在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫有關初中生活的作文篇一
一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪，如何收拾好自己的衣服，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領，保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長大了。
寫有關初中生活的作文篇二
詩意，在這個信息高速流通的世界，似乎是一個難以企及的詞語，明明近在眼前，但當你想要觸及的時候卻總不能如愿。那在現代社會是不是就不可能詩意地生活了呢？
當然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身擁有一顆詩意的心，那詩意地生活就是一件無比輕松的事。
詩意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度，這種態(tài)度超越物質，超越世俗，來自于生活，又回饋于生活。而如今這個快節(jié)奏的社會中，我們很難做到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般的閑適悠然；很難做到白居易“晚來天欲雪，能飲一杯無”一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說，詩意地生活在現代社會是很難慢下來靜靜享受的，既然不能慢，那就讓生活在快中變得詩意吧。
有的人會說，網絡信息的發(fā)展讓生活不再詩意，而我說，網絡信息的發(fā)展讓生活更充滿詩意。李白一生游遍大江南北，寫出了多少千古名篇，李白的游覽生活是詩意的。而如今，我們足不出戶，就能看到各處名勝古跡，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的高聳，體會“春岸綠時連夢澤，夕波紅處近長安”的岳陽樓上的壯觀景色，體會“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當今世界，只要我們點下手機就能做到，雖不及親身體會，但也能與詩相連，讓詩意充滿生活。
然而在當今世界，想要詩意地生活，重中之重在于你要有一顆詩意的心。在生活中不要過于在意身邊物質的豐富，在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩意地生活的前提和條件。
詩意地生活其實并不難，難的是在人心所向物質的社會之中如何將詩意地生活狀態(tài)保持下去，成為一種生活習慣的融入生活之中。在詩意地生活中追尋個人發(fā)展和突破，你將不會無比疲憊，因為詩意會成為一種精神力量，讓你無論在精神上還是在現實中，都能獲得超越和升華。
所以，最后我想說：在當今快節(jié)奏的生活中，我依然選擇詩意地生活，活出自己的精彩，活出自己的人生。
寫有關初中生活的作文篇三
我畢業(yè)了！帶著美好的憧憬，帶著一份恐懼，來到了新的學校。我要開始新的生活了！再見！曾經的同學，再見！我親愛的老師，再見！伴我六年的校園，再見再見…
來到了新的學校，這里一切都是新的，這里將是我又一個新的起點，我會珍惜我的新生活，我會努力的！即使是為了我的那個朋友我也會努力的！那個朋友是我六年里最好的朋友，我忘不了她，因為我們之間有著一座橋，將我們連接在一起。想知道她是誰嗎？她就是我這輩子最好的朋友
孫雨婷。我們在一起不只六年，應該是八年吧！如今，他已經到了另一個中學，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標！
年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校?；蛟S我不能放下那份牽掛?；厝ズ?，又在網上訴說了我的心情，一個網友這樣對我說：“現在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學，初中的學習不算緊張，那到了高中呢？你的學習會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業(yè)，就這樣，在學習中叫我忘記了憂愁。
年12月17日，今天我以為孫雨婷的生日，于是就發(fā)了一條短信住她生日快樂，沒想到，是上周，知道后我非常自責，她是我最好的朋友啊，而如今…哎！為什么？為什么？對不起，對不起……
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學輕松很多。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實的！
年1月4日，眼已經放假6天了，這六天我都忙著寫作業(yè)了，我為自己規(guī)定10天寫完所有作業(yè)，看來能完成了！呵呵！其實我很滿足現在的生活。每天寫寫作業(yè)，寫累了就玩會電腦，餓了就吃點東西，想吃什么家里就給我買，是不是挺幸福的？呵呵！其實每個家長對孩子都很好，就看你能不能體會到。我對自己很高興，因為我學會了一樣東西，那就是滿足！有很多人沒有學會滿足，最后因為奢求而累死，而我學會了！也許每個人都沒有向這里想。但是當你想到這里時你就明白了，其實那些東西根本沒用，用一個美好和諧的家是最好的！你說呢？
寫有關初中生活的作文篇四
初中校園生活，我并不陌生，怎么說都經歷了3年。
假如讓我寫一篇關于生活錄的小說，毫無疑問，我必定以初中校園生活為題材。根據我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來，再加上校園內的美麗風景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。
前些天，我回到了我的初中母校。
一進校門，初中生活的感覺回來了。然而，這只是一種感覺。雖然還是那樣真實，親切，但這已經成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。
