方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和充分的討論和協(xié)商。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇一
緊緊圍繞弓長(zhǎng)嶺區(qū)、團(tuán)山街道關(guān)于開展志愿者活動(dòng)的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務(wù)大眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動(dòng)，著力打造貼近實(shí)際、廣泛參與、普惠于民、切實(shí)有效的志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)為改善民生問題、促進(jìn)社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。
一是組建相對(duì)穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊(duì)伍，建立運(yùn)行良好的運(yùn)行機(jī)制；
二是志愿者根據(jù)各自所長(zhǎng)分組實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，開展好便民、利民服務(wù)；
三是關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體，主動(dòng)與低保戶、優(yōu)撫對(duì)象等結(jié)成幫扶對(duì)子，對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期性的幫扶。
根據(jù)本社區(qū)的實(shí)際情況，參考以下服務(wù)內(nèi)容，因地制宜地開展民生志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、便民行動(dòng)。
組織鄰里矛盾調(diào)解服務(wù)組，及時(shí)化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務(wù)互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務(wù)等無償或低償服務(wù)；組織社區(qū)咨詢服務(wù)組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務(wù)，切實(shí)方便居民生活。
3、文明行動(dòng)。設(shè)立和諧交通文明監(jiān)督崗，營(yíng)造文明出行氛圍；設(shè)立文明行為監(jiān)督員，重點(diǎn)勸導(dǎo)隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設(shè)立社區(qū)文明宣傳崗，設(shè)立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節(jié)能減排倡導(dǎo)活動(dòng)，節(jié)約資源，減少污染，培養(yǎng)文明生活習(xí)慣。
4、平安行動(dòng)。開設(shè)社區(qū)自護(hù)課堂，開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護(hù)知識(shí)講座，提高居民自護(hù)能力；設(shè)立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管員，防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，幫助未成年人戒除網(wǎng)癮；開展普法宣傳服務(wù)，提高居民法律意識(shí)；建立社區(qū)巡邏隊(duì)，查找和消除各類安全隱患；建立應(yīng)急救援服務(wù)隊(duì)，普及應(yīng)急救災(zāi)知識(shí)，提高居民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力；建立弱勢(shì)群體維權(quán)崗，維護(hù)老年人、殘疾人、未成年人等弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。
5、文化行動(dòng)。開展科普宣傳服務(wù)，宣傳科學(xué)知識(shí)，摒棄封建迷信；組織社區(qū)藝術(shù)團(tuán)，開展各類文藝、聯(lián)誼活動(dòng)，拉近居民距離；組織社區(qū)各類體育興趣團(tuán)，抓住好時(shí)機(jī)，推進(jìn)居民體育運(yùn)動(dòng)；開展文藝、體育、藝術(shù)等各類技能培訓(xùn)，推廣文化技能。
6、愛心行動(dòng)（亮點(diǎn)工程）組織醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，開展免費(fèi)義診、防病宣傳等服務(wù)；組織社區(qū)募捐隊(duì)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界向困難群眾捐款捐物；組織助老服務(wù)隊(duì)，重點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶“空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務(wù)隊(duì)，開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務(wù)；組織助困服務(wù)隊(duì)，整合社會(huì)資源，盡力解決困難家庭的實(shí)際困難；組織助學(xué)服務(wù)隊(duì)，開展興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，著力矯正問題青少年。
為了更好地開展此項(xiàng)工作，與街道的志愿者活動(dòng)保持一致。本社區(qū)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。將社區(qū)志愿者活動(dòng)作為社區(qū)工作的。重要內(nèi)容，納入目標(biāo)管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，使社區(qū)志愿者活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
2、調(diào)查摸底，選準(zhǔn)項(xiàng)目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會(huì)等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求，分類統(tǒng)計(jì)確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)與社區(qū)志愿者進(jìn)行溝通協(xié)商，有針對(duì)性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動(dòng)時(shí)要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和職能作用，推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的深入開展。
4、定期督查，加強(qiáng)考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇二
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初，利用各種會(huì)議，重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定，宣布本年度工作計(jì)劃，明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員，明確職責(zé)，落實(shí)措施，做到人人有責(zé)任，并定期開展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑，對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇三
深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)，以滿足群眾需求、為群眾提供服務(wù)的宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，健全志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制。
1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動(dòng)。
以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象，開展保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂等志愿服務(wù)，弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、科普知識(shí)等內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、維護(hù)交通秩序。
在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識(shí)，維護(hù)交通秩序，集中開展文明交通志愿行動(dòng)，宣傳交通知識(shí)，協(xié)助民警值勤，勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
3、文明志愿服務(wù)。
主要針對(duì)部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為，對(duì)有這些行為的居民進(jìn)行勸導(dǎo)。
4、環(huán)保志愿服務(wù)。
定期開展環(huán)保服務(wù)，既改善了環(huán)境，又對(duì)居民進(jìn)行了思想教育，圍繞當(dāng)前生態(tài)、生存主體，開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識(shí)、共同參與保護(hù)和改善環(huán)境，營(yíng)造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇四
餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，樹立“粒粒皆辛苦”的理念，向全園師生大力普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。特制定實(shí)施方案如下：
不剩飯不剩菜。
誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實(shí)到對(duì)幼兒用餐節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以幼兒園食堂為重點(diǎn)，開展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)師生從文明餐桌細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少：安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。
1.教職工：
廣泛開展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和日常的教育工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
(1)要求老師在盛飯的過程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。
(2)班子成員輪流抽查班級(jí)文明用餐情況。(包括洗手、餐前準(zhǔn)備、餐中、餐后的組織)。
(3)利用晨間談話時(shí)間，以班級(jí)為單位發(fā)放活動(dòng)倡議，爭(zhēng)取將“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡腵思想通過孩子傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵?shí)到每一位孩子的家庭生活中去。
(4)食堂能根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需求，低油低鹽飲食，提供幼兒營(yíng)養(yǎng)合理的菜單，合理搭配菜品。
2.幼兒：
(1)通過生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
(2)幼兒用餐時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，注意用餐工程中的安全。
(3)利用幼兒園“餐前談話”等講清“剩菜是地溝油主要來源”，社會(huì)上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。
3.教學(xué)活動(dòng)。
(1)利用教育教研、圖文并茂的課件對(duì)全體師生進(jìn)行以“綠色飲食，健康生活”為主題的思想教育，動(dòng)員全體師生積極參與到活動(dòng)中來。
(3)教育幼兒吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩飯;講營(yíng)養(yǎng)，不挑食;講秩序，不喧嘩;講究衛(wèi)生，注意形象，文明用餐。
4.家長(zhǎng)：
通過多種途徑(如：家長(zhǎng)園地、微信群、qq群)等，將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長(zhǎng)，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇五
長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)活動(dòng)已全面啟動(dòng)，為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，扎實(shí)完成教育局布置的工作任務(wù)，切實(shí)提高我園全體師幼的文明素養(yǎng)，我園認(rèn)真對(duì)照上級(jí)的文件精神，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定以下工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，動(dòng)員全園師幼積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我園師幼的文明素質(zhì)，努力打造文明幼兒園的形象，為長(zhǎng)沙縣發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、幼兒園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹立文明幼兒園的形象。
