護旗手發(fā)言稿（優(yōu)秀12篇）

閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達能力和文化素養(yǎng)?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力?？偨Y(jié)是一個復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。

護旗手發(fā)言稿篇一

護旗員是在升國旗時站在升國旗者身邊的旗手，保護國旗，保證國旗的正常升掛，防止國旗落地和損壞。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

很高興和大家相聚在這美好的早晨！

我叫丁名揚，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學(xué)們的信任和支持，給我了這次圓夢的機會。

我們班還有一個名字叫小太陽中隊，在班里我是語文代頭人，我很樂意當(dāng)老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。我性格活潑開朗，班上一大半的同學(xué)都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的關(guān)心幫助，我各科學(xué)習(xí)成績才可以名列前茅，一年級還被評為校“三好學(xué)生”。

我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學(xué)習(xí)有很大幫助，在書中我學(xué)習(xí)到許多知識，也學(xué)到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠”。

在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學(xué)共同進步，為學(xué)校爭光添彩！爭做一名出色的小學(xué)生！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好!

第一次站在這里，內(nèi)心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧?；厥孜以谒闹械倪@六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當(dāng)我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導(dǎo)，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當(dāng)我處理問題不力時，是你，我的領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)備，沒有呵斥，只有悉心的指導(dǎo)，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學(xué)工作中，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注?！八伎贾白摺?，正是教改期間專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學(xué)生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習(xí)再告訴你?！蔽一氐睫k公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當(dāng)時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當(dāng)教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術(shù)。

反思成了我一種鐘愛，在教學(xué)活動中反思，在教學(xué)活動后反思，在教學(xué)的失誤中反思，在與學(xué)生的親近中反思，在學(xué)生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習(xí)慣，細心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學(xué)生?是否有利于學(xué)生們的個性發(fā)展?是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高?……一個課例、一個教學(xué)片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學(xué)比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學(xué)生的非智力因素——讓對話走進數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個同學(xué)分別獲省級、市級獎勵。

任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習(xí)守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習(xí)慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣，我沒有去守自習(xí)了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習(xí)課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有奮斗的目標(biāo)，怎么不會講話?于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學(xué)生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當(dāng)今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習(xí)下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導(dǎo)和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個人與集體的關(guān)系”、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的班會課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo)，晚自習(xí)再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學(xué)生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌，晚自習(xí)他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習(xí)我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

“要不斷地激起學(xué)生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節(jié)組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學(xué)生的心情。來到花店，突然我發(fā)現(xiàn)了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風(fēng)順”，“好，我情緒一下調(diào)動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學(xué)生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學(xué)校我就奔向教室，說：“同學(xué)們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風(fēng)順”，希望大家要繼續(xù)努力，像它一樣成長，一帆風(fēng)順。上個星期班會課，由于第二次調(diào)考完，有部分學(xué)生有點泄氣了，我不斷地從網(wǎng)上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學(xué)生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復(fù)以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節(jié)班會課主要對考試和復(fù)習(xí)進行指導(dǎo)，后十幾分鐘讓他們學(xué)一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調(diào)動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學(xué)生、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可，在2005年、2006年連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀教師”，2006年被評為“優(yōu)秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應(yīng)該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現(xiàn)自我的機會，是領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。

最后，祝愿高三高考再創(chuàng)輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在這瑞雪喜降的時刻，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我盲作的支持、關(guān)心和厚愛!

