的滋味初三年級(jí)范文(17篇)

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的滋味初三年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:31:09     小編:琉璃

總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長(zhǎng)的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但要加入自己的思考和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

的滋味初三年級(jí)篇一

俗話說(shuō):“民以食為天”。在吃上,每個(gè)人都有自已的偏愛(ài),說(shuō)起我的最愛(ài),那當(dāng)然就是蛋炒飯了。

蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來(lái)親自體驗(yàn)一下。

食材準(zhǔn)備好了,可看著這些“士兵們”,我有點(diǎn)不知所措。便自言自語(yǔ)到:“下面該干什么呢?”這話剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫我把液化灶的火調(diào)好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開(kāi)的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進(jìn)去,然后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精,翻來(lái)覆去的炒了幾下,再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。

的滋味初三年級(jí)篇二

我的家里有濃濃的親情.我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心.我是幸福的,因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人,我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味.在家靠父母,出門(mén)靠朋友.到了學(xué)校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福.腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè).大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆.連著幾次大考,一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的悔恨.睜開(kāi)眼,不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說(shuō):“。

家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭,她嘴尖掛著微笑,打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜,那金黃色的果然是我最愛(ài)的馬鈴薯.爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情,那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢.尋著煙味,外公望著窗外正建著的大廈犯愁,煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周圍.”。

幸福的滋味幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及.其實(shí),只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉,用心感悟,一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律,帶來(lái)那甜甜的滋味.夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子,半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén),照例喊上一聲“。

其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂.”。

幾雙手握在一起,筑起的是堅(jiān)定不移的信念,和他們?cè)谝黄?有課間的喧鬧,有考完試漫步操場(chǎng)的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì).時(shí)間流逝中,會(huì)遺留下許多幸福的剪影.在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,幫助他人亦有幸福滋味。

的滋味初三年級(jí)篇三

伸出你溫暖的手,將光明與他人分享;伸出您溫暖的手,與他人并肩前行。愛(ài)的槳?jiǎng)澰谟洃浀暮?,記憶的帆游在溫暖的心。唉,?ài)。儲(chǔ)存在每個(gè)人心中,一只只溫暖的手推開(kāi)了善的門(mén)。

譜寫(xiě)人性永恒的大愛(ài),生活永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。那是一個(gè)寒冷的冬日,我冷燦燦地走上公交車。手伸進(jìn)自己的口袋,一驚,怎么會(huì)沒(méi)帶錢(qián)?不可能?我站在車前,慌忙地翻著口袋,司機(jī)大概0看出了我的窘?jīng)r,惡惡地瞅了我一眼,滿臉的鄙視。身后一位大叔站了起來(lái),靜靜地掏出了錢(qián)為我投進(jìn)錢(qián)箱,用溫暖的大手按住我的肩頭搖了搖,和藹的說(shuō),下次一定要注意,我全身一熱,點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里想我遇上好人了,被人關(guān)心是多么的幸運(yùn)。

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。歲月無(wú)情你有情,韻母華歲月需感恩。每當(dāng)我在書(shū)房里奮筆疾書(shū)時(shí),母親總會(huì)拿一瓶水,弄點(diǎn)水果,輕輕走來(lái),用溫暖的手摸摸我的頭,那手已經(jīng)不是芊芊玉手了,上面爬滿了是歲月的印痕。在那一刻,我的心翻江倒海。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,在愛(ài)中,我感受到了真情和驚雷,伸出溫暖的手,即使是一個(gè)不足掛齒的動(dòng)作,但也能溫暖我的心,讓我在前進(jìn)的心路上動(dòng)力倍增。

大海與石頭交談,他只為天地增光添彩。善良與品德兼?zhèn)?,猶如寶石之于金屬。在以后的日子里,我也要伸出自己這雙手扶老人過(guò)馬路,替鄰居倒垃圾,攙扶起摔倒的弱小,我相信并堅(jiān)持播種愛(ài),會(huì)收獲愛(ài)。

有白云相伴,天空更加湛藍(lán),有魚(yú)兒相伴,大海更加浪漫。因?yàn)橛袗?ài),世界才不會(huì)像一個(gè)遺棄的孩子,一縷陽(yáng)光,一抹朝霞,一陣清風(fēng),靈魂最美的是善良,善良的心就是黃金。趁著大愛(ài)的風(fēng)帆,勇敢向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

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的滋味初三年級(jí)篇四

每一件事都有()或濃或淡的別致滋味,每一個(gè)人都有自己或深或淺的愛(ài)好特長(zhǎng),我也不例外。今天我來(lái)講講我的愛(ài)好——素描。

在我回憶中,我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然提出一個(gè)建議:“兒子需要培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好了,要不畫(huà)畫(huà)?”起初,我還不信,后來(lái),當(dāng)她帶我去一個(gè)美術(shù)老師家中時(shí),我意識(shí)到,我要開(kāi)始了我的興趣培養(yǎng)了。

當(dāng)我到美術(shù)館時(shí),來(lái)了一個(gè)老師姓陳,女的,身高一米六幾,年齡35左右,當(dāng)她見(jiàn)到我時(shí),她說(shuō),國(guó)畫(huà)太難,兒童畫(huà)太幼稚,你學(xué)素描吧!