（一）充分利用創(chuàng)建契進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師幼關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，提高師幼文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育，激發(fā)幼兒園愛國(guó)、愛鄉(xiāng)熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的幼兒園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明好幼兒”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購(gòu)物、文明待客、文明過節(jié)，教育師幼注重微小細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、大力開展綠色幼兒園活動(dòng)。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園；繼續(xù)開展“愛綠、護(hù)綠”等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)幼兒園園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，打造誠(chéng)信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍，邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，提高師幼誠(chéng)信意識(shí)；充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號(hào)、親子手抄報(bào)等開展系列誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)；做好誠(chéng)信教育進(jìn)課堂工作，通過有效載體，把誠(chéng)信教育滲透到幼兒園教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使誠(chéng)信進(jìn)腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，文化藝術(shù)節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等主題活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、感恩教育、成長(zhǎng)教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。建立讀書制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度，在校園中營(yíng)造濃郁的幼兒園文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋，以提高廣大師幼的文化素養(yǎng)帶動(dòng)市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評(píng)比系列活動(dòng)。大力開展“文明幼兒”、“文明班級(jí)”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)師幼說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個(gè)好幼兒、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。
（三）建立健全幼兒園、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全幼兒園、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。特別是要深化家園建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)家園溝通，提高教育成效，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍要嚴(yán)格按照教育局“文明創(chuàng)建”的工作要求，加大幼兒園“文明創(chuàng)建”宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍，讓每個(gè)師幼員工、家長(zhǎng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“文明創(chuàng)建”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“文明創(chuàng)建”工作的組織落實(shí)。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
其中整治組組長(zhǎng)周英姿，宣傳組組長(zhǎng)鄒思嵐，資料組組長(zhǎng)熊兆玲，后勤組組長(zhǎng)楊曉冬。
（二）實(shí)施步驟。
1、第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳（20xx年3月）。對(duì)照上級(jí)文件精神，制定適合本園實(shí)際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開全員師幼創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，利用校園網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、致家長(zhǎng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實(shí)施（20xx年9月—20xx年4月）。進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，動(dòng)員全園師幼全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準(zhǔn)備迎檢。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。總結(jié)表彰先進(jìn)，全力以赴做好迎接全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作。
（三）具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，要求園長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢(shì)，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)宣傳。利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等，營(yíng)造創(chuàng)建氣氛，營(yíng)造適合我園健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會(huì)、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等，進(jìn)一步完善幼兒園管理制度。
5、加強(qiáng)安全工作。請(qǐng)公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給幼兒園作報(bào)告，提高幼兒園的安全防犯意識(shí)。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒園的責(zé)任意識(shí)。
6、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。
7、開展全園性“創(chuàng)建文明幼兒園，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵”的故事比賽。
9、通過家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助開展工作，聽取家長(zhǎng)建議和意見，及時(shí)調(diào)整幼兒園工作，做到幼兒園與家庭、社會(huì)的和諧。
10、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到幼兒園硬軟環(huán)境的`和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度，加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧人文氛圍。
11、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員，每天對(duì)全園教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交園長(zhǎng)，及時(shí)作出處理。
12、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧幼兒園的長(zhǎng)效機(jī)制。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇六
幼兒園的孩子是一群快樂的天使，而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個(gè)更為安全、健康的環(huán)境下成長(zhǎng)，我們?cè)诟鳝h(huán)節(jié)都極為重視，孩子們的生命安全對(duì)于幼兒園來說更是重中之重，處處關(guān)心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據(jù)市教委相關(guān)文件要求，現(xiàn)特制訂此方案：
每天早晨7：30幼兒園準(zhǔn)時(shí)開門，若幼兒提前到園則隨到隨開。
7：30——7：45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù)，并與家長(zhǎng)做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級(jí)老師查閱。
7：45——9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。
放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)不再入園接孩子，我們會(huì)分時(shí)段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，然后進(jìn)行一班一放，確認(rèn)家長(zhǎng)隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個(gè)孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時(shí)領(lǐng)走的孩子將會(huì)被安排在底樓大廳，由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù)，并且通過班主任老師和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)接送時(shí)間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)趫@門口耐心等待，我們會(huì)有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時(shí)間：小小班15：30小班15：50。
中班16：00大班16：10。
為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，我們對(duì)不同班級(jí)進(jìn)行了時(shí)間分割（詳見表一），當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會(huì)把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對(duì)一確認(rèn)放行。
關(guān)于離園時(shí)遇到特殊天氣：
我們會(huì)把孩子集中帶到底樓大廳，對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場(chǎng)，再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn)，同時(shí)提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會(huì)通過班主任老師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間掌握孩子的具體情況，并且在幼兒離園時(shí)做好出門交接記錄，方便對(duì)幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。
為了保證幼兒園和孩子家里及時(shí)聯(lián)系，我們老師會(huì)提供一種以上的聯(lián)系方式（單位電話、手機(jī)、msn等）方便家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。同時(shí)我們也會(huì)通過定期的家委會(huì)、家長(zhǎng)活動(dòng)及時(shí)讓家長(zhǎng)掌握幼兒園的最新動(dòng)態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時(shí)予以反饋。
幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師，明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安，同時(shí)幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械，并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。
在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8：00——9：00和下午15：30——16：30兩個(gè)時(shí)段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。
幼兒園在園門口和操場(chǎng)上新增添了報(bào)警監(jiān)控設(shè)備，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時(shí)刻采取最及時(shí)的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)需要社會(huì)、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程，讓孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境是我們共同的心愿！所以，在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時(shí)請(qǐng)多一份理解和耐心，因?yàn)樗麄冐?zé)任重大，肩負(fù)著您孩子的生命安全?！皳碛衅桨?、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向，而您的支持將是我們莫大的動(dòng)力！
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇七
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、宣傳動(dòng)員。
4、落實(shí)實(shí)施。
5、鞏固成果。
1、教職工：
廣泛開展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
(1)在教職工食堂門口張貼標(biāo)語。
(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎(jiǎng)懲并舉。
2、幼兒：
通過生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇八
為貫徹落實(shí)十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，加強(qiáng)生態(tài)文明教育，培養(yǎng)廣大師生簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，特制定本方案。
深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。實(shí)現(xiàn)綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善，師生綠色生活方式養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)校綠色生活蔚然成風(fēng)，廣大師生對(duì)學(xué)校美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