我們xx局，經(jīng)過45年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結(jié)了我們幾代xx局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx人都會深切地感到：身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和xx息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給xx這塊熱土!而我作為xx局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽，這詩司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總說：是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家新年好！

我是三（5）班的周依田。今天，當(dāng)我作為光榮護旗手，再一次來以這里，感到無比的驕傲與自豪。

我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩，大家都說我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫出秀麗的書法，畫出了漂亮的圖畫。在上個學(xué)期，我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎，被學(xué)校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫真得讓我十分著迷，前不久，我還參加了大潤發(fā)組織的“元宵燈籠畫”比賽，請大家在元宵節(jié)抽空去看一看我的作品。今年春節(jié)，我還給親戚朋友寫對聯(lián)呢！

我還喜歡閱讀和寫作。從去年8月份到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上百本經(jīng)典好書。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如癡如醉，一會兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會兒我又變成了堅強的保爾；一會兒我好像又變成了時代廣場上一只機靈的蟋蟀……平時，我還試著背誦《論語》等國學(xué)經(jīng)典。

今年，我的目標(biāo)是：在繼續(xù)畫好畫，讀好書的同時，爭取在國家級報刊上發(fā)表文章，為班級和學(xué)校爭得榮譽，請老師和同學(xué)支持我，為我加油。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們：大家好!

在這春暖花開的三月，在舉國上下喜慶兩會召開的日子里，我們又迎來了第x個三八國際勞動婦女節(jié)。今天我們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會議的區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會以及區(qū)教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!我校的女教工比例占到全校教工近60%。

多年來，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻，取得了突出的成績，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時俱進，以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在巾幗建功在課堂、爭做學(xué)習(xí)型女性以及女職工創(chuàng)立巾幗示范崗等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人的評選活動正是要把我校女教工在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年里，繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。借此機會，我想對各位女同胞發(fā)出新年的倡議：

自知者明，自信者強。自信是對自我的認識和肯定，是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識，積極投身到學(xué)校的各項工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實發(fā)揮半邊天的作用。

時代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚善于學(xué)習(xí)、崇尚知識的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個人知識素養(yǎng)，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時代所賦予我們的光榮使命。

女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點滴事情做起，大力弘揚社會新風(fēng)，成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風(fēng)來促進我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們在家里要關(guān)愛、呵護自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。

再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!

護旗手發(fā)言稿篇二

大家好，我是來自五（3）正和中隊的z。我是一個活潑開朗的小男孩，好學(xué)上進，酷愛讀書，經(jīng)常受到老師的表揚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我愛好十分廣泛，下象棋、打乒乓、書法……其中，在多次象棋比賽中獲得出色的成績。從一年級到現(xiàn)在，我一直被評為三好學(xué)生。已經(jīng)是五年級學(xué)生的我，在本學(xué)期里，一定會更加努力的。謝謝大家！

我叫李z。今天能擔(dān)當(dāng)護旗手，感到非常的光榮和自豪。我是個陽光快樂的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，在班級里能團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。我的興趣愛好也很廣泛有鋼琴，有書法，有寫作等等。在老師的`鼓勵下，我讓自己在各方面做到精益求精。希望在新學(xué)期里，能做最好的自己，讓我們一起努力吧！謝謝大家。

我叫鄒z。我最大的特點是喜歡運動，尤其擅長乒乓球。另外，我也是個音樂愛好者，電子琴和吉他都會演奏。學(xué)習(xí)上我也非常努力，多次被評為“三好學(xué)生”。在新的學(xué)期里，我會更加嚴(yán)格的要求自己，使自己成長為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。謝謝大家！

我叫施z。興趣愛好廣泛的我喜歡健美操，唱歌，跳舞，寫作等，上學(xué)期和同學(xué)們一起參加的舞蹈和健美操比賽，都取得了不錯的成績呢。在這新的學(xué)期里，我會帶著同學(xué)們一起唱歌跳舞，愉快充實地度過學(xué)校里的每一天。謝謝大家！

我們正和中隊是一個“和睦相處，和諧發(fā)展”的大家庭，我們中隊將繼續(xù)團結(jié)奮進、勇于拼搏，爭取更輝煌的成績！

護旗手發(fā)言稿篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天，我講話的主題是：國旗永遠在心中飄揚。

自從踏進小學(xué)的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。國旗是一個國家的象征，她象征著革命，象征著團結(jié)，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。

