總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題，而不是局限于細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場(chǎng)景下的總結(jié)寫(xiě)作技巧。
備戰(zhàn)考研心得篇一
暑假是考研備考的黃金時(shí)間，是我們?yōu)榱擞哟髮W(xué)生活中的重要考試做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)期。在這段時(shí)間里，我們除了要進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)外，也需要進(jìn)行心態(tài)上的調(diào)整。只有通過(guò)良好的心態(tài)調(diào)整，我們才能更好地應(yīng)對(duì)考研的壓力和挑戰(zhàn)。
第二段：明確目標(biāo)和制定計(jì)劃。
在暑假備考的過(guò)程中，首先要明確自己的目標(biāo)。無(wú)論是選擇考研還是考其他出路，我們都需要明確自己的意愿和目標(biāo)，做好合理的規(guī)劃。其次，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，每個(gè)科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容以及每周的復(fù)習(xí)總結(jié)。只有做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能更好地執(zhí)行計(jì)劃并取得好的效果。
第三段：合理安排時(shí)間與休息。
在暑假備考的過(guò)程中，時(shí)間的合理安排是至關(guān)重要的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)，要注意科學(xué)地合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度。另外，我們也要注意休息的安排。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率，而過(guò)度的勞累反而會(huì)導(dǎo)致疲勞和效果下降。因此，我們要利用好暑假這段寶貴的時(shí)間，既不放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求，也不過(guò)度壓榨自己。
第四段：多種復(fù)習(xí)方法的靈活運(yùn)用。
在暑假備考中，我們要善于運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法。首先，我們可以針對(duì)不同科目的特點(diǎn)，選擇適合的學(xué)習(xí)方法，例如記憶法、歸納法、解題法等。其次，我們可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源和教輔材料，進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)。比如，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻課程和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者參加輔導(dǎo)班進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。通過(guò)不同的復(fù)習(xí)方法的靈活運(yùn)用，我們可以更好地鞏固知識(shí)，提高復(fù)習(xí)效率。
第五段：堅(jiān)持與調(diào)整的平衡。
在暑假備考的過(guò)程中，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，但同時(shí)也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)于困難和挫折，我們不能輕易放棄。堅(jiān)持下去，克服困難，才能最終取得好的成績(jī)。然而，在堅(jiān)持的同時(shí)，我們也要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。如果遇到了瓶頸期或者出現(xiàn)了學(xué)習(xí)效果不佳的情況，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏。可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，尋求解決問(wèn)題的辦法，以保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效果。
總結(jié)：
暑假備考考研既是一段壓力重重的備考經(jīng)歷，也是一段嚴(yán)格自律和奮發(fā)向前的成長(zhǎng)之旅。通過(guò)合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的計(jì)劃，善于靈活運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法，堅(jiān)持與調(diào)整相結(jié)合，相信我們一定能夠充分利用暑假這段寶貴的時(shí)間，取得好的備考結(jié)果。同時(shí)，這段經(jīng)歷也將促使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
備戰(zhàn)考研心得篇二
第一段：引言（100字）。
考研備戰(zhàn)是一段艱辛而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要考生充分的準(zhǔn)備和毅力。筆者在備戰(zhàn)考研的過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折和困惑，但同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，筆者將分享自己的備考心得和體會(huì)，希望能為廣大考生提供一些有價(jià)值的參考。
第二段：確定目標(biāo)并制定計(jì)劃（300字）。
考研備戰(zhàn)首先要明確自己的目標(biāo)。無(wú)論是為了提升自己的綜合能力還是為了改變自己的人生軌跡，都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。在確定目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排每個(gè)階段的時(shí)間和任務(wù)。同時(shí)，要有耐心和毅力，逐步地推進(jìn)計(jì)劃，切忌急功近利，保持長(zhǎng)期的持續(xù)性努力。
第三段：合理分配時(shí)間和復(fù)習(xí)方法（300字）。
在備考過(guò)程中，時(shí)間的合理利用至關(guān)重要。要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，根據(jù)自身的情況，將時(shí)間合理劃分為閱讀、筆記、做題和復(fù)習(xí)四個(gè)階段。在閱讀階段，要有目標(biāo)地選擇教材和參考書(shū)籍，培養(yǎng)快速閱讀和綜合分析能力。在筆記階段，要善于總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，以便后期的復(fù)習(xí)。在做題和復(fù)習(xí)階段，要有針對(duì)性地進(jìn)行，提升自己的解題和考試技巧。
第四段：科學(xué)的身心調(diào)節(jié)（300字）。
備考期間，身心健康的保持對(duì)于考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持充足的睡眠和規(guī)律的飲食。適量的運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)和提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能緩解壓力和疲勞。此外，合理安排娛樂(lè)和休息時(shí)間，保持積極的心態(tài)，避免過(guò)度焦慮和壓力的積累。
第五段：堅(jiān)持與調(diào)整（200字）。
備考過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和困難，但只要保持堅(jiān)持和調(diào)整，就能跨越重重困難最終達(dá)到自己的目標(biāo)。要相信自己的能力，堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)失敗和困難。同時(shí)，根據(jù)自身情況和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，靈活應(yīng)對(duì)備考中的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）。
備考考研是一段艱辛的過(guò)程，但也是一段成長(zhǎng)和收獲的旅程。堅(jiān)持目標(biāo)和計(jì)劃，合理分配時(shí)間并科學(xué)調(diào)節(jié)身心，在堅(jiān)持與調(diào)整中前進(jìn)，最終一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。希望廣大考生能夠根據(jù)自身情況借鑒這些備考心得和體會(huì)，取得優(yōu)異的考研成績(jī)。
備戰(zhàn)考研心得篇三
擇校非常的關(guān)鍵，要仔細(xì)的觀看往年錄取線以及錄取的比例，看看報(bào)錄比。千萬(wàn)別覺(jué)得去年分?jǐn)?shù)線很低，今年分?jǐn)?shù)線就一定低!這樣的坑反而是要避免的。比如，前年上海大學(xué)管科分?jǐn)?shù)線只有350，而去年，390都沒(méi)有進(jìn)復(fù)試。所以要多比較幾年的分?jǐn)?shù)線，去年分?jǐn)?shù)線低，今年大家都會(huì)去報(bào)，所以今年分?jǐn)?shù)線漲的可能性就會(huì)非常大。
2?2?態(tài)度。
見(jiàn)過(guò)許多三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，說(shuō)從大二就開(kāi)始準(zhǔn)備了，結(jié)果還是沒(méi)過(guò)國(guó)家線，成績(jī)出來(lái)追悔莫及。這是態(tài)度的問(wèn)題!我閨蜜備考半年，從211學(xué)校直接到北大初試第二，她說(shuō)，認(rèn)真的狀態(tài)很重要，一旦給自己留了后路，就會(huì)退縮，所以她沒(méi)找工作，專心備考，成功初試第二!
