主持詞寫作要領(lǐng)范文（19篇）

每個人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進(jìn)步。怎樣提高自己的寫作能力？我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會有所收獲。

主持詞寫作要領(lǐng)篇一

男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)槊魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《xx大舞臺》。

男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請xx村長先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中-慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

主持詞寫作要領(lǐng)篇二

1.個人基本資料：

基本資料是個人的表征，沒有這些資料即使擁有優(yōu)異的條件與豐富的經(jīng)歷，就像一個面貌模糊的人讓人無法辨識，基本資料包括姓名、年齡、性別、籍貫、通訊住址及聯(lián)絡(luò)電話，男性須注明兵役狀況等。

2.工作(社團(tuán))經(jīng)驗(yàn)：

社會新鮮人大都沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn)，但可提供在學(xué)的打工經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)經(jīng)歷等，做為企業(yè)的參考指針。最好說明與應(yīng)征工作相關(guān)的工讀經(jīng)驗(yàn)，或者曾參與的社團(tuán)、擔(dān)任干部及舉辦活等經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷多少可以凸顯個人的一些特質(zhì)，如志趣、合群性、領(lǐng)導(dǎo)能力、成熟度等，所以倍受企業(yè)所重視。

3.專長：

不論是與所學(xué)相關(guān)或是個人興趣所發(fā)展出來的專長，只要是與工作相關(guān)的才藝都應(yīng)在履歷表上列出，有助企業(yè)評估應(yīng)征者所長與應(yīng)征工作的要求是否相符，或個人專長是否有助于工作的推動。

4.語文能力：

在國際化的趨勢下，外語能力已成為一項(xiàng)必要的工作條件，尤其有意投入國際化或大規(guī)模的公司，具備良好的外語能力更是不可或缺。

5.專業(yè)訓(xùn)練(技能)：

學(xué)校所學(xué)已不足以應(yīng)付工作所需，所以如果曾參加校外的訓(xùn)練課程，特別是與應(yīng)征工作相關(guān)者，也應(yīng)加以記錄，一方面讓企業(yè)了解個人具備相關(guān)工作能力，同時也予人上進(jìn)的好印象。

6.希望待遇：

如果對應(yīng)征職務(wù)的薪資行情做過調(diào)查，對自己的能力又有信心，不妨寫下希望待遇數(shù)字，一般則以保守為宜，填寫「依公司(機(jī)構(gòu)、單位)規(guī)定」或者企業(yè)與個人可接受的彈性額度。

主持詞寫作要領(lǐng)篇三

主持詞。

的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

開場白。

要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線如何把握觀眾的心理怎樣導(dǎo)入主題主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。

二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《2019年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。

三是觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、借鑒。

詩詞。

和

散文。

詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。

因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。

主持詞寫作要領(lǐng)篇四

乙：商業(yè)銀行全體干部職工朋友們。

合:晚上好!

甲：時間的航船載著豐碩的果實(shí)和成功的喜悅，把我們帶入了2022年。

乙：今天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲、幸福的笑語，展示我們商行人奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，共迎商業(yè)銀行美好的明天。

丙：過去的一年，在市委、市政府和山東高速集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，商業(yè)銀行全體干部職工勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，一步一個臺階、一步一個腳印，創(chuàng)造著一個又一個奇跡。

?。哼^去的一年，我們的總資產(chǎn)突破400億元，各項(xiàng)存款突破300億元，各項(xiàng)貸款突破200億元，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營利潤億元，連續(xù)六年位于全市銀行業(yè)首位。

甲：過去的一年，我們?nèi)猩舷戮o緊圍繞“一一五一一”經(jīng)營工作思路，強(qiáng)化風(fēng)險管理，深化內(nèi)部改革，為商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展增添了新的活力。

乙：過去的一年，我們以執(zhí)行力為抓手，以企業(yè)文化建設(shè)為支撐，全面推進(jìn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

丙：過去的一年，我們突出工作重點(diǎn)，搶抓市場機(jī)遇，加大營銷力度，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的市場占有率顯著提升。

?。夯仡欉^去，我們感慨萬千;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

乙：我們相信：有市委、市政府和高速集團(tuán)的大力支持，有社會各界的關(guān)心厚愛，xx市商業(yè)銀行的明天將會更加美好。

丙：今天，我們有幸邀請到市委、市政府和集團(tuán)總公司各位的領(lǐng)導(dǎo)，與我們歡聚一堂;。

?。鹤屛覀円宰顭崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

甲：在商行，我們擁有了自己的夢想。

乙：在商行，我們感受到自己的價值;。

丙：在商行，我們點(diǎn)燃未來的希望。

?。鹤屛覀冊诮裉爝@樣一個美好的夜晚，共享豐收的喜悅，共祝商行輝煌的明天!