在你的心中，國旗象征著什么呢?不同的人給出了不同的答案。

每天清晨，北京天安門廣場都會舉行隆重的升國旗儀式。到天安門廣去，親眼觀看升國旗儀式，是許多中國人的共同的心愿。這時的國旗，承載著他們對國家的熱愛。

利比亞發(fā)生了騷亂500多名華僑為了躲避戰(zhàn)亂在撒哈拉沙漠走了一天一夜在絕望之時他們看到了遠處高高飄揚的五星紅旗得到了中國大使館和中國救援隊的幫助安全回國。他們說“看到中國國旗就看到了希望?！边@次我國出動了一艘大型巡洋艦20架民航客機4架軍用客機在一周之內(nèi)從利比亞撤出了全部35860名公民。在他們心里國旗代表著國家力量。

亞特蘭大奧運會上，中國運動員王軍霞獲得了女子5000米的金牌。王軍霞興奮地舞動著手中的紅旗，繞場飛奔，感受勝利的喜悅，傾聽如潮的歡呼。于是，這個“經(jīng)典畫面”深深地印在了人們的腦海中。今天，“披著國旗在賽場上奔跑”成為許多運動員畢生的追求。在他們心里，國旗象征著祖國的榮譽。

面對國旗，我們應(yīng)該保持一份崇敬。這面鮮艷的五星紅旗，不知經(jīng)歷了多少戰(zhàn)爭的洗禮，也不知浸潤了多少英雄的鮮血。他們拋頭顱，灑熱血，視死如歸，前赴后繼，用無悔的生命賦予紅旗熾烈的鮮紅。當(dāng)五星紅旗徐徐升起的時候，同學(xué)們，你們知道嗎?在她的身后，站立著無數(shù)革命先烈偉岸的身影，回響著多少仁人志士的諄諄教誨，又閃亮著多少愛國先賢充滿希冀的眼眸。國旗，讓我們牢記歷史，不忘初心，開拓創(chuàng)新，砥礪前行。

面對國旗，我們應(yīng)該生起一份自豪。今天的中國，國力更加強盛，科技更加發(fā)達，人民的生活更加幸福，國家更加和諧。全球第二大經(jīng)濟體，平穩(wěn)度過多次世界經(jīng)濟危機;高速鐵路連接千家萬戶，讓世界贊嘆“中國速度”;嫦娥四號在月球軟著陸，這是全人類首次成功登陸月球背面。神威·太湖之光超級計算機，每秒可以進行9.3億億次運算，連續(xù)多年排名世界第一。堅強的中國人民，在五星紅旗的引領(lǐng)下，不畏困難，從不退縮，團結(jié)奮進，實現(xiàn)了國家的強盛。

面對國旗，我們應(yīng)該想到一份責(zé)任。每一位同學(xué)身上都承擔(dān)著“為中華之崛起”民族責(zé)任，“誰言寸草心，報得三春暉”的家庭責(zé)任，同時還將面對“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的個人責(zé)任?！吧倌陱姡瑒t國強”，你們是祖國的未來，民族的希望。學(xué)校每周一次的升旗儀式，就是提醒大家時刻牢記自己的責(zé)任，規(guī)范自己的行為，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，自強不息。鮮艷的五星紅旗，伴隨著你們健康成長，照亮了你們前進的道路。

同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會的棟梁。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：努力學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

最后，讓我們共同祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在我們每一個人的心中永遠飄揚!

謝謝大家!