綠色幼兒園的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，為了保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃，有目標(biāo)的進(jìn)行，我們將“綠色工程”作為“一把手工程”來抓，首先研究成立了創(chuàng)綠工作小組，由園長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，同時(shí)詳細(xì)制定了創(chuàng)綠工作遠(yuǎn)景及近期發(fā)展規(guī)劃，明確了創(chuàng)建工作的奮斗目標(biāo)、階段工作和工作思路，責(zé)任到人，齊抓共管，確保創(chuàng)建工作得以順利的開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxxxx。
成員：xxxxxxxxx。
1、創(chuàng)綠規(guī)劃，資金保證樹立綠色教育理念，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，是我園為實(shí)現(xiàn)和諧、可持續(xù)發(fā)展所作的探索與嘗試。開展綠色環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色幼兒園，讓全體師生關(guān)注自然，關(guān)注環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生成為愛護(hù)自然，珍惜資源的小公民，是我園實(shí)現(xiàn)綠色教育理念邁出的堅(jiān)實(shí)一步。為了真正讓環(huán)境能夠說話，20xx年10月我園花巨資重新規(guī)劃幼兒園綠化，對(duì)幼兒園重新鋪設(shè)綠色環(huán)保的塑膠地，做了精心的“雕琢”，美化園內(nèi)環(huán)境，打造一片“綠意”，使幼兒園面貌煥然一新。
2、成立創(chuàng)綠組織機(jī)構(gòu)成立園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全園各部門、家長(zhǎng)、社區(qū)、各年級(jí)組成為創(chuàng)建工作中的骨干，各成員都有明確的職責(zé)，各司其職，各盡其力，通力合作。為開展創(chuàng)建綠色幼兒園提供了必要的組織保證。
3、明確創(chuàng)綠指導(dǎo)思想。
圍繞創(chuàng)建綠色幼兒園工作，我園領(lǐng)導(dǎo)以深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念，擺正環(huán)境教育在幼兒園教育、教學(xué)中的位置。以“人與自然和諧發(fā)展”與“構(gòu)建和諧育人環(huán)境”的理念為指導(dǎo)思想，把創(chuàng)建綠色幼兒園作為幼兒園發(fā)展規(guī)劃重要目標(biāo)之一，要求教師堅(jiān)持以綠色觀念教育幼兒，在全園范圍內(nèi)滲透環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)的理念，明確創(chuàng)建綠色幼兒園既是幼兒園的工作目標(biāo)，更是幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育的過程。定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保文件及創(chuàng)建的相關(guān)要求，提高教職工對(duì)創(chuàng)建綠色幼兒園的認(rèn)識(shí)。
4、健全創(chuàng)綠工作制度加強(qiáng)制度建設(shè)，健全和完善了各項(xiàng)環(huán)境保潔制度，比如：《物品消毒制度》對(duì)幼兒使用的各類物品，如：餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒時(shí)間、次數(shù)都做了明確的規(guī)定，并要求操作人員隨時(shí)記錄在案。
創(chuàng)建小組、環(huán)保督察員及園領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。例如：在對(duì)文印室的管理過程中，發(fā)現(xiàn)教師在打印資料的過程中，存在著浪費(fèi)紙張、墨的現(xiàn)象，要求教師將有些文本資料可壓縮的盡量壓縮打印，能雙面打印的盡量雙面打印，節(jié)約紙張。對(duì)班級(jí)孩子晨間鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)有發(fā)生的無人燈、無人水現(xiàn)象，一方面加強(qiáng)對(duì)師生的節(jié)水節(jié)電的教育，要求各班在水池上方張貼節(jié)約用水標(biāo)志和正確洗手示意圖，在電源開關(guān)邊張貼節(jié)約用電標(biāo)志予以提醒；另一方面，倡導(dǎo)各班管理職責(zé)分管到人，加強(qiáng)隨機(jī)專項(xiàng)檢查，對(duì)檢查情況予以教育。
1、召開全園創(chuàng)建“綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)照江蘇省“綠色幼兒園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出創(chuàng)建目標(biāo)與要求，做好宣傳工作和全體教職工的環(huán)保培訓(xùn)，并簽署環(huán)保公約，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)教工保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感與緊迫感。
2、通過幼兒園宣傳櫥窗和班級(jí)宣傳欄等宣傳陣地以及“小手拉大手”、家長(zhǎng)倡議書、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)載體，將環(huán)保教育向家庭、社區(qū)滲透，多渠道地進(jìn)行節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)保宣傳，增強(qiáng)家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，形成人人參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。為創(chuàng)建優(yōu)美和諧的校園自然環(huán)境，因地制宜地設(shè)計(jì)和布局，使日光充足、空氣清新優(yōu)雅的環(huán)境，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，給人以賞心悅目、生機(jī)勃勃、溫馨舒適的感覺。
“家庭、社區(qū)是幼兒園的合作伙伴”，家長(zhǎng)、社區(qū)的積極參與和配合是開展環(huán)保教育的有力保證。在環(huán)保教育的過程中，我們積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)的支持與配合，如：圍繞“節(jié)約用水、從我做起”的主題活動(dòng)，小班年級(jí)組開展“親子節(jié)水標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”，評(píng)選出最佳創(chuàng)意標(biāo)志，增進(jìn)親子感情，鞏固節(jié)水理念；中班年級(jí)組開展“金點(diǎn)子行動(dòng)”，要求以家庭為單位，出謀劃策，想出更多節(jié)約用水的好方法，用繪畫或文字的形式記錄下來，張貼在幼兒園的宣傳欄；大班年級(jí)組開展“綠絲帶”行動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)放《節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境倡議書》等，充分發(fā)揮家、園、社區(qū)合作的榜樣作用，最大限度挖掘潛在的教育資源。
創(chuàng)建綠色幼兒園，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，一直是我們孜孜以求的目標(biāo)，在今后的工作中，我們還將繼續(xù)努力，讓“綠色”始終伴隨幼兒園的發(fā)展，讓每一名幼兒都能接受較好的“綠色”教育，使幼兒在“綠色”中成長(zhǎng)。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇九
為貫徹落實(shí)全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作調(diào)度會(huì)精神，進(jìn)一步提升法治宣傳教育的社會(huì)知曉度和參與度，市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意組織開展“弘揚(yáng)憲法精神共建文明城市”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年10月31日。上午8：30――11：00，統(tǒng)一設(shè)宣傳臺(tái)并開展送法入戶宣傳，下午繼續(xù)開展入戶宣傳。
（一）舉辦一場(chǎng)集中送法進(jìn)小區(qū)活動(dòng)。10月31日，市、區(qū)兩級(jí)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組織人員深入結(jié)對(duì)共建小區(qū)，選擇小區(qū)內(nèi)菜市場(chǎng)、商場(chǎng)、教堂等人員密集場(chǎng)所設(shè)立宣傳臺(tái)，按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，集中開展一次“弘揚(yáng)憲法精神共建文明城市”法治宣傳活動(dòng)，宣傳憲法以及本部門相關(guān)法律法規(guī)。
（二）強(qiáng)化共建小區(qū)法治宣傳教育陣地建設(shè)。市、區(qū)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極協(xié)助共建小區(qū)建立法治宣傳教育陣地，10月31日前，尚未建立固定法治宣傳教育陣地的小區(qū)至少要建成2個(gè)法治宣傳櫥窗；已建有固定法治宣傳陣地的小區(qū)要更新一期法治宣傳內(nèi)容。
（三）豐富宣傳形式。皖西日?qǐng)?bào)、市廣播電視臺(tái)、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx新周報(bào)等市級(jí)主流媒體要加大法治宣傳力度，在重要時(shí)段重要版面安排法治宣傳內(nèi)容。市、區(qū)兩級(jí)普法網(wǎng)、微信、微博要開設(shè)專題，宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)。市物價(jià)局、市氣象局要繼續(xù)利用城區(qū)內(nèi)物價(jià)、氣象顯示屏滾動(dòng)播放法治宣傳標(biāo)語。市法宣辦集中編發(fā)5萬條普法手機(jī)短信；金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦各編發(fā)2萬條普法手機(jī)短信；有條件的市、區(qū)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位編發(fā)至少1萬條普法短信。
1。市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦要高度重視，認(rèn)真研究制定宣傳方案，精心準(zhǔn)備宣傳資料，印制《致廣大市民的一封信》（見附件2）并發(fā)放到小區(qū)住戶手中。
2。市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位確定一名具體經(jīng)辦人，于10月30日上午12：00前，將姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式告知市法宣辦。
3。開展活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)各地各部門在咨詢臺(tái)前懸掛“‘弘揚(yáng)憲法精神共建文明城市’xx單位咨詢臺(tái)”字樣的`橫幅。
各地各部門要及時(shí)將活動(dòng)信息（包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容）和圖片（13張）傳送至市法宣辦。
本次活動(dòng)將納入年度法治宣傳教育考核內(nèi)容。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十
為了提升城市的知名度，完善城市的整潔，提高城市品質(zhì)和人民群眾的生活質(zhì)量，培育市民的文明風(fēng)尚，提高市民整體文明素質(zhì)，雅志幼兒園積極相應(yīng)政府號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
創(chuàng)建文明城市與大家息息相關(guān)，關(guān)系到每位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù)，因此創(chuàng)文工作是事關(guān)你我和身邊每個(gè)人的非常有意義的大事，現(xiàn)在我鎮(zhèn)的創(chuàng)文工作已經(jīng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段，我們雅志幼兒園的全體教師希望，我們的每一位家長(zhǎng)和孩子都能積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去，為我們厚街創(chuàng)建全國(guó)文明城市、共建文明幸福家園作出每位市民應(yīng)有的努力。
為此，我們向全體孩子和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、高度重視創(chuàng)文工作，營(yíng)造氛圍。做到人人知曉創(chuàng)文、宣傳創(chuàng)文、關(guān)心創(chuàng)文，從而提高全市人民創(chuàng)文的知曉率、參與率、支持率，為創(chuàng)文工作出力喝彩，共同營(yíng)造“做文明市民、創(chuàng)文明城市、樹文明形象”的濃厚創(chuàng)文氛圍。
2、創(chuàng)文從我做起，從身邊事做起，人人踐行文明好慣。積極弘揚(yáng)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守各種行為準(zhǔn)則，維護(hù)城市公共秩序。講文明語做文明事，人人爭(zhēng)做文明的表率。
3、鞏固和強(qiáng)化幼兒文明禮儀教育。教育孩子無論在家還是公共場(chǎng)所，遵守幼兒文明禮儀規(guī)范，做大家喜歡和稱贊的小市民。講衛(wèi)生懂禮貌，服飾整齊、儀表整潔;真誠(chéng)待人、言行舉止文明;不亂貼亂畫、亂扔?xùn)|西;不破壞公共設(shè)施、亂講粗話臟話;不隨地吐痰、亂闖紅燈;不亂穿馬路、踐踏草坪。
4、文明出行從我做起?！瓣P(guān)愛生命，文明出行”是每個(gè)市民的共同心聲。樹立文明的交通意識(shí)，自覺維護(hù)交通秩序，駕車行路遵守標(biāo)志、標(biāo)線各行其道;行車不闖紅燈，不違法變更車道、爭(zhēng)道搶行;不醉駕不亂停亂放。在我市盡快形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
“文明城市人民建，城市文明為人民”，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市，讓我們大手拉小手，小手拉大手，攜起手肩并肩，從我做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明、實(shí)踐文明，事事文明、處處文明，讓我們走在新時(shí)代的前端，在創(chuàng)文明路上再創(chuàng)輝煌!
