學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案(實用18篇)

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學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案(實用18篇)
時間:2023-11-25 17:58:03     小編:筆舞

方案是為了解決具體問題而制定的一種解決方案,我們需要有一個全面的方案來解決當前的難題。要制定一個較為完美的方案,我們首先需要明確目標和需求。我們可以通過持續(xù)的反饋和學習來改進和優(yōu)化方案。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇一

響應(yīng)團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我校“學雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

1、升旗儀式:學習雷鋒周活動倡議

2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事

3、黑板報:學雷鋒樹新風主題隊報

1、“小雷鋒進社區(qū)”

――學雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級

2、 “學雷鋒、樹新風”

――愛綠護綠活動 六、七年級

3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級

4、“雷鋒精神代代傳”

――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級

5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務(wù)”精神

――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級

6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動

1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

2、3月5日 “小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動

六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。

3、3月12日 學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動

六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內(nèi)或者校外認領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽

六、七、八、九 年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。

每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。

九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇二

(一)加強組織領(lǐng)導。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動,為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動廣大居民參與“學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇三

開展“講禮貌、樹新風”活動是貫徹落實十八大精神的一項重要舉措,是推動群眾性精神禮貌建立活動扎實深入地開展的一項重要工作。開展這項活動,有利構(gòu)成崇尚禮貌,弘揚正氣的社會風尚,有利于展示老區(qū)人民用心進取,奮發(fā)向上的精神面貌,有利于推進“美麗瀏陽,幸福家園”目標的實現(xiàn)。根據(jù)長沙市禮貌委《關(guān)于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》(長禮貌委〔〕2號),結(jié)合我市實際,特制訂本實施方案。

一、活動目的。

圍繞在全市興“三風”(禮貌禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風)和創(chuàng)“三優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)),深入開展“做禮貌有禮的瀏陽人”、“禮貌餐桌”行動、清潔環(huán)境行動、“禮貌交通引導”、禮貌旅游行動、“做人民滿意公務(wù)員”、“負職責地做產(chǎn)品”、公益廣告宣傳、禮貌信息傳遞和“愛國歌曲大家唱”等系列活動,貫徹黨的十八大精神,不斷提高市民禮貌素質(zhì)和城鄉(xiāng)禮貌程度,營造喜慶熱烈、禮貌和諧的社會環(huán)境。

二、活動資料。

(一)大興禮貌禮儀之風。

1、“告別陋習、牽手禮貌”——隨手拍活動。

活動時光:4月15日-7月31日。

職責單位:禮貌辦。

活動資料:透過媒體充分發(fā)動全體市民,用心參與隨手拍活動,并將自行拍攝的圖片或視頻寄送到禮貌辦。禮貌辦將評選出優(yōu)秀作品,在相關(guān)媒體進行刊登或播出,并舉辦圖片展覽。

2、“公益廣告”行動。

活動時光:205月1日-12月31日。

職責單位:瀏陽日報社廣播電視臺教育局城管局。

公路局交通運輸局工商局。

活動資料:瀏陽日報社、廣播電視臺要結(jié)合瀏陽實際狀況,制作一批“公益廣告”,并在重要版面刊登或黃金時段播出;教育局組織全市中小學生開展“公益漫畫”、“公益標語”、“公益童謠”征集大賽;城管局負責城區(qū)內(nèi)戶外大型廣告位、公路局負責主要道路兩旁的廣告位、交通運輸局負責公交通和出租車電子廣告屏、工商局負責沿街店鋪電子廣告屏刊登或發(fā)布公益廣告、標語。

3、德行瀏陽?道德講堂。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:禮貌辦。

活動資料:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直各單位繼續(xù)深入開展“德行瀏陽”為主題的道德講堂活動,各單位全年開展活動務(wù)必1次以上。此外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)還要選取2家企業(yè)、1個社區(qū)、1個村各開展1次道德講堂活動;教育局負責組織全市各中小學校開展1次以上的“德暖童心?道德小講堂”活動。

