讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平,更可以讓我們對(duì)所讀作品有更深入的理解和感悟。寫讀后感時(shí),可以使用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言,來(lái)提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。這篇讀后感既有理性的分析和評(píng)價(jià),又有感性的表達(dá)和共鳴,充分展示了作者的思維深度和感受力。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇一
我在暑假期間讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語(yǔ),昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國(guó)昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,是一部不朽著作。
這本書是一部概括昆蟲種類,特征,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實(shí)生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾出身農(nóng)民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,后來(lái)勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位,他勤于自修,精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō),最大的樂(lè)趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因?yàn)闊釔?ài)真理所以寫成了《昆蟲記》。
通過(guò)讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神,而且還要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要去奮斗。
這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)?!独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?,而是?jīng)過(guò)幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒(méi)有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過(guò)了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽(tīng)說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒(méi)有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,但他沒(méi)有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來(lái),放在清涼的地方。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇二
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué),小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?,也?huì)有自己可愛(ài)的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后,深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇三
法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾用一生的精力,觀察、收集成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,撰寫成《昆蟲記》?!独ハx記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,作者“似哲學(xué)家一般地思考,似藝術(shù)家一般地觀賞,像詩(shī)人一般地表達(dá)”所吸引,我被作者的文筆深深吸引。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)著作,更是一部科學(xué)巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對(duì)昆蟲生命的熱愛(ài)與尊重,激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
書中記載的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的,讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物,怎樣捕獵食物,如何繁衍后代。
在這本書中,我認(rèn)為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞,十分隱蔽,內(nèi)部很清潔,墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物,它不利用現(xiàn)成的洞穴,這個(gè)洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長(zhǎng)進(jìn)行修正和加深加闊,即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門口,還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地泡泥出來(lái)。
可見(jiàn)蟋蟀是一位勤勞的工程師,我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn),平時(shí)做不出來(lái)的題要多練習(xí)。我想對(duì)自己說(shuō);“我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人”。
昆蟲的世界真奇妙!在我沒(méi)讀這本書前,我都不知道螢火蟲是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。你別看它外表善良,事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛,它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法,每次先扭動(dòng)一下,然后總要停一會(huì)兒,似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前,先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲記》,讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!
法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,原來(lái)我認(rèn)為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉,不了解的內(nèi)幕。讀了這本書,我了解到了許多昆蟲的生活習(xí)性,繁殖,捕食的方式,我要向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)善于觀察,認(rèn)真總結(jié)的人。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲記》這本書深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇四
《昆蟲記》是一本非常好看的書,這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí),便迫不及待地打開(kāi)了《昆蟲記》這本書,進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲王國(guó)。
美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無(wú)力再進(jìn)食了,過(guò)不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來(lái),并漸漸地長(zhǎng)大。這真是一位偉大的母親?。?/p>
蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!人類覺(jué)得螞蟻是昆蟲中最會(huì)建筑的,可是,我覺(jué)得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,有趣的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂,用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手。
昆蟲有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書后,我感受到了昆蟲那偉大的母愛(ài),昆蟲的智慧,昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭?,以及昆蟲和人類的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好世界,可能就會(huì)沒(méi)有人類的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋€(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲就好比一塊木板,昆蟲滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ?。人類為了自己的生存,一定要保護(hù)昆蟲,呵護(hù)大自然。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇五
隧蜂的外形。
隧蜂是蜜蜂的一種。隧蜂形態(tài)不一,有的跟蟑螂大小差不多,有的比家蠅還小,這會(huì)令許多人在辨別時(shí)對(duì)他們一籌莫展。不過(guò)隧蜂有一個(gè)永恒不變的特征,如果你抓到一只隧蜂,請(qǐng)仔細(xì)觀察它的尾部,尾部有一道油光锃亮的溝槽,在它進(jìn)入攻擊狀態(tài)是,蟄針會(huì)沿著這道溝槽做上升、下降運(yùn)動(dòng)。
隧蜂的巢。
隧蜂的巢一般都修在花叢旁,在那些花里,隨處可見(jiàn)隧蜂們愣頭愣腦地四處搬運(yùn)蜂蜜,這熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面也別有一番風(fēng)味,它們必須爭(zhēng)分奪秒地潛入地下。由于隧蜂的巢穴太過(guò)狹窄,通常第一只剛到,第二只便接踵而至,如果硬擠過(guò)去,會(huì)使花粉掉落下去,它們的勞動(dòng)就會(huì)功敗垂成。所以隧蜂很懂得禮讓,一定會(huì)等到第一只飛入巢中無(wú)影無(wú)蹤后,第二只才會(huì)接著飛入洞里,接著第三只,第四只……如果要離開(kāi)的隧蜂與另一只將要進(jìn)去的隧蜂相遇,它們會(huì)盡量減少不必要的摩擦,要離開(kāi)的隧蜂會(huì)彬彬有禮的退到一邊。
隧蜂的繁殖。
在七月的圓柱隧蜂巢中是雌蜂的天下,從七月開(kāi)始,又一輪的筑巢,儲(chǔ)糧,產(chǎn)卵,關(guān)閉蜂房,單性獨(dú)居開(kāi)始了。但是,整個(gè)工程期間仍沒(méi)有看見(jiàn)一只雄隧蜂。由于氣溫較高,幼蟲長(zhǎng)得非???。八月下旬,它們便出生了。但這次情況發(fā)生了變化。不僅有雌隧蜂,也有雄隧蜂。步履蹣跚的雄隧蜂幾乎是貼著地面,從一個(gè)洞穴飛到另一個(gè)洞穴。而為數(shù)不多的雌隧蜂出來(lái)一會(huì)兒就回去了。
在五月時(shí),雌隧蜂時(shí)唯一一個(gè)出來(lái)的,它們兒孫滿堂仍然形成一個(gè)世系。盡管那個(gè)時(shí)期雌隧蜂還沒(méi)有出現(xiàn),但它們?nèi)阅苌?,兩個(gè)月后,雌雄兩種性別的隧蜂就會(huì)誕生交尾完成后,事情像原來(lái)一樣,重新周而復(fù)始。
總之,隧蜂每年生產(chǎn)兩代,一代在春季,是隧蜂母親在上年秋季受孕的結(jié)果,另一代在夏季,這一代比較特殊,通過(guò)潛在的母性生育,是單性生育的結(jié)果。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇六
最近幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書它的作者是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。我?guī)е蓡?wèn),懷著好廳的心情讀完了這本書。昆蟲世界里有很多奧秘。它們都有自己的生活習(xí)慣。作者法布爾平時(shí)細(xì)心觀查它們的習(xí)性寫生活,并寫成一本書,是多么的不容易。
你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的聾子嗎?
