村文化活動(dòng)方案范文(18篇)

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村文化活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:46:14     小編:曼珠

方案是經(jīng)過(guò)思考和分析后,制定出來(lái)供實(shí)施的計(jì)劃和方法。制定詳細(xì)的時(shí)間表和里程碑,以便控制進(jìn)展和監(jiān)測(cè)效果。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案案例和專(zhuān)家講解,希望能給大家提供一些有益的啟發(fā)和指導(dǎo)。

村文化活動(dòng)方案篇一

三、參加對(duì)象

全縣在校中小學(xué)生。

四、參賽方式

各校分層次組織評(píng)選后將優(yōu)秀作品上報(bào)維西縣青少年校外活動(dòng)中心。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參賽學(xué)生在指導(dǎo)教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)”主題進(jìn)行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫(huà)等形式,體裁、題材不限。繪畫(huà)作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。

(二)寫(xiě)作作品必須手寫(xiě),字跡要求工整規(guī)范,寫(xiě)作作品題目參照《寫(xiě)給20xx年自己的一封信》、《寫(xiě)給20xx年云南的一封信》、《寫(xiě)給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的家鄉(xiāng)》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫(xiě)封信,寄語(yǔ)“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責(zé)任與義務(wù),督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實(shí)事,從自己身邊的小事做起。

六、活動(dòng)評(píng)選

(一)各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動(dòng)中心統(tǒng)一報(bào)送至州青少年活動(dòng)中心。根據(jù)州教育局文件要求,現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下:

中學(xué)組:

xx

小學(xué)組:

xxx

(二)由于參賽選手眾多,來(lái)稿一律不退,請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。

(三)活動(dòng)本著傳遞正能量的宗旨舉辦,請(qǐng)參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)尊重他人勞動(dòng)成果,誠(chéng)信參賽,請(qǐng)勿抄襲。請(qǐng)參賽同學(xué)將個(gè)人基本信息附在文后(所在州市、縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式)。

(四)本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將刊登在《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》,《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《開(kāi)心學(xué)堂》等報(bào)刊上。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽按照年齡進(jìn)行分組:小學(xué)1-3年級(jí)組、小學(xué)4-6年級(jí)組、初中組、高中組,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)200名,二等獎(jiǎng)400名,三等獎(jiǎng)600名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀組織者10名。

九、活動(dòng)要求

(一)各校要高度重視,認(rèn)真組織好本次書(shū)信文化活動(dòng)。務(wù)必在9月20號(hào)前,將擇優(yōu)選送作品上報(bào)至縣青少年校外活動(dòng)中心。

(二)在活動(dòng)中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生暢所欲言,展開(kāi)對(duì)理想、人生觀的討論;鼓勵(lì)學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進(jìn)行互動(dòng)討論。通過(guò)書(shū)信大賽進(jìn)一步了解祖國(guó)、了解云南,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、體驗(yàn)生活。

村文化活動(dòng)方案篇二

9月15日,國(guó)家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(國(guó)家電網(wǎng)政工【20xx】852號(hào)),全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn))主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。

作為國(guó)家電網(wǎng)公司,屬下企業(yè)眾多,個(gè)性、差異較大,如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”,用同一個(gè)聲音奏響主旋律,恐怕不是喊喊口號(hào),發(fā)發(fā)通知就能解決的!

那么,如何才能達(dá)到國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢?各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢?根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn),結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過(guò)的咨詢項(xiàng)目、案例,談?wù)剣?guó)家電網(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線。

入眼,是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心:愿景、使命、核心價(jià)值觀,寫(xiě)成體系(手冊(cè)),讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。

企業(yè)文化是企業(yè)具有的,需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢?

氛圍營(yíng)造

1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷;

2、氛圍營(yíng)造、策劃。

考核

組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核,采取自下而上的考核。

國(guó)家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系,主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會(huì)責(zé)任觀等。

核心價(jià)值觀:誠(chéng)信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)

企業(yè)宗旨:服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

企業(yè)精神:努力超越 追求卓越

企業(yè)理念:以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)

奮斗方向:建設(shè)世界一流電網(wǎng)

社會(huì)責(zé)任觀:發(fā)展公司

服務(wù)社會(huì)

以人為本

共同成長(zhǎng)

國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼,就是把這些核心的價(jià)值體系,通過(guò)各種方法和途徑,達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。

入腦,是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過(guò)培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認(rèn)可、感覺(jué)自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為:

宣講與培訓(xùn)

1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講;