當(dāng)我真正第一次手執(zhí)筆,畫(huà)對(duì)半人高的大紙,老師教我畫(huà)棱椎。當(dāng)我畫(huà)了不久時(shí),似乎有些困倦,更有些厭倦了,這時(shí),我心生一個(gè)念頭:“要不我放棄吧!反正素描又沒(méi)意思?!闭?dāng)我決定放棄時(shí),老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“素描,是不太有趣,不像國(guó)寶一樣的放縱,也沒(méi)有兒童畫(huà)般的五顏六色,只有黑白,死板的線條,但是,你曾想過(guò),學(xué)素描的人又不多,你學(xué)會(huì)了素描,不就與眾不同了?”這時(shí),我的腦子想了想,“是呀,我怎么沒(méi)想到呢?”從那時(shí)起,我就開(kāi)始了畫(huà)素描的里程。四年來(lái),我堅(jiān)持不懈,用自己的手去描繪那物體的輪廓,用線條勾勒出陰影和那美麗的明暗交界,四年來(lái),我一直將它當(dāng)作我的興趣、愛(ài)好,我也從一開(kāi)始的幾何體到靜物再到寫(xiě)真,一步一個(gè)腳印,走上來(lái)了。

有些時(shí)候,做一些事情,必定十分艱辛,就像采蘭陳一樣,但是,只有你堅(jiān)持地去做了,不松懈,就定會(huì)成功,人,總要在艱苦中成長(zhǎng),俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

素描,滋味濃!

的滋味初三年級(jí)篇五

夜已深。

我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過(guò)往云煙,車上是死一般的寂靜。

車上的九個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來(lái)打破這沉默。即使有,也不知該說(shuō)什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼祝龠^(guò)一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。

世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無(wú)疑問(wèn),就是現(xiàn)在。

此刻,我的內(nèi)心思緒紛雜……

北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。

在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說(shuō)在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。

一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說(shuō)話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。

的滋味初三年級(jí)篇六

小時(shí)侯的我常盯著旁邊的那座初中出神,對(duì)初三既是羨慕,又是期盼。十幾年如夢(mèng)幻,彈指一揮隨風(fēng)消散,兒時(shí)的期盼成了現(xiàn)實(shí)。

我上初三了!

初三如秋,有人說(shuō)“上有刀山火海,下有初三高三?!辈诲e(cuò),剛開(kāi)學(xué)作業(yè)就比初二時(shí)多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室,就是一個(gè)偌大的烤箱,我們?cè)谶@里寫(xiě)“xyz”,鍛煉成一團(tuán),和“abc”粘在一塊,滿耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻,不敢做絲毫停留。初三原來(lái)不是我兒時(shí)所期盼那樣。

慢慢的,我習(xí)慣了這樣左手試卷,右手書(shū)本的生活。我開(kāi)始默默地上學(xué),默默地上課,默默地放學(xué)。直到那天,好友在紙條上寫(xiě)了那幾行醒目的大字“換個(gè)角度看生活,你會(huì)有額外的收獲?!蔽颐靼琢?,原來(lái)是我看錯(cuò)了角度,初三并不快樂(lè)也不痛苦,只是你如何把握。

原來(lái),我一直都不孤獨(dú),我的初三原來(lái)也可以多姿多彩。接下來(lái)的時(shí)光,我會(huì)與你們一同奮斗,享受這最后的初三時(shí)光。

初三的滋味,那是一種很微妙的感覺(jué)——痛并快樂(lè)著……。

的滋味初三年級(jí)篇七

初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無(wú)疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂(lè)的初三,充滿著生活的苦與樂(lè)。

因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無(wú)疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來(lái)很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開(kāi)始集中精力拿出書(shū)籍讀書(shū)背書(shū),初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫€沒(méi)有分文理科,所以不僅要寫(xiě)政史地文科類作業(yè),還要寫(xiě)理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽(tīng)不懂的情況,寫(xiě)作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。

初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)常考試,到后來(lái)幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過(guò)了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。

初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買(mǎi)早飯?jiān)倩貋?lái)上課,在晚自習(xí)開(kāi)始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開(kāi)始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過(guò)去。