作者：濟南市青龍街小學(xué)李暖。

大家好，今天國旗下講話的主題是“我是國旗小衛(wèi)士”。

9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利74周年紀(jì)念日，是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的紀(jì)念日，是一個值得中國人永遠銘記的日子?；仡櫄v史，多少抗日英雄為了新中國拋頭顱灑熱血，前仆后繼、舍生入死才換來了我們今天的幸福生活。

然而就在今年，在新中國成立70周年的時候，舉國上下普天同慶，我們的香港卻發(fā)生了讓人痛心的事情。在8月3日香港反對派煽動發(fā)起所謂“旺角再游行”示威，下午，更有一些極端激進分子將國旗拆下扔入海中，還在旗桿旁豎起寫有“香立”的黑旗!這一惡劣行徑引發(fā)了香港乃至社會各界極大憤慨。暴徒肆意侵犯國家尊嚴(yán)、破壞“一國兩制”，破壞香港繁榮穩(wěn)定，身為中國人，我們絕對不能容忍，就在4日凌晨，五星紅旗再次被愛港愛國人士升起，重新飄揚在了香港海港城上空，維護“一國兩制”，必須旗幟鮮明。五星紅旗，會永遠在香港高高飄揚。

親愛的隊員們，五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的，他是中國的象征和標(biāo)志，莊嚴(yán)神圣，不容侵犯!五星紅旗，更是我們的驕傲!每天隨著清晨的第一縷陽光冉冉升起，在天安門廣場上、在北京奧運會的鳥巢體育場上空，在珠穆朗瑪最高峰的峰頂上，在世界最高領(lǐng)獎臺上、在遙遠太空中神州飛船的外壁上，在深海7000米蛟龍?zhí)柕拇砩?，它在我們的校園里，在我們緊握的手中……它永遠飄揚在我們每一位中國人的心中!

隊員們，新學(xué)期開始了，讓我們一起加入到“我是國旗小衛(wèi)士”行動中來吧。參加一次愛國主義教育基地尋訪活動;觀看一次愛國主義影片;聽“五老”講一次革命故事;學(xué)唱一首紅色歌曲;在家庭或社區(qū)做一次小小愛國宣傳員;做一次小小升旗手、小小護旗手。讓我們用實際行動表達對偉大祖國的熱愛，堅決護衛(wèi)國旗，捍衛(wèi)祖國團結(jié)統(tǒng)一。

隊員們，讓我們再一次向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮(發(fā)出敬禮口令，全體少先隊員敬隊禮)，再一次向偉大祖國表白：我愛你中國!(全體齊呼：我愛你中國!)

作者：張雨匯。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。越過高山，越過草原，跨過奔騰的黃河長江……”

這首歌大家應(yīng)該聽過，就是《歌唱祖國》今年是祖國建立七十周年了，雖然新中國成立時間短暫，但是我們中華民族是有著5000多年歷史的文明古國，她擁有廣袤的土地，勤勞的人民，富饒的物產(chǎn)。

今日的祖國與以前的祖國已有天壤區(qū)別，從前的祖國是一頭沉睡雄獅，科技落后，國家動蕩，人民民不聊生，我們國家空有巨大外殼，實際比很多小國都要弱小。但現(xiàn)在，我們祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，五星紅旗在世界高高飄揚，我們祖國人口多，實力強，有很多高科技，比如說人工智能機器人，航天火箭，銀河計算機，現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)崛起。

在舊社會，中國被別的國家恥笑為東亞病夫，國家也被八國聯(lián)軍侵入、掠奪，毫無尊嚴(yán)可言，但是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，逐漸開始變強，人們精神面貌和體質(zhì)發(fā)生翻天覆地改變，我們在世界體育賽事上成為體育強國，奧運會成績名列前茅，獲得了許多金牌，每當(dāng)看到五星紅旗在奧運賽前縷縷升起，我心中升起一種自豪感，我們的五星紅旗真的是不一樣啊!

