讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會(匯總23篇)

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讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會(匯總23篇)
時間:2023-11-25 18:50:08     小編:QJ墨客

心得體會能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自身的發(fā)展。心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇一

我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的先進(jìn)事跡心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個響亮的名字響徹大江南北,他貧窮,粗茶淡飯,衣著簡陋,一生沒有任何積蓄;他富有,兩袖清風(fēng),表里如一,雪中送炭出手大方;他固執(zhí),執(zhí)著造林,心無旁騖,老牛拉車不回頭;他豁達(dá),淡泊名利,安貧樂道,草帽挨烏紗,平凡鑄偉大;對于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國難兼顧”;對于人們的不理解,他說“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。

“共產(chǎn)黨員不要躲在機(jī)關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當(dāng)雪松?!边@是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪,樸實(shí)的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來,一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地,演繹一位領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。

“我們奮斗一輩子,不就是為了老百姓過上好日子,有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子,說起來容易,做起來難。前半輩子,楊善洲身在其位,手中有權(quán),權(quán)只為老百姓所用。

牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情,每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中,碰到插秧就插秧,碰到種包谷就種包谷,他的足跡遍布保山的村村寨寨,為改變保山地區(qū)的面貌,傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來,幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊購買良種、肥料、牲畜等。一次,聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業(yè)組,沒有生產(chǎn)基金,到處借錢,馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚:“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻(xiàn)圖個啥?”他說:“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣,吃的是草,擠出的是奶,輸出的早血!"。

“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認(rèn)可,對他無私奉獻(xiàn)的肯定,對他一心一意為人民服務(wù)的贊揚(yáng)。

為官一任的幾十年里,楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親,愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴,愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,愧對開著農(nóng)用車跑運(yùn)輸?shù)膶O子們。為此他傷過心,流過淚,但在公私之間、家國之間,作為“人民的干部”,他深知自己必須擔(dān)負(fù)比常人更大的`責(zé)任,經(jīng)受比常人更多的考驗(yàn)。

“雖然我的職務(wù)退休,但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事,我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后,時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話,讓他退休后搬到昆明居住,還可以到省人大常委會工作一段時間,楊善洲婉言謝絕了:“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!闭菓{著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識,懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛,楊善洲在退休后的第三天就說服家人,放棄了城市優(yōu)越的生活條件,回到家鄉(xiāng)施甸縣無償擔(dān)任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償交給了國家。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇二

學(xué)習(xí)了王繼才同志先進(jìn)事跡心里百感交集。在新時代,同樣有那么多堅守付出,無怨無悔,在平凡崗位塑造出不凡人生的英雄。

王繼才同志用他一生的堅守,教會了我們什么是愛國與奉獻(xiàn),什么叫使命()與擔(dān)當(dāng),這是他留給我們最寶貴的精神財富。他可以為了守護(hù)開山島舍棄家人團(tuán)聚的溫暖,舍棄陪伴兒女成長的快樂,甚至缺席女兒的婚禮,錯失與父母告別的最后一面,一守便是一生,如此這般,怎么能不讓人肅然起敬?榜樣自有榜樣的力量,這種精神力量的感召勝過萬千言語,所以他的妻子在他亡故之后主動向組織申請,要繼承他的遺志,在開山島繼續(xù)守下去。他的兒子研究生畢業(yè)后選擇參軍入伍報國。這才是真正的教育與陪伴啊。

先進(jìn)典型是一面旗幟,更是一種力量。我們要從王繼才的默默堅守中,汲取奮力前行的精神力量。黨和國家的強(qiáng)大需要每一個人貢獻(xiàn)自己的光和熱。正如王繼才所說國家的領(lǐng)土“你不守,我不守,誰來守?”每個人都有自己的崗位和職責(zé),在新時代,我們要真正把強(qiáng)烈的愛黨愛國情懷落實(shí)到行動中,擯棄浮躁與急功近利的心態(tài),在本職崗位上堅守職責(zé)、奮發(fā)有為,才不負(fù)國家對我們的教育和栽培。作為一名高中教師,我們的職責(zé)首先是認(rèn)真上好每一節(jié)課,教書育人,樹立榜樣,用自己的愛溫暖每一位學(xué)生,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

正如報告所言,守住信仰,就不會迷失方向;守住責(zé)任,就不會喪失良知;守住原則,就不會缺失操守;守住底線,就不會丟失靈魂。

做新時代的守護(hù)者和奮斗者!

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇三

左xx,一個普通的名字,一個最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì),寧愿放下三次改行的機(jī)會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡,我感慨萬千,不斷進(jìn)取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國家、社會公益事業(yè),只求付出,不求回報。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。

我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!

