總結(jié)是我們回顧過去經(jīng)歷的機(jī)會(huì)，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和不足。總結(jié)不僅要體現(xiàn)對(duì)過去的回顧，還要展望未來的發(fā)展，展示個(gè)人的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)是對(duì)自己努力和成果的一種記錄和證明，以下范文或許能激發(fā)你的寫作靈感和動(dòng)力。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇一
習(xí)近平總書記的回信中字字透露著對(duì)廣大青年大學(xué)生的殷切期望，同時(shí)，也讓我們認(rèn)識(shí)到平時(shí)要注重學(xué)業(yè)，要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)用到平常生活，解決平常的生活需求。把個(gè)人理想融入到祖國發(fā)展的歷史洪流中，借助中華民族復(fù)興偉大使命引領(lǐng)自己，用中華民族偉大的時(shí)代精神來激勵(lì)自己，明確努力方向，在開拓進(jìn)取中完成個(gè)人理想同時(shí)也完成時(shí)代使命。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇二
“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”醫(yī)生自古以來就是為人們所稱道的職業(yè)。而此次習(xí)近平主席對(duì)實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)生的回信可以看出我國對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的重視。
如習(xí)近平主席所言，醫(yī)生是人民健康的守護(hù)者。同樣的，在此次新冠肺炎疫情防控斗爭中，是無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者沖鋒陷陣才扭轉(zhuǎn)了疫情肆虐的局面。一批批大學(xué)生入醫(yī)院實(shí)習(xí)，堅(jiān)定的獻(xiàn)身與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是中國未來醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。習(xí)近平主席的回信也是國家對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的支持，和對(duì)青少年的鼓勵(lì)與支持。
其實(shí)，不僅是醫(yī)學(xué)生。我們當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)有腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)扎實(shí)的基本功，然后奉獻(xiàn)與祖國事業(yè)的理想與信念。無論身在哪一行哪一業(yè)，都應(yīng)當(dāng)有腳踏實(shí)地的精神。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇三
在不久的將來，我也將步入社會(huì)，去為我的生活而努力，去面對(duì)各種打擊和挫折，但我知道，每一次的困難都是一次心力的磨練，只有勇敢迎合它，努力克服它，才能走得更高更遠(yuǎn)。我也定會(huì)銘記習(xí)近平主席的殷殷囑托：“在艱苦奮斗中砥礪意志，在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)，不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)?！笔姑谛?，責(zé)任在肩，努力奮斗，無畏風(fēng)雨!
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇四
開展任何一項(xiàng)工作，首先看態(tài)度，關(guān)鍵看行動(dòng)，最終看效果。
“各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，努力取得成效?！痹凇安煌跣?、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記對(duì)落實(shí)重點(diǎn)措施、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)力戒形式主義、官僚主義，要求注重實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問題。習(xí)近平總書記的重要講話，為提高主題教育質(zhì)量指明了重要路徑，為確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效提供了重要方法。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低標(biāo)準(zhǔn)，而是提出更高要求，要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在學(xué)習(xí)教育上，就要強(qiáng)化理論武裝，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，聚焦解決思想根子問題，自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。在調(diào)查研究上，就要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出難題的實(shí)招、硬招。在檢視問題上，就要教育黨員干部以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽取意見，認(rèn)真檢視反思，把問題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施，切實(shí)把問題解決好。在整改落實(shí)上，就要把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位;一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。各地區(qū)各部門各單位要有針對(duì)性地列出需要整治的突出問題，進(jìn)行集中治理。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)，對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處。
