演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范例，但要保持自己的風格和個性。如何撰寫一個成功的演講稿是很多人關心的問題。演講稿的寫作需要參考一些優(yōu)秀的范文，以下是一些值得一讀的例子。
以逆襲為的演講稿篇一
毛主席對奉獻一生的雷鋒提了一句詞:為人民服務！每每想起這句話，我腦海中就會浮現(xiàn)出任長霞、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象，他們?yōu)槿嗣袢罕姺瞰I出自己的一切，在平凡的工作崗位干出不平凡的業(yè)績，他們始終牢記黨的宗旨——為人民服務，全心全意的為人民群眾排優(yōu)解難。
今天的我，是一位共產(chǎn)黨員干部，我要向先輩們學習，要為人民服務，要奉獻我的力量！
我把崗位當平臺，把工作當追求，有所堅守，有所舍棄，執(zhí)著向往，樂此不疲，始終保持積極的工作態(tài)度。始終保持積極的工作態(tài)度，首先就意味著認真負責、恪盡職守。我的職務就意味著責任。一個地方、一個部門的干部，守土有責、富民有責、興業(yè)有責，肩上的責任可謂重大。那責任究竟是什么？如果說國家是一臺大機器，它的運轉就離不開任何一個螺絲釘。每個零件都好好地堅守自己的位置，以保證這臺機器能夠順利高效運轉———這就是責任。事業(yè)心和責任感是我的精神支柱，是我前進途中永不衰竭的精神動力。我有了責任感，就能經(jīng)常進行自我檢查、自我監(jiān)督、自我評價。
目前的我，社會閱歷較淺，工作時間還不長，責任意識有待增強，我將從以下幾個方面加強我的責任感：
的話跟黨走，這就能有效推動優(yōu)良作風的形成。加強黨性修養(yǎng)，常修進取之心，培養(yǎng)奮發(fā)有為的作風；常修責任之心，培養(yǎng)恪盡職守的作風；常修唯實之心，培養(yǎng)誠信務實的作風。做人要表里如一，襟懷坦蕩、誠實正直，做事求實，一切從實際出發(fā)，確保各項工作符合客觀規(guī)律，經(jīng)得起歷史、群眾和實踐的檢驗。
（2）提高工作效能。這也就是說要提高我的工作執(zhí)行力，不管是哪行哪業(yè)，沒有出色的執(zhí)行者，即使有再好的發(fā)展戰(zhàn)略目標、再高的經(jīng)營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在墻壁上的標語、掛在口邊的偉大口號，永遠不會實現(xiàn)。我要把上級交與的決策實施，把決策變成數(shù)字變成行動，那就要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態(tài)度。
（3）加強作風建設。黨員干部是廣大黨員和群眾的帶頭人，肩負著謀發(fā)展、促和諧的重任。其作風的問題如何，直接關系到黨的形象，關系到科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會能否落到實處。干部作風好，黨在群眾中的凝聚力和號召力就會更加增強，黨群關系就會更加緊密，人民群眾就會更加堅定不移地跟黨走。我要自覺加強作風建設，要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風和干部生活作風建設，大力改進學風和文風。通過自己良好的作風凝聚人心，把廣大人民群眾緊緊團結到黨的周圍。
奉獻是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國古人對如何做人、如何奉獻有著豐富的論述，大體可以分為三個層次：
（1）居位盡其職，即通過干好本職工作來奉獻。
（2）愛國不顧身，即一心一意投身于國家事務中去。
（3）舍生而取義，即為了正義而勇于獻身。這不正是我們黨員干部所要做的嗎？
提起“奉獻”，很多人以為只有像董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼才稱得上“奉獻”。其實，奉獻只是一種崇高的思想境界在行動上的體現(xiàn)，并不是非要驚天動地。在平平常常的崗位上，做一些平平淡淡的有益于他人、集體和社會的事情就是奉獻。正如毛主席所說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！币簿褪钦f，辦大事是奉獻，做小事也是奉獻，只要有一顆全心全意為人民服務的心，隨時隨地、每時每刻都有奉獻的機會。