3?3?規(guī)律。
規(guī)律的生活會(huì)保證你的學(xué)習(xí)效率。閨蜜天天早晨8點(diǎn)起床，去一個(gè)單獨(dú)的屋子，沒(méi)有人打擾，一直學(xué)習(xí)到晚上八點(diǎn)，回去收拾一下10點(diǎn)睡覺(jué)。雖然看著每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不算是特別多，但是重在效率，重要規(guī)律，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣，就是成功的一半!!
4?4?每科只跟一個(gè)老師。
很多同學(xué)總是上網(wǎng)看各種老師的不同課程，一門(mén)課看了好多老師的不同網(wǎng)課，這是不好的。因?yàn)槊總€(gè)老師講課的方式，頻率，狀態(tài)，內(nèi)容，都不太相同，跟不同的老師，會(huì)混亂自己的知識(shí)點(diǎn)，造成自己知識(shí)體系的不連貫。建議只跟一個(gè)老師，或者一系列的課就好。
5?5?勤動(dòng)手。
主要是勤做題，很多同學(xué)一直都在看網(wǎng)課，看了好久都不動(dòng)手做題，這是不好的。一定要邊看網(wǎng)課，邊做題，這樣知識(shí)才能融會(huì)貫通。
6?6?真題是最好的練習(xí)題。
多做真題!!!多做真題!!!多做真題!!!
真題是最好的練習(xí)題，一定要多做幾遍，吃透它。一遍不懂就做兩遍，兩遍不懂再來(lái)第三遍。好好吃透真題，比做任何模擬題有效。
備戰(zhàn)考研心得篇四
重點(diǎn)難點(diǎn)：
?？碱}型：
(1)事件關(guān)系與概率的性質(zhì)。
(2)古典概型與幾何概型。
(3)乘法公式和條件概率公式。
(4)全概率公式和bayes公式。
(5)事件的獨(dú)立性。
(6)貝努利概型。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
難點(diǎn)：不同類型的隨機(jī)變量用適當(dāng)?shù)母怕史绞降腵描述，隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
?？碱}型。
(1)分布函數(shù)的概念及其性質(zhì)。
(2)求隨機(jī)變量的分布律、分布函數(shù)。
(3)利用常見(jiàn)分布計(jì)算概率。
(4)常見(jiàn)分布的逆問(wèn)題。
(5)隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
難點(diǎn)：多維隨機(jī)變量的描述方法、兩個(gè)隨機(jī)變量函數(shù)的分布的求解。
?？碱}型。
(1)二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合分布、邊緣分布和條件分布。
(2)二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合分布、邊緣分布和條件分布。
(3)二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
(4)二維隨機(jī)變量取值的概率計(jì)算。
(5)隨機(jī)變量的獨(dú)立性。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望、方差的概念與性質(zhì)，隨機(jī)變量矩、協(xié)方差和相關(guān)系數(shù)。
難點(diǎn)：各種數(shù)字特征的概念及算法。
?？碱}型。
(1)數(shù)學(xué)期望與方差的計(jì)算。
(2)一維隨機(jī)變量函數(shù)的期望與方差。
(3)二維隨機(jī)變量函數(shù)的期望與方差。
(4)協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)的計(jì)算。
(5)隨機(jī)變量的獨(dú)立性與不相關(guān)性。
備戰(zhàn)考研心得篇五
又是一年大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)，大家都有著落了嗎?大學(xué)畢業(yè)出路不外乎考研、考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企、進(jìn)私企、進(jìn)外企、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)這幾種方式，那么，這幾種方式各有什么利弊呢?下面我們將一一分析。在做決定之前，理性地分析利弊，再仔細(xì)思考自己到底想要什么樣的生活，是許多職場(chǎng)人士常用方法，供同學(xué)們參考。
1.考研。
利:延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái);有些城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問(wèn)題提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;國(guó)家出臺(tái)了新的研究所擴(kuò)招政策,考研相對(duì)容易,能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.
弊:研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),可能會(huì)白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;研究會(huì)生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷一定程度上貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇---考博...研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢(shì),特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面就越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已很難放棄本專業(yè)。
建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且可能會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),試想,2,3年內(nèi),你將與多少機(jī)會(huì)失之交臂.
年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少,試想,一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò)誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的人犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.
2.公務(wù)員。
利：穩(wěn)定的收入和生活，有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高，但福利極好;有一定的社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定，工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工，本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。
弊：工作相對(duì)枯燥，忙起來(lái)極忙，閑起來(lái)極閑;考試沒(méi)完沒(méi)了，升職總與考試、考核掛鉤;有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜;收入穩(wěn)定，但沒(méi)有大幅提高的可能，只能保持平均水準(zhǔn);坐在清水衙門(mén)、沒(méi)有晉升可能的人，容易很沒(méi)成就感。
建議：有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員，公務(wù)員這個(gè)工作，如果心境淡泊，沒(méi)有野心，不失為不錯(cuò)的選擇，能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人時(shí)間;如果想要升職，則要有長(zhǎng)期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦，否則不太容易出頭。
3.國(guó)企(或事業(yè)單位)。
利:穩(wěn)定的收入,良好的福利保障;有國(guó)家做后盾，安全系數(shù)高;國(guó)企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西;有些行業(yè)工作相對(duì)安逸，心理壓力相對(duì)較低;國(guó)企鍛煉人,能夠形成良好的就業(yè)觀。
弊:入門(mén)難,不容易進(jìn)入;有的論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的奮斗;人際關(guān)系較復(fù)雜;中西部的國(guó)企,大多待遇一般。
建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜，初入其中的大學(xué)畢業(yè)生也許會(huì)摸不到門(mén)路，而按資排輩的現(xiàn)實(shí)更讓不接地氣的大學(xué)生心生不服，當(dāng)然，國(guó)企也正在克服上述弱點(diǎn)。
4.私企。
利:能夠發(fā)揮能力，發(fā)展空間較大;能夠很快學(xué)到實(shí)用的知識(shí);私企工作不單調(diào)，需要一職多能，無(wú)形中提高了自己的能力;勞有所得，私企老板會(huì)按照你的貢獻(xiàn)決定你的待遇，形成良性循環(huán);自由性大，升職、積累經(jīng)驗(yàn)相對(duì)更快，想跳槽也容易.