這次主題教育，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，在提高主題教育質(zhì)量上下功夫。這次主題教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展。各級(jí)黨委(黨組)要把主體責(zé)任扛起來，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任。黨委(黨組)成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)指導(dǎo)督促。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好所屬單位黨組織的主題教育。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)督促指導(dǎo)。中央指導(dǎo)組要進(jìn)行巡回指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)各部門各單位開展主題教育的督促指導(dǎo)。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)要派出巡回指導(dǎo)組。要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn)。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用。各地區(qū)各部門各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。
今年是新中國成立70周年。70年波瀾壯闊，70年春華秋實(shí)，共產(chǎn)黨人初心不改、使命不變。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，力戒形式主義、官僚主義，讓這次主題教育取得成效，我們就能凝聚70年再出發(fā)的磅礴力量。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇五
“以抗“疫”天使為榜樣做黨和人民信賴的好醫(yī)生”——習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信中這樣說到。這讓奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的學(xué)生黨員備受鼓舞。一名名學(xué)生黨員在疫情防控工作中挺身而出、臨危不懼，用青春的激情點(diǎn)燃戰(zhàn)“疫”的斗志，用自己的行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng)，用一份份執(zhí)著堅(jiān)守迎接春暖花開的到來。作為青年一代，我們也理當(dāng)如此，用青春奮斗，擔(dān)起責(zé)任，以抗“疫”天使為榜樣，讓青春夢(mèng)想在民族復(fù)興中實(shí)現(xiàn)，做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇六
我對(duì)此最深的感受是習(xí)近平主席對(duì)人才的渴望，這也激發(fā)了我作為大學(xué)生的動(dòng)力，這件事告訴我國家需要新鮮的血液，不論是醫(yī)學(xué)還是其他的學(xué)科，都是需要向習(xí)近平主席所說，不斷提高自己，以更高的素質(zhì)去扛起自己的責(zé)任。
這次的新冠肺炎對(duì)我們是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，它的出現(xiàn)告訴我們：我們還有什么地方是不足的、怎樣完善。我們要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，深化改革，才能更加繁榮富強(qiáng)。
國家在水火中，也看出了新一代的展露頭腳，用事實(shí)告訴大家，我們并不是被“寵壞”的，我們也有實(shí)力，也有夢(mèng)想，完全可以擔(dān)起責(zé)任，不僅如此，我們也將在磨礪中，迅速成長，做中流砥柱，為國家爭光添彩!
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇七
習(xí)近平總書記的回信不僅是西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的激勵(lì)更是對(duì)此次行動(dòng)的肯定與認(rèn)可，更是對(duì)此次工作的高度重視。醫(yī)生作為此次“逆行”行動(dòng)中的最美麗的風(fēng)景線，不畏自身安全，將生命置于第一位。
這次的疫情防控告訴我們要實(shí)現(xiàn)中對(duì)民族的偉大復(fù)興，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。中國就是在一次又一次的斗爭中變得強(qiáng)大，危機(jī)包含著危險(xiǎn)與機(jī)遇，中華民族就是在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)不會(huì)輕輕松松，前進(jìn)道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，必須進(jìn)行具有許多新的歷史人才更要變得強(qiáng)大，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇八
業(yè)務(wù)爭一流，服務(wù)求一流，管理創(chuàng)一流，一流的追求，創(chuàng)一流的業(yè)績?！痢镣?988年起從普通教育轉(zhuǎn)到職業(yè)教育戰(zhàn)線。在這之后的的教育工作中，他從一名職教新兵成長為無錫市學(xué)科教學(xué)能手，學(xué)校機(jī)電專業(yè)的帶頭人，從一名平凡的班主任成長為學(xué)校主管德育的負(fù)責(zé)人，從一名普通的教師黨員成長為學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人，他以自己的勤奮、敬業(yè)譜寫了一曲奮斗者之歌。近年來他帶領(lǐng)學(xué)校黨總支一班人，努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，在黨建工作中不斷創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績。
勤奮進(jìn)取勇挑重?fù)?dān)。
