環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:40:10
環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:40:10     小編:翰墨

方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的具體行動(dòng)步驟和方法,它能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有序的工作。方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和思考,為達(dá)到預(yù)期效果而制定一套行之有效的方案是非常重要的。在制定方案時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的步驟和時(shí)間安排。下面是一些經(jīng)典的方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇一

緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"xx",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月。

(二)宣傳重點(diǎn)。

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2、5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。

主辦單位:xx辦事處xx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;。

宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

地點(diǎn):xx社區(qū)xx小區(qū)。

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題,確保宣傳效果良好。

5、為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

環(huán)保活動(dòng)的策劃方案篇二

1、以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2、為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4、新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局。

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)。

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))。

時(shí)間:20xx年6月1日(星期一)。

1、與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2、與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

b、xx日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c、發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3、邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4、確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購(gòu)置相關(guān)物品。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

1、本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3、活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1、冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5、冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6、冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7、現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8、現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1—2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算:

活動(dòng)預(yù)算:xx萬(wàn)元(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇三

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),用來(lái)宣傳此次活動(dòng)的意義和各項(xiàng)主題活動(dòng),分別在主要。

教學(xué)。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào),用文字和圖片表達(dá)活動(dòng)的主題,貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動(dòng)。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動(dòng)。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開(kāi)分別放在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)超市門口,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過(guò)的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動(dòng),配上橫幅簽名的目的,一是號(hào)召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動(dòng)的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請(qǐng)的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,中國(guó)的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)才是最重要的。

由于雜志不一定會(huì)全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,一來(lái)倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動(dòng)影響,第三以免沒(méi)能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會(huì)會(huì)刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會(huì)做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動(dòng)。

2、我們會(huì)事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,可以做一篇消息。

3、將現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程用照片記錄下來(lái),配上文字發(fā)給sohu,以方便。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇四

一、活動(dòng)主題:

1、愛(ài)我中華,綠色奧運(yùn),綠色中國(guó),減少白色垃圾,提倡使用環(huán)保袋。

二、活動(dòng)意義:

為減少使用塑料袋為背景,通過(guò)活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)(有效使用環(huán)保袋)、創(chuàng)建綠色中國(guó),綠色大慶,讓大慶的天更藍(lán),水更清。為我國(guó)創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。提倡“綠色購(gòu)物”,倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

**年5月31日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

準(zhǔn)備在龍南商廈,沃爾瑪,東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆。

五、參與人員:

參與組織:大慶愛(ài)心傳遞,心源志愿隊(duì),八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì),陽(yáng)光戶外。

六、前期準(zhǔn)備:

1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋,參與此次活動(dòng),請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。

2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)(我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員)。

3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。

4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲,相關(guān)標(biāo)語(yǔ),旗幟。

5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

七、活動(dòng)步驟:

1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子)。

2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。

3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員,并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。

4、活動(dòng)開(kāi)始后在超市出口,組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲,推車(車內(nèi)放一些環(huán)保袋)與購(gòu)買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,并提供環(huán)保袋一個(gè),同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

5、在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板,配有2名環(huán)保講解員,為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí)。

環(huán)保活動(dòng)的策劃方案篇五

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

1、通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

活動(dòng)參與對(duì)象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表。

1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);。

4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇六

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。

現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。

我們由此開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動(dòng)主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

八、可行性分析。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預(yù)期效果。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)x建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考x建工。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇七

三、活動(dòng)目的

四、活動(dòng)意義

五、活動(dòng)開(kāi)展

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

八、預(yù)計(jì)效果

環(huán)?;顒?dòng)策劃書

一、 活動(dòng)主題

擁抱綠色生活 同建和諧校園

二、 活動(dòng)背景

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,國(guó)家已經(jīng)列入“可持續(xù)發(fā)展’戰(zhàn)略之中,也相繼實(shí)施的大規(guī)模的生態(tài)環(huán)境工程。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步加大對(duì)環(huán)保宣傳的教育力度,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該為環(huán)保做一些實(shí)事,為響應(yīng)號(hào)召,應(yīng)舉辦一次”環(huán)?!顒?dòng)。

三、 活動(dòng)目的

1、 增強(qiáng)大學(xué)生積極參與環(huán)保的意識(shí)

2、 培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)校園環(huán)境、綠色生活的習(xí)慣

3、 在校園形成綠色環(huán)保的風(fēng)氣

四、 活動(dòng)的意義

通過(guò)這次環(huán)保活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召,把環(huán)保理念貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái),鼓勵(lì)學(xué)生改變不健康的生活習(xí)慣、消費(fèi)習(xí)慣,從日常生活做起,從身邊力所能及的事做起,關(guān)心環(huán)保、節(jié)約資源。