建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企，認(rèn)為私企的門(mén)檻較低，更易積累經(jīng)驗(yàn)。但是，不要形成“直接進(jìn)入私企”的意識(shí)，私企的素質(zhì)參差不齊，畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，很容易被第一份工作定型，錯(cuò)誤的觀念和不良的職場(chǎng)習(xí)慣會(huì)限制你的發(fā)展。同時(shí)，私企同樣有廣闊的發(fā)展空間，不會(huì)束縛才能。對(duì)私企，應(yīng)慎重考慮。
5.外企。
利：高薪，福利好，工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度，能夠?qū)W到更多的東西;強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)能力，也有利于搭建自己的人脈;注重員工發(fā)展，給予員工諸多培訓(xùn);實(shí)力雄厚，不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等現(xiàn)象。
建議：外企的高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo)，進(jìn)入外企，感受成熟的企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng)，有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的東西，不論是個(gè)人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識(shí)。外企能夠全方位地充實(shí)員工的頭腦。但是，外企競(jìng)爭(zhēng)激烈，職位也只能到一定級(jí)別，有些聰明人會(huì)進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，然后自己創(chuàng)業(yè)。
6.留學(xué)。
利：增長(zhǎng)見(jiàn)聞，開(kāi)拓視野，成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人;掌握一門(mén)外語(yǔ)，受益終身;磨練自己的生存能力，培養(yǎng)自己的吃苦精神，學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校，好的專業(yè)，能夠?qū)W到真正的知識(shí)，拿到過(guò)硬的文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。
弊：出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢(qián)，投資不一定有相應(yīng)回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高，也許你常會(huì)感到入不敷出;有些國(guó)家排他性強(qiáng)，你無(wú)法真正融入同學(xué)之中;外國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害，工作機(jī)會(huì)更少;如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢(qián)。
建議：年輕的時(shí)候有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)世面，是件好事。如果有條件出國(guó)留學(xué)，不妨出去。但是，如果沒(méi)有好的學(xué)?；蛘吆玫膶I(yè)，大可不必出國(guó)鍍金，把同樣的資金用來(lái)創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。
7.創(chuàng)業(yè)。
利：不必為人打工，自己的事業(yè)自己做主;全方位鍛煉人的能力;最大限度激發(fā)人的潛質(zhì);培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維能力;創(chuàng)業(yè)成功的成就感無(wú)可取代。
弊：目前中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全，需要一筆較大開(kāi)支，需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于樂(lè)觀，容易碰壁，創(chuàng)業(yè)失敗會(huì)感覺(jué)打擊巨大。
建議：大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè)，不只需要遠(yuǎn)大的理想，還要有激情、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強(qiáng)的適應(yīng)性，畢業(yè)生不論是心智、觀察市場(chǎng)的眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定欠缺。想創(chuàng)業(yè)的人無(wú)需急于一時(shí)，進(jìn)一家好公司，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈，再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng)，成功率也更高。
8.自由職業(yè)。
利：充分發(fā)揮自己的才能愛(ài)好，時(shí)間自由、充裕;能夠全面安排自己的生活;挑戰(zhàn)性高，生活不易枯燥;按照自己的理想生活，心靈充實(shí)。
弊：沒(méi)有穩(wěn)定收入，必須自己注意社保和養(yǎng)老問(wèn)題;脫離社會(huì)太久，不容易融入;對(duì)自制力要求極高;會(huì)有入不敷出的情況;有江郎才盡的顧慮。
建議：自由職業(yè)適合有藝術(shù)氣質(zhì)的人，soho一族的生活雖然令人羨慕，但存在的隱患也不容忽視，自控力強(qiáng)、計(jì)劃性強(qiáng)、有理財(cái)觀念的人能夠適應(yīng)自由職業(yè)，并保證自己的生活;容易產(chǎn)生惰性的人，還是需要工作來(lái)規(guī)范，不建議太過(guò)“自由”
備戰(zhàn)考研心得篇六
暑期是考研備考的關(guān)鍵時(shí)期，良好的規(guī)劃是成功的基礎(chǔ)。在開(kāi)始備考前，我制定了一個(gè)詳細(xì)而且合理的備考計(jì)劃表。計(jì)劃中明確了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行了合理的調(diào)整。我努力保持每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于8個(gè)小時(shí)，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，即使整個(gè)暑假一共70天，我也能夠掌握較多的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。制定合理目標(biāo)并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃是備考的前提。
二、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于備考至關(guān)重要。我意識(shí)到了早起早睡的重要性，每天養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。早晨的時(shí)間是大腦最為清醒和敏感的時(shí)候，這時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)，效果會(huì)比較好。此外，我堅(jiān)持在每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，以確保充足的睡眠。此外，學(xué)習(xí)要有規(guī)律，要養(yǎng)成每天定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不要等到感覺(jué)“有時(shí)間了再學(xué)習(xí)”。按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以使大腦適應(yīng)學(xué)習(xí)的規(guī)律性。
三、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
備考期間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常關(guān)鍵的。我對(duì)自己進(jìn)行了時(shí)間分配，將時(shí)間分為不同階段。首先是基礎(chǔ)知識(shí)鞏固階段，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間，將基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了全面而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。然后進(jìn)入重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化階段，通過(guò)大量的練習(xí)和答疑，鞏固提高我的解題能力。最后是模擬考試和弱點(diǎn)補(bǔ)充階段，模擬考試可以及時(shí)檢驗(yàn)自己掌握的程度，并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，將主要精力放在這些內(nèi)容的復(fù)習(xí)上，強(qiáng)化自己的能力。
四、合理安排自己的生活。
暑假備考不意味著只有備考，合理地安排自己的生活也是很重要的。我每天都會(huì)安排一段時(shí)間做適量的運(yùn)動(dòng)，如散步、慢跑等，以緩解自己的壓力。此外，飲食也要注意，均衡的飲食有助于大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。每周找一天休息一下，可以和朋友出去游玩、看電影等，以放松自己的身心。合理安排生活，使自己保持良好的狀態(tài)，對(duì)復(fù)習(xí)備考非常有幫助。
五、保持積極的心態(tài)。
備考過(guò)程中，心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。我時(shí)刻保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，相信自己能夠取得好的成績(jī)。正確認(rèn)識(shí)并接受自己的實(shí)力水平，相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。對(duì)于遇到的困難和挫折，我以積極的心態(tài)去面對(duì)，不斷尋求解決問(wèn)題的方法和策略。與其他備考者相比較，我注重心理的調(diào)整和培養(yǎng)，不讓任何因素影響到自己的備考狀態(tài)。
總之，暑假備考是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)提前規(guī)劃，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排生活，以及保持積極的心態(tài)，我相信通過(guò)我的努力，在考研的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)。
備戰(zhàn)考研心得篇七
20xx年的考研越來(lái)越近了!相信會(huì)有不少的同學(xué)會(huì)把考研政治放在最后復(fù)習(xí)，誠(chéng)然就我個(gè)人而言，這是一個(gè)比較明智的做法。考研政治不同于考研數(shù)學(xué)、考研英語(yǔ)、考研專業(yè)課，數(shù)學(xué)和專業(yè)課主要是靠理解，各種公式、模型的解讀，理解，延伸，如果沒(méi)有吃的比較透，基本上題目都看不懂。而考研英語(yǔ)則是一個(gè)積累的過(guò)程，英語(yǔ)基本上是很難在短時(shí)間內(nèi)提高的，那么就剩下政治了!盡管政治也需要理解，但更多的是聯(lián)想記憶，靠記憶的政治就成為了最有可能用超短時(shí)間達(dá)到預(yù)期效果的科目了!當(dāng)然如果時(shí)間夠那就不用搞什么考驗(yàn)突擊了，堂堂正正的a過(guò)去就行了!
