在總結(jié)中，我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)?？偨Y(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠了解到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和表達(dá)方式。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇一
以下是小編搜集整理的學(xué)年度個(gè)人總結(jié)范文，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。
如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。
認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的.知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論、江總書記三個(gè)代表的講話.為了更早的接受黨的教育,開(kāi)學(xué)就交了入黨申請(qǐng)書,我會(huì)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我開(kāi)學(xué)就加入了學(xué)生會(huì)宣傳部，在宣傳部發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并積極的參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，因工作出色被部長(zhǎng)選認(rèn)為下一屆的部長(zhǎng)。
在班級(jí)方面曾擔(dān)任宣傳委員把國(guó)內(nèi)外大事和學(xué)院、系的各項(xiàng)通知傳達(dá)給班級(jí)每位同學(xué)，并培養(yǎng)了班級(jí)的同學(xué)擔(dān)任這一職務(wù)。
回首一看，在工作上取得了不少的成績(jī)，但明天的任務(wù)還很多，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，我將會(huì)繼續(xù)努力。
日常生活上:與舍友、同班同學(xué)、老師搞好了關(guān)系。
結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。
以上是我對(duì)大一一學(xué)年的各方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。
相信我的明天會(huì)更輝煌!
一、把握時(shí)代脈搏，堅(jiān)定政治信念，將思想政治教育工作統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神來(lái)。
在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)之際，學(xué)生會(huì)積極配合團(tuán)委、學(xué)工部組織開(kāi)展“光輝十x大，和諧迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)和曲阜師范大學(xué)第十七期業(yè)余團(tuán)校，組織召開(kāi)以學(xué)習(xí)xx在黨的十x大開(kāi)幕式上的報(bào)告為中心議題的學(xué)生會(huì)系統(tǒng)例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十x大的科學(xué)內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)。
以各院(系)為主要陣地，以各班委會(huì)為基本單位，通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講征文比賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養(yǎng)，牢固樹立愛(ài)國(guó)愛(ài)黨思想，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、創(chuàng)新帶動(dòng)進(jìn)步，科技融入學(xué)術(shù)，大力培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí)和自主創(chuàng)業(yè)精神。
以組織“挑戰(zhàn)杯”第八屆大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品大賽的評(píng)選工作和開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作為第二課堂的模范帶頭作用，動(dòng)員各院(系)學(xué)生會(huì)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)組織青年學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、特色鮮明的科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，活躍全校科技學(xué)術(shù)研究氛圍，提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí)和自主創(chuàng)業(yè)精神。
加強(qiáng)與院系之間的交流與溝通，充分發(fā)掘各院(系)的科技創(chuàng)新潛力，為青年學(xué)生提供完善的科技創(chuàng)新信息服務(wù)與政策支持，進(jìn)一步健全了大學(xué)生科技創(chuàng)新體系。
三、打造精品校園文化，活躍校園文化氛圍，開(kāi)創(chuàng)校園文化繁榮發(fā)展新局面，譜寫和諧校園新篇章。
學(xué)生會(huì)立足我校實(shí)際與特色，以努力打造校園精品活動(dòng)為目的，組織開(kāi)展了“我的大學(xué)時(shí)代” 首屆曲阜師范大學(xué)校園dv攝影攝像大賽、“與奧運(yùn)共舞”2010曲阜師范大學(xué)演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師范大學(xué)首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動(dòng)，在繁榮校園文化、營(yíng)造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時(shí)，提高了同學(xué)們的藝術(shù)品位和人文素養(yǎng)，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展提供了匠心獨(dú)運(yùn)的構(gòu)思模式和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，也為提升我校社會(huì)影響力和構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
四、不斷拓寬素質(zhì)拓展內(nèi)容，注重學(xué)生全面發(fā)展，大力培養(yǎng)青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在成功舉辦“科技·人文·創(chuàng)新”--曲阜師范大學(xué)第五屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與各院(系)學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與交流，繼續(xù)健全和完善素質(zhì)拓展活動(dòng)的組織管理機(jī)制，形成科學(xué)高效的素質(zhì)拓展運(yùn)行模式。
同時(shí)，學(xué)生會(huì)以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為主導(dǎo)，組織開(kāi)展了第四屆大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”普通話大賽、“就業(yè)·擇業(yè)·創(chuàng)業(yè)”系列活動(dòng)、“瑞達(dá)杯”電子電路設(shè)計(jì)大賽、“和而不同，共主沉浮”大學(xué)生辯論賽、2010年曲阜師范大學(xué)從事技能大賽等一系列集思想性、學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、娛樂(lè)性于一體的品牌活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生素質(zhì)拓展內(nèi)容，優(yōu)化了我校的育人環(huán)境，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了青年學(xué)生的全面發(fā)展。
五、理論聯(lián)系實(shí)踐，謀求雙向受益，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
20xx年，學(xué)生會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“突出特色，互通雙贏”為社會(huì)實(shí)踐組織原則，采取“平時(shí)不斷開(kāi)展，假期集中開(kāi)展，周末靈活開(kāi)展”的方針，不斷開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)域和創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐形式，帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉能力，提升素質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操。
