語文學習是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學習的重要性。怎樣提高自己的學習效率是學生們共同探索的問題，我們可以尋找適合自己的學習方法。希望以下總結范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結工作。
觀天堂午餐有感篇一
今天，我們在學校觀看了兩部電影，其中，《海洋天堂》是我印象深刻。
影片中，主人公大福得了孤獨癥，他的爸爸不嫌棄兒子得了孤獨癥，而是百般貼心的照顧兒子，但是在照顧兒子中發(fā)現自己得了肺癌，就帶兒子去自己工作的地方dd海洋館，他在海洋館里教兒子學拖地，因為他怕自己去世后兒子會孤獨得餓死，等自己去世后兒子可以用父親教給自己拖地的本領在海洋館里當清潔工，為了不讓兒子孤單，他將自己裝扮成一只大烏龜，并告訴兒子在自己去世后感到孤獨是可以去看那只大烏龜。
不久，不幸的事發(fā)生了，大福的父親去世了，只留下了大福一個人，在別人眼里大福只會孤零零的餓死，因為他失去了生活的來源。但在父親去世前的幾天里他已經學會了怎樣自食其力，他可以在父親以前工作過的地方海洋館里當清潔工來維持生活。
觀天堂午餐有感篇二
沒有人可以否認愛的力量，但愛依舊挽救不了老王那因肝癌而即將逝去的生命，面對得了孤獨癥的大福，老王有兩個選擇：帶他一起走，或者教會他如何生活。也許是大海不忍心看生命就此終結，所以大福依舊活著，而老王也就自然而然的開始教他應該如何生活。
從最簡單的脫衣服，到做飯，再到坐車，拖地，老王一遍又一遍的重復著。與此同時，老王也在為大福尋找新的家，被人潑了無數次冷水，吃了無數次閉門羹，他始終沒有放棄，終于找到了一家肯收留大福的福利院，將大福送了過去。但大福不習慣沒有父親的日子，到了夜晚便開始哭鬧，這使老王心中一緊。于是在生命即將終結時，他扮作烏和兒子一起游泳，并告訴他：自己永遠在他身邊。而后老王走了，但大福依舊在做飯時數數，汽車到站時說“我下”，將衣物歸類，拖地時將腳印擦掉……種種鏡頭不禁使人潸然淚下；老王的辛苦并沒有白費，大福可以自己生活。也許這些鏡頭并不會發(fā)生在我們身上，我們無法感同身受，但有一個鏡頭我們一定經歷過。
老王跟大福說了很多次：“狗不可以放在電視上?！苯涍^老王的囑咐，最后大福學會了。可是將大福送到福利院之后，老王在百般思念中，竟也情不自禁的將狗放在了電視上。
還看到過一個真實的`故事，一個智商只有6歲的男孩舟舟，他的媽媽得了乳腺癌，為了讓舟舟明白：媽媽永遠在你身邊，注視著你，不要為媽媽的死傷心。她對舟舟說了一段話，其中一句是：“如果舟舟有好吃的東西要給媽媽，就埋到土里，媽媽就會吃到?！痹噯栆幌?，哪位家長不曾告訴孩子要節(jié)約？但又有誰能說舟舟的媽媽浪費？這只是一種很單純的愛罷了。
這鐘鏡頭生活中也有發(fā)生。小時候，喜歡畫畫，卻并不往紙上畫，畫在了奶奶家的墻上，奶奶也多次說不要畫。時間長了，我長大了，便不再畫了，但奶奶卻始終沒有將畫跡擦去，有時反而將一些重要的事記在墻上，防止自己忘記。
誰說狗不可以放在電視上？誰說好吃的東西不可以浪費？誰說墻上不可以寫東西？因為人與人之間存在著愛與思念，一些事情就不能按照冷冰冰的“正常邏輯”來思考，而應該懷著愛去衡量，所以有些事情就沒有了對與錯。
小屋中被發(fā)現。數年后，這個男人收到了一個字條，從書寫的內容來判斷，寫這張字條的人是上帝本人。字條讓男人重新回到了小屋之中，而他在這里所發(fā)現的一切都將改變他的生活。
觀天堂午餐有感篇三
今天，我們在學校觀看了兩部電影，其中，《海洋天堂》是我印象深刻。