甲：xx市商業(yè)銀行新春晚會。

合：現(xiàn)在開始。

春晚主持詞之春晚節(jié)目單。

春晚主持詞一、大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》(合唱隊(duì)員站好，主持乙上)。

乙：團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。商業(yè)銀行的發(fā)展經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，就是靠團(tuán)結(jié)，商行一步步發(fā)展起來，就是靠團(tuán)結(jié)，商行一步步壯大起來，威海商行就是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，請欣賞由商行領(lǐng)導(dǎo)和中層干部合唱的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語。

甲：立足威海，與地方經(jīng)濟(jì)共榮;。

乙：著眼發(fā)展，與中小企業(yè)相伴;。

丙：創(chuàng)新服務(wù)，與社會和諧并進(jìn);。

丁：面向未來，與時代發(fā)展同行。

甲：2022年已經(jīng)離我們悄然而去，2022年的步履匆匆而來。

乙：新的一年，讓我們在市委、市政府和山東高速集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、再創(chuàng)佳績。

丙：最后，讓我們共同祝愿我們xx市商業(yè)銀行2022年取得更加輝煌的成就，

丁：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家!祝大家新年快樂!合家安康!

甲：xx市商業(yè)銀行新春晚會，讓我們明年再相會!謝謝大家。

合：朋友們，再見。

注：精彩文章請關(guān)注酷貓寫作欄目。

主持詞寫作要領(lǐng)篇五

書面表達(dá)，首先要抓住所給的提示，然后運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法及句型，避繁就簡，簡明表達(dá)要講的內(nèi)容。

那么，如何才能做好

英語

1.緊扣中心;

2.意思連貫;

3.富于變化;

4.注意時態(tài);

5.不“生造”句子。

書面表達(dá)是一項(xiàng)能夠充分考查學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力的題型，一般來說，書面表達(dá)采取情景作文和控制作文兩種形式。情景作文多為看圖填詞、看圖寫話、看圖作文等形式，后者指根據(jù)所給條件進(jìn)行寫作的形式。

以上兩種書面表達(dá)形式，都不同于自由寫作，都不允許

同學(xué)

1.緊扣題目，準(zhǔn)確、全面地表達(dá)出要點(diǎn)中規(guī)定的全部信息和內(nèi)容，不得遺漏;

2.表達(dá)正確，意思連貫，過渡自然;

3.格式正確，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)符合要求。

做好“書面表達(dá)”這道題，應(yīng)該從以下幾方面入手：

為了提高書面表達(dá)水平，平時應(yīng)加強(qiáng)閱讀，應(yīng)背誦一些句型、段落、甚至短文。只要讀得多，背得多，就能出口成章，下筆成文。此外，還要了解英文寫作方面的基礎(chǔ)知識，掌握常用文體的寫作方法。其實(shí)，用英文寫信、記日記等都是學(xué)生力所能及且行之有效的練習(xí)寫作的好方法。

對題目所提供的信息要認(rèn)真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。要對所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準(zhǔn)備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風(fēng)格各異的文章。此外，還要注意人稱、時態(tài)、地點(diǎn)等信息，避免出錯。

根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手。否則，語無倫次的`文章將不會被人接受，也不可能得到高分。

用詞要適當(dāng)，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。一般來講，寫作時，應(yīng)盡量選出你有把握的詞，盡量使用短句(簡單句)。如果有的單詞不會寫，有的思想不會用英語表達(dá)，你可以設(shè)法繞開，最好找一個同義詞、同義句，或近義詞、詞組短語來代替。要正確使用關(guān)聯(lián)詞，如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流暢。除此之外，寫作時還要注意時態(tài)、語態(tài)的各種句式的交替作用，使文章顯得得體，表達(dá)流暢。

作文寫完之后，應(yīng)注意檢查修改，修改時先從全局修改。首先要檢查主題是否明確，表

達(dá)方式是否恰當(dāng)，接下來檢查所寫內(nèi)容是否切題，該交待的內(nèi)容是否交待了，最后檢查所用時態(tài)、人稱是否符合要求，最后是否一致。

局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改時，要檢查段落是否完整，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確，語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)、移行、大小寫等方面是否有誤。

另外，值得一提的是，考生修改時，一定要注意文章長短(詞數(shù))是否達(dá)到了要求。為了便于辨認(rèn)，修改好后，還要認(rèn)真謄寫一遍，英語謄寫的基本要點(diǎn)如下:

1.四周應(yīng)留空。

2.標(biāo)題應(yīng)寫在第一行的中央。文章與標(biāo)題間空2-3行，除介詞、連詞、冠詞外，標(biāo)題中每一個實(shí)詞的第一個字母均應(yīng)大寫，但如果第一個單詞是介詞、連詞等，這個詞的第一個字母仍應(yīng)大寫。