11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動不已。

他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用心進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅,不墜青云之志?!毕褡笙嗥竭@些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇四

有一種信仰叫堅守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦自1986年起,作為預(yù)備役民兵,受命守衛(wèi)開山島,當(dāng)時島上荒無人煙、寸草不生,二人克服常人難以想象的困難,守衛(wèi)孤島整整32個年頭。32年如一日,在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上默默堅守,堅持每天升旗、巡邏、觀察海情、維護(hù)國防工事,歷盡了常人難以忍受的艱難寂寞,把青春年華獻(xiàn)給海防事業(yè)。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

王繼才是一名普通民兵,一名基層黨員,在任何情況下都不忘使命責(zé)任,時刻牢記黨員身份,一生的奉獻(xiàn)、30多年無怨無悔的堅守體現(xiàn)了對黨、對國家、對人民的深情與奉獻(xiàn),面對惡勢力威逼利誘時堅決的對抗體現(xiàn)了對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)與堅守。王繼才同志的事跡給我們以精神洗禮,黨員干部要學(xué)習(xí)他不忘初心愛國奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他堅定信念,學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng),做合格黨員,站好新時代的每一班崗。

信仰堅定,愛國奉獻(xiàn),做新時代的守衛(wèi)者。王繼才始終堅持“把祖國和人民放在第一位”,堅持“守島就是衛(wèi)國,國安才能家安”,他堅定信仰,堅守大義,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅定的信仰與對黨、國家和人民的忠誠。堅定信仰,對黨忠誠,是共產(chǎn)黨人最基本的政治品質(zhì)。新時期,黨員干部要不斷學(xué)習(xí),不斷改造,不斷提高,筑牢思想根基,以為國為民的無私情懷、堅定不移的理想信念為引領(lǐng),開辟新時代、建設(shè)新時代。

腳踏實(shí)地,愛國奉獻(xiàn),做新時代的建設(shè)者?!拔覜Q定留下!”。一個決定,一個崗位,30多年的堅守。王繼才堅持每天升國旗、巡島、護(hù)航標(biāo),平凡而偉大?!斑@個島雖然小,但是我們祖國的領(lǐng)土,你不守我不守,誰來守護(hù)她,一個人憑著良心對國家要負(fù)責(zé)。”人選換防多年來沒有物色到合適的,王繼才就堅持腳踏實(shí)地做好每一件事,守衛(wèi)這一座小島。進(jìn)入新時代,每一名黨員干部,要學(xué)習(xí)王繼才腳踏實(shí)地、愛國奉獻(xiàn)的精神,立足本職崗位,腳踏實(shí)地做好每一件事,用釘釘子精神,一件接著一件干,建設(shè)好新時代。

擔(dān)當(dāng)使命,愛國奉獻(xiàn),站好新時代的每一班崗?!皥猿置刻鞂懷膊槿沼?,先后向上級報告9次涉嫌走私、偷渡的違法事件,6次成功破案?!蓖趵^才在艱苦的條件,堅持完成好各項(xiàng)戰(zhàn)備值勤任務(wù),他用實(shí)際行動詮釋了他的“開山”精神。新時代,新作為,在任何情況下、任何時刻,黨員干部都要堅持擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)作為。黨員干部要堅持做到面對風(fēng)險,敢闖敢干;面對困難,敢于開拓;面對矛盾,勇于化解,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),站好新時代的每一班崗。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局巡回演講小組同志們的先進(jìn)事跡后,我心里久久不能平靜,作為各個縣局的普通員工,作為我們身邊的先進(jìn),這些同志在不同的工作崗位上,無私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,以情感人,以真誠對待工作,以自己的實(shí)際行動積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是新時期煙草行業(yè)干部職工的優(yōu)秀代表、學(xué)習(xí)楷模,他們的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了作為煙草人對事業(yè)不懈追求的高尚情懷和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向這些同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)政治堅定、忠誠煙草事業(yè)的崇高信念,學(xué)習(xí)他們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他們迎難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,學(xué)習(xí)他辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),以實(shí)際行動做好各自的工作。

貴的財富,是他們帶給了我們奮斗的力量,前進(jìn)的動力,向這些同志學(xué)習(xí),不僅對每一位煙草人具有深遠(yuǎn)的教育意義,同時對于樹立和維護(hù)煙草行業(yè)良好的形象、推動煙草事業(yè)科學(xué)發(fā)展、更好地建設(shè)和諧客我關(guān)系等都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、向先進(jìn)同志學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,實(shí)踐工作宗旨 “事業(yè)重如山”是這些同志心靈的真實(shí)寫照,他們認(rèn)真實(shí)踐宗旨,組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶,幫助客戶,為客戶提供高效快捷的服務(wù),是搞好客我關(guān)系的前提和根本。他們認(rèn)為客戶認(rèn)可不認(rèn)可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標(biāo)尺,堅持“千方百計優(yōu)化客我環(huán)境”,始終把“國家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的理念貫徹到日常工作中;而我們所服務(wù)的對象也同他們一樣,我們每位員工都要向他們那樣,牢記黨的宗旨,把自己根植于煙草事業(yè)之中,立足本職,干好事業(yè)。