學(xué)生會(huì)圓滿完成了寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀報(bào)告評(píng)選工作和暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的新突破。
同時(shí)，學(xué)生會(huì)鞏固并完善了青年志愿者組織管理制度，加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，并認(rèn)真完成孔子國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)、孔子修學(xué)旅游節(jié)、十一黃金周志愿服務(wù)活動(dòng);第十個(gè)推普周來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)組織了普通話進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)，為我校普通話推廣工作的開(kāi)展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
此外，學(xué)生會(huì)以各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班委會(huì)為組織基礎(chǔ)，廣泛深入地開(kāi)展了社區(qū)幫扶、慰問(wèn)演出、公益宣傳等日常志愿活動(dòng)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)，提高了我校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度。
六、加強(qiáng)自我管理，注重服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生干部的工作能力和綜合素質(zhì)，提高學(xué)生會(huì)的`工作效率和服務(wù)水平。
經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)崗，學(xué)生會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆主席團(tuán)，并對(duì)第十三屆學(xué)生委員會(huì)進(jìn)行屆內(nèi)調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職能，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的對(duì)外宣傳力度。
同時(shí)，學(xué)生會(huì)頒布了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)考勤值班制度》、《曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳制度》，完善了《曲阜師范大學(xué)社團(tuán)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度》，使學(xué)生會(huì)工作更加具有制度化、規(guī)范化。
此外，學(xué)生會(huì)圓滿完成了20xx年納新工作，嚴(yán)格學(xué)生會(huì)納新制度和干部考核制度，注重培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力和綜合素質(zhì)，提高廣大學(xué)生干部的思想道德水平和政治理論修養(yǎng)，努力將學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支高效率高水平高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。
并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇二
在諸位前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助孩子從小樹立自信。很多家長(zhǎng)都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。
本學(xué)期的活動(dòng)比較多，兒歌朗誦比賽、元旦聯(lián)歡等活動(dòng)的開(kāi)展，使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步。兒歌朗誦時(shí)他們個(gè)個(gè)都是小明星，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示和表現(xiàn)的大舞臺(tái)，連從不喜歡開(kāi)口的一迪、雅如也能大方的給小朋友表演兒歌了。小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，使孩子們從害怕困難到克服困難，磨煉了意志，充滿了自信，增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合生活常規(guī)開(kāi)展設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我是小能手”，讓幼兒通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己動(dòng)手穿衣、穿襪、穿鞋、疊被子等活動(dòng)，并在元旦聯(lián)歡時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示，在平時(shí)活動(dòng)中，有趣的游戲吸引了小朋友，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在美術(shù)及音樂(lè)相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境，并成功地多次進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)觀摩活動(dòng)。
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的身上還存在很多缺點(diǎn)，在以后的工作中我會(huì)有針對(duì)性地改正。我要著眼于未來(lái)，在接下來(lái)的日子里，不斷地充實(shí)自己，對(duì)自己提出新的要求，勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)，為幼兒園盡自己的一分力量，并愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好！
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇三
江澤民在十六大報(bào)告中指出：形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。新形勢(shì)下，國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢(shì)要求，工作上要跟上時(shí)代步伐，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
無(wú)論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是十六大文件的學(xué)習(xí)，自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，能結(jié)合實(shí)際思考一些問(wèn)題，在小組討論時(shí)積極發(fā)言。能自覺(jué)的撰寫心得體會(huì)，并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了更新觀念，開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面的交流發(fā)言。上半年，在教育廳召開(kāi)的高校人事工作會(huì)議上，就抓住機(jī)遇，拓寬思路，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地作大會(huì)發(fā)言。
此外，能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認(rèn)清形勢(shì)，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問(wèn)題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時(shí)間，對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研，并且把當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。
作為處里的負(fù)責(zé)人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)后，自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。
在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開(kāi)人事工作研討會(huì)外，基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù)，包括職稱評(píng)審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中，如：博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng)、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇四
