五年級暑假的煩惱范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:49:12
五年級暑假的煩惱范文(17篇)
時間:2023-11-25 17:49:12     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯。結(jié)合案例和實例進行說明。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對你的寫作有啟發(fā)。

五年級暑假的煩惱篇一

唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去xxxx玩,玩了一整天??筛吲d了!

剛到大門口,一個羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個大字xxxx,這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!

門口觀看已經(jīng)結(jié)束了,我們買了票,急匆匆的走進世界之窗,我們首先到的一個叫日本的xx宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風格。正因為如此,我了解了日本品茶的風格。

接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:xx大廈,日本的宮殿等等一些名筑。

就這樣,我們一轉(zhuǎn)眼就到11點半,我們突然,森林穿梭的地方,看到了這個,我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來做這個游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的,剛放松,又緊張起來,剛放松,又緊張起來,我的心就是這樣一上一下的。

后來,我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲,怎么樣,你覺得今天,我玩得開心嗎?

五年級暑假的煩惱篇二

上課同學們都開著小差數(shù)著時間,等待著那一刻來臨的時間……終于,老師宣布:“放假了……”來不及等老師把話說完,同學們沖出了教室,飛出了校園。心早已經(jīng)飛出了白云,飛向了天空,什么什么課堂作業(yè),什么什么考試統(tǒng)統(tǒng)都靠邊……心里早已經(jīng)計劃好了,能保證自己有一個精彩的假期。

哎,可是這個美夢卻短短的結(jié)束了,回到家里并非我想象中的那么美好,媽媽手里那這那一大堆宣傳單,向我推薦上哪哪學習。啊,我是自由地小小鳥,可不是什么學習機器啊。哎,現(xiàn)在晚了,想反抗就不行了。完了,這下徹底地完了,什么什么旅游拉,什么什么爬山拉,什么什么游泳拉……想都不用想了,因為,跟媽媽沒有商量的于地,媽媽是個說一不兒二的人。

放假地第一天,正想美美地睡上一覺呢,可是,被媽媽連拖帶拽的拽起來,媽媽開始宣布她的第一天的計劃了。你們可知道,這一天地計劃,對于我來說,可是嚴峻的酷刑!“第一,早上起來,開始讀兩個小時的英語;然后,開始做這幾張數(shù)學卷子;然后,去上輔導(dǎo)班;然后……然后……”啊,這,這不會就是我一天的計劃吧,看這樣子,我還不如背上書包上學去里。呼,沒辦法……只得乖乖地按照計劃實行了。

這個暑假我可是盼了好長的時間了,盼了個每天不是讀書就是看書,而且,每天頂著火辣辣地太陽在太陽下在家和學校之間跑老跑去,每天都是汗流夾背地回來。

五年級暑假的煩惱篇三

暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃?!翱?,這個看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1個小時!

就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的`古詩名言抄8遍!這時候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變計劃了吧。

又過了一天,同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來電話了:“喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。

再看計劃表的時候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我已經(jīng)吧計劃表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯……可是一樣樣對照下來,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道~~~這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!

終于放暑假了,真讓人開心,可是在開心,暑假也還是要繼續(xù)學習的,明年就要升六年級了,據(jù)我所知,六年級的學習是很艱苦了,而且六年級過去后就要小升初了,所以我時刻都不能放松對自己的要求??墒请娔X實在是太好玩了,我過了一會兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時,只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,我還是小孩,不能長時間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

暑假,我打算把一天分兩半,12小時工作,12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時,玩1小時(1小時多),練二胡1小時(幾十分鐘),午覺3小時,外出逛街3小時,剩下2小時就是吃飯了,每頓40分鐘。

我的計劃不錯吧,希望大家多提意見!