強(qiáng)責(zé)任意識,無論作為一名管理者,還是一名領(lǐng)導(dǎo)者,“不患無策,只怕無心”,責(zé)任感落實(shí)到工作中就是責(zé)任心,雖然我們所處的崗位不同,能力和作用不同,但無論是總攬全局還是具體工作,心系責(zé)任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成涓涓細(xì)流,匯集成煙草事業(yè)的汪洋大海。

先進(jìn)是一面旗幟,先進(jìn)是激勵我們前進(jìn)的不竭動力。通過學(xué)習(xí)巡回演講的同志,使自己的思想得到了升華,靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子,折射出了我們的不足;這些同志就像一盞探照燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;像煙草事業(yè)的鋪路石,為我們的行業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。正是這些同志,在平凡的工作崗位用無聲的行動詮釋著企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,用自己高尚的情操書寫著無悔的人生。今后我將以他們?yōu)榘駱?,記住自己的?zé)任,記住自己的使命,記住自己的信念,從自身做起,從小事做起,在平凡的崗位上做出更大更好的工作業(yè)績。

二〇一三年十月二十六日 3

學(xué)習(xí)姜霜菊先進(jìn)事跡心得體會

宋 麗

學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

姜霜菊同志腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

二〇一一年五月二十三日

學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

普拉底中心校 沉深思

學(xué)習(xí)了高德榮老的先進(jìn)事跡,讓我受益匪淺。有了很多收獲。

第一、通過教育,認(rèn)識了學(xué)習(xí)高德榮老的意義和重要性。 開展學(xué)習(xí)高德榮老教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)高德榮老進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

學(xué)習(xí)高德榮老,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的'風(fēng)采。

第二、通過對學(xué)習(xí)高德榮老的學(xué)習(xí),明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。

把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。

第三、學(xué)習(xí)高德榮老增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的水平。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實(shí)踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。

第四、學(xué)習(xí)高德榮老的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深” ,高德榮的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之,學(xué)習(xí)高德榮老精神就是要始終與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

**的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。

一是鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。他從一名普通工人成長為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學(xué)習(xí)的熱愛,這種強(qiáng)烈的求知欲,在沒有老師指導(dǎo)的條件下,自己購買大量書籍,利用業(yè)余時間自學(xué)自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),學(xué)以致用,“知行合一”,這是他學(xué)習(xí)的一大特征,這體現(xiàn)了他學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)精神。學(xué)習(xí)是為了更好地工作,為了對社會有所用,對他人有所幫助,以實(shí)現(xiàn)更高的人生價值。

二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重?fù)?dān),一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當(dāng)成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當(dāng)官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的“多能鄙事”,無論是做司機(jī)工作,還是在正處級崗位,都始終把自己當(dāng)做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。

三是不爭名利的實(shí)干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計,從不顧及個人名利,只講奉獻(xiàn),不講索??;只干事業(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,是他一步步實(shí)干干出來的,是群眾公推出來的,不是靠跑官、要官搞出來的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠(yuǎn)的保持下去,發(fā)揚(yáng)下去。

“毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。

**的身軀倒下去了,但他的精神永遠(yuǎn)感染我們,激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富,是我們克服困難、做好工作的強(qiáng)大精神動力。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)**!

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇六

愛國主義精神,指的是在幾千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。古有英勇抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去病,精忠報國的岳飛,抗擊倭寇的戚繼光,收復(fù)中國臺灣的鄭成功,今有“太行新愚公”李保國,“以身許國”黃大年,“守島英雄”王繼才,“時代楷?!绷慰〔ā瓕ψ鎳艺\而熱愛,已國事為己任,關(guān)懷民生,保衛(wèi)祖國,他們的愛國獻(xiàn)身精神至今仍具有巨大的精神感召力。

愛國主義是一種崇高的思想品德。社會主義核心價值觀在社會層面的第一要求就是愛國!習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國與愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

身在基層的黨員干部不僅要用“愛國”武裝自身,熱愛祖國的大好河山、歷史和文化,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,更要把基層當(dāng)做宣傳和發(fā)揚(yáng)愛國精神的沃土,以身作則,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,將“愛國”刻在每一個人的心中。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇七