如今的我們，生活在無憂無慮的幸福社會里，恰逢祖國建國七十周年，衷心祝福祖國今后越來越強大，我們的五星紅旗永遠在世界各地迎風(fēng)飄揚。

護旗手發(fā)言稿篇四

我媽媽是個驕傲的人，尤其在我面前，就因從小，她一直是學(xué)校固定的升旗手---每周一，在全校師生莊重注目中，將五星紅旗冉冉升起;周末放學(xué)又親手將紅旗徐徐落下。這給了她極大的榮譽感和滿足感。所以，本學(xué)期，當(dāng)我被老師選為學(xué)校的護旗手后，家里家外我也開始揚眉吐氣起來。

護旗這件事兒，我可是認真的。老師說我個高有點駝背，我就天天對著鏡子練站姿，走姿。一段時間訓(xùn)練后，終于能做到玉樹凌風(fēng)、英姿挺拔了，同學(xué)們看著點小羨慕，我也有點小得意，哈哈。然而，媽媽撇撇嘴：“這算什么啊，你離真正的護旗手還差遠著呢!”哼!完全是嫉妒!雞蛋里面挑骨頭!我不服氣。媽媽認真地看著我說:“真正的升旗手和護旗手，在哪里升旗護旗，你知道嗎?”我不耐煩地說：“在操場升旗臺唄。”“錯啦，在你的心中”媽媽意味深長地摸索著我的紅領(lǐng)巾：“國旗是國家的象征，也是我們每一個人的象征，升旗是一件體現(xiàn)民族精神與愛國情懷的莊嚴(yán)的事，并不是個人的面子與表現(xiàn)，愛國旗要從心里開始?！蔽也挥傻绵嵵仄饋?，聽外婆說過，媽媽是真的很愛國旗，小時候下大雨，她沒帶傘，只要聽見雨聲，她就會冒雨跑到操場降旗，自己淋濕了也要保護好國旗。

是我們頭頂?shù)奈逍羌t旗!國家強大了，國民才會有尊嚴(yán)和幸福感。正像歌里唱的：國是我的國，家是國的家，有國才有家，有國才有我!媽媽狡黠地問：那你說，怎么才能當(dāng)好你的護旗手呢?我突然心中敞亮了，指著窗外忙碌的街道興奮地說:媽媽你看，其實我們每個人都在用自己的方式升旗，護旗：快遞小哥用熱情快速地投遞;清潔工人用一絲不茍地勞動;學(xué)生用刻苦勤奮地學(xué)習(xí);每個人用堅持不懈地努力去過好每一天，這都是為國旗爭光，也是我們的祖國日益強大的保障和動力，我要做個優(yōu)秀的護旗手，不僅僅在風(fēng)光無限的升旗臺，也要在我的心中，認認真真地呵護好給我?guī)碜饑?yán)與驕傲的五星紅旗，讓它因為我的努力與堅定而格外莊嚴(yán)、醒目!

作者：丹陽市華南實驗學(xué)校五(6)班楊洋。

“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進，冒著敵人的炮火……”每當(dāng)周一升旗時，這嘹亮的歌聲便縈繞在我的耳旁，那時我真想用“東方雄師今崛起，亞洲巨龍始長嘯”來贊嘆我們的國家。

可誰能想到，我們泱泱中華雖有“東方雄獅”之稱，可藏有珍寶無數(shù)的圓明園被大火燒毀，所藏珍寶俱焚;莫高窟被挖開，珍寶全被賤賣，多達一車珍寶，竟只需一兩銀子……為有犧牲多壯志，真哉，我大中國!不久，有一股強大的力量擊垮了外來入侵者，他們有個響亮的名字——紅軍。他們解救苦難的中國百姓于水深火熱之中，歷經(jīng)十幾年，終于打敗了外國侵略者，把他們趕出了中國的土地。從那開始，人們過上了當(dāng)家作主的生活，所以我們更應(yīng)該格外珍惜這來之不易的幸福生活!

壯哉，如今之中國，正如“紅日初升，其道大光”，仰天一吼，舉世震驚。港珠澳大橋于建成通車，大大縮短了港澳之間的路程;嫦娥1號讓“嫦娥奔月”成為現(xiàn)實;六萬里高鐵橫穿九州，無限制漫游通訊早已風(fēng)靡全球。如今中國的發(fā)展真可畏“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，真正成為一頭屹立東方的雄獅!

