科學(xué)家故事讀后感(熱門21篇)

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科學(xué)家故事讀后感(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:03:13     小編:曼珠

通過寫讀后感,我們可以把握和表達(dá)自己對書籍的喜愛或批評。要寫出一篇更深入的讀后感,可以與他人交流和討論,從不同角度獲取更多的思考和觀點(diǎn)。以下是一些讀者對經(jīng)典名著、暢銷書籍的讀后感,看看大家對這些作品的理解和感觸。

科學(xué)家故事讀后感篇一

在寒假里,我讀了一本《科學(xué)家的故事》。書中講述了很多中外科學(xué)家小時(shí)候的故事,展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經(jīng)驗(yàn)。其中有的科學(xué)家也喜歡玩,但是他們從玩中找到了智慧。

通過讀這本書,使我拓寬了知識(shí)面,懂得了科學(xué)家們成功的不易。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛鉆研、熱愛科學(xué)知識(shí)的進(jìn)取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。

愛迪生發(fā)明了電燈,在選擇燈絲的時(shí)候,用了很多的材料才取得了最后的成功。他這種永不放棄的精神非常讓我感動(dòng)。

牛頓小時(shí)候用自已攢下的零花錢沒有去買小玩具,而是買了很多的小材料,整天在家里敲敲打打,模仿制造出了很多的小工具,其中的小水車、太陽鐘很令我羨慕。我要學(xué)習(xí)并養(yǎng)成牛頓這些愛動(dòng)腦筋、勤思考、仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

李時(shí)珍:李時(shí)珍小時(shí)候喜歡在后院認(rèn)識(shí)一些草藥,他經(jīng)過不懈的努力和父親的幫助,最終成了遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。可是有一次李時(shí)珍給一位病人開完藥后,病人病卻又加重了,他一看原來是書上把有毒的當(dāng)成沒有毒的使用了,于是他決定重寫一本。他通過幾十年的時(shí)間,終于重新寫完了這本醫(yī)書,這是就著名的《本草綱目》,最后這一本書成了中醫(yī)必備的書。

我還知道還有其它好多科學(xué)家的故事,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大也做一個(gè)像李時(shí)珍這樣的人。

科學(xué)家故事讀后感篇二

這個(gè)暑假,我閱讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事一百個(gè)》這本書,我讀了以后,令我受益匪淺。

《葉永烈講述科學(xué)家的故事一百個(gè)》這本書講述了一百位偉大的科學(xué)家,有”活魯班“——喻皓,輪船之父——富爾敦,”昆蟲迷“——法布爾,中國的萊特——馮如,鐳的母親——居里夫人,飛機(jī)兄弟——萊特……他們都是家喻戶曉的科學(xué)家。

”你聽說過有人會(huì)把蟲子放進(jìn)嘴巴里嗎?看到這個(gè)問題,你就會(huì)很奇怪:誰會(huì)把蟲子放進(jìn)嘴巴里呢?確實(shí)有過這樣的人:他在一棵巨樹的樹皮上發(fā)現(xiàn)兩只罕見的昆蟲,連忙用兩只手各抓了一只。正在這時(shí),又飛來一只更加稀奇的蟲子,這個(gè)人急中生智,連忙把右手的蟲子放進(jìn)嘴巴里,騰出手抓住那只飛蟲。盡管蟲子在嘴巴里亂蹦亂跳,甚至分泌出又哭又辣的液體,他卻緊抿著嘴唇……“讀到這里,我心想:到底是誰,竟然把蟲子放進(jìn)嘴巴里?懷著好奇的心情,我繼續(xù)讀了起來。”這個(gè)把蟲子放進(jìn)嘴巴里的人到底是誰呢?他就是英國著名的博物學(xué)家達(dá)爾文?!啊迸叮瓉硎沁_(dá)爾文呀!“我自言自語道。

讀到這里,我若有所思:達(dá)爾文之所以會(huì)取得這樣的豐功偉績,不僅是因?yàn)樗汛笞匀划?dāng)成課堂,還因?yàn)樗幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和他那個(gè)善于思考的腦袋。

這些故事告訴我們,科學(xué)家們是多么勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間;科學(xué)家們是多么勇敢,永不放棄;科學(xué)家們是多么謙遜,從不驕傲;科學(xué)家們是多么堅(jiān)定,保持真理。俗話說得好:”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“,”科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代“。

科學(xué)家故事讀后感篇三

我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家!