考研政治突擊訣竅一：好的心態(tài)使備考事半功倍。
大家在最后的備考階段，容易進(jìn)入瓶頸期，此階段的答題正確率和備考效率都會(huì)有倒退，因此心情會(huì)受到直接的影響，事實(shí)上，這個(gè)是每個(gè)人都會(huì)遇到的問(wèn)題，關(guān)鍵就在于你能不能正確的處理與調(diào)節(jié)，因此，大家要切記，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
考研政治突擊訣竅二：以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突擊。
此時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)就不適合廣撒網(wǎng)了，大家可以根據(jù)一些預(yù)測(cè)題或者時(shí)事政治熱點(diǎn)來(lái)備考相關(guān)的內(nèi)容，另外，我們練習(xí)真題的過(guò)程，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，遇到感覺(jué)薄弱的部分就可以進(jìn)行重點(diǎn)記憶!通過(guò)某個(gè)點(diǎn)來(lái)牽扯出一大片的內(nèi)容!
考研政治突擊訣竅三：真題與預(yù)測(cè)題。
大家在這階段進(jìn)入疲憊期，不愿意再用大段的時(shí)間去做整套的'模擬題或者真題，比較鐘愛(ài)于預(yù)測(cè)題，其實(shí)，這種做法是很不安全的，做預(yù)測(cè)題會(huì)增加你的僥幸心理，僥幸心理的擴(kuò)大會(huì)使得你沒(méi)有心思去認(rèn)真復(fù)習(xí)把希望寄托在僥幸上，更重要的是它會(huì)讓你毫無(wú)信心!當(dāng)然，以模擬真實(shí)考試環(huán)境的方式答題，其必要性眾所周知，一是查漏補(bǔ)缺，二是把握做題時(shí)間，提前熟悉環(huán)境;另外，預(yù)測(cè)題是考生該關(guān)注的重點(diǎn)，但不是全部。
考研政治突擊訣竅四：時(shí)事政治熱點(diǎn)。
大綱規(guī)定時(shí)政只考查6分，4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過(guò)分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，時(shí)政貫穿于考研政治各個(gè)科目之中，所考查的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)6分。另外緊抓一些熱點(diǎn)時(shí)政也有利于我們?cè)诮獯鸱治鲱}時(shí)聯(lián)系實(shí)際，有話可說(shuō)。另外時(shí)政也是這階段較容易提分的部分，因此多費(fèi)點(diǎn)功夫是有所值的。
備戰(zhàn)考研心得篇八
生活就像流水，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)被大潮沖到哪里。本科畢業(yè)，選擇考研，接下來(lái)就是，因?yàn)閻?ài)情，擇城，擇校，擇生活。談起我研究生的三年，我只想說(shuō)其實(shí)挺有味道的。
我的導(dǎo)師是夫妻組合，都是科大的博士，副教授，剛進(jìn)組，對(duì)我的要求就是發(fā)高檔次文章，必須是一區(qū)，jacs，angew.chem.int.，am等隨便挑，倍感壓力山大，美麗的生活就在沖擊一區(qū)的理想中開(kāi)始了。早上八點(diǎn)到，紙質(zhì)版的簽到，中規(guī)中矩的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，撰寫(xiě)報(bào)告，參加組會(huì)。組會(huì)其實(shí)是我比較喜歡的，可以自由的選擇高檔次文章來(lái)閱讀，講解，大家一起討論人家做的東西怎么樣，為什么有錯(cuò)誤，沒(méi)有創(chuàng)新性也能發(fā)的那么高，是人的問(wèn)題還是我們看不懂，現(xiàn)在還不太理解?？吹饺思易鲂迯?fù)發(fā)的文章高，老師說(shuō)我們可以去試試，之后遇到人家做導(dǎo)電修復(fù)發(fā)的.更高，基本上都在am上，老板說(shuō)我們可以靠過(guò)去，就這樣跟著前言的大潮，漂流自己的研究生生活。歷時(shí)1.5年，一篇導(dǎo)電修復(fù)文章的數(shù)據(jù)拿起了，導(dǎo)師撰寫(xiě)的目前就是am，組內(nèi)最為振奮口號(hào)就是我們將會(huì)有一篇am，結(jié)果是兩周后拒稿，讓轉(zhuǎn)投一個(gè)2點(diǎn)幾的三區(qū)，這個(gè)要求我導(dǎo)師給他拒了。導(dǎo)師隱瞞了我一段時(shí)間才告訴我這個(gè)壞消息，可能是怕我傷心吧。接下來(lái)就是轉(zhuǎn)投acsnano，主編給了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，讓補(bǔ)數(shù)據(jù)，補(bǔ)很多數(shù)據(jù)，考慮送審，這時(shí)候我放棄了，因?yàn)榫嚯x我畢業(yè)已經(jīng)很近了。老師商量了一下，讓我把這部分工作拆開(kāi)成兩部分，把第一部分投到cc上，過(guò)年在家就沒(méi)有閑著，整理好中文，改成英文，過(guò)年回去給我女博士導(dǎo)師看了一下，說(shuō)前言太差，不能投通訊文章。我被迫放棄了，憑我讀文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，前一部分工作過(guò)于平淡，沒(méi)有希望的。于是我給老師說(shuō)了自己的想法，將全部工作投到j(luò)mca，說(shuō)干就干，當(dāng)天下午就把英文版整理到模板中。歷時(shí)一周投出去，20天一審回來(lái)，兩個(gè)審稿人，一個(gè)沒(méi)有什么意見(jiàn)，另一個(gè)讓補(bǔ)數(shù)據(jù)，大修，后來(lái)又經(jīng)歷一次大修，才接受。這時(shí)候第一次申請(qǐng)學(xué)位的時(shí)間我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，比失戀還痛苦，真心話。其實(shí)我不是沒(méi)有工作，當(dāng)時(shí)手上已經(jīng)有一篇中文核心，兩篇發(fā)明專利已經(jīng)公開(kāi)，只是被政策妥協(xié)了，拿不到學(xué)位，結(jié)果就是可能會(huì)丟掉可貴的工作。不過(guò)時(shí)間給了你痛苦同樣會(huì)給你快樂(lè)，文章如愿接收，影響因子出來(lái)后7.443，發(fā)明專利一項(xiàng)獲得國(guó)家授權(quán)，最近剛拿到學(xué)位證書(shū)，7月7號(hào)公司正式上班，這些喜事也算給了我點(diǎn)安慰。
求學(xué)的道路上，我們會(huì)遇到很多打擊，很多不順，堅(jiān)持下去，吃點(diǎn)苦，忍一忍，借用電影里的一句臺(tái)詞，別擔(dān)心，一切都會(huì)過(guò)去的，相信自己。
備戰(zhàn)考研心得篇九
第一段：引言（200字）。
備戰(zhàn)考研是每一個(gè)考生都必須輕視的一段時(shí)間，它不僅是實(shí)現(xiàn)自己考研夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)期，也是歷練和成長(zhǎng)的階段。在我備戰(zhàn)考研的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但也擁有了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將與大家分享我備戰(zhàn)考研的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他考生有所幫助。
第二段：制定合理的計(jì)劃（200字）。
在備戰(zhàn)考研之前，我明確了自己的目標(biāo)和方向，然后制定了一份詳細(xì)的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容和每月的備考重點(diǎn)。通過(guò)合理的計(jì)劃，我能夠有條不紊地進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，避免了時(shí)間的浪費(fèi)和精力的分散。此外，定期檢查和調(diào)整計(jì)劃也是非常重要的，它可以幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。