奉獻是一種高尚的精神，也是一種實實在在的行動。莫讓奉獻“神化”，只要做了超出自身義務與責任的事，付出超額的勞動，就是奉獻。以模范為榜樣，從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的具體行動對祖國、對社會、對他人作出奉獻，這是我們每個人的責任。奉獻，不一定都是驚天動地；奉獻，有時只是舉手之勞；奉獻，需要我們每個人參與。在中華民族的歷史上，有無數(shù)為國家和民族利益而奉獻的人物，他們是中華民族的脊梁。正是有了他們，中華民族才屹立于世界民族之林。
我這顆炙熱的心，將扛起肩上的責任，為建設我們美好的家園而努力奮斗。
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以逆襲為的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一粒種子，可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。
一塊軸塊，可以平庸無奇的在石頭里沉睡下去，也可以長生驚天動地的力量。
一條小蟲，可以輕松自如的在自然中等待死亡，也可以發(fā)出震撼人心的感動。
一個人，可以碌碌無為在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
老鷹身為天空中的王，一直擁有著俯瞰天下的王者大氣，但是它也會隨著生命的流逝老去，死去，它的羽毛會變重，以至于它不能飛得像以前那么高，它的喙和爪子會老化，以至于它再也不能像從前那樣精準的抓住獵物，沒有獵物它就會死亡，靜靜的等待死亡，可是等待死亡怎么會是王者的作風呢?老鷹長翺一聲，把喙狠狠地撞在堅硬的山巖上，一次又一次直到鮮血淋漓，直到把老化的喙一點一點撞掉，換成全新的鋒利的喙，然后它就用這新喙拔掉爪上老化的指甲，拔掉身上變種的羽毛，一次又一次地忍受那鉆心的疼痛，最后換來自己高傲的飛翔。
大自然所有的生物都為了各自的生存艱難而又堅強的活著。
這弱小而偉大的生命啊，也能綻放出如此盛大的光芒，那么人呢?對，一定要更加耀眼。
戰(zhàn)國時期的爭霸戰(zhàn)，是何等的盛大和慘烈，越王勾踐作為最后一位霸王，不也是完美的逆襲了一把嗎?開始被敵國俘虜，受盡了屈辱，后來幸運的回到了自己國家，勵精圖治，臥薪嘗膽，最后成了春秋戰(zhàn)國最后一位王，這勝利也著實不易。
種子，如果害怕埋沒，那它永遠也不能發(fā)芽。
我弱小，我不弱小，因為我勇敢，所以我成長。
這完美的逆襲!
以逆襲為的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
逆途的風景總有那么多的辛酸。人的一生，一旦做錯，就會后悔一輩子。叛逆的青春就像一陣龍卷風，沒留下什么，有的只有滿目瘡痍。
那是一段瘋狂的歲月，也是一段極端的日子，我從天上掉到地上，從墮落成為一個有志氣的人，這是一場不僅后悔而且痛苦的逆襲!
剛剛逃課打游戲從網(wǎng)吧回來，我一臉的遺憾：“再撐一下游戲就打完了”!心里暗暗的想：“回去拿錢!我還要再來一次!”想到這，我臉上浮起一陣笑意。雖然拖著疲憊的身子，但我的精神卻異常抖擻。我跨進門，門上的玻璃偷映著我的面容，那是一幅我都不相信是我的畫面：一雙布滿血和眼圈異常黑的眼;一副面黃異?？菔葶俱驳哪?一張干裂異常豁裂干燥的唇，這是我連續(xù)在網(wǎng)吧連夜打游戲的后果。然而盡管玻璃再偷映我卻看不見。我蹣跚的扶著門進去，打開燈看見桌子上我以前的照片上的英俊面容，轉過身，走到客廳。望著空蕩蕩的房子，看著彩燈上暗淡的那束光，我不禁笑道：“呵呵，又是我一個人。”轉過身看見茶幾上有一封后媽留的布滿灰塵的信，我掃過，沒看一眼就把它丟到了垃圾桶里。從冰箱里拿起一個蘋果一只香蕉，狼吞虎咽得吃了起來，咳咳，由于吃得太快嗆到了?？匆娪幸槐液攘似饋?，看著空蕩蕩的房子，看著華麗豪華;卻沒有一絲溫暖。走到沙發(fā)上，一躺下，就睡著了。把剛剛的事忘得一干二凈，完全陷入死睡。們悄悄地打開，一個人畏畏縮縮的進來!來者是誰?為何要來，小偷嗎!不是!正是墨暖的后媽。
是夜，墨暖的后媽偷偷的進來，悄悄看了看熟睡的人兒，從臥室里拿出被子輕輕地把它蓋在熟睡的人兒上蓋好，其實家里不只有我一個人!還有一個我不承認的“后媽”。我爸長年在外，后媽怕我一個人在家孤獨不放心，所以辭了工作好好照顧我。再次醒來時，已是翌日清晨。一道曙光化作彩虹照在我的臉上，我被驚醒。一場夢嚇得我魂不守舍。我又夢到媽媽離開的那天，淚水打濕了沙發(fā)，一臉狼狽的我坐起來，我撕吼一聲，捂頭痛哭，后媽聞聲跑過來。問：“怎么了”?我瞪著猩紅的眼，怒斥道“你來干什么，是不是來看我的笑話，我不需要你的假惺惺!大門在那里，你給我走!”小暖(小名)：“我不是故意的，我只是擔心”!我收拾了一下情緒“不用你假惺惺的了!也不用你擔心，你從我爸爸身邊離開，我便一切安好”。說著我就將他推了出了去，關上門。他拍著門，焦急地喊著：“小暖讓我進去!小暖讓我進去”!我用力地抵著門不讓她進來。我毫無表情推著門，頭暈的感覺一陣一陣的襲來，眼前一黑便不省人事。
