演講稿親情(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:38:16
演講稿親情(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:38:16     小編:翰墨

演講稿需要事前準(zhǔn)備和反復(fù)演練,以確保內(nèi)容流暢,表達(dá)地自如,并使得講稿內(nèi)容得以記憶。演講稿的結(jié)尾要進(jìn)行總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)演講的核心思想,并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。不同范文中的演講風(fēng)格和思路也讓我們看到了演講的多樣性和創(chuàng)造力。

演講稿親情篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。

有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。

媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。

事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。

在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。

珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他謬得快樂(lè)。

演講稿親情篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于親情,在我眼中也只不過(guò)是一種可有可無(wú)的情感。就像微風(fēng)和陽(yáng)光,在平日的生活里我都毫不在意。直到那天,我才讀懂了親情。

那個(gè)時(shí)候,我還在讀小學(xué),心里和腦里全都是卡通片和芭芘娃娃。對(duì)于我而言,那個(gè)時(shí)候只要有我喜歡的東西在,親人都不重要。

那天清晨,媽媽生病了,在家里休息。我躡手躡腳地關(guān)上門(mén),上學(xué)去了。下午第二節(jié)課時(shí),天空忽地變得黯淡起來(lái),灰色的烏云覆蓋著一切,整個(gè)世界都是灰色的。我皺了下眉頭,心中暗暗祈禱,可千萬(wàn)不要下雨都好啊!

不久,一道閃電劃過(guò)蒼穹,在天邊開(kāi)出一朵朵絢麗的花幾。隨后而來(lái)的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學(xué)了,希望這雨快些停下來(lái)吧!

似乎天公不做美,雨越下越大。放學(xué)后,一些帶了傘的同學(xué)拿傘走了,也有一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。最后一位同學(xué)也走了,教室里瞬間變得冷清下來(lái)。我用雙手托著腮,喃喃道:“哎,媽媽生病了,爸爸又出差了,看來(lái)今天我要冒雨前行了!”話落,教室里的燈熄了,我心中不禁一顫,咽了一口口水,眼神望著四周的墻壁。這些墻壁上仿佛鑲嵌著一個(gè)個(gè)鬼臉,他們的嘴里還時(shí)不時(shí)涌出鮮血。我打了一個(gè)寒顫,腿也不自覺(jué)發(fā)軟起來(lái)。墻上的鬼臉全都像看著我一樣,忽地,蒼穹中又閃過(guò)一道閃電,微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發(fā)恐怖。我緊閉雙眼,迅速拿起書(shū)包順手關(guān)上門(mén),快速地從樓梯跑下去。

這天,媽媽讓我讀懂了什么是親情,什么是愛(ài)。

演講稿親情篇三

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的媽媽雖然表面笑呵呵的,在家卻是一個(gè)虎媽。在我的印象里,她一向是一個(gè)表里不一、嘮嘮叨叨的人。然而那件事,卻令我完全改變了對(duì)她的看法那一次,我感受到了親情。

小時(shí)候我沒(méi)生過(guò)大病,有病也只是小感冒,吃點(diǎn)藥就好了。誰(shuí)知那一次在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我忽然發(fā)高燒,吃了好多藥也不見(jiàn)好。爸爸出差在外,媽媽急得焦頭爛額,抱著半昏半醒的我,在大雨中朝醫(yī)院走去。

不知是什么時(shí)候,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的睡眼,床前坐著一個(gè)身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著,被揉得亂七八糟;衣服歪歪的,有些許濕。外面的雨嘩啦啦地下著,我的眼淚一滴一滴的落在床單上。

媽媽意識(shí)到我醒了,連忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),急切地問(wèn):小乖,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中,我感受到了親情。

護(hù)士推著裝滿藥水的小車(chē)來(lái)了。我一看,畏懼的向后躺了躺。來(lái),小乖,把手伸出來(lái)。昨日輸了這種藥就好多了。看著媽媽焦急的目光,我緩緩伸出手。這就對(duì)了。你要是不哭,媽媽給你買(mǎi)你最喜歡的玩具。

