讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇一
甲:尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們,親愛的同學(xué)們:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。
乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校將舉辦。
第三屆。
乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和各部門的大力支持,經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
乙:繼去年我校成功地舉辦了。
第二屆。
“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)是更精彩,更難忘,更成功的一屆。
甲:下面,讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。
乙:感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言,相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情???,他們來了。請(qǐng)欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!
甲:欣賞完動(dòng)人的歌曲,讓我們欣賞一段動(dòng)感的舞蹈。下面,我們有請(qǐng)高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。
乙:動(dòng)感的舞蹈過后,讓我們平復(fù)下心情,有請(qǐng)我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲:感謝婁書記的。
講話。
青春是一首永不言敗的歌。
乙:青春是一條永不停息的河流。
甲:青春是一本讀不厭的書。
乙:青春是一杯品不盡的茶。
甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙:最后,我們有請(qǐng)婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)。
第三屆。
(婁書記宣布開幕)。
甲:上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)。
第三屆。
校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場(chǎng)。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇二
合:大家好!
甲:火紅的五月,向我們健步走來;
乙:絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;
乙:這一切一切,充分展現(xiàn)了我們的學(xué)校——龍王廟小學(xué)的朝氣與活力,甲:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
乙:五星紅旗是我們的驕傲,請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
甲:請(qǐng)坐下。
乙:下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表劉煥杰老師講話。
甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)講話,大家歡迎。
乙:“弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)校園文化”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題。
甲:“展示才藝,快樂學(xué)習(xí)”是我們活動(dòng)的宗旨。
乙:藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
乙:下面請(qǐng)楊君合主任主持頒獎(jiǎng)。
??(結(jié)束語)。
甲:同學(xué)們!
乙:朋友們!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。
乙:然而,許多精彩的片段歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂余音繚繞。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好日子。
甲:讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
合:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪龍王廟小學(xué)美麗的明天。
甲:龍王廟完小第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
合:愿我們下屆藝術(shù)節(jié)再次相聚!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇三
虎:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。
喆:遼闊的海洋,演奏這華美的生命樂章。
虎:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
喆:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家,晚上好!
虎:我是主持人張虎。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
喆:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
虎:下面有請(qǐng)研究生學(xué)院黨委書記冉江舟老師為科技文化節(jié)致開幕辭(一系列安排)。
虎:接下來有請(qǐng)我們晚會(huì)的主持人。
紅:走過春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望的成長(zhǎng)。
哲:走過夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春的飛揚(yáng)。
妍:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
磊:走進(jìn)金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢(mèng)想。
虎:今天的我們,將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
喆:今天的.我們,將孜孜不倦地為貴陽醫(yī)學(xué)院的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
哲:今天在貴陽醫(yī)學(xué)院這如詩如畫的校園里,我們就是那金色的一縷縷陽光。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇四
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),
男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師章?有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩,請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇五
開場(chǎng):
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
s:親愛的教師,親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
李:光陰不放假,歲月不待人。
盛夏之季即將來臨,在這個(gè)異常的季節(jié)里,學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
s:歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng),
辯論大賽的鏗鏘,合唱比賽的高亢。
今夜,為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。
李:今晚,屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月,活力的天府抒寫嶄新的歷史,抒寫歡樂的回憶,抒寫最美的祝福。
s:朋友們,讓我們攜手一齊走進(jìn)這場(chǎng)精彩的文藝匯演,讓我們?cè)僖淮斡米蠲赖男θ莺蜔崃业恼坡暈槲逶滤囆g(shù)節(jié)的畫上最完美的句點(diǎn)。
李:歡迎大家來到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是:
讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。
同時(shí)感激某某學(xué)生企業(yè)對(duì)本次閉幕晚會(huì)的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s:五月,一個(gè)釋放活力的季節(jié)。
李:五月,一個(gè)揮灑活力的年月。
s:五月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李:下頭,就請(qǐng)跟隨《我要飛》,一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s:有人說,
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,
當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候,
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李:有人說,前世因后世果,
定格在那擦肩而過的時(shí)刻,
我們究竟應(yīng)作何選擇。
s:下頭,就由某某為我們帶來。
天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》,
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力,恰恰的活潑,
倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,
牛仔的逗趣,你們會(huì)更喜歡哪一種呢?