“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生?。ρ?,他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個(gè)月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報(bào)童,在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”?。?/p>

還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把硝**油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎(jiǎng)金,這就是諾貝爾獎(jiǎng)金的由來。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!

科學(xué)家故事讀后感篇四

在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的.經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。

發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。

牛頓對光的理解和研究,打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。

這本書里講了許多科學(xué)家在成長時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會(huì)有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如??!

科學(xué)家故事讀后感篇五

今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會(huì)相信,我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!

科學(xué)家故事讀后感篇六

假期時(shí),我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜愛看。

袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。

華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文,在上?!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請到清華大學(xué)來,在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放下對知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

科學(xué)家故事讀后感篇七

《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜愛的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,個(gè)性是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。

正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。

從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們就應(yīng)感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。

李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

科學(xué)家故事讀后感篇八

這本書主要講述了那些聞名于世界的科學(xué)家,不懼千辛萬苦,克服重重困難,為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,為人類的進(jìn)步做出了偉大的創(chuàng)舉。

其中,我最喜歡的科學(xué)家還要數(shù)英國著名的物理學(xué)家——牛頓。說起牛頓,大家應(yīng)該最熟悉不過了的吧?他做過許許多的實(shí)驗(yàn),可很多時(shí)候都失敗了,可他從來沒有因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗而放棄對科學(xué)事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒,就從哪里站起來,反而花更多的精力投入到實(shí)驗(yàn)工作中。一次,他正坐在地上靠著蘋果樹思考時(shí),突然一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,就因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象給他帶來了啟發(fā),最后通過他的努力完成了他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究出了地球引力。

文中,最值得我們學(xué)習(xí)的就是牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。

記得有一次,老師給我們出了一道難度有點(diǎn)高的應(yīng)用題。我冥思苦想了多少遍,可就是想不出來。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然我我想起了牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思,然后再仔細(xì)的想了又想,最后功夫不負(fù)有心人,我終于想出來了,而且還得到了老師的表揚(yáng),我真是開心極了!

讀過這本書后,我要向每一位科學(xué)家致敬,正是因?yàn)樗麄儗茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的刻苦專研,才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。

科學(xué)家故事讀后感篇九

愛迪至12歲時(shí)開始他艱苦的闖蕩生涯,他作過火車上的報(bào)童,學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù),到過波士頓、紐約,一直到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭,愛迪生在1878年時(shí)宣布要發(fā)明一種光線柔和、價(jià)格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲,愛迪生試驗(yàn)過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金,共1600多種材料,歷時(shí)13個(gè)月,但是都沒有成功。一些人吹起了冷風(fēng),說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。

一個(gè)曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是,愛迪生不怕失敗,堅(jiān)持試驗(yàn),下決心要從大海中撈起針來。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí),愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡,他親自觀察和做記錄。

這一次,燈泡明亮、穩(wěn)定,1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日,沒有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí),當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候,愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn),燈泡更亮了。又過了幾分鐘,燈絲終于燒斷了。12月21日,紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅詳細(xì)報(bào)道了燈泡試驗(yàn)成功的消息。愛迪生獲得了全部專利,人們公認(rèn)白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕,愛迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里,當(dāng)時(shí)下著大雪,竟有3000多人頂著大雪來參觀。

愛迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是:“我探求人類需要什么,然后我就邁步向前,努力去把它發(fā)明出來?!庇腥苏f,發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物,愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說:“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是血汗!”

當(dāng)有人問他在發(fā)明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候,他說,在這個(gè)過程中他從未失敗過;相反,他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本詳細(xì)記錄發(fā)明設(shè)想、實(shí)驗(yàn)情況的筆記,就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他:“您什么時(shí)候退休?”

