讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后，對所受啟發(fā)和感受的總結(jié)和感慨。在寫讀后感時，可以通過對比和對話的方式，展現(xiàn)對書中觀點(diǎn)的思考和批判。通過閱讀以下讀后感，或許可以幫助你更好地理解作品。
馬小跳系列讀后感篇一
“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我相信同學(xué)們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學(xué)家說的，那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所干的，但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書里，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢？當(dāng)路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護(hù)著她，指責(zé)馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進(jìn)辦公室了，哦！
怎么樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學(xué)們，快來看一看吧，不看可不要后悔哦！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
馬小跳系列讀后感篇二
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的'快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，?dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊。
在我們的生活中，我相信我們能夠得到更多的快樂！
馬小跳系列讀后感篇三
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有的漫畫書，有的童話書，有有著人生哲理的實用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長篇小說《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是破解童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國小學(xué)語文實驗教材蘇教版六年級上冊，并榮獲20xx年全國優(yōu)秀暢銷書獎，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個開闊、五彩斑斕、豐富多彩的`童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無暇的翅膀遨游這個童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢的世界，理想的天國，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來的，當(dāng)然是那個名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個世界多了一張笑臉。這個不安分、淘氣的小男生開始了自己五味俱全的成長生活。
馬小跳系列讀后感篇四
要問我最喜歡的作家是誰？那我一定會毫不猶豫地說：“楊紅櫻！”要問我最喜歡看的書是什么？那我會不假思索地回答：“《淘氣包馬小跳》系列！”
《淘氣包馬小跳》系列的每一本書我都看過，大約20本。它深深吸引了我的眼球：那是一個無憂無慮地淘氣包，他快樂地成長著，身邊發(fā)生著許多好玩的事……每一件事是那么精彩，每一個人物都被楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生，使我仿佛也變成了馬小跳，和他的三個小伙伴在一起玩耍。
《淘氣包馬小跳》系列里的書我都愛看。最愛看的要屬《淘氣包馬小跳。瘋丫頭杜真子》了，它的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳最不喜歡的兩個女生是—同桌路曼曼和表妹杜真子。在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子的爸媽出國了，她只能住在馬小跳家。不僅她欺負(fù)馬小跳，連她那只會笑的貓也欺負(fù)馬小跳?？蓱z的馬小跳只好無地自容。
書中的杜真子潑辣、刁蠻，卻又活潑、可愛。馬小跳很淘氣，愛搞怪，但他們都有一個共同的特點(diǎn)，有愛心、樂于助人。楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說過：“我想有一個兒子，他不必漂亮，但一定健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的，麻煩的，但他必須是誠實的，勇敢的，最重要的，他一定要快樂?！蔽蚁?，這就是馬小跳吧！
感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)硪粋€快樂的童年，讓馬小跳伴隨我左右。這是一套好書，一套能破解童心的好書，一套能真正理解我們的好書！
馬小跳系列讀后感篇五
暑假里媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列》，我一翻開書本，第一時間就被里面的內(nèi)容吸引了。
在這本書中，我認(rèn)識了樂于助人、調(diào)皮、誠實的馬小跳，機(jī)靈的毛超，說話結(jié)巴的張達(dá)，走起路來像企鵝的唐飛，秦老師的好幫手路曼曼，可愛、活潑的安琪兒……我喜歡這里的馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超，他們雖然是調(diào)皮搗蛋、惹事生非、破壞課堂紀(jì)律、總被老師責(zé)罵的“四大金剛”，但是他們并沒有灰心喪氣，而是簡單、快樂地過著每一天。
他們是一個誠實、善良、樂于助人、充滿愛心、積極向上的團(tuán)隊。他們在冷美人麥克娜姐姐那里蓋了一個“寵物集中營”，將他們看到可能生病的流浪狗收養(yǎng)，他們每次放學(xué)都去看狗狗們生活的如何，麥克娜姐姐那有一只得了肥胖癥的狗，馬小跳每天都抱著它去醫(yī)院輸血；暑假里，他們?nèi)ド缴献觥熬S護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物?！钡男麄骰顒?；他們又幫助三歲小女孩，讓大家捐錢給小女孩媽媽治病。
讀著讀著，我就想和他們做朋友，每天過著簡單、快樂的生活，像他們一樣聰明伶俐、活潑開朗；像他們一樣充滿愛心、樂于助人，去幫助身邊每一個需要幫助的人；像他們一樣敞開心扉，在自由的生活海洋里茁壯成長；可以像他們一樣無拘無束，自由地對著藍(lán)天說出自己心里無數(shù)個“為什么”。
我真想做一個永遠(yuǎn)的“淘氣包”，簡單、快樂地過著每一天。
馬小跳系列讀后感篇六
同學(xué)們對馬小跳這個名字很熟悉對吧！其中，馬小跳的故事不是自己講的，而是由全國著名兒童作家楊紅櫻講的，楊紅櫻也創(chuàng)作了十二冊笑貓日記。
