總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和概括，對于提高自身能力和進步非常重要。首先要明確總結(jié)的目的和要求，確定總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇一
當今社會對人才的需要提出了新的.要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與課外活動有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的?，F(xiàn)將我校的羽毛球活動總結(jié)如下：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的體質(zhì)方面的檢測，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，注重對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性；加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
5、通過羽毛球訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，運動技能得到有效發(fā)展。
總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇二
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇三
時光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家。在過去的這段時間里，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
一、端正思想努力專研。
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。
二、嚴格訓(xùn)練嚴格要求。
嚴格訓(xùn)練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)。
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗。
四、存在的問題。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進步。
2一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況。
動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇四
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇五
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇六
首先先說說準備工作吧，9月中，我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括：
（1）我們出了一份大海報，粘貼在南二宣傳欄那里，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們在海報前多逗留一會兒，讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。
（2）派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單，還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳，并且附上宣傳單張，報名表。每隔一段時間就聯(lián)系各班體委，了解報名情況。
還有訂場方面，先得到了王老師的批準，然后我就找場館易主任，不過場地真的是一個很頭痛的問題?，F(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場地，不過又跟英語歌唱比賽沖突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后，就馬上邀請嘉賓了，今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號就是“迎新杯”截止報名時間，統(tǒng)計一下，總共有103位新生參加今次活動，當時真得覺得很開心，因為大家都很踴躍，很熱情。之后，我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡單的事阿，我們商量了很久，決定采用單局淘汰制，21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚，終于把賽程表趕了出來。28號，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。
7號來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的，因為這個“迎新杯”羽毛球賽，是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個環(huán)節(jié)，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。
早上8點，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。
8點15分，由工作人員清點人數(shù)后，比賽就正式開始了。各個裁判員就位，運動員也在就位?！芭總?，先生們，現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規(guī)的，盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽，運動員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計劃中進行。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績，讓大家看到90后的活力與激情。
比賽到11點，已經(jīng)賽出了男、女子前八名。接下來的比賽就安排到下午進行。
男子前八名分別有：郭浩民、李聰、陳浩成、林曉暉、許先強、謝澤添、許浩杰、鄧智翔
女子前八名分別有：鐘銘英、麥慧敏、謝彩靈、陳婷婷、陳稱娣、莊小妹、劉志娟、盧龍佳
下午的比賽3點鐘開始，運動員早就在那里熱身了，看到他們這么積極，我們也不得不頂著疲憊的身軀，繼續(xù)跟他們一起堅持到最后。下午的比賽就更加激烈了，前八強的實力的確不同，所以主裁，邊裁都要打醒十二分精神，看準每個球的落點，要做到公平，公正，公開。
經(jīng)過兩個鐘的激烈比賽，最終的比賽結(jié)果終于出來了。
男子：
第一名：郭浩民第二名：李聰?shù)谌宏惡瞥?/p>
女子：
第一名：鐘銘英第二名：麥慧敏第三名：謝彩靈
這次“迎新杯”從策劃組織到結(jié)束取得完滿成功，原因是多方面的：一方面參賽者都服從裁判長的安排，另一方面與各裁判的配合也是分不開的。在這短暫的一天里，我看到了11級新生的活力與拼搏，我也看到了工作人員的責任心與耐心，在此表示感謝。通過今次比賽，增強了學(xué)生之間的交流和友誼，為以后更好開展其他活動有很大促進作用，我們將共同努力建設(shè)好經(jīng)管社團聯(lián)合會羽毛球協(xié)會。
經(jīng)管社團聯(lián)合會羽毛球協(xié)會
20xx年10月13日
羽毛球興趣活動總結(jié)篇七
幼兒園戶外活動已經(jīng)快兩個月了，_月份正是孩子長身體的最佳時期，為此幼兒園還在本月開展了“朝陽鍛煉活動”，每天清晨，孩子們早早的來到幼兒園，讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動，讓孩子得到充足的活動量，達到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛，在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下，我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動，所以有時沒有達到鍛煉更好的效果，在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機會，老師的組織與指導(dǎo)能力也會在游戲中得到提高。
這段時間每天戶外活動次數(shù)很多，我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了“頭疼”的一個環(huán)節(jié)。每一次我說：“要下樓了，小朋友們排隊開火車了”這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好，就擁到我身邊來。你擠我，我擠你，經(jīng)常會聽到“_老師，他擠我!”特別是得得小朋友，每次站排總會擠在前面，總是對我說“我要排第一個?！蔽胰滩蛔枺骸罢驹诘谝粋€和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見：“能拉到老師的手，能先玩到玩具?！蔽艺f：“那不能每次你都排在第一個，每個小朋友都有機會?！彼行┎桓吲d的說：“我要站第一”。于是，我換了個口吻說：“那請你當班長，幫老師管理后面的小朋友，別讓他們掉隊了，好不好?”他馬上很樂意的接受了?？梢?，在這小小的“排隊”里還有這么多的，看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。