20xx年xx月xx日。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十一
開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作要求、進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）舉辦“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)。通過懸掛一條創(chuàng)建省級(jí)文明城市宣傳標(biāo)語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環(huán)保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng)，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動(dòng)，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動(dòng)，組織一支文明小分隊(duì)等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動(dòng)。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)告家長(zhǎng)書》，由學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊(duì)員、共青團(tuán)員向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城親子活動(dòng)”，組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用雙休日時(shí)間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學(xué)生的行為影響家長(zhǎng)，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實(shí)現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標(biāo)。
（五）組織“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶?；顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)段，成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動(dòng)隊(duì)”，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動(dòng)開展好。
2、結(jié)合實(shí)際，精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。
3、廣泛動(dòng)員，注重宣傳。在活動(dòng)開展過程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開展提供有力保障。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十二
為積極營(yíng)造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，為xx市創(chuàng)建國(guó)家文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，特制定幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)方案如下：
按照我市創(chuàng)建文明城市工作標(biāo)準(zhǔn)和市委、市政府、區(qū)教育局的要求，扎實(shí)開展上級(jí)部門安排的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質(zhì)，提高群眾對(duì)幼兒園的滿意度，為xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質(zhì)。
2、進(jìn)一步深化我園德育工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)，爭(zhēng)做文明小市民。
3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，家園共育帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
以市委、市政府和區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合xx年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標(biāo)任務(wù)，著力開展好行動(dòng)，具體為：
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
（1）教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動(dòng)，幼兒通過集中教育活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)、家園共育活動(dòng)組織開展文明禮貌教育活動(dòng)，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做文明優(yōu)雅的xx人！”。
（2）結(jié)合國(guó)旗下演講活動(dòng)，利用周一升旗時(shí)間，開展文明禮儀專題教育系列活動(dòng)。
（3）積極開展教職工創(chuàng)建國(guó)家文明城市知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《創(chuàng)文知識(shí)五十問》等材料，宣傳禮儀知識(shí)和創(chuàng)建知識(shí)，并積極組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教職工對(duì)文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達(dá)100%。
（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風(fēng)。
（5）進(jìn)行交通法規(guī)宣傳，倡導(dǎo)文明交通。
（6）利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)家園園地定期進(jìn)行創(chuàng)文明宣傳教育。
（7）各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，開展有針對(duì)性的主題教育。
（8）采取常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等社會(huì)基本道德規(guī)范，開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。
（1）認(rèn)真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級(jí)主題教育。
（2）舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
（3）黨、團(tuán)支部、工會(huì)舉行“我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”為主題的系列活動(dòng)。
（4）各部門、各班向家長(zhǎng)公布文明承諾、服務(wù)承諾，承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。
（5）充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢(shì)，開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明”等活動(dòng)。
（6）加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起，如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等，從小培養(yǎng)，使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
3、將環(huán)保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。
4、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（1）與社區(qū)聯(lián)合，積極開展“文明進(jìn)社區(qū)”志愿者宣傳活動(dòng)。
（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動(dòng)”等活動(dòng)，幼兒園、家長(zhǎng)、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創(chuàng)文明”環(huán)保宣傳主題活動(dòng)。
（3）開展“文明出游，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)師幼文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
5、積極開展“演一次消防強(qiáng)安全”——安全教育日師幼疏散、消防演習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識(shí)，以及對(duì)消防安全知識(shí)技巧的掌握，在“11.9”消防安全活動(dòng)周舉行疏散演練、消防演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生的應(yīng)急自救能力，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性事故，努力營(yíng)造安全、文明、健康的教育環(huán)境。
6、積極開展“文明處室”、“文明班級(jí)”、“文明職工”、“文明小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，樹立典型、激勵(lì)幼兒園全體師生爭(zhēng)做文明先鋒。
7、在全體家長(zhǎng)中開展“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建工作小組，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面，確保組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，制度到位，經(jīng)費(fèi)到位，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、周密部署。制定具體的實(shí)施方案，對(duì)相關(guān)責(zé)任具體分解，落實(shí)具體責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進(jìn)。
3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及方方面面，除積極配合上級(jí)部門的統(tǒng)一安排之外，園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間要樹立大局觀念和全局意識(shí)，相互協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。
4、狠抓落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，明確工作目標(biāo)，層層分解，責(zé)任到人。進(jìn)一步創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機(jī)制，使創(chuàng)文工作落到實(shí)處，體現(xiàn)出我園特色。
5、各部門、各班級(jí)要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。
6、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)到各部門、各年級(jí)組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十三
為進(jìn)一步扎實(shí)做好省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省文明城市，根據(jù)縣委、縣政府部署和《濱?？h創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作任務(wù)分解表》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“創(chuàng)建為民、為民創(chuàng)建”，以提高單位文明程度和職工文明素質(zhì)為主要任務(wù)，緊緊圍繞全縣創(chuàng)建工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí)，為我縣實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)《江蘇省文明城市測(cè)評(píng)體系》內(nèi)容和指標(biāo)要求，把創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作任務(wù)分為以下五大類別，分別下達(dá)各股室按步驟落實(shí)。
1、職工言行文明。扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)，普遍開展文明市民教育，倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣;積極實(shí)施普法規(guī)劃，職工民主法制意識(shí)不斷增強(qiáng);大力推廣文明用語，積極推行文字規(guī)范工作;改革陳規(guī)陋習(xí)，破除封建迷信，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、環(huán)境整潔優(yōu)美。廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);健全和完善暢銷衛(wèi)生管理機(jī)制;重視辦公區(qū)域環(huán)境綠化、亮化、美化工作;積極參與城市環(huán)境污染整治工作，落實(shí)環(huán)保措施，切實(shí)保護(hù)城市環(huán)境。
3、管理秩序良好。堅(jiān)持依法治局、健全組織網(wǎng)絡(luò);單位。
治安秩序良好，防范和管理措施落實(shí)，公共場(chǎng)所和日常管理有序，杜絕“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)場(chǎng);單位內(nèi)部公共基礎(chǔ)設(shè)施齊全;安全生產(chǎn)工作達(dá)標(biāo)，各類消防措施到位。
4、政務(wù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)。規(guī)范政務(wù)行為，堅(jiān)持政務(wù)公開，積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立科學(xué)民主決策制度;加強(qiáng)干部職工培訓(xùn)，做好服務(wù)環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)設(shè)施完備、管理制度完善、監(jiān)督機(jī)制健全、服務(wù)文明規(guī)范、辦事高效透明。建立健全高效的投訴處理機(jī)制。深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)和文明示范窗口活動(dòng)，全面提升規(guī)范化服務(wù)水平。
5、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)。建立和完善創(chuàng)建管理機(jī)制，把精神文明創(chuàng)建工作列入重要議事日程;大力開展文明單位、文明行業(yè)等各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做到有明確創(chuàng)建目標(biāo)，有周密創(chuàng)建計(jì)劃有具體保障措施，有考評(píng)表彰制度;通過各新聞媒體、網(wǎng)站、電臺(tái)等宣傳平臺(tái)，大力宣傳本單位創(chuàng)建省級(jí)文明城市的舉措和成就，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。
第一階段：科學(xué)謀劃、全面發(fā)動(dòng)階段(9月19日-9月21日)。
1、制定工作計(jì)劃。根據(jù)市、縣對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定創(chuàng)建工作方案和計(jì)劃，建立組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù)，明確職責(zé)分工。
2、召開動(dòng)員會(huì)議。召開全局創(chuàng)建省級(jí)文明城市動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市會(huì)議精神，全面發(fā)動(dòng)，全面部署。成立創(chuàng)建省級(jí)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專職創(chuàng)建人員。
3、落實(shí)工作責(zé)任。根據(jù)線、片、點(diǎn)上工作任務(wù)，結(jié)合測(cè)評(píng)體系和操作手冊(cè)，建立專門工作班子，層層落實(shí)責(zé)任，每項(xiàng)工作任務(wù)具體分解到每個(gè)科室每個(gè)人，同時(shí)明確工作要求、時(shí)限和獎(jiǎng)懲措施。
第二階段：強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、全面提高階段(9月22日-10月15日)。