五、 活動(dòng)的開(kāi)展

1、 活動(dòng)時(shí)間:2015年5月7日

2、 活動(dòng)地點(diǎn):一食堂門口

3、 活動(dòng)流程

(1) 活動(dòng)宣傳:人人網(wǎng)及微博負(fù)責(zé)人在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)宣傳,包括橫幅宣傳、展板等重點(diǎn)宣傳,同時(shí)呼吁大家加入環(huán)保的行列。

(2) 向全院學(xué)生征集有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),并贈(zèng)送

書簽。

4、 活動(dòng)所需的用品

便貼紙、 兩張桌子、 一塊展板、黑色水筆若干

六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

活動(dòng)前:

1、相關(guān)的負(fù)責(zé)人以及參加人員到場(chǎng)

2、準(zhǔn)備好桌子、展板、便貼紙等所需用品

活動(dòng)中:

如遇陰雨天氣,應(yīng)立即改變活動(dòng)方案,正確處理

活動(dòng)后;

1、 清點(diǎn)物品,并及時(shí)歸還

2、 活動(dòng)結(jié)束后,將標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行匯總再反饋

七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

環(huán)保周六位負(fù)責(zé)人、社聯(lián)全體成員、全院所有學(xué)生

八、 預(yù)計(jì)效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的`知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳,嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。請(qǐng)不要覺(jué)得這些都與你無(wú)關(guān),而就在我們身邊就有很多不良的行為,一些人隨手丟棄的垃圾,隨手丟棄的還有自身的素養(yǎng)!獻(xiàn)禮15周年校慶,爭(zhēng)做文明西亞斯人。踐行環(huán)保,從我做起! 3活動(dòng)目的:

1) 增強(qiáng)我們學(xué)校參與環(huán)保的意識(shí)

2) 保護(hù)校園及周邊的環(huán)境,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,及時(shí)帶走身邊的垃圾

3) 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4) 向?qū)W校學(xué)生發(fā)出號(hào)召,期待加入我們的綠色征程,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)!

4活動(dòng)流程:

1) 活動(dòng)范圍:西亞斯全體師生

2) 活動(dòng)地點(diǎn):意大利廣場(chǎng)

3) 活動(dòng)時(shí)間:5月1號(hào)

自行車環(huán)保半日游

社會(huì)日益發(fā)達(dá),汽車成為人們的主要交通方式,自行車似乎已經(jīng)慢慢淡出人們的視野。隨之而來(lái)的是環(huán)境污染,身為大學(xué)生的我們深知環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生活動(dòng)充滿激情。3月,正是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),也是我們?cè)谛M馀e辦活動(dòng)的好時(shí)期。我們打算用半天的時(shí)間去騎車宣傳環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)騎車宣傳環(huán)保,提高我們的環(huán)保意識(shí)。

2.關(guān)注零陵區(qū)環(huán)境情況,宣傳環(huán)保知識(shí),愛(ài)護(hù)我們共同的生存環(huán)境。

3.提倡綠色環(huán)保的交通方式,倡導(dǎo)低碳生活。

四、活動(dòng)對(duì)象

湖南科技學(xué)院青志協(xié)全體成員

五、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月底(具體時(shí)間待定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

東門----------------大壩(騎行)

七、活動(dòng)安排

1.總負(fù)責(zé)人 李偉成

2.辦公室干事王永昭,組織部干事顧廣建,宣策部干事曠志 峰,實(shí)踐部干事索佳琪分別為各部門的負(fù)責(zé)人。

3.各部門自己準(zhǔn)備礦泉水和自行車。

4.實(shí)踐部各干事負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小旗和海報(bào)。

八、活動(dòng)形式

自行車游;環(huán)保宣傳;清理垃圾;親近自然。

九、注意事項(xiàng)

由于是騎車宣傳,注意安全非常重要。大家要有秩序的騎車,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己部門,確保每個(gè)人的安全。

湖南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 2015年3月16日

環(huán)保活動(dòng)的策劃方案篇八

活動(dòng)目的:

1、以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2、為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4、新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)。

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))。

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2、與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

b、xx日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c、發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3、邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4、確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購(gòu)置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1、本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3、活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1、冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的'logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1-2個(gè)互動(dòng)話題。

活動(dòng)預(yù)算:xx萬(wàn)元。(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇九

活動(dòng)目的:良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用,因此,通過(guò)同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問(wèn)題的切身感知,自覺(jué)維護(hù)美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動(dòng)內(nèi)容:星期六上午10:00~12:00,我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組,并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域,組織在校園里撿垃圾,由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾,省去采購(gòu)袋子的費(fèi)用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過(guò)的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單,宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過(guò)集體撿垃圾活動(dòng),使校園變得更加整潔,并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。保持校園清潔,是我們學(xué)校所有人的義務(wù),我們要從我做起,愛(ài)護(hù)我們的校園。

