總結(jié)是一堂課，它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。如何避免寫作中的常見錯誤？讓我們一起查漏補缺吧。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
團結(jié)的策劃書篇一
今年5月，是自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月，我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績;大力開展愛國主義和民族團結(jié)宣傳教育;大力宣傳社會主義制度的先進性和優(yōu)越性;大力宣傳新疆解放以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就。使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，不斷提高全體師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、全面推進和諧新疆建設(shè)的政治覺悟，不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結(jié)教育工作和展示我校教育新風(fēng)尚，開創(chuàng)我校民族團結(jié)和教育的新局面，特舉辦本次活動，制定如下實施方案:
組長:趙彩鳳副組長:馬新民艾克然木孫朝勇
領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識到新的形勢下開展民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，切實加強對我校民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處科、團委、工會、年級組等各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團結(jié)教育月活動。
學(xué)校民族團結(jié)教育活動要建立教育工作聯(lián)系點制度，每個小組成員都要聯(lián)系一個共建班級，負(fù)責(zé)共建班級的民族團結(jié)教育活動的工作。要不定期地下到共建班級中去，隨時和班主任聯(lián)系掌握班級動態(tài)，了解學(xué)生思想情況，解決實際工作中的一些問題，遇到重大問題及時向黨委匯報，使學(xué)校的民族團結(jié)教育活動有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
全?！懊褡鍒F結(jié)教育月”活動分三個階段進行
1、利用周一升旗儀式時間對民族團結(jié)月活動進行宣傳。
2、組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的民族政策、《民族區(qū)域自治法》、《民族教育條例》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神，并在顯著位置懸掛“民族團結(jié)月”活動宣傳標(biāo)語。
1、各年級各班創(chuàng)辦一期以“民族團結(jié)”為主題的黑板報。
檢查時間:5月19日
負(fù)責(zé)部門:學(xué)校團委
負(fù)責(zé)人:王祥星
2、精心組織八年級學(xué)生開展以“民族團結(jié)”為主題的征文比賽。
籌劃時間:5月17日
交稿時間:5月25日
評比時間:5月28日
負(fù)責(zé)部門:語文組團委
3、組織雙語班學(xué)生開展以“三個離不開”為主題的演講比賽。
籌劃時間:5月18日
交稿時間:5月25日
評比時間:5月29日
負(fù)責(zé)部門:漢語組團委
4、建立“三個離不開”的民族團結(jié)共建班級，計劃建立民族團結(jié)共建班級30個，互相學(xué)習(xí)各民族生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣。
籌劃時間:5月15日
負(fù)責(zé)部門:德育處
負(fù)責(zé)人:郭詠
5.每天利用校園廣播進行日常雙語學(xué)習(xí)。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)校團委
負(fù)責(zé)人:王祥星
各部門、各年級將開展的“民族團結(jié)月”活動情況進行小結(jié)，及時反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗，并將總結(jié)材料于5月29日前上報學(xué)校團委辦公室。
1、“民族團結(jié)月”活動是向全校師生廣泛進行馬克思主義民族觀，黨的民族政策教育的一項重要內(nèi)容，各部門、各年級要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位，宣傳到位，工作到位，確保各項活動的順利進行。
2、要充分利用主題班會、黑板報、宣傳展板及演講比賽和征文比賽等師生喜聞樂見的活動形式，大力宣傳民族團結(jié)、民族共同發(fā)展的精神，使黨的民族政策落實到位。
團結(jié)的策劃書篇二
1、發(fā)動學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。
2、以宿舍為單位抽簽，分別準(zhǔn)備一個少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。
3、發(fā)動學(xué)生，自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞。
4、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與，充分體現(xiàn)我院的多民族特點。
導(dǎo)入部分：
主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因為有了各族人們?nèi)诤虾蛨F結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。
主持人乙：是啊，今天，就讓我們在民院這個多民族的大家庭里，攜手并進，走進我們今天的主題班會《民族團結(jié)一家親》。