1、提高職工素質(zhì)。堅(jiān)持以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，構(gòu)筑市民終身教育體系，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步落實(shí)20字公民基本道德規(guī)范和濱?？h文明市民公約，真正使文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的要求成為市民的自覺行為。
2、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。以效能建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員行為，做到依法行政、誠(chéng)實(shí)守信、辦事高效、文明服務(wù)、行風(fēng)端正。嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)公開制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制等各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立黨政機(jī)關(guān)勤政廉政的形象，從源頭上預(yù)防和治理機(jī)關(guān)不正之風(fēng)，使群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)服務(wù)的滿意率和對(duì)反腐倡廉工作的滿意度達(dá)90%以上。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，不斷完善辦公基礎(chǔ)設(shè)施。全面落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)全天候保潔。
4、加大新聞宣傳。利用報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)站等媒介，加大對(duì)本單位創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的宣傳頻率和宣傳力度，做到空間宣傳全方位，媒體宣傳高密度，天天有聲有影有文章。
第三階段：鞏固成果、認(rèn)真迎查階段(10月16日-檢查前)。
1、鞏固創(chuàng)建成果。采取各種有效辦法，全面鞏固創(chuàng)建成果，確保創(chuàng)建成效。切實(shí)保證包干區(qū)域內(nèi)和一些容易失分項(xiàng)目在檢查驗(yàn)收中得高分、少失分。
2、認(rèn)真接受檢查。在檢查驗(yàn)收前夕，認(rèn)真細(xì)致做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好各項(xiàng)臺(tái)賬資料的整理工作，衛(wèi)生包干區(qū)的清理工作。
副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并指定局監(jiān)察室李強(qiáng)同志負(fù)責(zé)督查工作。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。全局每位干部職工要把思想統(tǒng)一到全縣創(chuàng)建工作上來，高度重視、精心組織，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大創(chuàng)建意識(shí)，建立健全“一把手”負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)體制，把各項(xiàng)工作有機(jī)制地納入文明城市創(chuàng)建的大格局，確保領(lǐng)導(dǎo)精力到位，工作力度到位，各項(xiàng)措施到位。
3、明確任務(wù)、認(rèn)真落實(shí)。局屬各部門要嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作整體要求，定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解決實(shí)際問題，激發(fā)職工創(chuàng)建熱情，引導(dǎo)全局人員自覺投入到文明單位創(chuàng)建工作中去，使創(chuàng)建工作順利開展。
4、加大宣傳、營(yíng)造氛圍。各部門明確一名兼職信息員，及時(shí)將創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的好人好事、先進(jìn)事例上報(bào)到局辦公室;局辦公室負(fù)責(zé)信息宣傳人員，及時(shí)向市文明辦等其它媒體上報(bào)我局創(chuàng)建工作信息，借此宣傳報(bào)道質(zhì)監(jiān)對(duì)外良好形象。
濱海質(zhì)監(jiān)局創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李強(qiáng)同志負(fù)責(zé)辦公室具體工作。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市精神文明建設(shè)工作暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神，深入實(shí)施黃藍(lán)國(guó)家戰(zhàn)略、加快推進(jìn)生態(tài)文明典范城市和全國(guó)文明城市創(chuàng)建步伐，按照《xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)施方案》（xx發(fā)?20xx?8號(hào)），結(jié)合xxx實(shí)際，制定本方案。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)城”）堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，全面落實(shí)創(chuàng)城惠民的執(zhí)政和發(fā)展理念，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)建熱情，拓展創(chuàng)建覆蓋領(lǐng)域，不斷提升城市功能和精細(xì)化水平，提升社會(huì)文明程度和市民幸福指數(shù)，提升城市形象和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為推進(jìn)黃藍(lán)兩大國(guó)家戰(zhàn)略順利實(shí)施、建設(shè)生態(tài)文明典范城市提供有力支撐。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。全面開展各個(gè)層面的群眾性精神文明。
創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持管理與建設(shè)并重，推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)城市軟、硬環(huán)境建設(shè)的共同推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持以人為本。把服務(wù)人民群眾、滿足人民群眾利益需求、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決好人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，不斷提高人民群眾的幸福感和滿意度。
堅(jiān)持群眾路線。把創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)放在基層，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)造更多群眾樂于參與、便于參與的新載體，最大限度地吸引群眾參與，使人們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。嚴(yán)格按照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的具體標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，鞏固成果，狠抓整改，把弱項(xiàng)做強(qiáng)、強(qiáng)項(xiàng)做優(yōu)，努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、長(zhǎng)效管理，不斷開創(chuàng)文明城市創(chuàng)建工作新局面。
堅(jiān)持地方特色。在努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作全面達(dá)標(biāo)升級(jí)的同時(shí)，突出特色，力求在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人文精神、生態(tài)環(huán)境、城市面貌、文明創(chuàng)建等方面增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、形成新品牌。
按照全市創(chuàng)城統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮中心x主戰(zhàn)場(chǎng)主力。
軍作用，經(jīng)過全x上下的共同努力，著力打造“八大環(huán)境”，實(shí)現(xiàn)20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市的奮斗目標(biāo)。
廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨；實(shí)行決策過錯(cuò)責(zé)任追究、專家咨詢等制度，進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)民主決策制度；推進(jìn)政務(wù)公開，進(jìn)一步落實(shí)依法行政；健全接受人大、政協(xié)和新聞?shì)浾摗⑸鐣?huì)公眾監(jiān)督機(jī)制，人民群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)行政效能的滿意度和反腐倡廉的滿意度均在90％以上。
民主公正的法治環(huán)境。法制宣傳教育普及率在80％以上；建立健全各級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)，市民對(duì)各級(jí)政府保障人民基本文化權(quán)益的滿意度在85％以上；維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，保護(hù)未成年人、老年人、婦女和進(jìn)城務(wù)工人員、殘疾人合法權(quán)益，虐待、不贍養(yǎng)老人案件發(fā)生率低于2起/萬戶，侵犯殘疾人合法權(quán)益事件投訴率低于1.52起/萬戶；加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，直選社x選民參選率在80％以上，物業(yè)管理更趨規(guī)范化。
上。
健康向上的人文環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳，提煉切合xx實(shí)際的城市精神；轄x內(nèi)80％以上的街道建立市民學(xué)校，市民教育制度化；義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，人均教育經(jīng)費(fèi)支出在420元以上，市民對(duì)義務(wù)教育的滿意度在75%以上；公共圖書館、博物館、文化館、藝術(shù)館、檔案館和體育場(chǎng)地等公共設(shè)施建設(shè)齊全、功能完好，國(guó)有經(jīng)營(yíng)性文化單位完成轉(zhuǎn)企改制，基本實(shí)現(xiàn)有線電視數(shù)字化；80％以上的鎮(zhèn)、街道有科普活動(dòng)場(chǎng)所并經(jīng)常開展活動(dòng)；建立公共文明的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高公共場(chǎng)所的文明程度；廣泛開展道德模范推介、志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，市民對(duì)本市道德模范的知曉率在80%以上，對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)、見義勇為行為的支持率均在90%以上。
有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)吧管理制度，落實(shí)信息安全保護(hù)技術(shù)措施達(dá)到100％，嚴(yán)厲查處和取締“黑網(wǎng)吧”，市民對(duì)本地網(wǎng)吧行業(yè)形象的滿意度在70％以上；加強(qiáng)對(duì)電信企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)業(yè)的管理，大力凈化熒屏聲頻和校園周邊文化環(huán)境；鼓勵(lì)支持優(yōu)秀少兒作品的制作生產(chǎn)，制作播放優(yōu)秀少兒作品。
率；研發(fā)（r&d）經(jīng)費(fèi)支出占gdp比重在1.2%以上，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)用戶普及率在42%以上；城市交通秩序及交通管理良好，主要交通路口無嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象；主干道、街巷設(shè)施齊全、功能完好，城市管理基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化；萬人擁有公共汽（電）車數(shù)量在8標(biāo)臺(tái)以上，城市公共交通分擔(dān)率在15%以上，公交站點(diǎn)布局合理便捷；每3萬至10萬居民擁有1個(gè)社x衛(wèi)生服務(wù)中心，并列為城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，居民滿意率在80％以上；社會(huì)救助體系更加完善，社會(huì)保險(xiǎn)參保計(jì)劃完成率達(dá)到100%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率、零就業(yè)家庭所占比例均低于年度控制目標(biāo)。
安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。建立健全以城市公共消防、電子視頻監(jiān)控設(shè)備為主的公共安全保障體系；加強(qiáng)食品安全監(jiān)督，餐飲單位量化分級(jí)管理覆蓋率在95％以上；建立減災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)應(yīng)急機(jī)制，市民對(duì)政府處臵突發(fā)公共事件能力的滿意度在75％以上；城x安全形勢(shì)穩(wěn)定，群眾對(duì)城市的安全感在85%以上。
可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。建成x綠地覆蓋率、綠地率分別達(dá)到35％、30％以上，人均公園綠地在8平方米以上；加大城市廢棄物處理力度，實(shí)現(xiàn)生活垃圾無害化處理；著力提高城市環(huán)境質(zhì)量，市民對(duì)城市環(huán)保滿意率在75％以上；耕地、林地保護(hù)均符合規(guī)定要求，土地利用秩序良好。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十五
為加快推進(jìn)全國(guó)文明城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家生態(tài)園林城市創(chuàng)建，提高城市精細(xì)化管理水平，努力建立“條塊融合、以塊為主、屬地管理”的城市管理工作機(jī)制，形成“管理+服務(wù)+自治”、“貼近群眾、服務(wù)群眾、協(xié)同共事、共建共享”的網(wǎng)格化管理服務(wù)工作格局，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
深入貫徹中央、省、市關(guān)于城市管理工作的部署要求，著眼于加快推進(jìn)城市平臺(tái)建設(shè),立足城市管理體制、機(jī)制和方式創(chuàng)新，借助網(wǎng)格化管理,整合城市管理資源,實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、無縫隙、制度化、精細(xì)化”的管理目標(biāo)，提升城市管理水平，著力打造“騰飛之城、上善之州”的城市品牌窗口——“精益新區(qū)·幸福東沙河”，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、生態(tài)文化名城，宜居宜業(yè)富裕美麗文明新滕州。
通過明確管理職責(zé)，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的工作網(wǎng)絡(luò)；通過創(chuàng)新體制機(jī)制，逐步推進(jìn)以網(wǎng)格化管理為主要內(nèi)容的城市綜合治理模式；通過實(shí)施條塊結(jié)合、分塊管理、細(xì)化網(wǎng)格、責(zé)任到人的方式，建立規(guī)范、長(zhǎng)效的城市網(wǎng)格管理化體系。
按照“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，推進(jìn)管理重心下移，涉及路段劃分為3大網(wǎng)格，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)組織體系，網(wǎng)格間有機(jī)銜接、不留空白。
（一）工作范圍。
以北辛路東沙河段、飛龍大道南段為創(chuàng)城網(wǎng)格化管理工作范圍。
（二）時(shí)間要求。
網(wǎng)格責(zé)任人每天對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行不間斷巡查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋、解決問題。
（三）網(wǎng)格員職責(zé)任務(wù)。
3.督促責(zé)任區(qū)商鋪、住戶落實(shí)好“門前五包”責(zé)任制和文明勸導(dǎo)工作；
4.配合整治責(zé)任區(qū)整治占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)、亂設(shè)置廣告燈箱等違規(guī)現(xiàn)象；
5.對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)教育；
