無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇一
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們
第二十個教師節(jié)
的到來。男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們
為大家
表演的舞蹈《歡樂大鼓》。女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
女：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《
中國
龍》。男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么
精神
，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家
帶來的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
結(jié)束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級
領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持，男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府
領(lǐng)導(dǎo)
上臺與演員一起合影留念。女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府
領(lǐng)導(dǎo)
。女：各位
領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝
第二十個教師節(jié)
專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：
下午好！
送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱新時代學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
首先，我謹(jǐn)向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
下面，請新時代學(xué)校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時代學(xué)校????”。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從四月份開始，我們就分年級進(jìn)行了廣播體操比賽，隨后又進(jìn)行了書畫比賽，文藝節(jié)目比賽等，今天即將參加表演的18個節(jié)目，是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演馬上就要開始了！有請節(jié)目主持人上場。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時刻。
下面有請致閉幕詞，大家歡迎！
請宣布“新時代學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕”。
今天的文藝匯演到此結(jié)束！請同學(xué)們有序地離場。
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇三
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
（開場白）
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
高：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園
20xx
年畢業(yè)典禮！”湯、高：現(xiàn)在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！
肖：親愛的爸爸、媽媽！
和：親愛的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請出園長
為大家
致辭。（園長出場）
（園長致辭）
和：謝謝園長的
講話
！湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表
講話
！（特蕾新家長代表：學(xué)生的）高：下面請yy幼兒園家長代表
講話
！（丫丫幼兒園家長代表：學(xué)生的）
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？
高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許
多精彩
的節(jié)目，是嗎？肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和：下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子
為大家
帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園
給大家
帶的《英語律動》湯：孩子在繪畫中學(xué)會欣賞，在音樂中學(xué)會感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會了獨立，在玩樂中學(xué)會快樂成長！
和：我們每一個小朋友都是最棒的！
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅強意志，尊師重道
高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請出xxx上臺肖：請園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀。
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。
和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖）。
和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表全園小朋友
講話
。大家歡迎！請小朋友代表全園小朋友講話
。大家歡迎！肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
（歌聲與微笑）
高、湯：（結(jié)束語）
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！
希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好
丙：青春就像一朵鮮艷的花，婀娜多姿 ?。呵啻壕拖袼{(lán)天上的白云，純潔天真。
甲：在青春的舞臺上，五十中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正在激情的上演 乙：在我們熱愛的校園，文藝的最強音始終跳動。
丙：近一個多月的校園文化藝術(shù)節(jié)，即將落下帷幕。我們感受到了
藝術(shù)帶給我們的熏陶，我們體會了大合唱的磅礴氣勢。
香
男合：讓藝術(shù)之光在校園閃耀 女合：讓藝術(shù)之情在舞臺蕩漾。
押韻：
丙：青春的夢純潔真實，未必成功。
?。旱峭瑢W(xué)們，只要我們擁有了藝術(shù)的激情、生活的熱情，我們
就擁有了一份和太陽一樣滾燙，合：一樣血紅的青春
甲：天津市五十中學(xué)2010年校園藝術(shù)節(jié)展演 合：現(xiàn)在開始
閉幕詞
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
和同學(xué)在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！
丙：讓我們手挽手，?。鹤屛覀冃倪B心，合：共同譜寫和諧校園華美的樂章。甲：讓我們將美好的記憶延續(xù)，乙：讓我們相約明年再次相會。合：五十中學(xué)藝術(shù)節(jié)展演到此結(jié)束，甲：謝謝大家。再見！
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇五
女合：尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，各位來賓男合：親愛的各位老師，各位同學(xué)
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動
思想
的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中
20xx
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出合：現(xiàn)在開始！
首先請出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請欣賞由高二（1）班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學(xué)表演。
歌曲《我愛你，
中國
》：我們的偉大祖國，幅員遼闊，山川秀麗，春日秧苗蓬勃，秋日金黃遍野，北國是白雪飄飄，南海是碧波滾滾……我愛你，中國
，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的祖國。下面是
高三（3）班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你，中國
》。武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，通渭，是全國體育先進(jìn)縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細(xì)心地觀察和思量，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習(xí)武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學(xué)的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，
出自
偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國
人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學(xué)，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學(xué)。相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術(shù)，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。
下面是
高二（3）班同學(xué)表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。詩朗誦《四季》：藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學(xué)。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué)，是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的，將來，同學(xué)們還要更長時間地遠(yuǎn)離親人，到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學(xué)xx演唱。
歌曲《越來越好》:我們生活在現(xiàn)實的世界，現(xiàn)實的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué)，能夠通過艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當(dāng)今流行歌壇，一些歌曲曇花一現(xiàn)，一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》，因為歌詞典雅清麗，纏綿悲惻，曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇，成為我們傳唱的時尚“經(jīng)典”。下面就請高三（8）同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們在快樂中生活，我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的同學(xué)們，用一種獨特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學(xué)們。請大家欣賞。
歌曲《明天會更好》：有夢想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?，明天，我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信，明天會更加美好！請欣賞高二（14）班同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》。
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
再見！
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇六
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：下午好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合：因為我們是一家人。
鄭：請欣賞歌曲《中國?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……
甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……
甲：簡單活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱
陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。
……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》
甲：這天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因為寂寞才想你》由九（1）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……
乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風(fēng)波》。
……
甲：下一個節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……
乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學(xué)上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》
……
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》
……
乙：下方請欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨唱《日不落》。
……
甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……
乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢
……
甲：接下來是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。
……
……
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅
的舞蹈《愛你》。
……
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……
甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇七
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》。
甲：陽光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
乙：各位老師，同學(xué)們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出/到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇八
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們：大家上午好!
鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構(gòu)建和諧社會”的美妙音符，和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強?！钡膬?yōu)美旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美好愿望，我校xx年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)勝利開幕了!在此，讓我代表學(xué)校，向本屆藝術(shù)節(jié)的召開表示熱烈的祝賀!同時，也向為本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。它既是對我校貫徹
黨
的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，更是我校師生精神
面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供
一次極好的機(jī)會;為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍;通過各項比賽也為班級爭得榮譽，為我校教育教學(xué)工作的開展奠定堅實的基矗。今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學(xué)們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學(xué)們，相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進(jìn)學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風(fēng)采!
黃土梁子初級中學(xué)
第四屆
校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。大會進(jìn)行第一項升國旗、奏國歌
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的
精神
升華。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞
臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希
望大家
遵守大會紀(jì)律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀(jì)律。公布評委及工作人員名單。
大家要公平
評價
，堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。下面請喬主席公布評分細(xì)則。
在五月的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:
黃土梁子初級中學(xué)
第四屆
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校
第四屆
校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。在過去為期一個月的時間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學(xué)們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他
領(lǐng)導(dǎo)
為你們頒獎。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和
精神
風(fēng)貌提供
了廣闊的舞臺。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們
提供
了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供
了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神
。所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基矗。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!
老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許
多精彩
的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取奮發(fā)向上的
精神
卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新
精神
帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神
應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!最后，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
今天的大會到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)展演主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長！請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎！
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢？下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見！
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