好的,那下頭就讓我們一次high個(gè)夠,
一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對(duì)的精彩表演。
樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。
李:當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個(gè)詞,
總會(huì)想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水,
因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷,
楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷,
都是我無法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
s:古老的熏吹出了對(duì)故鄉(xiāng)的無限眷戀,
它充滿著淡淡的憂傷,
似迷漫的清霧,繚繞在上空。
故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,在我們心中久久不愿離去。
請(qǐng)欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。
歌曲《夢(mèng)中的綠洲》。
s:千里草原,萬里羌塘,
曾是多少人兒魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
李:馬兒飛奔,鳥兒歡唱,
美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌。
引領(lǐng)你來到這夢(mèng)中的綠洲。
s:下頭,請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)中的綠洲》。
《頒獎(jiǎng)1》。
李:接下來,將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
s:是的,一年一度的5月也是我們。
對(duì)辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們。
進(jìn)行表彰的日子。
李:這次,我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部。
獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
s:此刻,讓我們掌聲有請(qǐng)各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書記教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
古典舞《踏歌》。
s:輕舉云裳,飄然回轉(zhuǎn),水袖凌云而上。
李:斜搖裙裾,嫣然一笑,虹裳輕云敝月。
s:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),
帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界。
李:下頭,請(qǐng)欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音,
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭,就讓我們請(qǐng)出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即,才頓感哀傷的深邃;
原先全是你,令我的思憶漫長(zhǎng),
來日縱是千千闕歌,來日縱是千千晚星,
都比不起這宵美麗。
下頭請(qǐng)欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎(jiǎng)2》。
李:好的,在帶來的《千千闕歌》之后,
又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
s:這次,我們將頒發(fā)。
“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
李:有請(qǐng)b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書記。
教師、教師、教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
s:有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書記***教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
《教師節(jié)目》。
李:同學(xué)們,你們明白嗎,
我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)啊,
不但學(xué)富五車,并且多才多藝。
s:是的,接下來我們就將有請(qǐng)。
牟教師為我們獻(xiàn)唱一曲,讓我們掌聲有請(qǐng)。
女生街舞《mix》。
s:一首好聽的歌曲之后呢,讓我們也來活動(dòng)活動(dòng)。
李:是的,在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊,
因?yàn)槲覀兘酉聛硪蕾p的將是一場(chǎng)視覺盛宴。
s:ok,那就趕緊請(qǐng)出我們的舞蹈隊(duì)員們吧,
請(qǐng)欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s:朋友會(huì)走,情侶會(huì)走,時(shí)間更不會(huì)停留。
李:人來人往,走不掉的是那一份真摯的情誼與感動(dòng)。
s:當(dāng)我們緊閉雙眼,
回憶起的是那一張張可愛的臉龐,
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李:下頭,請(qǐng)欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s:指間的流年,那么明媚,那么絢爛。
李:指間的流年,十指緊握也會(huì)在不經(jīng)意間流走。
s:流逝的年景,流逝的歲月,
切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年。
李:請(qǐng)欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李:此時(shí)此刻,我們輕輕的作別,沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>
但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s:我們輕輕的作別,歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶,必定經(jīng)得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚,共渡完美而難忘的時(shí)光。
李:下頭請(qǐng)欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來《送別》。
結(jié)束語。
s:相送情無限,沾襟比散絲,
朋友們,無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。
將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們,
我相信我們的友誼猶如長(zhǎng)江之水,萬古長(zhǎng)流;
如泰山之樹,古木齊天。
李:無論我們身在何處,自信人生二百年,
會(huì)當(dāng)水擊三千里,讓我們升起遠(yuǎn)航的帆,
乘風(fēng)破浪,遨游滄海。
s:讓我們記住這相聚的夜晚,
體驗(yàn)這藝術(shù)的真情,感悟這藝術(shù)的真諦,
讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。
李:讓我們彼此道一聲珍重,彼此道一聲祝福,
相信我們的明天會(huì)更完美!
s:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院。
第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束!
李:多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與同學(xué)們合影!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
孫校長(zhǎng)致辭。
首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請(qǐng)。
多謝,多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。
下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國(guó)”主題演講表演,
第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。
第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。
感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)班團(tuán)體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章:特長(zhǎng)生節(jié)目表演。
首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。
感激兩位同學(xué)的的表演。
下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。
多謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌,總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。
多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。
下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。
多謝同學(xué)們的精彩表演。
教師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)的鑰匙開啟夢(mèng)想之門,祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī),也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里,抓緊時(shí)間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
我宣布:賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!
祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇七
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?,用歌聲和微笑迎來了xx學(xué)校屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!