影片中，主人公大福得了孤獨癥，他的爸爸不嫌棄兒子得了孤獨癥，而是百般貼心的照顧兒子，但是在照顧兒子中發(fā)現自己得了肺癌，就帶兒子去自己工作的地方——海洋館，他在海洋館里教兒子學拖地，因為他怕自己去世后兒子會孤獨得餓死，等自己去世后兒子可以用父親教給自己拖地的`本領在海洋館里當清潔工，為了不讓兒子孤單，他將自己裝扮成一只大烏龜，并告訴兒子在自己去世后感到孤獨是可以去看那只大烏龜。
不久，不幸的事發(fā)生了，大福的父親去世了，只留下了大福一個人，在別人眼里大福只會孤零零的餓死，因為他失去了生活的來源。但在父親去世前的幾天里他已經學會了怎樣自食其力，他可以在父親以前工作過的地方海洋館里當清潔工來維持生活。
通過這部影片，使我明白了無論做什么事都要靠自己的努力自力更生，自食其力。更是我懂得了父愛是無私、偉大的。我們每一個人都要珍惜這份獨一無二的愛！
觀天堂午餐有感篇四
藝術是有生命的，這句話在《海上鋼琴師》這部電影中被表現得淋漓盡致。
《海上鋼琴師》是意大利著名導演朱塞佩托納托雷的三部曲之一。講述了一個被命名為1900的棄嬰在一艘遠洋客輪上的傳奇一生。電影是由1994年的劇場文本《1900：獨白》所改編而成。
這部電影里，音樂的運用很能夠打動觀眾，給人留下最深刻印象的還是那個帶有悲劇和傳奇色彩的1900。
在劇中，最讓我感動的地方就是1900在踏上木板準備下船，但是最終還是回到了他一生生活的地方-郵輪弗吉尼亞號。在這艘船上，密集著形形色色的人，唯獨有一個人，他對大海，有著始終如一的鐘情。對名利，他從來沒有動過心。對音樂，他是在用自己的生命在演奏。他說拿鋼琴來說，鍵盤有始，也有終。有88個鍵錯不了，并不是無限的，但音樂是無限的，在鍵盤上，奏出無限的音樂。我喜歡，我應付得來。走過跳板，前面有無數的鍵盤。事實如此，無窮無盡，鍵盤無限大。無限大的鍵盤，怎么奏得出音樂？那是上帝的鋼琴，我彈奏不來。他說：只是街道，已經好幾千條。上了岸，何去何從？愛一個女人，住一間屋，買一塊地，望一個景，走一條死路。太多選擇，我無所適從。漫無止鏡，茫茫無際，思前想后，那樣的日子怎么過？有時候，我們在塵世中感到痛苦，并不是因為我們得不到某些東西而痛苦，而是因為我們不知道該如何舍棄而痛苦。有太多的選擇，就會有很多的雜念，這些往往會讓我們忘記了我們最初想要的東西是什么。在1900的`心中，他只愛大海，只愛雙手在琴鍵上飛舞。音樂和他是融合在一起的，在那艘船上，只要有音樂陪伴著大海，他的靈魂就找到了棲息的地方。
1900用他的一生守護著大海，熱愛著音樂。他最好地詮釋了自由來自內心，真正的熱愛是細水長流的堅守，是堅如磐石的信念。
觀天堂午餐有感篇五
碧藍色的水族館游泳池中游著許多的水族生物，機靈的海豚，可愛的海豹，仿佛與整個碧水融為一體。當然，這美麗的場景里也不會少了他的身影，他就好像一條人魚一樣與他的海龜，永遠地活在他的世界里。
無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠（李連杰飾），他22歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，無法獨立生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世，王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個世界。這是一個愚蠢的選擇因為大福水性好，在沉到海底時解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無法獨立生活，最終父親選擇將大福送進慈善機構，為了讓孩子獨立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因為大福喜歡游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結下了不解之緣！