(1)通過(guò)親身的社會(huì)經(jīng)歷,感受文明帶給我們的快樂(lè),讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。

(2)活動(dòng)需要同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

(3)在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。

(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活。

(4)當(dāng)我們?cè)谇猩眢w驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。

一、主要流程:

2、聯(lián)系合作部門商討借工具。

4、再一次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)。

5、各小組召開(kāi)小組會(huì),宣傳活動(dòng)方案,并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)。

6、正式組織開(kāi)展活動(dòng)。

7、最后召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,交流總結(jié)活動(dòng)感想。

二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用。

2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號(hào)。

3、收集齊清掃工具。

3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品。

4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅。

5、區(qū)域劃分:

三、正式活動(dòng):

2、10:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、11:30參加活動(dòng)的全體成員到xxxxxxxxxx集合,各組整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),依據(jù)具體表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人,予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);4、12:00活動(dòng)結(jié)束。

四、注意事項(xiàng):

1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預(yù)防感冒;

3、注意隊(duì)伍整齊,確保人員安全;

4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的.小袋,以備裝垃圾用。

5、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),期間注意安全,盡量不要與大伙散開(kāi)。

6、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的原則開(kāi)展活動(dòng)。

7、活動(dòng)過(guò)程中注意過(guò)往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務(wù)必謹(jǐn)慎處理,以免引起沖突。

9、本著從我做起的原則,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

10、期間會(huì)注意大家的到場(chǎng)情況。即開(kāi)始與結(jié)束時(shí)均會(huì)簽到,記錄到場(chǎng)學(xué)生姓名。切記,不可中途離開(kāi)!

(1)大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性,愛(ài)護(hù)自己的家園,保衛(wèi)自己的家。

(2)我們生活的學(xué)校,會(huì)因此而更加美麗。

(3)同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深厚,更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)。

(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活。

(5)同學(xué)們會(huì)從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗。

環(huán)保活動(dòng)的策劃方案篇十

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!

1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十一

1、使學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

2、加強(qiáng)校園的綠色建設(shè)。

管理工程系學(xué)生第一黨支部分子

管理工程系學(xué)生第一黨支部

(一)設(shè)計(jì)問(wèn)卷,調(diào)查采訪:

1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?

(2)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?

(3)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng),電話采訪或上門采訪。

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?

(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

(3)您在帶孩子在外面玩時(shí),是否有教育他不扔廢紙雜物?

(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?

3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

(1)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

(2)您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?

(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題?

(4)如果向您收垃圾處理費(fèi),您愿意嗎?

4、活動(dòng)地點(diǎn):各組自行安排

5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日前待定

(二)扮演主角,體驗(yàn)生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開(kāi)展一些體驗(yàn)活動(dòng)。

1、開(kāi)展綠色清潔行動(dòng)。

綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍

活動(dòng)時(shí)間20xx年10月30日星期六10:0012:30待定

2、開(kāi)展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。

組織開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng),舉行“愛(ài)我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng),向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日星期日待定

(三)所需物品

橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“愛(ài)我家園”橫幅一條5米x7元=35元

標(biāo)志由:待定

(五)人員工作安排

1、采訪我系部輔導(dǎo)員:

xx、xx、xx

以上的3組人作為訪問(wèn)調(diào)查的分組,每組的被提問(wèn)者要在5個(gè)以上,由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:

xx、xx、xx

教學(xué)樓清拾垃圾的分組:

xx、xx、xx

由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

3、在簽名活動(dòng)中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng),調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。

8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開(kāi)全體分子會(huì)議。

9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。

10、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十二

十一長(zhǎng)假前三天期間。

共創(chuàng)美麗家園,人人爭(zhēng)做環(huán)保戀人。

千元大獎(jiǎng)免費(fèi)送再把現(xiàn)金抓回家。

根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來(lái)做一場(chǎng)大型的保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)來(lái)提升本公司的知名度、美譽(yù)度、信譽(yù)度、信任度和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。

xxx婚紗攝影。

1、dm宣傳單3000份。

2、電視,報(bào)紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動(dòng)。

3、戶外噴繪廣告介紹這次活動(dòng)和促銷內(nèi)容。

4、店內(nèi)宣傳:dm宣傳頁(yè)、吊旗、桌卡、店內(nèi)pop、x展架。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳條幅。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩虹門。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保彩旗。

4、一元硬幣若干。

5、t臺(tái)。

6、活動(dòng)背景墻。

7、樂(lè)隊(duì)(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。

8、贈(zèng)品若干。

9、關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的寫真噴繪。

10、合作企業(yè)的簡(jiǎn)介,優(yōu)惠明晰說(shuō)明(寫真噴繪)。

11、本次活動(dòng)的`優(yōu)惠大禮說(shuō)明和獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明。