后來醒來就躺在醫(yī)院的床上了，后媽一看我醒了就去喊醫(yī)生了，晃了晃了一下頭痛腦袋，清醒了后就看到了醫(yī)生在檢查我的身體，和站在一旁焦急的后媽。他看見我醒了便說：“小暖你終于醒了，有沒有那里還痛的地方”后媽焦急地問?！拔也灰愎堋蔽蚁蚝髬尯鸬?。這時一個威嚴的聲音響起：“小暖你什么時候變更如此地不懂事”爸爸走進了病房。我看了看這張久違的臉頓時我的眼淚出來了，爸你終于舍得回來了!我說道。我還不是為了你嗎!我不在家你不準對你媽吼要對你媽好一點!他不是我媽，我媽已經(jīng)死了?，F(xiàn)在她就是你媽!她不是!他不是我媽!永遠不是……啪!耳光一下打在我的臉上。我很憤怒，為什么你會打我你以前從來不打我的。又是為了這女人，我指那個女人：“都是因為你，都是你害死了我媽對不對，所有一切都是因為你”!小暖!不是想這樣的!女人急忙辯解道。啪!爸爸又給了我一巴掌，你夠了!為了這女人你又打我!好!很好!我跑了出去。
我去了一間會所，我回家拿了后媽放在抽屜的她的所有積蓄。繼續(xù)在那揮霍，有一天一個朋友找到我，對我說是了一些話，我不顧打到一半游戲，瘋狂地跑到十字路口，看到正在往救護車運的人，我一下懵了，我也要上去看我爸爸，護士是攔著我問我是什么人，這時我爸爸在喊我的名字，我推開護士，沖了上去，一把拉住我爸爸的手，爸爸一看是我就用微弱的聲音說：“小暖回家吧”!我點了點頭。
爸您一定要撐住，一定要撐住阿!爸爸點了點頭就暈了過去，從此以后就再也沒醒來。我和后媽都沉浸在爸爸的死亡悲痛中，我很自責，我覺得就是我害死了爸爸，爸爸是為了找我才出事!沒想到后媽不計前嫌，她抽泣得安慰我道：小暖，這不是你的錯，后來我和后媽抱在一起哭了很久。
后來我振作了起來，我去了很久沒去的學校，因為我很久沒去上學，所以學校想把我勸退。我以前這樣是我爸爸費盡口舌伴我的我卻從不珍惜。想到這我不經(jīng)淚流滿面。我為了讀書不僅做了保證還立下了“軍令狀”學校才讓我繼續(xù)讀書，媽媽則為了我們的以后，去打工了。
我對媽媽不似以前一樣了，我待她如親媽，她心中的所有痛我都為他一一撫平，我學會了承擔，通過我的努力我的學習也趕上了。
以逆襲為的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
前不久，我遇到的一位陌生的叔叔，他做了一件令我印象深刻的事情。那天，天氣很冷，北風呼呼地吹著。我縮著脖子，在公共汽車站牌那里等車。突然，一個沙啞的聲音響了起來：“小妹妹，你一個人出來嗎?”我抬頭一看，是一個大約20多歲的小伙子，他還穿著工人服裝，藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經(jīng)常對我說，千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度，也就不再問什么。冷死我了，這車怎么還不來啊!“小妹妹，現(xiàn)在幾點了?”哼，又是他。話真多!我看看手表，正想告訴他時間，轉念一想，沒好氣地說道;“手表沒帶?！辈恢撬匆娏宋沂稚系谋?，還是沒能知道時間，他嘆了一口氣。哼，和我斗，你還嫩了點!遠遠地，我看見一輛公車來了，上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈，車終于來了!我一個箭步跨了進去，投了一元錢后找了個空位。那個打工的也走了上來，可是車上已經(jīng)沒位子了，他只好站著。我幸災樂禍地暗想：活該!車又停了，上來了幾個人。車開了一會兒，只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看，用狠毒的眼神警告我。我害怕了，連忙裝作沒看見，把頭轉向窗外。忽然，那個打工的用手抓住了小偷，說：“把東西還回去，不然我不客氣了!”小偷還想狡辯：“我什么時候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個被偷錢包的阿姨忙在包里找了找，驚呼：“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露，揮起拳頭就要打人，準備溜之大吉。這時警察叔叔來了，說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終于被抓進了警察局了。
這時，我對那位打工的，不，是那位叔叔的印象徹底改變了!看來，這社會還是好人多啊!那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。
我也要像那位叔叔一樣，做一個見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!