20**年2月13日,馬頭鎮(zhèn)大陂村突發(fā)山火,該村黨支部委員、村委會委員黃羅保同志第一時間與村“兩委”干部組織群眾進(jìn)行撲救,在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中,經(jīng)搶救無效不幸犧牲,年僅48歲。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黃羅保同志先進(jìn)事跡,一股暖流涌在心頭、翻騰不已,久久未能平復(fù)。黃羅保,是一個永遠(yuǎn)定格于48歲的不平凡名字,亦是一種永遠(yuǎn)烙印于人們心中的英雄本色,更是一朵永遠(yuǎn)綻放于共產(chǎn)黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,值得我們每一位共產(chǎn)黨員緬懷、思齊、奮進(jìn)。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他一生信念堅定、克己奉公、一心為民的宗旨意識。在黃羅保同志身上,我們看到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅如磐石的信念和愛民之心,用心血抒寫對黨對人民的熱愛與忠誠,無不被他深深打動。新時代的我們,要以黃羅保同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅定信念、對黨忠誠的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),補(bǔ)足精神之“鈣”,努力實(shí)踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為判斷工作得失成敗的標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員高尚的人生價值。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他嚴(yán)以、求真務(wù)實(shí)、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志,幾十年來如一日,始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,埋頭苦干、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),以無私的工作態(tài)度在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著,一如既往的為群眾辦實(shí)事、辦急事、辦真事,為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無限真誠,深得群眾的.認(rèn)可與擁護(hù)。新時代的我們,要向黃羅保同志看齊,在日常工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、一絲不茍,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),勇于創(chuàng)新、善于開拓,奮發(fā)有為不懈進(jìn)?。灰冀K恪盡職守、認(rèn)真堅持和發(fā)揚(yáng)好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神,用實(shí)際行動詮釋共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急,為群眾之所為,以良好的工作作風(fēng)服務(wù)群眾。

向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的英雄本色。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,明知大火無情,黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮,始終堅持把黨和人民的利益高于一切,勇于擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動保護(hù)了群眾的生命安全和集體山林,彰顯了新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不忘初心的本色。新時代的我們,要學(xué)習(xí)黃羅保同志舍己為人的精神,注重發(fā)現(xiàn)挖掘在我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型人物和感人事跡,不斷豐富新時代不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵;要大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范正能量,把學(xué)習(xí)先進(jìn)模范成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,回應(yīng)群眾新期待,在城市提升、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡、農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目等工作中,主動擔(dān)當(dāng)、拼搏奮進(jìn),用實(shí)際行動發(fā)出新時代共產(chǎn)黨員最強(qiáng)之音。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇八

學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價值一億多元,完全成材后價值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢想?一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實(shí)際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時,毅然選擇無私奉獻(xiàn)國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職,那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實(shí)事固然可喜,但能否將實(shí)事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻(xiàn)自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”,所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時候,只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會將會更加和諧富強(qiáng),因?yàn)榇蠹覠o形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體,作為自己勤廉履職無私奉獻(xiàn)的人生價值觀。

我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個方面學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。

楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇九

人的生命只有一次,人人都想活的有價值,可是什么樣的人生才算是有價值,海防民兵王繼才給出了答案:32年,用無悔的堅守與付出,書寫了對祖國的愛與奉獻(xiàn)。

王繼才的一生如此靜寂,年僅26歲的他被詢問是否愿意上島駐守時,他只記得參加過解放戰(zhàn)爭的舅舅的那句話:你們這代人一定要守住領(lǐng)土。如果國防需要你出力,你得上!就是這么句話,他接受了任務(wù),瞞著家人上了島,不久后他的的妻子也隨之入島,從此夫妻倆就這樣開始了孤獨(dú)、艱苦的守島生涯,在沒水沒電,植物都難以存活的孤島上一守就是32年。

他就這樣默默地堅守在這個平凡的崗位上,可就因?yàn)樵谄椒驳膷徫簧?,默默的堅守才更讓人感動,更讓人敬佩。沒有鮮花和掌聲,讓他堅持下來的是心中無悔的信念,是對祖國赤誠的愛。

在對王繼才同志先進(jìn)事跡作出學(xué)習(xí)要求后,我特意去網(wǎng)絡(luò)上查了一下王繼才同志的照片,很平凡的一位老人,穿著民兵迷彩服,臉黑黑的,有著勞動人民特有的溝壑,感覺很像一位樸實(shí)的農(nóng)民工人,可就是這樣一位平凡的人卻做出那樣不平凡的業(yè)績,他說的那就話一直縈繞在耳邊:“我要一直守到守不動為止!”

王繼才同志用32年的堅守體現(xiàn)了愛國的情懷與崗位責(zé)任的擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了無私的愛國之心,詮釋了對黨的忠誠,而他這種精神是需要我們學(xué)習(xí)的,特別是奮斗在基層一線的廣大青年工作者,要心中有黨、肩上有責(zé)、腦中有戒,以為民做實(shí)事為榮,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),爭做“王繼才式”的英雄——用堅守書寫對祖國的愛。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十

他叫xx,是xx市海岱學(xué)校九年級九班的一員。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,也激勵著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。

因?yàn)槔硐?,他勤奮地學(xué)習(xí)著!

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機(jī)械設(shè)計師。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,他很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學(xué)生”,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級獎勵。

因?yàn)檫\(yùn)動,他健康地成長著!

他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運(yùn)動計劃并付諸實(shí)施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學(xué)習(xí)之余,他都是提前計劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因?yàn)殛P(guān)愛,他快樂地生活著!