12、關(guān)于環(huán)保的常識(shí)和一些知識(shí)問(wèn)答題。

13、一條百米長(zhǎng)的白布。

14、一些繪圖筆。

15、4個(gè)接單區(qū)。

16、一個(gè)抓獎(jiǎng)箱。

17、10個(gè)左右臨時(shí)員工做現(xiàn)場(chǎng)的小蜜蜂。

18、小蜜蜂的業(yè)績(jī)單、手卡。

19、蜂王(店內(nèi)出人)。

20、現(xiàn)金抓獎(jiǎng)箱一個(gè)。

利用十月一國(guó)慶七天長(zhǎng)假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關(guān)部門面向社會(huì)做一次倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)。這次活動(dòng)我們將請(qǐng)一些小演員和樂(lè)隊(duì)來(lái)為這次活動(dòng)助興藝演,來(lái)為這次活動(dòng)增加生機(jī)。這次活動(dòng)主要是以環(huán)保為宣傳目標(biāo)的活動(dòng)是提高和培養(yǎng)市民從小要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。在這次活動(dòng)中我們要請(qǐng)到市里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨,參加這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。讓市里的領(lǐng)導(dǎo)做開(kāi)幕式發(fā)言。

讓市里領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證每一對(duì)新人永遠(yuǎn)幸福、永結(jié)同心。因?yàn)橛惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)參加才能顯示出這次活動(dòng)的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽(yù)度、信任度得到大大提升。再這次活動(dòng)中我們我們將準(zhǔn)備一條長(zhǎng)達(dá)一百米長(zhǎng)的白布,供市民為保護(hù)環(huán)境為題現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的想象在百米長(zhǎng)布上勾畫出綠色城市,綠色唐山和萬(wàn)人保護(hù)唐山環(huán)境的簽名和戀愛(ài)宣言簽名活動(dòng)。讓我們每一個(gè)唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個(gè)不尋常的活動(dòng)中見(jiàn)證每一對(duì)戀愛(ài)的人永遠(yuǎn)相愛(ài)?;顒?dòng)中我們xx影樓也將為保護(hù)環(huán)境的使者提供豐厚的獎(jiǎng)品。只要您在這xx天再xx影樓預(yù)約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)我們?yōu)榇嗽O(shè)立了豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多,時(shí)間有限。

凡抽到一等獎(jiǎng)的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽(yù)稱號(hào),我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱號(hào)的新人發(fā)放獎(jiǎng)杯,證書。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱號(hào)的新人免費(fèi)拍攝xx元的xx個(gè)性婚紗照并贈(zèng)送價(jià)值xx元的超級(jí)環(huán)保水晶相冊(cè)一本。二等獎(jiǎng)為環(huán)保自行車一輛,三等獎(jiǎng)高級(jí)婚紗一套。如果預(yù)約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動(dòng)抓多少送多少。這次活動(dòng)的最終解釋權(quán)為xx影樓所有。這次活動(dòng)將轟動(dòng)全市,從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。

一等獎(jiǎng):1名,免費(fèi)拍攝xxx元的xxx超級(jí)環(huán)保套照,再送xxx元的環(huán)保水晶相冊(cè)。還送我影樓的vip卡一張(價(jià)值200元)。

二等獎(jiǎng):2名,高級(jí)純平電視機(jī)。

三等獎(jiǎng):3名,高級(jí)自行車一輛。

四等獎(jiǎng):5名,高級(jí)婚紗一套。

五等獎(jiǎng):若干名,紀(jì)念大禮包一個(gè)。

1、設(shè)立兩個(gè)接單區(qū)門市分為四隊(duì)。

一隊(duì)叫環(huán)保天使隊(duì)(4-5人)。

二對(duì)叫環(huán)保使者隊(duì)(4-5人)。

三隊(duì)叫環(huán)保明星隊(duì)(4-5人)。

四隊(duì)叫環(huán)保麗人隊(duì)(4-5人)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小蜜蜂分四組。

每一組有一個(gè)組長(zhǎng)主峰王由本店員工擔(dān)當(dāng)。

第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。

3、抽獎(jiǎng)箱由店內(nèi)的店長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)監(jiān)督和保管。

4、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)由設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。

5、主持人外聘或有店內(nèi)口才好的人員擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的環(huán)保天使們你們辛苦了,為了環(huán)保工程請(qǐng)你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀(jì),現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請(qǐng)其他組努力。