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)主動(dòng)思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié)，開(kāi)展了物理小制作比賽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱度。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇五
在鉆石園任蒙氏班學(xué)校班主任期間，開(kāi)班時(shí)只有5個(gè)小朋友，我通過(guò)多次的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，幼兒展示活動(dòng)，到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人，我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”，將其在園的表現(xiàn)，活動(dòng)情況，成長(zhǎng)過(guò)程都記錄在案，每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記錄，如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展，受到家長(zhǎng)一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜和趙湘珍到鉆石園慰問(wèn)小朋友，蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維數(shù)理概念自我總結(jié)網(wǎng)計(jì)算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)，得到了家長(zhǎng)的一致肯定。
作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20____年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開(kāi)發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍資料積極的參與討論學(xué)習(xí)。________年12月，我園的課題通過(guò)省市級(jí)專家組的評(píng)議順利開(kāi)題。
作為教學(xué)園長(zhǎng)助理，我積極配合教學(xué)園長(zhǎng)的工作，為教學(xué)新思路出謀劃策，有目的有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查，隨堂聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)多次老師們的教研業(yè)務(wù)，請(qǐng)專家上門講座，和老師一起交流經(jīng)驗(yàn)，在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開(kāi)展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂(lè)”文藝晚會(huì)，作為人節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項(xiàng)工作之中，“周周樂(lè)”晚會(huì)獲得了圓滿的。
11月幼兒園組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的比賽，自我總結(jié)網(wǎng)我通過(guò)初賽，復(fù)賽，決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”，我再次作為主持人節(jié)目策劃者表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作，聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加，我的工作也得到大家的一致好評(píng)。
四作好作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步。
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現(xiàn)任蒙班學(xué)校班主任的賴冰老師，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班學(xué)校班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，于是我跟她們之間開(kāi)展了多種互動(dòng)活動(dòng)，如“上示范課觀摩活動(dòng)隨堂聽(tīng)課跟班跟蹤記錄參與班級(jí)活動(dòng)”等，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步，賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng)，文梅老師由于工作突出，20____年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng)?，F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開(kāi)展得非常好，家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇六
忙碌的生活又已經(jīng)過(guò)了一年，離大二結(jié)束的時(shí)候不知不覺(jué)之間已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)久的時(shí)間。與剛畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐接觸，看著他們紛紛離校走上社會(huì)崗位，尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺(jué)到離自己畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了。
回望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時(shí)間。這一年也許比大一還要來(lái)的忙碌，因?yàn)樽龅酶啵氲靡哺?。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
剛剛進(jìn)入大四，大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于保研考研或者出國(guó)之類。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí)，有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。然而這一切最好在對(duì)過(guò)去三年，剛剛過(guò)去的一年的總結(jié)，分析后才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過(guò)去的大一的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大一經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。很多人都選擇了考研，我也一再的想過(guò)，以前來(lái)大學(xué)的時(shí)候也想過(guò)一些，可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況，家庭情況和我們專業(yè)的一些情況，我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識(shí)到，人的一切想法和計(jì)劃都得立足于實(shí)際，否則就是白想和白干。
大一是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jī)，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大一僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大一知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開(kāi)始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，這一年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和"三個(gè)代表"的思想，積極改造自己，樹立了正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，堅(jiān)定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書籍上，我也學(xué)習(xí)到了黨的知識(shí)，國(guó)家的政策的知識(shí)，了解國(guó)家大事，關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。在年初南方雪災(zāi)和5.12四川大地震中，我深深的感到祖國(guó)人民的命運(yùn)是緊緊聯(lián)系的，我感受到了人們之間的情誼和溫馨。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)和同學(xué)的相互交流和共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)也培養(yǎng)加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)了集體的思想，加深認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。
