍萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，是故土家園中的流亡者?！焙谌说倪@種悲慘的處境與首段中宣言的光輝形成了巨大的反差，對(duì)比之下，文章自然會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的諷刺效果，增強(qiáng)了對(duì)敵的戰(zhàn)斗力和內(nèi)容的感染力。
2．由演講辭第二部分能看出馬丁路德金的斗爭(zhēng)策略嗎？
明確：能。第二部分分為三層：第一層(第7段至第8段)，提出斗爭(zhēng)原則和對(duì)白人的態(tài)度。斗爭(zhēng)的原則是不使用暴力。這和馬丁?路德?金的一貫主張是一致的。對(duì)白人的態(tài)度，不應(yīng)該全不信任，因?yàn)槠胀ò兹说拿\(yùn)與黑人的自由是休戚相關(guān)的。第二層(第9段到第14段)，指出斗爭(zhēng)的目標(biāo)：黑人獲得自由，爭(zhēng)得正義的權(quán)利。這一層使用了排比句式，使文章的激情如飛瀑直瀉，表達(dá)了黑人爭(zhēng)民權(quán)，爭(zhēng)平等，爭(zhēng)自由的強(qiáng)烈愿望。第三層(第15段至第16段)，指出堅(jiān)定的信念。斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，不是這一次游行就能解決的，黑人的境遇也許暫時(shí)還不會(huì)得到根本的改變，但只要我們懷著不變的信念和熱忱，堅(jiān)持下去，正義的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四、布置作業(yè)。
課時(shí)計(jì)劃(備課時(shí)間05年11月23日第13周)第2課時(shí)(總第52課時(shí))。
課題教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn)教法和手段。
啟發(fā)式。
教學(xué)過(guò)程：
一、繼續(xù)研習(xí)課文：本文是怎樣運(yùn)用排比句演講的？運(yùn)用這樣的排比句演講有什么效果？
明確：第2段：“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天……”表達(dá)的是一百年來(lái)黑人的悲慘境遇。采用排比句式，多側(cè)面、多角度地強(qiáng)化了黑人境遇的悲慘，地位之低下，生活之貧困，給聽(tīng)眾留下了極為深刻的印象。第5段：“現(xiàn)在是從……現(xiàn)在是把……現(xiàn)在是為……”，作者要表達(dá)的是：現(xiàn)在是美國(guó)政府“兌現(xiàn)諾言”的最佳時(shí)刻。使用排比句式，則把這次示威游行的目的神圣化，是從“荒涼”走向“陽(yáng)光普照”；是把“流沙”改為“堅(jiān)石”，增加了這次游行的正義的分量。第27段連用五個(gè)“一起”在分句之間排比，表達(dá)了黑人團(tuán)結(jié)協(xié)作，將民權(quán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底的決心和信念。通過(guò)排比句的使用，則使這個(gè)信念堅(jiān)定、執(zhí)著、充滿了義無(wú)反顧與視死如歸的悲壯，喚起了所有讀者與聽(tīng)眾的共鳴。排比語(yǔ)句的使用，能使作者表達(dá)的內(nèi)容更加豐富，思想更加深刻，語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈，感情更加充沛。能產(chǎn)生排山倒海的氣勢(shì)和一瀉千里的激情，進(jìn)而增強(qiáng)演講的表達(dá)效果。
二、分析本文的寫作特點(diǎn)。
1．本文是一篇演說(shuō)辭，作者面對(duì)著集會(huì)群眾充滿了熱情，但激昂的情緒并沒(méi)有使其結(jié)構(gòu)有絲毫的紊亂。文章緊緊圍繞著爭(zhēng)取黑人民權(quán)這一中心，先談美國(guó)讓人激動(dòng)的歷史，然后揭露百年后讓人失望的現(xiàn)實(shí)，由現(xiàn)實(shí)中政府兌現(xiàn)諾言的緊迫性自然而然地引出自己的夢(mèng)想。全文線索清晰，絲絲入扣，整體性強(qiáng)。其冷靜深入地分析，穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，使得文章周密老到，無(wú)懈可擊。
2．文章在語(yǔ)言表述上極富特色。馬丁路德金有著“黑人之音”的美譽(yù)。他的這篇演說(shuō)文字生動(dòng)流暢，語(yǔ)調(diào)熱情，具有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和感染力。尤其是演說(shuō)中各種修辭手法的靈活運(yùn)用，更顯示出作者超凡的語(yǔ)言駕馭能力。作者把美國(guó)應(yīng)該履行的義務(wù)比喻成“空頭支票”，支票上蓋著“資金不足”的戳子后被退了回來(lái)，這形象地揭露了政府的虛偽與可鄙?！拔覊?mèng)想有一天”五個(gè)連續(xù)的排比段落使得這篇演講充滿了真摯熱烈的感情色彩，氣韻流轉(zhuǎn)，一氣呵成。這扎根于美國(guó)現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想是那么親切而令人神往，它淋漓盡致地表達(dá)了黑人群眾渴望自由平等的心聲，也增強(qiáng)了人們?yōu)槊駲?quán)而斗爭(zhēng)的力量。
三、小結(jié)。
這篇演說(shuō)辭蘊(yùn)含了作者的奔涌的激情，它以磅礴的筆勢(shì)揭露了美國(guó)的現(xiàn)實(shí)，展示了黑人的痛苦的生活處境，贊頌了黑人群眾的高昂的戰(zhàn)斗精神和爭(zhēng)取民權(quán)的決心，滿懷憧憬地表達(dá)了要求人人平等，渴望民權(quán)自由的強(qiáng)烈愿望。