隨著職業(yè)教育在新時(shí)期的飛速發(fā)展，××職業(yè)教育中心校也迎來了事業(yè)的膨脹期，學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生數(shù)達(dá)到6500多人，教職員工近500人，四個(gè)黨支部，85名黨員，承擔(dān)的社區(qū)培訓(xùn)每年達(dá)到近xx0人。事業(yè)的發(fā)展給學(xué)校教育管理帶來了巨大壓力，××同志團(tuán)結(jié)黨總支一班人，積極配合學(xué)校行政進(jìn)行大膽改革，勇挑重?fù)?dān)。他承擔(dān)著全校的黨、工、團(tuán)工作，主管德育，同時(shí)任陽山校區(qū)的執(zhí)行校長，工作頭緒多，責(zé)任重，但他以自己的堅(jiān)韌勤奮，出色的完成自己的工作。他常說：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮大家的聰明才智，我們一定能完成各項(xiàng)工作?！?/p>
他認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng)，近兩年中先后參加了江蘇省教育廳舉辦的黨建工作高級(jí)研修班，教育部、中央黨校對(duì)外培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的教育戰(zhàn)略與管理高級(jí)研修班。他堅(jiān)持改革，積極思考，取得了驕人的成績：《對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的思考》在全區(qū)中小學(xué)中交流；在“尚德勵(lì)新、和諧××”專題教育活動(dòng)中，他撰寫的文章發(fā)表于《××新聞》；學(xué)校先后獲評(píng)“優(yōu)秀黨員活動(dòng)室”、“黨員先進(jìn)性教育先進(jìn)單位”，他個(gè)人被評(píng)為區(qū)黨建先進(jìn)。
他認(rèn)為優(yōu)秀的工作業(yè)績來自優(yōu)秀的理論指導(dǎo)，他經(jīng)常督促行政管理人員、教師群體學(xué)習(xí)教育新理念、新方法，并以此運(yùn)用于工作中，使學(xué)校教育、教學(xué)工作屢創(chuàng)新高。
他深入教學(xué)第一線，開創(chuàng)性的開展工作。xx在他分管的陽山校區(qū)，硬是在一年不到的時(shí)間里完成了機(jī)電專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的完善，教師的增加調(diào)配，課程的調(diào)整，使這個(gè)剛剛合并不久的校區(qū)煥發(fā)出新的活力。
他積極教研，年年有論文發(fā)表，僅近幾年中發(fā)表的'就有十多篇。他擔(dān)任學(xué)校“九五”“十五”多個(gè)課題的領(lǐng)題人或參與者。他注意到學(xué)校高位發(fā)展離不開過硬的教師隊(duì)伍，他關(guān)心學(xué)校教師專業(yè)化成長，關(guān)心“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，以身作則，親自帶青年教師，幫助他們迅速成長，他所帶的青年教師在教學(xué)、教育業(yè)務(wù)方面成績喜人。
他身體力行，工作在德育管理的第一線。面對(duì)學(xué)校生源日益復(fù)雜的情況，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心，及時(shí)了解實(shí)際動(dòng)態(tài)，積極提出各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。他帶頭關(guān)注困難學(xué)生，，他提出“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”，組織黨、工、團(tuán)組織，分工負(fù)責(zé)，捐款捐物，為學(xué)生提供切實(shí)的幫助。
固本強(qiáng)基創(chuàng)特色抓好黨建促發(fā)展。
xx年9月起，××區(qū)職業(yè)教育進(jìn)行了布局調(diào)整，省××職教中心校進(jìn)入新的發(fā)展階段，面對(duì)新的事業(yè)規(guī)模，新的管理任務(wù)，xx年初以××同志為主要負(fù)責(zé)人的黨總支一班人敏銳的認(rèn)識(shí)到“抓好黨建促發(fā)展”的重要性，積極啟動(dòng)了“強(qiáng)基”工程建設(shè)。xx年10月，××區(qū)委組織部、區(qū)教育局黨委確定該校為創(chuàng)建“強(qiáng)基”工程示范點(diǎn)。以××同志為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作7人領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)“強(qiáng)基”落腳點(diǎn)，以“強(qiáng)基”工程促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，以學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)“強(qiáng)基”工程的深入開展。
強(qiáng)班子——團(tuán)結(jié)奮進(jìn)開拓創(chuàng)新。
在他的帶領(lǐng)下，做到工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有評(píng)比；堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間定、內(nèi)容定、人員定、成效好；班子成員帶頭學(xué)、帶頭用、帶頭抓，廉潔自律、模范遵守；堅(jiān)持兩周一次碰頭會(huì)，每年一次民主生活會(huì)，肝膽相照，榮辱與共。在工作上堅(jiān)持分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真貫徹民主集中制，實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范決策程序，實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策。他經(jīng)常深入第一線，關(guān)心師生疾苦，切實(shí)為教職工辦實(shí)事，真正成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和領(lǐng)頭雁，學(xué)校黨總支真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
強(qiáng)組織——固本強(qiáng)基凸現(xiàn)特色。