在人際交流上，在學(xué)校外面加強(qiáng)了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。在學(xué)校里面我加強(qiáng)了和學(xué)兄學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)和他們的接觸交流，以他們的經(jīng)歷和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的成熟，給予了我思想上的慰藉，指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法，幫我分析了以后要努力的方向，他們?cè)谛睦矸矫娼o我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見(jiàn)。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
在邁入大四的時(shí)間里，大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人，我會(huì)和他們多做交流，以便獲得一些知識(shí)和幫助，更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。在英語(yǔ)上一直是我的弱處，學(xué)兄學(xué)姐也在這一點(diǎn)上給我強(qiáng)調(diào)過(guò)了，說(shuō)明了擇業(yè)之中英語(yǔ)的重要地位，所以這也是我大四一年里面所努力的一個(gè)方面，因?yàn)闆](méi)有了英語(yǔ)也就沒(méi)有了擇業(yè)的機(jī)會(huì)。
在大四無(wú)疑是我一個(gè)需要幫助的時(shí)候，也是我自己需要自強(qiáng)的時(shí)候，但一切說(shuō)和想都是沒(méi)有效用的，因?yàn)檎l(shuí)能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動(dòng)和努力。只有自己在不同的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去實(shí)踐，鍛煉自己的能力。
大四里面就是去準(zhǔn)備，去想，去做。很簡(jiǎn)單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。
三
蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大一的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大一里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因?yàn)樽龅酶?，想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。
大一，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研或者出國(guó)之類。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí)，有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。
回顧剛剛過(guò)去的大一的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大一經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。
在忙碌的大一里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來(lái)的情況總結(jié)如下：
思想上，我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標(biāo)，而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰，積極地爭(zhēng)取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺(jué)悟，成為一名真正的黨員。雖然在大一的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了馬克思和毛澤東鄧小平三個(gè)代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時(shí)的關(guān)心國(guó)家事實(shí)和國(guó)際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生，和社會(huì)接軌是必要的，大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認(rèn)知，積極改造自己，樹立了正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，堅(jiān)定自己的人生信念。
學(xué)習(xí)上，在這一年里，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)，課余時(shí)間我還會(huì)去圖書館自習(xí)。由于我們是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學(xué)得知識(shí)，知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志，以求豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí)，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度，提高學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jī)也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持要求自己做到尊師重道，樂(lè)于助人。在與同學(xué)的相處之中，我意識(shí)到樂(lè)于助人不僅是在幫助他人，同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí)，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的，在幾年一起生活的過(guò)程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人，怎樣體諒別人，關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是：應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣，所以知道這樣，更應(yīng)該對(duì)別人寬容些，對(duì)自己嚴(yán)格些。
大一是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大一僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大一知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開(kāi)始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來(lái)做什么，該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里，我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
在邁入大四的時(shí)間里，大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人，我會(huì)和他們多做交流，以便獲得一些知識(shí)和幫助，更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準(zhǔn)備，去想，去做。很簡(jiǎn)單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。
大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但我已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來(lái)迎接嶄新的大四生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我后不后悔讀大學(xué)，我說(shuō)不后悔。大學(xué)里，我確實(shí)學(xué)到了不少東西，我成長(zhǎng)了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學(xué)，這是我最美好的時(shí)光。想來(lái)，我老來(lái)應(yīng)該是不會(huì)后悔的，因?yàn)槲易x過(guò)大學(xué)，不管學(xué)校的好與壞，我也在這里努力過(guò)，奮斗過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，我不后悔!不論是思想還是內(nèi)心，我都比以前強(qiáng)大了，我的青春我做主，我不后悔!