四、布置作業(yè)。
課后記審批。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十二
厭惡了這個(gè)世界的喧囂，厭惡了這個(gè)世界的燈紅酒綠，厭惡了這個(gè)世界的車水馬龍……太多太多的厭惡讓我對(duì)這個(gè)花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年，重看山河風(fēng)雨。
————題記。
：與大禹一同治水，還百姓家園。三過(guò)家門而不入，犧牲小我，完成大我?？v然被洪水吞噬，我也無(wú)怨無(wú)悔。
：與項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，沖出垓下之圍，重返江東。率江東子弟才俊，卷土重來(lái)?？v然同樣是夢(mèng)歸烏江，也不枉一身豪氣干云。
：追隨李廣，共抗匈奴，不叫胡馬度陰山，捍衛(wèi)祖國(guó)?？v然被黃沙掩埋，我也義無(wú)返顧。
：與曹孟德對(duì)酒當(dāng)歌，青梅煮酒論英雄。同孔明一起為劉備效力，匡扶漢室?？v然下國(guó)臥龍空寤主，中原得鹿仍有我。
：與秦瓊擊殺宇文智及，同羅成大破楊林的北斗長(zhǎng)蛇陣。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政，救百姓于水火?？v然戰(zhàn)死疆場(chǎng)，我也心甘情愿。
：與岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，收拾舊山河”。縱然屈死于風(fēng)波亭，我也不會(huì)發(fā)出“弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感慨。
：與戚繼光“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”，共抗倭寇，保我家園?？v然粉骨碎身，我也死得其所。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十三
：0。
我要發(fā)明許許多多東西，為人類造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，這可不是普機(jī)器人，它是靠吃垃圾來(lái)增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的，可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制，把它放到外面，按一下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方，再按紅色按鈕，它就會(huì)把所有的垃圾吃下去，垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎，轉(zhuǎn)化成能量供到身體里；自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒(méi)有能量補(bǔ)充，你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無(wú)法操作，垃圾可以說(shuō)是最重要的一個(gè)“能量”了。
會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉，給人類一個(gè)新鮮的空氣，清潔的環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清。
我還要發(fā)明好多東西，給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
：0
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十四
那就是造一架小型又實(shí)用的大家庭太陽(yáng)能飛機(jī)，擁有世界上最快的馬達(dá)。因?yàn)槲蚁朐诩倨诶飵О职謰寢尃敔斈棠桃黄鹬苡问澜绺鞯亍?/p>
我夢(mèng)想的飛機(jī)是圓柱形的，顏色是天藍(lán)色的，里面有個(gè)人的房間，廚房，客廳，衛(wèi)生間，有著伸縮自如，千變?nèi)f化的桌子，書房……這飛機(jī)應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，使人看了就眼花繚亂。
我還可以使用飛機(jī)把要去遠(yuǎn)地旅游或者需要我?guī)椭娜吮M快送往他們想去的地方，提供給他們一個(gè)舒適的旅程。
等我造出第一架飛機(jī)后，我會(huì)繼續(xù)加把勁，造更大更高級(jí)的飛機(jī)造福于人。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十五
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓地球變得更美好，每個(gè)人都有保護(hù)地球母親的責(zé)任感。
地球在我們祖先的世界里是無(wú)限巨大的，可是地球在浩瀚的宇宙中是渺小的?？傆幸惶?，地球的資源會(huì)枯竭，而科學(xué)家至今沒(méi)有找到地球以外可以讓生命存活的星球，所以，我們要好好保護(hù)地球。
保護(hù)地球，應(yīng)該從我們身邊的小事做起。比如不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂砍濫伐樹(shù)木，要多植樹(shù)造林，要愛(ài)護(hù)地球上每個(gè)生靈。