他脫口而出說:“在我出殯前的那一天!”有一次,有人半開玩笑地問愛迪生:“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生嚴(yán)肅地回答說:“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的,在已經(jīng)過去的億萬年間,它每分鐘都在工作,并且還要這樣繼續(xù)工作下去。”的確,愛迪生實(shí)踐了自己的諾言,他已經(jīng)80多歲了,為了“做出更多的發(fā)明”,仍在勤奮地工作,致力于從本國的雜草中提取膠乳。

科學(xué)家故事讀后感篇十

這個(gè)暑假里,我閱讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書,讓我印象深刻、受益匪淺深有感觸。

這本書主要講了100個(gè)科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么好學(xué),孜孜不倦;多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理成為功勛卓著的科學(xué)家。

其中讓我印象最深刻的是“等一下殺我的頭”—阿基米德和妙手神醫(yī)—華佗。阿基米德是古希臘學(xué)者,曾發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和阿基米德定律,確定許多物體表面積和體積的`計(jì)算方法,并設(shè)計(jì)了多種機(jī)械和建筑物??上У氖窃诠帕_馬軍隊(duì)進(jìn)犯敘拉古王國時(shí)被羅馬士兵殺死,死前還對羅馬士兵說:“等一下殺我的頭,給我一會(huì)兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢??刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題?。∷@種忘我的精神,勤奮專心的鉆研真的值得我們好好學(xué)習(xí)。華佗是漢末醫(yī)學(xué)家,精通內(nèi)、外、婦兒、針灸名科,尤其擅長外科。他創(chuàng)用麻沸散給患者麻醉后施行手術(shù),讓患者減輕痛苦。他還編創(chuàng)了五禽操,強(qiáng)調(diào)鍛煉身體。后因不服從曹操的征召被殺。華佗醫(yī)術(shù)高明,心系百姓,熱心助人,更可貴的是剛正不阿,不畏權(quán)勢。這兩篇故事告訴我做人要堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮,要熱心助人。

這本書真的很值得大家去看看,它會(huì)讓你了解每一位科學(xué)家都有一部可歌可泣的奮斗史,讓你明白要想成為科學(xué)家,應(yīng)當(dāng)具備什么樣的品格修養(yǎng)。

科學(xué)家故事讀后感篇十一

今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。里面有很多偉大的科學(xué)家,但我最喜歡的是居里夫人。

居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅(jiān)韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎(jiǎng)。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子,沒有上大學(xué)的權(quán)力,她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢,來到巴黎,進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學(xué)習(xí)到深夜。

靠著這樣的學(xué)習(xí)方式,她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。

1895年,居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物,在居里夫人的不斷努力下,她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。

1904年4月,居里夫人的丈夫因?yàn)檐嚨湺ナ?,居里夫人忍著巨大的痛苦?dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授,講授了最新的一門科學(xué)———放射學(xué)。

居里夫人不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,還是一個(gè)把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋€(gè)值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>

科學(xué)家故事讀后感篇十二

今天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書是。

這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

這本書既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時(shí)也讀讀這本。

科學(xué)家故事讀后感篇十三

我崇拜的科學(xué)家而是發(fā)明了電燈的愛迪生。

八歲的時(shí)候阿爾就去上小學(xué)了,可是他只上三個(gè)月的課就退學(xué)了,阿爾在上課的時(shí)候,媽媽常被叫到學(xué)校去跟教師說話,這是因?yàn)榘柍3L岢鲆恍┙處熣J(rèn)為很奇怪的問題,教師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童,于是媽媽就決定自我來教導(dǎo)阿爾,并決心把阿爾教成一位偉大的天才,就這樣阿爾便開始了他的自學(xué)課程,阿爾被媽媽教的很好,之后阿爾也得到了允許,能夠在地下室里設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為了不讓別人亂動(dòng)他的實(shí)驗(yàn)品,阿爾還想出妙計(jì),就是在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)品的瓶子上貼上毒藥標(biāo)簽。

愛迪生從小就喜歡用他那與眾不一樣的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅,然后錘打成各式各樣的工具時(shí),就晃著大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問題:火是什么東西?火為什么會(huì)燃燒?火為什么是紅的?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會(huì)發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家,小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實(shí)驗(yàn)。他抱來干草,并將其點(diǎn)燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小愛迪生的第一次實(shí)驗(yàn)就引來了一場火災(zāi),將家中的木棚燒掉了。

看到那里,我感到十分慚愧。因?yàn)槲易鍪虑闆]有像愛迪生這樣堅(jiān)持不懈:每次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)碰到了一點(diǎn)點(diǎn)難處,心里就會(huì)想:管他呢,這題我回家再做!就這樣,許多難題都是媽媽親手幫我解決的,我根本沒有去做。此刻,我感到十分的后悔。

這幾件愛迪生小時(shí)候的故事告訴我們:做任何事情都要付出努力才能夠成功。同學(xué)們,你們必須要記住哦!