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇七
“入學(xué)教育”部分用4課時(shí)時(shí)間，了解學(xué)生初步形成“上學(xué)”、“上課”、“下課”、“課間十分鐘”“兩操”等概念，初步培養(yǎng)坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)和熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
“漢語(yǔ)拼音”部分計(jì)劃8周時(shí)間，教會(huì)學(xué)生正確掌握聲、韻母、聲調(diào)、準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確讀出整體認(rèn)讀音節(jié)；準(zhǔn)確運(yùn)用漢語(yǔ)拼音識(shí)字。
“識(shí)字，寫字”在兩部分完成。1看圖讀拼音識(shí)字部分掌握23個(gè)生字，計(jì)劃用5同時(shí)間。除學(xué)會(huì)140個(gè)生字外，還要掌握筆畫，毛順和偏旁。
“課文”的學(xué)習(xí)歸于閱讀教學(xué)與生字的教學(xué)同步進(jìn)行。課文的體裁有兒歌、謎語(yǔ)、童話、故事、散文等。課文教學(xué)的主要任務(wù)是識(shí)字、學(xué)詞、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練、積累語(yǔ)言，受到思想品質(zhì)的熏陶，培養(yǎng)愛(ài)美的情趣。本冊(cè)的課文內(nèi)容比較短淺，容易理解。教學(xué)時(shí)注重以讀為講，以讀代講，在讀中了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)語(yǔ)感，受熏陶，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
“復(fù)習(xí)”部分共9個(gè)練習(xí)，拼音部分4個(gè)復(fù)習(xí)，看圖讀拼音識(shí)字部分1個(gè)復(fù)習(xí)，課文部分4個(gè)復(fù)習(xí)，計(jì)劃一周時(shí)間。
“口語(yǔ)交際”共9次，計(jì)劃兩周時(shí)間，要求訓(xùn)練每個(gè)學(xué)生的聽(tīng)和說(shuō)的能力，耐用要求在口語(yǔ)交際中，培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力。
綜合復(fù)習(xí)部分用兩周時(shí)間，目的在于檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇八
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校要求，先備課，再上課的原則，備課時(shí)必須深入鉆研教材，了解和研究學(xué)生學(xué)情，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎw現(xiàn)新課程理念；要按課程計(jì)劃授課；及時(shí)寫好教學(xué)反思；正確使用教學(xué)參考資料，提倡資源共享，鼓勵(lì)創(chuàng)新。課堂教學(xué)效果普遍反響很好！
每個(gè)班級(jí)都存在一部分學(xué)習(xí)接受能力比較差的學(xué)生。如何幫助技能較差的學(xué)生，使他們對(duì)體育感到自信和快樂(lè)？在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我力爭(zhēng)讓這樣的學(xué)生縮短與其他學(xué)生的距離，我給自己制定了一個(gè)不是制度的制度：即對(duì)他們不歧視不體罰，要多一點(diǎn)愛(ài)心、耐心和關(guān)心，并利用師生互動(dòng)進(jìn)行交流，幫助他們建立自信心。課堂上充分利用區(qū)別對(duì)待的原則，時(shí)刻關(guān)注全體，使每個(gè)層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
此外，為成為一名教師，我每上完一節(jié)課都要及時(shí)的反思，把本節(jié)課的情況作一個(gè)總結(jié)。及時(shí)對(duì)于學(xué)生的掌握情況和自身的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)推敲。采取取其精華，去其糟粕的原則，把課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，需要改進(jìn)的地方及時(shí)思考解決方法。并且，我與其他三位教師團(tuán)結(jié)合作，和諧相處，充分進(jìn)行交流，這樣，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)變成無(wú)本之木，無(wú)源之水。為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高內(nèi)在素質(zhì)，我把教育理論的學(xué)習(xí)作為教研活動(dòng)的首要任務(wù)。做到充分解讀教材，養(yǎng)成利用課余時(shí)間多看書，多學(xué)習(xí)，多思考，多動(dòng)筆的好習(xí)慣。
為了提高我的教學(xué)水平、提高課堂教學(xué)效益，在實(shí)際工作中，我認(rèn)真進(jìn)行課題研究，通過(guò)說(shuō)、評(píng)課，互相聽(tīng)課交流等活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究。同時(shí)把提升自己素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，使學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信：老師的努力，收獲最大的是學(xué)生。
本學(xué)期，我一如既往地以教學(xué)為中心，采用多種教學(xué)方法，不斷規(guī)范教學(xué)行為，力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得，真正做到向40分鐘要效益。
揮手之間，一學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了，仿佛我還沉浸在無(wú)盡的想象和歡樂(lè)中時(shí)，新的學(xué)期就已經(jīng)向我們招手了。沒(méi)有決心，只有行動(dòng)！下一學(xué)期我將以更加飽滿的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，為工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇九