五年級暑假的煩惱篇四

“歲月如畫,似水流年?!焙貌蝗菀?,我們終于迎來了歡快的暑假。

暑假是自由的,任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使,給我們帶來無限的快樂和愛心,使我們感受到暑假的美麗。

人人都說:“放假了,應(yīng)該到外面去開闊一下眼界,感受一下外面的美景。”我當然是要點一個大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣,它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫,使人不禁膽戰(zhàn)心驚,它那波濤洶涌的景象,讓人奉若神明,它那白花花的大浪猶如一座大山,就連神仙也佩服得無體投地。

剛來到這兒,看見它那壯觀的景色,我禁不住吻了它一口,那百廢咸舉的.味道進入了口中,使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道,還可以享受海風的清爽,最后再拍幾張照片,這次旅行就可以畫上圓滿的句號。

不過,要想在這個暑假里過得開心,不僅是玩,還得學習,因為可以讓大腦越來越靈活。首先,我得多看課外書,因為這樣,我才能在大腦里存放更多的知識,其次,我要完成學校布置的作業(yè),這是必須的,更何況還有老師在呢!最后,我得每天朗讀英語。

句子。

單詞和語文的古詩課文,這樣才可以提高語言水平。

俗話說:“健康是人生第一財富?!币氆@得真正的財富,就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢?那就得用“運動”這把鑰匙,因此,我每天都要運動。我六點三十分起床,然后在路邊做熱身運動,接著又在街道東跑西奔,直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上,否則,你流出來的汗就白流了。

我每一次跑步都叫上表姐,因為這樣才有意義,我每次都和表姐比賽,可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗,偶爾也會勝利,當我勝利時,總會高興地呼喊:“我勝利了!我勝利了!哈哈哈!我勝利了!萬歲!”

“哼!有什么了不起的,你不就勝利了幾次嗎?”失敗的表姐不滿地說道。

就這樣,我們不停地爭斗下去。我的暑假我做主!難道還會有比這更大的樂趣?

五年級暑假的煩惱篇五

“歲月如水,生命如歌?!蔽覀兘K于送走了。

從今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

四年級放暑假400字作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

五年級暑假的煩惱篇六

暑假,我們來到了蓮花山旅游風景區(qū),參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這如果我們拾級而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有三層樓高,給人高聳如云的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千了!

到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

五年級暑假的煩惱篇七

隨著我慚慚長大,身邊發(fā)生的故事也越來越多,許多故事令人高興,但讓人煩惱的也不少。就來讓我跟你說說一令人頭疼的事吧!那就是,每天要早起!

有一次,當我還躺在床上,流著口水,做著美夢時,“起床!起床!”爺爺提著大嗓門喊著。唉,令人煩惱的事又象粘粘的口香糖一樣,再一次緊貼上了我。我才不起床呢,我還沒有睡夠。于是,我又翻個了身,繼續(xù)呼呼大睡。

爺爺見我沒反應(yīng),又喊了一聲:“要遲到啦!”“再睡一分鐘,再睡一分鐘!”我氣呼呼地用被子包住了頭,縮在被窩里,把爺爺?shù)拇笊らT隔在外面啦。啊,溫暖的被窩多舒服呀……“好,今天就讓你遲到一次,每次都這樣,不管你了?!睜敔旊m然這么說,可手上卻沒閑著,抓住我的腳穿好了襪子,就把我從被窩里拖了出來。

我來到洗手間,在馬桶上發(fā)著呆,不知不覺,兩個眼皮又合起來了,“婷呀!你看看幾點啦!”我無耐地拿起牙杯刷牙,所性瞇著眼睛刷吧,洗臉?也閉著眼睛洗吧。唉,哪怕多睡一小會兒也是好的呀!

下個月要過生日了,媽媽問我想許什么愿?我啊,只想睡個長長的覺呀!

唉,我那盼望已久的睡眠……。

五年級暑假的煩惱篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。

如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、同學們。

你們好!

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

五年級暑假的煩惱篇九

前幾天,舅媽帶著我和表哥表妹去孟州荷花池玩,我們一路歡呼雀躍特別興奮,很快我們就到了荷花池。

那里的荷花池很大,荷葉綠油油一大片長滿了整個池子,像一片很厚的綠色大地,荷花也開了很多,粉色的花朵綻開很是好看,像小姑娘粉色的笑臉。水里的魚兒把荷葉當做綠色的小傘,在下面快活的游來游去,荷葉上不時的有蜻蜓飛來,歇息在荷葉上,好像聞著那清香,久久不愿離去。我看著眼前的景色深深的陶醉了,不由得想起了愛蓮說里的幾句詩詞“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉?!辈恢^了多久,在舅媽的一再催促下,我們才離開荷花池往家回。

我去過少林寺、猴山、王城公園、王屋山.......等等但我最愛這荷花池,有時間我還會再來玩的。

五年級暑假的煩惱篇十

在暑假里,最最最讓我開心的,無非就是去旅游了。我又一次來到了動物園,在里面我有見到了很多我熟悉的動物,有獅子、老虎、熊貓、袋鼠等等!其中我最喜歡的就是可愛又懶惰的考拉!它們一天有將近二十四小時的時間在睡覺可以說是吃了就睡,醒了就吃!接著,我們又來到了長隆歡樂世界,在這里,我們玩了很多很多好玩的東西,我最喜歡玩這里的“神馬過山車”了,神馬過山車一下上一下下,好玩的不得了!

