小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案(專業(yè)18篇)

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小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-25 18:29:18     小編:筆舞

進(jìn)行全面的分析和評估后,我們才能確定最適合的方案。制定方案前我們需要明確問題的整體背景和具體目標(biāo)。不同的問題需要不同的方案,以下是一些實用的方案供大家參考。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇一

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20x新年的氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇二

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達(dá)活動場地;

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇三

為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶?;顒?。

校政教處、團(tuán)總支。

豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

學(xué)校操場。

趣味游戲。

待定。

1、參加活動隊伍:全校師生。

2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負(fù)責(zé)本班人員安全。

除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則:游戲規(guī)則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進(jìn)行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

游戲二:瘋狂運球。

1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

游戲三:開心麻花。

1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進(jìn)一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進(jìn)即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

游戲四:拔河比賽。

比賽規(guī)則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇四

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

――教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

――教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

――教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇五

弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

20xx年xx月下旬,擇期舉行。

xx。

xx。

1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強(qiáng)舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:xx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xx人。

4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過xx分鐘。

5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán),采取現(xiàn)場評分的方式進(jìn)行評比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當(dāng)獎勵。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇六

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒?。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

20xx年12月31日下午1:30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

(1)地點:中心學(xué)校會議室。

(2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

(1)地點:中心小學(xué)操場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

(1)地點:中心小學(xué)籃球場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇七

為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

展我風(fēng)采、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30--15:30。

中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團(tuán)委老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學(xué)校班級活動程序:

a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。

c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。

(1)教職工分組:共分5組。

小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團(tuán)體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

比賽、游戲開始,宣布活動結(jié)束,活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生。

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

(二)引導(dǎo)幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

(三)播放音樂,幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇八

20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。

20xx年12月31日上午09:00。

幼兒園一樓活動室,操場。

親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。

《新年好》,《開門紅》。

一、主持人開場詞。

二、園長講話。

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。

1、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

2、促進(jìn)家長和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

六、親子自助餐——。

1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

2、讓孩子學(xué)會感恩,孝敬父母。

3、加強(qiáng)家園合作。

七、結(jié)束語,活動結(jié)束。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇九

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

定于20xx年12月29日上午8:30。

幼兒園各班教室。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活動開始。

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。

(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。

(本活動穿插在幼兒表演中)。

(4)親子互動。

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)。

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。

3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。

各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十

各二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會:

為了活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的.精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學(xué)院團(tuán)委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點:大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)。

4、演出時間:待定。

1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗收。

2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十一

我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。

在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下:

為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務(wù)。

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?!妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

1、此次活動,準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。

2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

當(dāng)然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十二

元旦一來到。

我們的臉上。

便有了最燦爛的笑容。

我們穿上新衣服。

顯得多么神氣。

元旦,好比一個特別的節(jié)日。

省吃儉用的爸爸媽媽。

給你買來許多好吃的零食。

還有許多好玩的玩具。

都給你買過來。

讓你感到很驚奇。

同是也讓你感到了家庭的'溫馨。

元旦節(jié)是美麗的。

也是快樂的。

元旦的祝福。

隨著新年鐘聲的敲起。

鞭炮聲響。

家家戶戶合家歡。

齊聚一起享安康。

我虔誠地希望。

在新的一年里。

家庭幸福。

心想事成。

除舊迎新。

我們應(yīng)當(dāng)。

把過去一年里不愉快的事忘掉。

就讓它成為歷史。

面對新的一年。

我們必須。

腳踏實地。

戒驕戒躁。

為自己的理想努力拼搏。

創(chuàng)造新的輝煌。

堅信。

只要付出了。

就必定有收獲。

新年到。

就請你我。

許下第一個愿望。

在以后的日子里。

堅貞不瑜地為之奮斗。

一千零一個愿望。

愿我們在新一年的天空中。

自由翱翔!~。

元旦詩歌。

??!又是一年過去了。

新的一年即將開始。

時間過得很快。

歡樂的時光好像在昨天。

晃晃忽忽的,一下子就過去了。

新的一年。

又是一個充滿歡聲笑語的新年。

也許,元旦是春天。

春姑娘聞風(fēng)而動。

帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年。

也許,元旦是冬天。

冬姑娘蠢蠢欲動。

下一場銀白色的大雪。

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望。

高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備。

決定期末考試一鳴驚人。

即將過去。

馬上到來。

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十三

為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發(fā)展大高潮,攜手共創(chuàng)美好未來,經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯(lián)歡晚會,特制定本次活動方案。