以逆襲為的演講稿篇五
郭宏林，一位洪石鄉(xiāng)勝利村三組的農民。xx年鎮(zhèn)坪，以他為驕傲！7月9日，他在濤天巨浪中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個來自農村的“平民英雄”，全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有鎮(zhèn)坪人認識英雄的日子。當時曾目睹整個情形的69歲的鄭達銀老人說：“郭宏林真是好樣的，了不起！當時那個險啊，真是無法形容，下水后命就不是自己的了！就算給再多的錢，估計一般的人也不敢去救！”
讓我們把目光聚焦在xx年7月9日這天……。
xx年7月，鎮(zhèn)坪連日陰雨，而在9日這天更是雷鳴電閃，風雨交加，下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分，一輛冒雨急駛的客貨兩用車，行至竹溪河順達汽修廠下方大拐彎處，因剎車失靈，再加上雨大路滑，帶著慣性幾個側翻，連車帶人一起栽進洪水中。
車在翻滾過程中，將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內拋出，落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內，巨大的洪流將車淹沒，幾起幾落后，沖到深潭邊的汽車側立著搖搖欲墜。
被洪水沖走的劉安貴，在水中拼命掙扎，好不容易抓住崖壁，可一個急流，又將他沖走。如此反復了三四次，最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當他用盡全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去，歷經(jīng)九死一生，爬上岸時渾身是血，臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
而最先被洪水沖走的田金紅，憑著求生的本能，在離出事地點100米左右的'地方，死死抱住一塊洪水中凸起的石頭，遠遠望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹沒了她的聲音，淹沒了她的身軀，她只能拼命昂著頭，掙扎著呼吸。
此時，雨越下越大，暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多，大家奔走呼救，急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲，令人感到異常窒息。
岸上不斷有人嘗試著跳進急流中涉水救人，可水流湍急，沖力實在太大，根本就站不穩(wěn)腳跟。順達汽修廠工人袁仁軍，一下水就飄了起來，險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著，根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順，自幼與南江河打交道，可他下水還沒走到三步，就被洪水沖走，幸好水性好，才得以爬上岸來。
雨根本沒有停歇的意思，反而越來越猛。此時，被困在車里的譚仁琴，也被一位農民用長桿子救了起來。只剩下田金紅，還是困在河中間，已經(jīng)開始絕望。
就在人們用盡一切辦法，仍然無濟于事的時候，有人喊了聲“讓開！”。
大家回頭一看，是順達汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準備吃飯，突然聽到急促的“呼救”聲，跑出來一看，一名婦女被困在洪水中，而洶涌的水流，人們根本沒辦法靠近她。而此時，瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過，眼看婦女性命難保，郭宏林心急如焚?；蛟S是急中生智，他猛然想到繩子，便趕緊叫人找來繩子，同時，喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰，另一頭栓在電線桿上，跳進洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛，他每前進一步，都異常艱難。一次次被洪水沖倒，又一次次爬起來，好幾次險些被洪水沖走。每前行一步，大家的心就跟著緊縮一下，心都提到嗓子眼了。
幾經(jīng)險情到了跟前，郭宏林伸出手讓田金紅抓住，可她臉色慘白，死死抱著石頭，無力配合。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，他用盡全身力氣，硬是把田金紅抓了過來，解下自己身上的“救命繩”拴在她的腰上，然后用左臂夾著她，右臂劃水，示意眾人拉繩子。
在眾人的幫助下，郭宏林艱難地將田金紅拖到岸邊。這時，汽車被洪流沖走，田金紅攀附的石頭也被洪水完全淹沒，人們驚呼“好險！”。再看郭宏林，雙腿血跡模糊，渾身是傷。
被救的田金紅，左臂右腿嚴重受傷，在醫(yī)院住了整整半個月還不能下床行走。
在這場人與洪魔的搏斗中，郭宏林不顧個人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著果敢，憑著機智，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，救起了危在旦夕的生命。他以實際行動詮釋了一名普通人的人性光輝，讓我們在和平年代，再次目睹了平凡人的壯舉。
英雄壯舉絕非偶然。順達汽修廠經(jīng)理王平說：“郭宏林舍己救人，這是他的本性所至！”。
英雄也不可能在瞬間塑造而成。從一個個來自郭宏林老家及和他共過事的人那里，記者了解了這位來自農村，普普通通的農民一步步成為時代英雄的軌跡。