世界因?yàn)閻?,才變得溫?人間因?yàn)閻?,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員?!袄衔崂弦约叭酥稀?,他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機(jī)妙算,他們帶了雨傘??墒?,他發(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍(lán)格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了。”奶奶沒反應(yīng)過來,一愣:“我不要,菜快賣完了。”“你拿著吧,我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶,鉆到了媽媽的傘下?!皝?,孩子,給你們點(diǎn)兒菜?!蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們?!拔覀兌假I好了。”

媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是他――名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十一

了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

林聲進(jìn)老師集村級寄宿制小學(xué)的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日堅守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對親人卻虧欠了很多:因?yàn)楣ぷ?,親人病逝未能到場;因?yàn)楣ぷ?,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個電話……他的無私奉獻(xiàn),他的默默堅守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。

我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。

作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時,自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時,工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十二

20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國資料,學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,終身學(xué)習(xí),熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅守崗位。弘揚(yáng)時代精神,樂于服務(wù),樂于奉獻(xiàn),振興中國電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會主義和諧社會建設(shè)。第三,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來,一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項(xiàng)目啟動,總能帶動不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。

20世紀(jì)70年代,他將研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu),加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個角度來說,我認(rèn)為作為一個企業(yè)的中層管理者,應(yīng)該有這種精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做一個合格的服務(wù)員,圍繞整個公司和部門做決策,加強(qiáng)協(xié)調(diào),開拓創(chuàng)新,全力以赴為項(xiàng)目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格,好作風(fēng),好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不自命不凡;他作風(fēng)樸實(shí),關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對事業(yè)的堅持和奉獻(xiàn)深深激勵了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會努力實(shí)現(xiàn)我個人的社會價值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們,也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極開展各部門的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識,努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢,拓寬知識面,以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會發(fā)展的需要,提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量,建設(shè)一個項(xiàng)目,一座豐碑。同時,還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展員工文化體育活動,關(guān)心員工生活,幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣,以各方面的標(biāo)準(zhǔn),不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進(jìn)步。

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讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十三

20xx年9月22日,我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報告會,報告會上十位模范教師的先進(jìn)事跡,深深地感動了我。經(jīng)過聆聽他們的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心受到極大的震撼,被他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動,為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動,為有這樣的同行而自豪。

作為教師,教書育人,工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大,讓我深受感觸:有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻十分一致,他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛,捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

反思自我,其實(shí)我們也明白,要樂于奉獻(xiàn),一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都還能夠堅持,而要堅持不懈、堅持到底,堅持到最終,是多么的不容易,這也是讓我感動的地方之一。從這些優(yōu)秀教師的身上我找到了自我與他們的差距,使我對自我的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識和標(biāo)準(zhǔn),在今后的教育教學(xué)工作中,我將以他們?yōu)榘駱?,?yán)格要求自我,提高思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事,努力做一個優(yōu)秀教師,我決心在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):

一、愛崗敬業(yè),全身心地投入黨的教育事業(yè)之中,“干一行,愛一行”,遵守教師職業(yè)道德,提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)本事,以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去,同時不斷鉆研學(xué)習(xí),加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

二、熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時,關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長,幫忙學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動,也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學(xué)中,我將讓愛先行,先愛生再教育。

三、努力奉獻(xiàn),爭創(chuàng)佳績。在今后的工作中,除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要提高自我對黨的教育事業(yè)的認(rèn)識,全身心地投入到教育事業(yè)之中,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

此次報告會令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以這次報告會為契機(jī),在今后的工作中,滿懷熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一齊“飛得更高”。

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讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十四

8月19日上午,駐委紀(jì)檢組召開了學(xué)習(xí)李泉新同志先進(jìn)事跡座談會,緬懷追憶省委第三巡視組組長李泉新同志。委黨組成員、駐委紀(jì)檢組組長鄺先華同志主持會議,駐委紀(jì)檢組、委直屬機(jī)關(guān)黨委、委巡視辦有關(guān)工作人員參加了座談會。

會上,大家集中學(xué)習(xí)了江西日報發(fā)表的文章《一泓清泉映忠誠――追記省委第三巡視組組長李泉新(上)》和《一片冰心在玉壺――追記省委第三巡視組組長李泉新(下)》,江西日報的長篇報道彷佛又把大家?guī)Щ氐搅巳ツ甑兹峦驹谑“l(fā)改委開展巡視工作的日子,泉新同志的音容笑貌依然歷歷在目。隨后,參加座談會的涂迎九、張學(xué)科、王崇高等6名同志都先后發(fā)言,站在各自的角度,追憶泉新同志在省發(fā)改委巡視工作期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

涂迎九同志談到,很有幸在巡視工作期間為省委巡視組做了一點(diǎn)服務(wù)工作,在泉新同志身邊學(xué)習(xí)了一段時間,收獲頗多,深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特別講紀(jì)律講規(guī)矩,要求被巡視單位的領(lǐng)導(dǎo)“非請勿到”,吃飯不必陪同;特別講效率,時間觀念強(qiáng);特別講感情,對巡視工作人員關(guān)懷備至,多次強(qiáng)調(diào)巡視工作人員都是全省各地抽調(diào),長期離家工作很辛苦,一定要做好他們的后勤保障工作。