2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);

3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講;

4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);

5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)

考試

1、借助一些活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式;

2、組織企業(yè)文化考試。

國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦,就是把這些核心的價(jià)值體系,通過(guò)各種方法、途徑,達(dá)到人人感覺(jué)、人人認(rèn)可。

入心,是指企業(yè)文化的認(rèn)同,通過(guò)討論、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。

1、討論與研討:分專(zhuān)題進(jìn)行討論,分層級(jí)進(jìn)行研討;

2、征文、演講等比賽;

3、故事征集;

4、成果匯報(bào)。

國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心,就是把這些核心的價(jià)值體系,通過(guò)各種方法和途徑,達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。

1、匯總討論成果,形成行為規(guī)范;

2、匯總故事案例,形成故事集;

3、對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范,修正自己的行為;

4、理念變?yōu)樾袨椋?/p>

5、長(zhǎng)期堅(jiān)持,慢慢形成習(xí)慣。

國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手,就是把這些核心的價(jià)值體系,通過(guò)各種方法和途徑,達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。

通過(guò)以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”:

心:內(nèi)化于心,恒記于心,用心領(lǐng)會(huì),真正了解文化對(duì)工作心態(tài)、意識(shí)方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶進(jìn)自己的血脈,融化成企業(yè)的基因。

制:固化于制,用制度把企業(yè)文化沉淀下來(lái),用制度保證企業(yè)文化的落地生根。

?。鹤曰谑?,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀?是否從中獲得了提升?在不斷地自省中,找到差距,把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。

信:仰化于信,堅(jiān)信文化的神圣,她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史,基于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的現(xiàn)狀,傳承于未來(lái)。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人”。所以,在國(guó)家電網(wǎng),就必須堅(jiān)定不移地遵守她,踐行她,把我們共同的信仰傳承、光大。

行:外化于行,積極用文化來(lái)規(guī)范我們的行為,尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行,凡事都要遵循我們的價(jià)值觀,從我做起,從小事做起,用文化來(lái)提升管理能力,讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。

從公開(kāi)的資料來(lái)看,國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋?zhuān)上У氖菦](méi)有涉及到行為層面,只是說(shuō)了“是什么?”、“為什么?”兩個(gè)方面,而沒(méi)有明確“怎么做?”這個(gè)重要方面。所以,國(guó)家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善,否則,屬下各個(gè)單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則,在落地生根過(guò)程中,或許會(huì)變形、走樣。

村文化活動(dòng)方案篇三

漢字文化傳承與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品展。

面向全體學(xué)生及教師,征集以漢字為主題元素的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品(包括視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等)、美術(shù)創(chuàng)意作品、書(shū)法及篆刻等作品。

參評(píng)作品必須是參評(píng)者本人(或團(tuán)體)的原創(chuàng)作品。

實(shí)物類(lèi)設(shè)計(jì)作品或模型長(zhǎng)、寬、高不超過(guò)120cm;美術(shù)作品連外框尺寸長(zhǎng)、寬各不超過(guò)150cm;書(shū)法、篆刻作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙(約69cm*138cm)。

非實(shí)物類(lèi)作品請(qǐng)根據(jù)不同類(lèi)別提供各類(lèi)相應(yīng)可供運(yùn)行的源文件,并對(duì)其設(shè)計(jì)原理、呈現(xiàn)方式及運(yùn)用效果作詳細(xì)闡述。

本次初選以平面方式提交作品照片、設(shè)計(jì)效果圖(模型圖片)、視頻,具體要求如下:

1、報(bào)送設(shè)計(jì)作品電子稿件(或?qū)嵨锬P驼掌娮痈澹娮游募恍∮?m;視頻輸出格式為mpeg或mp4,時(shí)長(zhǎng)60至180秒,大小不超過(guò)30m。

2、作品以“系部班級(jí)+作者姓名+作者身份(教師或?qū)W生)+作品名稱+種類(lèi)”命名,并附上作品報(bào)名表發(fā)送至老師郵箱:,實(shí)物作品提交地址為基礎(chǔ)樓311。

作品報(bào)送時(shí)間:20xx年6月20日至6月30日。

聯(lián)系人及電話:張老師,鮑老師。

一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)院頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)。

基礎(chǔ)部。

村文化活動(dòng)方案篇四

一、教學(xué)目標(biāo)和要求:

1培養(yǎng)一批硬筆書(shū)法特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)法比賽中獲得理想成績(jī)。