那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。

的滋味初三年級(jí)篇八

成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。本站的小編精心為您帶來(lái)了作文什么的滋味初三年級(jí)600字范文(優(yōu)秀5篇),如果對(duì)您有一些參考與幫助,請(qǐng)分享給最好的朋友。

生活的滋味實(shí)在太多了,酸、甜、苦、辣……不過(guò)在這些生活的滋味當(dāng)中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。

在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時(shí)刻圍繞在我的心田,從每天早上開(kāi)始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開(kāi)來(lái)了。

早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的,每天的早餐,奶奶都會(huì)做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對(duì)我很用心,奶奶對(duì)我的愛(ài)就藏在她對(duì)我每天的關(guān)心里。奶奶的愛(ài)是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的。

等到我吃完早飯去上學(xué),路上我總會(huì)遇到幾位熟悉的同學(xué),我們碰面之后,接著也就一起有說(shuō)有笑的去上學(xué)了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候,同學(xué)們之間都會(huì)相互問(wèn)著早安,一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,讓這個(gè)清晨都變得明亮了起來(lái)。

每次當(dāng)我聽(tīng)著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因?yàn)檫@種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來(lái)的。

等到上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)。雖然老師外表看起來(lái)非常嚴(yán)肅,但是我們都知道,我們的老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時(shí)候,班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了,那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學(xué)及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來(lái)的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因?yàn)檫@些甜從而變的十分的溫暖。

我們都經(jīng)歷過(guò)失敗,每當(dāng)我們信口說(shuō)自己能成功,而失敗的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得沮喪,甚至不愿再做那件事。我也經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗的時(shí)候,我也總是垂頭喪氣。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和弟弟的沒(méi)有睡覺(jué),而是在比賽寫(xiě)作業(yè),到底誰(shuí)會(huì)先寫(xiě)好呢,我們拭目以待。緊張的比賽開(kāi)始了,我寫(xiě)的飛快,而弟弟卻在一筆一劃的寫(xiě),我想:弟弟寫(xiě)的也太慢了,就照他這速度,就算我等他他也追不上我,哈哈!我贏定了。剛開(kāi)始我就小看了弟弟,我們兩個(gè)互相張望對(duì)手的作業(yè),看看他寫(xiě)到哪里了,看看他超過(guò)沒(méi)有,每個(gè)人都在全力以赴的寫(xiě)。

我的手有些累了,酸疼酸疼的,根本用不上勁了,于是,我想:反正弟弟也超不過(guò)我,我就歇一會(huì)兒吧!等不累了,我還可以保持速度,于是,我就開(kāi)始玩了,時(shí)間就這一分一秒的流逝了,我看弟弟還在寫(xiě),我就有點(diǎn)慌了,怕他超過(guò)我,我就對(duì)他說(shuō):哎哎,你也歇一會(huì)兒吧”弟弟說(shuō):不了”我一直勸弟弟歇一會(huì)兒,可他還是寫(xiě),我忍不住看了看弟弟寫(xiě)的作業(yè),什么!弟弟超過(guò)我了,快寫(xiě)啊!我立刻拿起筆飛快的寫(xiě)了起來(lái),因?yàn)槭只艔垼钥偸菍?xiě)錯(cuò),我剛要寫(xiě)完了,弟弟就說(shuō):耶!我寫(xiě)完了,我贏了”頓時(shí),我感到無(wú)比的沮喪和懊悔,我想:為什么不能一直寫(xiě)呢!如果我堅(jiān)持寫(xiě)下去,就一定可以贏了!世界上沒(méi)有賣后悔藥的。

失敗的滋味真的不好受,只有一個(gè)辦法可以避免,那就是做一個(gè)常勝將軍。

人生猶如一粒百變糖,一會(huì)甜,一會(huì)酸,一會(huì)苦,一會(huì)辣。童年,則是一根甜蜜的棒棒糖。童年,帶給我們的是微笑,快樂(lè)。在童年里,充滿了陽(yáng)光,陰雨;幸福,悲傷。

童年是甜的,就像含了一顆巧克力一樣。過(guò)幾天,我要過(guò)生日了,我一直在班里宣傳,過(guò)生日那天,同學(xué)們又唱又跳,還和我在舞臺(tái)上表演。氣球達(dá)人出現(xiàn)時(shí),他們更是興高采烈,一直跳到胃疼才罷。同學(xué)們都說(shuō):“楊媛啊。楊媛,這個(gè)生日是我們記憶中最開(kāi)心的一次。”我就像喝了蜂蜜水一樣開(kāi)心。

童年是苦的,就像咬了口苦瓜一樣。有一次,我和朋友鬧翻了,她一直在罵我,我一氣,回到家誰(shuí)也不理了。奶奶一回家,就大聲訓(xùn)斥我。原來(lái),剛才,奶奶去她家玩的,她竟然告了我一狀。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??!