乙:在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個(gè)完美的夜晚。
甲:此時(shí),我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝。
乙:此刻,我們熱血沸騰,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
甲:這天,我們用勤奮滋潤(rùn)母校的碧草繁花。
乙:明天,我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)。
甲:此刻,我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾。
乙:他日,我們用信念和赤誠(chéng)鑄就祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。
甲:有多少追求,就有多少青春飛揚(yáng)。
乙:有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光。
甲:有多少歌舞,就有多少夢(mèng)想起航。
乙:有多少歡笑,就有多少幸福流淌。
甲:讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱。
乙:讓我們向著飄揚(yáng)的國(guó)旗在歡樂的.舞臺(tái)上放飛青春。
甲:讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。
乙:讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。
甲:此刻我宣布:鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合:此刻開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇八
謝謝周書記。近年來,外語學(xué)院學(xué)團(tuán)人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候效勞,全身心投入”把校園文化活動(dòng)與學(xué)生日常管理工作實(shí)現(xiàn)由“多”到“?!庇伞肮堋钡健皫А钡霓D(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建立工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動(dòng)為主動(dòng)。分團(tuán)委工作也實(shí)現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變,挖掘團(tuán)支部潛能。經(jīng)過外語學(xué)院的精心培養(yǎng),學(xué)團(tuán)人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出,下面讓我們見證一下他們的成果,領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。
感謝劉旭彩副院長(zhǎng)?;▓F(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,活力勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的榮耀。在田野中覺悟,開拓一片嶄新的天地,在改革中開展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才。本次外語主題文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此完畢。歡迎大家關(guān)注比賽。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇九
大家好!
男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火。
女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男:我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記。
女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男:展開知識(shí)的翅膀,我們把夢(mèng)想放飛到天堂。
女:敞開圓潤(rùn)的歌喉,我們使青春的旋律流淌。
合:湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始!
男:湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日,她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái),是藝術(shù)成果的集中展示。
女:本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷,各界人士的高度關(guān)注,也得到了有關(guān)人員的大力支持,在此,作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
y
(a)各位領(lǐng)導(dǎo),
(b)各位來賓,
(c)尊敬的評(píng)委老師,
(d)親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
(a)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的`文化節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
(c)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),
今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
(d)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇十
(合)大家上午好。
甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;
乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
藝術(shù)節(jié)。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師的到來。
甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。
乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。
甲:
中國(guó)。
武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。
乙:在寧靜的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。
甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。
乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。
乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。
甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,指導(dǎo)老師:李靜。
乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜。
乙:成長(zhǎng)是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。
乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。
甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。
乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。
乙:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞。
出自。
信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。
甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。
乙:小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。
乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬。
合:張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
藝術(shù)節(jié)主持稿篇十一
丙:青春就像一朵鮮艷的花,婀娜多姿?。呵啻壕拖袼{(lán)天上的白云,純潔天真。
甲:在青春的舞臺(tái)上,五十中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正在激情的上演乙:在我們熱愛的校園,文藝的最強(qiáng)音始終跳動(dòng)。
丙:近一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié),即將落下帷幕。我們感受到了。
藝術(shù)帶給我們的熏陶,我們體會(huì)了大合唱的磅礴氣勢(shì)。
香
男合:讓藝術(shù)之光在校園閃耀女合:讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)蕩漾。
押韻:
丙:青春的夢(mèng)純潔真實(shí),未必成功。
丁:但是同學(xué)們,只要我們擁有了藝術(shù)的激情、生活的熱情,我們。
就擁有了一份和太陽一樣滾燙,合:一樣血紅的青春。
甲:天津市五十中學(xué)2010年校園藝術(shù)節(jié)展演合:現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
甲:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái),乙:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合:我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
和同學(xué)在新的一年里,工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!
丙:讓我們手挽手,丁:讓我們心連心,合:共同譜寫和諧校園華美的樂章。甲:讓我們將美好的記憶延續(xù),乙:讓我們相約明年再次相會(huì)。合:五十中學(xué)藝術(shù)節(jié)展演到此結(jié)束,甲:謝謝大家。再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇十二
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們。
第二十個(gè)教師節(jié)。
的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們。
為大家。
表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師章?有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩,請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《。
中國(guó)。
龍》。
男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么。
精神。
多么自豪”村前幼兒園小朋友。
為大家。
帶來的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
結(jié)束語:女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:有各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
(在《二十年后相會(huì)》音樂中待全體演員站好后)。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府。
領(lǐng)導(dǎo)。
上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府。
領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝。
第二十個(gè)教師節(jié)。
專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿篇十三
親愛的小朋友們,尊敬的老師們:
今天,我非常榮幸地來到這里,參加我們岔口聯(lián)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),與小朋友們共度這美好的時(shí)光。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共岔口鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府,向全體小朋友們致以誠(chéng)摯的問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培養(yǎng)祖國(guó)花朵的廣大教師致以崇高的敬意!
小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人說:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)老師和父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),在校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從身邊小事做起,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,因你們而自豪!
兒童少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接—班人,關(guān)心兒童少年成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同職責(zé)。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業(yè),加強(qiáng)自身修養(yǎng),以正確的言行引導(dǎo)孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子熱愛祖國(guó)、尊敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤勞自立,為廣大兒童少年的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
最后,祝小朋友們快樂健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
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