2、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。

4、學(xué)會(huì)臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫(xiě)到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。

二、活動(dòng)時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

四、教學(xué)方法和措施

1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等要領(lǐng)。

2、要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等。

4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽,如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,書(shū)法作品展覽,或組織學(xué)生抄寫(xiě)課室黑板報(bào)、寫(xiě)作品向??陡?,參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

五、授課時(shí)間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書(shū)法小組,明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書(shū)法的基本知識(shí)第三周基本筆畫(huà)、偏旁練習(xí)。

第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書(shū)法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。

六、指導(dǎo)思想中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。

寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的`書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

村文化活動(dòng)方案篇五

“七夕節(jié)”作為我國(guó)重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求,市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開(kāi)展“七夕”主題文化活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署,以“愛(ài)情忠貞、家庭和睦、社會(huì)和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動(dòng)的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人民群眾,特別是青年一代樹(shù)立正確的婚戀觀、家庭觀,促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧,提升民族自豪感和凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間

8月28日至8月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動(dòng)。廣泛評(píng)選和宣傳我市夫妻恩愛(ài)、尊老愛(ài)幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典,請(qǐng)金婚老人講述愛(ài)情故事,為金婚老人送祝福活動(dòng)。營(yíng)造“愛(ài)情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。

(二)開(kāi)展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個(gè)部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩(shī)文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩(shī)篇、美文等;三是歌頌純潔愛(ài)情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛(ài)情故事;五是關(guān)于愛(ài)情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過(guò)開(kāi)展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛(ài)文明,謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情真諦,使人們?cè)谡b讀經(jīng)典中受到中華情愛(ài)文明的熏陶,續(xù)寫(xiě)高尚純潔、忠貞不渝的愛(ài)情新故事。

(三)開(kāi)展“相約七夕,情定終生”主題活動(dòng)。以歌舞晚會(huì)、愛(ài)情短信征集、情歌會(huì)、青年聯(lián)誼會(huì)、集體婚禮等形式,為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺(tái),營(yíng)造家庭美滿、社會(huì)和諧的氛圍。

(四)開(kāi)展“七夕”民俗活動(dòng)。結(jié)合本地風(fēng)俗民情,通過(guò)舉辦乞巧賽、七夕觀星、對(duì)詩(shī)、對(duì)歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),使人們?cè)趭蕫偵硇倪^(guò)程中感受我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動(dòng)作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),切實(shí)把廣大人民群眾,特別是青年一代吸引到活動(dòng)中來(lái)。

(二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動(dòng)與當(dāng)前正在開(kāi)展的 “文明常德我在行動(dòng)”系列活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),注重創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步拓展主題文化活動(dòng)的渠道和空間,使傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)成為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的重要社會(huì)活動(dòng)。

(三)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。要運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳報(bào)道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來(lái)的新習(xí)俗、新風(fēng)尚,弘揚(yáng)和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。

(四)及時(shí)總結(jié)上報(bào)。請(qǐng)各地各部門(mén)認(rèn)真收集整理有關(guān)活動(dòng)資料。9月1日前,將活動(dòng)開(kāi)展情況及圖片資料上報(bào)市文明辦(同時(shí)報(bào)送電子版),圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。

村文化活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:

為貫徹xx市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

通過(guò)本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感,發(fā)掘班級(jí)管理資源,創(chuàng)新班級(jí)管理形式。通過(guò)活動(dòng)提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

二、活動(dòng)主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華

三、活動(dòng)要求:

1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求:

(1)本次作品展,每班3—5幅作品。

(2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫(huà)、軟筆書(shū)法、篆刻為主。

(3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實(shí)際而定)。(要求標(biāo)明班級(jí)、作者)

(4)作品上交時(shí)間: 20xx年11月2日之前。

(5)展板展出地點(diǎn):綜合樓大廳。

(6)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。

2、攝影項(xiàng)目要求:

(1)參加年級(jí):初一、初二部分學(xué)生

(2)攝影主題:秋

(3)活動(dòng)時(shí)間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點(diǎn)待定。

(4)特長(zhǎng)班人數(shù)為3人,其他班2人。

(5)攝影工具自備。

3、音樂(lè)項(xiàng)目參賽要求

(2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時(shí)代特色。

(3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會(huì)元老師)

(4)參賽地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳。

(5)在10月26日前填好參賽報(bào)名表(見(jiàn)附頁(yè)),交本班音樂(lè)老師。后由郭會(huì)元老師匯總。

四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期第12、13周

1、書(shū)畫(huà)、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、音樂(lè)參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行比賽。(第13周)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目