童年是酸的,就像喝了一口醋一樣。一天,我很熱,就叫媽媽買(mǎi)可樂(lè)給我喝,媽媽說(shuō)我身體不好,不能喝。我記得家里好像有幾瓶的,真是天無(wú)絕人之路。媽媽正好去買(mǎi)菜了,我跑回家一翻,果真如此。我一下子打開(kāi),真想一口喝完,“咕嘟”一口,“哇”我全吐了出來(lái),好酸呀!我一想:媽媽平時(shí)不都是倒在杯子里給我喝的嗎?我又去拿了一個(gè)被子,為了好喝,還加了些糖,“咕嘟”,“哎呦”酸死了!媽媽回來(lái)了,大聲問(wèn):“醋瓶怎么空了?”

今天,媽媽不在家,我正好可以好好放松一下,弟弟來(lái)了,還叫我當(dāng)怪獸,我暈,他見(jiàn)我不答應(yīng),拿娃娃扔我,我也有我的辦法,將他一抱往床上一扔,哈哈!“唔”他哭了,這時(shí)我正束手無(wú)策,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我這樣,說(shuō)我以大欺小,小肚雞腸。唉!

童年,可以如歌,可以如畫(huà),可以是酸甜苦辣咸,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無(wú)論是成長(zhǎng)的挫折,傷痕還是挨罵,到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的名字,其實(shí)都叫幸福。

夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏——題記。

很是喜歡黃昏,日落鶯飛,草間天外云卷不窮。古街老巷,茶煙輕揚(yáng)漸伏瓦上;一書(shū)一人,半竿斜陽(yáng)歸巢身旁。一天中最美好的時(shí)刻,應(yīng)該就是在傍晚了。

很是喜歡黃昏,傍晚的教室里,學(xué)生們正在奮斗。黃昏斜斜地穿過(guò)窗戶來(lái)到課桌上,使人心里充滿了暖意。用手一摸,它是那樣的溫柔,親切。它又像是舞臺(tái)的一束燈光,你仔細(xì)瞧,灰塵正在桌面上舞動(dòng),使人看了心情舒暢。

很是喜歡黃昏,靜下心來(lái),趴在窗邊,望著天空,大膽想象。那火燒山似的天??倳?huì)讓你的煩惱一鍵忘消。在那一刻,你或許會(huì)情不自禁的笑起來(lái),也可能會(huì)不知所措的流下眼淚。但是,那傍晚的黃昏總是溫柔的,細(xì)膩的,它總會(huì)輕輕的擁抱著你,為你擦干帶著煩心事的淚珠,隨后便化成雨,替你哭泣。

很是喜歡黃昏,操場(chǎng)上的人兒坐在草地上,雙手捧著書(shū),青草陪伴著,國(guó)旗為我站崗,夕陽(yáng)為我照耀。另一個(gè)我也忽然出現(xiàn)在我的眼皮底下,我動(dòng)它也動(dòng),像極了我肚子里的蛔蟲(chóng),你瞧,是天邊的夕陽(yáng)用泥巴捏了另一個(gè)我。不信,請(qǐng)用雙手緊緊的抱著它,不大一會(huì)兒,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的雙手和衣服上全充滿了它的味道——土地的芳香。

很是喜歡黃昏,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏美好的時(shí)光總是那樣的短暫。

回到家中的我,時(shí)常在懷念那黃昏的滋味,它就像我的知己。懂我,關(guān)心我。那一段時(shí)間,也就是放學(xué)之后。他陪著我,我看著她。盡管我們語(yǔ)言不通,但依舊相伴!

在初中的學(xué)習(xí)中,人生中的酸、甜、苦、辣、澀五味雜陳。

在第一天步入初中就看到了嶄新的書(shū)本擺在了我的面前,面對(duì)這一大疊的書(shū)本我定要好好讀書(shū),新學(xué)期新面貌,爭(zhēng)取考進(jìn)前十名,我默默地給自己打著氣。

窗外的陽(yáng)光明媚,雨過(guò)天晴了,門(mén)外的小朋友又開(kāi)始打鬧。窗內(nèi)書(shū)如小山一般疊起,我?jiàn)^筆疾書(shū)把作業(yè)一鼓腦地完成了。

前十名對(duì)我來(lái)講壓力山大,黑暗的屋內(nèi)只擺著書(shū)和筆,一本一本又一本或許書(shū)本現(xiàn)在看著我也很心煩吧。

天空中的小鳥(niǎo)唱起了歌,彩虹掛在天空,樹(shù)葉也隨風(fēng)搖曳著,似乎都知道我考試成績(jī)了,前十名突破,又上了一層次,鮮紅的成績(jī)?cè)谠嚲碇稀?/p>