他根據(jù)學(xué)校一校三區(qū)的格局，帶領(lǐng)黨總支一班人，積極健全黨組織網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整建立了四個(gè)支部，并及時(shí)調(diào)整支委分工，積極組織各支部開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《黨章》，嚴(yán)格民主選舉，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，健全民主監(jiān)督。他分管工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作，積極開展“青年文明號(hào)”、“巾幗示范崗”等創(chuàng)建活動(dòng)，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校黨組織真正成為“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”，深得人心。
強(qiáng)隊(duì)伍——提升素質(zhì)戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
在他的帶領(lǐng)下，黨員人人自覺接受支部的教育、管理和監(jiān)督，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“爭創(chuàng)黨員示黨崗”、“三會(huì)一課”、“民主評(píng)議黨員”、“黨員奉獻(xiàn)月”等活動(dòng)；在學(xué)校教育教學(xué)中做到“一位黨員就是一面旗幟”。他不顧繁重的管理工作壓力，堅(jiān)持奮斗在教學(xué)第一線，擔(dān)任機(jī)電專業(yè)主要學(xué)科教學(xué)工作，擔(dān)起省市級(jí)多個(gè)課題的教研任務(wù)，其中高質(zhì)量通過了無錫市“十五”規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的專業(yè)平臺(tái)建設(shè)與研究》的結(jié)題鑒定、高質(zhì)量通過了無錫市陶研會(huì)“十一五”課題《陶行知教育思想與中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化成長校本研究》的中期評(píng)估。目前，省××職教中心校黨總支在職黨員85名其中有76名戰(zhàn)斗在校育教學(xué)第一線，有36名成為校、區(qū)、市級(jí)教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。群眾評(píng)價(jià)說：學(xué)校中主要教育教學(xué)骨干力量都是黨員，支撐學(xué)校的中堅(jiān)力量也都是共產(chǎn)黨員。廣大黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，黨員稱號(hào)在教育教學(xué)和學(xué)校管理中被叫響。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇九
習(xí)近平總書記此次給北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信，肯定他們獻(xiàn)身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向，勉勵(lì)他們練就過硬本領(lǐng)，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生、服務(wù)基層人民，并向他們以及藏區(qū)各族群眾致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中，醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前英勇奮戰(zhàn)，說明了白衣天使救死扶傷的崇高精神。
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牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十
閱讀并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信后，我很有感觸。
首先，當(dāng)我看到這些學(xué)生，以及很多醫(yī)務(wù)工作者為這次抗疫做出的貢獻(xiàn)，我十分敬佩。同時(shí)，也為這些實(shí)習(xí)生過人的勇氣與毅力而折服，相信他們?cè)谖磥淼娜兆永锒芤匀市娜市g(shù)造福人民。我理應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們面對(duì)國難所表現(xiàn)出的堅(jiān)毅。
看見習(xí)近平總書記的信，最讓我感動(dòng)的是他對(duì)青年的重視，對(duì)青年人價(jià)值的肯定。這更提醒了我，作為一個(gè)青年，作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該擔(dān)起青年的責(zé)任與義務(wù)，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，練就過硬的本領(lǐng)，鍛煉自己的意志，做對(duì)國家有貢獻(xiàn)的青年人。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十一
習(xí)近平總書記在對(duì)西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的十幾位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生回信中，充分的表達(dá)了自己對(duì)這些實(shí)習(xí)學(xué)生的贊賞與肯定。
新型冠狀病毒所引起的疫情是來勢(shì)兇猛的，而我們?cè)趪?yán)峻疫情背后所擁有的安靜是一眾無私奉獻(xiàn)的逆行者們?yōu)槲覀兇蛟斐鰜淼?。逆行者中有年長的院士，資歷雄厚，也有像西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)這樣的實(shí)習(xí)生，不論年長或者年輕，他們都不曾退縮。這次疫情，讓我深刻的感受到了中國人民的團(tuán)結(jié)有愛，種.種舉動(dòng)都體現(xiàn)著我們的民族精神。廣大的醫(yī)務(wù)工作者勇敢的承擔(dān)著自己的責(zé)任，得到了人民的肯定和贊揚(yáng)。
中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)的國家，總會(huì)攜起手來度過一切難關(guān)，黨始終領(lǐng)導(dǎo)著我們，支持著我們。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十二