護(hù)士在我的手背上擦了藥水,然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻,我忍住了想哭的沖動(dòng),而媽媽則是松了一口氣,之后落下了安慰的淚花。

我躺下睡覺(jué)了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽已帶著文具盒來(lái)到床前。乖,你喜歡的文具盒,獎(jiǎng)勵(lì)你餓了吧,來(lái),吃包子。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊,一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩,我又一次流出了淚花。

媽媽模糊的身影在眼前,她看著一滴一滴融入我體內(nèi)的藥水,感嘆道:這藥,什么時(shí)候能輸完哪!媽媽的淚水滴到我的床單上,我的心中微微顫動(dòng),感受到了親情之美!

經(jīng)過(guò)三天三夜的治療,我的病情有了好轉(zhuǎn);再看看媽媽?zhuān)p眼下頭覆蓋著濃濃的烏青,熊貓似的黑眼圈縈繞在眼眶,之后又是幾個(gè)白天和夜晚,媽媽都在我身邊守護(hù)者。媽媽的形象變得高大,真是母女連心啊,這人世間最真摯的親情!

演講稿親情篇四

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早晨醒來(lái)桌上熱騰騰的早飯是親情;晚上等你到深夜才久久睡去的是親情,每一天無(wú)怨無(wú)悔為你賣(mài)命的是親情…。親情的表達(dá)形式有太多太多,不是用三言兩語(yǔ)所能訴說(shuō)的。應(yīng)對(duì)親情,我們往往很感動(dòng),想要回報(bào),我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

還記得那個(gè)黃昏,街上的行人來(lái)來(lái)往往,落日的斜暉把我的身影拉得好長(zhǎng)…。我漫步在街上,尋找片刻的放松。又和父母吵架了,母親繁瑣的嘮叨,父母憤怒的眼神迫使我捂住雙耳,尖叫著沖出家門(mén)。我的一切,他們?yōu)楹我芪腋墒裁此麄兌家f(shuō)三道四。我再也無(wú)法忍受,一頭扎進(jìn)郁郁黃昏里。

迎面走來(lái)一對(duì)母女,母親絮絮叨叨地講,女兒不耐煩地聽(tīng),她們從我們身邊經(jīng)過(guò)。走了幾步,身旁的女兒最終忍不住了,打斷她母親,奪過(guò)母親手中的包,快步走向站臺(tái)。母親欲言又止,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身。我看到那位母親失落的臉龐,微躬的身軀在黃昏時(shí)分顯得又弱又小,她的眼睛紅紅的,向遠(yuǎn)處走去,這時(shí)女孩才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到暮色中母親的背影。

風(fēng)里忽然飄來(lái)一陣雨,一滴,一滴,兩滴,濺在我臉上,真的,不是淚。我奔回家,手指在門(mén)鈴上徘徊,忽然,門(mén)自我開(kāi)了,母親背著傘撞上了我?!澳阍鯓硬呕貋?lái),不怕淋成落湯雞啊!”我沒(méi)話說(shuō),接過(guò)父親送過(guò)的毛巾,心里有些委屈,淋雨了有什么值得罵的我不理母親,忽然好安靜,我轉(zhuǎn)身看到母親呆呆地站著,眼睛濕濕的,“媽…?!蔽矣行﹪肃?,“對(duì)不起…?!?/p>

這一刻,我體會(huì)到了最平凡的愛(ài),也是最無(wú)償,最溫暖的親情,因?yàn)檫@種最平凡的親情,讓我明白了,有些愛(ài),是無(wú)價(jià)的!

一個(gè)孩子從出生的時(shí)刻就擁有了最珍貴的親情,也僅有親情才是最真實(shí)的。更不需要任何的掩飾,也不需要人們的虛情假意,它就是完美,幸福的象征,親情是這個(gè)世界上的無(wú)價(jià)之寶,可有些人卻總享受不到這種無(wú)私的親情,他們也許遭受著一般人不敢應(yīng)對(duì)的痛苦和難堪,他們是不幸的。最平凡的親情,來(lái)自于生活,從生活中你能夠發(fā)現(xiàn)竟想不到的愛(ài),那種愛(ài),很平淡,很質(zhì)樸。

我只喜歡那種最平凡的親情,其實(shí)它并不平凡,卻是這世界上最偉大的愛(ài)!

