閱讀讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們對(duì)書(shū)中的情節(jié)、主題和人物形象進(jìn)行深入思考。接下來(lái)是一些具有觀點(diǎn)和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感范文，希望能給大家一些靈感。
西游記讀后感五年級(jí)篇一
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū)，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
我讀過(guò)許多書(shū)，有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū)，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇，出色的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽，“我是從哪里來(lái)的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的小孩?！蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活，調(diào)皮搗蛋。
西游記讀后感：我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便布滿淚水。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。
西游記讀后感五年級(jí)篇二
《西游記》是我國(guó)偉大的作家吳承恩的巨作，它是中華民族燦爛文化長(zhǎng)河中一朵瑰麗的奇葩。書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，闖過(guò)九九八十一難，最后到達(dá)西天，取回真經(jīng)，功德圓滿的故事。
《西游記》是一部雅俗共賞的好書(shū)，每個(gè)人都能在讀它時(shí)獲得不同的啟迪。有的人喜歡它氣勢(shì)磅礴的整體形象；有的人喜歡它幽默詼諧的旁白；而我卻喜歡它鮮明的人物形象，尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆，令我敬仰。
他不畏艱險(xiǎn)，千里迢迢拜師學(xué)藝。
他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長(zhǎng)，他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上，他一次次被驚濤駭浪吞沒(méi)，他沒(méi)有退宿；在嘈雜的人間，他一次次的被誤解，嘲笑，他沒(méi)有退縮。終于，他拜菩提老祖為師，學(xué)得七十二般變化。他的這種不畏艱險(xiǎn)，勇于求索的精神讓我贊嘆。
他頑強(qiáng)不屈，勇敢拼搏，一如既往的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。西天之路，何止萬(wàn)里之遙；西天之行，何止千難萬(wàn)險(xiǎn)。但，他不畏個(gè)人安危，一馬當(dāng)先，最險(xiǎn)處總能第一個(gè)看到悟空。一根如意金箍棒，一雙火眼金睛，再加上七十二變，一路上，他打盡不平之事，掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強(qiáng)精神令我敬仰。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就是在與許多高尚的人談話。《西游記》——我讀你千遍也不厭倦。因?yàn)?，從你這里，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義；從你這里，我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏；從你這里，我懂得了永不放棄，永不言敗，不屈不撓的真諦。啊，孫悟空，你的這些精神將激勵(lì)我?jiàn)^然前行！朋友，你相信“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎？那么，就讓我們一起以這種精神為契機(jī)，為理想而奮斗吧！相信成功一定屬于我們！
西游記讀后感五年級(jí)篇三
讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經(jīng)歷讓我形象深入。
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個(gè)學(xué)徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、總算獲得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現(xiàn)了師徒四人在蒼茫的西行取經(jīng)路上所遭受的種種艱難險(xiǎn)阻，并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)禍，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開(kāi)眼界、拍案叫絕。書(shū)中的人物形象特性鮮明，各具特色，有誠(chéng)篤善良、一心向佛的唐僧，聰明機(jī)敏、善惡清楚的孫悟空，好逸惡勞、愛(ài)耍小聰明的豬八戒，結(jié)壯牢靠、寡言少語(yǔ)的`沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是眾所周知的經(jīng)典，也是我愛(ài)不釋手的故事。
唐僧師徒經(jīng)歷了種種苦難，但他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精力，對(duì)我牽動(dòng)很大。以前我盡管有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想，可是不能吃苦耐勞，干事常常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來(lái)的年月里，我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法，盡力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精力，做好每一件事，朝著自己既定的方針一往無(wú)前地英勇跨進(jìn)！
西游記讀后感五年級(jí)篇四
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟繼之一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的。這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造獨(dú)樹(shù)一幟了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)，各有各的性格，各有各的本領(lǐng)，這使我不得不佩服作者的`想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣呢？也許這就是我所缺少的，不過(guò)我會(huì)再進(jìn)一步努力的。在這里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也其實(shí)是一種成功?。∫?yàn)樽约喝プ隽?，而且?jiān)持到了最后。