郭宏林，1970年出生于鎮(zhèn)坪縣洪石鄉(xiāng)勝利村，自幼吃苦，樂于助人。14歲那年，還在上小學五年級的他，在放學回家的路上，聽到河里有人呼救，連衣服都來不及脫，一個猛子就扎進河中救人。第一次摸到了男孩的衣服，可由于水流湍急，手一滑沒抓住，他浮上來深吸一口氣又扎下去。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，終于把男孩救上河岸，一看，才知道是同所學校的一年級同學。他的先進事跡受到了縣文教局表彰，當?shù)厝罕姺Q他是“舍己救人的小英雄”。
為了改變生活只有初中文化程度的郭宏林來到縣城跟叔叔學修理xx年到順達汽車修理廠當了一名汽車修理工直到現(xiàn)在一干就是6年。
在順達汽修廠，從事修理工作的郭宏林愛廠如家、認真負責、熱心待人，得到了企業(yè)主與同事、及修理廠周圍鄰居的尊敬。在順達，他被大家推選為工會主席。
xx年7月5日，一輛農用車在順達汽修廠下方十幾米遠的地方，翻入河里。巨大的聲響被正在修車的郭宏林聽見，跑出去一看，一輛農用車倒栽在河水中。由于剛下雨，洪水咆哮，還不知道人員傷亡情況。郭宏林一邊高喊“救人”，一邊向出事點跑去。在他的號召下，袁仁軍、王德軍、廖頂軍、冉剛等十幾個人先后趕來，幫他把已經(jīng)昏迷的司機救上岸。
當司機蘇醒過來后卻哭喊著：“完了，我的車輛手續(xù)還在水里，包里還有幾千元現(xiàn)金！”郭宏林二話沒說，再一次跳進洪水中，與工友一道經(jīng)過二個多小時的搜尋，終于在出事水域100多米處將錢包和車輛手續(xù)打撈上來，并于當晚將所有證件和幾千元現(xiàn)金如數(shù)還給司機董永坤。
總經(jīng)理王平告訴記者，從郭宏林進廠的那天起，每年都要營救好幾個人。只要有人打來求救電話，無論是白天或是黑夜，是酷署還是嚴寒，他從來就沒有推辭過，哪怕身上再有重要的事也不例外。記得一個嚴寒的冬天，下著很大的雪，一個姓尹的老板打來電話，說自己的車油底殼撞穿，困在了化龍山。誰都知道，冬天里化龍山的道路極其危險，如果再遇上雨雪天氣，稍有不慎，車就會滑下深溝。接到電話后，郭宏林什么也沒說，就開著車走了。
車到山下就開始打滑，郭宏林給車戴上防滑鏈條，可作用還是不大，他就憑著精湛的技術艱難地向目的地行進。當郭宏林一身冷汗地出現(xiàn)在尹老板面前時，這位四十多歲的尹老板緊緊抓住郭宏林的手，哽咽著一句話也說不出來。事后竟然拿出1000元酬金來表示感謝，可郭宏林婉言謝絕了。
從家人、鄰居、領導、同事的敘說中，我們看到了一個有著樸實外表卻又充滿內在精神力量的郭宏林，一個富有英雄主義氣質和具有嚴謹自律意識的郭宏林，一個不同凡響的普通群眾，一個渾身閃爍著忠、孝、仁、勇、智等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代青年。
當記者見到郭宏林，談起他勇救被困人的感人事跡時，他卻對這事看得平靜如水，對身邊的榮譽沒有太多的在意：“我是普通人，就是會點水，不去救，良心上不安！”
當問及縱身跳入洪水時是怎樣想的，有沒有想到有生命危險？他笑了笑，坦誠地說：“肯定有危險，水大的很，又很渾濁，更何況激流中亂石翻滾……說實在當時什么也沒想，只想著去救人！”
當問及傷情，他輕描淡寫：“沒什么大不了的，傷了四五處，都是些皮外傷?！?/p>
當我們問，如果以后再遇到這種事情，還會不會去救人？郭宏林沒有絲毫猶豫：“會，肯定會！”
贈人玫瑰，手有余香。構建和諧社會，我們需要更多的義舉，當愛的陽光灑到別人身上，自己會更加溫暖。
郭宏林英勇救人的事跡見報后，鎮(zhèn)坪縣廣大干部群眾被深深感動，對他的見義勇為表達了深深的欽佩之情。
一位市民激動地告訴記者，她看了有關郭宏林的報道，眼睛濕濕的。能在他人生命危急關頭，挺身而出，伸手援救，真是了不起的舉動，這種精神品質很令人感動，這不僅是鎮(zhèn)坪的驕傲，也是整個社會的財富。
被救者田金紅拉著記者的手，哽咽著說：“救命之恩，無論用什么也表達不了我的感激之情。如果不是恩人相救，我的墳前怕是早就長滿了草。兩個孩子又還小，我要是走了，真不知這一家還怎么過。在以后的生活中，我要像好心人郭宏林那樣，多做好事，多幫助那些有困難的人，來報答我的救命恩人，來回報這個社會！”
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是郭宏林做到了！
感動鎮(zhèn)坪，感動xx,一個平凡的偉大的靈魂，一名質樸的鎮(zhèn)坪漢子，為了一個陌生人，在濤天巨浪中展現(xiàn)了“俠義大者”的英雄氣概！面對這個“俠義大者”，任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內心品質，一個英雄的真正品質！
以逆襲為的演講稿篇六
我院2012級電氣工程及其自動化專業(yè)二班班長胡玉峰同學在高冠瀑布景區(qū)勇救落水游客，幫助落水游客成功脫險，這一行為展現(xiàn)了當代大學生的風采，彰顯了社會正能量。6月22日，三名游客來到長安區(qū)高冠瀑布景區(qū)游玩，在經(jīng)過一處危險河道隔離段時，由于河道濕滑，一名女游客瞬間跌入水潭，正在驚慌失措當中，一名年輕小伙顧不得解下背包，撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下，女游客最終得以獲救，救人小伙顧不得自己渾身濕透，還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后，胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