演講稿親情篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫猓?dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2002年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)?;?dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的'火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也要珍惜他。

演講稿親情篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):“親情是無(wú)色無(wú)味的?!保灿腥苏f(shuō):“親情是甜蜜的?!?,我認(rèn)為,親情是偉大的,是世間最好的情感。

不知是哪一天的早晨,天空晌睛,蔚藍(lán)無(wú)比,這樣的好天氣真是屈指可數(shù)?。〗憬悴恢裁磿r(shí)侯從床上起來(lái)了,而我卻蹲在門(mén)檻上觀賞這好在天氣,忽然,一道身影把我的身體所能看見(jiàn)的地方給擋住了,我卻不為為然。過(guò)了一會(huì)兒,這只手漸漸地從我的.臉上揮灑而去,我等它退去之后,立即返頭去看,原來(lái)是我的姐姐在戲弄我,再次等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已是響午,這會(huì)兒,她忽然說(shuō):“走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”,“好!”,我隨聲應(yīng)和。

我們拿了體育器材,便一路狂奔到一個(gè)十分空曠的地方,打了好幾個(gè)回合,誰(shuí)都沒(méi)有失過(guò)一球,漸漸地,我們體力透支,隨后,我們稍微休息了一會(huì)兒,等我們?cè)傧氪虻臅r(shí)侯,天空已經(jīng)換了一幅嘴臉,不一會(huì)兒,先前蔚藍(lán)無(wú)比的天空變成現(xiàn)在的烏云密布,我們趕緊往家里趕,最后,我們還是淋濕了,姐姐把外套披在了我身上,自己渾身卻淋得濕透,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水像斷了線的珠子……,心里有一種幸福甜蜜的味道。

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演講稿親情篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,往往都會(huì)因?yàn)橐痪湓挘患?,讓人感?dòng)一輩子也感動(dòng)著無(wú)數(shù)人。

最近,我讀了《兒子的懺悔》這個(gè)故事,讓我深有感觸:父母對(duì)孩子的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的偉大!這則故事主要寫(xiě)了一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)微不至地關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。其中寫(xiě)了兒子印象最深的七件事。

凍柿子,主要寫(xiě)了兒子聽(tīng)說(shuō)凍柿子很好吃,買(mǎi)了一個(gè)凍柿子,可因?yàn)樘珱隽耍瑳](méi)法吃,拿在手里手又凍的不行,口袋也裝不下,父親為了不讓兒子受凍,就幫兒子拿著怕兒子看不見(jiàn)漂亮的花燈,就讓兒子騎在他的脖子上還拿自己的圍巾裹住兒子的腳脖子毫不在意自己有多冷。等回到家,父親的手都凍僵了,連扣子都解不了,母親看了眼圈都紅了,強(qiáng)忍著淚水罵兒子貪吃,父親卻說(shuō)是自己要拿的,不要怪兒子。兒子挨了母親的罵直接脫了衣服上炕睡覺(jué)了,卻沒(méi)關(guān)心一下父親的手。

以后,我們做兒女的在接受父母的愛(ài)的同時(shí),也要給予父母同樣的愛(ài)。不能只是一味的索取也要懂得付出。這樣,我們的人生才不會(huì)有遺憾。

演講稿親情篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了更好,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。

每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!

演講稿親情篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我們?cè)诟改傅谋成湘倚Γ阍谀赣H的懷抱里,聽(tīng)兒歌,聽(tīng)故事。每次上學(xué),父親總是再三叮囑,母親總是踮腳相送,他們那溫柔的面孔,如同春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。

從一個(gè)小花苞到一朵盛開(kāi)的花兒,從一顆小樹(shù)苗到一棵大樹(shù),長(zhǎng)大好像只是一個(gè)短暫的過(guò)程,但是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅卻是用自己的青春換取的。