這里的一草一木，我還是記得那么的清晰。綠色的草，紅。白。藍的花，它們都勃勃生機，愈發(fā)朝氣。
抬頭仰望教學樓，那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然，一陣陣朗朗的讀書聲在我的腦海里涌現。那讀書聲使我陶醉，我舉步走上曾經在那學習的教室。那熟悉的座位出現在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。
不由得想起了周圍的同學，上課時分，同學們踴躍回答問題，而我只是靜靜地看著同學們的語言表演。那時，我總有些淡淡的憂傷。下課時分，我們總是有說有笑，談論人生，瞎編笑話，討論問題，其樂融融。
更使我難忘的是我的老朋友。
初中生活難以忘卻的是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助，相互關心，相互愛護成了永恒友誼的基礎。
我原本是一個比較內向的人，朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友，我才逐漸變的開朗，不再是以前沉默寡言的我。
這要歸功于一位天真，活潑兼可愛，還略帶 “神經” 的老友。
然而，這樣的生活已成為過去式了。
真懷念初中時的生活，這樣的生活在高中已經感覺不到了。
真懷念初中生活?。∪绻o我一道穿越回到過去的時空隧道，我愿回到初中?。?！
寫有關初中生活的作文篇五
小學的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活
畢業(yè)時，回首望了望，充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學六年的學習是越來越緊張，本身小學就緊張，即將升入初中的
我們就更緊張了，生怕作業(yè)會很多，課余時間會很少，考不好會被同學笑，
回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應付。
初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學了?？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當然快樂并不只局限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
寫有關初中生活的作文篇六
光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的，是讓我難以忘懷的。
還記得，剛邁入這所學校的第一步時，我心里非常緊張：我又進入了一個嶄新的環(huán)境，又要結識許多新同學。初一時，也許是因為我對新環(huán)境不適應，也許是因為我還未融入這個大集體，因而感到很焦慮，對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。
漸漸地，我終于對這里逐漸適應起來，我認識了許多新的知心朋友，也適應了老師的教學方式，思家心情也不那么強烈了，許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動，無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學和老師與我朝夕相伴，不免產生了深厚的感情。所以，當今年聽說要分班時，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開了，怎能不讓人難過呢？升入初四，我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那，出現在我面前的是一張張陌生的面孔，當然其中也有幾名我認識的同學。
好在我的適應能力有所提高，我很快就認識了全班同學，彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間，但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助，我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學，以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學校里生活、學習，感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽，“市規(guī)范學?！薄ⅰ笆∫?guī)范學?！钡龋屛腋械椒浅s耀。我現在已是一名初四的學生，是畢業(yè)班的同學，馬上就要中考，也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗，爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
寫有關初中生活的作文篇七
因為陽光，花兒開得如此美麗，大樹長得如此粗壯，小草長得如此茂盛；因為陽光，我的生活如此美好。
寬容是一縷陽光，照進了我的心田——
“請把你的化學書借我一堂課，行嗎？”因為今天有化學課，所以我向同學借書。
“當然沒問題，但你必須保證不在書上寫字、亂畫?！?/p>
“我保證。”我信誓旦旦的講道。
“同學們在化學書的第一頁寫上自己的名字班級，要寫大一點，最好用復寫筆，這樣不會掉?！被瘜W老師說到。
“來，組長，我?guī)湍銓?。”組員搶過書，“毫不客氣”的寫上了我的大名，并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長，你怎么了？”她問道。
“沒事，謝謝??！”我知道她也是好心，所以并沒有怪她，而是禮貌性的說了聲“謝謝”。
下課后，我邁著沉重的步伐走向借我書的那位同學。
“謝謝你借我書，但是那個、那個書上被我做了個標記，絕對不是畫畫?！蔽颐鎺敢獾男α诵?/p>
“在哪頁？是旁注嗎？旁注是沒關系的?！?/p>
“呃，不是，在第一頁，事情的經過是這樣的?！蔽蚁蛩v了整個事情的經過，并內疚的呃低下了頭，等待著他的“發(fā)落”。他沉默了一會，說道，“沒關系，我用改字帶刮下去就好了，你不用自責，這件事不怪你?！?/p>