觀天堂午餐有感篇六
昨天一天的行程滿滿當當的，早上去看了《海洋天堂》，很不錯的一個片子，感動，同情。感動是因為父親的愛，一位父親，為了自己患有孤獨癥的孩子，能夠如此付出，誰可以不為之動容。同情是因為無盡的愛，一位父親，為了自己患有孤獨癥的孩子，付出了所有的所有，再走之前仍舊不能安心的離開……其實社會的愛無處不在，簡單的鄰居的愛，簡單的同事的愛，簡單的老師的愛，簡單的同情的愛，這就是大福的生活環(huán)境，在他的世界里應該會有他的美麗，他愛整潔，他循規(guī)蹈矩，他執(zhí)著，他努力，他對于大自然的理解在我看來比我們任何一個人都要透徹，至少在父親下葬的那剎那，那朵花色的野菊花讓我感覺就是大福對于父親重生的向往。
觀天堂午餐有感篇七
認認真真看完了這個視頻，感覺臉上肌肉是酸的，有些緊繃的感覺，心里有些低沉，現在坐在電腦前不知道給怎么做，不知道下一部自己該做什么，腦子里還是剛剛的畫面，反反復復，還是平靜卻帶給你心的思考的獨白，說實話我有些混亂，好像短短17分鐘里我想了好多，又好像只是跟著視頻心情跌宕起伏，沒有太多時間自己思考，現在，看完了，卻不知道該想些什么，天堂的懺悔，我想大概是需要在人間懺悔，未知的天堂才會留給自己一個位置吧。
如果你想比較，還不懂什么是恬不知恥，你或許沒有看到。非洲的孩子，最基本的生存能力都不能擁有，你面前看到的是逼真的皮包骨頭，是語言寫不出來的樣子，大大的眼睛里究竟有多少恐懼和無助，這樣的比較這樣的結果我又怎么承受得住，怎么想象得到投在一個地球上生存，得到的竟是天壤之別。或許物質的充足造衣腐化了我們的本心，甚至扭曲了我們的追求，如果這些五花八門，繽紛多樣的吃的穿的用的都消失了，你擁有的還剩下什么，那樣的眼神是否就是你留在世上的僅有，甚至你早已放棄了生命，不知軀殼荒涼在何處。
如果計算，那么據統(tǒng)計，世界上一年和平的日子算下來只有26天。那么我是否可以說有人度過的是每一天的和平。那么你怎么能動和平兩個字包含的究竟是什么。
戰(zhàn)爭也許就發(fā)生在不遠處，戰(zhàn)爭帶來的哭喊聲，悲鳴聲，槍炮聲，爆炸聲卷夾著碎片，殘骸在世界上一個又一個地方發(fā)生。無辜的人們甚至前一秒還過著最平靜的日子，卻在下一秒化作戰(zhàn)爭中的犧牲品，甚至沒有人知道他的名字，沒有人知道臺前一秒是幸福過的。我不會不可能體會得到驚恐失措，死神降臨是什么感覺。曾想過的生死也不過是最無知幼稚的閃念吧。盡管無辜時形容他們的無比恰當的詞語，可是，那扇通向死神的大門還是把他們死死的關在了另一個世界，這一切罪魁禍首是戰(zhàn)爭，可是，它卻還在某個或者許多個地方肆意著。沒有人會認真地想過自己會死在什么樣的狀況下，何況那是中國人最忌諱的字。這樣的逃避隨著生命的流失不該被漸漸停止嗎，總是會面對的卻總是在冷落中悄然而至，沒有準備，準備也只是知道的清醒吧。太陽還有幾次被看到，日落的美還會有幾次留在你的相機里，月缺月圓還會是平常的不能再平常的變化嗎，還有多少你沒注意過，還有多少每天都存在每天都被忽略，又在生命結束前被悲傷地想起，卻沒有力氣睜開眼睛。其實誰都清晰生也不可避免會死去，能做的除了珍惜我暫時想不到什么別的，珍惜，生命真的只有一次，況且長短不是你說得算的。
還在浪費，還在荒廢，還在碌碌無為中迷茫，還不知道今天的太陽已經落了明天太陽升起時自己是否還重復著這樣的悲傷。所以總是有丟了什么似的空，總是在閑逸后嘆氣發(fā)著牢騷，總是看看自己的樣子發(fā)現年輕什么的已經不能再是自己拿出來炫耀的唯一了，怎么了，怎么了，怎么了。。。