嗚呼!予嘆吾國之大哉，真哉，美哉，壯哉!華夏文化永不朽，我愿駐足在那夕陽之下，泰山之巔，將滿腔熱血，化為一句：“壯哉，七十歲生日快樂!壯哉，我大中國!”

護旗手發(fā)言稿篇五

在當(dāng)下社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的護旗手升旗儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自四（1）中隊的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護旗手。

在3月5日，學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙墝W(xué)生前往少年活動中心參加科技活動。活動內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手擲滑翔機制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動手又動腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的`快樂吧。

走進活動室，人都到齊后，老師就開始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開零件盒，頓時，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那，成就感油然而生。

接下來的制作過程就輕松很多，不一會兒，我的車身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車輪時，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個個焦頭爛額，原來他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺摺Ｎ液敛华q豫從書包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。

當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個完美且精致小車就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車，我有著說不出激動。

每次實踐活動我們都收獲到成功和喜悅，這次活動給我最大的感觸是：當(dāng)我們遇到困難時，一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認真地對待、認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結(jié)尾，就沒有你做不好的事情，只要“認真+細心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。

護旗手發(fā)言稿篇六

我是中國人，紅是中國旗。

那一天，我是一個在場外焦急地等待著市優(yōu)少評比的少先隊員。周圍是同樣十分優(yōu)秀，散發(fā)著自信神采的的隊員們。他們來自各個學(xué)校，經(jīng)過了重重選拔方能站在今天的舞臺上。我也不例外的經(jīng)過了汗水的洗滌，不懈的努力使我成為了這群隊員中的一個。

望著一個個紅領(lǐng)巾飄進面測室，我的思緒不禁飄回到之前的努力準(zhǔn)備中。

一沓厚厚的記錄著黨的光輝事跡的資料，被翻得卷邊的紙散落在桌上。本是令人激動的光榮篇章，知識點卻有些讓我頭腦發(fā)脹;準(zhǔn)確無誤的記住它們本是我的責(zé)任，一個個事件卻使我不禁想要放棄。“有空趕緊背背啊，市優(yōu)少評比要考的，多么重要的榮譽啊，不能松懈。”媽媽的話語隨著資料在桌上的厚厚一擊傳入了我的耳中。

已經(jīng)很晚了，資料卻始終沒看進去多少。說來也是巧合，家附近的消防大隊中的國旗此時此刻正在月光下徐徐飄揚，仿佛是要將月光揚到家家戶戶的窗欞上似的。一陣清風(fēng)，一縷月光，一面國旗，竟成了我煩躁心緒下一幅動人的夜景。那面國旗的飄動，好像也悄悄拂去了我心頭的急躁。我于是靜下心來繼續(xù)凝望著一個個先輩們的事跡。不知是不是因為國旗的精神鼓勵，每次一個個字眼從嘴里蹦出時，心靈都受到一次震動，仿佛那一幅幅令人激動的歷史見證的圖景正展現(xiàn)在我的面前。

時光一天天流逝，那面國旗依舊佇立著。我又一次翻開已經(jīng)熟記于心的資料，而此時此刻，這些紙在我心中并不只是一堆為了測評用的資料，而是令每個真誠愛國的少先隊員們振奮人心的光輝見證，就像紅領(lǐng)巾一般，時時刻刻飄蕩在胸前，值得銘記，值得敬重。我對自己的ppt展示也充滿了信心，相信自己用一腔愛國情懷寫出來的文字稿，定能夠傳遞自己對這祖國的熱愛，對國旗的敬畏，對少先隊的親切。

作者：曹思睿。

在我的記憶中，小時候房間里貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國旗圖片，從媽媽的嘴中我認識了五星紅旗，并知道了她是我們國家的國旗，當(dāng)時小小年紀(jì)的我并不能從中深刻理會什么，只知道五星紅旗特別好看。