聽了他的話，我隨即釋然了，是他的寬容如一縷陽光般的照進了我的心田，我感動得留下了淚水?！爸x謝，謝謝你的寬容?！蔽蚁蛩乐x，他也微笑道，“不客氣，下次再用書可以還向我借?！蔽覀兓ハ辔⑿χ?。
因為寬容，使我釋然；因為寬容，使我感覺到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣，照耀著，照耀著我的心田，你的心田，她的心田，大家的心田。
寫有關初中生活的作文篇八
“時光如水，生命如歌”在白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎來了又一個暑假。走出教室，大伙猶如一只只剛剛出籠的小鳥，擺脫了書本的束縛；走出校園，我們猶如一只只氫氣球，上學的時候，老師緊緊地牽住了我們，放假了，老師放松了手中的線，讓我們飛向了輕松快樂的暑假。放假的感覺真好！
早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼，不急不慢地穿上衣服，不用在擔心媽媽的催促。細細地品味著那香濃的麥香牛奶和可口的牛奶餅干，空調吹來的涼風令我不由得想起了同學，他們一定和我一樣在家里享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好！抱著心愛的《老人與?！?，做在陽光籠罩的陽臺下，細細品味著圣地亞哥的精神，沐浴著明媚的陽光，原來被成為閑書的《老人與?！罚藭r看來已經不閑了。隨著好日子的延續(xù)，慢慢的，我們迎來了期盼已經的北京奧運會。這也是這個暑假最令我難忘的事情了。
每天早晨，眼睛還未完全睜開，就能夠聽到電視機里發(fā)出了陣陣觀眾的掌聲，運動員們的歡呼聲，甚至是國歌奏起的音樂聲。久而久之，不知到底是在睡夢中還是在現實生活中，國歌奏起的聲音已經令人感到非常熟悉了，國歌奏起的次數也已經數不勝數。奧運賽事雖然只有16天，但是這16天中，無數的比賽已經讓我們觀看的人眼花繚亂了。在這次的奧運會比賽中，我們中國代表團取得了非常優(yōu)異的成績。然而，作為“小體育迷”的我也已經對本次比賽的結果感到非常滿意了。
中國男子體操代表團在奮斗了8年之后再次攀上勝利的高峰；中國乒乓球男女團不負眾望，完美比分，輕松奪冠…。奧運會在中國人民的喝彩聲加油聲中結束了，2個月的暑假生活也漸漸的接近尾聲了，此時此刻，突然覺得時間宛如流水一般，眨眼間一個暑假就這樣結束了。此時，我居然懷念起了上學的日子：平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會，卻可以發(fā)現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
寫有關初中生活的作文篇九
總以為初中生活枯燥無味，所以，我產生了一種對中學生活的反感?？勺詮纳铣踔泻?，我才真正體會到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園
也許，是這美麗的校園，把我吸引來這所學校。
每當下課的鈴聲響起時，同學們便如快樂的小鳥一般沖出教室，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜，一個人獨自在校園里打轉轉。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽兒用自己青澀的方式表達著春意，看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色！
在同學們上課的時候，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫，一首美麗的詩！風把薔薇花和鐵藝柵欄的密語悄悄傳遞，傳到每個人的耳朵里。輕輕的，柔柔的，拂過我的臉頰。
教學樓的中央，是個用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉，像一句溫暖貼心的話語，輕輕洗滌我們的心靈，敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上，清涼的感覺傳遍全身。
美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學
也許，是這老師與同學或同學與同學之間濃濃的情誼，把我吸引來這所學校。
在小學的時候，我的數學成績就不怎么樣。自從上了初中以來，它更是成了我進步的一塊絆腳石。
果然，不出我的所料，我的數學周測成績僅僅得了84分。我對數學的厭惡又增加了一分。可是，那天，數學老師找到我，與我進行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧！
我做好了心理準備，敲響了老師辦公室的大門。一進門，老師便叫我過去，并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里，看到了關愛，卻沒有一丁點兒責備。我終于敢看著老師了。
那天，老師說了很多鼓勵我的話，讓我重新拾回了對數學的信心。
但是，在一個晴空萬里的中午，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了！無奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時竟窘迫得說不出話來。
這時，幾個同班的女同學跑過來，幫我找了一遍?？赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话?，就是找不到它！無奈之下，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來，給我做“頭繩”用。
老師與同學之間的情誼，讓我的初中生活變得豐富！
我愛我的初中生活，但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學之間的濃情厚誼！
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