科學(xué)家故事讀后感篇十四

今天,我在家里看了一本。在這本書中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。

第一位是昆蟲學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤踞的最后一個(gè)頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點(diǎn),給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來了一場革命。100多年來,達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn),而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進(jìn)化一樣,進(jìn)化論也在進(jìn)化。

第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的巨著——。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,開拓了人類的視野。

第三位科學(xué)家是愛迪生。19世紀(jì)70年代,發(fā)明電燈的條件日趨成熟,就在這時(shí),愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認(rèn)為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗(yàn),終于取得了成功。

看了這三位科學(xué)家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒有半途而廢,一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!

這三位科學(xué)家,愛發(fā)現(xiàn),愛鉆研,不放棄的精神令我敬佩!

科學(xué)家故事讀后感篇十五

最近,我正在讀《科學(xué)家的故事》這本書。這本書寫了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學(xué)家的故事。讀完幾篇故事后,我覺得他們都很偉大。

我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時(shí)期的文學(xué)家、科學(xué)家,他寫了《夢溪筆談》這本書。沈括小時(shí)候就有刨根問底的好習(xí)慣,并且非常喜歡思考一些別人想不到的問題。

有一天,“沈括正在家門口背白居易的詩:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開……”突然,他看見山下的桃花已經(jīng)被微風(fēng)吹落了,而山上的桃花才剛剛開放。沈括想,同樣是桃花,為什么這里就開的晚呢?思考一會(huì)兒,他頓時(shí)恍然大悟,他拍拍自己的腦門大聲說:“我知道了,原來是因?yàn)樯缴系牡貏莞撸詼囟鹊?,花開的就晚了?!?/p>

沈括還常常跟著爸爸走南闖北,去了不少地方,途中,他多學(xué)、多問、多聽,還進(jìn)行了很多實(shí)踐。而且把很多旅途中的知識(shí)記錄到了《夢溪筆談》這本書里。

通過沈括的故事,我知道了:要刻苦鉆研,多學(xué)多問。只有這樣我們才能獲得更多的.知識(shí)。

科學(xué)家故事讀后感篇十六

在生活中,我們讀過無數(shù)的書,其中讓我深受啟發(fā)的就要數(shù)《科學(xué)家故事100個(gè)》了,它讓我i認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)巨人。

如多才多藝的科學(xué)家沈括,當(dāng)上〝科學(xué)巨星〞的戴維,〝蒸汽大王〞瓦特……他們有的被名聲,權(quán)勢蒙蔽了雙眼,有的為了科學(xué)獻(xiàn)出了寶貴的生命,有的謙虛謹(jǐn)慎……但是他們都有著同一個(gè)特點(diǎn)---堅(jiān)持不懈。

其中,我最佩服居里夫人,她是科學(xué)家中唯一一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,也是鐳的母親。

她生活異常艱苦,住的是閣樓,冬冷夏熱。每頓吃飯只吃一丁點(diǎn),每天通常只睡幾個(gè)小時(shí)。后來她生了個(gè)女兒,可忙到?jīng)]有時(shí)間帶孩子,只好把她帶進(jìn)工作室喂養(yǎng),1903年居里夫人和丈夫榮獲諾貝爾獎(jiǎng),可是居里在1906年被馬車撞*了,居里夫人在悲痛中繼續(xù)著兩個(gè)人的工作,在1910年又獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她這種堅(jiān)持不懈的精神多么令人感動(dòng),多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

同學(xué)們,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),長大后為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!

科學(xué)家故事讀后感篇十七

這本書里,給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時(shí),一個(gè)蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察,最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,原先我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個(gè)故事會(huì)覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不明白!而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對人類的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。

俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

科學(xué)家故事讀后感篇十八

都說開卷有益,今天我讀了《科學(xué)家的故事》,受益匪淺。這本書寫的是許多科學(xué)家如何成才,如何鉆研科學(xué)的故事。

這些科學(xué)家的`故事都非常感人。讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅賡和能工巧匠魯班的故事。

華羅賡少年的時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)廢寢忘食。所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,被清華大學(xué)的熊慶知道了。在以后的半個(gè)世紀(jì)里,華羅賡發(fā)表了許多論文和著作,成了一位在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。