在情緒安定后，被救游客決定尋找好心的年青人，他們沿河道多番尋找，最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴，再三追問得知年青人名叫胡玉峰，現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學華清學院。當獲救者夫妻詢問學校領導電話想再次表達謝意時，胡玉峰和他的同學們一直不肯相告，只是說這是他們應該做的，遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。
6月24日下午，被救者通過西安建筑科技大學華清學院官方微信公眾平臺留言，學院相關部門才得知胡玉峰同學舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學來自吉林長春，平時就愛幫助他人，助人為樂，就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好，作為班長，他深受同學們的尊重和稱贊。
看了胡玉峰同學英勇救人的事跡后，我被深深感動，對他的見義勇為產(chǎn)生深深的敬佩之情。
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是胡玉峰做到了！
感動華清,感動2014,一個平凡的偉大的靈魂,一名質樸的當代大學生,為了一個陌生人，在可能吞噬自己生命的水流中，在無數(shù)因救人犧牲自己的先例發(fā)生的前提下，他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇，讓我由衷地敬佩！面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內心品質，一個英雄的真正品質！作為一個當代大學生理應學習他的這種優(yōu)良品質。將他的這種品質發(fā)揚光大！
以逆襲為的演講稿篇七
每個人都想要逆襲。有的人想要從一個差生，逆襲為一個優(yōu)等生；有的人想要從一個膽小的人，逆襲為一個天不怕、地不怕的人。然而，想要逆襲并非這么容易，必須付出艱辛的汗水和加倍的努力。
這次的開學考試，分數(shù)馬上就要出來了，而我卻已經(jīng)知道自己大概的分數(shù)了。數(shù)學，是三門主課，考得最差的，以前數(shù)學都是最高的，可能是我在上網(wǎng)了的時候沒有認真聽，也可能是我沒有聽懂，“考到八十都是難的。”這句話是我考后說的話。
回到家，我也十分忐忑的把這句話告訴了父母，原本開開心心的他們瞬間變得無精打采，“期盼有多大，失望就有多大。”果然，爸爸媽媽對我的期盼很大。
我獨自一人在房間里想著父母對我得期盼，我下定決心好好復習在上網(wǎng)了時學的內容。
就這樣，一份詳細的學習計劃寫好了，開始復習吧，現(xiàn)在各科的內容基本上都必須達到了如指掌。
當然，既然是逆襲，就也應該復習一下之前學過的知識了，拿出借來的下冊課本，把筆記抄到新書里，每天讀上幾遍，讀筆記是一種學習習慣，這樣在考試前再背，就輕松多了，成績也就自然而然的上升了。
逆襲可不是一時興起，逆襲可要有一定的堅持，不要懶惰成性，一點點去積累可高人一等。
逆襲！沖！沖！沖！
以逆襲為的演講稿篇八
人生那么長，總會有氣餒的時刻，總會有想放棄的時刻，總會有懷疑自己的時刻，這是所有人都會經(jīng)歷的疑惑，但是你要相信，就像小時候聽過的故事一樣：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強?！睕]有什么壓力扛不起，沒有什么挫折克服不了。
請你時時刻刻相信，你是最棒的！你有勇敢，你有自信，你有一往無前、沖鋒陷陣的堅定，你笑起來像陽光一樣溫暖，想雨點那樣沁人心脾，這就是青春賜予的禮物，不要辜負他，懷揣著自信與堅定，踏過那一道道挫折，向著你的目標前進。
正直陽光溫暖，微風不燥，少年，去吧，勇敢的追逐你的理想，披荊斬棘，“殺”出一條屬于自己的成功之路！即使身處逆境，也要以逆襲的姿態(tài)面對一切！
一個人要像一支隊伍一樣，記住，你要勇敢，你要堅強！
若你勇敢，獨自奮戰(zhàn)you'he'fang。
以逆襲為的演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
一天，我被一個男同學欺負了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請她去幫忙。她看見我哭了，連忙拉著我去找那個男同學評理，但那個男生不但不聽，還動手打人，魯魯連忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的，就沒有去阻止。過了一會兒，我慢慢地有點為魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現(xiàn)實，她正準備去踢那個人的時候，頭不小心撞在了墻上，嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師連忙走過來攔住她們，問：“是誰引起的?”聽到這話，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時，一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然舉起了手。頓時，我的臉刷的一下子紅了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么勇敢，這么堅強，是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一個箭步?jīng)_了過去，向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動是我也想不到的，我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過去之后，我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”，并以她為目標，繼續(xù)努力奮斗著。