3.段與段之間一般不空行，但每段第一行應(yīng)縮進(jìn)4-5個字母所占的位置。

4.書寫工整、規(guī)范，卷面整潔，詞間距要一致，盡量避免移行。

5.要刪掉一個詞時，用一條粗橫線劃掉，不要用括號括起來。

謄寫完后，還應(yīng)仔細(xì)校閱1-2遍。校閱要逐詞逐句進(jìn)行，注意檢查語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)、大小寫等方面的錯誤。校閱是自檢的最后一關(guān)，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行，盡可能地消滅一切差錯，增強(qiáng)文章的效果。

經(jīng)過以上工作，最后呈現(xiàn)在評卷老師面前的應(yīng)該是一份干干凈凈、整整齊齊、主題突出、語言流暢、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹?/p>

主持詞寫作要領(lǐng)篇六

其實(shí)，現(xiàn)在再來回頭看《格林童話》，在“幸福的生活在一起”的美好結(jié)局背后，隱含著多少凄楚、悲傷甚至邪-惡的本質(zhì)，只是那時的自己太小，對此完全忽略罷了。

看完電影，我特意把格林童話找出來重溫了一遍。在想起幼年的我是多么眼饞那座美味的糖果小屋的同時，也驚悚的發(fā)現(xiàn)這童話隱藏了多么可怕的事實(shí)：小孩們燒死了老巫婆。

就像電影里的三兄妹一樣，他們流著淚對千正民說：我們不是壞孩子。是的，他們都有著純真的外表，也有著正常情況下純潔的心靈，但這一切掩蓋不了一個事實(shí)：他們殺死了孤兒院管理人。

我們可以說，孤兒院管理人殘忍虐童，死有余辜。但看著烈火吞噬他的身體、熊熊烈焰燃燒在三個孩子的眼中，我感到一陣陣的悲哀和寒意。他們住在童話般的大房子里，有著數(shù)不清的新奇玩具，他們似乎幸?？鞓??？墒?，一切都只是美麗的假象，掩蓋不了他們孤獨(dú)渴望被愛的內(nèi)心，掩蓋不了他們因一再失望而殺了許多人的事實(shí)。

這一切因誰造成?是誰讓這三個如天使般純真的孩子成為無法滿足愿望就肆意殺人的魔鬼?我感到很難過。

美麗的童話原來是以這么多的眼淚、辛酸、悲慘作鋪墊，三個孩子永遠(yuǎn)走不出這個魔咒，他們在圣誕夜留下的背影，顯得多么的渺小可微。

這部電影，似乎是一步步揭開了童話的真-相，看到其內(nèi)在的本質(zhì)。其實(shí)，它說明的是一個很多人都值得關(guān)注深思的社會現(xiàn)象。

我似乎聽到了它的呼吁：關(guān)注一下孤兒院里的孩子們吧!他們生活在世界的角落，正用無比艷羨的眼神猜測著世界另一頭的孩子們的幸福生活。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容。

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人。

主持人。

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類。

主持詞種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞。

一、代表性會議主持詞。

二、工作性會議主持詞。

三、專題性會議主持詞。

四、聯(lián)席性會議主持詞。

五、紀(jì)念性會議主持詞。

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞。

七、總結(jié)表彰會主持詞。

八、其他會議主持詞。

晚會主持詞。

一、春節(jié)文藝晚會主持詞。

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞。

三、五四青年節(jié)晚會主持詞。

四、六一晚會主持詞。

五、七一晚會主持詞。

六、八一晚會主持詞。

七、教師節(jié)晚會主持詞。

八、國慶晚會主持詞。

九、重陽節(jié)晚會主持詞。

十、迎新晚會主持詞。

十一、元旦晚會主持詞。

十二、慈善募捐活動主持詞。

十三、迎新生晚會主持詞。

十四、校園晚會主持詞。

十五、聯(lián)歡晚會主持詞。

十六、聯(lián)誼晚會主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

節(jié)慶主持詞。

一、慶典活動主持詞。

二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞。

三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

賽事主持詞。

一、文藝比賽活動主持詞。

二、體育比賽活動主詩詞。

三、知識競賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動主持詞。

禮儀主持詞。

一、婚慶主持詞。

二、開業(yè)主持詞。

三、喬遷新居主詩詞。

四、壽辰(生日)活動主持詞。

五、升學(xué)宴活動主詩詞。

六、同學(xué)聚會主詩詞。

七、迎送答謝活動主持詞。

八、追悼會主持詞。

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。

主持詞寫作要領(lǐng)篇七

讀后感或觀后感，既要寫“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀后或觀后的“感想”，重點(diǎn)不是讀或觀，應(yīng)該是“感”?？墒?，我們有的小朋友，往往抓不住這種文章的寫作重點(diǎn)，一寫起讀后感或觀后感來，就把讀的內(nèi)容、看的情景寫得很多，到了“感”的時候，就沒有話可說了。例如，有一篇《養(yǎng)花》的讀后感，全文都是關(guān)于《養(yǎng)花》這篇文章內(nèi)容的介紹和復(fù)述，直到結(jié)尾還是這樣，很少寫到“感”。結(jié)尾這樣寫道：