你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎?
你知道螢火蟲在捕捉蝸牛時(shí)會(huì)先“打一針”麻醉它,然后再慢慢把它吃了……
其中我最喜歡螢火蟲了,螢火蟲身上挑著一盞燈,一閃一閃的,很吸引人。你們知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎?它的光亮產(chǎn)生于螢火蟲的呼吸器官,有一些物質(zhì),當(dāng)它和空氣相混合以后,會(huì)發(fā)出光亮,有時(shí)還會(huì)燃燒,產(chǎn)生火焰而那種和空氣想混合便能發(fā)光或者產(chǎn)生火焰的作用,則被人們稱之為“氧化作用”螢火蟲能夠發(fā)光,是氧化的結(jié)果。
讀了這本書,我對(duì)昆蟲更加感興趣了,我也明白只要仔細(xì)觀察周圍的一切,才能真正地了解世界的奇妙。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇七
曾經(jīng)有一個(gè)人,他整日居家,從不做傳統(tǒng)意義上的工作,他生活簡(jiǎn)陋,但卻世界聞名。他用40年時(shí)間潛心研究昆蟲,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性與成長(zhǎng)過(guò)程。作者法布爾通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關(guān)情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗(yàn)。
讀完這本書,我感覺(jué)自己像是被縮小了一般,相反,周圍的一切似乎都被放大了。我站在青青草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。
同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開(kāi)始學(xué)著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護(hù)它們。借助書中的一個(gè)個(gè)文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機(jī),執(zhí)著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!
自然,我也明白了,在這個(gè)世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍藏。
可以說(shuō),自然界的一切事物都值得人類學(xué)習(xí),不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因?yàn)橛行└袆?dòng)與美麗與生俱來(lái),而有些則需要假以時(shí)日,慢慢閃現(xiàn),這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于等待的心靈。而現(xiàn)在,人類是否就一定能比得過(guò)蟲子,到現(xiàn)在還難以確數(shù),所以,我們沒(méi)有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇八
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思?!边@是《昆蟲記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。
亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。
法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲的觀察與研究中?!独ハx記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開(kāi)始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。
它揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟,原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死,他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí),它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。
本書中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲世界的美好,而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇九
我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當(dāng)我從這本書中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。
這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十
人的世界,異常殘酷,物競(jìng)天擇,時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲世界,未嘗不是。
讀《昆蟲記》這本書,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實(shí),昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存,強(qiáng)勝弱,并沒(méi)有夸大事實(shí)。
蜂窩瀕臨崩潰時(shí),比老鼠還小的鼬精來(lái)捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來(lái)為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個(gè)世上仿佛就從來(lái)沒(méi)有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過(guò),一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺(jué)的干掉了一大群人。昆蟲世界,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲,每一個(gè)種族乃至同類,都可能會(huì)成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。
另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過(guò)沈石溪先生的動(dòng)物小說(shuō)《五彩龍鳥》,書中就講到過(guò)“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會(huì)相食?這只是小說(shuō)中的`情節(jié)罷了。懂得多了,才認(rèn)可這件事的存在,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無(wú)人道的現(xiàn)象:配偶相食。
螳螂就是這樣無(wú)情的動(dòng)物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛(ài)后,便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛(ài)情和蜘蛛的愛(ài)情一樣,是一場(chǎng)悲劇,甚至有過(guò)之而不及。
回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見(jiàn),一群甲蟲中,突然加入了一個(gè)新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。
就像開(kāi)頭所說(shuō),物競(jìng)天擇,適者生存。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動(dòng)物,靠智慧拼搏,強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過(guò)曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓,結(jié)束是為了開(kāi)始,死亡是為了生存。
昆蟲世界的三十六計(jì)。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十一
大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班。
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師:董莉莉。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十二
讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲,這本書是徹底讓我大開(kāi)眼界。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十三
這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著,寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)??!蟬被大家說(shuō)成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。
這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十四
昆蟲不僅是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書。
昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過(guò)這本書,我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。
作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒(méi)有布料;這只小甲蟲對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。
作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
昆蟲不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!
我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。
昆蟲記讀后感之隧蜂篇十五
他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的,這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
然而,他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開(kāi)了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問(wèn)世。
法布爾說(shuō):“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦?shí)上,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒(méi)有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開(kāi)昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛(ài)和尊重,而且傳播了科學(xué)知識(shí),也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說(shuō),《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)!難怪巴金說(shuō):“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本?!?/p>
讀完《昆蟲記》后,我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15015841.html】