我知道成績(jī)考得好也不是一件好事,我有預(yù)感下一次的考試會(huì)很糟糕,我不能驕傲,好好保持,得把翹上天了的尾巴收回來(lái)了。

我必須經(jīng)得起考驗(yàn),初中的到來(lái),就是面對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,無(wú)論考得好還是差我都不能懈怠,夕陽(yáng)下山,倦鳥(niǎo)歸林了,又得回家做卷子。

陽(yáng)光照得刺眼,體育課又相繼來(lái)臨了,“五十米跑步”了,只聽(tīng)老師的哨聲一響,“嗖”地一下,同學(xué)們?nèi)绨l(fā)射導(dǎo)彈般飛了出去。我已經(jīng)緊張得不行了,尿都要撒出了?!岸!鄙诼曧懫?,只見(jiàn)旁邊的同學(xué)向前一沖,我才動(dòng)了身,奮力往前追,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)我漸漸地成了第一名。

“8.6”秒那響亮的數(shù)字在我耳畔回響,8.6秒,那才剛剛95分,滿分還差3秒啊。“7.9”秒,下一組的同學(xué)以驚人的速度跑了出來(lái),傷害性不大,侮辱性極強(qiáng)啊,這種又酸又澀可不是滋味了。

那燦爛的陽(yáng)光,雨后天晴必出空中,初中的學(xué)習(xí)五味雜陳,有時(shí)能開(kāi)心一笑,有時(shí)面部猙獰,有時(shí)又有苦說(shuō)不出,這五味雜陳伴隨在我初中學(xué)習(xí)之中。初中學(xué)習(xí)的滋味濃。

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的滋味初三年級(jí)篇九

一生成長(zhǎng),父愛(ài)永隨。

黑夜里,一根煙發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,門(mén)外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔(dān)心了。而此時(shí),我已經(jīng)無(wú)所畏懼,因?yàn)橛心阍?--我的父親。

父愛(ài)的滋味是恐懼中帶著快樂(lè)。

幼時(shí),我膽小,你卻總用你那雙大大的手將我舉過(guò)你的頭頂,又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上??晌覅s哭著喊著還要騎在你的肩上,你笑著站起來(lái),再一次將我放在你的肩上,我緊緊地抱住你的頭,因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)充滿安全感。

父愛(ài)的滋味是嚴(yán)肅中帶著關(guān)心。

剛上學(xué)時(shí),你總是騎著你那輛特別拉風(fēng)的自行車送我上學(xué),接我放學(xué)??烧的暧最B皮的我,坐在后面總是不老實(shí),悄悄把腳伸向前車輪子,鞋子和車輪的摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲,我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴(yán)肅地望著我,眼神里充滿了生氣,而我偏偏被這眼神給嚇到了,老老實(shí)實(shí)地坐在后面,不敢吱聲,更不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),那眼神里是充滿了關(guān)心??!

父愛(ài)的滋味是無(wú)意中帶著細(xì)心。

上中學(xué)后,長(zhǎng)心情沮喪,或許是對(duì)成績(jī)的擔(dān)心。有一段時(shí)間,常常放學(xué)先不回家,而是找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自待上良久,憑晚風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉頰,我毫不在意。你似乎意識(shí)到了什么。那天放學(xué),我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了身后的一團(tuán)身影,便匆匆地走著走著,不知不覺(jué)中跑了起來(lái),來(lái)到了一個(gè)人群聚集的地方停下了腳步,猛地一回頭,卻看見(jiàn)了滿臉擔(dān)憂的你,那一刻,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。你先有些局促,然后走過(guò)來(lái)一把將我摟進(jìn)懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。

昨夜我又看見(jiàn)你在樓道里抽煙,你肯定又在擔(dān)心我。我想悄悄告訴你因?yàn)槠穱L了太多父愛(ài)滋味,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)不要過(guò)多為女兒擔(dān)心,你的愛(ài)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!謝謝你,父親!照亮了我前前進(jìn)的道路。

的滋味初三年級(jí)篇十

沉穩(wěn)的高山,靈動(dòng)的溪流,無(wú)邊的郊野,靜寂的森林。大自然的全部好像都與咱們隔絕了。苦雨孤燈下,奮筆疾書(shū)的咱們也有了與冰心白叟相同對(duì)往事的迷惘。但是幾個(gè)月的初三日子早已撫平了同學(xué)那課操動(dòng)的心。面臨漫山遍野而來(lái)的試卷,少了“揚(yáng)花榆芙無(wú)才情,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“驕傲自大,方是男兒本色”平常心談態(tài)。或許便是在師長(zhǎng)不斷的“啰嗦”聲中,“愚蠢”的咱們總算開(kāi)了“竅”——全部都是價(jià)值的。