主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長的動人故事，譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章2017年民族團結(jié)主題班會記錄2017年民族團結(jié)主題班會記錄。
1、游戲：在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團結(jié)的故事。
2、聽故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進藏》的故事。
主持人甲：西藏是我們祖國母親身體的一部分，是我們祖國永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家，尤其在我們學(xué)院，在我們84人的班級家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心，相互幫助，公共進步。
3、小品表演：滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的燦爛文化。
主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。
表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時，由各宿舍代表表演自行設(shè)計制作的民族服裝t臺秀。
(三)民族舞蹈大薈萃。
1、分別由一個男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計的游戲。即，誰在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個少數(shù)民族的舞蹈或說出一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞――藏族舞蹈鍋莊舞。
(四)主持人總結(jié)。
團結(jié)的策劃書篇三
知識與能力：
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力，不做有損民族團結(jié)的事。
1、敬仰維護民族團結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
一、堅持民族平等團結(jié)。
二、民族區(qū)域自治。
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由。
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
團結(jié)的策劃書篇四
1、發(fā)動學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。
2、以宿舍為單位抽簽，分別準(zhǔn)備一個少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。
3、發(fā)動學(xué)生，自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞。
4、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與，充分體現(xiàn)我院的多民族特點。
導(dǎo)入部分：
主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因為有了各族人們?nèi)诤虾蛨F結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。
主持人乙：是啊，今天，就讓我們在民院這個多民族的大家庭里，攜手并進，走進我們今天的主題班會《民族團結(jié)一家親》。
主題部分：
主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長的.動人故事，譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章。
1、游戲：在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團結(jié)的故事。
2、聽故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進藏》的故事。
主持人甲：西藏是我們祖國母親身體的一部分，是我們祖國永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家，尤其在我們學(xué)院，在我們84人的班級家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心，相互幫助，公共進步。
3、小品表演：滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。
（二）各族人民的燦爛文化。
主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。
表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時，由各宿舍代表表演自行設(shè)計制作的民族服裝t臺秀。
（三）民族舞蹈大薈萃。
1、分別由一個男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計的游戲。即，誰在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個少數(shù)民族的舞蹈或說出一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。
團結(jié)的策劃書篇五
“越長大越孤單，越長大越不安”在歌詞里出現(xiàn)的詞語，無疑也是我們生活的寫照。不是我們真的孤單了，而是身邊的瑣事多了，我們疏于了與朋友的聯(lián)系。朋友，給過我們支持鼓勵；朋友，總是默默關(guān)心；朋友，我們不曾忘記。讓我們抽出時間，與朋友一起high，一起去尋找快樂吧！
一、活動主題：“團結(jié)合作，快樂野炊”
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動手實踐能力；
2、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高，提供互相交流的機會，培養(yǎng)同學(xué)的`主體意識；
3、讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流和學(xué)習(xí)，體驗分享的喜與樂。