第三段：精細(xì)化的學(xué)習(xí)方法（200字）。
在備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)采用精細(xì)化的學(xué)習(xí)方法是非常有效的。首先，我根據(jù)考研的科目和要求，合理安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，并注重理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí)，我還注重歸納總結(jié)和記憶復(fù)習(xí)，通過(guò)不斷的反復(fù)鞏固，使知識(shí)能夠從短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。另外，多做習(xí)題和模擬試卷也是非常重要的，它可以幫助我熟悉考試的題型和難度，提高解題的速度和準(zhǔn)確度。
第四段：鍛煉身體，保持平衡（200字）。
備戰(zhàn)考研是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。然而，在備考過(guò)程中，我們不能忽視身體的健康和平衡。為了保持良好的狀態(tài)，我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，像跑步、健身等。運(yùn)動(dòng)可以緩解身體的疲勞和緊張，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。此外，合理的飲食和充足的睡眠也是非常重要的，它們可以幫助我們保持精力充沛和專注力高度集中的狀態(tài)。
第五段：積極的心態(tài)和自我調(diào)整（200字）。
備戰(zhàn)考研是一段困難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，也不可避免地會(huì)遇到挫折和困難。在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)至關(guān)重要。我時(shí)刻告誡自己要相信自己，相信自己的能力和潛力，不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)自己，保持自信和堅(jiān)定。此外，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒也非常重要，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，而是尋找解決問(wèn)題的方法和策略，積極面對(duì)困難，努力克服困難。
總結(jié)（100字）。
備戰(zhàn)考研是一段充滿挑戰(zhàn)和困難的過(guò)程，但只要我們合理制定計(jì)劃，采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，保持身心的健康和平衡，保持積極的心態(tài)和自我調(diào)整，相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。備考考研不僅僅是為了考取一個(gè)文憑，更是為了提升自己的學(xué)術(shù)水平和能力。無(wú)論考研的結(jié)果如何，備考考研的過(guò)程本身就是一種寶貴的歷練和成長(zhǎng)，它將對(duì)我們的人生產(chǎn)生重要的影響和積極的意義。
備戰(zhàn)考研心得篇十
第一段：引言（200字）。
考研對(duì)于每一個(gè)步入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一道繞不過(guò)去的坎。備戰(zhàn)考研既是一種挑戰(zhàn)自我的行為，也是對(duì)未來(lái)成功的一次投資。我毅然決然地選擇了考研這條艱難的道路，并在這一段時(shí)間里經(jīng)歷了一次次的磨礪與成長(zhǎng)。在經(jīng)歷了一年多的備考之旅后，我深刻地體會(huì)到了備戰(zhàn)考研的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：理清方向，制定計(jì)劃（200字）。
備戰(zhàn)考研的過(guò)程，就是一場(chǎng)智力的戰(zhàn)爭(zhēng)。首先，我們要明確自己的目標(biāo)，選擇自己感興趣，有發(fā)展前景的專業(yè)方向。然后，針對(duì)目標(biāo)專業(yè)，制定科學(xué)的備考計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，要充分考慮自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。同時(shí)，制定階段目標(biāo)，分解任務(wù)，每天都要有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能更好地提高效率。
第三段：精選教材，扎實(shí)基礎(chǔ)（200字）。
學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是教材的選擇。對(duì)于考研而言，教材選擇尤為重要。首先，要選擇對(duì)應(yīng)考試內(nèi)容的參考書(shū)籍，既要考慮教材的權(quán)威性和可信度，也要追求適合自己的閱讀難度。其次，要根據(jù)自己的時(shí)間和閱讀量，合理選擇教材，確保自己能夠掌握所學(xué)知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重反復(fù)鞏固，將重點(diǎn)、難點(diǎn)記于心，形成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
第四段：高效復(fù)習(xí)，注重實(shí)戰(zhàn)（200字）。
備戰(zhàn)考研需要高效的復(fù)習(xí)方法。首先，要注重對(duì)知識(shí)的整理和總結(jié)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。通過(guò)制作知識(shí)卡片、歸納總結(jié)等方式，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深記憶。其次，要注重練習(xí)，多做真題和模擬題，提高解題速度和準(zhǔn)確度，并了解考試的出題規(guī)律和評(píng)分要求。此外，可以參加各種形式的模擬考試，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果，找出問(wèn)題所在，并及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第五段：堅(jiān)持信心，迎接挑戰(zhàn)（200字）。
備戰(zhàn)考研的過(guò)程充滿了壓力和挑戰(zhàn)，其中最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持信心。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己的心理壓力，正確認(rèn)識(shí)并應(yīng)對(duì)失敗，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)。只有相信自己能夠成功，才能夠克服困難、持之以恒地備考，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，與他人進(jìn)行交流和溝通，互相鼓勵(lì)，也是保持信心的重要途徑。
結(jié)尾：總結(jié)（200字）。
備戰(zhàn)考研是一段艱苦而充實(shí)的過(guò)程。通過(guò)備考，不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提高了自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神品質(zhì)。我在這一過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方法，并不斷進(jìn)步。無(wú)論最終的成績(jī)?nèi)绾?，備?zhàn)考研的經(jīng)歷已使我有了更大的收獲。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，制定良好的備考計(jì)劃，付出不懈的努力，一定能在備戰(zhàn)考研的旅程中找到自信和成長(zhǎng)。
備戰(zhàn)考研心得篇十一