歲月在父母的額頭上刻下了一道道印記,頭發(fā)一根根的花白,時(shí)間摧殘著一切,也改變著一切,但是父母臉上的微笑卻依舊沒(méi)變,母親仍是那么的愛(ài)嘮叨,仍是對(duì)我們那么關(guān)懷。

父母愛(ài)如同高山流水,連綿不絕,為我們的成長(zhǎng)鋪下了一條平坦寬闊的道路,在這條道路上,我們不會(huì)迷失,因?yàn)?,親情會(huì)給我們指示出正確的方向,讓我們?cè)诖箪F中不會(huì)迷失,在黑夜中不會(huì)慌亂,在絕境中會(huì)找到出路。

親情是一味良藥,它使我們的生活有酸有甜,有苦有樂(lè),讓我們的生活豐富多彩。

演講稿親情篇十

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

有時(shí)親情就像一堅(jiān)硬的墻,能夠任依靠、有時(shí)又像把傘能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)避雨、有時(shí)又像一團(tuán)火,能夠在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。

我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦??稍谟H情面前痛苦始終緩解了。

那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué),告訴了爸爸?!盎蛟S是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范?,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧?!彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi),一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話都說(shuō)不出來(lái)。

爸爸變得緊張起來(lái)打電話叫自我的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話都來(lái)不及說(shuō)了電話。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽?zhuān)胱屗鲋饕?。可媽心慌慌的毫無(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。

這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上,車(chē)一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘,已沒(méi)原先那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。

到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣貌一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。

之后吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。

可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái),手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓可是來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一午時(shí)都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。最終熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的午時(shí),打完了吊針。

爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我明白其實(shí)親情一向洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

演講稿親情篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線,我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫(huà)出許許多多交叉的道路。

我們?cè)趯ふ?,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。

其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟溃划?dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽?。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi),卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

謝謝大家。

演講稿親情篇十二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

母愛(ài)重,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少飯,母愛(ài)到底有多溫暖?看陽(yáng)光,母愛(ài)很深,有多深?量量媽媽的毛衣。母愛(ài)是世間永恒純潔的愛(ài)。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧。無(wú)論我遇到什么困難,你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。你讓我在春天快樂(lè)地玩耍。夏天你用冰冷的手為我驅(qū)走熱量。秋天你給我?guī)?lái)了各種各樣的水果。冬天,你用溫暖的手來(lái)緩解身體的寒冷。你從來(lái)不為自己考慮,卻總是為我考慮。這就是親情。

我又想起來(lái)了,上學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本沒(méi)帶。我仔細(xì)回憶了一下,昨天我完成了作業(yè),忘記把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。我心想:今天一定要被老師批評(píng)。我不得不沮喪地等待被批評(píng)。

這時(shí),媽媽遞給我一本語(yǔ)文課本?!澳銥槭裁赐藥дZ(yǔ)文課本?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷?!拔掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候要不是看到你桌子上有本書(shū),你早就被罵了?!蔽铱此龤獯跤醯?,真想替她媽媽打退堂鼓。但是鈴聲一響,我就回教室了。

還有一次,在那個(gè)寒冷的冬天,我和父母去雪山滑雪。來(lái)到雪山的時(shí)候,感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了南極,冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出乎意料地吹進(jìn)了我的眼睛。多么糟糕的開(kāi)始!不過(guò)還好過(guò)了一段時(shí)間就好了,然后又去山上滑雪了。我滑雪的時(shí)候摔倒了。真的像是“房子漏水下了一夜雨”。這時(shí)候我媽趕過(guò)來(lái)給我治傷口??吹剿К摰暮怪?,我忍不住抱著她。我忍受了痛苦,我決定以后不浪費(fèi)媽媽的痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)保留這個(gè)傷口。

母愛(ài)不是用金錢(qián)和珠寶可以買(mǎi)到的。母愛(ài)是我一生取之不盡的`財(cái)富。

演講稿親情篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得我剛?cè)ス痉?wù)處報(bào)到的時(shí)候,服務(wù)處同事告訴我,干好售票員最重要的就是要親情服務(wù)。說(shuō)實(shí)話,最初我并不理解親情服務(wù)的內(nèi)涵。自認(rèn)為,服務(wù)就是收錢(qián)售票,遵守票務(wù)制度,履行職責(zé)即可??墒?,工作了一段時(shí)間之后,我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