師生美濱湖夢

12月30日晚上5:00

學(xué)校報告廳

合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術(shù)、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節(jié)目不能完全由學(xué)生代替。節(jié)目內(nèi)容必須體現(xiàn)社會主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。

本場晚會分為節(jié)目表演和才藝表演兩部分,共設(shè)有12個節(jié)目。其中,六個年級組各自負(fù)責(zé)一個節(jié)目,其余六個節(jié)目由工會統(tǒng)籌安排?,F(xiàn)將節(jié)目相關(guān)事宜安排如下:

1、各年級組必須于12月20日前將節(jié)目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。

2、節(jié)目排練由各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)督辦,各年級組主任抓好落實,并指定專人負(fù)責(zé)。

督辦領(lǐng)導(dǎo):

3、參演年級組節(jié)目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學(xué)校不予報銷。

4、工會統(tǒng)籌安排的六個節(jié)目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節(jié)目再次展現(xiàn)我們?yōu)I湖風(fēng)采,把晚會推向高潮。為此,這六個節(jié)目分別指定專人負(fù)責(zé)。

1、經(jīng)典誦讀《我愛你中國》負(fù)責(zé)人:

2、童話劇《真假豬八戒》負(fù)責(zé)人:

3、體育舞蹈《小蘋果》負(fù)責(zé)人:

4、校園好聲音《小白楊》表演者:

5、壓軸節(jié)目《其實你很美》負(fù)責(zé)人:

5、晚會現(xiàn)場中,為充分展示我校教師的風(fēng)采,特邀請部分領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行現(xiàn)場才藝展示,由紀(jì)樂華負(fù)責(zé),請下列領(lǐng)導(dǎo)、教師做好準(zhǔn)備:

書法:

繪畫:

唱歌:

六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發(fā)放任何補(bǔ)助,采取以獎代補(bǔ)。

七、其它工作安排:

主持人:柯永凱紀(jì)樂華

評委:班子成員、工會委員

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十四

20xx年12月31日下午1:30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

(1)地點:中心學(xué)校會議室。

(2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽。

(1)地點:中心小學(xué)操場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽。

(1)地點:中心小學(xué)籃球場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十五

鑒于本學(xué)期即將結(jié)束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來。

團(tuán)結(jié)就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進(jìn)行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分?jǐn)?shù),并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負(fù)責(zé)一個游戲,也就是每個關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準(zhǔn)備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達(dá)時,給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領(lǐng)隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡,上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領(lǐng)隊要認(rèn)真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順。

時針的順序繼續(xù)闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分?jǐn)?shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎、最上進(jìn)獎等等。

6、評分標(biāo)準(zhǔn):由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。

7、獎項設(shè)置:團(tuán)體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。

單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。

1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。

一、雙背夾球。

比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進(jìn)行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進(jìn)行。

三、連環(huán)腿。

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的)。

活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅。

活動流程:

18:30——18:40由文播系學(xué)生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關(guān)組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環(huán)腿。

20:00宣布活動結(jié)束,宣讀比賽成績,頒發(fā)獎品。

20:20整個活動結(jié)束。

1、新年游藝會總負(fù)責(zé):體育部。

2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

3、獎品由秘書部發(fā)放。

4、游戲負(fù)責(zé)由實踐部和女生部負(fù)責(zé)。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準(zhǔn)備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進(jìn)行培訓(xùn),由體育部人員組織這次培訓(xùn)。

4、負(fù)責(zé)的部門要好好準(zhǔn)備所要做的游戲,并進(jìn)行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)。

各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備,并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。

由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負(fù)責(zé)道具的搬運。

頒發(fā)獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十六

20xx年即將結(jié)束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強(qiáng)教師之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)?,F(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下:

活動組織與協(xié)調(diào):

校工會、團(tuán)委、信息中心。

本校教職工。

1、語言類:

相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:

以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:

獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:

獨奏、齊奏、合奏等;

1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報團(tuán)委時間:

12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。

2、節(jié)目時間:

12月26日——12月30日(具體時間已通知為準(zhǔn))。

要緊扣時代、校園、職教的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。

請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十七

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的'希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向20xx快樂出發(fā)!

12月31日下午。

教室。

1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。4、游戲:擊鼓傳花。5、猜謎語。6、游戲:貼鼻子。7、個人才藝展示。8、分享電子賀卡。六、具體要求:

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。七、活動注意:

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

二o一o十二月二十七日。

小學(xué)迎新年慶元旦活動策劃方案篇十八

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

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