西游記讀后感五年級(jí)篇五
暑假的時(shí)候我讀了《西游記》這本書(shū)，它是一本神話小說(shuō)，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，我讀完后受益匪淺。
《西游記》主要講了東方的傲來(lái)國(guó)花果山上存在著仙石，一天，仙石突然崩裂，里面蹦出一只石猴，四肢皆全，行走跳躍，無(wú)所不會(huì)。一天，它想去學(xué)長(zhǎng)生不老，來(lái)到了西牛賀州找神仙學(xué)藝，學(xué)成后回花果山，后來(lái)去了東海龍王那里要兵器，東海龍王上天告狀，孫悟空大鬧天宮，最終孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五行山下。后來(lái)被唐僧解救，拜唐僧為師，跟著唐僧一起西天取經(jīng)，一路上又收服了豬八戒和沙僧，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，功德圓滿成正果。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心地善良，刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)文為國(guó)效力。學(xué)習(xí)悟空有強(qiáng)烈的`正義感，敢于與妖魔斗爭(zhēng)，不怕艱難，不畏艱險(xiǎn)的精神。學(xué)習(xí)沙僧忠厚老實(shí)，勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰，但也有敢于斗爭(zhēng)的精神。我們是小學(xué)生，就要在學(xué)習(xí)上不怕困難，好好學(xué)習(xí)助人為樂(lè)，多做好事，從小要有正義感，做一個(gè)心地善良的，對(duì)社會(huì)有意義的人。
西游記讀后感五年級(jí)篇六
《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，還可以說(shuō)是一部童話。今天小編在這分享一些西游記五年級(jí)讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
提起《西游記》，想必大家都不陌生吧!暑假期間，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了，里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我，讓我身臨其境。
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，是一本科幻小說(shuō)，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人，疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開(kāi)始讓我很討厭，但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的，《西游記》中有了他，更增添了幾分色彩，豬八戒是多么幽默可愛(ài)啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞，任勞任怨，真令人敬佩!虔心向佛的唐僧，要說(shuō)這個(gè)唐僧啊，不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣!孫悟空有著火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
讀完《西游記》，讓我明白了：在生活中，我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣，遇到困難不要退縮，要冷靜下來(lái)想辦法。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬(wàn)事開(kāi)頭難。
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于回取真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書(shū)中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了?！边@句話生動(dòng)形象的描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，還可以說(shuō)是一部童話。書(shū)中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)!因此，它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開(kāi)人類豐富獨(dú)特的想象力!
從某種意義上來(lái)說(shuō)，隨著人的長(zhǎng)大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志!
“怠!大膽妖精，吃俺老孫一棒!”
四大名著中，我最喜歡的就要數(shù)《西游記》了，這本書(shū)我看了不下一百遍，但是每一遍都有不同的感受。
《西游記》主要講的是唐僧西天取經(jīng)，途中收服孫悟空，豬八戒，沙和尚三個(gè)徒弟，擊敗眾多妖魔，最終取得真經(jīng)的故事，其中，有很多精彩的片段，在這些片段中，我最喜歡的就是“真假美猴王”了，里面說(shuō)孫悟空打死攔路搶劫的強(qiáng)盜，唐僧怪他殺生，將他逐回了花果山，孫悟空怕遭到嘲笑，就直接去了觀音菩薩那里，哪知這件事被六耳獼猴聽(tīng)到了，于是，六耳獼猴變化成孫悟空的模樣，打傷唐僧，奪走行李，妄圖去西天取經(jīng)，但被孫悟空識(shí)破，于是，兩猴一直從地上打到天上，普天眾神都沒(méi)辦法分辨出真假，就這樣，他們又打到了西方極樂(lè)世界，法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖一眼就認(rèn)出了六耳獼猴，六耳獼猴一聽(tīng)，大驚失色，連忙變成一只蜜蜂想要逃走，卻被如來(lái)佛祖扔出缽壓住，孫悟空趕上去，一棒就打死了他，這樣，孫悟空又回到了唐僧身邊，繼續(xù)西行，這件事沖鋒體現(xiàn)了孫悟空對(duì)唐僧的關(guān)心與惦念，而且情節(jié)波瀾起伏，所以才令我記憶猶新。
《西游記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空，他是一個(gè)“猴”、“神“、”人“的完美結(jié)合，我喜歡他不僅僅是因?yàn)樗Ω邚?qiáng)，最重要的是他對(duì)唐僧的關(guān)心和對(duì)自由的向往，正因?yàn)槿绱?，我才立志要?dāng)一個(gè)像孫悟空一樣的人。
《西游記》就是這樣一本書(shū)，一本充滿了天馬行空的想象的書(shū)，一本令人無(wú)限回味的書(shū)，一本將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致的書(shū)，總之就是三個(gè)字——”寫(xiě)得好"!