9:00工作人員到位。

10:00活動(dòng)主題說(shuō)明。

10:10市里領(lǐng)導(dǎo)講話宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

10:15百米長(zhǎng)布繪畫簽名開(kāi)始。

10:30新產(chǎn)品展示和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

下午流程和上午一樣可隨時(shí)調(diào)整。

后兩天和第一天演出一樣可隨時(shí)調(diào)整。

1、宣傳單。

共創(chuàng)美麗家園爭(zhēng)做環(huán)保戀人。共同保護(hù)美好家園,人人爭(zhēng)作環(huán)保使者戀人大獎(jiǎng)等您拿機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多時(shí)間有限快快行動(dòng)吧。

(1)環(huán)保好禮現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

(2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場(chǎng)表演。

(3)免費(fèi)千元大獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)即開(kāi)現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)抓回家。

(4)環(huán)保人人有責(zé)環(huán)保萬(wàn)人簽名共同見(jiàn)證我們的愛(ài)戀。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十三

1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))。

2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。

3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽:三―六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師。

5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù)),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛(ài)鳥、節(jié)水、低碳等話題)。

(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)

7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。

8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹(shù)葉、畫下來(lái);二年級(jí):了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級(jí):發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語(yǔ))。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十四

本設(shè)計(jì)通過(guò)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)森林遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象進(jìn)行思考,并能利用收集到的各種文字、數(shù)據(jù)、事例、照片等資料來(lái)了解破壞森林的后果,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí)。本次活動(dòng),把課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)他們收集、積累、處理、運(yùn)用資料和信息的能力。

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究森林與人類關(guān)系的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

3、在活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)整理、分析、使用資料的全過(guò)程。

能通過(guò)對(duì)資料的分析、歸納、整理指導(dǎo)自己的行為,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí)。

1、觀看錄象。

2、談話導(dǎo)入。

1、計(jì)算一棵樹(shù)的價(jià)值。

2、思考:人類的哪些行為會(huì)破壞森林?森林遭到破壞后,又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“綠色之星”討論卡。

1、思考:假如森林從地球上消失了,沒(méi)有森林的世界將會(huì)是什么景象?

2、全班交流。

3、我準(zhǔn)備為保護(hù)森林做些什么呢?

4、自我評(píng)價(jià)。

5、總結(jié)談話。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十五

二、 活動(dòng)背景:

在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。

三、 活動(dòng)目的:

1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、 活動(dòng)時(shí)間:待定

五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生

七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位: 八、 活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:

1. x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的`意義,從而參加到活動(dòng)中來(lái)。 3. 秘書部制作調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:

1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:

九、 人員安排:

總負(fù)責(zé)人:***

各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、 各成員按時(shí)到位,不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

附件一:

工作人員安排

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附件二:

物資表

圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十六

2011,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。

二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開(kāi)展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)概況

1、 活動(dòng)主題:手出一片藍(lán)天

2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做

3 、活動(dòng)時(shí)間:2011.11.20--22011.12.10

4、 活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前一條街

5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、 宣傳準(zhǔn)備:

1) 活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并

制作宣傳海報(bào)。 2)

活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、

條幅。 3)

活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

2 、物品準(zhǔn)備:

3、 人員安排 1)活動(dòng)前期

活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員;

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備:自律會(huì)人員; 2)活動(dòng)開(kāi)始

報(bào)名工作:由自律會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。

頒發(fā)證書:邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng); 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié):

側(cè);

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn); 4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 展覽作品環(huán)節(jié):

2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)

活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定;

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)

獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00;

2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。 六、活動(dòng)預(yù)算

七、備注

1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相

應(yīng)調(diào)整。

策劃人: 2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班

高群群

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

__________________________

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)

主辦單位:校學(xué)生會(huì)體育部 時(shí)間:2016年3月6日

目 錄

一、活動(dòng)背景2

二、活動(dòng)目的...2

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)2

五、參與人員2

七、活動(dòng)宗旨2

八、參賽與分組方式...3

十、活動(dòng)內(nèi)容3

一、活動(dòng)背景:

壞境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。一次一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。為此,我制定了以環(huán)保為主題的特色活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)環(huán)?;顒?dòng),幫助全體同學(xué)樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化,美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室,綠色校園,綠色社會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:2016年4月8號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園 五、參與人員:

學(xué)院個(gè)部門代表成員。

六、活動(dòng)口號(hào):

創(chuàng)建美好校園,從我做起。

七、活動(dòng)宗旨:

參與環(huán)保行動(dòng),從自身做起,做到不亂丟垃圾,隨

時(shí)撿起身邊的垃圾,讓我們共創(chuàng)美好校園。

八、參賽與分組方式:

參賽方式:以個(gè)院部門為單位,每部門隊(duì)員至少為5人,多了不限。

分組方式:每部門5人為一組,多出的人平均分到每個(gè)組去。

九、比賽形式:

各組的打掃情況和最后個(gè)組的制作飾品進(jìn)行綜合打分。

十、活動(dòng)內(nèi)容:

