人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我的好朋友800作文初一篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我參加田徑角逐后,正準(zhǔn)備回到觀(guān)眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái),本來(lái)是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說(shuō):趕緊穿上,別感冒了。接著她抱了抱我又說(shuō):等一會(huì)我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái),抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺(jué)。
好,好,必然,必然!我哈哈大笑起來(lái)。
第一次跟欣接觸是因?yàn)槲业耐?,那時(shí)候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。
英語(yǔ)課上,同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話(huà)他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì),他自然不平氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名,問(wèn)為什么說(shuō)話(huà)。唉,無(wú)話(huà)可說(shuō),等著挨罰吧。
正在這時(shí)候,跟我隔了兩個(gè)位子的欣舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)白話(huà)都忘了,太不該該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話(huà)擾亂課堂紀(jì)律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人,特另外不像男生,你要是接上他的話(huà)茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語(yǔ)調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡(jiǎn)意賅,盡量不接他那些八怪七喇的話(huà)題。
下課可好了,同桌各種埋怨,說(shuō)我害他被老師批評(píng),就不克不及替他想想,這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴(lài)啊,懶的理他,低頭看書(shū)。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了,我剛要爆發(fā)。只見(jiàn)欣沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō):哎!你怎么這樣賴(lài)皮!本身的錯(cuò)還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說(shuō)了,告訴老師的是我,跟珊有什么關(guān)系!有本領(lǐng)沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧,來(lái)吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來(lái)呀,說(shuō)呀,說(shuō)呀,賴(lài)皮厚臉皮,說(shuō)!敢頂嘴,以后就叫你賴(lài)皮厚臉皮了。
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對(duì)手了。
欣這樣的好伴侶,誰(shuí)不想要呢?
我的好朋友800作文初一篇二
我的小學(xué)同桌周開(kāi)心(點(diǎn)題),很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。他是個(gè)近視眼,透過(guò)鏡片可以看到他的眼很小,可能是因?yàn)榇餮坨R戴的緣故吧?哈哈哈!低矮的鼻梁我想一定是被眼鏡壓的。一張不太會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴總是說(shuō)不過(guò)我。我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽(tīng)聽(tīng)我們之間的事情呢?
他愛(ài)看小說(shuō)(上課時(shí)在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)n次被老師發(fā)現(xiàn)后,不思悔改的他終于想到了一個(gè)“好辦法”:就是讓我?guī)退派?,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要付出一些代價(jià)的,比如說(shuō):牛奶糖、果味糖、游戲卡……我知道我這樣“助紂為虐”是不對(duì)的,可我實(shí)在抵擋不了他的糖衣炮彈,所以你也不要怪我??!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我悄悄地碰碰他放出警報(bào):“老師過(guò)來(lái)了”,他急忙抬起頭裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,過(guò)了一會(huì)他發(fā)現(xiàn)老師瞟都不瞟他一眼方知是“狼來(lái)了”,他對(duì)我威脅地瞪了瞪他的小近視眼,而后又埋頭于他的小說(shuō)中了,等到老師真的來(lái)了,我向他發(fā)出緊急萬(wàn)分的警報(bào),他竟然不理我,結(jié)果我也因?yàn)橹椴粓?bào)并試圖通風(fēng)報(bào)信被罰站。
除了上課看小說(shuō),看累了他最?lèi)?ài)睡覺(jué),自然也是我?guī)退棚L(fēng),嘻嘻,要是老師知道我就完了,他總是睡到口水流出來(lái)了,為了警醒他我看到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲,他的老爸老媽也被請(qǐng)到了學(xué)校,一陣乒乒乓乓后他就鼻青臉腫地回來(lái)咧,再也沒(méi)有了瞇著小眼睛的開(kāi)心樣,我趕緊裝出一副天真樣,我知道有些對(duì)不住他了,我趕快裝出一副天真樣“我也不知道啊”,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才終于贏(yíng)得了他的再度信任。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
我的好朋友800作文初一篇三
他個(gè)子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個(gè)大蘋(píng)果;他走起路來(lái)一搖一擺,像一只企鵝。他是誰(shuí)呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長(zhǎng)得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺(jué)就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語(yǔ)“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會(huì)異口同聲地說(shuō)趙濤。
趙濤有一個(gè)口頭語(yǔ),總是愛(ài)說(shuō)“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽(tīng)課,結(jié)果他的口頭語(yǔ)又犯了,問(wèn)老師,“然后呢?”老師沒(méi)明白什么意思,他竟然膽大包天地說(shuō):“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說(shuō):“然后你給我上講臺(tái)這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺(tái)前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問(wèn)到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著?!彼仡^看了看老師,又想說(shuō)什么?!崩蠋熣f(shuō):“馬上出去,不要說(shuō)話(huà)。”他垂頭喪氣地出去了。哎,這個(gè)笨家伙,口頭語(yǔ)用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。有一次,我們叫他出去玩槍?xiě)?zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書(shū),邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒(méi)玩完了地講知識(shí)。有一次我無(wú)意中問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題“藍(lán)鯨一天吃多少?lài)嵤澄??”他說(shuō):“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚(yú)的科目,人類(lèi)為什么捕殺鯨魚(yú),藍(lán)鯨最?lèi)?ài)吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛(ài)吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_(kāi),但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個(gè)機(jī)會(huì),我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問(wèn)他問(wèn)題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的好朋友800作文初一篇四
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過(guò),近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫(xiě)了一首詩(shī)。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī),贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次,我偷懶沒(méi)做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能懶惰,否則就學(xué)不好知識(shí),學(xué)不好知識(shí),長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢?”從她的眼神中,我看到了她對(duì)我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫(xiě)給他的老師徐特立先生的一封信中說(shuō)的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生?!币苍S再過(guò)十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂(lè)和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事?。∥业暮门笥?,您說(shuō)是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛(ài)的師長(zhǎng),我的好朋友——徐老師,開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。
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