“這篇文章的結(jié)尾寫?zhàn)B花的樂趣，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。文章讀完了，我的感想太深了?！笨墒?，感想是什么呢？沒有寫，只有“感想太深了”一句話，更談不上感想深刻了。要克服這種毛病，只有把“讀”的內(nèi)容少寫，“感”的內(nèi)容多寫，寫深寫透，怎么想就怎么寫，這樣才有說服力。請看下面另一段寫讀《養(yǎng)花》的感想文字：

“作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣，并從中引出了一個哲理———‘不勞動，連棵花也養(yǎng)不活?！堑?，勞動創(chuàng)造了一切，勞動給人帶來幸福、歡樂。我們的學(xué)習(xí)鉆研是在進(jìn)行腦力勞動，如果不勞動，做懶漢，整天貪玩，學(xué)習(xí)成績會從天上掉下來嗎？當(dāng)然不會，因?yàn)槟銢]有勞動嘛！這就是真理?！?/p>

這段文字也出自習(xí)作的末尾，顯然是以感想為主，而且“感”得深透，富有哲理，給人啟迪，就是抓住了“感”這一重點(diǎn)。

讀后感是議論文中最常見的文體之一，也是初高中學(xué)生必須掌握的一種文體。但從以往讀后感訓(xùn)練的情況來看，效果并不盡人意。其實(shí)，寫好讀后感也有章可循。若活用“四字訣”，則更容易生效。

一、引–圍繞感點(diǎn)，引述材料。讀后感重在“感”，而這個“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點(diǎn)，所謂“引”就是圍繞感點(diǎn)，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點(diǎn)。不管采用哪種方式引述，“引”都要簡練、準(zhǔn)確，有針對性。

二、議–分析材料，提練感點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進(jìn)行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。

三、聯(lián)–聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。

四、結(jié)–總結(jié)全文，升華感點(diǎn)?？偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)；也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。

主持詞寫作要領(lǐng)篇八

命題作文和話題作文雖然不是同一概念，但二者有交叉的地方。有些命題本身就是話題，如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“談意氣”(06湖南)等等，這樣的命題與話題作文，二者立意完全相同。而有些命題就不能僅僅把它看作話題，因?yàn)樗呀?jīng)是作者的觀點(diǎn)或主張了，如“我想握住你的手”(06上海)，“今年花勝去年紅”(遼寧)等，這樣的命題作文，立意必須嚴(yán)格服從題目的指向(作文的標(biāo)題也不得改變)。

值得指出的是，如以“一枝一葉一世界”(05年浙江)，“雕琢心中的天使”(06廣東)為話題作文，盡管話題即觀點(diǎn)，但也可以反過來立意，“一枝一葉未必一世界”“心中的天使不需雕琢”(保持人的本真美)。廣東省作文評分標(biāo)準(zhǔn)中對這樣的立意是認(rèn)可的(05年“紀(jì)念”也可以立意為“無須紀(jì)念”)，因?yàn)樗稀霸谠掝}范圍內(nèi)”的要求。

主持詞寫作要領(lǐng)篇九

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

一、代表性會議主持詞。

二、工作性會議主持詞。

三、專題性會議主持詞。

四、聯(lián)席性會議主持詞。

五、紀(jì)念性會議主持詞。

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞。

七、總結(jié)表彰會主持詞。

八、其他會議主持詞。

一、春節(jié)文藝晚會主持詞。

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞。

三、五四青年節(jié)晚會主持詞。

四、六一晚會主持詞。

五、七一晚會主持詞。

六、八一晚會主持詞。

七、教師節(jié)晚會主持詞。

八、國慶晚會主持詞。

九、重陽節(jié)晚會主持詞。

十、迎新晚會主持詞。

十一、元旦晚會主持詞。

十二、慈善募捐活動主持詞。

十三、迎新生晚會主持詞。

十四、校園晚會主持詞。

十五、聯(lián)歡晚會主持詞。

十六、聯(lián)誼晚會主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

一、慶典活動主持詞。

二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞。

三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

一、文藝比賽活動主持詞。

二、體育比賽活動主詩詞。

三、知識競賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動主持詞。

三、喬遷新居主詩詞。

四、壽辰(生日)活動主持詞。

五、升學(xué)宴活動主詩詞。

六、同學(xué)聚會主詩詞。

七、迎送答謝活動主持詞。

八、追悼會主持詞。

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。

二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的'燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。

其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十

ok現(xiàn)在我們具體討論一下這個東東的寫法。一般說來總是先要對你所要應(yīng)聘的公司有一個總的介紹，這個公司是干什么的，有什么優(yōu)勢，它的發(fā)展前景如何，以及我為什么要來。這樣首先可以讓面試的人明白你可不是這個冬天買不出去的一棵大白菜，你是有選擇的在應(yīng)聘來，這里不是因?yàn)樗硕且驗(yàn)槟阌X得它實(shí)在不錯。其次，也為你說你是如何如何適合這分工作提前做了交代。似乎是很重要的一點(diǎn)，可惜看了幾份求職信都沒有這方面的交代。既然要來那總得有點(diǎn)資本吧，下來就可以盡情的夸自己了。中國人向來都有謙虛謙讓的美德，什么謙受益，滿招損了，什么孔三歲，知讓梨了，是不是也挺壓抑的?所以，好不容易逮著個機(jī)會還不猶如滔滔江水，連綿不絕，猶如黃河決口，一發(fā)而不可收....