向那些投身于疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意，雖然無法像醫(yī)務(wù)工作者一樣救死扶傷，但會(huì)以醫(yī)務(wù)工作者為榜樣，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年學(xué)生的殷切期待，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，積極投身祖國和人民需要的地方，不忘支教初心，牢記育人使命，用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代青年的使命和擔(dān)當(dāng)。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十三
照照鏡子比對(duì)初心。古人云，“五日三省吾身。”就是說人要時(shí)常反省自己的行為。作為黨員干部，為人民服務(wù)是根本宗旨，來不得含混其詞，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行為。要時(shí)常檢視自己，對(duì)存在的個(gè)性缺點(diǎn)及時(shí)改正，對(duì)不正確的思想意識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)變，主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的考驗(yàn)，真心做到為踐行初心上綱上線，保駕護(hù)航。
迎難而上踐行初心。為人民謀幸福不是跑跑腿、撒撒嬌就能取得。眼下有些黨員干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，踐行初心只是嘴上說說，行動(dòng)上卻背道而馳。還有黨員干部遇到困難不是去克服，而是一味逃避，不作為，甩鍋給他人，這樣既不能提升干事能力，也不利于團(tuán)結(jié)，還會(huì)影響人民群眾根本利益，可謂得不償失。這就要求黨員干部腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)肯干，困知勉行。
“不忘初心，牢記使命”主題教育是黨中央對(duì)新時(shí)期引導(dǎo)黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨的重大安排部署，廣大黨員干部要做好初心“分解式“，把堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)、檢視差距和真抓實(shí)干貫穿于初心全過程，始終以人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)，問計(jì)于民，問需于民，才能滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要，真正做到踐行初心無愧無悔。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十四
十九大的主題是:“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗?！鄙钊雽W(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神，“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進(jìn)取”成為我們支部的廣泛共識(shí)。
“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江?！?。在支部學(xué)習(xí)中，我們始終圍繞如何更好開展工作，特別是在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，立足本職崗位，積極開拓進(jìn)取。老子《道德經(jīng)·第六十三章》給我們以很多的啟發(fā)：解決難事要從還容易解決時(shí)去謀劃，做大事要從細(xì)小處做起。天下的難事都是從容易的時(shí)候發(fā)展起來的，天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。
? ? ? ?作為一名黨員同志，始終要保持對(duì)工作的熱情和熱心，始終銘記擼起袖子加油干的使命感、宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。特別是在面對(duì)一些困難和問題的時(shí)候，主動(dòng)作為，勇于探索。誠如習(xí)近平總書記在元旦賀詞中提到的那樣，“廣大人民群眾堅(jiān)持愛國奉獻(xiàn)，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時(shí)讓我感到幸福都是奮斗出來的”。每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己的工作，不僅能夠推動(dòng)所在單位的發(fā)展，也能推進(jìn)社會(huì)的繁榮和國家的興旺強(qiáng)盛。聯(lián)系到最近教育部的通知，追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，號(hào)召大家向“全國優(yōu)秀教師”鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他對(duì)黨無比忠誠，對(duì)事業(yè)無限熱愛，胸懷科研報(bào)國理想，畢生致力于生物多樣性研究和保護(hù)，足跡踏遍青藏高原，收集上千種植物的4000萬顆種子，彌補(bǔ)世界種質(zhì)資源庫缺乏西藏種子的嚴(yán)重不足，為人類儲(chǔ)存下綿延后世的“基因”寶藏。鐘教授的身上充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，默默無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，在本職工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名黨員，我們就是要學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，無論前路有多少艱難險(xiǎn)阻，一步一個(gè)腳印，開展工作，取得了不平凡的成就。
