小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案(通用18篇)

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小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:40:11     小編:FS文字使者

方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力密切相關(guān)。在制定方案時(shí),我們應(yīng)先明確目標(biāo)和需求。方案的成功案例可以給我們提供借鑒和啟示。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇一

為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵(lì)教師與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動(dòng)。

讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長。

學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

1、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

2、通過讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、通過讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的`研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

2、實(shí)踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會(huì)、隨筆等。

3、交流匯報(bào)。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書交流會(huì)。

在暑假教師讀書活動(dòng)中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。

1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,了解世事風(fēng)情。

2、全體教師在暑假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

4、用豎行抄寫《孟子》。

5、鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁,及時(shí)了解當(dāng)前最新的.教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報(bào)郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)選,對(duì)于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級(jí)計(jì)入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報(bào)刊雜志上發(fā)表并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、9月8日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)價(jià)。

組長:

成員:

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇二

xx小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的`新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)。

三、注意事項(xiàng):

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義:1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程參考如下:a、編組、選題;b、聘指導(dǎo)教師;c制定活動(dòng)方案;d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)。

三、注意事項(xiàng):

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的`資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇四

為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會(huì)實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

1、活動(dòng)一:開展書香家園活動(dòng)(本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé))。

假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級(jí)學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評(píng)本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書評(píng)(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評(píng),評(píng)出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動(dòng)。

2、活動(dòng)二:開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

經(jīng)典誦讀是一個(gè)長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級(jí)學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級(jí)完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)進(jìn)班的必須條件,什么時(shí)候背誦通過什么時(shí)候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級(jí)檢查評(píng)比(檢查形式:抽查),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)三:開展寫一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé))。

寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的過程,在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們?cè)倬氁槐咀痔?1--3年級(jí)以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級(jí)的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比,評(píng)選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。

4、活動(dòng)四:開展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會(huì)上劉校長對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過一個(gè)安全的暑假。

5、活動(dòng)五:開展感恩父母活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒?dòng)照片上傳到班級(jí)微信群,開學(xué)后以班級(jí)為單位拷貝到學(xué)校。

6、活動(dòng)六:開展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

獻(xiàn)愛心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬?。同學(xué)們可以在班級(jí)微信上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

7、活動(dòng)七:家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會(huì)牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇五

三等獎(jiǎng):現(xiàn)金200(信封裝)。

最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)。

最受歡迎獎(jiǎng):現(xiàn)金100(信封裝)。

觀眾獎(jiǎng)品:手機(jī)掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃。

十三、物資準(zhǔn)備。

多媒體系統(tǒng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書:1張。

最佳組織獎(jiǎng)證書:1張。

一等獎(jiǎng)證書:1張。

二等獎(jiǎng)證書:2張。

三等獎(jiǎng)證書:3張。

提示牌:3分鐘提示牌時(shí)間到提示牌各一個(gè)。

嘉賓牌10個(gè)。

秒表:2個(gè)。

計(jì)算機(jī):2部。

礦泉水:10支。

評(píng)分表:100張。

筆:一盒。

紅布:一張。

獎(jiǎng)品:玩具20個(gè)。

考勤表:2份。

十四、應(yīng)急事項(xiàng)。

(1)假若電腦出問題。可由熟悉電腦的干事解決,且準(zhǔn)備好電腦維修的電話,以備需要。

(2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預(yù)留106以備需要。

(3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人。

十五、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇六

為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間:

2023年7月12日—8月29日。

二、活動(dòng)主題:

我行動(dòng)我快樂我收獲。

三、參加對(duì)象:

全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會(huì)做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì)父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為社會(huì)的小公民,同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過自己的努力和行動(dòng)來影響社會(huì)。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己。

要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生。

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。

6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅(jiān)持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識(shí),為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇七

為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長才干,度過一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,xx年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):

一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。

暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動(dòng),家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。

開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩。

在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的'指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)。

工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母?duì)自己的工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)、工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

(2)、參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

(3)、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。

四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注。

作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假假。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇八

全校學(xué)生。

20xx年7月15日至8月26日。

1、參加“戶外體育健身”活動(dòng)。我們要利用假期走向戶外,堅(jiān)持每天進(jìn)行1小時(shí)體育鍛煉,有興趣、特長的學(xué)生還可參加專項(xiàng)體育訓(xùn)練或體育比賽。

2、爭做“勞動(dòng)小能手”。我們?cè)谕瓿杉倨谧鳂I(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間,我們除了適當(dāng)看一些動(dòng)畫片、愛國主義影片外,還要邀請(qǐng)家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解國內(nèi)外熱點(diǎn)時(shí)事新聞,開闊視野,增長知識(shí),提高思想認(rèn)知水平。