張學(xué)科同志談到,泉新同志帶領(lǐng)省委第三巡視組到省發(fā)改委巡視,雖然時間不長,但給人留下了深刻的印象。泉新同志多次強(qiáng)調(diào),正人先正己,凡是嚴(yán)格要求自己,率先垂范,來巡視的第一天就親自看菜單,雖然都是按標(biāo)準(zhǔn)提供的家常菜,但他還是要求劃去兩個,不要浪費(fèi)。泉新同志對巡視組工作人員要求也很嚴(yán)格。

最后,先華同志作了發(fā)言。他說,今天我們在這里學(xué)習(xí)泉新同志先進(jìn)事跡、緬懷他的為官做人,我們無不為失去這樣一個好同志深感痛惜。雖然與泉新同志接觸時間不長,但有很深的感受。一是感動,學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,任何一個人都會深受感動,感動于他的先進(jìn)事跡、感動于他的點(diǎn)滴言行、感動于他的人格魅力、感動于他的價值追求、感動于他的高尚情操;二是榮幸,在泉新同志帶領(lǐng)巡視組巡視我委的40天時間,作為一名服務(wù)人員,很榮幸與泉新同志近距離接觸,近距離接受他的教育,近距離感受他的一言一行,這種直接的體會,一生受用;三是學(xué)習(xí),作為一名黨員干部,泉新同志是我們的榜樣,他迎難而上勇?lián)?dāng)?shù)木瘛⒏矣趧?chuàng)新善作為的作風(fēng)、守紀(jì)如鐵嚴(yán)要求的情懷、無私奉獻(xiàn)鑄丹心的品質(zhì)等等都值得我們學(xué)習(xí);四是激勵,泉新同志是紀(jì)檢干部的典型和驕傲,為我們樹立了一座豐碑,立起了一根標(biāo)桿。作為一名紀(jì)檢干部我們要把泉新同志的精神特質(zhì)深學(xué)悟透,以泉新同志為“坐標(biāo)”,向他看齊,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),努力在本職崗位上做出經(jīng)得起檢驗(yàn)的成績。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十五

在這里,我要鄭重介紹一個人,他的事跡讓我很感動,并為之驕傲。他是2008年北京奧運(yùn)會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地,他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙,獻(xiàn)血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎學(xué);他是福建省無償獻(xiàn)血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻(xiàn)血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽,被譽(yù)為“赤腳大仙”,以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安,感動了泉州,感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導(dǎo)健身、無償獻(xiàn)血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下,我想我是渺小,我更加堅定信心,把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識修養(yǎng)的強(qiáng)大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。

春種秋收,春華秋實(shí)。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。

我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“十大感動教師”為“馬首是瞻”,在以他們的先進(jìn)事跡的感召下,自覺踐行在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能,做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師,做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者,做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十六

7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報告會》,從報告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當(dāng)家人》,報告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來,彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他是小村永遠(yuǎn)的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血,不幸去世,年僅51歲。

報告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進(jìn)。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。

報告會開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報告團(tuán)五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。

一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報告會的人深受感動,大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。

二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù),成了一種過時的思想,甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想??墒?,就在這樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中,不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。

三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無私精神,學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會,是一部生動的教科書,激勵我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。

彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他,他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生,雖然短暫,但很有價值。

祝愿他一路走好!

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十七

陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實(shí)際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻(xiàn)、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì),同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表,是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面,我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。

陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著,她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹,“自20xx年畢業(yè)以來,陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、20xx年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師,本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師),初中三個級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上,她毫無怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì),積極追求上進(jìn)。在病因確診后,還請求其父親接至學(xué)校,堅持完成課堂教學(xué)任務(wù),來回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭,不但沒有被困難打倒,更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的工作?!彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

回想自己,1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師,由于我堅持不斷函授學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉(zhuǎn)為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任,還兼任四(1)語文教學(xué),擔(dān)任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業(yè),恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學(xué)生,放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上,在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。

根據(jù)陳老師的事跡報道,“3月24日,陳瑩麗老師因?yàn)橐恢钡蜔煌?,在同事的勸說下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當(dāng)時跟學(xué)校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學(xué)生當(dāng)中,走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學(xué)校,和學(xué)生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動,證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守,以校為家、關(guān)愛學(xué)生,永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅強(qiáng),對學(xué)生的愛,對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂,把全部愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?!弊x了這段事跡后,我對陳老師心系學(xué)生,牽腸掛肚,無私奉獻(xiàn),大愛無痕,深有同感。