西游記讀后感五年級(jí)篇七
中國(guó)古典四大名著有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫(xiě)得《西游記》。
這本書(shū)記敘了唐僧去西天取經(jīng)的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過(guò)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
其中我最喜歡的人物無(wú)疑是孫悟空了。在取經(jīng)的路途中，師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識(shí)破了，他總會(huì)想辦法打敗那些妖魔鬼怪，把大家救出來(lái)。孫悟空不畏艱險(xiǎn)、不畏困難，勇敢的`和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難不輕易退縮、愛(ài)動(dòng)腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考，多回答老師的問(wèn)題。
另一個(gè)我喜歡的人物就是沙和尚。因?yàn)樯澈蜕兄倚墓⒐ⅰ⑷蝿谌卧?，干活踏踏?shí)實(shí)的。遇到妖怪時(shí)，總是勇敢地上去和敵人打斗，保護(hù)唐僧，不讓唐僧被敵人抓走。平時(shí)我們要向沙和尚學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事，要任勞任怨，不要偷懶。
在我們的日常生活中，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始退縮，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)取精神，這樣永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)。我們要像唐僧一樣堅(jiān)持不懈，像孫悟空一樣勇敢，像豬八戒一樣寬厚，像沙和尚一樣踏實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
西游記讀后感五年級(jí)篇八
小時(shí)候，我陶醉在童話的海洋中；上了小學(xué)，我遨游在百科軍事的宇宙里；現(xiàn)在，我捧起了歷史名著，沉迷于朝代更迭，逐鹿中原的歷史長(zhǎng)河。其中令我最感興趣的就要數(shù)吳承恩的神魔小說(shuō)《西游記》了。
唐僧——金蟬子轉(zhuǎn)世，雖然慈悲為懷但卻是個(gè)肉眼凡胎，不識(shí)人妖，見(jiàn)風(fēng)為風(fēng)見(jiàn)雨為雨的“糊涂老和尚”，正是他給取經(jīng)路上增添了不少苦難。第二十七回《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》里更是體現(xiàn)得淋漓盡致：四人長(zhǎng)途跋涉來(lái)到險(xiǎn)山峻嶺，有備而來(lái)的白骨精先后變成了美女、老太婆和老頭子來(lái)設(shè)計(jì)哄騙唐僧，都被孫悟空識(shí)破打死。一直與悟空不太對(duì)頭的豬八戒數(shù)進(jìn)讒言，唐僧本就肉眼凡胎人妖不分，再加上聽(tīng)信讒言導(dǎo)致忠心不二的孫悟空被念了三次緊箍咒，最后還被趕回了花果山，也為接下來(lái)誤闖妖洞府埋下了禍根。
兼聽(tīng)則明，偏信則暗，我們都應(yīng)該眼明心靜擁有孫悟空一般的火眼金睛，才能明辨是非，看清事物本質(zhì)。
西游記讀后感五年級(jí)篇九
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是一部我國(guó)古代的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
從一些實(shí)際的情形可以看出，這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)：唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，降妖除魔，保護(hù)唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，有時(shí)還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保護(hù)唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律；白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事，但甘心當(dāng)好后勤；師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念以及意志，慈悲善良。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
總言而之，讀了這部書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。
西游記讀后感五年級(jí)篇十
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是明朝著名作家吳承恩寫(xiě)的，寫(xiě)的是唐僧師徒四人飽經(jīng)含辛茹苦前去西天取經(jīng)。五人中唐僧是肉眼凡胎，是金蟬子轉(zhuǎn)世。孫悟空是從仙石里蹦出來(lái)的.猴頭，豬八戒是天蓬元帥可因調(diào)戲嫦娥被貶下界來(lái)，沙僧是卷簾大將，白龍馬是龍王的三太子，是唐僧的坐騎。我在四人中最喜愛(ài)的便要數(shù)孫悟空了，由于他三頭六臂，力大無(wú)窮。他不只身手高強(qiáng)會(huì)七十二變，會(huì)翻筋斗云，還會(huì)耍金箍棒，耍起來(lái)虎虎生風(fēng)，金光閃閃，別提有多兇猛、多神威了！他不只身手高強(qiáng)，他還敢斗，比如說(shuō)他不怕妖怪，也不怕玉皇大帝，就連如來(lái)佛祖也不怕。他也會(huì)斗，比如說(shuō)金角大王銀角大王那集，他想方設(shè)法走了紅葫蘆和羊脂玉瓶，從這個(gè)山公又變成了那個(gè)山公，他還是個(gè)急性子，一看到妖怪就打，連妖怪都不敢上了，孫悟空盡管三頭六臂，但是他也怕師父念緊箍咒，有一次打妖怪就是曾經(jīng)結(jié)拜兄弟的牛魔王，你看了《西游記》就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是孫悟空打妖怪而是讓自己的朋友打妖怪。孫悟空這種精力讓我知道遇到困難的時(shí)分，要勇敢地面臨。
西游記讀后感五年級(jí)篇十一
酷愛(ài)歷史的我在李老師的影響下，先后閱讀了不少佳作?？催^(guò)群雄紛爭(zhēng)的《三國(guó)演義》；讀過(guò)好漢聚義的《水滸傳》；領(lǐng)略過(guò)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……而最吸引我的，則是那光怪陸離的《西游記》。
《西游記》中既有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬悟能，又有慈悲善良、不明人妖的唐三藏；還有沒(méi)有主見(jiàn)、忠厚老實(shí)的沙悟凈；當(dāng)然少不了神通廣大、生性頑劣的孫悟空。在漫漫取經(jīng)路上，既有妖魔阻道，更有邪逆垂涎，但也處處留下來(lái)師徒四人堅(jiān)定不移的身影。在《西游記》一百多章節(jié)中，令我印象最深的就是孫行者一句話，一句看似平淡無(wú)奇，卻又暗藏玄機(jī)的話:“你說(shuō)煩惱，終然我老孫不煩惱？我如今沒(méi)計(jì)奈何，哭不得，所以只得笑也?！?/p>