4、“禮貌生活”主題演講。

活動時光:2014年6月。

職責單位:教育局。

活動資料:組織全市中小學生開展“禮貌生活”為主題的演講比賽,引導和激勵全市青少年提升禮貌禮儀水平。

(二)大興讀書學習之風。

1、“移動書屋”活動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:工務(wù)局。

活動資料:每月組織1-2期流動電影、圖書館進工地活動,豐富廣大農(nóng)民工的業(yè)余文化活動,培養(yǎng)農(nóng)民工自我學習意識。

2、“全民閱讀”暨“書香單位”評選活動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:宣傳部。

活動資料:廣泛開展“全民閱讀”活動,要求和督查各相關(guān)單位定期開展學習活動,推進全民閱讀機關(guān)行、校園行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行,鼓勵和引導全體黨員、干部、群眾養(yǎng)成自覺學習、主動學習的良好習慣,并評選出“讀書之星、書香家庭、書香校園、書香社區(qū)、書香村鎮(zhèn)”。

3、“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。

活動時光:2014年5月。

職責單位:團市委。

活動資料:組織全市各級團組織用心參與“知我瀏陽、愛我瀏陽”知識搶答賽。搶答賽題目主要以瀏陽的歷史、文化、經(jīng)濟、政治等相關(guān)知識為主,激發(fā)廣大青年的學習激情。

(三)大興勤儉節(jié)約之風。

1、“禮貌餐桌”行動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:禮貌辦瀏陽廣播電視臺。

活動資料:在全市各單位食堂、賓館、飯店及相關(guān)商家,開展以“禮貌消費、節(jié)儉惜?!睘橹黝}的禮貌餐桌行動,培養(yǎng)干部和市民的節(jié)儉意識。瀏陽廣播電視臺開設(shè)“‘行家里手’大比拼”欄目,以“小餐桌,大禮貌”為主題,鼓勵餐飲行業(yè)大興勤儉節(jié)約之風。

2、節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:團市委義工聯(lián)。

活動資料:充分利用世界環(huán)境日、地球日、無車日及五·四、六·一、七·一等節(jié)日,組織志愿者和義工開展節(jié)能減排、低碳生活與生態(tài)禮貌理念的宣傳活動,激勵和感染廣大公眾關(guān)注、支持、參與環(huán)保工作。

(四)爭創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。

1、“共創(chuàng)共建”禮貌衛(wèi)生社區(qū)。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:禮貌辦。

活動資料:定期組織市直機關(guān)干部到各社區(qū),和社區(qū)干部、群眾一齊開展“大宣傳、大勸導、大清掃”活動,共同建立和諧、禮貌、潔凈的社區(qū)。

2、“向不禮貌行為告別”主題活動。

活動時光:2014年4月27日-12月31日。

職責單位:城管局。

活動資料:向市民發(fā)放倡議書和免費車載垃圾桶,引導和督促市民養(yǎng)成講禮貌、講衛(wèi)生的好習慣。

3、“最美鄉(xiāng)村行”活動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:瀏陽日報社瀏陽廣播電視臺。

活動資料:開設(shè)專題欄目,發(fā)現(xiàn)和挖掘全市范圍內(nèi),比較典型的基層群眾性精神禮貌建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境的經(jīng)驗,向全市推介。同時,在下屬網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)專欄,充分聽取網(wǎng)民的意見和推薦。

(五)爭創(chuàng)優(yōu)良秩序。

1、禮貌交通行動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:團市委交通運輸局交警大隊治超站。

活動資料:團市委組織志愿者在市區(qū)內(nèi)各繁華路口或路段,不定期開展交通秩序勸導和禮貌交通宣傳活動;交通運輸局組織全市公交車、出租車司機開展禮貌交通活動,并評選出禮貌駕駛員;交警大隊和治超站負責對“三超一疲勞”、酒后駕駛等違法行為進行嚴厲查處。