老師要站在孩子的角度上，用孩子的眼光來看這個“第一”。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法：
1、可以看誰進步了，表現(xiàn)的好，就讓誰站第一;。
2、可以輪流站第一;。
3、遇到不講理的孩子，教師可以用轉(zhuǎn)移的方法，鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇八
為了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下：
一、定活動形式與內(nèi)容：
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點：
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在問題及今后努力方向：
1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。
2.由于第二課堂活動處于探索階段，因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目。
總之，在以后第二課堂活動中，繼續(xù)加大活動力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇九
1 豐富大學(xué)課余生活，推動校園體育文化建設(shè)，使大學(xué)生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學(xué)提供一個展現(xiàn)的舞臺。
2 進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質(zhì)，同時通過比賽，使各個學(xué)校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結(jié)合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。
3 加強大學(xué)生頑強奮斗，團結(jié)合作，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
4 提升我院羽毛球水平
主辦：西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院羽毛球協(xié)會
陜西科技大學(xué)高新學(xué)院
西安培華學(xué)院羽協(xié)
西安翻譯學(xué)院
協(xié)辦：西安交通大學(xué)城市學(xué)院飛翔羽社
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院羽協(xié)
西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院羽協(xié)
延安大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院羽協(xié)
西安科技大學(xué)高新學(xué)院
西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院羽協(xié)
西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院羽協(xié)
西安思源學(xué)院羽協(xié)
西安外事學(xué)院羽協(xié)
西安翻譯學(xué)院羽協(xié)
西京學(xué)院羽協(xié)
西安歐亞學(xué)院羽協(xié)
活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。
每個單項各學(xué)校各出一支代表隊(8―16人)。
參賽選手不可兼報多項。
報名選手必須為具有參賽院校正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。
時間：20xx年5月12日~5月13日
地點：陜西師范大學(xué)老校區(qū)（吳家墳）體育館
此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名
（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數(shù)先打21分者勝，3局2勝。
每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分算該局勝出。若雙方打
制29平后，一方領(lǐng)先1分算該局勝出。
（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比
賽的要求。但是，每局一方以11分領(lǐng)先時，比賽進行2分鐘
的技術(shù)暫停。
（3） 得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，左區(qū)發(fā)球；雙數(shù)分，
右區(qū)發(fā)球。
1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。
2， 優(yōu)秀裁判1名（每個學(xué)校）。
3， 優(yōu)秀運動員2名（每個學(xué)校男女各一名).
（1） 各領(lǐng)隊要組織好隊員按時到場；
（2） 領(lǐng)隊提醒參賽運動員帶上個人學(xué)生證，以便確認身份；
（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；
（4） 領(lǐng)隊要監(jiān)督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；
（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；
（6） 休息時間可在場館內(nèi)休息，午餐及交通費各隊自行解決；
（7） 各參賽隊服裝盡量統(tǒng)一。
（8） 主辦方與各學(xué)校領(lǐng)隊簽訂安全協(xié)議書，各學(xué)校領(lǐng)隊負責自己隊員的財產(chǎn)及人生安全。
參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元
抽簽分組結(jié)果
a西安外事學(xué)院 西安培華學(xué)院 西京學(xué)院
羽毛球興趣活動總結(jié)篇十
隨著全民的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標）：
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
20xx年3月18日。
常州大學(xué)體育館。
常州大學(xué)社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
全新學(xué)生。
（一）活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：0000000姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
（二）比賽規(guī)則）。
采用最新國際比賽規(guī)則。
（三）活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
（一）人力資源。
（二）物力資源。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元（具體場地待定）。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90（包括獎狀）。
預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責場務(wù)及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表（自行編輯）。
羽毛球協(xié)會：顧亞軍。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇十一
xx年11月30日及12月1日在校體育活動中心舉辦的新生杯羽毛球賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了，這也是我們南通紡院羽毛球協(xié)會成立之后的第三屆新生杯羽毛球賽。比賽中我們可以看到球員們揮灑著汗水，在球場上奮力拼搏，也許他們被淘汰了，無緣決賽，但他們并非無所得，他們同樣獲得了很多，他們收獲了經(jīng)驗，明白了自己的不足，這也是一種成功。同時通過這次活動，大家都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。同時，我們的團結(jié)精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高。