記得有一次,在暑假里,我和我的朋友一起去游泳,那次剛下了雨沒多久,游泳池五點鐘才開,我和我的朋友是第一個去到,整個游泳池成了我們的天地,我們拿著水槍邊玩邊游,我們還玩起了抓迷藏,在整個游泳池玩,我憑著我對這個游泳池的熟悉,讓我朋友抓了十多分鐘都抓不到,可是到我抓的時候,我就一分鐘不到就抓到他了!過了大概半小時,終于有一個人來了,我一看,哈哈,那個人也是我認識的,我們?nèi)齻€在玩水槍戰(zhàn),玩得好開心啊!

在暑假里,我還和我的爸爸、媽媽看了《變形__3》呢!這一部電影非常好看,《變形__3》有的地方很好笑,而且最好是看3d的,感覺超級的逼真!不過我還是覺得以前看的《___之戰(zhàn)》好看,而且變形__一部不夠一部不好看,在變形__中最好看的還是《變形__1》。

暑假里,我還參加了奧數(shù),在奧數(shù)班,我們發(fā)生了很多有趣的趣事!在下課時,老師拿出一個雞蛋吃,只見老師把雞蛋殼拿在手里,把雞蛋丟到了垃圾桶里,我們一看笑的肚子都痛了,,可是老師還是不知道發(fā)生了什么事,就問我們怎么了,我們笑得說不出話來了,就用手指了指老師的手,老師低頭看了看自己的手,便知道了原來是怎么回事,老師笑的眼淚都出來了,而我們也不例外!

在暑假里,總是有這個很多有趣的事情發(fā)生,期待下一個暑假!

五年級暑假的煩惱篇十一

“小小少年,很少煩惱?!泵慨斘衣牭竭@首歌,心里都會想:創(chuàng)作這首歌的人到底有沒有童年時代呀?啥都不懂!今天我就來和大家吐槽一下我暑假里的煩惱。

“我的暑假我做主?”煩惱指數(shù):n顆星。

三天、兩天、一天——放暑假啦!六月份最重要的事情是什么?兒童節(jié)?復(fù)習?考試?不對,不對,是放假!可是暑假剛開始沒幾天,我的煩惱也隨之而來?!叭懽鳂I(yè)?!薄昂??!薄叭ハ匆路!薄昂谩!薄叭ケ硶??!薄昂谩!薄昂昧?,休息五分鐘?!薄鞍。俊蔽腋闪艘簧衔绲氖?,居然只能休息五分鐘?一集動畫片都要十分鐘呢!真是太讓人心累了。

“錯,又錯了!”煩惱指數(shù):5顆星。

暑假里,最缺不了的,是玩嗎?不,是寫作業(yè)。我媽媽為了鍛煉我的計算能力,給了我一本計算題,讓我每天都寫一頁,如果錯一題,就要再寫一頁。一天,我十分認真的寫完了一頁,并把每道題都檢查了一遍。于是我信心滿滿的把它交給了媽媽,媽媽一檢查,竟有三處錯誤,我明明檢查了呀!沒辦法,我只好埋頭繼續(xù)寫起了計算題,而媽媽卻在一旁悠閑地玩起了手機,真是太讓人心煩了。

“時間過得太快了!”煩惱指數(shù):3顆星。

怎么樣?是不是和我有同感?大人們都覺得我們無憂無慮,卻不知道我們的煩惱也有很多。唉,小小少年,煩惱真多呀!

五年級暑假的煩惱篇十二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就開學了,快樂的暑假生活結(jié)束了。你想知道我的暑假是怎樣過的嗎?那就聽我慢慢講給你聽吧!