三、主辦單位：xx科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部。
四、承辦單位：xx科學(xué)與化學(xué)工程系制藥1001班。
五、活動時間：20xx年11月6日。
六、活動地點：xx區(qū)萍島。
七、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、班級負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)人員，做好實踐調(diào)查；
2、進行人員分組，共5組；
（二）活動進行：
1、各組組長帶領(lǐng)組員進行小組準(zhǔn)備，8：30在校門口集合；
2、待全員到齊，一起乘車、船到達萍島；
3、各小組內(nèi)部分工合作，開始準(zhǔn)備美味的午餐，并進行評比；
4、飯后，大家有組織性的四處游玩和拍照；
5、集合，各組小組長清點人數(shù)，坐船離開萍島回到學(xué)校；
（三）活動后期：進行照片的整理。
八、活動注意事項：
1、所有人必需要有強烈的時間感，準(zhǔn)時集合；
2、活動期間必須服從安排，注意自身安全；
3、在野炊途中，盡量讓大家走在一起，注意路上車輛；
4、帶上應(yīng)急藥品等，以防不測；
5、在餐后的分隊活動中，帶隊人之間保持聯(lián)系；
6、在活動結(jié)束后，將各組產(chǎn)生的垃圾等廢棄物帶走。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部。
二〇xx年十一月四日。
團結(jié)的策劃書篇六
時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟后，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統(tǒng)一富強而更加努力拼搏，奮斗不懈！作為防災(zāi)科技學(xué)院的莘莘學(xué)子，肩負(fù)防災(zāi)減災(zāi)的歷史重任，更應(yīng)該發(fā)奮圖強，為祖國的明天奮斗不已！
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學(xué)們充分認(rèn)識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的'來之不易，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對現(xiàn)在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，并以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學(xué)四年過的充實而有意義。
重溫革命歷史點燃奮斗激情。
1、班級旗幟的設(shè)計與制作。由宣傳委員阿源負(fù)責(zé)。
2、班級安全負(fù)責(zé)人確定，保證同學(xué)往返過程中的安全。
3、路線的確認(rèn)及相關(guān)費用的預(yù)算，提前通知同學(xué)。
4、時間的整體把握與調(diào)整，提前做好時間的準(zhǔn)備，通知到每個同學(xué)。由組織委員孟會杰負(fù)責(zé)。
5、每位同學(xué)準(zhǔn)備一本筆記本記錄參觀心得。
6、活動秩序單制定及打印，分發(fā)到每個安全負(fù)責(zé)人手中。
20xx年x月x日。
1、集合時間：8：00。
2、出發(fā)時間：8：30。
3、活動時間：10：00。
4、結(jié)束時間：12：00。
5、返程時間：12：30。
軍事博物館，北京市海淀區(qū)復(fù)興路9號。
1、集合：在防災(zāi)科技學(xué)院北校門集合。8：00準(zhǔn)時集合。
2、組織出發(fā)：由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員乘815路公交車到達大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預(yù)計一個小時。
3、軍事博物館參觀：由班委團委全體成員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負(fù)責(zé)講解。后個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預(yù)計兩個小時。
4、一句話總結(jié)：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡短的話總結(jié)觀后感受。
5、組織返程：由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各成員的回程，到達后發(fā)給班長短信報告安全。
6、活動結(jié)束后上交活動筆記并匯總總結(jié)。
防災(zāi)科技學(xué)院1150112班全體成員。
集合——出發(fā)——到站——開展活動———活動結(jié)束———返程。
秩序單制定及打印，分發(fā)到每個安全負(fù)責(zé)人手中。
時間把握及具體時間通知由組織委員負(fù)責(zé)。
1、策劃書及簡報打印。
2、班級旗幟的制作費用。
3、成員路費，由個人自己承擔(dān)。
共計：
由組織委員孟會杰負(fù)責(zé)整個活動的總結(jié)并上交總結(jié)匯報。
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學(xué)們充分認(rèn)識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對現(xiàn)在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，并以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學(xué)四年過的充實而有意義。
活動過程中由班長和團支書維持活動秩序，保障同學(xué)們的安全。
團結(jié)的策劃書篇七
用多種形式展示學(xué)生的知識、才能，使學(xué)生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學(xué)生樹立自信心，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析。