上幼兒園后，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽，說他喜歡晴朗的天;有的小朋友畫出了小兔子，說小兔子最可愛;還有的小朋友畫出了汽車，說開起來可威風(fēng)了;而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到后問我為什么畫這個，我挺起胸脯，自豪地說：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國的國旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的東西。”聽我說完，老師向我豎起了大拇指，連連稱贊。

上小學(xué)了，學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會整理好紅領(lǐng)巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊隊禮，嘴里輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無比的激動，無比地自豪。在學(xué)校的品社課中，我聽老師講過五星紅旗的歷史，知道是因為無數(shù)革命先烈的鮮血才染成了這么鮮艷的五星紅旗，才讓我們現(xiàn)在能在這么安定的環(huán)境中學(xué)習(xí)之后，我對她的崇敬之情更加深刻了。

在以后的日子里，我會更加愛護五星紅旗，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜祖國帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠的驕傲。

護旗手發(fā)言稿篇七

同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。

我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，未來需要我們！

國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音――“起來，起來！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮吧！

護旗手發(fā)言稿篇八

第一次是美好的，它給了人新的起點，新的追求。讓我難以忘懷的第一次，那就是第一次當(dāng)升旗手。

那時我在就學(xué)校的時候，輪到我們班做值日了，學(xué)校有個規(guī)定就是，到了誰做值日就要派三個人做升旗手。老師選了我、葉聰才和吳俊兵，我心想：啥時候我也能當(dāng)一次升旗手呢?這次，我的愿望終于實現(xiàn)了，心里自然高興。

可是，事情并不像我想的那么簡單，老師告訴我們，學(xué)校規(guī)定，當(dāng)升旗手必須背會一首古詩、一句名人名言和一條新聞。

我的記憶力本身就不怎么強，怎么辦?是打退堂鼓，給老師說讓別的同學(xué)去?可當(dāng)升旗手是我夢寐以求的事呀!

不行，我無論如何也要完成這個光榮的任務(wù)。下定決心后，我利用一個下午的時間，反復(fù)背誦，還請爸爸當(dāng)監(jiān)考官，讓它拿著書看著我背。經(jīng)過一個下午的背誦以后我的記憶力強多了。現(xiàn)在可以快速地朗讀，而且還可以讀得很通順。

那個周末，我連做夢都夢見自己在學(xué)校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席臺，我大聲朗讀故事，讀的很通順，贏得了同學(xué)門的掌聲。

通過第一次升旗，我學(xué)到了許多新的知識。

護旗手發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親

愛

同學(xué)

大家早上好!我叫張欣逸，來自四(1)班。

我的愛好十分廣泛，但最愛還是看書。只要稍有空閑，我總會捧著書津津有味地讀起來，《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《上下五千年》等都讓我百讀不厭。讀書，豐富了我的

生活

讀書之余，我也漸漸愛上了寫作，我的博客“花開朵朵”已經(jīng)在中華語文網(wǎng)上安家快一年啦!編輯叔叔阿姨們經(jīng)常把我的文章推薦為“精華博文”，我還在《輔導(dǎo)員》雜志、《少年智力開發(fā)報》等報刊上發(fā)表過文章呢，在上學(xué)期的 “我與經(jīng)典有約”征文比賽中我獲得了全縣一等獎的好

成績

今天，我站在國旗下，成了一名光榮的升旗手，心里無比激動、自豪，看著親手升起的五星紅旗，我仿佛聽到了祖國對我們的召喚，同學(xué)們，讓我們奮發(fā)努力，不懈進取，將來用知識和智慧來報效我們偉大的祖國吧!