的滋味初三年級(jí)篇十一

父母養(yǎng)育了我,不知道為了我花了多少錢(qián),但父母畢竟會(huì)老去,我們沒(méi)有本事怎么回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢,這次我親身體驗(yàn)了掙錢(qián)的不易,也認(rèn)識(shí)了父母的良苦用心。

一次偶然,我知道打字也可以賺錢(qián),照著寫(xiě)的打上去就能賺錢(qián),一時(shí)感到錢(qián)太好賺了,我就進(jìn)去了,隨后陌生人讓我交打字的押金,想著既然以后能賺回來(lái),何不試試呢,我就交上錢(qián)等著單子,單子沒(méi)等來(lái)他把我拉黑了,我才發(fā)現(xiàn)他是騙子,舉報(bào)已經(jīng)沒(méi)用了,騙子還有很多號(hào)繼續(xù)騙其他人,我很苦惱,我很發(fā)愁,沒(méi)掙錢(qián)還賠錢(qián)了。

真的賺錢(qián)在過(guò)了一個(gè)月后,我?guī)退麄冏鰣D就賺錢(qián)了,但是轉(zhuǎn)到的很少,一張才六塊,而且很少有單子,有時(shí)一天也等不來(lái),我掙了半個(gè)月才掙了三十塊錢(qián),真的很不容易,后來(lái)有了位做的比我更好的設(shè)計(jì)師做,于是大家紛紛找他做就不怎么找我了,我只好放棄了這個(gè)賺錢(qián)的方式,也體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的寶貴。

我發(fā)現(xiàn)共享寬帶能賺到微薄的收入,既然寬帶閑著,何不為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量呢,便找到倉(cāng)庫(kù)的幾個(gè)設(shè)備開(kāi)著,一天下來(lái)才半度電,但一天才賺3塊錢(qián),只能周二提現(xiàn),這個(gè)賺錢(qián)方式是我后來(lái)才想出來(lái)的,也算可以。

我還沒(méi)有專業(yè)技術(shù),還不能參加正式的單位賺錢(qián),后來(lái)也嘗試過(guò)很多賺錢(qián)方式,這才發(fā)現(xiàn)賺錢(qián)真的不易,回想現(xiàn)在貸款的學(xué)生們真的不知父母的愁苦啊,我們不要因?yàn)橐活w種子而丟掉西瓜,不要貪圖便宜而誤入歧途,這個(gè)社會(huì)需要擁有專業(yè)技能的人才方可賺到自己的一份應(yīng)得的收入。

的滋味初三年級(jí)篇十二

“時(shí)間想把殺豬刀,一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過(guò),是啊,轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為十五六歲的少年,一路上有很多人相伴,你們給了我很多,因?yàn)橛心銈?,生活更加美好更有滋味,那份情誼濃郁綿長(zhǎng)。

是你們給了我生命,讓我能有機(jī)會(huì)享受世界。人的一生中相伴最長(zhǎng)久的是父母,他們是我們?nèi)松械谝晃焕蠋煟麄冋疹櫽仔〉奈覀?,不嫌我們鬧,不嫌棄我們愚笨,在每次犯錯(cuò)是都是會(huì)教導(dǎo)我們,在我們印象中,小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴(yán)厲,收拾我的次數(shù)比我爸爸還多,小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò),總是惹您生氣,你就會(huì)好好的教訓(xùn)我,漸漸地我長(zhǎng)大了,我懂事了,我不會(huì)在像以前那樣不懂事不聽(tīng)話,你的身體也不太好,在以后我會(huì)盡力的照顧你保護(hù)你。父親陪伴我的歲月很少,甚至還沒(méi)有老師陪伴我的日子多,但我知道這都是為了家庭,不過(guò)你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)我來(lái)照顧這個(gè)家。謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈冏屛覔碛械脑S多,更因?yàn)橛心銈兊呐惆椋抛屛矣袡C(jī)會(huì)享受世界。

是你們給了我知識(shí),讓我能有能力譜寫(xiě)未來(lái)。老師是我們?nèi)松械牡诙胃改福皇罏閹熃K生為父,我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師,巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子,就等于我從小的學(xué)習(xí)大門(mén)就是你的一家給打開(kāi)的,有你們才有了現(xiàn)在的我。班主任萬(wàn)老師,你雖然性格古怪,你有的時(shí)候喜笑顏開(kāi),可過(guò)一會(huì)就有可能是火冒三丈,所以同學(xué)們就很難猜透你現(xiàn)在的心情,說(shuō)話做事就會(huì)有所顧忌,更多是害怕被教訓(xùn)。你一直都是嚴(yán)肅的神情,盡管有時(shí)溫和一些,但過(guò)一會(huì)都會(huì)立馬變臉,讓我們多了一份敬畏。