背景篇。

求職信一般來說其本原也不過就是將自己的實(shí)際情況介紹一下而已。有什么說什么就是了，可是這個東東卻早已不是當(dāng)年的吳下阿蒙了，有的自然少不了，沒有的更是要說個天花亂墜。反正那么多的人，他也沒精力沒時間一一核對。況且，有些東東是根本就沒有辦法核對的----我說我比別人多長了一個腦袋所以聰明，他當(dāng)然會說：“哎呀，我就看見一個，該不是我看錯了吧。”可是，如果你說，我因?yàn)楸葎e人多長了一顆心，所以心理素質(zhì)特別好。想來如果他在生理方面毫無知識的話，沒準(zhǔn)也就信了。畢竟這種東西是“看”不出來的。說的雖然夸張了一點(diǎn)，想來意思大家也了解了。

技巧策略篇。

人是個性的人,個性的人自然應(yīng)該寫出個性的東西。所以求職信也是有性格的。只有有性格的，才確保他眾里尋她千百度，驀然回首看到你的概率趨近于100%。下面就是幾種常用的模式：

1.令狐沖型。

其實(shí)，大多數(shù)公司所需要的人才只是讓人才去做一件事情。它也就只關(guān)心你在那方面的能力，連篇累牘的自我介紹而恰恰沒有他所關(guān)心的東西，一萬句也只等于一句。而一但說中了他所想要的哪怕就這一點(diǎn)，一句就等于一萬句。真的突出重點(diǎn)，遠(yuǎn)比什么都練強(qiáng)，內(nèi)功的沒有，拳腳的不懂，就憑一路獨(dú)孤九劍照樣縱橫天下。再者，獨(dú)孤九劍最大的特點(diǎn)乃在于無招勝有招，制敵機(jī)先。針對不同的人出不同的招。舉個例子吧，假如你是個賣辣椒的，有人來買辣椒問你辣不辣，你該怎么回答呢?那你自然就要觀察了，假如這個人一臉的痘痘，我想你已經(jīng)知道答案了，我們的辣椒絕對一點(diǎn)都不辣!

主持詞寫作要領(lǐng)篇十一

這一種可能對于各方面條件好的人比較適合。因?yàn)槟阋呀?jīng)很優(yōu)秀了，完全沒有必要再刻意的把自己渲染一番，紅花綠葉好看，可是大紅配大綠就過了，就不可信了。在周圍每個人都把自己說的跟天仙似的時候，作為優(yōu)秀的你倒不如用平實(shí)的語言介紹自己。

反過來說，如果你實(shí)在沒有什么能獻(xiàn)的出來的東西，也同樣可以采取這種方式。什么也不說，讓別人覺得你特別老實(shí)，特別謙虛，當(dāng)然還要有點(diǎn)巧妙的暗示，你其實(shí)是個特別牛的人，只是沒說出來而已。反正也是一無所有，賭一把沒準(zhǔn)還就中了頭彩。其實(shí)好多來的人智商比咱們可是低多了咱們也沒騙他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。

3.神雕俠型。

楊過到了后來之所以被人稱為神雕俠，俠字的含義不去講，不離左右的神雕也是個重要因素。因?yàn)橛辛诉@只神雕，所以神雕俠在做了俠義之舉之后，那些受了他恩惠的人就可以把他稱作神雕俠，而不是這個人，那個人，什么什么的一個人，如果那樣很難將這許多事情統(tǒng)一到一個人身上。可見楊過能夠在短時間內(nèi)名滿天下，在神雕這里也得了不少好處。求職信也是一樣，不僅要寫的漂亮而且還應(yīng)該有自己的特點(diǎn)。

能給人以較深刻的印象，讓人在一大堆材料中記得你這一份。具體怎么做呢?舉個例子先，比如你可以在求職信的最后寫道：在與yy協(xié)作從事的xx工作中，yy表現(xiàn)出了極強(qiáng)的能力，這次他也參加貴公司的招聘，希望貴公司予以注意。這樣干的好處在于一方面估計(jì)不大會有多少人這么寫，你會顯得有特點(diǎn)一點(diǎn)。另一方面，也從側(cè)面反映了你的人品和與人協(xié)作的能力。要是你這個工作是編的想來他也不會太懷疑了吧。好了說了這么多也該結(jié)束了?？傊?，這個東東應(yīng)該短小精悍，重點(diǎn)突出，個性鮮明。

找工作是由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成的，求職信是其中重要的一環(huán)。希望上文的內(nèi)容對求職者寫求職信有幫助。

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如何提高求職信含金量。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十二

播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對象，要堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識，多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，下面是小編為大家搜索整理的播音主持的四大要領(lǐng)，希望能給大家?guī)韼椭?