緊張而有序的一年以過(guò)去了，回顧這忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各辦事處各同事的幫助下，也收獲了很多，自己也成長(zhǎng)、成熟了許多。為了今后更好的工作，我們需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而才能揚(yáng)長(zhǎng)避短完善自己。仔細(xì)回顧一下xx年度，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十
胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)房盼20xx.02.24，經(jīng)過(guò)一番努力我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名光榮的人民教師。新年伊始，教育局為我們新教師提供了崗前培訓(xùn)這一寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這四天的培訓(xùn)雖然短暫，但使我受益匪淺，給我指明了前進(jìn)的方向，讓我更清楚明白的了如何做一名學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)信任，領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師，同時(shí)更加堅(jiān)定了我獻(xiàn)身于教育事業(yè)的信心與決心。
一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往那些不成熟的觀念。很多鮮活的實(shí)例，豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。
徐茂順老師的《師德修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展》，讓我明白作為老師，師德是必備也是首要的。老師對(duì)于學(xué)生，不僅僅是傳道者，更是榜樣、示范者。一位善良的老師可以培養(yǎng)出許多善良的學(xué)生。作為老師，尤其是一名優(yōu)秀的老師，要切實(shí)從各方面做到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要糾結(jié)于結(jié)果，要關(guān)注問(wèn)題出現(xiàn)的原因，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，做到關(guān)愛(ài)理解學(xué)生，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，成為師德為先，真正讓學(xué)生尊重的好教師。
崔校長(zhǎng)為我們介紹了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的素質(zhì)，讓我明白自己距離優(yōu)秀教師還有很大的距離。社會(huì)素質(zhì)高速發(fā)展，如果自己停滯不前就會(huì)被時(shí)代的高速列車甩在后面，態(tài)度決定高度，所以以后自己一定擺正態(tài)度，讓自己更加上進(jìn)。
老師們的講座讓我明白了，教師成長(zhǎng)不是一蹴而就的，不能只看眼前，而要著眼未來(lái)，做一名專業(yè)的好老師，要以師德為先，學(xué)生為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)。對(duì)工作，對(duì)學(xué)生，對(duì)教育教學(xué)的態(tài)度與行為，對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)與行為都要有專業(yè)理念。
在教學(xué)常規(guī)上我也深受啟發(fā)。第一，在備課上不僅要備教材也要備學(xué)生，從學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)入手，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生。第二，在上課上，要讓課堂成為學(xué)生的課堂，創(chuàng)生的課堂，激發(fā)學(xué)生興趣，更要做到講練結(jié)合，練習(xí)題要有目的，有重點(diǎn)有層次，要形式多樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。另外，在教學(xué)方法上我也學(xué)到了很多。
要特別感謝董云老師和賈慧老師的指導(dǎo)，他們用自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為我們現(xiàn)身。
說(shuō)法，毫無(wú)保留的幫助我們，讓我們?cè)谟邢薜恼n時(shí)里學(xué)到了許多教育教學(xué)的知識(shí)技能。這也讓我明白，名師背后更多的使努力辛勤，他們讓我明白如何成為一名優(yōu)秀的教師，在今后的道路上應(yīng)該何去何從。強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階，對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過(guò)參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識(shí)，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
總之，通過(guò)參加這次短期培訓(xùn)，讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十一
我鄉(xiāng)的園本培訓(xùn)在推進(jìn)課程改革中提升了幼兒園的整體辦園水平，并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。而我鄉(xiāng)的教師們也通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)得到了切實(shí)的提高。
一、加強(qiáng)了園本培訓(xùn)的管理力度。
我園為了切實(shí)開(kāi)展好園本培訓(xùn)工作，對(duì)園本培訓(xùn)加強(qiáng)了管理，避免了園本培訓(xùn)的隨意性，提高了園本培訓(xùn)的實(shí)效性。
教師們?cè)趨⒓訄@本培訓(xùn)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守幼兒園的園本培訓(xùn)要求，準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。參培教師遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，及時(shí)總結(jié)，寫好心得體會(huì)，學(xué)習(xí)效果明顯，并將理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。
二、理論水平的提高。