剛一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、_、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館,還有全國頂頂有名的清華大學和北京大學。“讀萬卷書,行萬里路?!北本┲?,讓我開闊了眼界,豐富了知識。

在假期里,我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘,我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè),出去玩一個小時,然后回家練一個小時的鋼琴。下午,則是我喜歡的跆拳道時間,我在那里認識了很多朋友。8月份,我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結(jié)果。

馬上要升入三年級,對英語的要求也更高了。每周五和周日上午,我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課,每次都像在做游戲,我們學得非常開心。

按照計劃,七月份,我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月,我做了一本二年級的《階梯閱讀》,每天做兩個小短文,它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力。口算當然不能少了,每天30道的口算題,我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數(shù)學書,我預(yù)習了其中的一部分內(nèi)容,了解了千米、噸,知道了兩位數(shù)乘一位數(shù)和有余數(shù)的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字,已經(jīng)寫了十幾課,看著自己寫出的鋼筆字,特別有成就感。

當然,讀書是我最喜歡的,假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?!贰ⅰ稐盍L》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四d_》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。

就這樣,我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?

五年級暑假的煩惱篇十三

放假第一天,我就列了一張暑假計劃表,并按計劃表照做:1。寫作業(yè)___2。寫作業(yè)___······幾乎全是寫作業(yè),不是這本就是那本的,哎呀,幾乎快要忙死了。

媽媽便對我說:“暑假要過的充實,不能把暑假作業(yè)看成‘只是一項任務(wù)’,不能為完任務(wù)而完任務(wù);也不能先玩,后寫作業(yè),在開學的前一天晚上熬夜,那樣,第二天早上會沒精神上課的······”“好了,媽,我知道了!”不過后來仔細想想,媽媽說的也不是沒有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先學后玩”,也不可以“先玩后學”。

在暑假里,我報了一個英語班和一個奧數(shù)班。我時?;孟胫何铱偸堑谝粋€報道,老師給我稱贊和獎勵。但理想總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的:每次早上,我都會被吵鬧的“滴滴”鬧鈴聲給叫醒,新的一天又開始了,但是,我又是倒數(shù)第一個。唉。

在學奧數(shù)時,我的哈欠連天,看看表,唉,老師又拖延了10分鐘的課。想到令我頭暈的數(shù)學題,想到老師經(jīng)常拖堂,想到現(xiàn)在正在努力工作的父母。沒辦法,我也只好忍了。

不過,大家都知道,我是喜歡看書的。當然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書香了。我先是把《極限幻覺》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍,然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了,還看了一本《西游記》。

但是,我還是覺得這個暑假過的不是太好,因為:這一暑假,我只要有時間就看電視,玩電腦,可以說是“跟電視電腦當成了朋友”,不過,這個壞毛病我一定會改。等到寒假時,我一定會把自己的寒假過得比這個暑假更充實、更豐富,就像奧林匹克里說的:“更高、更快、更強!”

五年級暑假的煩惱篇十四

老師、同學們:。

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔任美術(shù)課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領(lǐng)同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學生干部”。在課余,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中?,F(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。

謝謝大家。

五年級暑假的煩惱篇十五

在暑假里,爸爸給我買了一輛自行車,我高興極了。可是我還不會騎,當看著別人自由地騎著車時,我就非常羨慕,心想,如果我也會騎車子,像只小鳥在天空自由地飛翔一樣該多好啊。爸爸好像看出我的心思,決定帶我學騎車。

來到操場,爸爸先叫我學會推車,我繞著操場推了兩圈,心想,我現(xiàn)在可以上車了吧。于是我扶著車把坐上了車,可當雙腳剛放到踏板上的時候,由于重心不穩(wěn),我被狠狠地摔了下來,膝蓋上滲出了血。“好痛,我不學了!”我灰心地說。爸爸一邊把我扶起來,一邊鼓勵我說:“凡事不能半途而廢,一口吃不成大胖子,咱們慢慢來。”在爸爸的鼓勵下我又回到了車上。聽著爸爸的指點,我漸漸摸出了門道:左腳先蹬起來,右腳再上,把握好方向,目視前方。這時爸爸說:“我放手了,你找感覺自己騎回兒?!蔽尹c點頭,把好了方向,可雙腳剛離地,車身就開始搖搖晃晃,我有點慌了,車子就和我在一個小水坑旁倒下了,我成了一個真正的“泥猴”。“不,不能放棄”爸爸的話在我的耳邊響起,我咬咬牙,鼓起勇氣扶起自行車,每當快要摔倒的時候,用一只腳輕輕點地,這樣的方法我整整練了半小時,終于可以熟練地騎車了。我看著心愛的車就像一匹駿馬,我成了勇武的馴服者,終于成功戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不能急于求成,不能半途而廢,要有足夠的耐力和毅力,腳踏實地才會取得成功。