2、禮貌旅游行動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:旅游局。

活動資料:在全市旅游行業(yè)廣泛組織開展以“禮貌旅游”為主題的宣傳教育活動,推動廣大市民旅游禮貌素質(zhì)不斷提升。在旅行社、景區(qū)(點)旅客中心、旅游客車上播出禮貌旅游宣傳短片,在旅游景區(qū)設(shè)置禮貌旅游宣傳點,引導旅游自覺遵守旅游禮貌公約,養(yǎng)成愛護景區(qū)環(huán)境的禮貌習慣。

(六)爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:禮貌辦。

活動資料:圍繞學習雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神和干一行愛一行、鉆一行精一行的敬業(yè)精神,深入組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位開展“學雷鋒優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”、“學雷鋒巾幗建功先鋒崗”和“學雷鋒禮貌誠信示范崗”等建立活動。

2、“負職責地做產(chǎn)品”活動。

活動時光:2014年5月1日-12月31日。

職責單位:工商局質(zhì)監(jiān)局食品藥品監(jiān)督管理局。

活動資料:對全市生產(chǎn)、經(jīng)營與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)產(chǎn)品的企業(yè),個性是食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),進行不定期檢查,確保人民群眾利益。

3、“愛國歌曲大家唱”活動。

活動時光:2014年7月。

職責單位:文體廣電局教育局。

活動資料:在廣大群眾和學生中,廣泛傳唱中宣部、中央禮貌辦推出的100首愛國歌曲、36首“唱響中國”新歌和雷鋒贊歌,在全市唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,引導群眾心向黨、跟黨走。

三、活動要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。

“講禮貌、樹新風”活動是精神禮貌建立活動圍繞中心、服務(wù)大局的一項重點工作,是深化禮貌城市建設(shè)的重要資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和市直有關(guān)部門要高度重視,加強組織領(lǐng)導,制定活動方案,落實人員職責,確?;顒禹樌_展。活動開展狀況納入全市禮貌建立績效考核。

2、突出重點,務(wù)求實效。

要嚴格按照長沙市《關(guān)于開展“貫徹十八大講禮貌樹新風”活動的通知》,突出重點工作和特色工作,確保各項工作落到實處。要充分發(fā)揮基層的用心性和主動性,構(gòu)成群眾廣泛參與的良好格局。要把有效做法常態(tài)化、制度化,構(gòu)成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。

3、加大宣傳,營造氛圍。

市屬媒體要圍繞“講禮貌、樹新風”主要活動資料開展宣傳,重點報道活動的好經(jīng)驗、好做法,集中反映市民禮貌素質(zhì)和社會禮貌程度的提升,推出“講禮貌、樹新風”的典型代表,制作刊播“講禮貌、樹新風”主題公益廣告,為活動營造良好輿論氛圍。

4、規(guī)范檔案,報送信息。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和市直有關(guān)部門要高度重視基礎(chǔ)材料的收集、整理、歸檔工作,安排專人將工作中構(gòu)成的文字、圖片、音像、媒體報道等資料,分類整理、規(guī)范存檔,并及時向市禮貌辦報送相關(guān)活動開展的信息和簡報,此項工作將納入禮貌建立工作的考核資料。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇四

為推進__文明學校創(chuàng)建活動,強化我校思想道德教育,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,根據(jù)___教育局思想政治教育工作要點,我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排,3月份作為我校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

一、目的意義。

通過學習雷鋒事跡,開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動,倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風,提高青少年學生思想道德素質(zhì),推進文明校園創(chuàng)建活動。

二、活動主題:

以“學習雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。

三、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、3月5日,利用國旗下講話,組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

2、開展了一次學雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作,團支部、少先隊進行評選,在團隊活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學習,并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。

(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié),積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。

5、我校認真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女,組織學生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。

6、在校內(nèi)組織學生開展“文明禮儀”教育活動,大興禮儀之風;。

開展“全民閱讀”活動,大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動,大興勤儉節(jié)約之風。