有一個(gè)好班頭,就會(huì)帶好一個(gè)班,知道你過(guò)去教學(xué)生就是“犯錯(cuò)了先打一頓再說(shuō)”,但到了現(xiàn)在這一屆我盡管沒(méi)經(jīng)歷前幾屆,但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們,謝謝你,因?yàn)橛心悴拍茏屛夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí),讓我有能力找到我自己路。

是你們給了我朋友,讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友那么他無(wú)論怎么樣都干不成大事,而我有這樣一群朋友,盡管有的有性別的差異,但我們的友誼并沒(méi)有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰,楊定坤我們?nèi)齻€(gè)最要好,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了王志杰我知道什么叫堅(jiān)持什么叫毅力,因?yàn)橛兴膸?dòng)才有了我第一次跑完一千米,加入田徑隊(duì),知道了如果堅(jiān)持走完路。因?yàn)橛辛藯疃ɡぃ覍W(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí),做視頻修電腦什么的,我才第一次這么近接觸,學(xué)到了很多,還有曹詩(shī)鶯,她很熱心,有時(shí)候會(huì)教我問(wèn)題,更多是學(xué)習(xí)的開(kāi)導(dǎo),還有……很多很多的朋友,因?yàn)橛辛四銈兾也拍芨玫叵硎苌?,有信心走完人生這條路,愿初心不改,友誼不變。

父母,給我生命;老師,給我知識(shí);朋友,給我信心。你們都是我人生中很重要的人,因?yàn)橛心銈兿喟椋也庞心芰?,有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路,感謝有你們。

的滋味初三年級(jí)篇十三

柔和的秋風(fēng)輕撫我的臉頰,感受著手心的疼痛,腦海中回放著剛才一幕。

正值傍晚,秋風(fēng)吹拂著已經(jīng)泛黃的樹(shù)葉,發(fā)出颯颯的聲響,我慢步走進(jìn)了一家略顯簡(jiǎn)陋的小文具店。

這是一位上了年紀(jì)的老奶奶開(kāi)的店,老奶奶腿腳不靈便,兩個(gè)兒子不孝順,誰(shuí)也不照顧她,所以她開(kāi)了這家小店來(lái)維持生計(jì)。我常來(lái)這買(mǎi)東西,一來(lái)我希望能幫她一點(diǎn)兒,二來(lái)是因?yàn)槲液芟矚g這位帶著甜甜笑容的慈祥的奶奶。

走進(jìn)店里,老奶奶還是像往常一樣站在柜臺(tái)前,店里還有一位和我差不多大的男孩在挑選文具。見(jiàn)我來(lái)了,老奶奶笑著說(shuō):“孩子你來(lái)了,外面涼了吧,出門(mén)可別忘了披件衣服。店里又新進(jìn)了幾款筆,要不要看看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶便轉(zhuǎn)過(guò)身去拿。我無(wú)意往旁邊一看,卻看見(jiàn)那個(gè)男生從貨架上拿了什么東西,迅速往門(mén)外走去。咦?他不付錢(qián)嗎?或許是注意到我在看他,他竟然狠狠地瞪了我一眼,我心一驚,急忙低下頭,心中卻越發(fā)焦急。近了,近了,他離門(mén)口越來(lái)越近了,怎么辦?怎么辦!看著毫不知情的奶奶,我心里越發(fā)地愧疚,但更多的是害怕,慌張,猶豫……不,不行!眼看那個(gè)男孩即將走出門(mén)外,我竟沖了過(guò)去,一邊搶過(guò)他手中的東西,一邊大叫:“你還沒(méi)付錢(qián),不能走!”那個(gè)男孩先是一愣,頓時(shí)急了,狠狠的推了我一把,我身體一歪,便撞到了旁邊的貨架上,手心一陣刺痛,低頭一看,原來(lái)是被貨架上的掛鉤劃破了一道口子,鮮血正與往外流,我趕緊攥住手心。奶奶連忙過(guò)來(lái)扶我,待我站起來(lái),男孩早已不知去向?!昂⒆?,你沒(méi)事吧?”奶奶的聲音有些顫抖。我,輕輕搖搖頭,慢慢伸出手,原來(lái)是個(gè)訂書(shū)機(jī)。“謝謝你,好孩子……”我緊攥著手心,笑了笑,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便離開(kāi)了。