1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整.

2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合.

1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意 邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。

2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。

1、換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2、補(bǔ)氣的`方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。

1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。

2、播音愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。

3、練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個練習(xí)對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對象。

4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個葫蘆48個瓢。

6、平翹舌音一定要讀準(zhǔn)：zhi chi shi ri z c s

主持詞寫作要領(lǐng)篇十三

1）避免使用一些不易為掃描儀辨識的字體，如：新藝體，古印體等。

2）注意字體大小，盡量保持字跡清晰可辨。

3）字與字之間不要粘連以免改變單個字體的形態(tài)影響辨識效果。

4）不要使用反色框（黑底白字），這是掃描儀無法讀出的。

5）不要使用古怪的字符和圖片，因?yàn)樗麄兒芏鄷r候不為ocr（光學(xué)字符識別）所辨識。

6）用“百分比”等字體替代“％”等符號。

7）利用空格，空行等來分開不同的部分，從而使識別順暢，文件格式清晰。

8）在不影響字形的情況下，可以使用長的橫線來分割不同的部分，有些ocr軟件可以識別他們。

9）避免使用下劃線以免影響字型。

10）避免使用連續(xù)的點(diǎn)（“...............”）。

11）不要使用短的線條和線框，因?yàn)閛cr會將他們識別成字符。

12）盡量使用質(zhì)量較好，底色較淡的紙張打印簡歷。因?yàn)樯畹咨蛴袌D案的底色都會造成識別的嚴(yán)重錯誤。

13）采用單面打印并選擇使用a4型號或稍小一點(diǎn)的紙張。

14）不要使用訂書釘，且訂書釘留下的小孔也會影響掃描儀器的進(jìn)紙。

15）不要折疊簡歷，否則激光打印機(jī)和掃描儀器就會識別不了了。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十四

賀信既可以寫給單位，也可以寫給個人，有時又用于現(xiàn)場致辭。賀信使用的范圍很廣，像他人遇到生日誕辰、新婚之喜、職務(wù)榮升，或單位遇到工程竣工、會議開幕等喜慶事時，都可以發(fā)賀信或到場表示祝賀。

賀信的格式由標(biāo)題、稱謂、正文、落款幾部分組成。在公諸媒體(如登載于報刊)時，格式的這幾部分通常不得省略，而現(xiàn)場致辭時，標(biāo)題和落款一般無需讀出。

賀信通常篇幅不太長。如何用盡可能簡潔的文字充分表情達(dá)意，是寫好賀信的關(guān)鍵。

一、開頭――表示誠摯祝賀時熱情洋溢。

開頭寫祝賀緣由和所祝之詞。這里只用一個陳述分句就將人物“中國文聯(lián)”、時間“今天”、地點(diǎn)“北京”、事件“第二屆中國國際民間藝術(shù)節(jié)隆重開幕了”交代清楚了，極其簡潔。祝賀通常有慣用語，如例文中的“我代表??向??表示祝賀，向??表示問候”，還可以用“欣聞(欣悉)??，我代表??向??表示祝賀”，或在祝賀緣由之后用“值此??之際，特表熱烈祝賀”等。

開頭的寫作，要力求于簡潔中洋溢熱情和誠意，因?yàn)橘R信的重要作用是聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼，如若語氣冷漠，表達(dá)不出誠意，賀信的寫作就成了敗筆。例文中的幾處用語“我懷著十分高興的心情”、“衷心的祝賀”、“熱烈的歡迎和親切的問候”就很恰當(dāng)。

二、主體――闡述事件意義時語言凝練。

正文主體部分主要是分析、肯定事件的意義。賀詞是否言之有物，是否有較強(qiáng)的針對性，關(guān)鍵就在于這部分。因此，在主體部分，必須既就事論事，又就事論義。例文中的就事論事表現(xiàn)為緊緊圍繞“第二屆中國國際民間藝術(shù)節(jié)隆重開幕”一事行文，認(rèn)為“這不僅是藝術(shù)的交流，而且是我國人民和各國人民之間的傳統(tǒng)友誼進(jìn)一步加深的具體體現(xiàn)?！背酥獾脑僦匾膰?、天下事暫且不提，因而針對性很強(qiáng)。但文章又沒有停留在就事論事這一層面，而是將之上升到“藝術(shù)節(jié)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化藝術(shù)本身，隨著時間的推移，它必將還會在弘揚(yáng)世界各國民間文化藝術(shù)，加深世界各國人民之間的團(tuán)結(jié)、友誼，促進(jìn)世界和平方面，發(fā)揮越來越大的作用”的高度，而這正是賀信的重心和主題所在。沒有這種就事論義，賀信就會顯得內(nèi)容空泛。