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結(jié)合高中學(xué)生的特點和我校學(xué)生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學(xué)生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1.正確認(rèn)識材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。
2.理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程。
1.全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》。
2.主持人致詞，宣布班會開始。
3.女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。
4.詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》。
5.小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。
6.主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法。
7.散文詩朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做;路，應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。
8.小品：《藍(lán)大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。
9.主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名，家長1名。
10.主持人小結(jié)。
11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》。
12.班主任總結(jié)。
13.在團歌中結(jié)束。
團結(jié)的策劃書篇八
民族團結(jié)是各族人民的生命線，各族人民修戚與共、團結(jié)一心共建美麗、平安的校園。在我國上千年的歷史發(fā)展中，生活在祖國的各族人民同呼吸、共命運，心連心，共同締造中華民族的悠久歷史。
二、活動主題。
加強民主團結(jié)，增強中華民族的凝聚力。
三、班會目的1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)受的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實，反對民族分裂，鞏固樹立為中華民主的偉大復(fù)興而努力奮斗的堅定信念。
3、讓各位同學(xué)了解各民族之間的各種差異，培養(yǎng)同學(xué)們理性看待民族問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法的觀念。
4、了解并尊重各民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，以民族發(fā)展大計為重。
六、班會時間2017.11.17。
八、班會流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
1.班級負(fù)責(zé)人申請好舉辦教室。
2.確定好講解班會及拍照人員。
3.通知全班同學(xué)班會活動時間地點。
（二）班會內(nèi)容。
1、請同學(xué)談?wù)剬γ褡鍒F結(jié)的看法。
2、以ppt的形式向同學(xué)們敘述民族團結(jié)的重要性。
3、以小組的形式進行討論，請同學(xué)發(fā)表自己的看法和感悟。
（三）后期工作。
負(fù)責(zé)人做好整理材料，活動。
總結(jié)。
工作。
八、注意事項。
1.參加人員無特殊情況不得請假，班會紀(jì)侓要維持好。
2.班會期間，全體人員需認(rèn)真聽講。
3.活動期間同學(xué)應(yīng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
4.負(fù)責(zé)人需做好點名工作。
團結(jié)的策劃書篇九
2月7日，初一（xx）班開展了“團結(jié)就是力量”主題班會，班會由班主任臧老師主持，全班同學(xué)參與，校領(lǐng)導(dǎo)及初一年級各班的班主任也都來旁聽。
今天的班會課很不尋常，我們進行的第一個活動是“找一找”，臧老師讓我們找出清單中的10樣?xùn)|西，校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到，要全組的名單我們也能寫好，但是有一個“千紙鶴”，我們組一共4個男生、 個女生，都不會折，實在是無奈，導(dǎo)致了失敗，看來我們有必要學(xué)習(xí)一下折紙了。
接下來第二個活動“聊一聊”，老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題，由班上其他同學(xué)來回答，讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些？”我們猜了很多，他都說不對，當(dāng)時我還略傷心，沒想到他的回答是：“全班所有同學(xué)都是我的好朋友?！蔽矣钟X得心里暖暖的。希望我們29位同學(xué)都能成為好朋友。
令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學(xué)分為了3個組，每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上；我們組直接抱起了最輕的楊啟航，也都站到了報紙上；第三組的女生卻沒這么順利了，她們始終沒能都站到報紙上，雖然她們都很努力了，但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)：她們組有1個人，我們前兩個組都只有9個人，所以她們始終都無法全部站上。但其實，我們班的 0個女生，每一個都很棒！
最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學(xué)寫卡片，沒有想到，臧老師把我們寫給同學(xué)的卡片都放到了每人一個的小信封里，而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片，好想留作紀(jì)念，可惜臧老師說要暫時收回。