(1)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

(2)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

2、音樂(lè)項(xiàng)目

(1)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

(2)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

3、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

六、評(píng)委名單:

七、其他事項(xiàng)

1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。請(qǐng)全體師生高度重視,班主任老師配合落實(shí)。

2、各位班主任在近階段要利用班會(huì)課等一切機(jī)會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。

3、音樂(lè)、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來(lái),做好對(duì)參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負(fù)責(zé))

5、請(qǐng)總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

八、攝影、報(bào)道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生

村文化活動(dòng)方案篇七

一年級(jí)書(shū)寫(xiě)以鉛筆為重點(diǎn)。因此,在開(kāi)學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫(xiě)上,并傳授相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo),當(dāng)堂打分,激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字。并通過(guò)及時(shí)展覽寫(xiě)字好的學(xué)生的作品,在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺(jué)練寫(xiě)的風(fēng)氣。為此在剛開(kāi)始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān),并在思想上做些教育。

在實(shí)際寫(xiě)字過(guò)程,老師要做到“三勤”,一是口勤:既多對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)要求,多提醒不正確的寫(xiě)字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo);二是手勤:多親手示范,多跟蹤指導(dǎo);三是:批改勤,只有跟上批改,學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方,才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。

1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法。

3、 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。

4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

5、本冊(cè)的寫(xiě)字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度。

(活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教給學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌,老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿,講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。(附握筆、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌)通過(guò)“校訊通”,向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫(xiě)字要求。

第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫(xiě)字姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字姿勢(shì)存在問(wèn)題表》。(附表)

第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫(xiě)字姿勢(shì)。

第七周 展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě),正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。

第八周 通過(guò)講名人學(xué)書(shū)法的故事,欣賞名人名字,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。

第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字情況反饋表》。(附表)

第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。

第十一周 評(píng)估總結(jié)

1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì);

3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。

握筆歌

食指拇指捏緊它,中指頂在筆底下。小手里面空空的,握筆姿勢(shì)最正確。

書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌

小朋友要牢記,寫(xiě)字姿勢(shì)要注意。

書(shū)寫(xiě)時(shí)腳放開(kāi),頭不歪身坐正。

手離筆尖兩指頭,胸離桌沿一拳頭。

眼離本子一尺高,寫(xiě)字姿勢(shì)最好看。

村文化活動(dòng)方案篇八

xx。

以社區(qū)或村為單位。

跳長(zhǎng)繩。

1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。

2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來(lái)人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(2人搖繩,10人跳)。

1、比賽采用2分鐘計(jì)算。

2、裁判員發(fā)令開(kāi)始計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。

3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過(guò)頭心、腳下繞一圈為一次。

比賽錄取前3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

村文化活動(dòng)方案篇九

為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進(jìn)一步加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。

一、時(shí)間:xx年6月21日(農(nóng)歷五月初三)。

二、活動(dòng)主題:粽文化節(jié)。

三、活動(dòng)目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容。

1、開(kāi)幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說(shuō)唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對(duì)歌.

3、包粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。

4、吃粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為100人,分為個(gè)人及團(tuán)體。

5、選粽葉擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為50人。

6、參觀粽葉人工種植基地。

7、篝火晚會(huì)。

五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。

1、籌備委員會(huì)。

主任:xx。

副主任:xx。

成員:xx。

xx。

2、綜合辦公室。

主任:xx。

成員:xx。

(2)督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)度;

(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;

(4)承擔(dān)組委會(huì)日常工作,提出組委會(huì)需要研究決定的事項(xiàng);

(5)民族文化節(jié)開(kāi)幕式舞臺(tái)搭建和現(xiàn)場(chǎng)布置工作;

(6)民族文化節(jié)宣傳畫(huà)、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;

(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購(gòu)置和發(fā)放工作;

(8)擬定開(kāi)幕式日程和主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫(xiě)相關(guān)材料;

(9)對(duì)民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道,撰寫(xiě)民族文化節(jié)宣傳通稿。

(10)負(fù)責(zé)請(qǐng)柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。

2、后勤保障組:

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

(1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng);

(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的交通用車(chē);

(3)負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)。

3、安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

派出所聯(lián)防隊(duì)。

(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù);

(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo);

(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;

(4)預(yù)防xx邪教活動(dòng);

(5)主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)安全檢查;。

(6)旅游接待場(chǎng)所食品衛(wèi)生檢查;