一直以來(lái)考研很難在人們心中留下了深深的烙印，考研數(shù)學(xué)更是難上加難，不少考生在還沒(méi)接觸到考研內(nèi)容跟題型的時(shí)候就望而止步，把自己的要求降低，覺(jué)得只要能達(dá)到合格程度就已經(jīng)很好了，還沒(méi)真正開(kāi)始應(yīng)對(duì)就已經(jīng)是消極的狀態(tài)了，如果想要學(xué)好數(shù)學(xué)的話，一定要克服自己的心里障礙，相信自己是一切美好的開(kāi)始，一步一步的積累，打好自己的基礎(chǔ)，說(shuō)不定你能體會(huì)到解題中的樂(lè)趣，部分考生在考試前，覺(jué)得我只要多翻翻題型，還怕記不住?實(shí)在記不住我就把題型背下來(lái)，但是，數(shù)學(xué)的邏輯性強(qiáng)，你想要投機(jī)取巧是不可能的，公式和定理是有一定區(qū)別的，所以，我們要做的是在看習(xí)題的過(guò)程中用自己理解的方式去加強(qiáng)記憶，光記題型是沒(méi)有用的，就像前面說(shuō)的數(shù)學(xué)是具有邏輯性的，比如，你今天做的題型跟之前學(xué)習(xí)過(guò)的題型有很多相似的地方，你以為自己勝券在握了，但其實(shí)你去理解題型的時(shí)候差別是很大的，所以，在做題的時(shí)候需要你去記憶的不是習(xí)題，而是在做題時(shí)你有沒(méi)有用自己的理解去加強(qiáng)記憶，機(jī)械的記憶往往是很容易出差錯(cuò)的，要記得細(xì)節(jié)決定成敗，如果因?yàn)檫@樣丟分就不劃算了。
二、投機(jī)取巧。
學(xué)習(xí)是一件很費(fèi)腦的事情，就因?yàn)檫@樣許多考生不想努力的去學(xué)習(xí)，就想著投機(jī)取巧，如果我運(yùn)氣好的話說(shuō)不定這一科我就過(guò)了，還做那么多無(wú)用功，存在這種心理的話想要拿高分是不可能的，任何事情想投機(jī)取巧的話結(jié)果都不會(huì)是自己理想中的樣子，何況考研數(shù)學(xué)是一定不能隨隨便便的，踏踏實(shí)實(shí)的從最基礎(chǔ)去記憶是很有幫助的，考研本身就是一件很有難度的事情，想要好成績(jī)一定要嚴(yán)格的去對(duì)待，臨近考研，很多考生買(mǎi)了很多資料回來(lái)看書(shū)，但很少回去動(dòng)手練習(xí)，光憑記憶溫習(xí)一遍就覺(jué)得自己會(huì)了，而后再去做習(xí)題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)也無(wú)從下手，因?yàn)檫@些都是邏輯性的東西，在自己還沒(méi)掌握更深厚的知識(shí)點(diǎn)去做題發(fā)現(xiàn)自己就是一個(gè)小白，所以，通過(guò)所學(xué)的知識(shí)去理解題型是很重要的，還要加強(qiáng)練習(xí)，規(guī)范性答題，試卷都是按分布給分的，這些都是通過(guò)自己練習(xí)不斷去摸索的東西。
三、基礎(chǔ)知識(shí)。
任何一門(mén)課程最注重的就是基礎(chǔ)知識(shí)無(wú)一列外，考研數(shù)學(xué)相對(duì)與大學(xué)數(shù)學(xué)是有一定區(qū)別的，題型也是有一定難度的，所以，考好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于你的基礎(chǔ)知識(shí)有沒(méi)有鞏固好，俗話說(shuō)：一步一個(gè)腳印，如果你在這個(gè)點(diǎn)上卡住了，那么，你很難進(jìn)行下一步，所以，基礎(chǔ)知識(shí)需要去記憶的，如果你基礎(chǔ)知識(shí)好的話在審題上就沒(méi)有那么模糊，在很多考生來(lái)看，覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有那么重要，相反，最不能忽視的就是這些你看似簡(jiǎn)單的題型，它占的分?jǐn)?shù)也是比較高的，很有可能在你不注重的情況下丟失了很多分，最基礎(chǔ)的東西往往更重要，千萬(wàn)不要忽略不計(jì)。
四、審題思路。
考試的時(shí)候我們最先看的就是題目，在審題的時(shí)候很多考生都是大致看一遍，并沒(méi)有深入了解，數(shù)學(xué)這門(mén)課程，首先想到的就是做題做題在做題，當(dāng)然了，盲目的做題是沒(méi)有必要的，在題目中會(huì)有很多知識(shí)點(diǎn)，我們所要做的就是將自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到題目之中去，這是很有必要的，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)來(lái)理解做題的思路，相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)簡(jiǎn)單的多，如果，你只是大致的看一下題目要求的是什么，那么，你看多少遍都是沒(méi)有用的，因?yàn)?，你沒(méi)有自己的作題思路，只是一味的跟著題目去走，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，考試的時(shí)間是很寶貴的，所以，你要明確自己的目標(biāo)和思維才是關(guān)鍵。
備戰(zhàn)考研心得篇十二
重點(diǎn)難點(diǎn)：
常考題型：
(1)事件關(guān)系與概率的性質(zhì)。
(2)古典概型與幾何概型。
(3)乘法公式和條件概率公式。
(4)全概率公式和bayes公式。
(5)事件的獨(dú)立性。
(6)貝努利概型。
二、隨機(jī)變量及其分布。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
難點(diǎn)：不同類型的隨機(jī)變量用適當(dāng)?shù)母怕史绞降拿枋?，隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
?？碱}型。
(1)分布函數(shù)的概念及其性質(zhì)。
(2)求隨機(jī)變量的分布律、分布函數(shù)。
(3)利用常見(jiàn)分布計(jì)算概率。
(4)常見(jiàn)分布的逆問(wèn)題。
(5)隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
三、多維隨機(jī)變量及其分布。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
難點(diǎn)：多維隨機(jī)變量的描述方法、兩個(gè)隨機(jī)變量函數(shù)的分布的求解。
?？碱}型。
(1)二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合分布、邊緣分布和條件分布。
(2)二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合分布、邊緣分布和條件分布。
(3)二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
(4)二維隨機(jī)變量取值的概率計(jì)算。
(5)隨機(jī)變量的獨(dú)立性。
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四、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望、方差的概念與性質(zhì)，隨機(jī)變量矩、協(xié)方差和相關(guān)系數(shù)。
難點(diǎn)：各種數(shù)字特征的概念及算法。
?？碱}型。
(1)數(shù)學(xué)期望與方差的計(jì)算。
(2)一維隨機(jī)變量函數(shù)的期望與方差。
(3)二維隨機(jī)變量函數(shù)的期望與方差。
(4)協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)的計(jì)算。
(5)隨機(jī)變量的獨(dú)立性與不相關(guān)性。
備戰(zhàn)考研心得篇十三
考研的一段時(shí)光，大概是生命中最純粹的一段時(shí)間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢(mèng)想。
朝陽(yáng)總是為那些堅(jiān)持理想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。在18考研中，我成功錄取到西北大學(xué)。