4、積極參加“美麗中國研學(xué)”活動(dòng)。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯?,我們一定要走進(jìn)紀(jì)念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝,參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技,養(yǎng)成“讀萬卷書,行萬里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、開展好“親子共讀共練”活動(dòng)?!肮沧x一本書,共練一筆字”這是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)常態(tài)化的'活動(dòng),暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項(xiàng)活動(dòng),每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字,每天安安靜靜閱讀。

6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機(jī)、攝像機(jī)或手機(jī),拍攝記錄下每天的精彩見聞,感受祖國的發(fā)展變化,享受當(dāng)下的幸福生活。

1、一、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容,將自己的所見所聞、感受、收獲,收集整理編寫一份剪貼報(bào),三至五年級(jí)編寫一份手抄報(bào);報(bào)紙題目為“萌芽社會(huì)實(shí)踐報(bào)”,a3橫向設(shè)計(jì),要求圖文并茂,版塊分明、真實(shí)美觀。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇九

(一)做好志愿服務(wù)。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作。

4、到公共場所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)。

1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)。

乘車路線:地鐵5號(hào)線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。

上班時(shí)間:每天早8:30—17:00。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定。

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐。

(三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、社會(huì)實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。活動(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)。

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測、社會(huì)調(diào)查課程成績?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長才干,度過一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20__年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):

一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。

暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動(dòng),家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。

開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩。

在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)。

工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母?duì)自己的工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

(3)認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。

四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注。

作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十

暑假期間。

學(xué)校周邊社區(qū)。

四、活動(dòng)目的:通過社區(qū)宣傳活動(dòng),讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)他們的社會(huì)意識(shí)。

1.社區(qū)宣傳展板:由學(xué)生自行制作宣傳展板,介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、節(jié)約用水用電等。

2.社區(qū)清潔行動(dòng):組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動(dòng),在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃,提倡保持環(huán)境的整潔。

3.社區(qū)訪談:學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn),分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。

4.公益義賣活動(dòng):學(xué)生可以自行籌備物資,組織義賣活動(dòng),將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。

5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng):學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動(dòng),如開展環(huán)保知識(shí)講座、制作宣傳手冊(cè)等,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。

1.前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。

2.活動(dòng)實(shí)施:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動(dòng)、社區(qū)訪談等活動(dòng)。

3.活動(dòng)總結(jié):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),查看活動(dòng)的效果和收集學(xué)生的反饋意見。

:根據(jù)活動(dòng)的效果和學(xué)生的反饋意見,進(jìn)行活動(dòng)的評(píng)估,并對(duì)下一次的`活動(dòng)做出改進(jìn)。

 通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高他們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)技能。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十一

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx的若干意見》,充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

7月上旬——8月下旬。

(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系,通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

(二)開展讀書活動(dòng):

利用假期閱讀課外書籍,做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,寫一篇讀書心得,做一份“我為家庭來保健”設(shè)計(jì)方案,開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。

(三)開展“與世博同行——畫明信片”活動(dòng),開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。

(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開展的活動(dòng)有:

1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);

2.深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開展世博知識(shí)競賽、征文、攝影等活動(dòng);

3.開展假期生活征文比賽;

5.增強(qiáng)學(xué)生、家長的健康意識(shí),開展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;

6.組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動(dòng)。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的.重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。

三、項(xiàng)目可行性:

1:響應(yīng)國家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;。

2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動(dòng)便利;。

3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。

4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。

四、資源需要:

人力資源:

1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待。

2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;。

3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。

4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。

五、活動(dòng)開展:

目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。

時(shí)間:為期五天,

第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。

第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。

注意:1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府。

2、有選擇的采訪。

3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品。

4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350。

2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。

3、7套衣帽子100左右。

4、吃?。?x5x10=350。

共計(jì):900元左右。

5、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、調(diào)研過程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。

八、團(tuán)隊(duì)狀況:

團(tuán)隊(duì)名稱:“煤”好“地”方。

指導(dǎo)老師:姜立月老師。

組織策劃:李志峰。

參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青。

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十三

暑假是學(xué)生最長的假期,也是關(guān)工委關(guān)愛青少年的重要時(shí)期。為了開展好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生接近自然、深入社會(huì)、體驗(yàn)生活,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)愉快、健康、安全而有意義的假期,結(jié)合我社區(qū)具體情況,特制定本次快樂體驗(yàn)活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年的管理和教育為出發(fā)點(diǎn),努力豐富社區(qū)內(nèi)學(xué)生暑期生活,拓寬視野,積累知識(shí),充實(shí)文化底蘊(yùn),豐富精神生活,寓教于樂,把文明禮儀、健康的生活方式傳授給學(xué)生,提高青少年的.整體素堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用,圍繞著力提高青少年思想道德素質(zhì)這個(gè)根本,以改革創(chuàng)新精神做好關(guān)心下一代工作,進(jìn)一步明確“創(chuàng)特色、樹品牌”的工作導(dǎo)向,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委,不斷提高全區(qū)關(guān)心下一代工作水平。繼續(xù)積極開展“關(guān)愛明天、普法先行—青少年普法教育活動(dòng)”,通過五老對(duì)青少年愛國主義與法制的宣傳教育、紀(jì)律教育,切實(shí)增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)我們國家民族的熱愛。

二、活動(dòng)主題。

陽光假日,快樂成長。

三、組織實(shí)施。

以社區(qū)組織指導(dǎo)為主,學(xué)生自我管理和教育為輔。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年8月學(xué)生暑假期間,每周開展一至兩次活動(dòng)。

五、活動(dòng)場地。

以社區(qū)市民學(xué)校和未成年人活動(dòng)室為依托,室內(nèi)室外相結(jié)合。

六、參加人員。

社區(qū)內(nèi)5-14周歲的學(xué)生。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

融城社區(qū)組織青少年前往敬老院慰問孤老活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年8月10日。

地點(diǎn):大托鎮(zhèn)敬老院。

參加人員:社區(qū)青少年。

具體安排:

1、社區(qū)組織青少年志愿者團(tuán)隊(duì)前往大托鎮(zhèn)敬老院探望孤寡老人。有的打掃衛(wèi)生,擦門窗又掃地;有的與老人交流;有的給老人剪指甲,有的把屋里坐輪椅的老人推出來;有人為老人唱二人轉(zhuǎn),殘疾老人開心得咯咯直笑。和老人的談心多半是老人傾訴我們聆聽,休息時(shí),志愿者們把帶來的水果親手洗凈削皮,切成小片,給老人吃。轉(zhuǎn)眼已是午餐時(shí)間,志愿者主動(dòng)要求給老人喂飯,志愿者做起來還真是有模有樣。

2、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,組織這次活動(dòng),目的是要青少年學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,我們應(yīng)當(dāng)盡量讓老人在辛勤耕耘一生后安度晚年。作為志愿者,我們能做的就是抽空去看看,和殘疾老人們談?wù)勑?,讓他們開朗起來。志愿者只是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),社會(huì)進(jìn)步靠的是大家的努力。因此我們希望大家都來關(guān)注老人,愛護(hù)老人,使老有所養(yǎng),老有所樂,讓人們更幸福,社會(huì)更和諧。

3、愛心助殘活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件,增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。

4、愛心助困活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長期的、實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子,為困難群體排憂解難,使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。

5、愛心助學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員的作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十四

以“我的暑期我做主文明快閃助創(chuàng)城”為主題,緊緊圍繞改革開放xx周年、黨和國家發(fā)展史及“爭創(chuàng)全國文明城市”等主題,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

安全第一,分散與集中相結(jié)合。

一至五年級(jí)全體學(xué)生。

(一)激發(fā)愛國熱情。

今年是改革開放xx周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓其內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì),講“英模成長”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào),寫“英模故事”讀后感等活動(dòng);還可以通過訪一訪愛國主義教育基地,看一看名人故居,走一走博物館、紀(jì)念館,找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍xxx周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng),聽他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的.力量。

(二)書香浸潤童心。

書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對(duì)面地與我們交談?!皶阌篮阈腋3T凇笔俏倚5霓k學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個(gè)孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)圖書館、社區(qū)圖書室等場所,體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂,結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會(huì)活動(dòng),將自己在暑期活動(dòng)中的所見所想所感寫下來,記錄在實(shí)踐冊(cè)中。希望書香文化相伴孩子們健康成長,讓閱讀生活伴隨著他們成長的每一個(gè)腳步。

(三)文明城市我助力。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。暑假里,學(xué)生通過積極參加“三講兩實(shí)踐”活動(dòng),為創(chuàng)建全國文明城市助力(講傳統(tǒng)、講誠信、講守則和道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐)。