以逆襲為的演講稿篇十
那件事，令我至今仍記憶猶新。
我?guī)е鴿M心的喜悅，跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然，一個圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里，我?guī)еI腦子問號走近一看，原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過：我到底該不該把它拾起來？經(jīng)過大腦仔細考慮后，我才決定把它拾起來。當我正準備彎腰去拾起它的時候，一個穿著華麗的人從我身邊走過，很自然的把手往空中一揚，一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴，極不滿意的瞪了她一眼，很不高興得想：穿得這么華麗，原來內心那么骯臟！我思量著，自己該不該把這些垃圾撿起來呢？這些垃圾又不是我扔的，我憑什么要撿？如果我撿起了它們，別人還會以為是我扔的呢。
可這個想法馬上遭到了否定：這么漂亮的柏油大道上，撒著一些零零碎碎的垃圾，簡直是毀了大路應有的面貌。盡管我這樣想著，可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當我猶豫不決時，一個小女孩從我身邊走過，當她看見腳下的垃圾時，馬上彎腰把它拾起來，并扔進了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為，不好意思的低下了頭，我竟然連一個小女孩都不如！但當我抬起頭的時候，卻看見了一幕本不該出現(xiàn)的畫面：幾個二十來歲的年輕人，個個穿得很時尚，頭發(fā)各色的都有，當他們經(jīng)過這條路時，難聽的話語在我的耳邊響起。并且，他們非但沒有留下一個好的形象，竟然還留下了幾個煙頭！剛剛才被小女孩拾過的路面，此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動，使我即刻對他們充滿了厭惡，即使他們外表再美麗，舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次，我沒有再考慮什么，馬上彎下腰，拾起垃圾扔進了垃圾箱。
是那個跟我素不相識的小女孩，使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明，不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求，更要時刻關注他人的行為舉動是否符合要求，見到不文明的人或事都應采取相對的行動來勸阻或批評，給予他們忠告。
文明，是一個城市的標志，擁有文明，才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建出一個人人贊美的文明城市！
以逆襲為的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
一滴水可以折射太陽的光輝，一顆沙礫可以看做一個世界，細微之處可以反映出一個人的品質。
大家有沒有聽過這樣一個故事：美國有個叫“福特”的人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位學歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能做大事，一個只看大事的人，會忽略很多細節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你。”就這樣，福特進了這個公司，不久這個公司就揚名天下，福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息：當亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。
其實，我們真的可以做到很多，這些細微之舉，不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后，謹以此句贈予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！
以逆襲為的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。
認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論，大多數(shù)情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺?！币驗橛兴?，有好惡，感情上有親疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。
康德仰望星空的時候，他的內心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學中丑也不能立足。
因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下，我們才能“詩意地棲居”。
以逆襲為的演講稿篇十三