我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們?!液蛬寢尭吒吲d興地回家了。

在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護它們。

暑假的一天,我與爸爸、媽媽一起到外婆家玩耍。

到了外婆家,外婆在廚房做飯,爸爸、媽媽看了也去幫外婆,而我則在客廳看電視??墒?,這一片祥和的景象很快就被一個不速之客打破了,只聽見外婆喊了一聲“快打老鼠”呀,然后就有一只灰灰的小東西從我腳邊呼嘯而過,直奔椅子下,外婆從廚房沖出來,手里拿著籃子,臉上仍然余驚未定。

外婆把門關(guān)上,讓爸爸拿著籃子在椅子旁等老鼠一出來就罩住它。讓媽媽待在另一邊,我觀察它的行蹤。外婆躡手躡腳地走到門后拿起一根棍子,走到椅子旁,使了一個眼色,示意準備好。我們回了眼色后,外婆掄起棍子,對著椅子一打,老鼠飛快地向著爸爸的方向竄過去。爸爸整裝待發(fā),把籃子一按,竟然沒罩住。于是爸爸追著老鼠,在一堵墻前,爸爸追上了它。爸爸便用腳對老鼠發(fā)動猛烈攻擊,這時,我趕來了,手里拿著籃子,我一按,便把老鼠罩住了,我們勝利了。

看著楚楚可憐的老鼠,我心中油然滋生出一絲憐愛,便對爸爸說:“它好可愛,我們不殺它行嗎?”,爸爸說:“不行,如果不殺它,它就會繼續(xù)為害人間的”。我苦苦衰求,希望能免它一死,可怎么也無濟于事。最后,我們把它扔進河里了。

唉,要是它不害人,那該多好呀?

今年暑假,爸爸媽媽和我跟隨旅游團,去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。

我們首先去了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個大斗篷,蓋在水面上,水岸兩邊的柳樹隨風飄動,它們給西湖,增添了柔和的色彩。

看了湖中的荷花,我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地搖著船槳,一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會及雷峰塔中的動人故事。

離開大連,我們乘坐輪船,來到了山東。先去神話故事《八仙過?!飞裣删幼〉牡胤健钊R仙島。在島上,坐上快艇,開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山,我乘上纜車,觀光風景,四周的懸崖峭壁,似乎是從天上掛下來,真叫人發(fā)顫!最后我們來到北京奧運帆船基地,青島五四廣場。我在五四廣場碧綠的草坪上,盡情地奔跑著,清新的空氣,令人心曠神怡。

快樂的時光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機上,鳥瞰窗外的大好河山,心潮起伏。

五年級暑假的煩惱篇十六

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好,今天我演講的題目是《誠信――一朵永不凋零的花》。

誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。

若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢?,誠信對于每個人至關(guān)重要。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級暑假的煩惱篇十七

我在暑假里,有許多有趣的事情,今天,我就把其中的一件事告訴你吧!

那天,有老師發(fā)短信,說是有活動,我和哥哥連忙去會展中心,到了會展中心后,我明白了,原來要去幫兩節(jié)一會做宣傳,希望可以有更多的人關(guān)注兩節(jié)一會。于是,我們每人抱著一摞宣傳頁,去謝東小區(qū)發(fā)。

我鼓起勇氣,對一位阿姨說:“阿姨您好,請您關(guān)注兩節(jié)一會!”阿姨說:“好的好的”說著,隨手把宣傳頁疊起來,我自己第一次宣傳成功了!我在心里暗暗高興,有一次,一個老奶奶說:“多給我?guī)讖埌?”我想了想說:“不用了!”她說:“我?guī)湍惆l(fā)!”說著,馬上從中間抽出了三、四十張宣傳頁呢!同學告訴我,他們好像是去賣錢的!

這真是一個有趣的經(jīng)歷呀!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15018417.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