積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng):與父母談一次心,了解父母為自己成長付出的艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動(dòng),替父母“倒一杯水”、“洗一次腳”、“做一次家務(wù)勞動(dòng)”,“幫助父母的一件事”,擁抱家長并說一句“我愛你”,“幫忙打掃衛(wèi)生”等等,以感激父母的養(yǎng)育之恩;“以文明交往為主題開展走訪一個(gè)親戚”、“為鄰里做一件好事”;自覺維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守社會(huì)秩序,不攀折花木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所喧嘩打鬧,對(duì)看到的不文明行為予以勸導(dǎo)等,不斷強(qiáng)化個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭做文明宿州人。

(四)積極參與志愿服務(wù)。

暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng),普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí),積極傳播文明理念。鼓勵(lì)學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等貧困弱勢群體,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng);并力所能及地參與“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識(shí)。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問題,開展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。

(五)堅(jiān)持陽光健身。

以上五項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)自己意向自選三項(xiàng),并根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況填寫《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;全部完成后自行設(shè)計(jì)一份圖文并茂的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。

1、注重創(chuàng)新,力求特色。

各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,積極開展融思想性、知識(shí)性、娛樂性于一體的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動(dòng)與靜相結(jié)合,可以組建實(shí)踐小隊(duì),由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長、自定內(nèi)容、自主開展活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識(shí)、陶冶情操、增長才干。

2、做好積累,加強(qiáng)宣傳。

活動(dòng)過程中要注意資料的積累,如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過程的記錄、活動(dòng)后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報(bào)道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效,積極主動(dòng)向各校區(qū)微博負(fù)責(zé)人報(bào)送文字及圖片信息,各校區(qū)微博管理員可自擬主題,分類發(fā)布,力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

請(qǐng)按時(shí)完成紙質(zhì)的《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》及《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》(兩者分別報(bào)送)。其中,展示冊(cè)要求自行設(shè)計(jì),以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),必須有封面(注明主題、班級(jí)、姓名);內(nèi)頁a4紙大小,裝訂成冊(cè),內(nèi)容涵蓋作品展示、各項(xiàng)活動(dòng)文字說明及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊(類似于繪本創(chuàng)作模式)。一至三年級(jí)提倡學(xué)生與家長協(xié)作,四至六年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)作,手寫、打印、彩印均可;開學(xué)后以班級(jí)為單位,由班主任負(fù)責(zé)初評(píng),統(tǒng)一報(bào)送至各校區(qū)大隊(duì)部(包括電子檔)。

開學(xué)時(shí),每班擇優(yōu)評(píng)選出五份優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè)、實(shí)踐活動(dòng)表格(紙質(zhì))于9月5日前上交各校區(qū)少先隊(duì),并將活動(dòng)冊(cè)及活動(dòng)表格的電子稿發(fā)至各校區(qū)指定的郵箱。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十五

寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20__年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)概況。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月1日-3月1日。

參加對(duì)象:

全市中小學(xué)生及其家庭。

活動(dòng)網(wǎng)址:

__市學(xué)校安全教育平臺(tái)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)。

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

作業(yè)2:防騙能力測試。

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測試,共10題,完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)。

(一)電腦參加方式。

第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);。

第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式。

為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):__,或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十六

尊敬的家長們:

隨著暑假即將來臨,為了讓孩子們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,提升他們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,我們學(xué)校計(jì)劃為中小學(xué)生組織一些有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間:7月初。

地點(diǎn):校園周邊。

活動(dòng)內(nèi)容:孩子們將前往校園周邊的綠化地帶,參與栽植小樹苗,了解植樹對(duì)環(huán)境的積極影響,并學(xué)習(xí)如何正確種植和保養(yǎng)植物。

時(shí)間:7月中旬。

活動(dòng)內(nèi)容:孩子們將前往社區(qū)活動(dòng)中心,參與社區(qū)志愿者活動(dòng),如為老人送水送食物、為小朋友兼職輔導(dǎo)員等,讓孩子們感受到幫助他人的快樂,并培養(yǎng)他們奉獻(xiàn)社區(qū)的意識(shí)。

時(shí)間:7月下旬。

地點(diǎn):社區(qū)垃圾分類中心。

活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們參觀社區(qū)垃圾分類中心,了解垃圾分類的重要性,學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾,并參與清理社區(qū)環(huán)境,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

時(shí)間:8月初。

地點(diǎn):市內(nèi)博物館。

活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們參觀博物館,了解歷史文化以及自然科學(xué)知識(shí),增加他們的見識(shí)和知識(shí)面,培養(yǎng)他們的'廣泛興趣和好奇心。

以上是我們學(xué)校為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的一部分暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,我們將會(huì)為每個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容,確保孩子們?cè)谑罴僦杏谐鋵?shí)而有意義的活動(dòng)。

希望家長們能積極支持和配合,讓孩子們參與到這些有益的活動(dòng)中,為他們的成長提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。謝謝大家!