在這段時(shí)間里,我經(jīng)??吹礁腥酥辽畹漠?huà)面。炎炎的烈日下,整個(gè)車(chē)廂像是一間桑拿房,即使在四十多度的高溫下,臉上流淌著汗水,脖子上貼著膏藥的司乘人員對(duì)工作也不敢有絲毫懈怠,目不轉(zhuǎn)睛地握著方向盤(pán)。為了百姓出行安全、方便,同事們顧不得疲憊的身體和干澀的喉嚨,在如此艱苦的環(huán)境下工作,有時(shí)連吃一頓熱騰飯也成了奢望。

然而,工作在一線的我們并不孤單。今年夏天,機(jī)關(guān)工友“夏日送清涼”的捐款慰問(wèn)活動(dòng),給一線司乘人員送來(lái)了清涼的同時(shí),也讓我們感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。正是擁有這樣猶如家人般的相互支持,更加激勵(lì)我們努力工作,熱情服務(wù)乘客,實(shí)踐著為乘客提供親情服務(wù)的承諾。

親情服務(wù),它絕不僅僅是一個(gè)口號(hào),它體現(xiàn)在我們的每一言、每一行之中,體現(xiàn)在我們的服務(wù)是否到位,我們的態(tài)度是否親切,它直接影響著乘客的心情,影響公交的聲譽(yù),更代表著公交公司的形象。

什么是親情?親情是“融讓梨,香溫席”的千古美談,是雨天媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天,是寂寞時(shí)友人的安慰和關(guān)懷,是潛意識(shí)下的扶老攜幼??時(shí)代飛速發(fā)展,親情卻以不同的載體延續(xù)著不變的溫馨。

服務(wù)又是什么?在字典里解釋為:為集體的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。對(duì)于我們司乘人員來(lái)說(shuō),親情服務(wù),就是要做到:老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護(hù)士,群眾的貼心人。除了做到這些,我們更要做到心系企業(yè)、情系發(fā)展,勇當(dāng)改革大潮中的'排頭兵。

說(shuō)到這里,讓我再次憶起了上崗不久那個(gè)給我親情支持的乘客。這位手持拐杖的乘客要去龍泉,看到他腿腳不便,我立即下意識(shí)伸手幫忙并讓座給他。

他踏入車(chē)廂,尚未站穩(wěn)腳卻道謝說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘。真的很感謝!”簡(jiǎn)短的一句話,簡(jiǎn)單的一聲謝謝,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶,拉近了我們的距離,傳遞了一份親情,讓我們彼此感受到無(wú)比的幸福!

現(xiàn)如今,在公司推行的“您好”第一服務(wù)用語(yǔ)的微笑服務(wù)活動(dòng)中,親情依然是主題。我們從小事做起,從不起眼的事情做起,爭(zhēng)取讓每一位乘客都感受到親情服務(wù),自己也一定能夠感受到親情服務(wù)所帶給他人的那種幸福和快樂(lè)!

演講稿親情篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

親情自古被人贊頌,被人描繪,被人敬仰。人生之愛(ài),始于親人。在我心目中,親情是那一句“晚安”。

夜幕降臨,鳥(niǎo)兒歸巢,夜空與大地相接,構(gòu)成一幅靜謐的畫(huà)面。畫(huà)里,情意最濃,情里,親情最濃。晚飯后,正準(zhǔn)備去學(xué)習(xí),看見(jiàn)父母正躺在沙發(fā)上看電視,可能由于心情挺高興,不禁意間向父母說(shuō)了聲:“晚安”。這時(shí)父母微微地笑了,是那么從容,那么和諧,不摻有一絲的雜質(zhì)。這句無(wú)意的問(wèn)候給父母帶來(lái)多大的喜悅,讓他們知道孩子懂得他們的付出,他們的犧牲,給予父母一點(diǎn)幸慰。這時(shí)父親站起來(lái)說(shuō):“晚上要蓋好被子,不要著涼?!痹瓉?lái)一句問(wèn)候的魅力是如此之大。一句“晚安”竟然能將父子關(guān)系提升境界,增進(jìn)母子距離,竟然能將親情體現(xiàn)得淋漓盡致。