從這句話，我不僅看見(jiàn)了妖怪的神通廣大，還看見(jiàn)了孫悟空的樂(lè)觀向上。在面對(duì)九九八十一難時(shí)，孫悟空都是笑著的，師父被抓了，他笑著面對(duì)；二師弟和他對(duì)著干，他也是笑著面對(duì)；師傅被抓了，武器被收了，還想不到法子，他還是笑著面對(duì)。雖然這些笑，有開(kāi)心的笑、有尷尬的笑、有難過(guò)的笑、有狂笑、有苦笑，也會(huì)有戰(zhàn)敗的笑。以至于后來(lái)他上南海找觀音，上九天去找玉帝。用盡千般計(jì)救出師父后仍笑著跟師父去取經(jīng)。
合上《西游記》，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少，至少，今后我會(huì)學(xué)著笑迎風(fēng)雨，笑看人生。
西游記讀后感五年級(jí)篇十二
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《西游記》。讀完了這本書(shū)使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事，讓這本書(shū)成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書(shū)給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗，不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
一本書(shū)就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ)，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書(shū)中作者所寫(xiě)的不同故事。那種感覺(jué)，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。書(shū)可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書(shū)在你的心中是有多么的重要。
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西游記讀后感五年級(jí)篇十三
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《西游記》。讀完了這本書(shū)使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事，讓這本書(shū)成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書(shū)給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗，不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
一本書(shū)就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ)，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書(shū)中作者所寫(xiě)的不同故事。那種感覺(jué)，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。書(shū)可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧＿@就要看書(shū)在你的心中是有多么的重要。
西游記讀后感五年級(jí)篇十四
嘿，親們！作為一個(gè)中國(guó)人，你們知道中國(guó)的古典四大名著嗎？什么？不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧！還是讓我來(lái)告訴你們吧，他們就是《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。其中，我最喜歡的就是《西游記》。
《西游記》乃吳承恩所著，是中國(guó)古典四大名著之一，他是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō)，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的精品巨著，小說(shuō)以七回的大鬧天空開(kāi)始，把孫悟空的形象提到了全書(shū)的首要地位，故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經(jīng)過(guò)了九九八十一次磨難，重重險(xiǎn)惡，到達(dá)了西天取經(jīng)的過(guò)程。
作品寫(xiě)于明朝中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活十分困苦，作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象，通過(guò)故事提出批評(píng)，印象最深地就是：“豬八戒吃西瓜”的`片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來(lái)到一個(gè)寺廟里，烈日炎炎，孫悟空和豬八戒一起出去找食物，在半路上，八戒耍賴，想要休息，孫悟空自己去找吃的，八戒在大樹(shù)下休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜摘了后，因控制不住自己的貪念，吃了自己的那份后，又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后，把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡，人們的貪得無(wú)厭，自私自利，不為他人著想。
其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)上，這已然是一種普遍存在的現(xiàn)象，現(xiàn)在的小孩子由于從小給家里人寵著、護(hù)著，因?yàn)椤昂谧炖锱禄?，捧在手里怕摔了”的古板觀念，成為了外國(guó)人口中的“小皇帝、小公主”，所以長(zhǎng)大后，從來(lái)不知道、不懂得關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)他人。想要什么，就有什么，所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進(jìn)了監(jiān)獄。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重、孝敬父母和長(zhǎng)輩。不要等到失去，才知道珍惜。孩子們，也許現(xiàn)在你們想要什么就有什么，可是未來(lái)是屬于我們的，是需要我們自己去闖蕩的，不要變成了現(xiàn)在人們所唾棄的“啃老族”。行動(dòng)吧！
嘿，告訴你們哦！我和《西游記》有個(gè)約定哦，一起看我長(zhǎng)大，看我的“七十二變”！
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