我園為了認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為提高我園教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。結(jié)合我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我園安排的《幼兒園指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識(shí)。讓教師們加深對(duì)幼兒教育的理解，促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的提高。
三、幼兒教育理觀念更新。
通過(guò)園本培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固了教師的職業(yè)道德、專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識(shí)，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
四、專業(yè)技能的提升。
幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者，肩負(fù)著教育幼兒的重任。要促進(jìn)工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓(xùn)，將從舞蹈基本技能培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)等多方面入手，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí)，以及基本功的培訓(xùn)等等。讓教師們通過(guò)培訓(xùn)，更加規(guī)范了其教學(xué)行為，更新了教育理念。
我園將使園本培訓(xùn)發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)教師們的專業(yè)化成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力的提高。為創(chuàng)新地開(kāi)展好各項(xiàng)工作努力學(xué)習(xí)、奮斗。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十二
1、本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，本著“捧著一顆心來(lái)”不帶半根草去的思想，我為每一個(gè)學(xué)生都建立了個(gè)人檔案，隨時(shí)家訪，隨時(shí)輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)心，隨時(shí)了解，隨時(shí)記錄，隨時(shí)糾正，使每個(gè)學(xué)生都能一步一個(gè)腳印的學(xué)好、走好。
2、認(rèn)真做好課后小結(jié)和作業(yè)分析，及時(shí)改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)過(guò)失。作業(yè)安排合理，不超量，保證訓(xùn)練選題和效果，并有針對(duì)性，有選擇地布置作業(yè)，書寫要求嚴(yán)格。
3、教給學(xué)生書本知識(shí)的同時(shí)，訓(xùn)練多種才能、除教會(huì)課本內(nèi)容，我還教學(xué)生唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ郎?、觀察大自然、教他們游戲。
4、愛(ài)每一個(gè)孩子，從小事做起。送鉛筆，管吃住，幫換褲子到擦鼻子，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、思想狀態(tài)，盡我所能給予幫助。
我愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生，可我是個(gè)急性子，脾氣急燥，特別好勝，在對(duì)學(xué)生的批語(yǔ)教育上難免火爆性子大吼一通，容易傷及學(xué)生自尊心、要多注意提醒自己“忍”“忍”，嚴(yán)格李求自己以一顆平常心和溫柔心來(lái)教育學(xué)生。
第二，工作中，要求過(guò)嚴(yán)，對(duì)學(xué)生的教育不可操之過(guò)急，應(yīng)遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，循序漸進(jìn)。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十三
在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí)，我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂(lè)角可表演學(xué)過(guò)的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開(kāi)設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)、閱讀區(qū)、科學(xué)區(qū)。
在教學(xué)的過(guò)程中，我注意幼兒安全教育，并把幼兒安全放在了首位，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲，不吃塑料玩具等，我們還通過(guò)兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。
幼兒的教育離不開(kāi)家園的配合，我們總及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;舉辦家長(zhǎng)會(huì)“幼兒教學(xué)成果展示”，讓家長(zhǎng)了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的也有很多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注重個(gè)性，因人施教方面，我們的實(shí)施還是比較欠缺的，在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十四