仔細(xì)想起,一句“晚安”確實(shí)能震動(dòng)父母的心。他們白天累得上氣不接下氣,手上布滿老繭,臉上映上了皺紋,頭上隱含白發(fā)。父母為了這個(gè)家庭操碎了心,而我似乎只成了旁觀者,對(duì)家里的一切從來(lái)不過(guò)問(wèn),不能替父母分擔(dān)一下。而父母從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),似乎這是他應(yīng)該做的,他們忙里忙外似乎只為了我。我越開(kāi)心,他們就越高興。父母不曾要求我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們,不曾要我說(shuō)過(guò)溫暖人心的話,他們只把煩惱向自己身上加,留給我的只剩下快樂(lè)與滿足。我們不能這樣,要行動(dòng)起來(lái)。在生活的一點(diǎn)一滴中幫助父母,哪怕只是洗一次腳,道一句晚句。

道一句晚安,可以消除父母一天的勞累,道一句晚安,可以讓父母感到一絲的甜蜜,一絲的溫暖;道一句晚安,能讓父母感受到你對(duì)他們的關(guān)心;道一句晚安,可以消除今天發(fā)生的所有不愉快的摩擦。

演講稿親情篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

父母,兩個(gè)哺育我們長(zhǎng)大又來(lái)教育我們的人,付出了多少心血,灑下了多少汗水,而我們現(xiàn)在是怎樣做的呢。

今天的作文課上,老師給我們念了一篇名叫《家書(shū)》的文章——這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)遠(yuǎn)在外地上大學(xué)的兒子給家里寄去的一封家書(shū),而當(dāng)父母和妹妹欣喜的打開(kāi)時(shí),信封里只有一張薄薄的紙上只寫(xiě)了短短的幾行字,沒(méi)有對(duì)家里情況的問(wèn)候,沒(méi)有對(duì)父母情況的詢問(wèn),甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的字眼······信一開(kāi)始就是向家里要錢(qián),這又讓平日在家里含辛茹苦、省吃儉用的為兒子攢生活費(fèi)的父母,又該多么的寒心?。?/p>

我想,雖然大學(xué)生兒子今年不能回家過(guò)年,但是哪怕只在那封家書(shū)里送去一句親切。溫暖的祝福也是自己的'孝心??!可是,他卻沒(méi)有。這讓我為那擁有不孝兒子的父母感到憤憤不平啊!親人在家里對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛(ài),圓珠筆裂了舍不得換,新鋼筆舍不得用,這又是為哪般呢?親人對(duì)這個(gè)冷漠,親情淡薄的不孝之子所付出的愛(ài),不是常人所能感受到的。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事,故事中的那個(gè)兒子也像《家書(shū)》里的兒子一樣不過(guò)他最后去改正了,故事是這樣的:一個(gè)偏僻的村莊里出了一名大學(xué)生,而那家人卻沒(méi)有錢(qián)來(lái)供得起孩子上大學(xué),于是村里的人自愿湊錢(qián)送這個(gè)孩子去上大學(xué)。從那以后,母親都會(huì)給他寄足夠的生活費(fèi),他卻在大學(xué)里把它揮霍一空,他不知道這是母親在撿廢品時(shí)積攢下來(lái)來(lái)的錢(qián)??!一天他和同學(xué)一起玩,一天走在回校的路上,他們看到的路邊圍了一群人,圍上前一看,是一個(gè)中年婦女倒在了垃圾桶邊,而這個(gè)手里拎著瓶子的婦女,正是他的母親,他怕同學(xué)笑話他。不過(guò),從那時(shí),他也明白了自己的生活費(fèi)是多么的來(lái)之不易,終于他醒悟了,他開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)他不懈的努力,終于獲得了博士學(xué)位,而在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天,他扶著母親一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在那里他向母親跪下來(lái)了,留下了悔恨的淚。這個(gè)故事的結(jié)局最后成了有一個(gè)孝子大學(xué)生也比那個(gè)《家書(shū)》里的兒子好上百倍。

現(xiàn)在,再想想我們,在平日的花錢(qián)大手大腳,好不體諒自己父母的辛苦,父母卻在為我們奔波忙碌······“滴水之恩必將涌泉相報(bào)”,而父母對(duì)我們那不求償還的愛(ài)又該怎樣去回報(bào)呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。

父母用無(wú)私的愛(ài)灌溉我們幼小的心靈,而我們是否也應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)這種無(wú)私的愛(ài)呢?我想,這是必須的!