(7)旅游接待場(chǎng)所消防安全檢查;

(8)貴賓住處、主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)救護(hù)車(chē)、醫(yī)護(hù)人員配備;

(9)道路安全、水上安全防控。

4、活動(dòng)組。

(1)開(kāi)幕式:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請(qǐng)演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。

村文化活動(dòng)方案篇十

本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書(shū),社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開(kāi)展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書(shū),由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見(jiàn),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹(shù)立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

(一)開(kāi)幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

(二)文化節(jié)期間活動(dòng):

1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開(kāi)展各種學(xué)術(shù)類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類(lèi)協(xié)會(huì)、指南針讀書(shū)會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開(kāi)拓者創(chuàng)業(yè)中心等

活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類(lèi)和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展趣味體育,各類(lèi)比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

(1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

(2)校園藝術(shù)節(jié):

承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類(lèi)社團(tuán)。

活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉ok大賽、等各類(lèi)文藝類(lèi)活動(dòng),也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類(lèi)社團(tuán)和幾個(gè)文藝類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

承辦社團(tuán):思想理論類(lèi)社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等

活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書(shū)畫(huà)展等愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間

該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)

活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

村文化活動(dòng)方案篇十一

企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的團(tuán)隊(duì)。

充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過(guò)具體部署,給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識(shí)型 溫馨型 娛樂(lè)型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果。

總項(xiàng)目:康樂(lè)中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開(kāi)放時(shí)間:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(錄像廳除外)。

(一)知識(shí)型 開(kāi)辦閱讀室

科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。

經(jīng)調(diào)查,公司原來(lái)有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn),并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間,布置?個(gè)雙面書(shū)架(待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定)。再購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放:雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(jiàn)(最后)

(二)溫馨型 開(kāi)放歌廳、舞廳

經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個(gè)房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購(gòu)置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。

(三)娛樂(lè)型 開(kāi)辦球室:臺(tái)球、乒乓球、羽毛球

臺(tái)球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場(chǎng)地),沒(méi)有可設(shè)室外。

(四)新潮型 開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳

網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦,有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間,以方便管理員排班。

錄像廳每日放1—2部片子。實(shí)行收費(fèi),一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場(chǎng),并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。

(五)溫暖型 音樂(lè)停留吧

可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著音樂(lè),喝著茶水休息片刻。(音樂(lè)只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂(lè)為主)

村文化活動(dòng)方案篇十二

通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

活潑向上,健康自我,幸福你我他

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月15日-5月18日

四、參賽對(duì)象

一-五年級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)語(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節(jié)目

語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人

詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人

(二)聲樂(lè)類(lèi)

聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

(三)舞蹈(含武術(shù))類(lèi)

包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

(四)器樂(lè)類(lèi)

包含獨(dú)奏、合奏兩種

每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

(五)曲藝類(lèi)

曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

(六)戲劇類(lèi)

課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等,5人以上可以參賽,每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。

(七)古詩(shī)文唱誦

有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目,每班限報(bào)一支隊(duì)伍

(八)書(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)

包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。

作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

線描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

寫(xiě)意國(guó)畫(huà):選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

每類(lèi)作品,每班級(jí)限報(bào)3幅

書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

(九)手工制作類(lèi)

各式各樣的手工制作均可參賽,每班級(jí)限報(bào)兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

(十)技術(shù)、技巧類(lèi)

包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級(jí)階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。

六、報(bào)名

各班級(jí)于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)ftp。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名,各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。

七、比賽方式

1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。

2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。

3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。

要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng),美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分,積分如下:

美術(shù)作品類(lèi):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;

入選六一文藝演出的節(jié)目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計(jì)重復(fù)加分)。

本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果,請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。

九、活動(dòng)要求

1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽,達(dá)到人人參與。

2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作,并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

3.評(píng)委做好評(píng)選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)