20xx年7月27日,我的愛人,一個優(yōu)秀的人民教師,在一次活動中突發(fā)腦溢血,雖然手術(shù)成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學(xué)生,我只有加倍辛勤工作,為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來的災(zāi)難,讓我無法承受,再加上面臨著經(jīng)濟(jì)的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無路,曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人,后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來,我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費(fèi),原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時,最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因?yàn)槲覑圩约旱墓ぷ?,愛我的學(xué)生,愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代,以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),周末去醫(yī)院照顧老公,長此以往著實(shí)讓人牽腸掛肚,但我無怨無悔,努力堅守著。

陳瑩麗老師教科研意識強(qiáng)烈,在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,積極推進(jìn)新課程改革。20xx學(xué)年第一學(xué)期,陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎。平時,陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學(xué),功課這么多,還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學(xué)生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持,我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。

“不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會,也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教,汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作之余盡力擠出時間學(xué)習(xí),讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了,可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻(xiàn)、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中,激勵著我們前進(jìn)。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十八

近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛矸€(wěn)定和喜愛的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?/p>

在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?,幧嚼镉肋h(yuǎn)不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇十九

近日,通過學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的深刻內(nèi)涵,用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來,他以自己踏踏實(shí)實(shí)的勞動、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔的良好形象,樹立起了基層黨員干部的豐碑。

作為一名校長,要牢牢把握他的精神內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實(shí)干作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時刻裝著師生,一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會議,提高辦事效率,把上級的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求,一切只能以學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當(dāng)成學(xué)校的主人,在生活上多關(guān)心多引導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,校園將才更加和諧,才能營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。

作為校長,要學(xué)習(xí)王勝同志的實(shí)干作風(fēng)。在實(shí)際工作中,恪盡職守,反對形式主義,要以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展,為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事。抓好兩支隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論,不斷深入教學(xué)一線,要積極參與新課程改革,積極參加教研組開展的教研活動,認(rèn)真組織和帶動教師開展校本教研活動,采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,辦人民滿意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),一切以服務(wù)群眾為中心,以辦好人民滿意的教育為主旨。

作為校長,要把王勝同志作為對照學(xué)習(xí)的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重?fù)?dān),勇于敢當(dāng),力求給群眾交一份滿意的答卷。

讓我們以他為標(biāo)桿,忠心向黨,做一心為民的校長;以他為明鏡,檢視自身,見賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿意的教育。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇二十

劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作,對工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn),每年都比學(xué)生曬得還黑,數(shù)不清的獎狀無聲地記錄了他的汗水;每年校運(yùn)會,他自始至終在賽場上為學(xué)生加油吶喊,創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次,14年下來已經(jīng)數(shù)不清分享過多少學(xué)生的'精彩故事或化解過多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷,每個周日晚上都和學(xué)生在交流和活動中度過。常有人問他14年如一日對工作充滿激情的秘訣,他說:"和學(xué)生在一起,就是和青春在一起,和快樂在一起"。

劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級分離設(shè)置,激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力,在20xx年全國高校團(tuán)建會議上作交流。他1998年開始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評選活動,現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。

劉永生同志14年來始終與學(xué)生同行,處處散發(fā)著激情與睿智,以思想引領(lǐng)學(xué)生,真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇二十一

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時,帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經(jīng)搶救無效,因公殉職,終年48歲。

48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生,對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷,還是深情講述,對我們來說,最好的懷念,是化悲痛為奮起,深入學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進(jìn)事跡,奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。

學(xué)習(xí)蘭輝同志堅守信念、擔(dān)當(dāng)使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對黨和人民的無限忠誠,是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來,蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位,不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作,3年里,乘坐的車子累計行駛24萬公里,平均一天要跑近200公里;4年內(nèi),北川未發(fā)生1例較大生產(chǎn)安全事故。

學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實(shí)干作風(fēng)。敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,真抓實(shí)干,是蘭輝事跡中最突出的亮點(diǎn)。蘭輝生命的最終一天,本該在醫(yī)院休養(yǎng),但職責(zé)驅(qū)使他強(qiáng)忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛,頂著30多度的高溫,先后到3個村道施工現(xiàn)場,2個地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)檢查,召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中,他強(qiáng)忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習(xí)慣每一天在本子上列出“應(yīng)做”的安全工作,完成一項(xiàng)打個勾,即便在周末也常被“會議”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項(xiàng)塞滿。

學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實(shí)事。“為民”,是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川,不少群眾都熟悉蘭輝的手機(jī)號碼。他人到哪里,辦公室就搬到哪里,即使在住院動手術(shù)期間,也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細(xì)。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難,蘭輝了解他家情景后,四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘,蘭輝結(jié)對幫扶后,10多次入戶看望慰問,主動承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)。

學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠(yuǎn)離浪費(fèi)奢靡之風(fēng),自覺嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年,衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是,每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過得這般寒酸。

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終堅持為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終堅持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活,推進(jìn)“兩個率先”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌,用實(shí)際行動譜寫“中國夢”西昌篇章。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇二十二