我想擁有貪玩老爸，我也有自己的轟隆隆老師，我班也有四個調(diào)皮蛋，與同桌冤家進(jìn)行話語對戰(zhàn)，我有自己的天真媽媽，也想擁有一個酷酷的新新人類丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，學(xué)貫中西的丁文濤。
馬小跳系列共有二十冊，其中我最喜歡《超級市長》。開頭是以一個人做一件事情講起，那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文，讓這場漫長而又有趣的競爭不知不覺地開始了。
首先馬小跳的三個鐵哥們兒和馬小跳一起收集民意調(diào)查，終于在比賽開始前收集完畢，歸類出三十二種幸福生活。結(jié)果那天忘帶來了，評委們看了馬小跳的八十份民意調(diào)查后，就要走。馬小跳硬是表演，結(jié)果自己出了丑。經(jīng)過了三天三夜的.奮力“戰(zhàn)斗”，終于馬小跳用他隨機(jī)應(yīng)變的能力。成功奪得第三名，但是，他在最后，因為用力過猛，褲腰帶松了，褲子掉下來，然后，全場哄堂大笑。唐飛就十分責(zé)怪張達(dá)沒系好。最后是以馬天笑與馬小跳之間產(chǎn)生的一系列對話，結(jié)束了漫長的故事。
通過這冊書，使我明白了長大的人會失去童心，要有親情，也要有愛心，也要有勇氣，也要堅強(qiáng)，也要忍耐；有人會憎恨，有人會相愛。有人會高興，有人會悲傷。就是這么多情感構(gòu)成了世界。
四（2）班高陽。
四年級:反復(fù)復(fù)活。
13、暑假你有什么特別的計劃？你想去哪？唐飛可是要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)耶！他的舅舅葉朗博士在那里工作，據(jù)說最近有一個叫馬歇爾的美國攝影家要去那里拍攝熊貓，他的女兒溫迪也要到那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會不可錯過呀！他怎樣才能說服唐飛，讓他也一起去？在藏龍山，馬小跳、唐飛、溫迪他們真能找到大熊貓嗎？在那里，好玩的動物和奇怪的事情在等著他們！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔。
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔。
馬小跳系列讀后感篇七
馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯誤不斷，但他勇敢，有愛心，誠實，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質(zhì)———快樂?？鞓芬彩且环N能力，是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實中的我們一樣，有成長的煩惱，也有不被成人所理解的'委屈，還有種種不同的無奈，但是他有能力讓自己考慮起來。在這點(diǎn)上，馬小跳就表現(xiàn)得了不起，非常值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽話，而且調(diào)皮搗蛋，錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力，即使在長大以后，也會成為社會上的頂梁柱。
馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己，靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂的種子，在我們心中生根發(fā)芽，傳遞了一代又一代的快樂精神，給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。
馬小跳系列讀后感篇八
在《淘氣包馬小跳系列》這本書里的主人公是淘氣包馬小跳、猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、漂亮女生夏林果、中隊長路曼曼……。這本書里我最喜歡的幾篇是《天真媽媽》里面的《是誰過節(jié)日》、《寵物集中營》里面的《英雄救美》、《四個調(diào)皮蛋》里面的《最后的大贏家》、《暑假奇遇》里面的《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》。？在馬小跳班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長長的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)都是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿自信，就像一個驕傲的小公主。？我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。？在班上路曼曼是一個聰明又能干的女孩，和馬小跳是同桌，可她們卻是死對頭，是乖乖女的典范?？梢哉f在外表上刻意要裝成很小大人的模樣。有的時候很惹同齡人生氣。得老師喜愛。
《淘氣包馬小跳系列》是我最喜愛的書，里面的馬小跳讓我哭笑不得，杜真子的一副貓臉讓我覺得可愛，還有一位漂亮女生夏林果，還有路曼曼在班里最聰明的一位學(xué)生，這本是可以帶來無盡的樂趣。
馬小跳系列讀后感篇九
好詞：
見多識廣五臟六腑不動聲色輕描淡寫形狀各異。
心潮澎湃熟視無睹似曾相識見義勇為救死扶傷。
勃然大怒死纏爛打。
好段：
大猩猩把打火機(jī)舉到嘴邊，點(diǎn)燃了叼在嘴里的香煙。它又半躺在吊床上，一邊抽煙，一邊玩(手機(jī))打火機(jī)，一幅悠然自得的樣子。一個抽煙已抽成煙鬼模樣的男人說：“我看這大猩猩已抽上癮了，煙癮跟我一樣?！?/p>
點(diǎn)評：
讀了這段話，我們可以看出，大猩猩是聰明的，它們擁餓著超強(qiáng)的模仿能力。同時，通過這件事也應(yīng)該對我們?nèi)祟愡M(jìn)行深深的反思：人類的不良習(xí)慣，也會影響到動物的生活。讓我們?nèi)祟惛牡舨涣嫉牧?xí)慣，起到榜樣的作用。
讀后感：
馬小跳、唐飛、毛超、張大四個形影不離的好朋友都很愛玩，而且很會玩。
這不，他們又辦起了以馬小跳的名字命名的“跳跳電視臺”。“跳跳電視臺”雖然人很少，僅僅只有6人，他們的實力可不小。他們在野生動物園拍的兩個dv作品連續(xù)兩天被真正的電視臺播出;他們拍的《跟杜真子學(xué)做飯》節(jié)目在全市引起了很大的轟動;而“跳跳電視臺”拍攝的別一部作品《帶輪子的書包》又引起了更大的轟動---電視臺的熱線電話，又被打爆了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實，“跳跳電視臺”也不是事事都一帆風(fēng)順的。就在一年一度的兒童電影節(jié)里，馬小跳他們幾個拍的《別不把孩子當(dāng)回事》和兒童電影《誰說了算》兩個訪談節(jié)目卻因為話題太敏感而被電視臺“槍斃”了。而且雪上加霜的是，秦老師居然還讓路曼曼代替馬小跳“跳跳電視臺”的職位。最后在馬小跳他們幾個的不懈努力下，他們終于度過了難關(guān)。
通過讀這本書，我才明白：在成功的道路上，不可能一帆風(fēng)順，但只要我們通過堅持不懈的努力，就一定能夠獲得成功。這真是應(yīng)了那句老話---彩虹總在風(fēng)雨后。