改變也不太難的，比起想要得到一口飯吃的難民的愿望，你的問題應該再渺小不過的問題。每天哪怕只做了一件善事，哪怕只是一句謝謝，一句安慰，都會是不小的進步，不小的影響。真的不要再出現第二個小月月，這個社會并不該是這樣的冷漠，每個人都是渺小的一粒沙，并不是獨立的，并不是孤立的，他人的傷痛不該是你眼中的什么都沒發(fā)生，這和我沒關系的殘忍想法。幫助摔倒的老人難道要錄下你打折的善行，難道坐在千萬的豪車里他人的生命就變得如此廉價卑微，手里的鈔票難道一定是要在違背良心的黑暗渠道中賺得的嗎，口中的和諧也可以是帶著諷刺的隨口說說嘛，花樣的雨季花季，青春的璀璨不該被無知無畏中被摧殘。
為什么懷疑，難道母親懷胎十月的艱辛換來的是懷疑，人類出現的那一天就有孝字的的誕生，并不要飛黃騰達作為你盡孝的的借口，有時候沒有太復雜的哲學，倫理，道德，何況又是你做到的，想到的根本不配備稱得上是哲學倫理道德，簡單的，你該做的的做好其實已經實現了你口中想要的價值，真的沒那么復雜，盡管不簡單，真的沒那么復雜，我也想告訴自己，真的沒有那么復雜，盡管不簡單。
觀天堂午餐有感篇八
主要內容是這樣的：穆罕是一位盲童，他十分熱愛大自然，經常用聽覺去感知，親近大自然。有一次，他聽到小鳥的求救聲，就用石頭趕走小貓，把雛鳥送回了鳥窩。由于他父親不想繼續(xù)照顧他，便把他送到鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。而且忙于辦理自己的婚事，想甩掉他這個大油瓶，又把他送到盲人雕刻家那兒學一技之長。從此，穆罕經常獨自來到河邊，親聽啄木鳥的聲音，在大自然的熏陶中，他才能忘記痛苦。自從，他的離開，奶奶也一病不起，去世了。他爸爸的婚事也泡湯了。最后，他爸爸決定接他回家。在回家途中，他和爸爸一起過木橋，不料，走到一半，橋就斷了，他不幸被水流沖走。那個時候，我真擔心，他父親不會去救他。雖然他爸爸遲疑了一會，但他終究還是跳下急湍的河流中，去救自己的'孩子。當他爸爸找到他時，一束光芒照耀在他身上，那就是天堂的顏色。
看完這以后，我的感觸很深：我們要像穆罕學習，要熱愛大自然，保護小動物。即使身體殘缺，也要學會堅強。生命是脆弱的，如同花兒一般，很容易在暴風雨中被摧殘；但他又是那么的堅強，即使在暴風雨中也不肯低頭。
觀天堂午餐有感篇九
前幾天，我觀看了《天堂的顏色》這部電影，里面的每一個鏡頭，無不時使我感動，里面的主人公一穆罕默徳，是個盲童，在盲童刻苦地學習，看到這么多孩子失明，看不見，我不由地心酸。
穆罕默徳放假時，別的孩子早早地被親人接會了家，唯有他一個人還在等，在等的過程，他有他超凡的聽力，聽見一只小鳥悲慘的叫聲，他好像聽得懂動物的語言，知道小鳥正在求助誰來幫它他立刻跑到先所在的一片小樹林里，去一塊滿是落葉的地方尋找小鳥，他正在做一件正常人都有可能做不到的事，何況他是個盲人，這就是在大海撈針，他又聽見一只正在尋找小鳥的貓，想要把小鳥吃掉，穆罕默徳拿起一塊石頭，極其精準地扔到貓的面前，貓嚇得落荒而逃。
最終他找到了小鳥，摸著它那還沒成熟的羽毛，他拿起小鳥，抱住樹，往上爬，他要把小鳥放回鳥巢！有幾次他差點摔下來，我屏息凝神地看著他，穆罕默徳經過一番努力，終于爬上了樹，他用手尋找著鳥巢，去感受著鳥巢的位置，最終不子小鳥送回了家。
前幾天，我在手機上看了一部電影《天堂的顏色》。沒看前，我很好奇：《天堂的顏色》到底講什么呢？為什么叫《天堂的顏色》？懷好奇的收情，我開始欣賞起這部影片。
影片開始的時候，聽見聲音，看到的.都是一片漆黑的屏幕，讓人摸不著頭腦，猶如一個漆黑的夜晚沒有一盞燈，沒有光彩。影片是圍繞著一個盲孩而展開。他的父親很窮，母親很早就去世了，盲孩因自身殘疾被父親送到離家很遠的特殊寄宿學校學習，放假時，同學們都被家長接走了，只剩下盲孩一個人孤零零地在等待父親。最后父親很不情愿地將他接回了家。而父親想再婚，為了擺脫盲孩這一負擔，無情地將他送到盲人雕刻家那兒去學木工。無比疼愛盲孩的奶奶因此一病不起。奶奶死后，父親再婚的事也隨之告吹，父親只好帶盲孩回家，結果在路上，經歷了一場災難。最后，他父親終于知道了自己兒子是一個多么富有愛心、多么堅強的男孩。