今天放學的時候，張浩洋向老師報告說有人去偷三年級小同學的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時間：“叮叮?！薄岸６６！毕聦W了，我和同學們正準備走下樓梯，宋朝輝對我說：“你想要筆嗎?”我沒理會他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝嗽捯怀?，他們都以為我要告老師。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎?我們可沒偷呀!”我說：“沒呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”
以逆襲為的演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會存在正義的一面的方法是對的，但總能從這些報導中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導，我個人認為就不應該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應該在力所能及和保護自身的基礎上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權力，因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權力，所以，我們也沒有相應的義務。
見義勇為不是不對，但前提應該是保護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護自己，因為他們如果連自己都保護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護的話，法律和執(zhí)法機關就沒有存在的意義了!見義勇為應該是一種風氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依然是，保證自身人身安全。
以逆襲為的演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 近些天來，我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅，回首過去幾年，很快就能發(fā)現(xiàn)，災難好像一直在眷顧著我們人類，從全球肆虐的“厄爾尼諾”，到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災，從當年人們談之色變的.“sars”、近兩年的禽流感，再到今年的豬流感。為什么近年來災難總是這么頻繁，而且有愈演愈烈的趨勢？這個問題值得所有人深思。到底是天災還是人活呢？一連串的災害背后，到底是誰在操控？人類是否面臨著前所未有的危機？人類將何去何從？這一系列的問題，相信很多專家學者們正在研究。
其實，靜下心來思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，這一連串災難的背后，罪魁禍首其實是我們人類自己。當我們在征服大自然的時候，當我們在享受科技所帶來的豐富物質的時候，當我們把湖泊、河流、海洋當作排污池隨意排放的時候，當我們把自己當作地球萬物之主的時候，當我們把森林、草原當作自留地的時候，我們從來沒有想象過，人類其實也只不過是大自然的普通一員而已。于是，人類在征服大自然的同時，大自然一次次向人類敲響了警鐘，并伺機向人類展開了報復。海嘯、北方旱災、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感??這些天災的背后，人活的因素更是主因，人類對大自然的貪婪，遭到了大自然的無情報復。
德哥爾摩召開了國際人類環(huán)境會議，發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》，自此人類踏上了新的路程，人地關系的認識上升到了一個新的高度。在同年舉行的第27屆聯(lián)合國大會上，通過了把這次會議的開幕日(6月5日)定為“世界環(huán)境日”的建議，并喚起全人類都來保護我們賴以生存的環(huán)境，目前保護環(huán)境已經(jīng)成為全人類的呼聲。
上周五是世界環(huán)境紀念日，37年的時間過去了，全球的環(huán)境問題發(fā)生了新的變化，聯(lián)合國環(huán)境署把本次世界環(huán)境日主題定為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應對氣候變化”。為呼應這一主題，結合我國實際，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”，意在引導公眾積極參與節(jié)能減排。作為建設社會主義新中國的中堅力量，我們應當伸出手來，行動起來，從身邊出發(fā)，從小事著眼，關心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與綠色校園建設和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公共衛(wèi)生。樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節(jié)約，珍惜校園內的各種資源，作到及時關掉電源開關，關緊水龍頭。
同學們讓我們用熱情去播撒環(huán)保理念，用行動肩負環(huán)保責任， 牢記古人遺訓勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到環(huán)保每一天，行動在身邊。相信，只要每個人在保護地球母親的道路上前進一小步，整個地球環(huán)境改善將前進一大步。
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