要做到中肯地分析、肯定事件的意義，必須思維縝密，語言凝練，而不可隨意堆砌溢美之詞或敷衍之語。例文對藝術(shù)節(jié)意義的闡發(fā)就很嚴(yán)謹(jǐn)，語言很凝練：“藝術(shù)節(jié)的意義”是如何“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化藝術(shù)本身”的呢?先是“會在弘揚(yáng)世界各國民間文化藝術(shù)”方面，接著在“加深世界各國人民之間的團(tuán)結(jié)、友誼”方面，最后是在“促進(jìn)世界和平方面”“發(fā)揮越來越大的作用”，用心的讀者可以看得出，這幾方面的意義、作用呈現(xiàn)逐層重要、重大的關(guān)系。用語的嚴(yán)謹(jǐn)、凝練源于思維的縝密，該例文提供了典范。

三、結(jié)尾――表達(dá)美好愿望時言短意長。

結(jié)尾是表示希望之詞。這部分有一些慣用語，同時也比較自由，應(yīng)該不難掌握。該例文的特點(diǎn)是照應(yīng)開頭，值得借鑒。

總之，寫作賀信一定要力求簡潔，敘事高度概括，論義一語中的，開頭、結(jié)尾直接而飽含情感。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十五

二、要學(xué)會準(zhǔn)確用詞。

大家再讀讀下面這段話，想想在語言表達(dá)上有什么問題，怎樣改正才好。

清明節(jié)這夫，我們來到了烈士陵園，觀看了高大的紀(jì)念碑，又去觀看了烈士的墓地，還觀看了革命烈士遺物陳列館。

顯然，這段話由于用詞重復(fù)――連用了三個“觀看”，使語言顯得很枯燥、噦嗦。如果將段中的三個“觀看”依次改為“瞻仰”、“祭掃”、“參觀”這三個詞，不但避免了用詞重復(fù)的現(xiàn)象，也照顧到了莊重的語言環(huán)境，使語意更加準(zhǔn)確，同時能很好地表達(dá)出對烈士的懷念和崇敬之情。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十六

其實(shí)我們都會聽語文老師說這樣一句話：要想感動別人，首先要感動自己。記敘文、議論文要求的是蘊(yùn)含感情，怎樣的感情才能讓人感動?切記不要編造，捏造是大忌。要以自己為出發(fā)點(diǎn)，盡量寫自己，最好又要能突出個性。要讓老師感覺到你是怎樣的一個人，可以寫寫自己善良的小事等。記敘文，要讓別人感受人生的美好，傳遞一種正能量;寫議論文，要讓別人感受真理的力量。

一般作文沒有明確文體要求時，吳老師建議考生選取記敘文。一般來說，記敘文比較容易感動人，議論文需要很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，相對來說比較困難。不過不排除有些考生擅長議論文文體，總之要選擇適合自己發(fā)揮的方向。

二、寫文字只是一個環(huán)節(jié)。

寫作有三個環(huán)節(jié)：物、意、文。寫作講究感受、分析、判斷、概括、表達(dá)，如果僅把寫作認(rèn)為是一種文字表達(dá)，就會容易造成文章不接地氣?？忌⒁庠谶@六個環(huán)節(jié)上同時下功夫，閱卷老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱文無數(shù)。只有六個環(huán)節(jié)都做好了，寫出來的文章才會深邃，有厚度。

三、少丟分。

寫作要把文章當(dāng)成我們自己的藝術(shù)品去精益求精，追求完美，建立整體意識。許多考生都是丟分丟在了小的.細(xì)節(jié)方面：字?jǐn)?shù)不夠，錯別字，標(biāo)點(diǎn)等。也許我們不能夠拿很高的分?jǐn)?shù)，但是減少丟分是可以做到的。

四、論點(diǎn)需一邊倒。

議論文切記要論點(diǎn)明確，白就是白，黑就是黑，切記模棱兩可。無論支持還是反對，都要論據(jù)充足，而且要學(xué)會自圓其說。寫作文跟大家在公司單位發(fā)言不一樣，不能想著要面面俱到，這一點(diǎn)請廣大考生尤為注意。

五、心態(tài)的擺放。

mba寫作文要求傳遞正思想，多寫善心、童心、愛心。一些社會敏感話題可以寫，切記要點(diǎn)到即止。mba考生都是情商極高的人，不必要在一場考試中來表達(dá)你的不滿或是激進(jìn)觀點(diǎn)。千萬不要抱著一鳴驚人的冒險精神去試探閱卷老師，這也是很多前車之鑒總結(jié)出來的問題，請廣大有志之士切記。

通過以上于老師的mba寫作指導(dǎo)不知道大家是否有所了解呢。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十七