我們可以做科學(xué)研究，比如說(shuō)制造出汽車，不排放有害尾氣，不用加油，不制造噪音的汽車。工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一切都用高科技，不污染環(huán)境，不要用塑料袋，禁止生產(chǎn)塑料袋，買東西用自己家的小布袋或者筐籃。
世界如此美妙，可有些人卻破壞它，不知道保護(hù)地球。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。丑小鴨有它的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后變美麗的白天鵝;小鳥(niǎo)也有它的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后飛向蔚藍(lán)的天空等。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變的。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能夠讀到天下所有的好書。在書的海洋里泛一只輕舟，自由翱翔。去年五月，當(dāng)我在電視上看到汶川大地震，我便擁有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我希望我有馬良的神筆，為災(zāi)區(qū)的孩子和人們送去食糧和藥物，蓋上堅(jiān)固美麗的新房子。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，催人前進(jìn)。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠里，冷冷清清，沒(méi)有活力;有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到你無(wú)法想象的挫折，但沒(méi)關(guān)系，從哪跌倒了自己就從跌倒處爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，前途掌握在自己手里。
今天，為了夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十六
那就是成為一名出色籃球運(yùn)動(dòng)員。為什么會(huì)有這樣夢(mèng)想呢？那是因?yàn)槲以陔娨曋锌吹揭γ饕淮未螢橹袊?guó)爭(zhēng)光在身體受到重創(chuàng)之后還不屈不撓繼續(xù)拼搏就忍不住想飛到現(xiàn)場(chǎng)幫助姚明和中國(guó)隊(duì)。
剛開(kāi)始我對(duì)籃球一無(wú)所知，去年暑假，我讓母親幫我報(bào)名參加了暑假籃球培訓(xùn)班。在暑假里我努力學(xué)會(huì)了運(yùn)球、過(guò)人、投籃等多種基本技巧，并學(xué)習(xí)了籃球賽中規(guī)則。兩個(gè)月過(guò)去了，籃球這只小精靈已經(jīng)能在我手上運(yùn)勢(shì)自如?？墒?，問(wèn)題又來(lái)了，由于身體素質(zhì)問(wèn)題，使我沒(méi)有體力能完成整場(chǎng)比賽。每場(chǎng)打到一半，就滿頭大汗，趴在地上氣喘吁吁地休息，為了能完成整場(chǎng)比賽，我努力地鍛煉身體，每天都堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)，終于能在學(xué)校比賽中，堅(jiān)持到最后。
但僅有這些是不夠，還要通過(guò)不斷練習(xí)，才能更加熟練。從那時(shí)起，我一有空就練習(xí)，放學(xué)練，上體育課練，去外面旅游，我把籃球隨身帶著。在體育課上，我經(jīng)常有幾個(gè)伙伴一起組織與另一支籃球隊(duì)進(jìn)行比賽。我隊(duì)伍，也常常打勝仗。
俗話說(shuō)得好：有志者，事竟成。我努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想同時(shí)，也悟出了一個(gè)道理：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。無(wú)論什么事情，只要你愿意付出，再難事都可以成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十七
那使我知道，人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí)，我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物，我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高，根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí)，我的父親凱旋而歸，把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上，接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí)，我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我可以成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人，成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣，帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。
我夢(mèng)想有一天，我可以跨上我的白色戰(zhàn)馬，披上鮮紅的披風(fēng)，迎著凜冽的風(fēng)霜，帶領(lǐng)著我的騎士，向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒，割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天，我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一可以做的事情。