從20_年開(kāi)始，因?yàn)橄矚g自己的專業(yè)，想學(xué)習(xí)到底，所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院?！轿髦嗅t(yī)藥大學(xué)，而且我們是第一屆學(xué)生，沒(méi)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)，所以對(duì)要報(bào)考哪所高校沒(méi)有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議，加上在網(wǎng)上對(duì)各個(gè)院校的了解并結(jié)合自己的實(shí)際情況，我最終選定了西北大學(xué)。
一、備考階段：
我個(gè)人是生物技術(shù)專業(yè)，所以我的考研只需要考英語(yǔ)、政治和兩門(mén)專業(yè)課，所以我的考研是從暑假開(kāi)始準(zhǔn)備的。我的兩門(mén)專業(yè)課是比較可以的，英語(yǔ)政治屬于中等水平。
最開(kāi)始復(fù)習(xí)的是英語(yǔ)，2017年準(zhǔn)備考研時(shí)候我報(bào)了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞，跟著田靜老師學(xué)習(xí)語(yǔ)法，跟著道長(zhǎng)學(xué)習(xí)的作文，跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面，我的基礎(chǔ)并不好，所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書(shū)，還有道長(zhǎng)的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開(kāi)始做了英語(yǔ)真題，發(fā)現(xiàn)單詞會(huì)了也不一定會(huì)做題，看著卷子上滿滿的錯(cuò)題，心態(tài)真的好崩潰，這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始聽(tīng)了唐遲、李旭老師的閱讀，發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的，通過(guò)幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅(jiān)持每三天背一篇大作文，這個(gè)背作文是從暑假開(kāi)始的，因?yàn)榻?jīng)常是背過(guò)了一周就忘了，所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。
在暑假期間我保持上午學(xué)英語(yǔ)，下午看專業(yè)課，晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面，我建議從暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí)，政治不是說(shuō)臨考試時(shí)候背一背就會(huì)的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽(tīng)新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結(jié)一下原理，馬原算是基本過(guò)了一遍，聽(tīng)毛概的時(shí)候，需要聽(tīng)完背誦一下，毛概的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內(nèi)容。
9月份開(kāi)學(xué)，各種考研信息開(kāi)始發(fā)布，學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)名讓我糾結(jié)，想考的學(xué)校錄得太少，想報(bào)的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個(gè)專業(yè)的強(qiáng)化階段，在這段時(shí)間，我將2010年到2015年的英語(yǔ)真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業(yè)課是過(guò)了兩遍，政治視頻也看完了。11月開(kāi)始，因?yàn)閷I(yè)課看的不夠細(xì)致，我的精力主要花費(fèi)在專業(yè)課上了，在一整月的時(shí)間內(nèi)刷將近15年的真題，背誦真題，反復(fù)看書(shū)，隨著考研時(shí)間的推進(jìn)，我的壓力不斷上升，記憶力下降，覺(jué)得許多基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)了，進(jìn)入了考驗(yàn)階段的瓶頸期，這段時(shí)間也是很沒(méi)有信心，所幸在新東方在線老師的開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)過(guò)了這個(gè)瓶頸期，發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空，好多知識(shí)學(xué)通了。這段時(shí)間是心態(tài)容易崩潰的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候調(diào)整心態(tài)十分重要，它直接決定了接下來(lái)的復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入12月就是沖刺階段了，我主要做的是2016年的真題，將16年的真題吃透，那時(shí)候時(shí)間很緊，壓力很大。有時(shí)候覺(jué)得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時(shí)間。我想這樣的滋味對(duì)很多一路走來(lái)的研友們來(lái)說(shuō)并不陌生。英語(yǔ)作文則是堅(jiān)持背誦，我沒(méi)有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過(guò)的相似內(nèi)容，這讓我節(jié)約了很多時(shí)間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書(shū)”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣，堅(jiān)持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場(chǎng)上，回想這么多月的努力和堅(jiān)持就會(huì)覺(jué)得心里一片坦然，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
走出考場(chǎng)，這一段時(shí)間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實(shí)我努力過(guò)的。從開(kāi)始準(zhǔn)備考驗(yàn)開(kāi)始，我沒(méi)有停歇過(guò)，每天都過(guò)得很充實(shí)，經(jīng)歷了很多，有過(guò)開(kāi)心，興奮，也有過(guò)難過(guò)，焦急，郁悶，糾結(jié)等等，但是所有的這些教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定?？佳谐煽?jī)出來(lái)的那一刻，352分，成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)，也算給我的考研路畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
二、建議：
1.不論什么科目，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。
2.找一個(gè)能督促你學(xué)習(xí)的，而不是讓你督促的小伙伴。
3.不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4.專業(yè)課可能看不太懂，結(jié)合和真題一起看看就會(huì)明白許多。
5.專業(yè)課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復(fù)習(xí)。
6.身體是革命的本錢(qián)。有一個(gè)好的身體和心態(tài)對(duì)考研極其重要。
愿我們都能通過(guò)努力，去遇見(jiàn)的自己。
不少人說(shuō)考研是痛苦的，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先，決定是否考研?？佳?，應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，總之，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后，能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。