謝謝大家!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家早上好，我是四(3)班的班長虞雪純，非常榮幸的成為本周的升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，心里無比激動與自豪。這也是同學(xué)們給我的支持老師對我的信任。 彈鋼琴彈古箏是我的特長，參加各類的比賽和演出，我也從中獲得了榮譽。溜冰，游泳，打羽毛球是我的最愛。我活潑開朗，成績優(yōu)異。在

班級

位老師，同學(xué)們：

“風(fēng)

雨

學(xué)習(xí)

回首我校的發(fā)展歷程，我們曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)在全市同行中率先走上名校、強校的平臺。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，我們學(xué)校又迎來了新發(fā)展的大好時機，為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展，為實現(xiàn)友誼的再次騰飛，打造友誼教育品牌，我們?nèi)w師生員工都要抓住機遇，勤奮努力，開拓創(chuàng)新。

老師們，同學(xué)們，生存和發(fā)展是一個老而彌新的

話題

老師們，同學(xué)們，在每個人的一生中，會有許許多多的機遇。要善于把握機遇，機不可失，時不再來。抓住機遇，創(chuàng)造機會，永遠是強者的行動指南。不要整天嘆息，埋怨命運，其實機遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機遇永遠青睞于有準(zhǔn)備之人，沒有準(zhǔn)備，只能眼看著機遇被別人把握。

同學(xué)們，每個人的機遇都不同，因為沒有一個人的處境和條件相同。這是客觀存在，不用諱言的。但這并不是說，主觀努力不重要。主觀努力是把握機遇、創(chuàng)造機遇的關(guān)鍵。法國科學(xué)家巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦?！边@句話簡潔地說明了機遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時候，一般人是不會去思考其中奧秘的，牛頓的頭腦有準(zhǔn)備，抓住了，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在黑暗中看見物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇，水平越高實力越強，機遇就越多，就越容易抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人，往往沒有從自身找原因，所以有

什么

同學(xué)們，在我們的

校園

航天英雄楊利偉與大學(xué)生們座談時曾說：“

珍惜

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新的起點，有著新機遇在等待著我們，讓我們團結(jié)起來，腳踏實地，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，快快啟程吧。

最后預(yù)祝老師們、同學(xué)們在新學(xué)期身體健康，心想事成，學(xué)習(xí)進步、工作順利!

護旗手發(fā)言稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是五（x）班的宣xx。

兩年前，由于父母工作需要，我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海，走進了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里，我遇到了親切的老師和友愛的同學(xué)。在大家的幫助下，我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活，取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。

在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動中榮獲"三等獎"，在"cctv—10少兒英語風(fēng)采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎"、這些榮譽的取得離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的鼓勵。今天，我作為一名光榮的升旗手，第一次站在這里，感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望，完成好這次升旗任務(wù)。

今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步，做一名合格的"東二學(xué)子"，為母校爭光！

謝謝大家！

護旗手發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四（x）中隊的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。

站在五星紅旗下，我無比的自豪和幸福。可是，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受著健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處于被動吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)煛?，口號是“生命與煙草的對抗”，可見煙草對人體的危害是多么嚴(yán)重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者，那么你和他都受到了同樣的危害，今天，就請你行動起來吧，號召爸爸媽媽戒煙，把煙扔掉，永遠別再靠近它！讓我們一起熱愛生活，珍惜生命，同時也珍惜他人的生命。

我的話講完了，謝謝大家。

護旗手發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自四（3）班的俞志誠，很榮幸能當(dāng)上本周的扶旗手，心情十分激動，能把這面用烈士鮮血換來的五星紅旗升上空中，離不開老師的支持和同學(xué)們的幫助。

本人興趣愛好廣泛，愛看書、打籃球、打乒乓、吹薩克斯等。我經(jīng)常向一些有困難的人伸出援助之手。特別是這次在晚報中看到一則新聞“中國扶貧基金會組織發(fā)起的愛心包裹”項目，我毫不猶豫地從儲蓄罐中掏出100元，立馬去郵局審請捐贈。我捐助的.是四川省廣元市小學(xué)四年級的同學(xué)，我想今后與他結(jié)交好朋友，長期與他聯(lián)絡(luò)。另外我也希望有更多的人去幫助那些有困難的人，使他們能像我們那樣過上幸福美滿的生活。

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