村文化活動(dòng)方案篇十三

近三年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部門(mén)的直接指導(dǎo)下,會(huì)同社會(huì)各界,迄今已成功舉辦了72嘲歡樂(lè)家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng),150余家單位參與,參與人數(shù)達(dá)150余萬(wàn)人,足跡遍布社區(qū)、軍營(yíng)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與面之廣,規(guī)模之大,組織之嚴(yán)密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見(jiàn)的。他以其群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會(huì)的豐富內(nèi)容以及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的獨(dú)特魅力,被老百姓譽(yù)為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項(xiàng)活動(dòng)還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”,旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先,奮力兩步走,爭(zhēng)當(dāng)蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當(dāng)先,負(fù)重拼搏,全方位展示新時(shí)期鎮(zhèn)江人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為了確保活動(dòng)按照預(yù)期的目標(biāo)健康發(fā)展,鎮(zhèn)江市專(zhuān)門(mén)成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,文化、廣電、報(bào)社、公安、建設(shè)、園林等16個(gè)部門(mén)為成員的“歡樂(lè)家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)組委會(huì)。每年定期召開(kāi)年度總結(jié)會(huì)議,研究下一年度活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行新聞發(fā)布。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。由于缺少?gòu)V場(chǎng)活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備,開(kāi)始時(shí),我們只能在白天進(jìn)行演出活動(dòng),夏天時(shí)只能根據(jù)氣溫情況將廣場(chǎng)活動(dòng)放到下午4點(diǎn)鐘之后,市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)撥出專(zhuān)款,購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值40萬(wàn)元的燈光龍門(mén)架設(shè)備,解決了我們廣場(chǎng)文化活動(dòng)不能在晚間舉行的困擾。對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生的基本費(fèi)用,組委會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)。明確公益性演出或指令性演出必須不計(jì)報(bào)酬或收取基本費(fèi)用;對(duì)商業(yè)性演出,由各部門(mén)協(xié)商解決等。

“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)作為鎮(zhèn)江的一項(xiàng)全市性的文化精品工程,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中,營(yíng)造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,服務(wù)于“兩率先,兩步走”的發(fā)展大局,充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)特有的藝術(shù)魅力和影響力,貼近生活,服務(wù)大眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文化活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評(píng)。

一是精心謀劃,勇于創(chuàng)新,營(yíng)造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主要承辦單位,特別是20xx年初,市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會(huì)辦公室設(shè)在了市文化館以后,主動(dòng)出擊,精心謀劃,著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新,與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動(dòng)。他門(mén)承擔(dān)了活動(dòng)的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺(tái)監(jiān)督等一系列工作,對(duì)每場(chǎng)演出傾注了大量的心血,較好的履行了組委會(huì)辦公室的工作職能。

二是關(guān)注社會(huì)文化現(xiàn)象,緊抓熱點(diǎn)問(wèn)題,在第一時(shí)間推出宣傳及相關(guān)主題活動(dòng)。03年,“非典”災(zāi)難席卷全國(guó),“歡樂(lè)家園”活動(dòng)不得不中止了兩個(gè)多月。在此期間,我們并沒(méi)有停止工作,而是敏銳的捕捉信息,組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作,籌劃“非典”過(guò)后的首場(chǎng)演出。由于準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場(chǎng)文化活動(dòng)取得了巨大成功。

三是立足基層,走進(jìn)社區(qū),擴(kuò)大對(duì)象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場(chǎng)為根據(jù)地,向周?chē)鷧^(qū)縣輻射,以“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)活動(dòng)帶動(dòng)區(qū)縣廣場(chǎng)活動(dòng)。為了把先進(jìn)文化送到社區(qū),并配合文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的展開(kāi),陸續(xù)舉辦中小型群眾會(huì)演數(shù)十場(chǎng),大大活躍了市民的文化生活。

四是注重營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)拓市場(chǎng),打造群文活動(dòng)品牌。近兩年來(lái),共組織策劃商業(yè)性演出20余場(chǎng),營(yíng)銷(xiāo)收入20萬(wàn)元。嘗試采用市場(chǎng)運(yùn)作的方法,及時(shí)捕捉信息,增強(qiáng)活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性、超前性和自身發(fā)展活力,努力提高“歡樂(lè)家園”影響力擴(kuò)大輻射面。比如,去年年末,我們了解到江蘇天工集團(tuán)要搞一臺(tái)大型的聯(lián)歡會(huì),點(diǎn)名要冠名“歡樂(lè)家園”并提出在本單位體育館演出,組委會(huì)辦公室的同志幾下丹陽(yáng),與對(duì)方溝通,并及時(shí)帶回反饋信息,不斷修改、調(diào)整節(jié)目,演出獲得了巨大的成功,并初步達(dá)成建立“天工藝術(shù)團(tuán)”的合作意向。

五是以點(diǎn)帶面,重在建設(shè),推動(dòng)工作全面提升。幾年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館通過(guò)組織策劃“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)活動(dòng),全面促進(jìn)了全市的群眾文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品,培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干,鍛煉了群眾文藝隊(duì)伍。