7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女,自覺主動關(guān)心尊重長輩,為父母分憂。

8、三月底,學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇五

爭當“馬路小天使”

三、活動地點:鐵小路、站前東路、圖書城路。

五年級全體志愿者,班主任:葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式:與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園,服務(wù)社會。

1、每班選派16名志愿者,每人準備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負責制作一條交通安全橫幅,制作6塊標語牌(可以借用班牌,學生自己設(shè)計)。

2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單,標題為:“小天使對您說”,內(nèi)容圍繞主題自己安排,結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。

3、具體路線安排:

1)44班:圖書城周邊。

2)45班:鐵小路-----聯(lián)運大廈。

3)46班:五里中學------城區(qū)供電局。

4)楓橋湖志愿者:岳城路周邊。

4、主要任務(wù):

1)發(fā)放宣傳單(4人)。

2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。

3)拉橫幅(2人)。

4)舉標語牌(6人)。

各班學生嚴格遵守活動紀律,班主任負責本班學生安全,活動結(jié)束返校小結(jié)。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇六

為進一步弘揚雷鋒精神,推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展,不斷提高學生的思想素質(zhì),構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)學雷鋒活動總結(jié)如下:

二、活動時間:203月1日—3月31日。

三、參與對象:學校全體師生。

1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動,在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等,做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。

2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影,并寫了觀后感。

3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。

(二)面向社會,開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動。

39班分為四個組,在陽朋,謝新建,謝瑞蓮,李佳佳,謝海建的帶領(lǐng)下,到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動,幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組,在陽朋,謝新建,謝喜蓮,阮峰,謝漢民的帶領(lǐng)下,到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動,幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。

五、總結(jié)表彰。

3月31日,舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇七

大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務(wù)活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關(guān)愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

20xx年3月至11月。

傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務(wù)為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

2、保護環(huán)境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結(jié)對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學雷鋒、志愿服務(wù)活動,并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領(lǐng)導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇八

鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)學校政教處要求,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定五年級學雷鋒活動方案。

五年級全體師生。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,老師組織五年級學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。

(一)營造學雷鋒氛圍。

1、適時播放學雷鋒歌曲。

2、講雷鋒故事,摘抄雷鋒日記。

3、讀雷鋒名言。

1、我為學校添光彩,將愛心獻給學校:五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務(wù)勞動,保持校園潔凈。

2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡,為媽媽干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動:繼續(xù)保持我們年級的傳統(tǒng)節(jié)目,公交車上獻愛心,給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛(wèi)生,幫助后進生學習等等。

4、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、開展學雷鋒比賽:手抄報比賽,學雷鋒演講比賽。

(三)組織評價:

每周班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇九

3月14日,隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、民政、派出所、工會、殘聯(lián)等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務(wù)活動。他們幫助院內(nèi)老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴,給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂,現(xiàn)場忙碌而充滿溫馨。

據(jù)悉,為弘揚雷鋒精神,隘子鎮(zhèn)黨委及時召開會議,精心部署了今年學雷鋒開展志愿服務(wù)的活動,并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡,了解雷鋒生平,學習雷鋒精神,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神,積極參與該鎮(zhèn)開展的各項志愿服務(wù)活動。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現(xiàn)形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人。

(一)營造學雷鋒氛圍。

1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)學雷鋒見行動。

1、將愛心獻給社會。

(1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。

2、將愛心獻給學校。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

(2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

3、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

(2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。

(5)讀一本書?!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

1、本中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學習交流。

2、由中隊長負責在班內(nèi)的組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班mm級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十一

x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質(zhì),提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

我們的活動是分四步進行的。

1、學雷鋒事跡

在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。

3、學雷鋒,見行動

在提高認識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

由于有前面的活動基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“

通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。

4、學雷鋒,談感受

鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十二

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

三、具體活動安排:

1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。

學習討論話題:

1、什么是雷鋒精神;。

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十三

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務(wù)日”,為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,不斷推動志愿服務(wù)活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務(wù)系列活動,具體方案如下:

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務(wù)活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者、文明新風的引領(lǐng)者,為岳陽創(chuàng)建全國文明城市,實現(xiàn)岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。

幸福岳陽、與愛同行

全市學雷鋒志愿服務(wù)系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結(jié)束,全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務(wù)、崗位學雷鋒服務(wù)、三關(guān)愛等10大志愿服務(wù)活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務(wù)公益團隊不間斷組織開展志愿服務(wù)活動。具體活動項目和內(nèi)容安排如下:

(一)鄰里守望志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市文明辦、團市委

活動項目安排:

1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動,組成青年志愿者保潔服務(wù)隊和文明監(jiān)督崗,創(chuàng)設(shè)保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū),以實際行動凈化美麗家園。

2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務(wù)活動的深入開展,發(fā)動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務(wù),通過結(jié)對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節(jié)約能源,減少碳排放,養(yǎng)成低碳生活習慣,共同保護城市環(huán)境。

6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務(wù)植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環(huán)保意識,治理水土流失,保護生態(tài)環(huán)境,推動生態(tài)岳陽建設(shè)。

7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務(wù)勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務(wù)小分隊,在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務(wù)體檢和健康咨詢,免費發(fā)放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現(xiàn)并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產(chǎn)安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環(huán)境。

10、應(yīng)急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。

(二)綠色環(huán)保志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市環(huán)保局、市林業(yè)局

活動項目安排:

3月份,開展植樹造林活動。

5月份,綠色學校環(huán)保宣傳,聯(lián)合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。

6月份,開展世界環(huán)境日宣傳活動。

7月份,結(jié)合省委省zf“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。

9月份,保護環(huán)境,聯(lián)合相關(guān)部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關(guān)愛活動。

(三)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市教育局、市婦聯(lián)

活動項目安排:

1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務(wù)項目。致力于留守兒童教育,建立關(guān)愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關(guān)系,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。

3、把華容青蘋果愛心關(guān)懷輔導站引入岳陽市區(qū),吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關(guān)懷。

4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結(jié)對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態(tài)。

5、與教育局聯(lián)合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關(guān)懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務(wù)中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務(wù)對象交流言論進行心理介入輔導。

6、組織相應(yīng)的愛心捐贈關(guān)愛活動。

(四)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市民政局、市衛(wèi)生局

活動項目安排:

1、啟動“關(guān)愛空巢老人愛心義診”志愿服務(wù)項目。

2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務(wù),以社團、社工、義工服務(wù)社區(qū)為抓手,大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務(wù)。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。

3、開展老年服務(wù)志愿活動。對全市老年人生活情況進行調(diào)查摸底,建立老年人生活狀況和服務(wù)需求信息數(shù)據(jù)庫;健全關(guān)愛老人服務(wù)志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務(wù)活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關(guān)愛老年人志愿服務(wù)活動,對相關(guān)活動進行服務(wù)記錄;做好老年人法律援助和權(quán)益保障工作。

4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務(wù)等方面給予傾斜和便利。

(五)關(guān)愛殘疾人士志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市殘聯(lián)、市民政局

活動項目安排:

1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務(wù)的重要內(nèi)容,完善工作站建設(shè)與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務(wù)活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

2、倡導開展惠殘利殘“小微服務(wù)”。聯(lián)合各志愿服務(wù)組織和社區(qū),組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務(wù)小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內(nèi)清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務(wù),探索一對一、多對一的結(jié)對助殘新模式。

3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內(nèi)設(shè)小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務(wù)組織和社區(qū)居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務(wù)基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等,積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務(wù)活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

(六)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市總工會、市人社局

活動項目安排:

1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農(nóng)民工返鄉(xiāng)流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農(nóng)民工流動,把票送到農(nóng)民工手里。

2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務(wù)農(nóng)民工”活動。同時在招聘現(xiàn)場安排“春風直通車”,將求職成功的農(nóng)民工直接免費輸送到用工單位,實現(xiàn)“服務(wù)到家,幫扶到底”。

