寫朋友的作文600字高中(四篇)

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寫朋友的作文600字高中(四篇)
時(shí)間:2023-03-07 17:03:23     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

寫朋友的作文600字高中篇一

提起胡寒雪,我們班誰都會翹起大拇指夸個(gè)不停。胡寒雪個(gè)子不高,兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,一雙又大又圓的眼睛,好像老注視著什么,一張大嘴常在滔滔不絕地解說難題,她平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡她。胡寒雪之所以和我成了好朋友,是因?yàn)樗奶撔暮脤W(xué)。一天,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),名叫劉云。一個(gè)月后,劉云的成績居然在我們班排列第一,時(shí)間不長,取得這樣的成績,真讓人羨慕。有一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)胡寒雪主動(dòng)找劉云,在玩中胡寒雪請劉云介紹學(xué)習(xí)方法,劉云沉思片刻,便說自己的學(xué)習(xí)方法“一讀二想三問四實(shí)踐”,胡寒雪聽了,很高興。

記得有一次,胡寒雪被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久也沒有想出來,胡寒雪緊鎖眉頭,走到劉云面前,“請教一下劉云,這道題應(yīng)該怎樣分析,怎樣做?”劉云見胡寒雪態(tài)度誠懇,便給她講題,分析了題目的意思和要求。

聽懂后,胡寒雪高興得拍打著自己的腦袋自言自語的說“我怎么就不會從這方面去想呢?”胡寒雪之所以和我成為了好朋友,是因?yàn)樗綍r(shí)能熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的下午,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下胡寒雪、劉云和我,除了胡寒雪帶傘外,我和劉云就只能對著老天發(fā)呆。胡寒雪對我倆說“稍等一下,我去想想辦法。說完,撐著傘在風(fēng)雨中消失了。

她去干什么?我和劉云迷惑不解。但有一點(diǎn),我們深信,胡寒雪肯定能想出什么辦法。過了一會,胡寒雪回來了,她懷里抱著兩把傘,原來,她是到住在附近的同學(xué)們那里去借的,見此情景,我和劉云不約而同地說:“我們怎么沒有想到呢?”真沒想到呀,胡寒雪小小年紀(jì),卻有如此心腸……這就是我的好朋友,你們喜歡嗎?

寫朋友的作文600字高中篇二

每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。

我先從他的外貌說起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長,但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長的了,再說了人可不一定都在一個(gè)階段里生長,我們小個(gè)兒也會有一天長成大個(gè)兒。(這些都與中心無關(guān),可以刪去。)

我剛認(rèn)識她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識到一個(gè)全新的她是在三年級的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無緣無故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對她說別對他大吼大叫的??伤f那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對她的印象就有了新的看法。

原來每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺得她一定是一個(gè)會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙壪聦W(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級的好朋友。

如果你教了對你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛惜她。

寫朋友的作文600字高中篇三

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。

她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對朋友真誠,友好,對同學(xué)更是這樣,還非常樂于助人!

有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒說什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對她表示感謝時(shí)她非常開心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說出來。

她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

寫朋友的作文600字高中篇四

“我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校?!澳悴簧鷼鈫??”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧?!彼f,然后帶頭抬起腳,離開。

時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥?,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來?!芭?,不!”我對她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心?!敝?,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找??吹轿铱?,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會有辦法的?!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。

"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心?!安?,謝謝你?!蔽倚α?,真誠地笑了。

后來,我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興,我的心都軟了。

如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。

擁有她真好。

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