魯班是我國古代的發(fā)明家,發(fā)明了許多木匠用的工具。他不管做什么事,只要一下決心,就非要做好做得精不可。他一身的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)努力,勤于動(dòng)腦,不達(dá)到目的不罷休,就一定會(huì)成功的。

科學(xué)家故事讀后感篇十九

最近,我讀了一本好書,名字叫《科學(xué)家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學(xué)家們的偉大精神深深吸引著我,使我對這本書愛不釋手。

這本書有許多有趣的故事,其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次,牛頓宴請客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒有來,牛頓就到工作室去了??腿藖砹?,左等右等不見牛頓出來。于是,大家把飯吃完了,又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事,馬上出去,一看飯菜已經(jīng)吃完,自言自語:“我還以為忘記請客了,原來我已陪客人吃過了?!闭f完,他又回去繼續(xù)工作,卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個(gè)故事中,我可以看到,牛頓對科學(xué)的執(zhí)著,以至于忘記自己的日常生活。

我們都知道,詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路(北京到張家口),是第一條完全由中國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路。其實(shí),詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關(guān))時(shí),工程進(jìn)展到湙河,需要建一座鐵橋。當(dāng)時(shí)鐵路修建權(quán)在外國人手中,所以得由他們來設(shè)計(jì)方案??墒?,英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了,最后只好讓詹天佑來設(shè)計(jì)。詹天佑研究了湙河河床的地質(zhì)情況,經(jīng)過仔細(xì)的測量和調(diào)查,終于固定了橋基,完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現(xiàn)了他的卓越才能。

這兩個(gè)故事讓我想起了另外一個(gè)科學(xué)家——丁肇中。丁肇中在瑞典領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)前,曾仔細(xì)地翻閱過有關(guān)資料,在眾多的獲獎(jiǎng)?wù)叽鹪~中,竟沒有一份是用中文寫成的,于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議,但丁肇中堅(jiān)定不移。最后,他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎(jiǎng)史冊。

讀完了這本《科學(xué)家的故事》,我發(fā)現(xiàn),這些科學(xué)家都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和為國爭光的精神,盡心盡力,為科學(xué)獻(xiàn)身!

科學(xué)家故事讀后感篇二十

愛迪生從小就熱衷科學(xué),不管什么事都喜歡問到底,什么事都想自己試一試,自己做一做,無論什么結(jié)果。

有一天,他好奇的問媽媽,為什么母雞要在那個(gè)草上呆那么長的時(shí)間?它在干什么?看到他的疑惑,媽媽回答說:母雞這是在孵雞蛋,很快雞蛋會(huì)被打破,小雞會(huì)從里面出來。

聽了媽媽的話,愛迪生感到很開心,但是隨即他又想,母雞臥雞蛋上生出雞蛋來,那雞蛋又是怎樣變成小雞的呢?不知道人在上面可不可以生出小雞來?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個(gè)雞蛋,在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方,他先搭好一個(gè)窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家里的人都非常著急,于是到處去找他。找來找去,才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng),身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了,又生氣又好笑,問他:

”你在這兒干什么呢?“。

”我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來了?!?。

”孵什么蛋,快點(diǎn)出來!“爸爸大聲喝道。

”母雞能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來?!?。

”不行,不行!快回家!“爸爸又喝斥道。

科學(xué)家故事讀后感篇二十一

這周五,我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事,我很快就完成了。我又讀了我抄寫的科學(xué)家故事后,有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。

這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì),但牛頓與那姑。

娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后,牛頓的腦子又開了小差,在他的腦子里只有無窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手,錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器,痛的姑娘大叫,就離開了他。

第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋,但由于他腦子又開了小差,結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。

第三個(gè)故事講的是牛頓請了一個(gè)朋友來吃飯,但他先回屋去研究了一個(gè)問題,朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了,牛頓出來后,以為自己吃過飯了,于是他就回屋研究他的問題去了。

這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事,但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的,這說明了科學(xué)家們對科學(xué)的癡迷甚至都對平常的小事都會(huì)犯傻,甚至把一切都會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而,我們不得不承認(rèn):正是由于他們的這種精神,我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。

因此,我們在發(fā)笑的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力,這樣才會(huì)有巨大的成就。

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