看完影片后，里面的每一個鏡頭都深深地牽動著我的心，其中有幾個鏡頭，讓我感觸特別深：其中一個是盲孩在等父親期間，把一只小鳥救回巢中的情景。他雖然看不見，但是能通過聽聲音就可以發(fā)現小鳥身在何處，還通過聲音發(fā)現貓，把貓趕走。他雖然自己身體不方便，但他仍然把小鳥送回家。
第二個是他回家后，去找奶奶和妹妹，把自己精心準備的禮物送給她們的情景。尤其是他給妹妹的一串項鏈，是用瓶蓋穿上線做的，對于我們普通人來說，把瓶蓋扎個洞，穿上線是很簡單的事，而對于盲人來說，這是非常困難的事，而盲孩做到了，這真不可思議。
第三個是盲孩從馬上掉入河中的情景。那一刻，我以為他父親不會去救他，我的心都揪了起來，但他父親還是跳下河去救他。最后，他們漂到了一個島上，父親發(fā)現了盲孩，這時，盲孩的手有一道光束，他也感受到了圣光。
通過觀看這部電影，讓我更加了解了盲人的世界，感受到他們生活的艱辛，而盲孩真誠的笑容，積極樂觀的生活態(tài)度，還有在學習上的認真刻苦的態(tài)度，讓我值得學習。
觀天堂午餐有感篇十
一開始我以為這和其他博取人同情的電影沒什么區(qū)別，但后來阿里在買菜的時候把妹妹的鞋子弄丟了，回到家他讓妹妹別告訴爸爸時，我以為他是怕被罵，但后來從兄妹兩的字條中，我知道了他不單單是怕被罵，他是不想為本來就困難的家里添麻煩。為此，兄妹兩達成協(xié)議，妹妹穿哥哥的鞋子去上學，放學了再換給哥哥去上學，哥哥答應會盡快找回妹妹的鞋子。于是我們看到了那一幕幕妹妹放學為了不讓哥哥遲到奔跑在大街小巷為了趕回去換鞋給哥哥的片段。
在電影《天堂的孩子》里，令我印象深刻的片段有很多，其中有一個片段講的是阿里的妹妹莎拉放學了為了不讓哥哥遲到，奔跑時由于鞋子太大，跑的又急把鞋子掉入了水溝，她焦急地去追鞋子。還有，在一次考試時，莎拉一邊答題，一邊偷看老師的表。以上兩個片段，我看出了妹妹的焦急，同時也看出了妹妹的懂事，哥哥把她的鞋子弄丟了，她不但不生氣，還順從哥哥，替哥哥著想。
另一個印象深刻的片段是：盡管莎拉迅速跑回巷子和阿里換了鞋子，但阿里還是因為遲到受到校長的批評，并讓他不要上學了，我以為阿里會說出遲到的原因，但阿里沒有說話，淚水溢滿眼眶。當莎拉發(fā)現自己的鞋子穿在同校的一個女孩腳上時，兄妹倆想要回莎拉的鞋子，可當兄妹倆看到女孩的父親是個盲人時，她們沒有要回那雙鞋子，從中看出雖然她們的家庭貧困，但她們的心靈是純潔的。
最后，當阿里得知參加跑步比賽得季軍可以獲得鞋子時，他哀求老師讓他參加比賽，并認真的訓練，從中看出了阿里是一個遵守承諾的人，答應了妹妹就想盡辦法去做。為了一雙鞋子，阿里和莎拉倆個孩子盡管委屈、辛苦、無奈，但為了他們心中的希望都一一忍下了。
看完影片《天堂的孩子》后，我感悟到這部影片雖然是講述窮人的故事，但并非是對窮困的展覽，而是寫在這樣一個窮困的背景下，孩子不給為家庭生計而憂慮著的父母添負擔，他們的做法或許很幼稚，但他們的純真讓人感動、心痛。許多人面對貧困覺得很可怕，但兄妹倆不畏懼，在他們身上依然有著孩子的天性，依然爽朗的開懷大笑，他們的童年時不幸的，但他們懂得真誠的面對生活，迎接希望。
一開始我不明白影片為什么叫《天堂的孩子》，但后來我明白了，兩兄妹的天真、純潔、純凈、溫暖的世界，淳樸善良的人性，宛如天堂。
觀天堂午餐有感篇十一
在這個暑假里我把余老師以前給我們放過的《天堂的孩子》這部勵志的電影,翻出來看了一遍,內容是這樣的：