最后，臧老師讓我們每個同學(xué)伸出一根手指，抬起一張桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次覺得這張桌子好輕！這讓我深深地感受到了團結(jié)的力量。希望我們的小 班是一個團結(jié)友愛互助的班集體！
團結(jié)的策劃書篇十
一、活動背景：
大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展，促進與11級學(xué)妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們護理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭；培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園。
四、活動時間：
20xx年x月28日（星期五）。
五、活動對象：
xx級、xx級護理班學(xué)生。
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負(fù)責(zé)人。
2、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、10月29日8:00同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。
8:10乘坐公交出發(fā)（公交路線913-桃子湖路轉(zhuǎn)152、804-南郊公園。
9:30到達目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
11:30相互品嘗及評比。
12:00燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準(zhǔn)備：
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供。
八、活動注意事項：
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮。
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）。
十、活動意義及總結(jié)。
團結(jié)的策劃書篇十一
1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生能自覺維護民族團結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團結(jié)的行為。活動過程：
一、歌曲引入——這里是新疆。
新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應(yīng)該盡自己的力去保護她。
二、比一比，賽一賽。
幻燈片給出我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說出相應(yīng)得民族，以此了解不同民族的服飾及文化特色。
三、民族節(jié)日知多少。
1.展示若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)（潑水節(jié)、火把節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)等）。
2.各民族學(xué)生代表介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。
1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團結(jié)的小故事。
2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。
3、為學(xué)生播放民族團結(jié)小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾小?/p>
五、大家談——對于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？
我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自身做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！
六、班主任總結(jié)。
中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度。
的確立，開辟了各民族團結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。今天，"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。
團結(jié)的策劃書篇十二
二.活動宗旨:。
1．給班級同學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)；
2．杜絕網(wǎng)絡(luò)、游戲沉迷，幫助學(xué)生樹立奮斗志向，充實大學(xué)生活，增添色彩；
3．通過活動增強同學(xué)們的團隊意識。
三.活動對象：班主任.班助及全體班級同學(xué)。
四.活動時間：20xx年11月10日下午七八兩節(jié)課。
五.活動場地:某多媒體教室及籃球場。
六.活動流程：
整個活動室內(nèi)室外相結(jié)合，并由ppt貫穿。
1)3min主持人引出話題。
2)25min看視頻舉例子，沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害并指出該如何樹立自己的'奮斗目標(biāo)，充實大學(xué)生活。
3)20min同學(xué)發(fā)言，規(guī)劃自己的大學(xué)四年（班長，學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)積極分子等）。
4)10min請班助發(fā)言,總結(jié)經(jīng)驗,提出忠告。
5)10min同學(xué)們簽名，并宣誓不虛度大學(xué)四年。
7)5min老師總結(jié)此次團日活動，并給同學(xué)們提出建議。
8)5min合唱一首激勵奮發(fā)向上的歌曲，在歌聲中結(jié)束此次班會。
七.活動負(fù)責(zé)人:。