3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務(wù)”專項行動。根據(jù)家庭服務(wù)企業(yè)的需要,扶持家庭服務(wù)企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作,解決崗位需求,同時把家庭服務(wù)企業(yè)做成愛心品牌。

4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū),現(xiàn)場宣傳促進就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入,提升勞動者幸福感。

5、9-10月份開展“一助一”結(jié)對幫扶志愿服務(wù)行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結(jié)對服務(wù)工作。

6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結(jié)合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務(wù)活動。面向農(nóng)民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務(wù),讓就業(yè)困難的農(nóng)民工“人有一手,各有一招”。

(七)關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市林業(yè)局、市國土局

活動項目安排:

2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;

3、開展“關(guān)愛自然、保護百湖”志愿服務(wù)活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象。

4、開展“保護山川、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)活動。組織志愿者積極參加義務(wù)植樹活動,鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設(shè)。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

5、開展“關(guān)愛地球、保護家園”志愿服務(wù)活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態(tài)文明理念,積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。

6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

(八)文明出行志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市公安局、市交通局

活動項目安排:

1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結(jié)合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。

2、3月份結(jié)合學雷鋒活動,在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

3、4月份結(jié)合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

4、 5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務(wù)活動。

5、12月份結(jié)合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通,共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

(九)岳陽文化志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市文廣新局、市文聯(lián)

活動項目安排:

1、依托公共圖書館開展文化志愿服務(wù)。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務(wù)、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數(shù)字圖書館建設(shè)等相關(guān)工作,為讀者學習知識創(chuàng)造良好環(huán)境。

2、依托文化館(站)開展文化志愿服務(wù)。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創(chuàng)造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

3、依托博物館開展文化志愿服務(wù)。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設(shè)省級雷鋒精神教育核心基地。

4、依托美術(shù)館開展文化志愿服務(wù)。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術(shù)講座,做好宣傳報道、資料整理等相關(guān)工作,普及美術(shù)知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術(shù)館感受藝術(shù)的魅力。

5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務(wù)。結(jié)合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設(shè)工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術(shù)惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協(xié)助做好技術(shù)指導、政策宣傳、數(shù)字文化資源整理、群眾上網(wǎng)輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。

6、依托節(jié)日紀念日開展文化志愿服務(wù)。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦道德講座、中華經(jīng)典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質(zhì)拓展等形式開展關(guān)愛留守兒童、進城務(wù)工人員子女活動;利用周末,聯(lián)合市縣科協(xié)開展“文化志愿者進鄉(xiāng)村學校少年宮”服務(wù)活動。

7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務(wù)。開展義務(wù)植樹、無償獻血、五創(chuàng)勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優(yōu)化工作質(zhì)量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯(lián)點社區(qū)和局直系統(tǒng)生活困難的老年人、殘疾人、農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務(wù),通過結(jié)對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發(fā)動文化市場義務(wù)監(jiān)督員,以及關(guān)心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務(wù)監(jiān)督服務(wù)活動,對網(wǎng)吧、娛樂場所、印刷復制企業(yè)、演出經(jīng)營場所等文化經(jīng)營單位守法經(jīng)營、文明經(jīng)營的情況進行監(jiān)督,進一步提高文化經(jīng)營單位守法文明經(jīng)營的.自覺性和主動性。

8、做好“紅紅火火過大年”為社區(qū)居民、貧困家庭送春聯(lián),文化進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等志愿服務(wù)活動。

(十)崗位學雷鋒志愿服務(wù)項目:

牽頭單位:市直機關(guān)工委、市總工會

活動項目安排:

1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關(guān)、企事業(yè)單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經(jīng)驗交流和理論研討,實現(xiàn)雷鋒精神和時代精神相結(jié)合。

2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關(guān)、企事業(yè)單位和各行業(yè)婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。