祝愿大家度過一個(gè)愉快的暑假!

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十七

通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得冷飲和飲料安全的知識(shí),能初步掌握識(shí)別冷飲安全的具體方法,并自覺養(yǎng)成少吃冷飲的良好習(xí)慣,從而真正明白食品安全的重要性。

[活動(dòng)成員]。

輔導(dǎo)員和“大眼睛”假日小隊(duì)12名隊(duì)員。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等;。

2、發(fā)放調(diào)查表、活動(dòng)日記記錄、筆、文件夾;。

3、小隊(duì)長、隊(duì)員講話彩排;。

4、聯(lián)系學(xué)生、工商所等人員;。

5、隊(duì)員聯(lián)系電話;。

一、準(zhǔn)備階段。

1、集合整隊(duì)。

小隊(duì)長:“大眼睛”假日小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

隊(duì)員:(敬禮)報(bào)告小隊(duì)長,我們“大眼睛”假日小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人,實(shí)到11人,匯報(bào)完畢。

2、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

小隊(duì)長:(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,“大眼睛”假日小隊(duì)已全部到齊,現(xiàn)在準(zhǔn)備開展活動(dòng),希望得到您的批準(zhǔn)。

輔導(dǎo)員:(敬禮)同意你們開展活動(dòng),祝你們活動(dòng)成功!

3、授隊(duì)旗。

(輔導(dǎo)員老師授隊(duì)旗,小隊(duì)長鄭重接受)。

4、宣布活動(dòng)開始。

小隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布:“大眼睛”逛商場活動(dòng)正式開始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊(duì)伍,帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!

隊(duì)員:ye!(掌聲)。

(隊(duì)員們向活動(dòng)目的地出發(fā)……)。

二、活動(dòng)階段。

1、“大眼睛”搜索一:液體飲料。

小隊(duì)長:隊(duì)員們,現(xiàn)在我們來到的是好又多超市,這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目,有果汁飲料、奶飲料等,讓我們一起來著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!

隊(duì)員:ok!

(1)隊(duì)員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個(gè)隊(duì)員選取一種液體冷飲,要不同品牌,不同種類,隊(duì)員之間不能一樣)。

(2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。

(3)隊(duì)員結(jié)合王叔叔的介紹對(duì)自己所調(diào)查的飲料作識(shí)別。

2、“大眼睛”搜索二:銷售人員。

小隊(duì)長:在這酷熱難耐的夏季,冷飲銷售生意一定不會(huì)差,我們不妨向超市的銷售人員咨詢一下。

隊(duì)員:好!

(1)隊(duì)員完成液體飲料銷售問卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表。

(3)指導(dǎo)采訪注意點(diǎn)。

3.“大眼睛”搜索三:消費(fèi)者。

小隊(duì)長:隊(duì)員們,讓我們走近消費(fèi)者,面對(duì)種類繁多的液體飲料,他們是如何選擇購買的,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

隊(duì)員:沒問題!

(1)隊(duì)員完成飲料銷售問卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表。

三、總結(jié)階段:

1.邀請(qǐng)工商所叔叔講話:分析液體飲料產(chǎn)品中可能會(huì)存在的問題,指導(dǎo)隊(duì)員在購買飲料時(shí)應(yīng)注意的問題。

小隊(duì)長:(組織隊(duì)員整隊(duì)集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話,掌聲歡迎!

2.邀請(qǐng)社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。

3.小隊(duì)長總結(jié)講話。

4、集體合影留念。

四、拓展階段。

1.整理匯總材料。

2.指導(dǎo)隊(duì)員寫活動(dòng)日記或調(diào)查報(bào)告。

小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇十八

為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月6日-8月31日。

二、活動(dòng)主題:我行動(dòng)、我快樂、我收獲。

三、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

2、感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會(huì)做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì)父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為社會(huì)的小公民,同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過自己的努力和行動(dòng)來影響社會(huì)。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己。

要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

5、世界很大,去看看一一做熱愛大自然的小學(xué)生。

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀照命革命烈士紀(jì)念館。接受革命傳統(tǒng)教育。游覽鳳凰古鎮(zhèn),了解溆浦的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。

6、潤澤書香一一做熱愛閱讀的小學(xué)生(詳見[暑期21天閱讀好習(xí)慣]打卡活動(dòng)方案)。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅(jiān)持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識(shí),為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假。

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