比賽結(jié)束了，但在比賽中建立的彼此的情感沒有結(jié)束，比賽賽出了大家的體育技能，鍛煉大家的體育素質(zhì)，更多是提高了我們南通紡院的莘莘學(xué)子的凝聚力。我們懂得，只有在這個大家庭中共同努力，我們的情誼才會更深厚，我們的快樂和幸福更永久，因為我們是攜手一路走，共同進步的一家人！
這次比賽是存在些許缺陷。就比賽中的一些現(xiàn)象來說，球員對羽毛球的了解還有些欠缺，很多選手對規(guī)則不是很了解，以后比賽前可以對他們培訓(xùn)一下規(guī)則，其次就是秩序的維護還不到位，看起來有點亂，以后希望把責任分配到位，要求工作人員盡責，最后要說的是裁判的判定有點不夠精準，比如球是否落在界外，由于視線的錯位有可能造成誤判。所以我覺得比賽是最好追加幾名工作人員站于場地的幾個角落處。對于比賽的不足，我但是成果還是在學(xué)習(xí)后們會一點點改進，雖然比賽過程存在問題，很令人滿意的，畢竟我們還中，相信以我們會做的越來越好，比賽也會更加完美。因此我們也需要謝所有在比人員，沒有他們的精彩，相信我們會在不操感賽中付出的工作勞我們的比賽也不會如此的斷地鍛煉中成長，也會越變越好的。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇十二
學(xué)校體育活動是學(xué)校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕，針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結(jié)。
首先，本著校研究生會服務(wù)與同學(xué)的原則，秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我，釋放青春服務(wù)同學(xué)”的工作理念，豐富研究生大學(xué)生活的充實性，也相應(yīng)國家“全民運動”的號召，把德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的支持配合下，本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。
其次，我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員，他們頑強拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚，更要感謝參加此次活動的選手和工作人員，因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩，感謝校研部學(xué)生會的志愿者，他們的服務(wù)與敬業(yè)得到同學(xué)們的認同，感謝體育部的全體成員，沒有他們的加班加點的工作辛勤，沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學(xué)們的團結(jié)之心和凝聚力，在決賽中，隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。
再次，本次比賽中也暴露出了很多問題，因為場地的因素和各學(xué)院遠近的原因，有兩個學(xué)院未能按時到場。各學(xué)院以及個別同學(xué)的活動和計劃，導(dǎo)致未能到場或中途退賽的情況，個別裁判員知識水平的欠缺和不足，導(dǎo)致錯判和誤判，校學(xué)生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。
以上這些都是需要我們?nèi)シ此嫉膯栴}，查漏自身的不足，總結(jié)工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作，只有認真的去對待出現(xiàn)的問題，反思查漏工作上的不足，這樣才能提高我們工作的品質(zhì)，才能在建設(shè)優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路，才能更好的服務(wù)師生，才能讓師生滿意。
綜上，這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣，活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦，充分激發(fā)了同學(xué)們熱愛運動，努力拼搏的激情，有力地推動了校園文明建設(shè)，提高了同學(xué)們體育活動的積極性，同時也展現(xiàn)了我校同學(xué)的良好精神面貌，增強了院系和班級的集體榮譽感，總之，這次羽毛球賽取得了一定的成績，同時也有許多不足，我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將在今后的工作中再接再厲，不斷進步。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇十三
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
一學(xué)期的時間即將結(jié)束，這一學(xué)期我們的羽毛球社團有序的開展，羽毛球社團給學(xué)生帶來了歡樂、帶來了喜悅，還鍛煉了身體，現(xiàn)將本學(xué)期的社團總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球這項運動，利用社團活動有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過羽毛球社團，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，使學(xué)生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
社團活動組織嚴密，活動有效，嚴格按照學(xué)期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效，社團活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到較好的效果，學(xué)生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、在訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主，因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，對大練習(xí)等內(nèi)容。
2、根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
羽毛球興趣活動總結(jié)篇十四
羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計劃。
寓學(xué)于樂，增強體質(zhì)，以球會友，共同提高
發(fā)展學(xué)生個性特長，促進身心健康和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。
建立羽毛球興趣小組，學(xué)生自愿報名參加。
1、首次活動時將學(xué)生按班級分組，一般每組三到五人，指定一名組長，負責工作的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組按排一位學(xué)生帶好活動器械，保證活動的正常進行。
3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的訓(xùn)練，教師必須在每節(jié)課前布置好場地，每次活動均按排幾組學(xué)生示范。
4、學(xué)生分組活動時，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓活動到位。
5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽，有可能的話，學(xué)校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。
1、熟悉羽毛球球性
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
每周星期三下午第二節(jié)課后。
張等平
學(xué)校操場
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。達到豐富課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)的目的。
1、教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。
2、學(xué)生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。
3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
20xx年10月
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