唉,可憐天下父母心。

演講稿親情篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家早上好。我的名字叫旭獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。

親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué),一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。

有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人,喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。

刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。

曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過(guò)一篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友情。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情,友情,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人,真摯永恒的友情,愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。

正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來(lái)我們的平安?!?/p>

在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?;丶铱赐?,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿親情篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

親情,是最偉大的……那一次,讓我真真確確地感受到了。

一天中午放學(xué)回到姨媽家,姨媽立刻著急地說(shuō):“蔣利,趕緊去小島飯店周?chē)纯赐馄旁诓辉谀抢??!蔽也唤獾貑?wèn):“為什么?”姨媽焦急地說(shuō):“大舅舅說(shuō)有人打電話告訴他,外婆去中醫(yī)院體檢,回家的路上暈車(chē),就在小島飯店那下了車(chē),可現(xiàn)在還沒(méi)回家?!蔽覇?wèn)道:“外婆為什么要去體檢?”“你別問(wèn)了,趕緊去看看吧!”望著姨媽滿臉焦急的神情,我不敢多問(wèn)了。

我?guī)еS多的不解,急急忙忙向小島飯店沖去。“外婆不會(huì)出什么事吧?”我想,“她會(huì)不會(huì)因?yàn)闀炣?chē)迷路了?……”正想著就到了小島飯店,我東張西望地尋找著外婆的身影,恨不得立刻看到外婆??墒侵?chē)叶甲屑?xì)看過(guò)了,就是不見(jiàn)外婆的蹤影。正當(dāng)我心急如焚時(shí),表姐——阿瀾大叫我一聲:“蔣利,你在干嘛?”我如獲救星,連忙把事情告訴表姐,表姐一聽(tīng),大吃一驚,連忙打電話問(wèn)姨媽具體情況,得知情況后她立刻安慰姨媽說(shuō):“別急,奶奶不會(huì)有事的,等我先回家看看她回去沒(méi)有再說(shuō)?!北斫汶m然安慰姨媽?zhuān)蓮乃纳袂榭梢钥闯鏊埠苤?。表姐掛了電話,叫我回姨媽家等她的消息?/p>

我憂心忡忡地跑回姨媽家。表妹見(jiàn)我一進(jìn)屋,連忙問(wèn):“找到阿婆了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)有,不過(guò)阿瀾姐姐說(shuō)她回家看看,再打電話給姨媽。”姨媽正和小舅舅通話,剛掛電話,又接二連三地接到我媽媽、大姨媽、大舅舅打來(lái)的電話,都是商量怎樣找外婆的,全家上下都十分著急。

我們邊吃飯邊像熱鍋上的螞蟻一樣在等阿瀾姐姐的電話。姨媽那天中午給我們煮了糖醋排骨,是我們最?lèi)?ài)吃的,可那天吃起來(lái)卻感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃。我們等呀等?!鞍懡憬阍趺茨敲措y回到家呀?”我說(shuō)?!爸徊贿^(guò)兩公里路,怎么那么久都沒(méi)回到呢?”表妹也說(shuō)。我們正說(shuō)著,姨媽的電話響了,我們立刻放下飯碗,靜靜地聽(tīng)姨媽打電話。只聽(tīng)姨媽高興地說(shuō):“在家就好,嚇?biāo)牢覀兞?!”姨媽放下電話,興奮地說(shuō):“外婆沒(méi)事,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。”我和表妹立刻歡呼雀躍起來(lái)。

這場(chǎng)虛驚,不正把親情表現(xiàn)地淋漓盡致嗎?

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