有一個小孩叫阿里，他家里非常貧窮，他和她妹妹一人只有唯一的一雙鞋，他那天去拿妹妹剛剛修完的的鞋子，順便去買土豆，可買土豆的時候她把鞋放在了賣廢品的地方，突然有個人來收廢品，所以也就把妹妹的鞋一起卷走了。阿里買完了土豆，出來拿鞋子，的時候，發(fā)現妹妹的鞋子不見了，他在那里東找西找但始終沒有找到，最后卻把水果攤給弄翻了。過了幾小時阿里又來到了水果店，繼續(xù)在哪里翻找，又被水果店的主人趕了出來。后來他想出了一個辦法，他們在中途換鞋子(因為他們上課的時間正好是錯開的)，后來他們天天像這樣跑來跑去，所以有時候就遲到了。直到有一天學校貼了一張告知：
通知。
教育局宣布近幾天會進行馬拉松請各校準備。
贏得獎品有。
第一名3星期露營+一套運動服。
第二名2星期露營+一套文具。
第三名1星期露營+一雙球鞋。
阿里十分高興，急忙跑回去告訴妹妹這個好消息，妹妹在心里也為他加油，鼓勁。
觀天堂午餐有感篇十二
今天在朋友的大力推薦下，看了《海洋天堂》，一部催人淚下的電影。影片主要講述了一位身患絕癥的父親與患有自閉癥的兒子生活在一起的故事。他對兒子的治療從未放棄，終于讓兒子像正常人一樣生活。我哭著看完這部電影。可敬的父親深深打動了我，讓我想起了父親。
父愛如山。過去的一幕幕又一次出現在我的眼前。大雪紛飛的冬日，父親本可以在家休息，卻冒著寒風等我放學，生怕我一個人走回去，凍得腳疼。忙碌了一天的工作，爸爸來接我放學；累了，他就給我們做了一桌豐盛的菜肴。他一大早就起床給我們準備早餐，送我們去學?！@不就是父愛的體現嗎？在平凡的生活中，一些瑣碎的細節(jié)往往是愛的體現。父親的鬢角已經悄悄爬上了一點白發(fā)，眼角也隨著歲月的流逝而起皺紋。每當我看到他飽經風霜的臉，想起他為孩子付出的辛勤勞動，我的眼眶就會不自覺地濕潤。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。永遠感恩并孝敬父母！
觀天堂午餐有感篇十三
海倫·凱勒，一個偉大的盲人作家，大多數人都對她很熟悉，對她的故事耳熟能詳，特別是她的《假如給我三天光明》和《天堂的顏色》。
在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，隨后她失去了說話的能力。然而就是在這又黑暗又寂奧的世界里，她竟然學會了讀書和說話，并成長為一名學識淵博，掌握五門外語的著名的作家和教育家。很多人會說這是個奇跡，會把海倫·凱勒看成一個神話。聽著她的故事，讓人想起了身殘志堅的張海迪姐姐，她們活得那樣堅強，很少有人把她們當做平常人。
其實，在海倫剛失去視力的那幾年，她脾氣很糟糕，時?？摁[，讓深愛她的父母手足無措。失去最基本的和人溝通能力的小海倫，常常將自己封鎖在那孤獨無助的黑暗世界里。直到有一天，她的家庭教師安妮一沙麗文來到她的身邊，教給她知識，帶給她更多的愛，讓她那個黑暗的世界忽然有了光明，變得奇妙可愛起來。世界上的每一片樹葉，每一朵花都有了生命。她愛上了這個美麗的.世界。在偉大的愛的感染中，她迫切地想了解更多，感受更多……是啊，海倫很普通，只是個最無助的孩子。沒有沙麗文，海倫可能永遠平庸甚至絕望，沒有對生活的愛，海倫也不會有今天的成就。海倫的幸運只在于她擁有了一份不尋常的愛。我們是很幸運的，擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸，并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會碰到很多很多困難，就像盲人，摸不清方向。對未來的無知和恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎子。但我們不能因此就失去對這個世界的愛。想想海倫的故事，我們應該學會去珍惜身邊的愛，讀懂身邊的愛，只要朝著愛的燈光走下去，就能看到天堂的顏色，感受到愛的偉大。
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