在工作中還要注意換位思考，多想一下，如果我是對(duì)方，我會(huì)怎么做，我該怎么做?運(yùn)用彈鋼琴的方法處理問題，分清事物的輕重緩急。新時(shí)代新發(fā)展，理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，黨的十九大已經(jīng)闡明了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的基本方略。李強(qiáng)書記強(qiáng)調(diào)，政府千方百計(jì)為企業(yè)提供良好服務(wù)，甘當(dāng)服務(wù)企業(yè)的“店小二”，上海才能真正當(dāng)好“改革開放排頭兵”。注重服務(wù)意識(shí)，不僅是一種換位思考的大局意識(shí)，也是一種使命意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。換位思考的同時(shí)也要注重提高服務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在參加上海代表團(tuán)審議時(shí)提出的“釘釘子”精神：干事業(yè)好比釘釘子，釘釘子是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實(shí)釘牢。釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。我們支部在討論交流過程中，也積極尋找自身短板，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，大家群策群力，爭取把工作做得更好，更好為教師服務(wù)。
一個(gè)黨員就是一面旗幟。在戰(zhàn)爭年代，黨員這個(gè)稱號(hào)意味著拋頭顱灑熱血;在和平年代，黨員意味著無私奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，學(xué)用結(jié)合，知行合一。抓落實(shí)來不得花拳繡腿，更不能光說不練，而要切實(shí)開展各項(xiàng)工作，發(fā)揚(yáng)一萬年太久只爭朝夕的精神。我們支部在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)為，注重學(xué)習(xí)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，雖然可能有些尖銳，但可以讓大家更好地進(jìn)步，更好地工作，可以讓大家改正自身存在的不足，補(bǔ)齊短板。誠如應(yīng)勇市長在元旦賀詞中所說的那樣，“邁入新的一年，使命在肩，豪情滿懷。為者常成，行者常至。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神”。在“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進(jìn)取”精神的引領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，以更高、更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十五
不忘初心，需要黨員始終保持遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)的“悸動(dòng)”?！段倚挠篮恪分袑懙健耙挂乖谖覊?mèng)中見到你，感覺你，我的心仍為你悸動(dòng)”，杰克對(duì)羅絲的“悸動(dòng)”正如申請(qǐng)人對(duì)組織的“悸動(dòng)”。每一名申請(qǐng)人在入黨前都多少了解黨組織和認(rèn)識(shí)黨員，感受到了組織的光彩，才會(huì)迸發(fā)強(qiáng)烈的入黨意愿，進(jìn)而寫下入黨申請(qǐng)書，向組織提交入黨申請(qǐng)。相信，遞交入黨申請(qǐng)書的那刻，每名黨員都會(huì)產(chǎn)生“悸動(dòng)”，既有主動(dòng)向組織靠攏的喜悅，還有為是否能通過組織考驗(yàn)的擔(dān)憂。在正式成為一名中共黨員之后，我們是否初心依舊，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，無法通過組織考驗(yàn)，完成組織的重?fù)?dān)。當(dāng)前，我國正處在決勝全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等一項(xiàng)項(xiàng)考驗(yàn)接踵而至。不忘初心，就需要廣大黨員始終保持遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)的“悸動(dòng)”，既敢于接受考驗(yàn)，又為重任擔(dān)憂，在擔(dān)憂中堅(jiān)定信念、提升能力、攻堅(jiān)克難，以期順利通過組織的考驗(yàn)，答出人民滿意的答卷。
不忘初心，需要黨員始終保持入黨宣誓時(shí)的“永恒情濃”?！段倚挠篮恪分袑懙健爸皇且灰婄娗?，兩顆心已相通，剎那化成永恒情濃”，杰克與羅絲的“永恒情濃”正如申請(qǐng)人與組織的“永恒情濃”?！邦A(yù)備黨員必須面向黨旗宣誓”是黨章的規(guī)定，宣誓意味著把自己的一切交給了黨。相信，每名共產(chǎn)黨員站在黨旗下，高舉拳頭，立下誓言的時(shí)刻，內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的永恒情濃。在正式成為一名中共黨員后，我們是否初心依舊，奮斗依舊。誓詞僅有12句話80個(gè)字，卻是黨組織對(duì)黨員的最低要求，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的孜孜追求。當(dāng)前，仍有少數(shù)黨員黨性淡薄，不僅沒有發(fā)揮先鋒模范作用，甚至違反黨紀(jì)國法，落得個(gè)身敗名裂、妻離子散的悲劇。不忘初心，就是要廣大黨員始終保持入黨宣誓時(shí)的“永恒情濃”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，履行黨員義務(wù)，遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律，持之以恒把“為共產(chǎn)主義奮斗終身”落細(xì)落小落實(shí)。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十六
覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為一名公務(wù)員，在日常執(zhí)法工作中要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對(duì)新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會(huì)將是學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識(shí)，呼喚人才。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)繼續(xù)前進(jìn)!