主持人:張龍。
材料準(zhǔn)備:方彬彬。
領(lǐng)宣誓人：吳琴。
室外活動負(fù)責(zé)人：沈騰、王遲。
合唱領(lǐng)唱：陸翔。
副負(fù)責(zé)人:施春瑋。
總負(fù)責(zé)人:王怡珂。
八.附錄：
游戲一:齊心協(xié)力站起來。
游戲類型：素質(zhì)拓展游戲、戶外游戲、團隊游戲。
游戲目的：增加氣氛，加強組間合作。
游戲方法：
1、首先要大家兩個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）。
2、兩人手“橋”手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。
說明：
筆者親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團隊課程。
游戲內(nèi)容：
2）當(dāng)兩人站起來后，增加一人，成為三人一組，以同樣方法站立起來；
3）以此類推，增加到四人、五人、六人。。。一組，直到全體一起站立為止。
注意事項：
1）這個游戲很簡單，但消耗體力，講求組員合作，具有挑戰(zhàn)性；
2）當(dāng)七、八人一同進行時，須提醒組員不要硬把他人帶起，要互相支持站起來，而不是以其他方法。
游戲二:無敵風(fēng)火輪。
項目類型：團隊協(xié)作競技型、戶外素質(zhì)拓展型。
游戲口號：團隊協(xié)作，齊力斷金。
道具要求：報紙、膠帶。
場地要求：一片空曠的大場地。
游戲時間：10分鐘左右。
詳細(xì)游戲玩法：
活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
九.經(jīng)費預(yù)算：
報紙。
膠水。
宣誓紙。
白板筆。
團結(jié)的策劃書篇十三
我們中國是一個有56個民族，13億多人口的大家庭，這個大家庭，這個大獎挺有五千多年的歷史。是什么讓我們這個偉大的民族能夠光輝燦爛，經(jīng)久不衰呢？那就是我們的民族魂——團結(jié)。
前幾日的“特大山洪泥石流事件”相信大家也應(yīng)該了解不少，在這場重大的災(zāi)難面前，不知有多少家庭不光家破人亡，還居無定所，衣食有憂。但是，他們都不愿向大自然低頭，因為，他們相信，祖國和外界的同胞們不會對他們置之不理，一定會在第一時間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū)，對他們給予幫助！正如他們所料，一只只救援隊連續(xù)不斷的趕到重災(zāi)區(qū)。當(dāng)有了甘肅舟曲的第一手消息后，電視，電腦上都充滿了甘肅舟曲的消息，當(dāng)看到多少人都失去家人，都頑強的站起，面對災(zāi)難，面對生活?！安粧仐墸环艞墶背闪嗣恳粋€人心中最真實的感受。“災(zāi)區(qū)的每一件事都是我們的事?！?/p>
也已經(jīng)成了眾人鐵打不變的想法。正因為對災(zāi)區(qū)的愛，當(dāng)看到泥石流形成的堰塞湖一點點縮小，消失時，每個人心中無不感到欣慰，擔(dān)心少了，放心多了。正因為對災(zāi)區(qū)的愛，所有人都盡所能及去幫助遇難同胞，許多兒童都捐出自己積累已久的零花錢，“毫不留情”地丟進了捐款箱。許多青年爭先恐后地報名當(dāng)志愿者，想為災(zāi)區(qū)人民辦一些實事兒，也想幫助那些需要幫助的老人，婦女，兒童。在幫助甘肅舟曲遇難同胞的隊伍中，還有這樣一些人，他們年過花甲，平時省吃儉用，節(jié)約之極，行動不便都硬要將自己辛苦勞動得到血汗錢交到災(zāi)區(qū)人民手中。不光在中國境內(nèi)，就是在那些在外留學(xué)的學(xué)生及華僑也不忘時關(guān)注祖國的'遇難同胞，自發(fā)組織起了捐款?！班?.....”在那嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的默哀聲中，我看到了遇難者與不幸身世的家人的難舍難分。聽到了失去家人的沉痛哭聲。感受到了人間處處有真情，人間處處有真愛的真正含義。
其實，不光在有災(zāi)難是我們需要團結(jié)，再沒有災(zāi)難的時候我們更需要團結(jié)，
【團結(jié)_650字】。
團結(jié)的策劃書篇十四
一.活動主題：
民族團結(jié)、友善。
二.活動時間、地點：
時間：2013年下午4:30。
地點：各班教室。
三.活動目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情．。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實，反對民族分裂，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。
4、了解并尊重各民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，以民族發(fā)展大計為重。
一、繁榮、昌盛的重要保證。沒有民族團結(jié)，就沒有國家的安定，也就不能集中力量搞社會主義建設(shè)，各民族也就是去了依靠而難以發(fā)展。
四.活動組織機構(gòu)：
團支部。
五.活動參加者：
全體學(xué)生、班主任。
六.活動定位：
通過這次主題班會，提高同學(xué)們的民族團結(jié)友善精神、愛國熱情并將其轉(zhuǎn)。
化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
七.活動活動流程：
1.在11月27日前全班同學(xué)共同搜集材料、討論主題班會的流程、細(xì)。
則、注意事項，由班委討論具體方案。
2.在12月4日中午提前布置教室，安排記錄人員，整理好所需材料。
3.在12月4日下午4:30主題班會正式開始，預(yù)計時長40—50分鐘。
4.在主題班會結(jié)束時請班主任老師對這次主題班會作總結(jié)。
5.檢查主題班會會議記錄，并做補充！
八.活動主要內(nèi)容及具體：
1.由班長宣布主題班會開始，并對班會主題做一個簡單介紹。
2.班長給同學(xué)們讀有關(guān)“民族團結(jié)”的材料。
3.請同學(xué)們簡單介紹自己所熟悉的民族，讓本班民族生介紹自己的民族宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
4.通過漫畫了解一些民族的服飾。
5.進行民族小知識搶答。
6.由班主任老師對這次主題班會進行總結(jié)。
團結(jié)的策劃書篇十五