再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的。考研英語(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心，只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。
對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看，好像并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。
當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯(cuò)誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最后對(duì)照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時(shí)候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫(xiě)兩篇，精心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫(xiě)作。英語(yǔ)中閱讀和寫(xiě)作是絕對(duì)重點(diǎn)，不能大意。最后，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識(shí)的全面性，所以要拓寬的自己的知識(shí)面，所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
備戰(zhàn)考研心得篇十四
二、偏導(dǎo)數(shù)和全微分的計(jì)算，尤其是求復(fù)合函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù)及隱函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù);。
三、方向?qū)?shù)和梯度(只對(duì)數(shù)學(xué)一要求);。
四、多元函數(shù)微分在幾何上的應(yīng)用(只對(duì)數(shù)學(xué)一要求);。
五、多元函數(shù)的極值和條件極值。
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本章的常見(jiàn)題型有
1.求二元、三元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分。
2.求復(fù)全函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù);隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)。
3.求二元、三元函數(shù)的方向?qū)?shù)和梯度。
4.求空間曲線的切線與法平面方程，求曲面的切平面和法線方程。
5.多元函數(shù)的極值在幾何、物理與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題。
第4類題型，是多元函數(shù)的微分學(xué)與前一章向量代數(shù)與空間解析幾何的綜合題，應(yīng)結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。
極值應(yīng)用題多要用到其他領(lǐng)域的知識(shí)，特別是在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的應(yīng)用涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一些概念和規(guī)律，讀者在復(fù)習(xí)時(shí)要引起注意。一元函數(shù)微分學(xué)在微積分中占有極重要的位置，內(nèi)容多，影響深遠(yuǎn)，在后面絕大多數(shù)章節(jié)要涉及到它。
本章內(nèi)容歸納起來(lái)，有四大部分。
3.理論部分，重點(diǎn)是羅爾定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理;。
4.應(yīng)用部分，重點(diǎn)是利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性態(tài)(包括函數(shù)的單調(diào)性與極值，函數(shù)圖形的凹凸性與拐點(diǎn)，漸近線)，最值應(yīng)用題，利用洛必達(dá)法則求極限，以及導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，如"彈性"、"邊際"等等。
常見(jiàn)題型有。
1.求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)或微分(包括高階段導(dǎo)數(shù))，包括隱函數(shù)和由參數(shù)方程。
確定的函數(shù)求導(dǎo)。
2.利用羅爾定理，拉格朗定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理證明有關(guān)命題和不等式，如"證明在開(kāi)區(qū)間至少存在一點(diǎn)滿足……"，或討論方程在給定區(qū)間內(nèi)的根的個(gè)數(shù)等。
此類題的證明，經(jīng)常要構(gòu)造輔助函數(shù)，而輔助函數(shù)的構(gòu)造技巧性較強(qiáng)，要求讀者既能從題目所給條件進(jìn)行分析推導(dǎo)逐步引出所需的輔助函數(shù)，也能從所需證明的結(jié)論(或其變形)出發(fā)"遞推"出所要構(gòu)造的輔函數(shù)，此外，在證明中還經(jīng)常用到函數(shù)的單調(diào)性判斷和連續(xù)數(shù)的介值定理等。
3.利用洛必達(dá)法則求七種未定型的極限。
4.幾何、物理、經(jīng)濟(jì)等方面的最大值、最小值應(yīng)用題，解這類問(wèn)題，主要是確定目標(biāo)函數(shù)和約束條件，判定所論區(qū)間。
備戰(zhàn)考研心得篇十五
1.函數(shù)連續(xù)是函數(shù)極限存在的充分條件。若函數(shù)在某點(diǎn)連續(xù)，則該函數(shù)在該點(diǎn)必有極限。若函數(shù)在某點(diǎn)不連續(xù)，則該函數(shù)在該點(diǎn)不一定無(wú)極限。
2,若函數(shù)在某點(diǎn)可導(dǎo)，則函數(shù)在該點(diǎn)一定連續(xù)。但是如果函數(shù)不可導(dǎo)，不能推出函數(shù)在該點(diǎn)一定不連續(xù)。
3.基本初等函數(shù)在其定義域內(nèi)是連續(xù)的，而初等函數(shù)在其定義區(qū)間上是連續(xù)的。
4.在一元函數(shù)中，駐點(diǎn)可能是極值點(diǎn)，也可能不是極值點(diǎn)。函數(shù)的極值點(diǎn)必是函數(shù)的駐點(diǎn)或?qū)?shù)不存在的點(diǎn)。
5.無(wú)窮小量與有界變量之積仍是無(wú)窮小量。
6.可導(dǎo)是對(duì)定義域內(nèi)的點(diǎn)而言的，處處可導(dǎo)則存在導(dǎo)函數(shù)，只要一個(gè)函數(shù)在定義域內(nèi)某一點(diǎn)不可導(dǎo)，那么就不存在導(dǎo)函數(shù)，即使該函數(shù)在其它各處均可導(dǎo)。
7.在求極限的問(wèn)題中，極限包括函數(shù)的極限和數(shù)列的極限，但在考試中一般出的都是函數(shù)的極限，求函數(shù)的極限中，主要是掌握公式，有些不常見(jiàn)的公式一定要記熟，這種類型的題一般屬于簡(jiǎn)單題，但往更難一點(diǎn)的方向出題的話，它會(huì)和變上限的定積分聯(lián)系在一起出題。
8.在運(yùn)用兩個(gè)重要極限求函數(shù)極限的時(shí)候，一定要首先把所求的式子變換成類似于兩個(gè)重要極限的形式，其次還需要看自變量的取極限的范圍是否和兩個(gè)重要極限一樣。
9.介值定理和零點(diǎn)定理的巧妙運(yùn)用關(guān)鍵在于，觀察和變換所要證明的式子的形式，構(gòu)造輔助函數(shù)。
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