現(xiàn)行《九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)》是根據(jù)教育部20xx年頒布的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱（試用修訂版）》，在原《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書（試用本）語(yǔ)文第一冊(cè)的基礎(chǔ)上修訂的。本冊(cè)教乎書包括“入學(xué)教育”、“漢語(yǔ)拼音”、“看圖讀拼音識(shí)字”、“課文”、“復(fù)習(xí)”、“口語(yǔ)交際”六方面的內(nèi)容。教材編寫旨在貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童進(jìn)行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在熟悉大綱，深入鉆研教材的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)初，先訂下教學(xué)計(jì)劃和構(gòu)思方法，再按大綱要求，針對(duì)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)工作。在工作中，隨時(shí)作好筆記，作業(yè)分析和家校聯(lián)系記錄，平時(shí)注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良行為，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和較調(diào)皮學(xué)生的管理工作。注重學(xué)生的全面發(fā)展，尤其重視傳授書本知識(shí)和思想教育的結(jié)合。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十五
（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，我就開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。(如做操站好隊(duì)，自己有紀(jì)律入廁，有秩序的喝水，飯前便后都要洗手，自己吃飯不灑飯?jiān)缱雷由系?。為提高幼兒的自理能力，午睡起床自己吧自己的枕頭擺放好，還請(qǐng)幾個(gè)幼兒幫助老師疊被子等。)。
（2）課堂常規(guī)：在我和楊老師的培養(yǎng)教育下，我們班的小朋友養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣。使我能在有限的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們?cè)谡n堂中自由發(fā)揮的空間。
大一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十六
從20xx年在廈門回武漢到成都再到哈爾濱多個(gè)辦事處工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝武漢辦事處以及各個(gè)辦事處的成員們的幫助和關(guān)心。在接下來(lái)的工作中雖是有些忙碌，但也計(jì)劃得算是緊張有序。按照公司要求及規(guī)定，做好一名合格的服務(wù)工程師。在以后工作上，客戶的非常滿意度應(yīng)成為我的目標(biāo)。自己那些不足地方，希望在以后的工作中繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們多多指正和幫助，我會(huì)虛心接受努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
20xx年已然過(guò)去，但是未來(lái)的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該有新的起色，在新的一年中我將繼續(xù)努力工作，、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)，完善自己的不足。xx年將到來(lái)，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！我期待自己能為公司新的輝煌，添上小小的一畫。為此，我在以后的工作中會(huì)努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，以更好的效率做好每一項(xiàng)工作來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
平凡又忙碌中，20xx年走到了尾聲。回顧這一年里的工作，有收獲也有遺憾。
上半年我任教七年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)和七(2)班的班主任。教學(xué)中，我把校青年教師小課題“有效作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究”真正放到實(shí)際中去，一邊提高著課堂的有效性，一邊控索著一條作業(yè)設(shè)計(jì)的有效之路。積累了一些材料，總結(jié)了一些作法。但是都不太成熟，有待于在工作中繼續(xù)實(shí)踐、修正、完善。班主任工作中，我頂住了班內(nèi)幾個(gè)“全校聞名學(xué)生”的教育難題，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心把他們順利帶到了七年級(jí)畢業(yè)。全班的班風(fēng)樂(lè)觀積極，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，有很強(qiáng)的活動(dòng)能力和凝聚力。差生也有明顯轉(zhuǎn)變。
暑假時(shí)，我完成了華師大教育碩士第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。一位老師講的政治課，使我獲益匪淺。我對(duì)馬克思主義和黨的工作方針政策有了新的了解和認(rèn)識(shí)，真正感受到以人為本的重要。教育學(xué)、心理學(xué)以及一些專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)都使我的理論水平有了進(jìn)一步的提升。從這些課程結(jié)束起，我發(fā)現(xiàn)自己的人生好像進(jìn)入了一個(gè)新階段，頭腦中思考的問(wèn)題一下子變得好多，對(duì)一個(gè)問(wèn)題我會(huì)想透過(guò)現(xiàn)象去看本質(zhì)，思考出一系列的延伸問(wèn)題。這對(duì)我的教育教學(xué)也十分有益。
下半年我任教八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文，同時(shí)擔(dān)任初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在八年級(jí)的教學(xué)中，我繼續(xù)著自己以作業(yè)設(shè)計(jì)為內(nèi)容小課題的研究。在完善了某些部分后，幸運(yùn)地申請(qǐng)到了區(qū)級(jí)課題的立項(xiàng)。加上本學(xué)期每周一次的上海市教育科研骨干班的培訓(xùn)，我的教育科研能力得到了很大提升，對(duì)實(shí)際教學(xué)也有促進(jìn)作用。只是因?yàn)榕嘤?xùn)占用了時(shí)間的關(guān)系，本學(xué)期教研組長(zhǎng)工作方面，我一點(diǎn)也不稱職。
在未來(lái)的一年時(shí)，我會(huì)將今年的培訓(xùn)心得與教學(xué)心得應(yīng)用到教研組建設(shè)和語(yǔ)文教學(xué)中去，力爭(zhēng)使自己和全組同事的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步的發(fā)展。
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