20xx年2月27日下午,在一小黨支部王書記的組織下,全體教師集中學(xué)習(xí)王玉老師的先進(jìn)事跡。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會,王玉老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。她的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前,同樣是人民教師,她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

王玉同志,女,漢族,中共黨員,1973年4月出生,1995年8月參加工作,生前系貴陽市南明區(qū)南明小學(xué)副校長。20xx年至今,響應(yīng)號召到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學(xué)開展幫扶,為從江縣脫貧攻堅作出積極貢獻(xiàn)。20xx年1月26日,因病醫(yī)治無效去世,終年48歲。

王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動請纓率領(lǐng)團(tuán)隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學(xué),駐點(diǎn)開展教育“組團(tuán)式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學(xué)后,首先摸清學(xué)?;厩闆r,著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題,全面加強(qiáng)學(xué)校管理和學(xué)校文化建設(shè),提高課堂教學(xué)水平,幫助學(xué)生改變生活習(xí)慣,努力提高教師隊伍業(yè)務(wù)水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗(yàn)做法,是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。

今天學(xué)習(xí)了王玉的先進(jìn)事跡,我終于知道了什么叫奉獻(xiàn),什么叫無私。有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是默默無聞。王玉老師用自己的實(shí)際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。

作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

如今,王老師雖然走了,但是她那高尚的師德,以及對教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒,她是一座豐碑,更是一座航標(biāo),她將永遠(yuǎn)激勵著我們奮力前行,譜寫自己美麗的教育人生。

讀王繼才先進(jìn)事跡心得體會篇二十三

近日,江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》,號召全城區(qū)范圍深入開展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動。

《決定》說,陳美杏同志參加工作26年以來,扎根基層、愛崗敬業(yè)、任勞任怨,為維護(hù)城區(qū)和諧的勞動關(guān)系、促進(jìn)社會穩(wěn)定和推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展付出了辛勤汗水,作出了積極貢獻(xiàn),以實(shí)際行動展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅定的理想信念、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢群體的愛心,踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨,集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采,是一部激勵城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的鮮活教材。

我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無私奉獻(xiàn)的道德情操,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德;學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛困難群體的為民情懷。

我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動,活動中楊鋒書記提出了一個口號“把病人當(dāng)親人,把病人的事當(dāng)家事辦”。這句口號深深的感動了我。一般來說,與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人,親人之間的感情是不同于其他的感情,據(jù)調(diào)查,海外華人在經(jīng)營活動中,財團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的,這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。醫(yī)生與病人沒有血緣關(guān)系,但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識,把年紀(jì)大的病人看作是自己的長輩,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,把年齡幼小病人看作自己的孩子,看病時感覺就不同,操作中每一具體細(xì)小的動作都會考慮到是否對病人有利,對操作技能的要求就會更高,因?yàn)椤拔摇笔窃跒橛H人做治療,一定要把痛苦降到最低點(diǎn),把舒適提高到最高點(diǎn)。如果說明朋友意識具有感情色彩,那么,親人意識則具有親情色彩。當(dāng)一位長久臥床的病人離開人世的時候,醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚,這就是親人意識的體現(xiàn)。當(dāng)看到一位病人痊愈出院,與醫(yī)生依依不舍千恩萬謝的道別場面時,人們一定覺得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護(hù)士在給病人打靜脈針的時候,常常會遇到這種情形,在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時,往往能夠“一針見血”,一次進(jìn)針的概率很高,而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過糾紛的病人打針時,心里總有些緊張,這時一次進(jìn)針率就低。同樣的操作手法,在為護(hù)患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時,他們不覺得有多疼,而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時,他們就覺得疼得不得了,而且會感到一次更比一次疼,而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后,又不覺得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個道理:當(dāng)人與人之間有了良好感情時,大事可以化成小事;當(dāng)人們之間有憎恨之意時,小事也能變成大事。診療及護(hù)理工作的操作中,有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感,如果我們把病人當(dāng)作長輩、兄弟姐妹、孩子的話,那么在操作中不但會嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,而且還會想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練,效率更高,減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數(shù)。另一方面,“以心換心”也得到病人的真誠相待,他們會把我們醫(yī)生、護(hù)士當(dāng)做親人,“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護(hù)理,這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。因此,親人意識是為達(dá)到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時,他自身的生命得到了延續(xù),他的社會生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識”的魅力和價值所在;當(dāng)一個病人帶著生離死別即將辭世之際,醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員,對他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感,盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù)),他在感謝“親人”的同時,留念生命最后的一刻,應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心。

最后,作為一個合格的醫(yī)務(wù)人員,不僅要有過硬的技術(shù),更要有把病人當(dāng)作親人的心態(tài)。病人沒有高低貴賤之分,她們來到醫(yī)院就是把我們當(dāng)親人了,她們相信我們,才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診,因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然,她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦,還有心靈上的創(chuàng)傷,我們就枉為醫(yī)生了。

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