3、開展崗位競賽活動。各機關(guān)、企事業(yè)單位緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業(yè)發(fā)展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉(zhuǎn)化成推動工作、謀事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業(yè)規(guī)范、崗位職責為標準,創(chuàng)建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業(yè)廣泛開展崗位學雷鋒活動。

1、高度重視、加強領(lǐng)導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務(wù)活動的重要意義,根據(jù)統(tǒng)一安排,結(jié)合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領(lǐng)導,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務(wù)團隊的積極性、創(chuàng)造性,扎實推進系列活動的開展。

2、完善機制、保持常態(tài)。各地各單位要建立完善志愿服務(wù)工作聯(lián)席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務(wù)活動納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建和考評,加大權(quán)重和比例。要為志愿服務(wù)系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態(tài)化、規(guī)范化的工作格局。

3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務(wù)組織要按照市文明委的統(tǒng)一部署,開展多種形式的志愿服務(wù)活動。創(chuàng)新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務(wù)品牌。

4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務(wù)精神、志愿服務(wù)活動和志愿服務(wù)先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務(wù)工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十四

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:

一、活動領(lǐng)導小組:

組長:張美旺。

副組長:張宏淼。

組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。

二、宣傳教育活動:

1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內(nèi)容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結(jié)合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學習,互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結(jié)合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。

四、注意事項:

1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。

五、表彰總結(jié):

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十五

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十六

二、活動目的。

1.為了紀念雷鋒逝世五十周年;。

2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;。

3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;。

4.雷鋒精神中有“團結(jié)精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務(wù)勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

3月25日上午。

安陽市易園。

六、活動負責人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活動參與人員。

法學二班全體成員。

八、活動準備工作。

前期:準備活動用品,班牌、標志、系旗;準備節(jié)目;。

出發(fā)時:上車前再次強調(diào)安全問題,并且組織好同學們上車的秩序。

九、活動具體環(huán)節(jié)。

1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;。

2.七點四十五出發(fā),乘坐32路車前往易園;。

3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;。

4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學雷鋒動員行動;。

5.進園后組織大家一起撿垃圾。

6.在草坪匯合,進行接下來的活動。

7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發(fā)以紙筆,兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。

8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結(jié)友愛精神也是雷鋒精神的一部分;。

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節(jié)目。

此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯(lián)系。

十一、活動預算。

獎品設(shè)置:15元。

十二、安全預案。

由于這次活動是設(shè)在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任。

務(wù),每個班委負責5-7個人的安全,出發(fā)前給同學們強調(diào)需要注意的安全事項。

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十七

為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的.志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

聯(lián)系人:

策劃者:

組織者:

拍照:

報道:

參加人員:

(一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動

開展鄰里守望志愿服務(wù)活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務(wù)。

(二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動

引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。

(三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動

結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動,結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑А钡葎?chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)

1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。

2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。

3、活動準備:

跳蚤市場——參與學生必須經(jīng)家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。

傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。

文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂:電子琴、古箏等。

4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。

5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。

6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組

學雷鋒樹新風學雷鋒活動方案篇十八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈,雷鋒精神也是重要的組成部分。因此,我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級團委的有關(guān)精神,連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

1、 讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

2、 《雷鋒在我身邊》有獎?wù)魑?/p>

3、 爭做好人好事,爭當?shù)赖履7?/p>

請各班積極組織參與方案中的各項活動,并召開學習雷鋒的主題班會,讓學生從身邊的小事做起,向陋習告別,向不良習慣告別,將我校的學雷鋒活動落到實處。

1、讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

競賽形式:書寫答卷100分制

競賽時間:3月25日班會

設(shè) 獎:班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

2、《雷鋒在我身邊》有獎?wù)魑?/p>

字數(shù)規(guī)定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各語文授課教師匯總,由語文組集體評定。

3、爭做好人好事,爭當?shù)赖履7?/p>

各支部在加強安全的基礎(chǔ)上,自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動,各支部進行登記,三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會,同時進行評獎。

:各支部根據(jù)事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據(jù)好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

城關(guān)一中德育處、校團委、語文教研組

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