6.完成創(chuàng)城辦反饋、交辦的其他工作。
網(wǎng)格化管理是創(chuàng)新城市管理體制機(jī)制的有效載體，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)城市精細(xì)化管理，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一要壓實(shí)網(wǎng)格管理責(zé)任。
要立足各自職責(zé)，從全局著眼、細(xì)處著手，把精細(xì)化管理的理念延伸到轄區(qū)每一個(gè)角落，達(dá)到家喻戶曉。要嚴(yán)格按照文明城市創(chuàng)建有關(guān)要求，實(shí)行定人、定崗、定標(biāo)、定責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)沿線企事業(yè)單位、商戶市容秩序管理，切實(shí)做到店內(nèi)店外兼修兼管，確保實(shí)現(xiàn)無縫隙、全覆蓋管理。要堅(jiān)持網(wǎng)格員履職服務(wù)在網(wǎng)格，實(shí)現(xiàn)全天候見員效果。
二要抓好城市綜合治理。
要樹立綜合治理理念，深入研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市管理、社會(huì)治理工作中存在的問題，依托網(wǎng)格，主動(dòng)承擔(dān)起綜合治理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)小事不出網(wǎng)格、大事不出辦事處、難事不出鎮(zhèn)。要充分發(fā)動(dòng)群眾，調(diào)動(dòng)方方面面的力量，努力形成全社會(huì)共同關(guān)心支持參與管理城市的良好局面。
三要全面加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲。
成立區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市辦公室，由高鐵新區(qū)黨工委委員、東沙河鎮(zhèn)黨委副書記夏波同志擔(dān)任辦公室主任，有關(guān)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副主任，實(shí)行業(yè)務(wù)、效能雙督查制度，由鎮(zhèn)黨政辦、紀(jì)委、組織科牽頭，加強(qiáng)網(wǎng)格督導(dǎo)考核，對(duì)網(wǎng)格化管理工作重視不夠、工作落實(shí)不到位、網(wǎng)格內(nèi)群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題沒有得到妥善解決的，下達(dá)限期整改通知單進(jìn)行督辦，督促各網(wǎng)格對(duì)各類問題建立整改臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理，對(duì)逾期未整改或整改不合格的進(jìn)行通報(bào)；對(duì)在督查過程中，無正當(dāng)理由三次不到崗、不到位的網(wǎng)格員，由督導(dǎo)組建議高鐵新區(qū)黨工委、東沙河鎮(zhèn)黨委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。同時(shí)，對(duì)各網(wǎng)格工作開展情況納入年度綜合考核，以此充分調(diào)動(dòng)各網(wǎng)格認(rèn)真開展工作的積極性和主動(dòng)性。
為切實(shí)落實(shí)文明城市創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作，根據(jù)任務(wù)職責(zé)分為7個(gè)工作組，綜合整治組、硬件設(shè)施改造組、環(huán)境衛(wèi)生整治組、志愿服務(wù)隊(duì)伍管理組、交通秩序整治組、宣傳工作組、后勤保障組等。
（一）綜合整治組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：安監(jiān)辦、環(huán)保所、環(huán)衛(wèi)所、派出所、行政執(zhí)法中隊(duì)、供電所、工商所、食藥所。
任務(wù)要求：規(guī)范沿線經(jīng)營(yíng)戶的經(jīng)營(yíng)行為，負(fù)責(zé)對(duì)亂擺攤、占道經(jīng)營(yíng)、戶外廣告、車輛停放、沿街門面等不規(guī)范行為進(jìn)行綜合整治。
（二）硬件設(shè)施改造組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：行政執(zhí)法中隊(duì)，聯(lián)迪公司，相關(guān)辦事處、村。
任務(wù)要求：加油站紅綠燈至張洼紅綠燈路兩側(cè)地面硬化，路沿石涂刷禁停黃線、粉刷路面標(biāo)識(shí)線、停車位標(biāo)識(shí)；沿路綠化美化亮化，樹木涂白，墻體立面改造。
（三）環(huán)境衛(wèi)生整治組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxx。
任務(wù)要求：沿線及可視范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，做到沿街無三堆兩垛、無占道經(jīng)營(yíng)、無亂堆亂放等行為，生活垃圾及時(shí)清理清運(yùn)，并長(zhǎng)效保持。
（四）志愿服務(wù)隊(duì)伍管理組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
任務(wù)要求：負(fù)責(zé)對(duì)志愿者隊(duì)伍的日常管理，值班執(zhí)勤通知下發(fā)，督導(dǎo)考勤。
（五）交通秩序整治組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
任務(wù)要求：做好北辛路沿線、飛龍大道沿線、站前南街、站前北街交通秩序管理。重點(diǎn)查處亂停亂放、非法營(yíng)運(yùn)、酒駕毒駕、套牌報(bào)廢車輛上路、超限超載等違法行為；完善沿線違停抓拍等監(jiān)控系統(tǒng)；做好站前廣場(chǎng)橋下、跨高鐵高架橋下行人乘涼等影響交通安全行為的勸離工作。
（六）宣傳工作組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
任務(wù)要求：營(yíng)造文明城市創(chuàng)建濃厚氛圍，制作宣傳展牌、標(biāo)語、標(biāo)識(shí)等；積極向各級(jí)宣傳媒體供稿，及時(shí)報(bào)道文明城市創(chuàng)建的生動(dòng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)做法；不定期開展以創(chuàng)城為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升全民文明素質(zhì)。
（七）后勤保障組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
任務(wù)要求：負(fù)責(zé)有關(guān)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置，物品購(gòu)置，車輛調(diào)配，生活保障。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明城市精神，著力提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
以“十九大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)跨越式發(fā)展觀，通過深化文明城市創(chuàng)建工作，營(yíng)造人人參與文明城市創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)校文化內(nèi)涵和品位，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。把“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧校園”作為學(xué)校工作重要任務(wù)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全校師生思想道德素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀引領(lǐng)思想道德建設(shè)，全面提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度，進(jìn)一步加大工作力度，使文明城市創(chuàng)建活動(dòng)在學(xué)校常規(guī)工作中推進(jìn)，在制度上深化，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)任務(wù)，在創(chuàng)建文明城市過程中，使我?？缛胧屑?jí)文明單位行列。
（一）創(chuàng)建風(fēng)清氣正的學(xué)校發(fā)展環(huán)境。廣泛開展“和諧校園”和國(guó)家級(jí)精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落建黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，深化黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度。弘揚(yáng)“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨(dú)自勵(lì)、興國(guó)益民”的校訓(xùn)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。
（二）營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，依法治校，民主理校，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，均衡配置教育資源，建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，公平、公正對(duì)待每位學(xué)生，讓每一位學(xué)生平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
（三）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。健全完善學(xué)校德育工作機(jī)制。辦好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，優(yōu)化學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，抓好班容班風(fēng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀方面的檢查、評(píng)比、考核工作。實(shí)施文明城市創(chuàng)建細(xì)胞工程，認(rèn)真組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為陣地，以校外德育實(shí)踐基地為平臺(tái)，大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國(guó)誠(chéng)信、安全法制、生命環(huán)保、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育，組織開展“文明班級(jí)、校園之星”評(píng)比表彰，開展讀書征文、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過豐富多彩的校園活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學(xué)、為師”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，舉辦“教師論壇”，組織開展青年教師基本功大賽、業(yè)務(wù)水平測(cè)試、優(yōu)質(zhì)課觀摩交流、骨干教師示范課活動(dòng)，促使教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，大力宣傳先進(jìn)教師典型事跡。強(qiáng)化師德考核，對(duì)存在師德問題的教師及時(shí)進(jìn)行誡免談話、警示教育。對(duì)有嚴(yán)重失德行為，造成不良后果的教師，在考核、評(píng)優(yōu)、晉職中實(shí)行一票否決，促使教師嚴(yán)于律已，為人師表。通過師德教育活動(dòng)全面提高社會(huì)對(duì)教師和學(xué)校的滿意度。
（五）培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)和心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的突出心理問題進(jìn)行特別關(guān)注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和挫折教育。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)“問題”學(xué)生跟蹤幫扶，針對(duì)單親、經(jīng)濟(jì)困難、進(jìn)城務(wù)工家庭學(xué)生存在的心理問題、學(xué)習(xí)困難、習(xí)慣養(yǎng)成不良等問題，開展相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。
（六）建設(shè)安全文明校園。有針對(duì)性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識(shí)和安全知識(shí)成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。不斷完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應(yīng)急演練活動(dòng)，杜絕學(xué)校安全事故。積極配合有關(guān)部門，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（七）拓展志愿服務(wù)行動(dòng)。加大學(xué)校志愿服務(wù)的組織管理力度，加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，組建康寧鎮(zhèn)九年制學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化。多方面開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展“關(guān)愛老人志愿服務(wù)行動(dòng)”。積極組織開展各類道德模范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持開展“學(xué)雷鋒做好人”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)師生在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。
（八）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。認(rèn)真組織開展班級(jí)文化建設(shè)，不斷豐富完善班級(jí)文化內(nèi)容。整治維修校園環(huán)境設(shè)施，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學(xué)習(xí)的樂園。
為確保創(chuàng)建工作有序、高效進(jìn)行，將此項(xiàng)工作分為四個(gè)階段組織落實(shí)：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)，研究制定學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案，并根據(jù)各室職責(zé)分工進(jìn)行任務(wù)分解。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，分別召開中層干部會(huì)議、教職工會(huì)議和學(xué)生大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署，利用國(guó)旗下講話，宣講《崇尚文明之風(fēng)，做文明禮儀之人》。全面啟動(dòng)實(shí)施各項(xiàng)工作。將宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報(bào)、櫥窗、?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、微信等平臺(tái)，加大對(duì)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的宣傳力度，動(dòng)員廣大師生員工，積極投身到創(chuàng)建工作中來，形成濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。
（二）整體推進(jìn)階段。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照市區(qū)的統(tǒng)一部署，抓好落實(shí)，對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進(jìn)行專項(xiàng)治理，按期完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校要對(duì)照責(zé)任分工，定期、不定期地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，并針對(duì)困難指標(biāo)召開專題會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，確保各項(xiàng)工作及時(shí)、有序、高效進(jìn)行。
（三）自我評(píng)估階段。學(xué)校要對(duì)照指標(biāo)和任務(wù)分解表，進(jìn)行自我評(píng)估和檢查，對(duì)存在的問題要加強(qiáng)整改，進(jìn)一步完善和補(bǔ)充相關(guān)材料，按規(guī)定要求整理匯總，統(tǒng)一交學(xué)校辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室進(jìn)行審核把關(guān)。學(xué)校組織初步驗(yàn)收，逐項(xiàng)進(jìn)行模擬檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行督促整改。