1.舉行環(huán)保知識(shí)講座,讓學(xué)生說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上存在哪些環(huán)保問(wèn)題,隊(duì)大家的生活起到了哪些危害。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么,由此引出這次活動(dòng)。

2.出一期一環(huán)保為主題的黑板報(bào),加強(qiáng)宣傳。

3.各組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定的地方打掃,撿垃圾,并把垃圾進(jìn)行分類處理。并進(jìn)行標(biāo)記,以防誤傷他人。

4.在學(xué)校的水龍頭,花坪,垃圾桶,樹(shù)上,食堂,教室................貼上一些有創(chuàng)意性的標(biāo)語(yǔ)。

作品掛牌展示評(píng)比出“制作小能手”,讓小能手與大家分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

十一、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):

一等獎(jiǎng)(一名):榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,洗頭膏+肥皂。 二等獎(jiǎng)(一名);榮獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,洗衣液+肥皂。 三等獎(jiǎng)(一名):榮獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,餐巾紙+肥皂。 十二、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)要是因?yàn)樘鞖饣蚱渌驅(qū)е禄顒?dòng)無(wú)法進(jìn)行,體育部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案,并且通知各部門的活動(dòng)負(fù)責(zé)人,如果沒(méi)有通知,活動(dòng)正常進(jìn)行如未通知。

2.做事細(xì)心,以防細(xì)小的東西誤傷自己。

3.在打掃中注意花草的保護(hù)。

4. 活動(dòng)當(dāng)天有專門的人拍照。

5.如果參與人員有事,必須提前通知,確保活動(dòng)順利地進(jìn)行。

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算:

一瓶洗頭膏:20元

一袋洗衣液:15元

一包餐巾紙:5元

三塊肥皂:15元

總計(jì):65元

十四、活動(dòng)總結(jié):

總結(jié)此次活動(dòng)的意義,為下次更好的開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)墊下基礎(chǔ)。

策劃人:王明碩

日期:2016年3月6日

一、活動(dòng)主題:“保護(hù)地球,從小做起”

二、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園以小區(qū)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、一次性手套若干。

2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

3、抹布若干,水盆若干。

4、環(huán)保宣傳單。

5、綠絲帶。

6、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。

五、 活動(dòng)背景

在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長(zhǎng)大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎? 原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了,怎么辦呢? 對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。

六、場(chǎng)地安排

幼兒園以及小區(qū)

七、 活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。

八、 活動(dòng)具體內(nèi)容

一、小朋友們集合外操場(chǎng)。

主持人講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。

園長(zhǎng)講話,分配各年齡段任務(wù):大班:發(fā)宣傳單,綁綠絲帶,撿垃圾,垃圾分類。中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。

二、分散活動(dòng)

大班:1、邊游高爾夫,邊喊口號(hào)。

2、邊發(fā)宣傳單。綁綠絲帶。

3、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。

4、整理,回幼兒園。

中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,并在幼兒園大廳

展示。

小班:各班級(jí)負(fù)責(zé),大型玩具(內(nèi)操場(chǎng)、外操場(chǎng))。毛毛蟲。搖搖馬,

淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。

托班:在班級(jí)打掃,擦小椅子。

1.回收廢舊電池,2.標(biāo)語(yǔ)橫幅《保護(hù)地球,善待地球——高爾夫幼兒園》,家長(zhǎng)簽名。

一周環(huán)保主題教育活動(dòng):

小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。

中班課程:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。

大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。

全園倡議書:

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。 10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

核準(zhǔn): 審核: 擬稿:xx

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的:

六、報(bào)名時(shí)間:即日起開(kāi)始報(bào)名至4月25日截止! 七、報(bào)名形式:

1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處;

十、活動(dòng)方案:

10.1活動(dòng)小組劃分:本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分:

10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配:

根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配,具體如下:

10.3.1:公司南部公園2/3;

10.3.2:公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:

10.4.1:公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草;

十一、活動(dòng)議程:

11.1前期準(zhǔn)備

11.1.1對(duì)本次環(huán)?;顒?dòng)大力宣傳,把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動(dòng)中來(lái)。

11.1.2宣傳方式:公司內(nèi)部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名; 微信公眾平臺(tái)宣傳;新員工培訓(xùn)課環(huán)?;顒?dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察,確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。

11.2中期準(zhǔn)備

11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整。

11.3后期準(zhǔn)備

11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),分配工具。

十二、活動(dòng)流程:

12.1活動(dòng)開(kāi)始

12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中

12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影

12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)

12.4活動(dòng)后

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注:

1.本次活動(dòng)純屬自愿參與,活動(dòng)中不算加班費(fèi);

4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng),不可亂闖馬路,不可靠近危險(xiǎn)地帶,不做與活動(dòng)無(wú)