活動目的:班級作為一個集體必須團結(jié)友愛才能給同學(xué)們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望通過展開主題班會活動能增強同學(xué)們的集體意識，提高同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，從而營造出一個團結(jié)，友愛，溫馨的大家庭。
活動內(nèi)容：
序言：
而精神的貫徹需要實踐，需要從身邊的最近的事做起，從關(guān)心身邊最近的人做起——那就是同學(xué)！所以這期我們班會的主題即：“團結(jié)友愛”，下面就讓我們進入今天的主題班會吧！
第一項：感悟**視頻。
相聚是種緣分，相識是種巧合，我們能夠在這里相聚相識是我們莫大的榮幸。雖然我們剛剛相聚在一起，剛剛熟識沒有多久，但是，同學(xué)們，你們想過四年之后當(dāng)我們面臨離別、面臨各自不同的人生之路時，你能銘記住關(guān)于我們這個班級、這些同學(xué)的(來自:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):團結(jié)主題班會策劃書)什么呢？再當(dāng)事過境遷，歲月流逝，你又能記得當(dāng)年11涉護2班的多少呢？歲月如白馬過隙，總是在悄悄間就溜走了，然而我們卻不能讓我們的大學(xué)在同學(xué)間互不相識，彼此陌生中度過，更不能讓我們在四年后的一拍即散中過去，我們需要的是一個團結(jié)溫馨的大家庭，成為我們多年以后回憶起來依舊充滿溫暖的記憶。所以我們選擇了一段關(guān)于**的視頻，希望同學(xué)們能有所感悟，能夠意識到作為每一個班級的成員，我們的大家庭需要每個人的參與，現(xiàn)在的我們每個人都要積極的加入班級的生活中來。
第二項：回憶美好時光。
第三項：游戲環(huán)節(jié)。
總共有三個游戲，每個游戲按照英語課上劃分的九個小組本次活動旨在讓所有人都有機會參加，所以請各位同學(xué)不要謙讓。
游戲1:“蘿卜蹲”。
以此類推，如有一人犯規(guī)，由該隊派出一人接受懲罰?；虮硌莨?jié)目，或抽簽決定懲罰的類型，我們會提供各種各樣的懲罰，相應(yīng)的也會有獎勵。
游戲2：猜成語。
九組每組派兩名配合默契的同學(xué)，一人做，一人猜，計時兩分鐘，最終評出猜出最多的前三組和最后一組，給予相應(yīng)的獎勵和懲罰。
游戲3：盲人畫笑臉。
我們會準(zhǔn)備一張臉的模型，即一張紙上畫出一個圓圈，兩人配合，一人蒙著眼睛拿著筆，另一個人做指揮，畫出眼睛、鼻子、嘴巴,耳朵，最后畫的最漂亮的三組給予適當(dāng)?shù)莫剟?，最丑的笑臉給予懲罰。整個過程限時一分鐘。
第四項：你演我來猜。
經(jīng)過前面的游戲，我們產(chǎn)生了一些“幸運兒”。她們將要接受怎樣的懲罰呢，讓我們拭目以待。（抽簽決定表演各種搞笑的情景。）。
團結(jié)的策劃書篇十六
不論做什么事，都要懂得團結(jié)，尤其是在團隊里，聽從領(lǐng)導(dǎo)者的安排，這樣做出的事情才會達到最好。在團隊中，領(lǐng)導(dǎo)這就好似在迷茫大海中的燈塔，雖然微小但作用重大——它要為漂浮在漆黑夜晚中星星點點的小船指引方向。在這一節(jié)課上對這一說法有了充分的解釋。
在這節(jié)課上，老師為我們簡單介紹后，我們了解到這是一個關(guān)于團隊合作的游戲——“正三角形”。老師讓一組同學(xué)給其他同學(xué)做示范。而我就是其中的一只“小白鼠”
游戲開始了，在老師的指導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了過程。我們嘰嘰喳喳，各自有各自的意見，誰也不聽誰的，老師見狀后，提示我們選一個領(lǐng)導(dǎo)者，讓她先部署，之后就簡單多了。我們選顏夢瑤當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，在沒閉眼睛前她把每一個同學(xué)分配好后開始轉(zhuǎn)圈?？墒窃谵D(zhuǎn)的過程中我隱隱的感覺到位置變了。我們按照之前的計劃站好，我迫不及待地想睜開眼睛，可是聽到同學(xué)們傳來的陣陣笑聲，我疑惑了，覺得我們擺的很好，可睜開眼睛后我也被我們擺的形狀笑住了，我們擺了一個橢圓形。
在我們的示范下，同學(xué)們躍躍欲試，但都沒有擺成正三角形的，有等腰梯形，等腰三角形、圓形、六邊形等奇形怪狀的形狀。最后老師又讓我們第一次的三個點和其他同學(xué)一起擺，有了前面幾次的得到的教訓(xùn)進行反省后，我們很快的部署完畢，閉上眼睛轉(zhuǎn)圈。這次有了之前的教訓(xùn)作為點的我，不論怎樣我都不動。但是睜開眼后仍達不到標(biāo)準(zhǔn)，但是邊是直的。在全部當(dāng)中還算好的。
經(jīng)過這次游戲，我從中感到團結(jié)，智慧、自信、領(lǐng)導(dǎo)的重要性，我感到了團隊的溫暖，和成功的喜悅。
上一篇：智慧·合作。
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團結(jié)的策劃書篇十七
二.活動目的。
1.為同學(xué)的相互了解，相互交流.溝通搭建一個平臺。
2.提到大家的集體意識，進一步加強班級團結(jié)，為把我。
班建成一個團結(jié).奮進.旗幟鮮明的優(yōu)秀集體打好基礎(chǔ)。
三.活動宗旨。
你樂我樂大家樂，團結(jié)互助“合家”樂。
四.活動時間。
11月8號下午。
五.活動地點。
幻城滑冰場科大廣場。
六.活動人員。
06級工程力學(xué)（1）班全體同學(xué)。
七.活動流程。
前期準(zhǔn)備：
1.魏二雪梁國武黃夢超聯(lián)系活動場地及商討活動費用。
2.徐巧龍王敏釵負(fù)責(zé)租數(shù)碼相機。
活動當(dāng)天：
1.下午1：30在五教前集合——2：00到達幻城滑冰場。
2.負(fù)責(zé)人黃夢超組織大家進場滑冰。
3.活動結(jié)束，負(fù)責(zé)人梁國武負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家一起去科大廣場。
4.負(fù)責(zé)人魏二雪王敏釵組織大家談活動感受，并對活動做口頭總結(jié)。
5.拍照留念。
八.資金預(yù)算。
門票：31張100元。
相機租金：20元。
沖洗照片：15元。
合計：135元。
九.活動負(fù)責(zé)人。
魏二雪王敏釵黃夢超梁國武。
策劃人：魏二雪。
06級工程力學(xué)（1）班。
20xx年11月5日。
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