為使我校創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，成立由學(xué)校黨委書記校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教職工為成員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明城市工作中的日常工作。各項(xiàng)工作的分管校領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)相關(guān)科室及學(xué)校的創(chuàng)建文明城市工作，各教研組、班級(jí)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)工作任務(wù)落實(shí)、文字材料、信息宣傳等工作。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)材料收集、匯總、檔案建設(shè)和創(chuàng)建文明城市工作的信息聯(lián)絡(luò)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長(zhǎng)：鐘廷銀。
副組長(zhǎng)：梁勇廖昌春。
組員：全體教職工。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。
全校上下要高度重視創(chuàng)建文明城市工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究、部署、檢查各項(xiàng)工作；結(jié)合指標(biāo)評(píng)估體系、任務(wù)分解表，制定具體的工作方案，采取多種形式，進(jìn)行全面動(dòng)員和布置，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，形成上下聯(lián)動(dòng)、各盡其責(zé)、共同參與的創(chuàng)建工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來，形成互相促進(jìn)、良性發(fā)展工作的局面。要嚴(yán)格考核問責(zé)機(jī)制，把創(chuàng)建活動(dòng)的考核情況作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)，納入對(duì)學(xué)校年度實(shí)績(jī)考核指標(biāo)和全年崗位目標(biāo)責(zé)任制的考核，對(duì)教研組、年級(jí)因單位或個(gè)人原因影響學(xué)校整體創(chuàng)建工作的，將追究相關(guān)人員責(zé)任，在全校范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（二）加大宣傳，全面動(dòng)員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，形成全校上下知曉、人人參與的創(chuàng)建格局。學(xué)校校報(bào)要設(shè)置創(chuàng)建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)價(jià)值觀、中小學(xué)生思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市的重要意義，使廣大師生主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。及時(shí)做好創(chuàng)建文明城市工作中的典型人物，典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納，及時(shí)做好信息報(bào)送工作。
（三）收集材料，規(guī)范檔案管理。各責(zé)任處室和學(xué)校辦公室要高度重視，專人負(fù)責(zé)，高質(zhì)量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準(zhǔn)確，全面反映我校創(chuàng)建工作的軌跡，為迎接驗(yàn)收檢查奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十七
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國(guó)道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
學(xué)校占地6畝。
前院是活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué)?，F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，教師12人，其中具有專科以上學(xué)歷教師8人，教師合格率100%;學(xué)生193，其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。
學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對(duì)齊全。
20xx年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)。
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。
堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
組長(zhǎng)：韓亞麗。
副組長(zhǎng)：王靜。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
一是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)。
本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效，樹立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。
繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動(dòng)，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購(gòu)置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國(guó)主義影片;三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作。
上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。
不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。
總之，要實(shí)現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十八
新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是：以“普陀區(qū)教育工作會(huì)議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，提升師資隊(duì)伍，彰顯辦園特色，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。
與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展。
(一)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
1.以“享教育馨香，做陽(yáng)光教師”為師德建設(shè)項(xiàng)目，提高教師思想政治素質(zhì)。
“教書先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動(dòng)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。
2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業(yè)水平。
(1)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，通過不斷地學(xué)習(xí)，使自己具有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
(2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì)，不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)骨干教師，建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺(tái)為媒，提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺(tái)，讓每位教師都有自己展示的舞臺(tái)，同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。
(二)凸顯安全工作重點(diǎn)，確保幼兒健康發(fā)展。
1.強(qiáng)化校園安全管理。
首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長(zhǎng)園地等形式加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實(shí)安全工作責(zé)任制。
建立園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)任，人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。
(三)深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。
教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度，指導(dǎo)、督促、檢查日?；顒?dòng)中綱要的落實(shí)，特別是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式，實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。
2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培養(yǎng)。
優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，促使教師隊(duì)伍整體水平的提升。
3、開展推門聽課、園長(zhǎng)預(yù)約聽課制度。
4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、鼓勵(lì)教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。
本學(xué)年，幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)校園文化活動(dòng);有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
1、扎實(shí)開展園本教研。
通過建立教研活動(dòng)輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。
2、重視教育科研落地，推進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量。
深入開展區(qū)級(jí)課題《營(yíng)造書香校園文化的實(shí)踐研究》，在實(shí)踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，同時(shí)，將積極輻射研究成果，進(jìn)行滾動(dòng)研究，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化，提高科研的實(shí)效性。
1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為核心，營(yíng)造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體，開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著，寫教育人生”學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng)，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營(yíng)造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家?；?dòng)、滿天星家園小報(bào)等媒體，廣泛開展宣傳活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進(jìn)展情況，積極爭(zhēng)取指導(dǎo)、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧，不斷改進(jìn)家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并結(jié)合我園園本課程，老師要不失時(shí)機(jī)的向家長(zhǎng)推薦好書，開展書香漂流活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳教育科學(xué)知識(shí)，傳遞教育動(dòng)態(tài)，完善幼兒成長(zhǎng)檔案，以體現(xiàn)我園書香校園特色，提升教師家長(zhǎng)的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進(jìn)步，或者在幼兒園獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)候，用海報(bào)美麗的圖形和生動(dòng)的說明及家園聯(lián)系冊(cè)的形式，傳達(dá)給家長(zhǎng)，建立一個(gè)和諧快樂的家校教育基地。
3、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊(cè)，做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作，及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法和要求，進(jìn)一步完善工作。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇十九
創(chuàng)建國(guó)家文明城市是推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要途徑和載體。根據(jù)《柳南區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)柳州市爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案》(柳南文明委發(fā)[20xx]8號(hào))文件精神，為切實(shí)抓好創(chuàng)建全國(guó)文明城市各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高社區(qū)精神文明建設(shè)工作蓬勃發(fā)展，改善人居環(huán)境，提高居民文明意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：
全面貫徹黨的十九大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，推動(dòng)我社區(qū)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，以提高居民文明意識(shí)，改善人居環(huán)境，營(yíng)造和諧社會(huì)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，堅(jiān)持“屬地管理、以塊為主、條塊結(jié)合”的原則，全面落實(shí)《柳南區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)柳州市爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案》和《柳南區(qū)20xx年?duì)巹?chuàng)建全國(guó)文明城市基本要求》的要求，通過街道組織、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與、相互協(xié)調(diào)、科學(xué)管理、民主監(jiān)督等措施，全面開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，改善社區(qū)居民精神文明面貌，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，提高社區(qū)居民文明意識(shí)，推動(dòng)和諧社會(huì)又好又快發(fā)展。
通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，形成人人參與、共同創(chuàng)建的濃厚氛圍，建立健全高效的進(jìn)一步提高居民文明意識(shí)工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提高城市管理水平，使我社區(qū)居民素質(zhì)、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和投資環(huán)境明顯改善，城市功能日趨完善，居民文明意識(shí)水平得到明顯提高，營(yíng)造一流的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
為加強(qiáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立華豐社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