村文化活動(dòng)方案篇十四

各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心:

今年6月xx日是我國(guó)第11個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)的主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號(hào)為“非遺傳承,人人參與”。為推進(jìn)非遺保護(hù)和傳承,大力弘揚(yáng)我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來(lái)我省非遺保護(hù)工作取得的豐碩成果,提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí),促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動(dòng)通知如下:

“文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動(dòng),包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū);第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護(hù)十大亮點(diǎn)工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動(dòng);專(zhuān)家講座等。各地文化行政部門(mén)要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項(xiàng)調(diào)演活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動(dòng)方案另行通知。

“文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門(mén)要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點(diǎn),圍繞“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動(dòng)文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動(dòng),推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園;利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過(guò)印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報(bào)等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,讓人民群眾了解、認(rèn)知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作。

各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動(dòng),要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級(jí)代表性傳承人和社會(huì)組織、民間團(tuán)體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強(qiáng)群眾的廣泛參與性;要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施,確?;顒?dòng)安全開(kāi)展。

為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請(qǐng)各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動(dòng)總體方案及活動(dòng)情況(見(jiàn)附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對(duì)各市活動(dòng)進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)活動(dòng)將通過(guò)《大眾日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行發(fā)布、宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

聯(lián)系電話:xx

地 址:xx

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村文化活動(dòng)方案篇十五

通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類(lèi)與臭氧層的關(guān)系,讓隊(duì)員們?cè)谟^看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況,設(shè)想未來(lái)的生活環(huán)境,增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。

增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),并付諸行動(dòng)之中。 教學(xué)難點(diǎn):積極參加愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。

1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;

2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等);

3、課外調(diào)查周?chē)钏Y源、噪音污染、空氣污染等情況;

4、舞蹈、快板等。

一、 隊(duì)會(huì)儀式(略)

二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

第一篇章走進(jìn)自然

在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場(chǎng)。

主持人甲:輕快的音樂(lè),喚起我們對(duì)美的向往;

主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);

主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;

主持人乙:我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的一草一木;

主持人合:祖國(guó)秀美的山河,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂(lè)聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng),接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國(guó)的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí),播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場(chǎng)景),激起學(xué)生的好奇心。

以小組為單位,讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么?

博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來(lái)歷和發(fā)現(xiàn)過(guò)程以及臭氧層被破壞與人類(lèi)的關(guān)系?!变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過(guò)后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺(jué),能凈化空氣,殺死病菌。)在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過(guò)高,會(huì)致人于死地。)

第二篇章迫在眉睫

小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了新消息。小靈通邊解說(shuō)邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。

學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂(lè)聲中出場(chǎng)。

記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請(qǐng)看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。

第1幅:上游——清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),自由自在。

第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見(jiàn)不鮮。

第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡(jiǎn)直像是白色河流。

小記者2:來(lái)自冠山溪的報(bào)道,請(qǐng)看:出示小記者在冠山溪里帶來(lái)的3瓶水。

第1瓶:上游——清澈透明

第2瓶:中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多

第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。

村文化活動(dòng)方案篇十六

國(guó)學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國(guó)學(xué)”熱再次欣起遂至今,無(wú)不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。

繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

展現(xiàn)文化魅力,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)風(fēng)采。

“品味經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)文化”

女生部

協(xié)辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

贊助:

待定

待定

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

1)提前一周準(zhǔn)備:

參賽方式:經(jīng)管七個(gè)專(zhuān)業(yè)各派一代表隊(duì),每隊(duì)7人.

向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名:確定參賽隊(duì)人員名單,隊(duì)名,口號(hào),文學(xué)才藝節(jié)目(限時(shí)5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫(huà),音樂(lè),舞蹈,器樂(lè)演奏,原創(chuàng)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦,戲曲演唱等形式)

(2)統(tǒng)計(jì)參賽名單,節(jié)目篩選,

(3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報(bào)幕詞

(4)節(jié)目彩排

(5)活動(dòng)宣傳: 打印、張貼海報(bào)

(6)申請(qǐng)教室, 會(huì)場(chǎng)布置

(8)確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排

資源配置: (1)人力資源:主持人 2名

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè),ppt放映 1名

嘉賓評(píng)委 6名,公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名

(2)物力資源:評(píng)分物資:評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、紙杯、水

宣傳載體:海報(bào)50張,展板,彩帶,氣球

道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

以文學(xué)知識(shí)問(wèn)答為主題,點(diǎn)綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