關(guān)的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負(fù);

5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員,活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名。

系 別:

班 級(jí):

姓 名:

學(xué) 號(hào):

地理信息系統(tǒng)

一、 活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的.角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、 活動(dòng)目的

1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、 活動(dòng)日程

2012年4月16日~2012年4月20日

四、 活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

五、 活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅

(2)宣傳海報(bào) 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊

(3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息

(5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、 參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、 可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、 預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工。

環(huán)?;顒?dòng)的策劃方案篇十七

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

主辦:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦:校區(qū)“綠話”環(huán)保協(xié)會(huì)。

某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動(dòng)目的及原則:

1、活動(dòng)目的環(huán)境保護(hù),匹夫有責(zé)。環(huán)境污染日益嚴(yán)重,先開(kāi)發(fā)后治理現(xiàn)象已經(jīng)被很多人重視起來(lái)。人們開(kāi)始利用各種方式來(lái)進(jìn)行環(huán)保工作。特別是作為新時(shí)代的大學(xué)生,提高環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)便成了當(dāng)務(wù)之急。

借我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)的機(jī)會(huì),為了在校園內(nèi)建立環(huán)保意識(shí)和發(fā)揚(yáng)我社在去年的“同城四校環(huán)保競(jìng)賽”中對(duì)環(huán)保的執(zhí)著精神,我社特借此機(jī)會(huì)舉辦這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

現(xiàn)在的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀,人們并沒(méi)有意識(shí)到環(huán)保的重要性,并沒(méi)有。

從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度。為增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,特借社團(tuán)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),開(kāi)展一次校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

2、活動(dòng)原則:

公平、公正、公開(kāi)原則,自愿原則。

二、舉辦單位:

1、主辦單位:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

2、承辦單位:校區(qū)“綠話”環(huán)保社團(tuán)。

三、活動(dòng)主題:

“綠化美麗校園,創(chuàng)建和諧生活”

四、賽前宣傳:

環(huán)保協(xié)會(huì)將在活動(dòng)之前與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做好相關(guān)宣傳,與各院系做好協(xié)調(diào)工作做,并向參賽者講解比賽內(nèi)容及流程,完成各種報(bào)名手續(xù)。

哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué),所有熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)、對(duì)環(huán)保知識(shí)有所需求的同學(xué),及想要了解或加入我社團(tuán)的同學(xué)。

六、競(jìng)賽形式:

設(shè)有判斷題、選擇題、風(fēng)險(xiǎn)題、描述題、默契配合題五個(gè)環(huán)節(jié)。

七、比賽流程:

1、評(píng)委、選手入場(chǎng)。由主持人邀請(qǐng)選手做自我介紹。

2、準(zhǔn)備工作就緒后,由主持人宣布比賽規(guī)則和比賽開(kāi)始。

3、比賽結(jié)束后由評(píng)委根據(jù)各隊(duì)分?jǐn)?shù)多少評(píng)出*****獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、評(píng)比結(jié)束后,由評(píng)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

八、比賽細(xì)則:

1、選擇題(100分/題):本體設(shè)有兩輪,每輪由各隊(duì)派出一名選手進(jìn)行回答問(wèn)題。答題時(shí)間為30秒,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。此題智能團(tuán)成員不得給選手提供信息,由選手獨(dú)立作答。

2、判斷題(100分/題):本題為計(jì)時(shí)回答題,答題時(shí)間為一分鐘。由各隊(duì)派出一名選手抽題簽,并派出一名選手進(jìn)行作答。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),答對(duì)一題得100分,答錯(cuò)不扣分。選手需在主持人將題目?jī)?nèi)容全部讀完后再進(jìn)行作答,如選手(選手應(yīng)用“對(duì)”或“錯(cuò)”作答)。

3、填空題(100分/題):本題形式為搶答,共28道題。在主持人宣布本輪開(kāi)。

始后,選手可按下?lián)寭屍鳎M(jìn)行搶答。搶到的參賽隊(duì)伍,可派一名選手進(jìn)行作答。答對(duì)得100分,答錯(cuò)不扣分,此題由選手獨(dú)立作答。

4、中場(chǎng)互動(dòng):由工作人員拿上若干氣球,每個(gè)氣球內(nèi)裝有一道環(huán)保題目。由主持人邀請(qǐng)場(chǎng)下的同學(xué)上臺(tái),并選擇自己喜歡的氣球。扎破后回答氣球內(nèi)的題目,答對(duì)的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)小禮品。

5、簡(jiǎn)答題(100分/題):本題設(shè)有一輪,按照各系順序進(jìn)行作答。在主持人讀完題后,每隊(duì)選手可作答一次。若選手答案不正確,可由智能團(tuán)進(jìn)行一次補(bǔ)充作答。答對(duì)得100分,答錯(cuò)不扣分。