有同志說：會風(fēng)是黨風(fēng)的一種表現(xiàn)。這話很有道理。

9月22日上午，魯迅誕生一百周年紀(jì)念委員會舉行全體委員會議。8時半，紀(jì)念委員會秘書長陳荒煤同志就來到會場。不到9時，紀(jì)念委員會主任委員鄧穎超同志也提前到會。她和部分委員親切地談了一會兒話，然后就座，宣布會議開始。她說這次會議有兩個議程，一是由秘書長作報告，二是請委員們討論。隨后，秘書長作了扼要的、有準(zhǔn)備的工作匯報。匯報畢，鄧穎超同志請委員們討論。她自己首先對紀(jì)念活動提了具體意見，也對委員們提出了希望和要求。一位委員作了簡短發(fā)言。過了一會兒，鄧穎超同志問：“還有意見沒有?”會上沒有人再要求發(fā)言。她就宣布：“沒有意見就散會，開短會!”這時是上午9時45分。會雖短，卻解決了問題。

這個會議的會風(fēng)好，很有一些值得提倡的地方。

第一是會議主持人準(zhǔn)時到會。開會，應(yīng)該有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，規(guī)定什么時候開會，就什么時候到會，所有與會者、包括主持會議的領(lǐng)導(dǎo)人都不能例外。8點(diǎn)開會9點(diǎn)來，寅時開會卯時到，這種松松垮垮、懶懶散散的惡習(xí)應(yīng)該糾正。不顧與會者等候多時，主持人自己姍姍來遲的作風(fēng)也要克服。領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，不僅是有群眾觀點(diǎn)的表現(xiàn)，而且有利于同與會者一起，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的好作風(fēng)。

第二是報告人作有準(zhǔn)備的發(fā)言。無論開什么會，都要講求成效，講求質(zhì)量。會前必須作好充分準(zhǔn)備。會前不作準(zhǔn)備，會上信口開河，漫無邊際地談山海經(jīng)，使與會者不得要領(lǐng)，就很難研究和解決問題。我們應(yīng)當(dāng)提倡：領(lǐng)導(dǎo)者要做有準(zhǔn)備的報告(應(yīng)該自己動手，而不勞秘書代辦)。

第三是說短話，開短會。上述會議時間很短，總共不到一小時，話多則長，話少則短，不拖拉，不耗時間。我們很需要這種作風(fēng)?，F(xiàn)在大家任務(wù)很重，事情很多，要通過開各種會議，討論問題，研究問題。但不能把過多的時間，用在會議上。會議，因其內(nèi)容不同，有的需要長，有的需要短。但無論如何，都應(yīng)該盡可能力求短些，更短些。魯迅講話、寫文章，就主張盡可能短。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅，也應(yīng)當(dāng)提倡：寧可把長會縮成短會，決不將短會拉成長會!

提倡好的會風(fēng)，糾正不良的會風(fēng)，應(yīng)該是整頓黨風(fēng)中的一個不容忽視的內(nèi)容。

(原載《人民日報》1981年10月9日)。

作者對感性材料進(jìn)行分析，上升到理性認(rèn)識，提煉出“會風(fēng)是黨風(fēng)的一種表現(xiàn)”這一中心論點(diǎn)，開門見山提出來，然后用開會的材料作例證，又從中心論點(diǎn)提煉出三個分論點(diǎn)：“第一是主持人準(zhǔn)時到會”，“第二是報告人作有準(zhǔn)備的發(fā)言”，“第三是說短話、開短會”，依次在每一自然段的開頭亮出，使讀者一目了然，明確了會風(fēng)好的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從而使全篇立論更加鮮明。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十八

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加?身高：165cm。

誠信徽章：未申請?體重：

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：其它類：，電子工程師/技術(shù)員：

工作年限：4職稱：無職稱。

求職類型：兼職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,。

工作經(jīng)歷。

浙江亞美力起止年月：-09～-12。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

擔(dān)任職位：調(diào)模兼現(xiàn)場管理工作。

工作描述：從事于調(diào)模兼現(xiàn)場管理工作。

離職原因：

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：綏寧民族學(xué)校。

專業(yè)一：理科專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：一般。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

可以獨(dú)立調(diào)試及管理，在釬焊負(fù)責(zé)制帶和裝芯調(diào)試及管理生產(chǎn)。

詳細(xì)個人自傳。

及發(fā)展的平臺。

主持詞寫作要領(lǐng)篇十九

好簡歷當(dāng)然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，連看都不看。任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷，如果寫得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進(jìn)了公司，可能連件事情也說不清楚，公司不需要這樣的人。大家經(jīng)常說大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司,簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。

2、tris。

yourresumeisscanned,notread.(“tris”)。一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的.，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦？”不用擔(dān)心，他們是可以看出來的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點(diǎn)：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點(diǎn)點(diǎn)小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。

3、簡歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。

切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實(shí)事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實(shí)際上卻只學(xué)過一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。

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