(1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng),19:00前參隊(duì)入場(chǎng),分組坐好。

(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)介來(lái)場(chǎng)嘉賓,評(píng)委,公證員,參賽隊(duì)(本隊(duì)喊口號(hào))

(3)主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國(guó)學(xué)短視頻(待定)

(4)比賽開(kāi)始(共2輪,評(píng)委打分,累計(jì)總分,后兩名接受懲罰)

第一輪:我問(wèn)你答(共20分)

b判斷題(共10題,每題1分,答錯(cuò)不扣分)

第二輪:你比我猜

限時(shí)2分鐘,每猜對(duì)一題得5分 各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽,其中一名背對(duì)屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

(5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

各隊(duì)國(guó)學(xué)才藝展示(每隊(duì)限時(shí)5分鐘)

(6)主持人公布結(jié)果,開(kāi)始懲罰游戲 (配樂(lè)播放mp3《只對(duì)你有感覺(jué)》)

供選游戲(abcde)

a 用方言讀詩(shī),,用純正方言,抑揚(yáng)頓挫地將詩(shī)讀出來(lái),可適當(dāng)該詞

b 表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說(shuō)的表情。。。反應(yīng)快點(diǎn)哈,會(huì)暈的

c 背人跑一圈,,嗯,圍著會(huì)場(chǎng)跑啊,最好男女搭檔

d真心話大冒險(xiǎn),,沒(méi)事,問(wèn)題很簡(jiǎn)單

e講笑話,唱歌,讓全場(chǎng)都笑

(7)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示(“光大國(guó)學(xué)”) (配樂(lè)播放mp3《明月幾時(shí)有》

(8)主持人謝幕

氣球彩帶待定

宣傳海報(bào)張數(shù),費(fèi)用待定

宣紙、筆、墨汁。待定

某某

xx年11月21號(hào)

村文化活動(dòng)方案篇十七

“融入企業(yè)精神文化、營(yíng)造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”

行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過(guò)程和環(huán)境也離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開(kāi)展校企合作,充分發(fā)揮校企合作專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)的職能,把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園,讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用,以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì),以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。

20xx年 5月24日

四、參加對(duì)象:專(zhuān)業(yè)部師生

五、活動(dòng)組委會(huì)

組 長(zhǎng):王慕啟

副組長(zhǎng):張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳

組 員:周興濤 宋福建 韓松強(qiáng) 岳彩義 周會(huì)生 李明學(xué) 齊鳳書(shū)

xx有限公司

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……

1、企業(yè)家與專(zhuān)業(yè)教師座談會(huì)

分專(zhuān)業(yè)(行業(yè))邀請(qǐng)企業(yè)家,各專(zhuān)業(yè)選派2-3名專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,分地點(diǎn)座談,座談內(nèi)容為:

(1)、目前國(guó)內(nèi)機(jī)械、服裝、烹飪類(lèi)企業(yè)的`經(jīng)營(yíng)狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的?

(2)、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工?中職生就業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么素質(zhì)?企業(yè)注重哪些素質(zhì)?

(3)、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們?cè)诰蜆I(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求?

(4)、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的制定和校本教材的編寫(xiě)等。

(5)、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件

(6)、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化,以穩(wěn)定思想,提高認(rèn)識(shí),初步確定從業(yè)方向(生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售等)。

(7)、學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí)期間,企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作?

(8)、學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn),返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

(9)、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或作專(zhuān)業(yè)報(bào)告、企業(yè)宣傳等,以拓寬專(zhuān)業(yè)視野,提高專(zhuān)業(yè)水平。

(10)、企業(yè)能否愿意開(kāi)辦企業(yè)冠名班,進(jìn)行訂單培養(yǎng),使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。

2、知名企業(yè)文化展

搜集整理國(guó)內(nèi)著名企業(yè)(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料,做成宣傳展板,把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去,以增強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、安全意識(shí)等,促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵,糾正認(rèn)識(shí)上的偏差,形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

3、企業(yè)文化問(wèn)卷調(diào)查

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化,領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。

4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報(bào)

通過(guò)學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料,提高學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知能力,感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程,從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠(chéng)協(xié)作的精神,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化,幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

5、校企互動(dòng)

邀請(qǐng)企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),激發(fā)個(gè)人潛能,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象,塑造學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)師生之間的信任感,提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)情感溝通和表達(dá)能力。

村文化活動(dòng)方案篇十八

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1。開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。

2。各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

3。舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。

4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

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