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十七
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。黨的十九大決定，在全黨范圍內(nèi)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。作為一名基層干部，有幸參加了鎮(zhèn)、縣兩級(jí)的幾次主題教育活動(dòng)，讓我不禁想起，剛參加工作時(shí)的一些初心與想法，頗有感慨。
剛參加工作時(shí)，我想積極的加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，也說不上什么原因，只知道共產(chǎn)黨好。直到有機(jī)會(huì)在一次黨課上聽到感恩、感黨恩，這幾個(gè)簡單的詞，我的內(nèi)心頓時(shí)有所觸動(dòng)，我一個(gè)農(nóng)家子弟有機(jī)會(huì)成為國家工作人員，給我提供這樣一個(gè)可以公平競爭的平臺(tái)，不正因?yàn)閲矣兄袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒有那么多革命先烈的無私奉獻(xiàn)，哪來今天的新中國，那一刻我向黨組織靠攏的心，變得更加熱切和堅(jiān)定。做一個(gè)感恩的人，加入其中，為黨的偉大事業(yè)努力奮斗，發(fā)揮出自己的光和熱，這就是我積極向黨組織靠攏的一顆初心。
在工作一段時(shí)間后，工作上我也出現(xiàn)了一些情緒。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜，因?yàn)楦鳂拥脑?，可能在工作中并不能“?dú)善其身”，一個(gè)人可能會(huì)接觸和處理很多方面的事情，其中或許有我們喜歡的，不喜歡的，我們都需要去完成?！安煌跣模斡浭姑钡闹黝}教育，讓我想起了自己當(dāng)初回到家鄉(xiāng)工作的初心，能在這片自己熱愛的土地上工作，奉獻(xiàn)自己的一份力，可以在周末和家人吃一頓溫馨的晚餐，可以離家更近些，這些不就是自己的初心嘛。彷如醍醐灌頂一般，對(duì)待工作的心態(tài)調(diào)整地更佳了，辦事的效率也提高了。
不忘初心，牢記使命，永葆我黨先進(jìn)性、純潔性。就自身而言，不忘自己的初心使命，是提高我們工作積極性的興奮劑;是努力奮斗、提升自我的原動(dòng)力;是迷茫喪氣時(shí)的指路明燈。愿我們一道，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十八
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長遠(yuǎn)，真正把工作指導(dǎo)放在推動(dòng)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應(yīng)從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)中，從習(xí)近平總書記一系列指示要求中，充分認(rèn)清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力。尤其要按照十九大報(bào)告提出的八個(gè)方面要求，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)、增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇十九
“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨是我們黨最鮮明的品格”。要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和解決黨內(nèi)問題相統(tǒng)一，廣大黨員、干部要敢于同一切弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅(jiān)決克服黨內(nèi)存在的突出問題。
“政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)”。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。
“補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣””。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。
“貫徹新時(shí)代黨的組織路線”。組織路線對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線，嚴(yán)把德才標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公正用人，拓寬用人視野，激勵(lì)干部積極性，努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
牢記使命的個(gè)人師德總結(jié)篇二十
謹(jǐn)記本心。本心，就是發(fā)自內(nèi)心執(zhí)著堅(jiān)守的信仰，即無論外界風(fēng)云變化，我自巋然不變的堅(jiān)持。對(duì)共產(chǎn)主義的信仰正是我共產(chǎn)黨人的本心，正如習(xí)近平總書記所說：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！币虼?，始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加深對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，不斷提升理論知識(shí)水平，做到活學(xué)活用，融會(huì)貫通，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性都是我們共產(chǎn)黨人追尋本心的具體表現(xiàn)。
磨煉匠心。匠心，就是細(xì)致入微的細(xì)心，持之以恒的恒心，萬煩不變的耐心。堅(jiān)持以人民為中心，為人民服務(wù)正是要我們共產(chǎn)黨人不斷磨煉匠心。俗話說，“上面千條線，基層一根針”，基層工作是將我黨與人民群眾緊密連接起來的紐帶。面對(duì)不同需求，不同人群，不同農(nóng)村情況，我們共產(chǎn)黨人更需要具備匠心精神，耐心地聽群眾反映真實(shí)情況，細(xì)致地處理各項(xiàng)各類農(nóng)村問題，熟練使用“走基層”、“拉家?！钡确绞?，宣傳我黨的政策方針，巧妙解決農(nóng)村問題，始終秉持萬年如一日的恒心，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，夯實(shí)我黨在農(nóng)村基層的這片土地。
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