把創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作任務(wù)列入年度工作目標(biāo)，成立由本社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人為責(zé)任人的創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，明確管理職責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)“創(chuàng)城”工作，落實(shí)好人員、辦公場(chǎng)所和工作條件。
(二)落實(shí)責(zé)任，層層分解任務(wù)。
堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)工作責(zé)任。社區(qū)“創(chuàng)城辦”辦公室與各居民小區(qū)、轄區(qū)各單位落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，將創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)指標(biāo)分解到各單位和居民小區(qū)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，共同完成“創(chuàng)城”工作。根據(jù)《柳南區(qū)20xx年?duì)巹?chuàng)全國(guó)文明城市基本要求》，將工作任務(wù)逐項(xiàng)、逐條進(jìn)行細(xì)化量化，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，確保任務(wù)到人、責(zé)任到人。
召開本社區(qū)“創(chuàng)城”工作宣傳動(dòng)員會(huì)，組織居民積極參與到“創(chuàng)城”活動(dòng)中；結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn)定期開展自評(píng)自查活動(dòng)，有“創(chuàng)城”宣傳欄，定期宣傳“創(chuàng)城”相關(guān)知識(shí)；認(rèn)真監(jiān)督本社區(qū)內(nèi)住宅區(qū)和公共場(chǎng)所室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾日產(chǎn)日清；組織開展滅“四害”工作(滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊)，無鼠洞和“四害”孳生地，落實(shí)好周末大掃除和門前三包工作；開展控?zé)煿ぷ?，公共?chǎng)所及會(huì)議室等地設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志；屬公共場(chǎng)所的轄區(qū)單位，要認(rèn)真貫徹《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，衛(wèi)生管理制度健全，各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求；并制定有相關(guān)管理和工作制度，共同推進(jìn)“創(chuàng)城”工作開展。
(三)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，集中解決“創(chuàng)城”難點(diǎn)和群眾反映的熱點(diǎn)問題。
針對(duì)“創(chuàng)城”過程中存在的突出問題，實(shí)行重點(diǎn)突破。積極開展各項(xiàng)整治活動(dòng)，如：“門前三包”專項(xiàng)整治、小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場(chǎng)所集中整治、滅“四害”集中整治等專項(xiàng)活動(dòng)。
(四)加大宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，形成“人人動(dòng)手參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的局面。要廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾，讓廣大群眾積極投入到創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)的宣傳力度，要在本社區(qū)顯著位置設(shè)置“創(chuàng)城”橫幅和宣傳標(biāo)語；要通過廣泛開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)競(jìng)賽、精神文明教育宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)群眾文明意識(shí)和參與意識(shí)，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成知榮辱、講禮儀、守道德、有愛心的好風(fēng)尚。社區(qū)要組織干部群眾認(rèn)真搞好單位、居民住宅小區(qū)、公共場(chǎng)所和轄區(qū)路面等場(chǎng)所的衛(wèi)生，落實(shí)好周末大掃除。通過宣傳發(fā)動(dòng)，上下形成良好的創(chuàng)建全國(guó)文明城市氛圍，使創(chuàng)建全國(guó)文明城市人人皆知，家喻戶曉，促進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)深入開展，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
(五)加強(qiáng)督促檢查，確保工作落實(shí)。
社區(qū)“創(chuàng)城”辦公室要建立督查臺(tái)帳制度，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任單位分階段、按進(jìn)度設(shè)立臺(tái)帳，實(shí)行全程督查，追蹤問效，切實(shí)提速落實(shí)過程，提高工作質(zhì)量。要定期對(duì)分段目標(biāo)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中出現(xiàn)的問題，確保分段目標(biāo)按期完成。并將督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)街道。
第一階段：準(zhǔn)備階段。成立華豐社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，明確責(zé)任。結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，按照《20xx年柳南區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》的任務(wù)，制訂本社區(qū)“創(chuàng)城”工作計(jì)劃，并上報(bào)街道辦。
第二階段：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)階段。此階段是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的攻堅(jiān)階段。對(duì)照《柳南區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)柳州市爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案》、《20xx年柳南區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》、《柳南區(qū)20xx年?duì)巹?chuàng)建全國(guó)文明城市基本要求》和本方案中明確的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)施并完成專項(xiàng)整治項(xiàng)目。同時(shí)認(rèn)真做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市相關(guān)資料的收集、分類、歸檔工作。向街道辦書面報(bào)告工作進(jìn)展。要加大檢查督導(dǎo)力度，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)管理工作指標(biāo)達(dá)標(biāo)，并逐步建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使之規(guī)范化、制度化。
第三階段：自查階段。此階段主要任務(wù)是對(duì)照《柳南區(qū)20xx年?duì)巹?chuàng)建全國(guó)文明城市基本要求》做好自查，進(jìn)一步完善相關(guān)工作。華豐社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)轄區(qū)“創(chuàng)城”工作情況及指標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，并完成有關(guān)材料的準(zhǔn)備。
第四階段：迎接考核鑒定階段。此階段是在自查及整改的基礎(chǔ)上，再次做好查漏補(bǔ)缺工作，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保全面達(dá)標(biāo)。高標(biāo)準(zhǔn)接受中央考評(píng)組評(píng)審，包括資料的初審、暗訪。充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，保證創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇二十
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是一年一度的清明節(jié)，晴風(fēng)吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了！清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣?！稓q時(shí)百問》的里說到：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！?清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、 “植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時(shí)候，為讓增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗，教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活，我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日，舉行親子活動(dòng)。目的是讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時(shí)感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發(fā)熱愛大自然的情感。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?；叵?，xx年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關(guān)心和支持下，在山東人民的無幫助下，縣城。我們是城市的創(chuàng)造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長(zhǎng)朋友， 共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此，藍(lán)天幼兒園，謹(jǐn)向全體師生，和各位家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡儀：
一、文明養(yǎng)成從我做起?！俺鞘惺俏壹?，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹立xx縣的文明形象。
二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習(xí)從我做起。1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場(chǎng)合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和-諧出行。
各位老師，家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，小節(jié)之中顯大德，細(xì)微之處見文明。您的每一份努力，都將為xx帶來一絲文明的春風(fēng)；您的每一次付出，都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，為xx成功創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后，祝各位家長(zhǎng)和小朋友們玩得開心！
幼兒園小班創(chuàng)建文明城市方案篇二十一
文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來抓，開展了一系列富有成效的活動(dòng)，取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神，憑著“一切為了師生幸?！钡霓k學(xué)理念，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位，力爭(zhēng)通過我們的努力，爭(zhēng)取我園精神文明建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）創(chuàng)建指標(biāo)”，全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，以“和諧校園”、“星級(jí)教工”活動(dòng)為主線，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)，努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位。
1、思想上，提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)動(dòng)和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建，在創(chuàng)建行動(dòng)中提高幼兒園和教職工的文明程度。
2、隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的主體作用，進(jìn)一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。
3、活動(dòng)組織上，開展好“星級(jí)教工”的評(píng)選活動(dòng)、“和諧校園先進(jìn)事跡的宣講活動(dòng)”。形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
4、方法途徑上，拓展文明共建。形成社會(huì)、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境，發(fā)揮幼兒園在三個(gè)文明建設(shè)中的示范作用。
5、創(chuàng)建實(shí)效上，完成上海市文明單位各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。全園教職工同心同德，心往一處想，力往一處使，努力完成“20xx－20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。
20xx年1月1日——20xx年12月31日。
（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：周冬梅。
副組長(zhǎng)：盧程車永慧。
成員：各分園園長(zhǎng)。
（二）成立創(chuàng)建工作小組。
組長(zhǎng)：各分園園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：各分園工會(huì)主席。
成員：各分園工會(huì)委員。
（三）實(shí)施的步驟。
第一階段：和諧校園的創(chuàng)建（20xx年1月——20xx年12月）。
1、宣傳動(dòng)員（20xx年1月－2月）。
（1）按照市文明辦下達(dá)的文明創(chuàng)建各項(xiàng)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，制定總園的實(shí)施方案和各分園主題活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織、宣傳、動(dòng)員工作，廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
（2）利用校園網(wǎng)站、制作板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面實(shí)施（20xx年3月－20xx年10月）。
（1）在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，通過分階段、分步驟、抓落實(shí)，特別要按照文明創(chuàng)建的考評(píng)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，開展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展的有效載體。
（2）工作小組對(duì)各階段的開展情況進(jìn)行定期和不定期檢查、監(jiān)督。
3、總結(jié)評(píng)估（20xx年11月－12月）。
（1）通過文明創(chuàng)建組織實(shí)施后，對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行適時(shí)總結(jié)檢查，開展自查自評(píng)、整改落實(shí)。
（2）以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績(jī)迎接上級(jí)部門的檢查考評(píng)，努力爭(zhēng)取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌。
臨潮幼兒園：《教育夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
東礁幼兒園：《我支持我參與我快樂我奉獻(xiàn)》。
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