我夢(mèng)想有一天，我可以走在凱旋隊(duì)伍的最前列，讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上，貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí)，迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為書中的主角，成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁，人民視我為他們的希望。
我夢(mèng)想有一天，我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí)，我可以自豪地告訴他：“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望，他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人。”
如今，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn)，我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì)，我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn)，也是我的機(jī)會(huì)！
讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空！
讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空！
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空！
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)！
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十八
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，有的很近，有的很遠(yuǎn)，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很遙遠(yuǎn)……而我一個(gè)平凡普通的小學(xué)生，也有夢(mèng)想。
因?yàn)槲壹遗赃呌幸粋€(gè)幼兒園，每天有很多的小朋友來(lái)上學(xué)，每次看到他們天真幼稚的笑臉，我總是會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心；每次看到他們背著小書包一蹦一跳的跟著大人回家的時(shí)候，心里總是充滿了滿滿的幸福感，所以我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名幼師。
當(dāng)我背著挎包，進(jìn)入幼兒園時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小男孩跑到我面前，揚(yáng)起開(kāi)心的笑臉：“徐老師好~~”
我一愣，便馬上回答：“你好?。 ?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我進(jìn)入班級(jí)。剛才吵鬧的班級(jí)一下子安靜了下來(lái)，都盯著我。我輕咳了一聲，站在講臺(tái)上，“小朋友們好~~”
”老——師——好。“。
”今天我們學(xué)習(xí)《世上只有媽媽好》好嗎？“。
”好———“。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”我一句一句的唱著，他們一句一句學(xué)著，都沉浸在找快樂(lè)的時(shí)光里。
中午午飯時(shí)間?！眴鑶?，嗚嗚，老師，小明他欺負(fù)我??！“小紅拉著我的衣角，一邊抽泣，一邊說(shuō)著。
”小明怎么回事？！“我回頭看著小明，問(wèn)道。
我看著小紅，小紅也支吾了起來(lái)：”老師，其實(shí)我也把小明的小皮弄壞了，小明對(duì)不起?！?。
”嗯！“。
”小懶蟲(chóng)，起床啦?。?！太陽(yáng)都曬屁股了，懶小豬都起床了?。?！“。
”啊，原來(lái)是夢(mèng)啊……“。
夢(mèng)想亦近亦遠(yuǎn)……。
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇十九
每個(gè)餐廳多放幾只貓這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì)我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。
將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧這樣我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
將那些濃痰變成仙丹吧！這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出反而會(huì)欣喜地咽下！
將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧！這樣……我就不用說(shuō)了吧希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全！