6、描述題(100分/題):本題為一輪,主持人手里拿有幾個(gè)題簽,由每隊(duì)派出一名選手到場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行抽簽。題目開(kāi)始后主持人會(huì)相應(yīng)的念出一些信息點(diǎn),答題的隊(duì)伍可按相應(yīng)信息進(jìn)行回答。若無(wú)法確定答案,選手可要求主持人繼續(xù)念出下一個(gè)信息點(diǎn),但分值會(huì)相應(yīng)減少20分。此題智能團(tuán)選手可協(xié)助作答。

7、觀眾選手配合題:此題為“你來(lái)選,我來(lái)答”。主持人手中會(huì)有若干不同分值的題簽,由相應(yīng)院系派上一名觀眾為所在院系選手抽取一個(gè)題簽。選手進(jìn)行回答,如答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),如回答錯(cuò)誤,禮儀小姐會(huì)贈(zèng)與觀眾小禮品一份且團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)不變。

8、默契配合題(50分/題):此環(huán)節(jié)為“你來(lái)做,我來(lái)猜”。先由每隊(duì)派一名選手進(jìn)行“剪刀、石頭、布”,確定比賽順序。再由每隊(duì)派出兩名配合默契的選手,根據(jù)提示,一名同學(xué)做動(dòng)作,另一名同學(xué)猜答案。每隊(duì)時(shí)間為一分鐘,做動(dòng)作的同學(xué)不可說(shuō)出與答案內(nèi)容相同的字或信息。

9、風(fēng)險(xiǎn)題(100/200/300/400):本題為一輪,按場(chǎng)上選手的分從低到高,分別自由選擇不同分值的題目,并派出一名選手進(jìn)行回答。答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),此意由選手獨(dú)立作答。(請(qǐng)選手謹(jǐn)慎選題)。

10、若四輪題目結(jié)束后,有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同,由主持人出附加題,進(jìn)行分?jǐn)?shù)區(qū)別。

九、人員及選手安排:主持人兩名,評(píng)委**人,系部老師及同學(xué),工作人員。

十、活動(dòng)意義:

團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)?;顒?dòng)能在我校全面的開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,也是共同環(huán)保的一次知識(shí)普及,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

十一、預(yù)計(jì)效果:

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)將吸引各院系的很多同學(xué),此活動(dòng)將會(huì)使環(huán)保思想深入人心,使大學(xué)生以競(jìng)賽方式參與環(huán)保、了解環(huán)保。學(xué)習(xí)各種環(huán)保知識(shí),以便于更好的在將來(lái)應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活。

問(wèn)題:

1.比賽選手的選擇和人數(shù)。

2.活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間和場(chǎng)地。

3.會(huì)場(chǎng)布置工作人員分配。

4.道具(座椅,小禮品等)盡量詳細(xì)點(diǎn)有什么要采購(gòu)的東西。

5.整個(gè)比賽的時(shí)間。

環(huán)保活動(dòng)的策劃方案篇十八

愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥愛(ài)人類,護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。小編與大家分享環(huán)?;顒?dòng)策劃方案,歡迎參考!

1一、活動(dòng)背景:

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活,校園環(huán)保策劃方案。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)倡議書:

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園,規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)。

六、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳。

八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);

對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施:

1、活動(dòng)設(shè)想:

(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動(dòng)形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

(3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:政宣部。

(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:團(tuán)辦。

(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部。

(4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:團(tuán)辦、學(xué)辦。

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部。

(6)獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部。

十、相關(guān)事項(xiàng)。

主辦:共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會(huì)。

協(xié)辦:溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局。

前期活動(dòng)具體實(shí)施:主席團(tuán)。

編寫環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查:團(tuán)辦、實(shí)踐部。

設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題:團(tuán)辦。

活動(dòng)前期宣傳:宣傳部、政宣部。

策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部。

活動(dòng)總指揮:團(tuán)委書記。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):組織部。

評(píng)委:團(tuán)委、校各教研室主任。

2活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙。

主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部。

策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

時(shí)間:

地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)。

面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。

活動(dòng)概況:

環(huán)保,一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ),人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)?!保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開(kāi)展以下主要活動(dòng):

1.活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。

4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。

5.活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

1.略。

2.調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂(lè)。

b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。

c.取出沒(méi)有用過(guò)的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。

4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。

5.需準(zhǔn)備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問(wèn)卷,工作證,綬帶。

c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d.申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)桌椅。

e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難。

a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺(jué)性差。

1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的(2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的活動(dòng)后期:

1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。

2.活動(dòng)反饋:

3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

注意事項(xiàng):

1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;

6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購(gòu)人員;

預(yù)期困難:

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。

2.大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。

3.收集廢紙,制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

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