走出小店,被秋風(fēng)一吹,我瞬間清醒了許多,才意識(shí)到自己剛才做了些什么。看著手心被劃破的泛紅的傷口,心里涌現(xiàn)出莫名的自豪感。想不到一向膽小的我竟然也能如此勇敢。雖然這份勇敢不似消防員奮不顧身滅火救人;不似警察不顧安危與壞人搏斗;不似白衣天使敢于與“非典”較量,但它在我心中卻是如寶石般珍貴。它使我收獲了勇敢的滋味——喜悅快樂(lè)、驕傲自豪。

秋風(fēng)依舊微涼,輕拂過(guò)路邊的野草,也輕撫過(guò)我的心頭。迎著秋風(fēng),踏著黃昏留下的最后一筆余暉,我堅(jiān)信我會(huì)在這勇敢的滋味的激勵(lì)下,在人生的大道上狂奔!

的滋味初三年級(jí)篇十四

在我看來(lái),初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的`嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

天天如此,天天這樣的苦。

然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂(lè)。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”

朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂(lè)的滋味,感受那份苦盡甘來(lái)的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

的滋味初三年級(jí)篇十五

徜徉在書(shū)海之中,是我的一大樂(lè)趣。

“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!睆男?,書(shū)中的那些悲歡離合,那些落寞寂寥,都帶給我生命最初的感動(dòng)。望著窗外一片蒼茫的大地,心中的悲愴便油然而生,那些綠林好漢的英雄情結(jié),已然在心中播下了深深的種子?;孟肽程熳约阂矔?huì)意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒,“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”;又幻想著走在長(zhǎng)坂坡上,月色投下一片肅殺,挑槍相望的忠肝義膽??v然我“乘風(fēng)歸去”,也能給世人以無(wú)限追憶與遐想。再難忘,也便是“十年生死兩茫茫,不思量自難忘了”。

我向往那東海水,向往那洞庭湖,在佛光籠罩下,一片氤氳的氣象。那些千百年來(lái),一直輪回的花草樹(shù)木,是否都在等我去喚醒?看那簇簇桃花,“桃之夭夭,灼灼其華”,在那一樹(shù)花的背后,有位佳人,白衣裊裊,淚光盈盈,縱使她面無(wú)生機(jī),病入膏肓,卻也勝三分西子之美。她扛著鋤頭,將花瓣埋入泥土中,哭得那樣專注,天地為之動(dòng)容。目光一轉(zhuǎn),又見(jiàn)她面如死灰,將手中書(shū)稿全部焚毀,仿佛我變成了她,她變成了我。為那柔情和悲憫,縱然我有英雄萬(wàn)丈情懷,卻也愿做一位被滾滾紅塵牽絆碾碎的“黛玉”了。

這就是我的經(jīng)典世界,即使是中學(xué)時(shí)代,功課繁忙,我也不曾停下求知若渴的腳步。每有失意,便一頭扎進(jìn)書(shū)中,與好書(shū)相伴,在經(jīng)典中尋找真正的自我。那些書(shū)本,伴我走過(guò)“春華秋實(shí)”,走過(guò)人生的多少個(gè)岔口。那些年少的記憶,因經(jīng)典而來(lái)的感知與理解,左右著我生命的每個(gè)精彩片段。無(wú)論是暮年白發(fā)蒼蒼,還是少年意氣風(fēng)發(fā),我都甘愿做一個(gè)癡癡的讀者,直讀得天昏地暗,讀得“沉醉不知?dú)w路”。

有經(jīng)典相伴,滋味長(zhǎng)……。

的滋味初三年級(jí)篇十六

“滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過(guò)兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見(jiàn)了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過(guò)了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒(méi)有了,取而代之更多的是歡聲笑語(yǔ),我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。

為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋€(gè)好的成績(jī),學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開(kāi)學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無(wú)比的苦悶。初三——蓮子的滋味。

開(kāi)學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開(kāi)始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。

初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。

的滋味初三年級(jí)篇十七

記得那個(gè)夏天,由于天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什么故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi),可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家,空調(diào)wifi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜,我心里像有個(gè)小貓爪子在撓,癢癢的,于是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了,可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“既然你這么想吃,我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會(huì)輸。

比賽開(kāi)始了,我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地說(shuō):“你把西瓜籽都吃了,它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜!到那個(gè)時(shí)候,嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢!”我聽(tīng)到以后大吃一驚,便小心翼翼地吃起來(lái),媽媽卻越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海,就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“啊!我不吃了,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜沖進(jìn)了廚房,絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了!”想到這里,我的腰板挺直了,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。

第二天,爸爸看我無(wú)精打采的,問(wèn)我怎么了,我就把事情一五一十地講給他聽(tīng),他邊笑邊說(shuō):“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來(lái),我是世界上最傻的人!

每每想起這件事,我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……。

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