馬小跳系列讀后感篇十
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認(rèn)識了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我真想做一個永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
馬小跳系列讀后感篇十一
這本書主要講是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠(yuǎn)有吵不完架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭！
我最喜歡兩個人戰(zhàn)爭那段，很有趣！數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到老師大大表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。這次自作聰明馬小跳可栽在路曼曼手上。馬小跳錯五十三題，被老師訓(xùn)個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著不是仇恨，而是深厚友誼，有時路曼曼不開心，馬小跳就做出千奇百怪動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！讀書真是太有意思，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多書！
馬小跳系列讀后感篇十二
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認(rèn)識了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板……。
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開心扉，在無垠的成長海洋中做我們自己：活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學(xué)……可以自由自在做我們自己，對著天空大喊，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡單，活得快樂……。
我真想做一個永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
馬小跳系列讀后感篇十三
今天晚上我看了一本書，是馬小跳系列的丁克舅舅，本文的內(nèi)容簡介是：
馬小跳迷上了自己的舅舅一一丁克。丁克舅舅以四海為家，頭發(fā)五顏六色，穿有無數(shù)洞洞的褲子。還有兩個稱號：新新人類和丁大蝦。一個叫黃老鳥的好朋友。
丁大蝦和黃老鳥在周未時間像小孩一樣放松自己。會像小孩一樣看漫話，看動畫片。但是很誠實。因為鴨子撞壞了路牌，就算沒人看見也打電話給交警，賠了錢。
在丁克眼完美的人不好，他喜歡缺陷美的人。
就這樣吊爾郎當(dāng)?shù)娜艘矏郗h(huán)保，馬小跳親眼看見丁克舅舅撿起塑料袋，礦泉水瓶。
因此讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分祟敬之情。
馬小跳系列讀后感篇十四
看《馬小跳》這本書，我覺得他是一個天真善良小男孩。
《把貓寄養(yǎng)在誰家里》這一章，主要寫是夏林果家里養(yǎng)一只貓，那只貓是夏林果在路上撿，是夏林果最心愛寶貝?？墒撬职忠ッ绹鰧W(xué)者訪問，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯時間都沒有，怎么給貓做飯呢？夏林果求助很多人，都沒有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家貓咬傷夏林果貓，丁文濤又覺得半年時間太長，不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭，因為他不想自己心愛寶貝變回原來樣子，流落街頭，那樣它會很可憐！正當(dāng)夏林果一籌莫展時候，馬小跳主動提出收養(yǎng)他家貓，夏林果開心笑！
馬小跳雖然是個很調(diào)皮孩子，但是他有一顆善良心，能樂于助人，在別人需要幫助時候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí)，要有一顆愛心，用行動來體現(xiàn)自身美！
馬小跳系列讀后感篇十五
我上幼兒園時就酷愛讀書，因為我那時不認(rèn)識字，所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)，認(rèn)識字就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀還是楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講一個學(xué)習(xí)成績及差，而且丑陋一個男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個“著名”搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。
在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為“超級市長”，并代表全市孩子在電視上向真正市長提三個愿望。在這里我們看到一個活潑快樂敢說敢做馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊煩惱丟掉，做一個快樂人。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色!如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑!來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂人!
馬小跳系列讀后感篇十六
最近我讀一本詼諧幽默、好玩有趣的書，是中國著名校園小說家楊紅櫻寫的。
這本書主要講了淘氣的馬小跳和他童心未泯的'老爸發(fā)生的故事。主人公馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明機(jī)智，馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心，有愛心，能理解馬小跳，最重要的是他能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩。馬小跳的爸爸玩兒出來了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師。馬小跳還和他的“貪玩老爸”互換角色，讓他老爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸......
我很喜歡這本書，所以我給大家推薦紅櫻寫的《淘氣包馬小跳系列的貪玩老爸》這本書，希望大家喜歡。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15017276.html】