想想看，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的`貓。
可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說(shuō)：“你神經(jīng)發(fā)育不正常，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”
是啊，我真該重新做夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)想。
我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō)：“，希望耗子你快變成人吧！
希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧！
希望你把痰還是咽下去吧！
鼻涕紙們還是肆意地飛去吧！”
說(shuō)完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何，上帝又來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“年輕人，為何不試著講道德呢？”
上帝卻說(shuō)：“你可以試試?！?/p>
于是我又找到他們跪下，準(zhǔn)備說(shuō)道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。
鑒于此，我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了，那群人千萬(wàn)別是你們。
但是我仍然堅(jiān)信：我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁(yè)，它就是明天噴薄升起的太陽(yáng)，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官，我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待，未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想高一篇二十
窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò)，我合上了書，看著慢慢飄擺的窗簾，幾片樹(shù)葉悄悄飄過(guò)我的窗前，我閉上眼，追逐風(fēng)的氣味。
想到剛看的書中說(shuō)：“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡?！庇窒肓讼胱约?，到底有什么樣的夢(mèng)想？這樣的問(wèn)題我不知如何作答，或許對(duì)我來(lái)說(shuō)，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想可能就是擁有最樸素的生活吧。
或許我會(huì)在某個(gè)鄉(xiāng)村。有一個(gè)自己的農(nóng)場(chǎng)，我每天放牛，養(yǎng)羊，每天和風(fēng)打交道，我有一個(gè)小木屋，晚上，當(dāng)牛羊已沉睡，我在燈光靜靜地讀書。我可以站在小山坡上看護(hù)林人的小屋，也可以在金黃色的濃密麥田中看遠(yuǎn)方高聳的云杉。每天看夕陽(yáng)西下，教堂鐘樓的十字架在夕陽(yáng)的余暉中閃著光?；蛟S夏天，頭是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，樹(shù)林中有動(dòng)人的蟬鳴，田野里是青綠的秧苗。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候我可以去湖邊釣魚(yú)，或者騎著馬到周圍走一遭?；蛟S我的行蹤會(huì)驚著在湖面上的魚(yú)鷹，疾速地飛向廣闊的天空，留下幾圈漣漪在水面上慢慢散開(kāi)。冬天或許會(huì)下幾場(chǎng)大雪，我坐在家里，爐火盡情燃燒，溫暖又有活力，可能靜悄悄我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
或許每隔幾個(gè)月，我就會(huì)來(lái)場(chǎng)旅行。我想走過(guò)每一座長(zhǎng)滿花的山崗，我想路過(guò)每一條為雨歡呼雀躍的小溪，還有每一片鳥(niǎo)鳴聲不斷的樹(shù)林。或許某個(gè)晚上，一個(gè)疲勞的漁人拖著疲憊的身軀回家，一桶活蹦亂跳的魚(yú)和一張數(shù)不清歡樂(lè)的笑臉；或許某個(gè)金秋，幾個(gè)農(nóng)民在無(wú)比開(kāi)心地采摘黃橙橙的柑橘，他們的笑臉在陽(yáng)光下顯得格外燦爛；或許某個(gè)寒冬，我途徑了一個(gè)冰湖，它就像一塊巨大而又碧透的翡翠埋在了地里，許多小動(dòng)物也為它駐足；或許我一個(gè)人，背著屬于自己的行囊在黃昏中緩緩前進(jìn)，心里裝滿了感動(dòng)。
大衛(wèi)棱羅說(shuō)：“一個(gè)對(duì)生活真誠(chéng)的人，必然在世界的遠(yuǎn)端?！蔽以敢庾鲆粋€(gè)對(duì)生活真誠(chéng)的人，懷有一顆最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，安靜地和我的牛羊度過(guò)每一天。不管我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)與否，它應(yīng)該在我心里，成為最柔軟，美好的存在。
窗外風(fēng)還吹著，突然傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我打開(kāi)日記本寫下“”。
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